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【經(jīng)典】校園一角作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文1
我有一個(gè)美麗的校園，雖然它的教學(xué)樓并不顯眼，但是教學(xué)樓前面那個(gè)巨大的大花壇相當(dāng)美。
大花壇里面有各種各樣的花、草、樹木。每種花的顏色都是五彩繽紛、五顏六色、形狀各異，數(shù)也數(shù)不清，它們?cè)诖猴L(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷。
春天到了，春姑娘也慢慢地來(lái)了，柳樹是大花壇里最引人注目的了。柳樹的枝葉像春姑娘的辮子，翠綠翠綠的，只要春風(fēng)拂面而來(lái)，柳樹的枝葉就翩翩起舞，像春姑娘在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
夏天，夏天的'姐姐脾氣很暴燥，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。夏天來(lái)了，大花壇里的荷花也慢悠悠地開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，有的全部展開(kāi)了，鮮艷欲滴，還有的才開(kāi)放一點(diǎn)兒，像羞澀的姑娘。讓人看了欲罷不能。雖然夏天很熱，但是每當(dāng)我走進(jìn)大花壇看到荷花池，我的全身就充滿了涼爽，無(wú)比幸福。
秋天到了，菊花在大花壇中爭(zhēng)奇斗艷，綠油油的草坪配上這黃黃的花朵，顏色真是好看。
時(shí)間過(guò)得真快�。∞D(zhuǎn)眼就到了終天，冬天是我最喜歡的季節(jié)了。臘梅也在大花壇開(kāi)了，火紅火紅的，像天上的火燒云。只要我聞一下，所有煩惱都解除了，真神奇！
我喜歡我們學(xué)校的大花壇，這些花、草樹木都給我?guī)?lái)了許多清香和快樂(lè)！
校園一角作文2
我們學(xué)校里有高大的創(chuàng)新樓、陽(yáng)光樓和美味樓，而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。
一走進(jìn)校園，我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深，但水卻很清澈，能看見(jiàn)一棵棵水草在搖，旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時(shí)我便想起一年級(jí)的一件趣事：那時(shí)我還小不懂事，在魚塘邊玩耍，差一點(diǎn)掉下去。上面還有著一根根荷葉，像一把把小傘正在為我們遮擋風(fēng)雨，河里有許多種小魚，它們有的在奔跑；有的在打鬧，還有的在聊天，玩得可開(kāi)心了，過(guò)了一會(huì)兒我想：咦，它們應(yīng)該餓了吧，要不我去給他們找一些吃的來(lái)。哦，對(duì)了，老師以前說(shuō)過(guò)要"幫助別人，快樂(lè)自己”想著想著，我便找來(lái)一些面包屑給它們吃，沒(méi)一會(huì)兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬�。但是有的時(shí)候會(huì)有狡猾的'大魚過(guò)來(lái)偷吃小魚，小魚就會(huì)躲到水的深處，大魚找不到小魚，所以每次都是兩手空寶地回到家里，大魚走遠(yuǎn)了，魚塘又變的熱鬧起來(lái)了，荷葉姑娘也在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好聽(tīng)極了，聽(tīng)說(shuō)水里還有幾只大蜘蛛，但是很少人才能見(jiàn)到，我也只見(jiàn)到了兩只。
學(xué)校的魚塘真有趣�。�
校園一角作文3
早晨，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看花朵。但那里不僅有花朵，還有別的驚喜，是什么呢？是露珠和小動(dòng)物們，露珠圓圓的，亮亮的，好似珍珠。這時(shí)候，一些花朵好像是被露珠喚醒了一般，慢慢地展開(kāi)了那動(dòng)人而又嬌羞的花瓣。同學(xué)們趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，輕輕地聞了聞花香，又小心地觸摸著浸滿陽(yáng)光的.花瓣。有的同學(xué)的眼睛稍閉，好像還在細(xì)細(xì)地回味著美妙的花香吧。
這時(shí)，似乎是花的香氣吸引了小動(dòng)物們，蜜蜂在勤勞地給花傳粉，蝴蝶輕輕地落在柔柔的花瓣上，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴吮吸著甘甜的花蜜。蝴蝶也想在花壇中大顯身手，只見(jiàn)它們醉漢一般飛來(lái)飛去，但很快就像芭蕾舞者一樣翩翩起舞，有的消失在花叢中，有的停落在花瓣上，像精美的藝術(shù)品。
一些同學(xué)看見(jiàn)了其他人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的小驚喜：小草。小草在陽(yáng)光和雨露的滋養(yǎng)下，變得和花朵一樣?jì)赡�。并且，小草還起到了一個(gè)重要的角色：襯托。沒(méi)有綠色陪伴的花兒是寂寞和單調(diào)的，是小草完美地把小花變得更加楚楚動(dòng)人！
這就是校園的一角，帶給我們舒適的的地方。
校園一角作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來(lái)到了我們的學(xué)校里，在修長(zhǎng)的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。
走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂(lè)和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢(mèng)想的“金種子”正擺在眼前。老師都說(shuō)：“只要在你心中有一顆夢(mèng)想的金種子，那么長(zhǎng)大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)�！睆倪@句里，我感悟到“有夢(mèng)想才能有成就�！贝禾斓腵“種子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長(zhǎng)方形的，是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來(lái)，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過(guò)都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會(huì)來(lái)這里湊熱鬧。
哇，真是美不勝收啊!每個(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂(lè)!
校園一角作文5
我們的校園是一個(gè)美麗的地方，校園里的每一處景物都有不一樣的美。我最喜歡田徑場(chǎng)旁邊的梨園。
一走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一棵高大的扁桃樹，沿著扁桃樹左邊的路往里走，就來(lái)到了雅言墻，走過(guò)雅言墻旁邊的林蔭小道，就到了美麗的梨園。
細(xì)雨如絲，春姑娘喚醒了那三棵沉睡的梨樹，梨樹那挺拔的枝干上悄悄地探出了許多“小腦袋”，可愛(ài)極了。沒(méi)過(guò)幾天，梨樹都換上了嫩綠的新裝，在新裝之間又冒出了一朵朵雪白的梨花，晶瑩純潔，好似一張張可愛(ài)的笑臉。春風(fēng)拂來(lái)，枝頭的花瓣紛紛飄落下來(lái)，就像一場(chǎng)花瓣雨。
驕陽(yáng)似火，夏哥哥踏著輕快的'步子來(lái)到了梨園，它揮起手中的魔法棒，把一朵朵梨花變成了一顆顆綠寶石，真是惹人喜愛(ài)。梨樹撐開(kāi)了綠傘，給同學(xué)們提供了乘涼的好地方，大家都喜歡來(lái)到梨園里乘涼、玩游戲。
天高云淡，秋阿姨帶著涼爽來(lái)到了梨園，悄悄地撒下了顏料，梨樹上可愛(ài)的梨子變黃了，就像一個(gè)個(gè)黃燈籠，滿園飄香。
寒風(fēng)呼嘯，冬爺爺拄著拐杖慢慢地走進(jìn)了梨園，梨樹上的葉子慢慢落下，落葉的“沙沙”聲好像是在演奏一首美妙的樂(lè)曲。不久，梨樹又沉沉地睡了，等待著春姑娘的到來(lái)。
我愛(ài)這美麗的梨園，更愛(ài)陪伴著我們健康成長(zhǎng)的校園。
校園一角作文6
我們的學(xué)�？偸悄敲瓷鷻C(jī)勃勃，充滿歡聲笑語(yǔ)。在這美如仙境的校園里，我們每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
走進(jìn)書聲瑯瑯的校園，進(jìn)入小操場(chǎng)，首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際，玉蘭樹開(kāi)花了，濃郁的花香彌漫在校園的每一個(gè)角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無(wú)瑕，像玉，像白云，像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣，我看了又看，聞了又聞，愛(ài)不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密，像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。下課了，同學(xué)們有的坐在樹下的長(zhǎng)椅上看書、談心，有的在樹下嬉戲玩耍，自在極了！秋天到了，銀杏樹上那一把把原本翠綠的'小扇子也變得金黃，微風(fēng)一吹，它飄呀飄呀，為我們帶走了炎熱，送來(lái)了清涼。
轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上更加亮麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們學(xué)校不可缺少的一部分，這里是我們的“精神天地”，墻上那幾個(gè)蒼勁有力的大字——“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們，要讓自己變得更加有智慧，變得更強(qiáng)大，只有這樣，才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。
這就是我們校園的一角，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園一角作文7
我見(jiàn)過(guò)北京大學(xué)干凈的操場(chǎng)，也見(jiàn)過(guò)洛陽(yáng)大學(xué)美麗的操場(chǎng)，但我最喜歡我們文化綠城小學(xué)整潔的操場(chǎng)。
一進(jìn)入校門就是整潔的操場(chǎng)啦。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)只有足球場(chǎng)的大小，但走近看到的第一眼就是籃球場(chǎng)。籃球場(chǎng)的兩旁站著兩個(gè)筆直的球籃，如同兩個(gè)巨人站在那兒，就好像在保護(hù)我們的校園。
接著走就到了紅色的塑膠跑道，圍繞的足球場(chǎng)了，綠色的草坪是足球場(chǎng)的地板。我輕輕地?fù)崦@翠綠的草坪，軟綿綿的，舒服極了。我真想在上面和小伙伴們快樂(lè)、高興的玩耍！
清早，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一顆顆飛出的子彈一樣，飛快地跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。
他們有的`打籃球，打的滿頭大汗、有的跑步，跑的面紅耳赤、還有的踢足球，踢的汗流浹背……
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們像一只只離弦的箭一樣，立刻跑回了教室。熱鬧的操場(chǎng)瞬間變得安靜下來(lái)，就連一片葉子落在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。小鳥在大樹上唱出了美麗的春天！
我看著整潔的操場(chǎng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。
校園一角作文8
今天，劉老師告訴我們，第一節(jié)課要參觀我們的校園�？墒钱�(dāng)我們聽(tīng)到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后，我變得有些失望，但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園，我看見(jiàn)一棵樹上長(zhǎng)著許多艷麗的.花朵。我問(wèn)劉老師：“這是什么花呀！”“這是觀賞性桃花，開(kāi)出的花朵可漂亮呢！”
離開(kāi)聞香園，劉老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了中華源。我走進(jìn)中華源，就看見(jiàn)一棵柳樹長(zhǎng)著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞，真像一位美麗的姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見(jiàn)池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小，等他們長(zhǎng)大了就會(huì)變得很高，而且還會(huì)有翠鳥停在上面呢！
大家走到一座小橋上，“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來(lái)是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來(lái)游去，很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋�(gè)長(zhǎng)廊里，我看見(jiàn)長(zhǎng)廊的上方長(zhǎng)滿了鈴鐺花，紫紫的，特別像葡萄。
雨越下越大，況且已經(jīng)下課了，我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文9
春天校園里的知春園，處處鳥語(yǔ)花香。
走進(jìn)學(xué)校大門，迎面是一條筆直的、五彩斑斕的大道，這條大道有一個(gè)響亮的名字：養(yǎng)正大道。
沿著養(yǎng)正大道往前走，然后向右拐，就是一條筆直的小路，小路兩旁的.花草錯(cuò)落有致，路的盡頭就是知春亭。
路旁花園里的杏樹開(kāi)花了。潔白的花朵，配上金黃的花蕊，給花園增添了幾分詩(shī)意�！爸裢馓一ㄈ齼芍Α保m然這時(shí)校園里沒(méi)有桃花，但是那竹子依舊美麗。竹子的身體翠綠翠綠的，最高的有兩米多呢。一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹子搖搖擺擺，仿佛是在向你招手呢！連翹花也開(kāi)了，金黃金黃的，從遠(yuǎn)處看，就像是一個(gè)大金蛋立在那里似的。如果我也是一朵連翹花，我會(huì)有多少兄弟姐妹呀！美麗的海棠花快開(kāi)了，它們朵朵含苞欲放，十分可愛(ài)。咦，草地里有只兔子呢，走近了仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是石頭做的呀。那兔子還穿著衣服，莫非是從童話里跳出來(lái)的吧？小草這兒一叢，那兒一簇，葉子又尖又細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一只綠色的小刺猬趴在那里，可愛(ài)極了。
小路盡頭的知春亭是一個(gè)仿古亭子，它有著朱紅的柱子，棕紅的亭頂，加上五彩斑斕的畫，特別招人喜愛(ài)。
校園里的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完，百聞不如一見(jiàn)，同學(xué)們有空時(shí)，還是自己去細(xì)細(xì)游賞吧。
校園一角作文10
校園里的芒果樹最美了，無(wú)論是春夏秋冬，都是最美的。
春天，芒果樹開(kāi)花了，那雪白的花朵如雨點(diǎn)般掉落在地下，那既香又美的花朵被一陣微風(fēng)吹散，花朵飛到各種地方，飛到天空，飛到田野，飛到沙灘，飛到教室里，它們?nèi)缤恢恢粺o(wú)所不在的花精靈。這芒果花真香�。“押�、蜜蜂都引來(lái)了。
夏天，芒果樹撐開(kāi)那巨大的`蘑菇傘，小朋友們到樹底下玩，突然，有幾顆硬硬的“小子彈”落下來(lái)，原來(lái)是芒果樹的果變成了同學(xué)們的新玩具。這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)公公出來(lái)了，孩子們被曬得汗流浹背，孩子們趕緊跑到芒果樹下乘涼，有些孩子來(lái)晚了，座位已是座無(wú)隙地。
秋天，芒果樹開(kāi)始掉頭發(fā)了，一片片金黃色的葉子落下來(lái)，猶如一只只蝴蝶從高空飛舞下來(lái)。
冬天，芒果樹已經(jīng)枯萎了，頭上變得光禿禿的了，一顆頭發(fā)也沒(méi)有，一陣大風(fēng)吹來(lái)，芒果樹開(kāi)始發(fā)抖，它默默地陪伴著我們的校園。
我愛(ài)學(xué)校的芒果樹，因?yàn)樗荒晁募径际悄敲疵利悺?/p>
校園一角作文11
我們的校園真美麗！有高大的教學(xué)樓，有寬闊的塑膠跑道，有冬暖夏涼的花園涼亭�？晌易钕矚g的還是報(bào)告廳門口的小竹林。
春姐姐來(lái)了，她帶來(lái)了青色的顏料，給竹林涂成了青嫩色，一場(chǎng)綿綿春雨，把小竹林澆得生機(jī)盎然。竹林的右邊是桃樹，此時(shí)，粉紅色的桃花盛開(kāi)了，像小姑娘的笑臉。一陣清香撲鼻，讓人感覺(jué)很舒服。
夏哥哥來(lái)了，他帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，使竹子長(zhǎng)得更加茂密，一根根竹子直插云端。我們有的同學(xué)喜歡在竹林里玩捉迷藏，躲在竹子后面，抓的人就看不到他了。
秋奶奶來(lái)了，她帶來(lái)了瑟瑟的秋風(fēng)，把竹林涂上了黃色的.顏料，竹葉已經(jīng)開(kāi)始往下落了，像金黃的蝴蝶一樣在竹林里翩翩起舞。我走進(jìn)竹林里，聞到一陣清香，原來(lái)是在竹林的左邊有幾棵桂花樹，桂花盛開(kāi)，小小的桂花黃黃的，仿佛走進(jìn)了一片金黃色的世界，我深吸一口氣：啊，好香呀！”真讓人感覺(jué)心曠神怡。
冬爺爺來(lái)了，他帶來(lái)了凜冽的北風(fēng)，吹在竹葉上，金黃的竹葉變成了白色，漫天飛舞，一株株竹子站在寒風(fēng)中，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小仙女。竹子后面的迎春花已經(jīng)不在了，只剩下那一望無(wú)際的皚皚白雪。
這就是我最喜歡的小竹林，它承載了我們多少歡樂(lè)呀！小竹林，我喜歡你！
校園一角作文12
今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個(gè)金屬推拉門，它在平時(shí)是關(guān)閉的，可以保護(hù)我們的安全。
在大門左側(cè)，有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī)，大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門，大廳上有一個(gè)黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ)，有的'是教我們校園文明的，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子，上面寫著八個(gè)大字，“靜雅潤(rùn)和，富源花開(kāi)”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！
校園一角作文13
我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)玩耍，我最喜歡的是這花園門口的風(fēng)景。
走進(jìn)校園左邊是一座綠綠的綠化帶，綠化帶上有種綠綠的小草和一些不知名的小花，請(qǐng)陳姣此草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一棵棵珍珠晶瑩剔透，閃亮漂亮極了。那高高的芭蕉樹傲然挺立著葉子，常常的想豬八戒的鼻子有的深藏著，有地耷拉著樹的頂上長(zhǎng)著非常小的芭蕉，我真想摘下來(lái)嘗嘗小坡頂上的竹林，像是一片綠色的海洋，偶爾有幾片黃葉像是海洋中的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆。
右邊是一座假山，假山上有青青的小草，有盛開(kāi)著的鮮茶樹，花粉紅粉紅的像我們燦爛的笑容，還有挺拔的松樹，一年四季它總是高高的仰著頭，我最敬佩松樹了，他是最勇敢的，那綠色叢中的一團(tuán)火焰就是分?jǐn)?shù)，那一簇簇的山楂樹上結(jié)著一串串的`。黃色小果子。真像美麗的紅珍珠搖搖墜落，假山上還有兩座小塔，像兩個(gè)站崗的侍衛(wèi)守衛(wèi)者陣地。
我最愛(ài)這片綠色的警惕，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆舍下錢，陳欽在這片美麗的景色中陶醉在這綠色的海洋里，我愛(ài)校園的這一角。
校園一角作文14
我喜歡校園的花壇，我喜歡校園的操場(chǎng)，我喜歡校園的教室，我喜歡校園的文化墻，但我更喜歡那棵老樹。
走進(jìn)大門，便可看到那棵老樹。春天，小朋友們都喜歡圍著這棵老樹，在下面玩。夏天，大家又累又渴時(shí)，都在老樹下面站著喝水，或在老樹下面蹲著聊天。秋天，同學(xué)們?cè)诶蠘湎峦鏁r(shí)，有時(shí)會(huì)來(lái)一個(gè)“天女散花。”冬天，同學(xué)們?cè)诶蠘湎麓蜓┱�、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快�?lè)。這棵老樹真是一棵默默無(wú)聞的老樹。
我一個(gè)人站在老樹下，仿佛看到了同學(xué)們開(kāi)心地在老樹下玩著游戲；仿佛看到了老師和心理上有困難的`學(xué)生在談心；仿佛看到了一個(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)正和老樹自言自語(yǔ)的說(shuō)話；仿佛看到了有一個(gè)同學(xué)正在抱著本子；仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著它……
我喜歡它——老樹，它默默無(wú)聞的對(duì)我們做了許多好事。
我喜歡校園和老樹。
校園一角作文15
我們的學(xué)校很美麗，其中最吸引人的要數(shù)我們學(xué)校新建的荷花池。
走進(jìn)校門，右邊就是荷花池了。一眼望去，一片碧綠，一張張又大又圓的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤。微風(fēng)吹過(guò)，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，像一片綠色的海洋。
走近荷花池，池水清澈透明，一眼就能看清池底的石頭和小魚。池底的石頭各種各樣：正方形、橢圓形、長(zhǎng)方形、三角形……小魚很可愛(ài)，身上有許多的條紋，形態(tài)各異。它們?cè)诤扇~下你追我趕，躲躲藏藏。
但最引人注目的還是池中亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘；有的芳香四溢，引來(lái)了許許多多的蝴蝶知蜻蜓翩翩起舞；還有的你不讓我，我不讓你爭(zhēng)相開(kāi)放。緊挨著池邊還有一塊石碑，上面刻著周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”。這兩句是我最喜歡的，因?yàn)樗嬖V我要做個(gè)品德高尚的`人。
荷花池的旁邊有一塊草地，上面的草綠油油。邊上還有一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)花草，人人有責(zé)”。草地上有許多樹苗，樹苗的樹葉剛冒出芽來(lái)，嘴角還帶著嫩嫩的黃色。樹苗的周圍還有五顏六色的花朵。
這就是我們學(xué)校的荷花池，你們覺(jué)得美嗎？
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