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給我一滴甘露_初中記敘文
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編為大家整理的給我一滴甘露_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夜色籠罩著大地，夜眷降臨了。珊珊來遲的晚風吹拂著小草嫩綠的翅膀，把小草吹至東搖西擺，盡管如此，小草還是一味地堅持不懈，從不放松。雖野火燒不盡，春風吹又生，但春風以何時歸來？給人一滴甘露吧，我還把它灌概一切
那是很久以前的事，但在我的腦海去卻記憶猶新。那是一次數(shù)學考試，由于題目的綜合性強，所以題型較新，較難。我努力地盡可能以我的知識把全部題目做得最好，就似一葉扁舟于漫無邊際的在海中盆旋，尋求出路。終于，功夫不負有心人，我取得了全班第一名，并以附加的八分險勝了同分的對手。我真是欣喜萬分，巴不得放聲高呼，盡顯我喜悅之情與此同時，也受到了老師的表揚，心里更是興奮不已。
沒錯，考試是得了第一名，但看他得意洋洋的樣子，不就是考個100分罷了，有什么了不起的？不就是嘛，一副炫耀的模樣，有了分數(shù)就連明友都瞧不起了！兩服從后而來的聲音刺破了我的耳膜，我默無言地聽著，一聲不響地低吟著。
彥彥的幾句話，卻令人費思。我錯了嗎？誰能告訴我？人與人之間為什么會互存妒忌？為什么最要好的朋友卻會在背后說我壞話？請給我一個答案！也許，人有一得，必有一失，要做一個優(yōu)生不容易，必先承受別人的妒忌。每每聽到別人的妒忌話語，都應(yīng)該對自己說；我真棒？因為，你還有別人直得妒忌的地方，你的生命還有價值，你的辛苦努累得到了應(yīng)得的成果。不知不覺間于心底里便開騰起一種無形的推動力，憑著這種推動力，便可使自己沖破一切困難。如北循環(huán)，既可調(diào)制情緒，又可提高成績，對比起一些因名譽受損而想去死的人，有過之而無不及，何樂而不為？
從此以后，我再也沒有理會別人的妒忌，更加努力地把心思投到學習上，因為我學會了做一棵堅持不懈，敢于把風看作一種鍛煉的小草，給我一滴甘露吧，我會盡心做那棵不屈不擾的小草，為了心中那塊將要枯萎的草地。
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