秋的釋然_初中記敘文

　　說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋的釋然_初中記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　對于我來說，今年的秋來得有些晚了。往日的課本才上一半呢，她就來了，可今天，一冊的書已盡數(shù)上完了，她才姍姍而來，裹著一身的風(fēng)塵。

　　我知道她總有一天會來的。因為對于自然這是不可避免的次序，可對于我，這更是無可逃避的輪回。好想吸幾口清新的空氣，但卻發(fā)現(xiàn)四圍的窗已悉數(shù)關(guān)閉，連同前后的門，教室里排坐著近六十名同學(xué)，但無一例外，都在張大嘴巴，提高嗓門，竭力凝神。明顯地感覺到一股壓抑，難以抵擋地侵襲我的腦門，我縮了縮脖子，清了清嗓子，調(diào)整完了，又隨著“人云亦云”的習(xí)慣做了起來。這個秋天的清晨，我在重復(fù)地做著“張嘴記憶”的循環(huán)活動。

　　這樣的活動是難免的，因為這一切均是為了那一個對于我的輪回。正如這秋天，她姍姍來遲，但仍無可逃避一般。

　　本想照例午睡一會兒，可陰沉的太陽臉上無一絲快樂。涼風(fēng)四處奔走，傳播著人們顫抖的消息。天氣漸漸冷了，因為我感到風(fēng)吹在臉上漸漸地使我更為清醒了。連太陽也懶得給我溫情，我敢斷定這是深秋了。何況這還是在晌午。天空的光線使我產(chǎn)生一種泛白的感覺，沒有愿意畏縮在被窩里，何況如此陰冷的天。教室里依舊是鐵桶一般封死，一進門，便有一股渾濁的氣體襲來，來不及掩鼻，大腦中的習(xí)慣成份已開始執(zhí)行這一適應(yīng)的過程。一片低頭奮筆疾書的同學(xué)們似乎迫不及待。我還能如何，等雨視之已不可能，只得快速地復(fù)制他們的動作。

　　秋風(fēng)吱吱地吮吸著窗子。就似我在無形中拼命地啃著這堆精神食糧，她在遠方讓我冷，讓我生畏，我也只得如此，填飽肚皮，等不得消化，再來一次，以此積蓄一點抵御她的能量吧！

　　這天怎的黑得這么快，草草地扒了幾口。食堂的菜仍舊是那樣難以忍受，對胃的虐待比起秋風(fēng)對落葉尤過之而無不及。這已無謂了，因為從來沒有仔細品嘗便已下咽了。趕忙向教室奔去，好像只有這只鐵桶才最為安全似的。還有18000秒，就可以睡覺了。好向往，那酣然之夢的樣子……

　　夢總是讓我失望，遠處她正伸出手，她的汗手在空中召喚我，讓我不自主地抬腳向她走去，她給我一面鏡子，映出的竟是滿身傷痕的我，忽然它竟變成一張血口，向我撲來，我來不及躲閃，慘叫一聲“啊――”。這一聲從那個虛幻將我拉回現(xiàn)實，余音仍在徘徊，遠處的鐘響了……

　　天涼好個秋，我卻無法體味到，換了場景，換了主角，感受或許就變化了吧！唉！心涼好個秋……

　　秋這樣地來了，我早已備足精神來迎接她，正如我正存儲能量用心等待明天對于我的那一次輪回一樣。五月的風(fēng)也許會清新些吧！但愿會有全部的釋然。

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