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變廢為寶作文400字(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的變廢為寶作文400字,希望能夠幫助到大家。
變廢為寶作文400字 篇1
今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——做手工,我苦思冥想也沒想出要做什么好。這時,桌上的卷紙芯吸引了我的注意力,為何我不用卷紙芯來做一個筆筒呢?說干就干,我立馬準(zhǔn)備了卷紙芯、卡紙、剪刀、固體膠、蠟筆、硬紙板。
首先,我拿來一塊硬紙板,將卷紙芯放在上面,沿著邊緣畫好了一個圓,用剪刀剪了下來,正好做成了筆筒的`底部。接著,我把卷紙芯平放,用卡紙將紙芯卷了一圈,剪去多余部分,并用固體膠貼好,筆筒的初步造型就做好了,我看了下覺得單調(diào)了點(diǎn),決定要給它“打扮”一下,然后,我又拿來卡紙畫了一個美麗的蝴蝶結(jié)、一雙大大的眼睛、一張可愛的嘴巴,畫完后我小心翼翼地剪了下來并認(rèn)真貼在筆筒上。哇!一個簡易的筆筒就大功告成了。最后,我將鉛筆裝進(jìn)了它們的“新家”,它們似乎微笑著對我說:“小主人,謝謝你,我們一定會陪伴你好好學(xué)習(xí)!
通過今天的手工制作,我明白了一個道理:只要我們要多動動腦、動動手,生活中的廢品也能變成寶貝,而且還能增加生活的樂趣呢!
變廢為寶作文400字 篇2
制作,需要思考,更需要創(chuàng)意。每個人都有一雙魔術(shù)手,能把遺棄的廢品變成煥然一新的有價值的物品,讓別人大吃一驚。當(dāng)然,我也有一雙巧手呢……
現(xiàn)在,助手正在我身旁昂首挺胸,時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!先介紹下它們:剪刀、膠水、彩筆……它們都是我的得力助手,準(zhǔn)備要給報紙,紙盒化妝了!
我先分別把紙盒的兩頭密封的部分拆開,再用雙手放在中間往下壓,紙盒被壓平了。然后,把壓平的盒子用剪刀平均剪成兩份,把其中一份散開的部分用膠水黏住,另一份再用剪刀平均剪成兩份長條,分別粘在那長方形紙片的兩側(cè),小船的輪廓就出爐了!
再用長方形的報紙折成一個“垃圾桶”,把它倒扣在小船的尾部,用剪刀在它的正面剪出一個門的形狀,接著,用膠水把倒扣的“垃圾桶”,也就是船艙的'四個方向的底部與小船粘粘,船艙部分就完成了。
緊接著,把兩張報紙分別揉成團(tuán),將第一團(tuán)的底部和第二團(tuán)的頂部用膠水粘在一起。再把報紙揉成小長條,作為船槳,把船槳的底部觸碰到桌面上,劃船人就完成了。
最后,用彩筆將小船涂上精美的顏色就大功告成了!
我也有一雙巧手,能變廢為寶,制作出一個特別的作品。
變廢為寶作文400字 篇3
周六,荊門晚報小記者在荊門日報傳媒集團(tuán)舉行了一次有趣的折花活動。
首先用毛線做花。在四個手指上用毛線繞了30圈后剪斷,用最開始的線頭和最后的線頭從中間穿過去,系緊,再把兩邊用剪刀從中剪斷,打理一下后就成了花朵的形狀,再把綠色卡紙對折剪成樹葉的形狀,貼在樹枝上,再把花插在樹枝上,就完成了。
用皺紙和糖果做花就簡單一些,首先把皺紙豎著對折后打開再橫著對折斜著剪下它的四分之一,把四分之一的皺紙放在中間,把糖果放在上面,從剪掉部分的'上面開始卷,把糖果卷在其中后把小棒插進(jìn)去,用膠帶繞緊,再把上面的皺紙一層一層地往外翻,翻好之后,就成了糖果花朵?雌饋砗唵危勺銎饋碛质橇硪环涛堆剑“烟枪碓谄渲械臅r候,我發(fā)現(xiàn)即使把下面粘緊了,可過一會兒上面的糖又掉了,我去問老師:“老師,為什么我的糖會掉下來呢?”老師說:“那是因為你放的糖太大了。換一個小的試試看。”我按老師說的去做,果然成功了!
這次活動,不僅讓我知道了怎么折花,還使我知道了怎樣變廢為寶,我以后一定要多動手動腦。
變廢為寶作文400字 篇4
夏天到了,烈日炎炎,驕陽似火,雪糕成為必不可少的降暑神器。吃雪糕能為我們帶來清涼,但是,吃完的雪糕棒卻成為毫無用處的垃圾,被人隨手亂扔,破壞了我們的生活環(huán)境。
我靈機(jī)一動,如果把雪糕棒做成手工用品,這個問題不就解決了嗎?那做什么好呢?突然,我看到書桌上到處散落的筆,要不做一個筆筒吧!
說做就做,我開始準(zhǔn)備工具,紙板、彩色畫筆、強(qiáng)力膠、剪刀,還有最重要的雪糕棒。首先,把雪糕棒排成一排,再用膠水依次粘合固定好位置,然后用雪糕棒擺出筆筒的四個面,用膠水把它們固定住,用紙板先做出筆筒的大致結(jié)構(gòu),然后把紙板表面涂滿膠水,把同樣長度雪糕棒粘上去。用同樣的方法再做一個圓形的筆筒。最后,拿出提前準(zhǔn)備好的畫筆涂上自己喜歡的顏色,在我的玩具堆里選了幾個漂亮的小玩具來裝扮我精心制作的`筆筒。一個精致美觀的筆筒就做好啦,怎么樣,是不是很簡單,喜歡的話也趕緊做一個吧!
在生活中,還有很多能夠變廢為寶的物品,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,一些廢品也能變成精美漂亮的寶貝,大家趕緊行動起來吧!
變廢為寶作文400字 篇5
幾天前的一個下午,我和哥哥完成作業(yè)后,就一起玩一個小游戲,叫“開茶會”。首先我們把小桌子擺好,把茶具放在上面,接著把茶倒入杯里,再把小點(diǎn)心放入盤子中也擺在桌子上。一切準(zhǔn)備就緒,我們就開始茶會了。茶會過程中我們會用到紙巾,用過的'紙巾丟在地上很難看,于是我對哥哥說:"哥哥,我們的茶會是不是需要一個垃圾桶呢?”哥哥說:"對呀,我們的茶會必須得有個垃圾桶呀!”我靈機(jī)一動說:“我們自己做一個垃圾桶唄!"哥哥說:“好呀,但是那怎么做呢?"我說"哥哥,你記不記得我們有一個壞掉的小板凳,爺爺正要把它扔掉,我們可以把它做成垃圾桶呀。"于是我們找了個垃圾袋套在了板凳上面,做成了一個小巧玲瓏的垃圾桶,給我們的茶會增添了樂趣。茶會結(jié)束后,我們沒有把它給扔了,而是放在我自己的房間,繼續(xù)發(fā)揮的它的作用。
沒多久,爺爺看見了這小小垃圾桶,特別開心,夸我和哥哥會開動腦筋,變廢為寶,還給我們頒發(fā)了一個獎項——環(huán)保小衛(wèi)士。其實(shí)爺爺給我們發(fā)這個獎,就是為了鼓勵我們以后不要浪費(fèi)我們東西,要節(jié)約資源。
變廢為寶作文400字 篇6
在快樂作文的課堂上,老師給我們帶來了一些在日常生活中常見的物品。它們分別是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛線。“這是要干什么呀?”我好奇地問老師。老師故作神秘地說道:“今天,我們要變廢為寶。一會兒你就知道了!甭牭竭@番話,我百思不解,真想打破砂鍋問到底。
開始做了。我們先把布子對折,然后把它剪成一條一條的.?晌覀兊募舻断壬孟癫惶浜衔覀兡!我們費(fèi)了半天勁,才剪了一點(diǎn)兒。這時,老師來幫助我們啦。她可真厲害,用手就把布子撕成了一條一條的。接著,我們把布條疊放到一起,像千層餅一樣。然后,把皮筋捆到千層餅的中間。哇!好大一個蝴蝶結(jié)!最后,我們把筷子插進(jìn)蝴蝶結(jié)里,再用另一根兒皮筋兒定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。多虧老師出手相救,我才能固定住。哦!它是什么呢?它,其實(shí)是一個小拖把呀!
我看著自己做的小拖把,心里美滋滋的。還懂得了一個道理:不起眼的東西經(jīng)過加工就會變得美麗,讓我們贊嘆,而丑小鴨也會變成天鵝的!
變廢為寶作文400字 篇7
變廢為寶,顧名思義,就是把不要的東西,變成有用的東西。對于我們的生活環(huán)境減少污染是一個非常了不起的創(chuàng)舉。今天,我也當(dāng)了回變廢為寶的小主人。
我專心致志地聽著水晶老師細(xì)心講解,不漏聽任何一個細(xì)節(jié)。
終于開始做了。我的手早就癢癢的'了,其他同學(xué)也摩拳擦掌,躍躍欲試,只等待一聲令下。
首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圓,按下去,罐子在紫色雪花泥上來回滾動,讓紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是鋪得不勻稱,怎么辦呢?我靈機(jī)一動,拿起罐子放在手上,用手來回滾動,滾了好一會兒功夫,效果終于有了。
接著,我把罐子倒扣,輕松的將多余的紫色雪花泥取出來。然后,我又獨(dú)出心裁地做了許多漂漂亮亮的東西?矗谴瓜讶叩陌舭籼,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蝸牛,它好像正向你展示著自己苗條的身軀;望,……
美好的時光總是那么短暫。我受益匪淺,戀戀不舍地回家了,可是心還停留在那里。同時也讓我明白,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)以“變廢為寶”的眼光來看待各種垃圾,不能盲目、隨意地丟棄,要看到它的深層次價值,最大限度開發(fā)它的價值。什么是節(jié)約?變廢為寶就是最大的節(jié)約!
變廢為寶作文400字 篇8
“咔嚓”“咔嚓”,聽,從快樂魔方傳來一陣奇怪的聲音,到底發(fā)生了什么事呢?快跟我一起來看看吧!
原來,今天上了一節(jié)活動課,叫“變廢為寶”,我做的物品是“花瓶”。課前,我準(zhǔn)備的材料有塑料瓶、盒子、膠帶,還有雙面膠。首先,我拿起塑料瓶,用剪刀在上面戳了一個小洞,又沿著小洞剪了一條長邊,留下了一條邊,并用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服。接著,我用黃色的葉子剪了兩個一樣大小,一樣圓扁的圖形,再用膠帶把這兩個小眼睛貼在了它的頭上。
我感覺自己的作品已經(jīng)完成了,可是在遠(yuǎn)處一看,有點(diǎn)兒不好看。于是我又在一片半圓形的葉子上畫了兩個黑眼睛,一個小鼻子和一張紅色的小嘴。然后用黑色彩筆畫了四個桃心,又在上面添上了顏色,這樣,一幅作品就完成了。我抬頭看了一下其他同學(xué),有的做的是彩色的小魚,有的做的'是動物園里的長頸鹿,有的做的是彩色的筆筒,有的做的是四季樹,有的做的是風(fēng)鈴,還有的做的是頑強(qiáng)的花。
這就是我們今天學(xué)習(xí)的“變廢為寶”,把廢物變成能用的寶貝。
變廢為寶作文400字 篇9
一個雙休日的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我正在看電視,忽然聽見媽媽說:“兒子呀,去把這些易拉罐倒了吧!蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸斑@些易拉罐可以做成各種各樣的小制作,扔了多可惜呀!”媽媽說:“算了,先給你吧!蔽夷玫揭桌藓螅岩桌抻盟吹母筛蓛魞,然后放在桌子上。
過了一會兒,我拿好了作小制作的工具,正想動手的'時候,客廳里的電話響了,我連忙跑過去接電話,原來是鄰居的朋友們叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告訴了他們,于是,朋友們和我一起做起了小制作。
我把易拉罐分給了大家,大家就七手八腳地忙起來了大家都做的滿頭大汗,終于完成了第一個小制作。我腦袋一轉(zhuǎn),又勸大家再作一兩個,大家說干就干,小心翼翼的又做了起來。
不一會兒,大功告成了。我提議開一個“小制作展覽會”,大家都同意這么辦。我們把做完的小制作一一擺在桌面上,有花籃,有燈罩,有筆筒……別具一格,大家看了這些自己完成的小制作,不禁一一稱贊。媽媽一看,也連連稱贊:“你們真是心靈手巧啊!”
不知不覺時間過得真快,小朋友們又依依不舍地告別了,今天是最快樂的一天!
變廢為寶作文400字 篇10
元旦那天,我二姑婆來我家做客,我們一家人圍著爐子吃水果,嗑瓜子,大家聊的很開心,吃的也特別高興。
我看著桌子上的.瓜子殼越積越多,又看了看一疊廣告紙安靜待在一個角落里,我突發(fā)奇想,要是能把它們變成一個個小小的紙筐放在每個人的前面裝瓜子殼,既方便又不占地方該多好呀!我建議還是來個廢物利用吧?爸爸媽媽都非常贊成。我們大家齊動手開始手工折紙,第一步:將廣告紙沿長邊對折;第二部:把第一步對折后的紙再沿長邊對折;第三部:角折;第四步:沿角折線再對折成三角形最后打開撐起來,小小的紙筐就大功告成了。
這個小小的紙筐用處可大了,它可以裝瓜子殼、果皮、廢紙團(tuán)、還可以放在餐桌上裝吃過的骨頭渣渣,菜渣等等。放在餐桌上使用不會把油漬弄臟餐桌,飯后收拾也會方便很多呢!
我覺得隨手丟棄廣告紙,既不文明又不環(huán)保,所以大家走在街上收到發(fā)的廣告紙,不要隨手丟棄,要合理處置,也可以合理利用,變廢為寶。
小朋友,手中的垃圾不要隨意丟,見垃圾彎個腰,和我一起做文明學(xué)生,當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,爭做環(huán)保小使者吧?
變廢為寶作文400字 篇11
我們身邊有很多廢棄物,其實(shí)都可以再利用。廢紙可以折成紙飛機(jī);瓶子可以做成燈籠;廢紙殼可以變成收納盒……只要開動腦筋,就能變廢為寶。
今天,老師教我們用廢紙做了一幅揉紙畫。老師先讓我們想一下要畫什么,話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來,有的要畫小狗,有的要畫小魚,有的要畫熊貓……而我決定要畫一只白天鵝。
首先,我拿出卡紙,在上面畫出了天鵝的'圖形。接著,我用彩筆把廢紙涂上顏色,廢紙頓時變得五顏六色。然后,重頭戲來了──揉紙。我剛要動手,同桌小紅對我說:“不如我們來比賽吧,看誰最快揉完!蔽乙豢诖饝(yīng)了。只見小紅把一張廢紙放到手心,然后五指并攏,快速揉成一團(tuán)。我趕緊使出了我的獨(dú)門絕技──“左右開弓”。一會兒,一顆顆“小湯圓”就做好了。小紅揉了八個,而我揉了十個,我就這樣贏了!之后,我把一顆顆可愛的“湯圓”粘在卡片上,天鵝圖形一會兒就被覆蓋住了,就像鋪了一顆顆珍珠。
看著自己把廢紙搖身一變,成了一幅充滿趣味的揉紙畫,我心里美滋滋的。是啊,生活中有很多東西可以回收再利用,這樣不僅可以節(jié)約資源,還能給我們的生活增添一絲趣味呢!
變廢為寶作文400字 篇12
星期天,陽光明媚,羅森跑到凱文家做客。凱文見了,立刻到廚房給羅森拿水果。
“嘿!要幫忙嗎?”羅森靠在廚房門口,向凱文問道!爸x了,不用幫!”說著,凱文就托著盤子,沖了出來。突然,盤子像魚兒一樣,從手邊掉落。“!”看著盤子掉落下來,他們條件反射地一邊尖叫,一邊捂住耳朵。
“砰”,盤子碎成了兩半。凱文見狀,嘆了口氣,搖搖頭。拾起盤子,他便向垃圾桶走去!暗鹊!”羅森一個箭步跳了過來,抓著凱文的衣袖,皺著眉頭問:“你不覺得可惜嗎?”
“你有什么辦法?”凱文把盤子放在桌上,雙手托著下巴。羅森從包里拿出毛筆和顏料,笑了!疤袅耍 毙∥牧⒖滔残︻侀_。拿起筆就開始上色了。
小文咬著下嘴唇,一筆一筆地從畫輪廓開始,細(xì)心地上色。他小心地抬著胳膊,用細(xì)筆給畫描邊,再畫上魚鱗。最后用大刷子一刷,小魚就畫好了。此時,羅森也把畫畫好了。
小文畫的.魚顏色絢麗,精美的魚鱗,對稱的魚鰭……處處都展現(xiàn)著華麗。羅森畫的魚就很隨意了。沒有尾巴,沒有魚鰭,花紋也很凌亂,但給人一種霸氣的感覺。
陽光從窗外照進(jìn)來,射到盤子上。魚兒的身上,閃著金光。也許,把碎了的盤子當(dāng)畫板是個不錯的選擇!
變廢為寶作文400字 篇13
在快樂作文的課堂教學(xué)上,老師給大家產(chǎn)生了一些在日常日常生活普遍的'物件。他們分別是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛線!八且鍪裁囱剑俊蔽液闷娴貑柪蠋。老師故作神秘地講到:“今日,我們要廢物利用。一會兒了!甭犚娺@番話,我百思不解,好想打破砂鍋問到底。
逐漸干了。大家先把布子折起來,隨后把它裁成一條一條的?纱蠹业募糇永舷壬路鸩惶嗷ヅ浜洗蠹夷!大家費(fèi)了大半天勁,才剪了一點(diǎn)兒。這時候,老師來協(xié)助大家啦。她可真厲害,拿手就把布子掰成了一條一條的。然后,大家把布帶疊起來到一起,像千層餅一樣。隨后,把皮筋捆到千層餅的正中間。哇!很大一個蝴蝶結(jié)!最終,大家把木筷插到蝴蝶結(jié)里,再用另一根兒皮筋兒定住它,就做好了了啦!但是,我怎么捆都固定不動不了。幸虧老師下手相救,我才可以固定不動住。哦!它是什么呢?它,實(shí)際上是一個小拖把呀!
我看見自己做的小拖把,內(nèi)心樂滋滋的。還明白了一個大道理:不值一提的東西歷經(jīng)生產(chǎn)加工就會越來越漂亮,使我們贊美,而丑小鴨也會變?yōu)樘禊Z的!
變廢為寶作文400字 篇14
環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),“變廢為寶”值得推廣。現(xiàn)在就跟著我一起來幫飲料瓶大變身吧!
說干就干,我找來了飲料瓶、手工剪刀、熱熔膠和卡紙等。一切都準(zhǔn)備完畢,正式開工嘍!
首先,我在一張白色的紙上畫了一個菠蘿和一朵向日葵,用油畫棒幫它們搖身一變,它們各自就穿上了一件黃外套。再把向日葵和菠蘿的反面貼滿雙面膠,再輕輕地把它們貼在卡紙上。接著,用剪刀小心翼翼地沿著圖案的'邊沿將它們剪下來。然后,剪下一段彩色的絨線,將它一圈一圈繞在飲料瓶上,每繞一圈,都點(diǎn)上熱熔膠固定?墒沁@一步說起來容易做起來難,我一不小心就把熱熔膠擠太多了,結(jié)果弄到我的手上。哎呀,好燙好燙,于是,我趕緊跑到水龍頭沖下水。最后,我把圖案貼在杯子上。突然,我看到桌面上有兩個一次性杯子,我靈機(jī)一動:每次要找橡皮擦都很難從筆筒里拿出來,不如我用一次性杯幫橡皮擦在這個筆筒旁邊建個小房子吧!就這樣,一個既美觀又實(shí)用的筆筒就大功告成了。
老師看到我的小制作,夸我不僅想法好,動手能力也很強(qiáng)。聽了老師的表揚(yáng),我心里樂開了花,我喜歡這種有意義的手工制作。
變廢為寶作文400字 篇15
今天早上,我來到了陽臺上找我的滑冰鞋,我一到陽臺上,目光就看到了一些廢品,我心想,我還是不滑冰了吧,去‘’改造'這一些廢品。
我的第一個想做的東西是一個小型的臥室,可是第一個辦法很快就流產(chǎn)了,因為我沒有足夠的箱子來做。這時,我想到:我上個學(xué)期不是去過馬文琪和馬思琪家嗎?他們家正好有雙人床,我可以做一個小的嘛,想完,我并準(zhǔn)備起材料來了。我先是剪出了一些長方形形狀的紙箱,再把它們拼了起來,但是正面和上面不能拼上,然后我又拿出了一個小紙片,在這個大長方形的中間安上,就只剩下被子和枕頭還有梯子沒做了。我先做枕頭被子,我一拿起針和線,手指就會十分靈活了,我的手在空中穿梭,不一會兒,我就縫好了,我再拿些棉花,(這些棉花是我從我玩舊了的`大狗熊娃娃體內(nèi)拿出來的),從我留下的口子里放入枕頭中,再把缺口縫緊,一個枕頭就完成了,接著我又用同樣的方法做完了另外一個枕頭和被子,最后,我剪下了四個小長方形,再把它們粘在棉簽上就完成了,我將它(梯子)粘上雙人床,這個作品完成了。
通過這次努力,我明白了一個道理,只要努力,一切都會成功。
變廢為寶作文400字 篇16
一天早上,小蟲子、螞蟻和蝴蝶三個好朋友一起出去玩。忽然,它們看見花叢中潛伏著一只大怪物,嚇得撒腿就跑,結(jié)果摔了個嘴啃泥,但又有點(diǎn)不甘心,想弄個明白。于是,他們小心翼翼地靠近過去,仔細(xì)一看,心里的石頭終于落了地,原來只是半個蛋殼。
它們找來了一塊長板子,把它放在蛋殼上做成了一個蹺蹺板,并在上面開心地玩了起來。蹺蹺板有時翹得它們像飛了起來一樣。于是,它們就有了一個大膽的想法,把蛋殼做成一個熱氣球,到天上玩去!盁釟馇颉眲傋龊茫蠹揖推炔患按靥诉M(jìn)去,熱氣球“嗖”的一聲直沖云霄,飛上了天。
它們玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。忽然,下起了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)從天而降,它們便把蛋殼翻轉(zhuǎn)過來變成了遮雨傘,它們頂著“雨傘”繼續(xù)向前走,直到雨停。
夜深了,星星困得直眨眼,三個小伙伴也一樣,它們在蛋殼里鋪上幾片葉子,蛋殼又變成了一個舒適的搖籃,它們躺在里面,很快便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
哇!一個普普通通的`蛋殼,只要有著創(chuàng)意多多的大腦,也能變得多功能!
變廢為寶作文400字 篇17
一個星期天的上午,小強(qiáng)和小明約好了到小明家寫作業(yè)。中午小明的媽媽留小強(qiáng)在她家吃飯,小強(qiáng)欣然同意了。
小明的媽媽給他們做了幾道菜,他們吃的津津有味。吃完飯后媽媽有急事出去了,他倆都爭著搶著收拾桌子。小強(qiáng)端著幾個沉重多大盤子一搖一晃地走向廚房,一不小心,啪兩個盤子打碎了,小明說:把盤子扔了吧,省著被媽媽罵一頓。突然有一個奇思妙想閃現(xiàn)在小強(qiáng)的腦海里,忙叫住了小明,對他說別仍,扔了就太浪費(fèi)了,看我來變廢為寶。說著,他拿起打碎了的盤子去廚房清洗干凈,又讓小明拿來毛筆和顏料,在上面精心的'畫了起來。不一會兒,精美的藝術(shù)品就誕生了。然后他們又找來繩子把它們掛在墻上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩條魚在水里游動,小明感嘆道:哇多好的創(chuàng)意啊!
這時,小明的媽媽推開了家門,看見了兩幅精美的藝術(shù)品,驚奇地問:這時誰買的藝術(shù)品?小強(qiáng)大聲說:是我和小明用打碎的盤子畫出來的!小明的媽媽高興的說:你們倆真聰明,能變廢為寶,真是兩個好孩子!
變廢為寶作文400字 篇18
由于人類的開拓,地球的自然資源越來越少,人們開始注重其資源,并且開始節(jié)約和回收資源。表弟家中有不少壞掉的拼裝玩具,我決定和表弟一起將壞掉的玩具變廢為寶,重新組裝,也來回收一些東西。
表弟從箱子中拉出好多拼裝,但沒有一個是完好的,有的丟了一些零件,有的還沒有拼完,還有的碎成了幾大塊,我們卷起袖子,開始回收大業(yè)。
我首先拿到的是一艘戰(zhàn)船的殘骸,船壁上的“112”還是我親自貼上的,這艘船也是我拼裝的,現(xiàn)在壞掉了,只能把它身上的零件拆下來了,我拆著零件,表弟也沒閑著,他在箱子中尋找還能用的零件。過了一會兒,我們身邊多出一座零件山,看著這座山,我心中挺高興,這項工作已經(jīng)完成了一半,但下面一半更難。
我們開始新的組裝,把能用上的'都不落下,但一些珍貴的東西,比如門、窗戶,只要三四個,根本不夠用,而墻壁這一類卻很多。弟弟想了個辦法,把房子盡可能的加大,這個辦法很好,所有零件都用完了,看著這四個大房子,我們一起高興地笑。
把弟弟家的玩具重新組裝,既能變廢為寶,還能加深與弟弟的友誼,真是兩全其美。
變廢為寶作文400字 篇19
一天,小明到小剛家去玩,一進(jìn)門,只見小剛端著一螺盤子正往廚房走,小明說:“做家務(wù)呢,小心點(diǎn)!
不一會兒,只聽“叭”的一聲,有兩只盤子掉在地上打碎了。小剛睜大了眼睛,目瞪口呆地站在那里說:“呀!怎么辦?盤子打碎了!毙∶饕膊恢氲卣驹谀抢。
過了一會兒,小剛說:“扔了吧!這樣還不會被爸爸和媽媽發(fā)現(xiàn)。”小明說:“別扔,這些破了的盤子也許還能當(dāng)裝飾品呢!”小剛聽了這些話,很驚訝,想:一些破了的盤子能做成什么裝飾品呢?
小明讓小剛?cè)ツ昧?枝毛筆和一盒水彩,小剛按照小明的話拿了三枝毛筆和一盒水彩,并把這些物品帶到了小明的面前,小明說:“看我來變廢為寶!”說完,小明和小剛就開始畫了起來,他們先把盤子摔碎的'那一部分做成魚的嘴巴,然后再畫上美麗的圖案,小剛和小明再把畫好的裝飾品扎兩個小孔,然后再系上一根細(xì)繩,最后小剛和小明在墻上釘兩個釘子,把系好的線掛在釘子上,這兩個“魚”吊飾就做好了。
看到自己的“杰作”,小剛和小明笑了,小剛說:“哇!多好的創(chuàng)意呀!”這時小明很自毫地說:“這些裝飾太漂亮了,我們的辛苦總算沒有白費(fèi)!
這個故事告訴我們要做生活中的有心人,要多動腦才能解決問題。
變廢為寶作文400字 篇20
星期六下午,明明正在幫媽媽洗碗。陽陽去明明家玩,剛進(jìn)家門明明就一手托著盤子一邊說:“有請超級馬戲師明明閃亮登場!蓖蝗,盤子好像憋足了勁兒,晃動著身子一下子摔到了地上,像小鞭炮一樣唱出了響亮的歌。
無 可奈何之下,明明長嘆了一口氣說:“扔了吧!”可是陽陽卻說:“別扔還有用!泵髅饕苫蟛唤獾卣f:“怎么可能?你把我當(dāng)成了三歲小孩兒了?”陽陽說: “你家有顏料,調(diào)色盤和刷子嗎?”明明說:“當(dāng)然有了!”陽陽又說:“那就快拿來!”
明明自言自語的說:“這些有什么用呢?”明明拿來了陽陽要的'東西。 陽陽高興的說:“看我來變廢為寶!”說完陽陽就畫呀涂呀!經(jīng)過了一個小時的漫長等待。陽陽高興地說:“太好了,中遇到公告成啦。”明明定睛一看,原來兩塊 盤子變成了一條小魚和仙女。陽陽說:“朋友還扔盤子不了?”明明不好意思的說:“都成寶貝了還扔。
這件事告訴我們:垃圾是一筆財富,只是放的地方錯了!只要動手動腦就一定會成功的。你說對嗎?
變廢為寶作文400字 篇21
節(jié)約能源,變廢為寶是我們一直倡導(dǎo)的生活理念,如今地球可利用的資源正在一天天被耗盡,人類為了滿足自己的需求,一直不斷在生產(chǎn)更多的`產(chǎn)品,很多物品在被使用過后,就會被遺棄在角落里,沒人在注意到它。當(dāng)初花費(fèi)很多資源配置還有時間發(fā)明制造出來的物品,就這樣被遺忘丟棄,成為廢品。這樣會使地球的資源一直持續(xù)銳減,而且還會增加地球的碳排放量。直到有一天,地球上的資源能源都被我們耗費(fèi)光了,人類就無法繼續(xù)在地球上生存下去了。但用嘴說出來不行動也只是無稽之談罷了,這需要我們切身去行動。
6月5日是世界環(huán)境日,五5中隊的隊員們利用這一契機(jī),開展了以“節(jié)約能源變廢為寶”為主題的廢物利用制作活動,同學(xué)們像一個個能工巧匠,都積極動手做了起來。
世界上是沒有純粹的廢品,只有放錯地方的寶貝,關(guān)鍵在于,它有沒有被用在它可以利用的地方。變廢為寶,不僅僅是從一個角度看問題,得從多個角度思考問題,平時被我們遺棄的廢品,也能演繹出唯美的意境。
變廢為寶,不僅可以減少環(huán)境污染,還可以有效的回收資源。節(jié)約資源,變廢為寶,從我們開始做起!
變廢為寶作文400字 篇22
星期六,小明正在苦思冥想怎樣才能完成老師布置的手工作業(yè)。
這時,他突然看到媽媽提著一袋花花綠綠的'東西正要出門去。小明跟上去一看,原來媽媽要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去賣掉。
小明靈機(jī)一動,對媽媽說:“媽媽,老師布置了手工作業(yè),我想來個‘變廢為寶’。您能不能把這些瓶子給我呢?”“當(dāng)然,要不你讓小軍和小紅一起來吧。”小明聽完,高興得一蹦三尺高。
十分鐘后,小軍和小紅一起來到了小明家,然后把那些塑料瓶和易拉罐一股腦兒全倒在了桌子上。
小明讓大家一人做一個,最后看誰做得好。大家開始做了。小明先拿來一個易拉罐,把它用美工刀裁開,裁成了一個圓形的花盆,還雕出了一些花紋。接著又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起來,做成了一朵五彩繽紛的“七色花”。最后又用白膠粘了起來。小明得意地說:“看!我做的‘七色花’!”大家都說小明最心靈手巧,小明聽了心里美極了。
最后,看著眼前的作品,媽媽不禁豎起了大拇指:“你們不僅完成了老師的作業(yè),還能變廢為寶,為環(huán)保做出一份貢獻(xiàn),真是一舉兩得啊!”大家聽了都開心地笑了。(泰河小學(xué) 黃盛杰)
變廢為寶作文400字 篇23
一個陽光明媚的星期六,小明做完作業(yè),閑得無聊,看見媽媽手里拿著一個裝有可樂空瓶、易拉罐的袋子正往外走。小明靈機(jī)一動,急忙跑出去說:“媽媽,等一下,這些垃圾我有用,別扔掉!”媽媽說:“你拿著有什么用?”“嘻嘻,瞧好了!”小明調(diào)皮地眨了眨眼睛,提著袋子扭頭就跑!拔,是寧寧嗎?我家有好幾個空易拉罐,我們將他們做成好看的裝飾品,快來幫我好嗎?”寧寧答道:“好呀,好呀,我最喜歡做手工了呢!等一會兒,我先去叫樂樂,我們一起做!薄昂玫模粫䞍阂。”
過了幾分鐘,寧寧和樂樂來了。他們開工了,只見寧寧一手拿起剪刀,一手拿著易拉罐說:“我要做一個花盆!薄拔揖妥鰝塑料的.花朵吧!”樂樂說:“那我做什么呢?嗯,做個杯子吧!”他們認(rèn)真地做著,做成了不少東西。
這時,媽媽從外面回來了,看著滿桌的瓶子變成了有模有樣的工藝品,大吃一驚,媽媽坐到小明身旁說:“這都是你們做的嗎?太美了,這真看不出是用廢品做的呢!”小明自豪地說:“我們這是變廢為寶呢!”說完,大家都哈哈大笑起來了。(新碶小學(xué) 顏樂菡)
變廢為寶作文400字 篇24
星期六,天氣晴朗,小明做完作業(yè)覺得很無聊,于是想到可以做一些手工藝品,可是,用什么做好呢?他坐在窗臺前開始苦思冥想。
突然,他看見媽媽要出去倒垃圾,他靈機(jī)一動:可以用易拉罐做呀!他攔住了媽媽并對她說:“媽媽,把易拉罐給我吧!我有妙用!眿寢尣恢浪J里賣的是什么藥,但還是給他了。
于是,小明就打電話給了小紅和小軍,讓他們一起來做手工藝品,小明把任務(wù)分配給了小紅和小軍,三個人就七手八腳地做了起來。幾十分鐘后,手工藝品做好了,小明做了一個花瓶,小紅做了一朵小花,小軍做了一個筆筒……垃圾在小明,小紅,小軍靈巧的.手下成了一樣樣精美的工藝品。
媽媽倒完垃圾回到家后,看見客廳里一個人也沒有,她覺得很奇怪,于是就來到了小明的房間,看見小明和小伙伴們在做工藝品,而且制作得入神,大家都沒有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回家了,一直過了好久他們才發(fā)現(xiàn),媽媽直夸小明他們聰明能干,會變廢為寶呢!
他們聽了心里美滋滋的,媽媽也為大家會變廢為寶而感到驕傲。(泰河小學(xué) 賀麟奧)
變廢為寶作文400字 篇25
一天,陽光明媚,小明正在家里思考美術(shù)老師布置的作業(yè)。忽然,他看見媽媽正提著一袋垃圾往外走,他連忙跑過去對媽媽說:“不要扔了它們,給我吧,我有妙用!眿寢尠胄虐胍傻卣f:“這些垃圾有什么妙用啊?”小明沒有回答,拿起垃圾就跑開了。回到家,小明拿起電話,叫來了他心靈手巧的朋友們,讓他們一起來幫忙把這些廢品變成精美的手工藝品。大家都被小明的奇思妙想給吸引了,不一會兒,都來了。
制作開始了。只見小明拿起剪刀,將塑料瓶的上半部分剪掉,在里面放上了泥土,種上了花,一盆盆栽就誕生了。好奇的媽媽走進(jìn)房間,被眼前的一幕驚呆了,原來,孩子們在廢物利用。媽媽也加入他們,為他們出謀劃策。小剛拿起膠帶,將塑料瓶破損的地方補(bǔ)好,小紅把彩紙拿出來,剪了許多花,草,樹,貼到瓶子上。小紅將廢紙剪成雪花……一個小時過去了,花盆做好了,這是一個包含春夏秋冬景色的花盆。
媽媽看著他們的'作品,情不自禁地贊嘆道:“你們做的花盆可真美啊!誰都想不到這是廢品做成的。你們真是一群心靈手巧的孩子,將廢品變成了好東西,真是會節(jié)約資源啊!”
變廢為寶作文400字 篇26
周末,柳嘉在家里苦思冥想:究竟怎么變廢為寶呢?
當(dāng)柳嘉眉頭緊鎖時,他不經(jīng)意地抬頭看向窗外,只見媽媽正提著什么東西向門外走去。柳嘉奇怪地問:“媽媽,你去干嘛呀?”“去扔垃圾呀。”柳嘉看著袋子里的易拉罐,汽水瓶,腦子里靈光一閃:有了!他趕緊叫住媽媽,接過垃圾袋,跑向書房!靶〖!”媽媽迷惑不解地問,“你干什么呀?”柳嘉頭也不回地回答:“待會你就知道了!睘榱四茏龀龈玫氖止ぶ破,柳嘉請來了心靈手巧的林惜月和林惜雨。他們打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面有好多易拉罐,水瓶等。兩個姐妹先動起手來,柳嘉打算做一個筆筒。首先,他拿起一個空瓶子,把上半部分剪掉,接著拿起一些彩色紙,剪成各種精美的圖案,最后小心翼翼地貼到空瓶子上,就這樣,一個小筆筒就完成了。這時,林惜月和林惜雨正笑嘻嘻地拿著一個易拉罐風(fēng)鈴,她們輕輕地?fù)u動風(fēng)鈴,風(fēng)鈴就發(fā)出美妙的聲音。
媽媽推門進(jìn)來,看著桌上的.勞動成果,欣慰地說:“你們做的手工作品既完成了老師布置的作業(yè),又變廢為寶了,真是一舉兩得啊!”(泰河小學(xué) 方文歆)
變廢為寶作文400字 篇27
星期五,美術(shù)老師布置了一個手工作業(yè)。小東在書房里冥思苦想,弄得他心里十分煩惱,突然小東看見媽媽提著一袋塑料瓶向外面走,小東就趕緊跑過去問媽媽:“你提著塑料袋去干啥呀?”媽媽一邊走一邊微笑地指著附近廢品收購站:“去賣掉啊!”“媽媽,別賣了,給我吧,我要用!薄袄惺裁春糜玫?”媽媽不解地問,小東沒說話,接過垃圾袋就飛快地跑走了。原來,小東要把這些垃圾變廢為寶。說干就干,小東打電話給小丁和小紅,對他們說:“快來,我們一起來完成這個美術(shù)作業(yè)吧!”
兩個孩子飛快地跑進(jìn)小東的房間,小東對小丁和小紅說:“我來裝飾花瓶。小丁你來粘花瓣,小紅你來做花枝。”小紅拿著紅紙剪了許多花瓣和花心,把花瓣粘在上面,一朵小花就做好了。小東拿來了毛線和雙面膠,把花瓶裝飾得更漂亮了,小紅也不落后,她做的'花像真的一樣,如果不仔細(xì)看,簡直能以假亂真。
媽媽一看,情不自禁地對小東,小丁和小紅說:“你們真聰明啊,還會變廢為寶。”(九峰小學(xué) 吳佳怡)
變廢為寶作文400字 篇28
一個星期天的中午,冬冬到丁丁家去玩兒,正趕上丁丁家剛吃完飯。由于丁丁的媽媽下午單位要開會,所以吃完飯后就囑咐丁丁說:“丁丁,幫媽收拾一下碗筷兒,我大約在兩個小時以后回來!痹捯粑绰洌艘呀(jīng)匆匆忙忙地走出門外了。
丁丁的媽媽走了以后,丁丁立即干了起來。當(dāng)他把洗好的'一摞盤子抱起來,要送到櫥柜里時,冬冬跑過來說:“我?guī)湍!薄安挥谩庇捎诙《≈活欀仡^搭話了,一不留神,有兩個盤子滑落到地上,摔出了一個缺口。丁丁驚訝地說:“呀!打碎了!”
丁丁把手里的盤子放到櫥柜里,然后轉(zhuǎn)回身,拾起地上被摔壞的盤子說:“扔了吧!”說著,便向垃圾桶走去。這時冬冬急忙攔住丁。骸皠e扔!”
丁丁一臉茫然,不知道冬冬想做什么。只聽冬冬說:“看我來變廢為寶!”冬冬讓丁丁取來毛筆和顏料。只見冬冬把盤子擺正,又拿起毛筆蘸上顏料,在盤子上畫了起來,開始了自己的創(chuàng)作。
不一會兒,兩個盤子都變成了工藝品:一個是一條可愛的小魚,另一個是仙女——嫦娥奔月。他們把這兩個工藝品掛在了墻上,共同欣賞著,丁丁越看越喜歡,忍不住贊嘆道:“哇!多好的創(chuàng)意呀!”冬冬聽了,心里美美的。
變廢為寶作文400字 篇29
星期六,小剛坐在家里愁眉不展,因為他實(shí)在不知道怎么完成老師布置的作業(yè)
這時,小剛媽媽正提著一袋塑料瓶、易拉罐要去廢品回收站,小剛看見了連忙跑過去,拉住媽媽說:“媽媽,你把手上的東西給我吧,我有妙用!眿寢尡銌枺骸澳阋永锏臇|西干嘛呀?”“到時你就知道了。”小剛笑了笑,接過袋子,轉(zhuǎn)身一溜煙地跑了。
小剛拿來了袋子,便去找小紅和小明了,對他們說:“走吧,快去我家,我們一起去做美術(shù)老師布置的作業(yè)吧,我有材料了!”“太好了,走吧!
他們來到小剛家,立刻開工,小剛拿著剪刀一邊剪花瓣一邊說:“小明,你來分類,小紅你來粘!边@樣大家一起認(rèn)認(rèn)真真地做,終于做好了。他們看著自己的巧手做出的精美的工藝品——花盆,花盆里面插著一枝枝花,這些花以假亂真,如果不仔細(xì)看,你還會以為是真的.呢!
這時,媽媽推門進(jìn)來看了看,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說:“你們真是心靈手巧的孩子,用廢物做手工,既美觀又廢物變寶,真是一舉兩得啊!”(柴橋?qū)嶒炐W(xué) 吳妮妮)
變廢為寶作文400字 篇30
周末,美術(shù)老師布置了一項手工作業(yè)。小冬在家苦思冥想,怎么也想不出該怎么做。
突然,他看見媽媽準(zhǔn)備下樓扔?xùn)|西,于是他腦筋一轉(zhuǎn),想:我可以拿這些垃圾來做手工呀!于是小冬就急忙上去問:“媽媽,你去干什么呀?”媽媽指著不遠(yuǎn)處的廢品站說:“我把這些東西賣了!毙《f:“你先別賣,我還要用呢!”“有什么用呀?”媽媽說。小冬故意賣了個關(guān)子不說。他提著袋子一溜煙跑回了家。
回到家小冬開心地給小紅和小水打了電話,并請他們來幫忙。他們找了一張桌子,并進(jìn)行了分工。小冬和小紅來制作,小水來分類。開始動手了,只見小冬拿著塑料瓶,剪出一片片花瓣,小紅用黃色的紙折成了一個小花瓶,旁邊的小水速度可快了,不一會兒就做好了。小冬說:“小水,你也來幫我們做花瓶吧,還有花的柄和葉子!薄昂!”制作的時候媽媽到了,她看到了大家忙得熱火朝天,也來幫忙。不一會兒,一個花瓶就做好了。
經(jīng)過半天的忙碌,大家都做出了令自己滿意的'作品。媽媽情不自禁地贊嘆:“你們真是一群心靈手巧的孩子啊!”(九峰小學(xué) 麻煜莟)
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