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    我最喜歡的一個(gè)漢字作文

    時(shí)間:2022-07-23 23:48:51 作文 投訴 投稿

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈易钕矚g的一個(gè)漢字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文1

      人們常說(shuō):“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”這個(gè)成語(yǔ)中就有我最喜歡的一個(gè)字“樹(shù)”。

      “樹(shù)”,左邊是一個(gè)“木”字,代表樹(shù)是木質(zhì)的,中間是一個(gè)“又”字,右邊是一個(gè)“寸”字,代表著樹(shù)是從一寸小樹(shù)苗開(kāi)始,一寸又一寸的長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

      一次,我和媽媽去爬山,一路上山石嶙峋,道路險(xiǎn)峻,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的攀爬,我們來(lái)到半山腰的一片樹(shù)林里,望著前方無(wú)窮無(wú)盡的路,我打起了退堂鼓。媽媽仿佛看透了我的心思,指著石頭旁的一棵小樹(shù)苗,對(duì)我說(shuō):“你看這棵小樹(shù)苗,它為什么樹(shù)葉枯黃呢?它停止生長(zhǎng)了嗎?”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),媽媽自問(wèn)自答道:“因?yàn)槟切﹨⑻齑髽?shù)把它的陽(yáng)光擋住的'。但它沒(méi)有放棄,從一寸,到一尺,到一米,幾年后,也會(huì)成長(zhǎng)參天大樹(shù)的!”聽(tīng)了媽媽的話,我深受啟發(fā),連樹(shù)都有這種堅(jiān)持不懈的精神,那我們?nèi)祟惸?想到這,我似乎有了無(wú)窮的力量,一直堅(jiān)持爬到山頂。

      幾年后,我再次來(lái)到了這座山,來(lái)到了樹(shù)林,來(lái)到了這塊熟悉的石頭邊,眼前的一幕,令我心中一震:這棵樹(shù)已經(jīng)成為了參天大樹(shù),樹(shù)干有了人合抱粗,枝葉蒼翠,給人一種莊嚴(yán)高大的感覺(jué)。這就是堅(jiān)持不懈的成果。

      從那以后,一旦遭遇挫折,我想要放棄時(shí),總會(huì)想起媽媽給我講的那個(gè)“樹(shù)”字。每當(dāng)想起那個(gè)字,我總會(huì)勇往直前,堅(jiān)持到底的。這就是中華民族漢字的博大精深!

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文2

      中國(guó)文化博大精深,中國(guó)文字可謂是字字意深、神通廣大。而在這些偉大的漢字里,我最喜歡的一個(gè)字就是玩了。一說(shuō)到“玩”,你的腦海里一定會(huì)蹦出“玩樂(lè)”、“玩耍”等詞語(yǔ)。

      玩,是一種生活方式,讓人激動(dòng)起來(lái)。打游戲也是一種玩,小孩在玩,大人在玩,連小嬰兒、老人也在玩!玩游戲,讓自己疲勞的大腦精神起來(lái)。

      有一次“玩”的`經(jīng)歷,讓我對(duì)“淺顯易懂”的這個(gè)字有了更深、更全面的了解。

      記得有一個(gè)周日的下午,爸爸允許我玩半小時(shí)的游戲。玩游戲,是我們獨(dú)特的興趣愛(ài)好,所以,我非常高興,便捧起手機(jī)認(rèn)真地打起游戲來(lái)。

      時(shí)間過(guò)得真快,30分鐘很快便到了,我覺(jué)得還不過(guò)癮,一個(gè)壞念頭浮出腦中:明天放學(xué)回來(lái),繼續(xù)玩!

      第二天一放學(xué)我便迅速跑回家,從爸爸媽媽房間里偷偷拿出我的手機(jī),跑進(jìn)自己的小天地里,關(guān)上門,在里面放肆地玩了起來(lái),把作業(yè)全都拋到了腦后。哎呀,做壞事一定沒(méi)有好下場(chǎng)!湊巧,爸爸媽媽正好早下班回來(lái)了,被逮了個(gè)正著。

      當(dāng)我心里向有面小鼓似的咚咚直響時(shí),當(dāng)我低下頭等待批評(píng)時(shí),沒(méi)想到,爸爸把手放在了我的頭上,輕輕地拍了兩下,語(yǔ)氣輕柔地教育我:“Luna,你那迫切想玩的心思我懂,因?yàn)槲倚r(shí)候也有過(guò)。要知道,玩手機(jī)不是不行,它只是一種休閑方式,得做好一切事,再去輕輕松松地玩。記住,玩起來(lái)要適可而止,否則會(huì)傷害自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,終于明白了他們的用意。

      玩,只是一種放松,一定要有節(jié)制,否則便會(huì)玩物喪志。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文3

      漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的,還是“書(shū)”字。雖然“書(shū)”這個(gè)字僅有了了四筆,但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書(shū),雖然我不是小書(shū)蟲(chóng),那也算是個(gè)小書(shū)迷了。

      有一天,爸爸說(shuō):“家里沒(méi)有白糖了,葉粞,幫我去買一包!薄芭丁!蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬馈R?yàn)槲艺诳匆槐緯?shū)――《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我接過(guò)錢,還不忘拿上我的書(shū)。走出家門,我突然想:我出來(lái)是買什么的來(lái)著?哦!我想起來(lái)了,是買書(shū)!我?guī)е业摹妒f(wàn)個(gè)為什么》興奮地跑向書(shū)店。

      來(lái)到書(shū)店后,我望見(jiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的《笑貓日記之云朵上的學(xué)!肺遗d奮不已,趕緊向老板詢問(wèn)這本書(shū)多少錢,仿佛擔(dān)心下一秒鐘就會(huì)被人搶走似的。

      付過(guò)錢后,我興奮不已地捧著兩本書(shū)回家了。

      回到家后,我高興的.對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,我買到書(shū)了!我買到書(shū)了!”爸爸深感莫名其妙的說(shuō):“買書(shū)?”“對(duì)阿,不是你讓我出去買書(shū)嗎?”爸爸哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“小書(shū)迷,回你房間看書(shū)去吧。我自我去買白糖!辟I白糖?不是去買書(shū)嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

      “書(shū)”這個(gè)漢字永久是我這個(gè)小書(shū)迷最喜歡的一個(gè)漢字。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文4

      中國(guó)漢字博大精深,已經(jīng)有五千多年的歷史了。要說(shuō)我最喜歡的字,那可就要數(shù)它了——信。

      說(shuō)到信,我第一個(gè)聯(lián)想到的是“誠(chéng)信”,如果沒(méi)有誠(chéng)信,就不會(huì)有我們現(xiàn)在這個(gè)和睦的.世界,因?yàn)檎\(chéng)信,是人與人之間,成為朋友的重要因素之一。并且現(xiàn)在的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中也在提倡做人要有誠(chéng)信。所以說(shuō)“信”這個(gè)字在我心目中顯得尤為重要。

      再說(shuō)說(shuō)我聯(lián)想到的第二個(gè)詞是“信心”。人沒(méi)有信心是做不成事的,每當(dāng)我做很難的事的時(shí)候,都會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō):“你一定可以做到的!

      記得有一次,我的媽媽為了讓我減肥,特地給我報(bào)名參加了一個(gè)體育長(zhǎng)跑訓(xùn)練班。當(dāng)時(shí),我是一百個(gè)不愿意,可媽媽定的事可是雷都打不動(dòng)的。于是,我也只能接受現(xiàn)實(shí),每個(gè)星期五都去參加長(zhǎng)跑訓(xùn)練。

      一開(kāi)始,教練就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,讓我們繞600多米的操場(chǎng)跑五圈,再加上火辣辣的太陽(yáng),這條跑道可謂是“蜀道難,難于上青天!笨晌腋嬖V我自己:你一定可以做到的。最后,我堅(jiān)持了下來(lái)。

      正是因?yàn)檫@個(gè)“信”,才讓我有了現(xiàn)在的朋友,有了讓我感到自豪的成績(jī)。所以,我喜歡它——“信”。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文5

      中國(guó)的漢字有好幾千個(gè),每個(gè)漢字都有自己的意義,每一個(gè)人也喜歡不同的漢字,而我最喜歡的漢字是財(cái)富的“財(cái)”字。

      “財(cái)”這個(gè)字是由“貝”和“才”組成的,“財(cái)”是錢和物資的總稱,用“財(cái)”這個(gè)字組成的詞語(yǔ)都是關(guān)于有價(jià)值的東西,比如:財(cái)產(chǎn)、財(cái)寶、財(cái)金……我對(duì)“財(cái)”這個(gè)字理解的:“貝”是指珍珠,“才”是有才華的人,串起來(lái)就是珍珠項(xiàng)鏈,有才華的人才能得到“貝”,有才華的人才能賺到錢。

      我看過(guò)一本書(shū),名叫《小狗錢錢》。這本書(shū)講述的是錢錢是一只會(huì)說(shuō)話的小狗,它教會(huì)了一個(gè)11歲的小女孩——吉婭與錢打交道的方法。吉婭不僅自己掌握了錢的使用方法,而且還幫助自己的'父母走出了財(cái)務(wù)危機(jī)。

      在這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了和錢打交道的方法,感受到錢給你帶來(lái)的樂(lè)趣,也會(huì)了解一些金錢的秘密和真相,以及理財(cái),投資的辦法。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好:錢不是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

      在中國(guó)的所有漢字中,我最喜歡"財(cái)"字,財(cái)不光是指物質(zhì)的財(cái)富,還包括精神的財(cái)富。但古人說(shuō):君子愛(ài)財(cái),取之有道。學(xué)習(xí)更多知識(shí)也是在積累無(wú)形的"財(cái)"。。⒇(cái)"會(huì)影響我們每一個(gè)人,你怎么看呢?

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文6

      沖,無(wú)所顧忌的往前沖.勇敢的往前沖.這句話,就是我的座右銘。

      一個(gè)人,如果沒(méi)有沖勁,只知道退縮的話,便不會(huì)成功.有了沖勁,再加上自身的努力就回成功.有了沖勁,你才會(huì)知道在適當(dāng)?shù)那闆r下沖動(dòng)一回也是好事.一次,我參加毛筆等級(jí)考試。因?yàn)槲业拿P字并不是寫(xiě)的很好,我緊張的拿筆的手也在發(fā)抖,一個(gè)字也不敢寫(xiě).這時(shí),我看見(jiàn)了例題上的沖字,頓時(shí)眼前一亮,想起了自己的那股沖勁.對(duì)了,不要怕,向前沖.于是,我流暢的寫(xiě)了起來(lái),終于通過(guò)了考試.這可是沖勁的功勞.

      沖,他會(huì)使人不變的婆婆媽媽的,做事說(shuō)話都很爽氣.他會(huì)增加人類的勇氣與信心,這就是'沖'的威力.

      我最喜歡沖這個(gè)字,他會(huì)帶給我信心和勇氣,會(huì)鼓勵(lì)我,會(huì)讓我張開(kāi)自己的翅膀,在天空中自由翱翔,開(kāi)闊出屬于自己的一片天地.

      我就喜歡沖帶給我的感覺(jué) ,他讓我明白了只有敢于去挑戰(zhàn),才能有機(jī)會(huì)成功.不能總是躲在一邊.

      沖帶給我快樂(lè);沖帶給我喜悅;沖帶給我自信;沖帶給我力量,我享受沖在我身邊的每一分,每一秒.這是因?yàn)榈任议L(zhǎng)大了,,我將要變的.冷靜,想法要成熟和周到,再也不會(huì)有像小孩子一樣那股天真的沖勁了。

      所以,我最喜歡的一個(gè)漢字就是“沖”.

      簡(jiǎn)評(píng):一個(gè)字,蘊(yùn)含著前進(jìn)的動(dòng)力和生活的哲理,希望“沖”能激勵(lì)你無(wú)畏無(wú)懼,奮勇向前。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文7

      中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字。在許許多多的漢字中,我最喜歡“愛(ài)”這個(gè)字了。

      光“愛(ài)”這個(gè)字形,就讓人心里感到暖洋洋的了:上面一撇是和煦的風(fēng),下面三點(diǎn)是溫柔的`雨。讓我們張開(kāi)雙臂,緊緊地把朋友摟在懷里!開(kāi)學(xué)時(shí)的那一件事讓我對(duì)它有更深的體會(huì)。

      一天,陽(yáng)光明媚,我穿著單薄的衣服蹦跳著去學(xué)校。忽然,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái),衣衫單薄的我不由結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一個(gè)大噴嚏。哎!我無(wú)可奈何地嘆了一口氣,暗暗地埋怨自己:叫你聽(tīng)媽媽的話吧,你就不聽(tīng)!看,報(bào)應(yīng)來(lái)了吧!我又開(kāi)始怪那天氣:老天啊老天,你為什么偏在這時(shí)候降溫?我想回去取外套吧,可路已經(jīng)走了一大半了,時(shí)間也來(lái)不及了;向朋友借吧,說(shuō)不定他們還嫌冷呢!我只好一邊咒罵著這鬼天氣,一邊快步走向?qū)W校。

      這時(shí),小吳走了過(guò)來(lái),看我正在打哆嗦,就對(duì)我說(shuō):“小紅,你沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)嗎?今天降溫!“她一邊說(shuō)著,一邊把自己的外套披在我身上:”快把衣服穿上,到教室喝點(diǎn)熱水,我先走了!“我望著小吳漸行漸遠(yuǎn)的背影,我哽咽了,眼淚禁不住奪眶而出……

      第二天,我把外套還給了她,我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友是我的榮幸。我喜歡”愛(ài)“字,就像歌里唱的一樣:”只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界都會(huì)變成美好的人間!

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文8

      中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字,一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛(ài)”字了。

      先說(shuō)一說(shuō)愛(ài)的字形,老師說(shuō)還有一首關(guān)于“愛(ài)”的詩(shī):上面一撇像和煦的風(fēng),中間三點(diǎn)像絲涼的雨,讓我們張開(kāi)手臂,把朋友抱在懷里。

      暑假里,爸爸媽媽要去出差,他們給我報(bào)了一個(gè)管理班,沒(méi)有家長(zhǎng)管理的都可以去,。要開(kāi)始去學(xué)校的前幾天,我的腳趾不小心踢到了門上,整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái),頓時(shí)鮮血直流,疼得我兩眼直冒金星,眼淚忍不住地往下掉。我心想:馬上開(kāi)學(xué)了,腳行動(dòng)不方便,怎么辦呢?開(kāi)學(xué)了,我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影,原來(lái)是我在自家樓下認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒(méi)空照顧蔣嘉宇,本來(lái)她今天想早點(diǎn)上學(xué)去,但是看到我這一瘸一拐慢慢地向?qū)W校走去的`情景,就馬上停下腳步,扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里,她什么事都幫著我做:幫我交作業(yè);吃飯時(shí),幫我拿飯,盛湯;下課了,她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí),她都會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來(lái)幫你做!

      就這樣,她幫我做了幾天的“活”兒,直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺(jué)得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛(ài)的真實(shí)故事,就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!”

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文9

      漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛(ài)、師生之愛(ài)、朋友之愛(ài)的“愛(ài)”字……但我最喜歡的`,還是“書(shū)”字。雖然“書(shū)”這個(gè)字只有了了四筆,但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書(shū),雖然我不是小書(shū)蟲(chóng),那也算是個(gè)小書(shū)迷了。

      有一天,爸爸說(shuō):“家里沒(méi)有白糖了,葉粞,幫我去買一包!薄芭!蔽倚牟辉谘傻幕卮鸬馈R?yàn)槲艺诳匆槐緯?shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我接過(guò)錢,還不忘拿上我的書(shū)。走出家門,我突然想:我出來(lái)是買什么的來(lái)著?哦!我想起來(lái)了,是買書(shū)!我?guī)е业摹妒f(wàn)個(gè)為什么》興奮地跑向書(shū)店。

      來(lái)到書(shū)店后,我看見(jiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的《笑貓日記之云朵上的學(xué)!肺遗d奮不已,趕緊向老板詢問(wèn)這本書(shū)多少錢,好像擔(dān)心下一秒鐘就會(huì)被人搶走似的。

      付過(guò)錢后,我興奮不已地捧著兩本書(shū)回家了。

      回到家后,我高興的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,爸爸,我買到書(shū)了!我買到書(shū)了!”爸爸深感莫名其妙的說(shuō):“買書(shū)?”“對(duì)啊,不是你讓我出去買書(shū)嗎?”爸爸哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“小書(shū)迷,回你房間看書(shū)去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書(shū)嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

      “書(shū)”這個(gè)漢字永遠(yuǎn)是我這個(gè)小書(shū)迷最喜歡的一個(gè)漢字。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文10

      中國(guó)漢字有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在這九萬(wàn)一千多個(gè)漢字里我對(duì)一個(gè)字情有獨(dú)鐘—“球”。

      “球”屬于體育運(yùn)動(dòng),所以我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別感興趣。另外就是這個(gè)球能讓我有許多朋友,雖然我們年齡,性格都不同,就是因?yàn)檫@個(gè)共同的喜好,讓我們成了朋友、隊(duì)友。

      在一次足球比賽里,我們的對(duì)手很強(qiáng),可我們絲毫不慌,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀円欢苴A:。比賽開(kāi)始了,我們從對(duì)手腳下把球搶了過(guò)來(lái)。我們互相傳球,沒(méi)有一個(gè)不傳球,看到好位置就傳球,在球場(chǎng)上我們沒(méi)有抱怨只有鼓勵(lì),一直壓著他們打。終于,我們隊(duì)前腰一腳給了前鋒,前鋒停下球來(lái)一腳抽射“進(jìn)球了!”我們歡呼雀躍,這場(chǎng)比賽我們贏啦!就是“球”折讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)學(xué)會(huì)了協(xié)作。

      “球”字也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是足球陪伴了我七年了。就是因?yàn)橄矚g和這份堅(jiān)持,我才有了今天的收獲。我們每天放學(xué)都練一個(gè)小時(shí)足球,周六日還有足球興趣班,在這七年里我付出了汗水,付出了時(shí)間,付出了勞累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得能為我喜好的東西付出是一件快樂(lè)的事情。

      “球”這個(gè)字讓我明白了許多道理,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了協(xié)作,學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人,學(xué)會(huì)了只有付出了才可能會(huì)有收獲。“球”這個(gè)字,是我最喜歡的字,我覺(jué)得它天天激勵(lì)我要做一位有恒心,不肯放棄的.人。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文11

      我喜歡“和”這個(gè)漢字。人們常說(shuō),和氣生財(cái),家和萬(wàn)事心。其中都包含了我最喜歡的漢字“和”。

      雖然,“和”這個(gè)字結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,可是,卻有很多含義;如:和平、和氣、和藹、和睦,都與“和”有著密不可分的關(guān)系。而這個(gè)漢字在生活中,也與我息息相關(guān)。

      一次與同學(xué)為了一件小事而爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯相讓。正當(dāng)我倆爭(zhēng)得不可開(kāi)交之時(shí),我想起了同自我最喜歡的`漢字“和”。對(duì)呀,我同鄰桌為什么不能和好相處呢,而為一件雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,事不肯想讓呢?等我冷靜下來(lái),仔細(xì)一想:“和”是為人處世的根本,以和為貴,待人和氣、予己予人,都是件好事,那就何樂(lè)而不為呢?退一步海闊天空,想到著兒,便主動(dòng)向前與同桌道歉,交談。最終使干戈化玉帛,化解了矛盾,重歸于好。

      一個(gè)“和”字,讓我找回了友情,恢復(fù)了同桌的友誼,這讓我明白了“和”在生活中,人際關(guān)系中的重要性。人與人之間,做到和平共處,就會(huì)少一分煩惱,多一份歡樂(lè)。人與人之間能互相關(guān)心互相幫忙。社會(huì)就會(huì)變得和諧、完美,不僅僅僅讓自我有更多的好朋友,還能讓自我的情緒舒暢、愉悅,從而以更好的精神面貌,更充沛的精力去努力學(xué)習(xí),做好每一件事。

      以“和”為貴是社會(huì)的和諧與生活歡樂(lè)的真締,這就是我最喜愛(ài)而又崇高的一個(gè)漢字“和”。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文12

      漢字,是燦爛的中華文化的象征,在不計(jì)其數(shù)的漢字中,我最喜歡愛(ài)這個(gè)字。

      愛(ài)最上面是爫,好似一股涼爽的風(fēng),捎帶上三顆雨滴;中間的︹,好似一把寬大的傘;愛(ài)的最下面是一個(gè)友字,代表著一對(duì)好朋友。在我的理解中,愛(ài)字便可以解釋為:一把大傘為你和朋友遮風(fēng)擋雨。

      一天放學(xué),我和我的好朋友一起走在回家的路上,突然下起了傾盆大雨。翻翻書(shū)包,我只帶了一把小傘,這可怎么辦?這把傘怎么夠我們兩個(gè)人遮呢。于是,我和好朋友肩并著肩,緊緊地挨在一起,把我們兩個(gè)擠進(jìn)這小小的雨傘里。順著路,我先將他送回了家,到家以后一看,原來(lái)我的半邊肩都濕透了。濕漉漉的我卻望著鏡子笑了,雖然我淋濕了,但是我的朋友沒(méi)有淋濕,那就好了。我想這就是朋友之間的愛(ài)吧。

      昨天,我在乘公交車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺上車了卻沒(méi)有人讓座,正當(dāng)我準(zhǔn)備給這位和藹的老爺爺讓座時(shí),我前面的一位哥哥站了起來(lái),把老爺爺扶到自己的.座位上。老爺爺笑瞇瞇地,對(duì)著這位哥哥說(shuō):年輕人,真是謝謝你啊。爺爺笑了,哥哥笑了,車上的乘客也笑了,我想這就是陌生人的愛(ài)吧。

      愛(ài),這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,蘊(yùn)含著許多美好的寓意,千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字中,我才最喜歡愛(ài)這個(gè)字。愛(ài)的形式有千種萬(wàn)種,愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是美好的,我希望愛(ài)能灑遍世界的每一個(gè)角落。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文13

      在眾多的漢字中,我最喜歡的字是“誠(chéng)”字,誠(chéng)信的“誠(chéng)”字。

      誠(chéng)信是做人之本,沒(méi)有誠(chéng)信,那你就丟了做人的根本。沒(méi)有誠(chéng)信,那你就可能會(huì)沒(méi)有朋友!罢\(chéng)”字告訴我們世界的美好。你瞧,“誠(chéng)”字中含有“成”這個(gè)字,而旁邊的`言字旁,很形象地告訴我們說(shuō)出來(lái)的話就要做到,如果你說(shuō)出來(lái)不做,那還談什么“成功”呢!

      我最喜歡“誠(chéng)”字,因?yàn)椤罢\(chéng)”是做人的基礎(chǔ),只要你為人“誠(chéng)”為先,那發(fā)生任何事,別人都會(huì)相信你。

      關(guān)于“誠(chéng)”字,還有個(gè)虛擬的小故事呢!從前有一個(gè)人,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行,得到了六個(gè)寶袋,分別是誠(chéng)信、財(cái)富、快樂(lè)、愛(ài)情、幸運(yùn)、自由。他回家的途中,要渡過(guò)海洋,他坐上了小船過(guò)海,海上波濤洶涌,船夫說(shuō):“客人,請(qǐng)丟掉一個(gè)袋子,否則船就要沉了!蹦侨俗罂从铱矗x擇丟掉了“誠(chéng)信”!罢\(chéng)信”游啊游,游到了一座孤島上,盼望著有人能帶他一程!翱鞓(lè)”的小船經(jīng)過(guò),“誠(chéng)信”叫道:“快樂(lè),我是誠(chéng)信,能帶我一程嗎?”“快樂(lè)”搖搖頭走了!罢\(chéng)信”很失望,這時(shí)時(shí)光老人乘船經(jīng)過(guò),他說(shuō):“孩子上來(lái)吧,我載你!薄罢\(chéng)信”坐上了船問(wèn):“時(shí)光老人,你為什么愿意載我呢?”時(shí)光老人說(shuō):“因?yàn)橹挥袝r(shí)光才知道誠(chéng)信有多么重要!

      是呀,連時(shí)光老人都這么喜歡“誠(chéng)信”,可見(jiàn)“誠(chéng)”字的價(jià)值無(wú)法估量。

      時(shí)光能流逝,人也會(huì)慢慢變老,但“誠(chéng)”字永遠(yuǎn)不會(huì)老去,它只會(huì)越變?cè)侥贻p、美麗,所以我喜歡“誠(chéng)”字。

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文14

      全世界都在學(xué)中國(guó)話,孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化……耳邊傳來(lái)嘹亮的歌聲,我跟著哼了起來(lái),是阿,中國(guó)漢字太奧妙了,往往一字有好幾種含義,在這么多的漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛(ài)”。

      母愛(ài)實(shí)在是太偉大了!媽媽給我的愛(ài)最讓我感到溫暖,可能是家中媽媽陪伴我的時(shí)間最多的緣故吧!

      每當(dāng)我考試考得不夢(mèng)想時(shí),媽媽就會(huì)幫我分析錯(cuò)在那里是否就應(yīng)錯(cuò)?有時(shí)還會(huì)為我錯(cuò)了不就應(yīng)錯(cuò)的地方,打我但我明白她這么都是為我好!

      一次,數(shù)學(xué)考試我考的不是很好,我想,回家媽媽肯定要打我的。到了家,媽媽望見(jiàn)我愁眉苦臉的,就便明白我的心思,明白我考試考得不好。媽媽就用一句話來(lái)鼓勵(lì)我“這次考不好沒(méi)關(guān)系只要下次考好就行了”想想真是不就應(yīng)媽媽平時(shí)對(duì)我那么好我卻不能用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答她。媽媽看了看試卷,問(wèn)我這道題你覺(jué)得你就應(yīng)錯(cuò)么?我看了一下,哎呀我則么把4。17看成4。77了呀!這都是我粗心的毛病呀!媽媽說(shuō):“你下次在考試,你得多多仔細(xì)呀!媽媽就這樣一題題的.幫我分析我發(fā)現(xiàn)一部分是搞不清概念,還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績(jī)。

      在功課多的狀況下,媽媽會(huì)叫我別著急慢慢做,在天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)侯,媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……

      媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,媽媽的愛(ài)就像春雨一般滋潤(rùn)著我鼓勵(lì)著我伴我歡樂(lè)地成長(zhǎng),同學(xué)們你們明白我為什么喜歡這個(gè)字了嗎?

    我最喜歡的一個(gè)漢字作文15

      我最喜歡的一個(gè)字就是“聰”了。例如我們都變“聰”明了,那就不會(huì)為考試而煩惱了。

      “聰”,是由一個(gè)耳,兩個(gè)點(diǎn),一個(gè)口,一個(gè)心。只有用耳朵聽(tīng),用兩只眼睛(兩點(diǎn))來(lái)看,用口來(lái)說(shuō),用心來(lái)想,我們才會(huì)變的聰明。我們的身邊就有活生生的例子,來(lái)看看吧!

      做英語(yǔ)聽(tīng)力的.時(shí)候,有幾位同學(xué)沒(méi)聽(tīng)清。老師說(shuō):“你的耳朵用來(lái)干什么的?”還有幾位同學(xué)沒(méi)有看清題目,全做錯(cuò)了。老師又說(shuō):“你有沒(méi)有帶眼睛啊?”

      聽(tīng)力做完了。老師又說(shuō):“誰(shuí)有問(wèn)題,快點(diǎn)提出來(lái),不提問(wèn)怎么能學(xué)好呢?”有的同學(xué)舉起了手,提出了疑問(wèn)。于是老師就為他講解了這一道聽(tīng)力題?墒,在講的過(guò)程中,有幾位同學(xué)在底下偷偷講話。老師生氣極了額,說(shuō):“你們給我認(rèn)認(rèn)真真地用心聽(tīng)!”

      果然,那一次盡管老師給我們講解了所有題目,但我們依然是“慘不忍睹”,老師嘆了口氣說(shuō):“一群笨蛋!”

      自從那一次考試過(guò)后,我們明白了只有用耳朵去聽(tīng),用眼睛去看,用嘴巴去問(wèn),用心去思考,才能變聰明。

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