喜怒哀樂(lè)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的喜怒哀樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
喜怒哀樂(lè)作文1
大家好，在你們的生活中，一定有許多喜怒哀樂(lè)吧！我也不例外，我就給大家講講我的喜怒哀樂(lè)吧！
我先講喜吧。一天，我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩，我們先去抽獎(jiǎng)，但沒(méi)抽中。然后我們又去撈魚，我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”，我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個(gè)筆袋。回到家一看，我的收獲真大，得了那么多的東西。我心中的那個(gè)喜呀，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
接下來(lái)講怒。要說(shuō)到怒呀，那可就不得了啦。因?yàn)橛性S多事情令我發(fā)怒。比如說(shuō)我弟弟來(lái)我家，我一看到他，我就想發(fā)怒。因?yàn)�，他一�?lái)我家我就會(huì)不得安寧。他一會(huì)兒叫我玩玩具，一會(huì)兒叫我?guī)ネ媸幥锴В粫?huì)兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，但還是要裝作若無(wú)其事的`樣子。
再接下來(lái)講哀。我很少有哀的時(shí)候。既然很少，那我就少講一點(diǎn)兒吧！去年暑假，我就哀過(guò)一次。那是為什么呢？因?yàn)槲业耐馄诺昧酥夭�，去世了。所以我們哀悼外婆�?/p>
最后講樂(lè)。我樂(lè)的時(shí)候也有很多。比如我的堂姐回海南了，我就會(huì)非常高興。因?yàn)樘媒憧偸亲鑫蚁胱龅氖隆＿@樣我就可以和她一起做了。她還會(huì)教我讀英語(yǔ)、寫作業(yè)……這個(gè)暑假最快樂(lè)的一件事是和她一起做手工，做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以，堂姐回來(lái)時(shí)我會(huì)樂(lè)。
這就是我的喜怒哀樂(lè)。
喜怒哀樂(lè)作文2
大家好，想必大家一定想知道我的喜怒哀樂(lè)吧。
我先說(shuō)一說(shuō)喜吧，去年的一個(gè)暑假，媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩，而且還要騎自己的車子。我一聽(tīng)高興極了，因?yàn)槲业能囎邮俏沂畾q生日的時(shí)候外公買的，是我最心愛(ài)的自行車，不過(guò)因?yàn)閶寢寭?dān)心我出事，所以很少給我騎，而且櫻花園是我最喜歡的一個(gè)地方，這就是我的喜了。
然后，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的怒吧。昨天，我剛在我的平板上下載了一個(gè)僵尸農(nóng)場(chǎng)，還種上了很多很多很強(qiáng)大的僵尸，可是我的睡覺(jué)時(shí)間到了，奶奶一下就把電腦沒(méi)收了。我氣憤地說(shuō)：“就差幾秒鐘，我的僵尸就成熟了，不然明天就都死翹翹了�！蹦棠陶f(shuō)：“死了才好，省得你學(xué)習(xí)不好�！边@就是我的`怒。
要說(shuō)說(shuō)我的哀了。上個(gè)星期，我的弟弟回來(lái)了，我有幾天都沒(méi)見(jiàn)到他了，很是開(kāi)心，我就逗他玩，可是我剛碰到他，他就哭了起來(lái)，奶奶就以為是我弄的，就吵了我，我覺(jué)得心里特別委屈，特別想哭，這是我的哀。
最后該說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)了。上個(gè)月我的月考成績(jī)考了前150名，媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我非常開(kāi)心，這就是我的樂(lè)。
以上就是我的喜怒哀樂(lè)了，你們的喜怒哀樂(lè)是什么，快寫下來(lái)告訴我吧，我等著你哦。
喜怒哀樂(lè)作文3
人們都有喜怒哀樂(lè)，有的時(shí)候會(huì)為了一件開(kāi)心的事，喜得心里像裝滿了蜜糖一樣,有的時(shí)候又會(huì)為了一件煩心事而不由自主的生起氣來(lái),有的時(shí)候又會(huì)為了一件傷心的事而情不自禁的流下淚來(lái)……每一個(gè)人都會(huì)有這種時(shí)候，誰(shuí)也不例外，下面就讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我們老師的喜、怒、哀、樂(lè)吧!
記得有一次，老師來(lái)給我們講捐款的事，老師把他們的情況講給了我們聽(tīng)，說(shuō)著說(shuō)著，我們看見(jiàn)老師的眼圈有些泛紅，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，講完他們的情況后，老師變得滿臉通紅，淚水終于滴落了下來(lái)！不知怎么的，剛剛還滿臉洋溢著笑容的我們，現(xiàn)在也不禁為了那些小朋友難過(guò)和擔(dān)心起來(lái)，這就是我們老師“哀”的時(shí)候。
我們的老師也有喜的時(shí)候，記得去年好像快要期末考試了，老師領(lǐng)了一大摞我們班小論文和科技創(chuàng)新的獎(jiǎng)狀，老師給我們說(shuō)，當(dāng)初把獎(jiǎng)狀領(lǐng)到手的時(shí)候，別的老師羨慕得不得了，那次是我們老師最自豪也是最值得驕傲的.事。
今年我們班又發(fā)生了一件事，在上個(gè)星期下品社課后發(fā)生的，我們班上的尹才銘和李天宇把我們教室的玻璃打碎了，后來(lái)李雨璇把玻璃渣鏟到了垃圾桶里，還要我們不要把這件事情告訴譚老師，過(guò)了幾天后譚老師才知道這件事，不過(guò)譚老師沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)了他，因?yàn)樗呀?jīng)在日記里向譚老師道過(guò)歉了，這就是我們老師最慈祥的時(shí)候。
這就是我們的老師，雖然有時(shí)候很容易生氣，不過(guò)這都是人人都有的情緒，少一樣都不行。
喜怒哀樂(lè)作文4
人的四種基本情緒是喜怒哀樂(lè)，暑假我們也有喜怒哀樂(lè)的感受。-銘文
假期來(lái)了，假期生活給我們帶來(lái)了怎樣的感受？
幸福的。好消息是，學(xué)了一個(gè)學(xué)期，終于可以放松了。我早上不必準(zhǔn)時(shí)起床。想睡多久就睡多久。上學(xué)不用背很重的書包，晚上不用背書包，黃昏回家也不用很晚。更別說(shuō)作業(yè)多，信題麻煩。
有力的。生氣的是，雖然我以為假期后可以放松一下，但壞運(yùn)氣卻藏在快樂(lè)的背后。那些還沒(méi)送去放假的輔導(dǎo)班的廣告讓人眼花繚亂。回到家聽(tīng)爸媽說(shuō)給你報(bào)了輔導(dǎo)班，感覺(jué)好大，更別說(shuō)天天去上課了。我們能做什么？反抗？只有乖乖聽(tīng)父母的話。六個(gè)字——敢怒不敢言！
遺憾�？杀氖羌倨诶镒屓耸謺灍o(wú)力的作業(yè)。一篇作文，一個(gè)單詞，一句話，一個(gè)短語(yǔ)，一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)題都是一樣的，一個(gè)又一個(gè)，讓人頭疼，心煩。我們能做什么？你看不完嗎？開(kāi)學(xué)等著我們的是老師嚴(yán)厲的批評(píng)，只能乖乖的拿起筆認(rèn)真的寫完。唉！作業(yè)，你我前世為敵今生為敵！
幸福的�？鞓�(lè)終于是假期了，高度緊張的大腦終于可以放松一點(diǎn)了。去黃河，去白巖泉，好玩的地方仿佛都在向我招手，向我微笑。我們也可以看一點(diǎn)電視，看歷史題材的電視劇，既豐富了我們的歷史知識(shí)，也提高了我們的`歷史素養(yǎng)。假期看書看報(bào)真的是人生一件美好的事情！
我們站在人生的起點(diǎn)，還有更多的挫折，更多的喜怒哀樂(lè)，更多的挑戰(zhàn)等著我們。現(xiàn)在我們要迎來(lái)即將到來(lái)的假期生活，現(xiàn)在我要宣布，暑假的悲歡離合將接踵而至！
喜怒哀樂(lè)作文5
大家好！我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。大家想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè)呀？
喜：我最高興的事情就是在鋼琴演奏會(huì)上與我的表姐演奏節(jié)目了，回想當(dāng)時(shí)的情景，讓我很有成就感。開(kāi)始演奏了，我和姐姐彈得強(qiáng)弱分明，節(jié)奏均勻，真是揮灑自如！贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺(tái)時(shí)，我簡(jiǎn)直高興的.忘乎所以！
怒：我的爸爸非常愛(ài)看書。有一回，他接到了快遞公司的一個(gè)電話，說(shuō)他郵購(gòu)的幾本書已到，快遞公司的工作人員再過(guò)幾分鐘就來(lái)送貨，馬上去樓下取書。于是，爸爸讓我下樓取書，我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)是冬天，外面很冷，我想快遞人員馬上就到了，就穿著薄薄的衣服下樓了，結(jié)果等了三十多分鐘也沒(méi)等著，凍死我了！
哀：我在春天精心培育了三條小金魚死了！原因是這樣的：我忘了給金魚換水，結(jié)果有一條小金魚死了。
樂(lè)：我最快樂(lè)的事當(dāng)然屬于閱讀《貓頭鷹王國(guó)》了，那引人入勝的情節(jié)，對(duì)鳥類世界細(xì)致入微的描寫，讓所有對(duì)閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書呀，你真是我的好伙伴！
聽(tīng)了我的喜怒哀樂(lè)，你一定覺(jué)得很有趣吧？
喜怒哀樂(lè)作文6
有許多的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得星期五是一個(gè)開(kāi)心的日子，但是我的星期五是一個(gè)充滿了喜怒哀樂(lè)的日子，不相信的同學(xué)就跟過(guò)來(lái)看看吧！
喜：
終于放學(xué)拉，真是開(kāi)心��！跟著路隊(duì)走出校門便是自己的世界拉，回到家里洗個(gè)熱水澡，躺到床上呼呼大睡拉，反正明天是周六不上課，愛(ài)怎么就怎么。
怒：
“是誰(shuí)？是誰(shuí)亂動(dòng)我的筆？有膽的站出來(lái)！”剛從老師辦公室出來(lái)的我對(duì)著全班大聲嚷嚷，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話，大氣也不敢吐。就是怕成為我的仇家。
哀：
雖然說(shuō)明天是星期六，但是那一疊疊的作業(yè)還是少不了的，六年級(jí)的生活就是這樣，老師一堆堆的'作業(yè)把你壓得喘不過(guò)氣。哎，郁悶��！
樂(lè)：
回到家里，便看見(jiàn)拉一張字條，上面寫著：“兒子，晚飯做好拉，給你放在鍋里，我和爸爸有個(gè)應(yīng)酬晚上就不回去吃飯拉．”你的老媽．真是天賜良機(jī)啊！我二話不說(shuō)打開(kāi)電腦，開(kāi)始拉我的＂沖級(jí)＂之路，＂ＨＯ～ＨＯ今天運(yùn)氣真好��！才１０分鐘就升拉＂
哎，時(shí)間不等人啊，一不留神就要和著充滿喜怒哀樂(lè)的星期五說(shuō)再見(jiàn)拉！
喜怒哀樂(lè)作文7
星期六吃完晚飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上休息，該做些什么呢？對(duì)了，玩?zhèn)�游戲吧。于是，我提議舉辦一個(gè)“喜怒哀樂(lè)”的家庭表演賽。由我和爸爸進(jìn)行比賽，媽媽來(lái)當(dāng)裁判。爸爸媽媽都對(duì)我的這個(gè)提議非常感興趣。頓時(shí)，家里的'氣氛活躍了起來(lái)。比賽開(kāi)始了。我把爸爸向前一推，說(shuō)：“老爸先來(lái)。”爸爸裝模作樣地清了清嗓子，作好了準(zhǔn)備，只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲“喜�！薄芭�，我中獎(jiǎng)了！”爸爸跳起來(lái)喊到�！芭��！眿寢屨f(shuō)道�！拔医裉旎�10多元錢，竟然買了一包假煙，氣死我了，我要去找他們算帳！”“對(duì)，讓他們賠！”媽媽說(shuō)，“‘樂(lè)’呢？”爸爸的反應(yīng)可真快，一抹臉“哈哈”又樂(lè)了起來(lái)：“我明天休息，又可以睡懶覺(jué)了！”“哀。”“這部小說(shuō)講的故事真是太悲哀了�！�
該輪到我表演了，我按照“喜怒哀樂(lè)”這四個(gè)字的順序，先喊了一聲“我終于當(dāng)上大隊(duì)委員了！”一會(huì)兒又變成了“怒”，“真討厭，他把我新買的鋼筆給弄壞了�！闭f(shuō)完，便來(lái)了個(gè)“哀”，“唉，這次數(shù)學(xué)才考了80分。”一下子我又變成了“樂(lè)”，“哦，我的作文發(fā)表了！”游戲完畢，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們表演得都不錯(cuò)，爸爸90分。”我焦急地盯著媽媽，想要知道我的分?jǐn)?shù)。媽媽看了看我，明白了我的心思。故意說(shuō)；“你嘛……表演得非常出色，100分�！蔽衣�(tīng)了高興地歡呼起來(lái)……一場(chǎng)游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這次游戲讓我感受到了家的溫暖、家的歡樂(lè)。
喜怒哀樂(lè)作文8
好開(kāi)心，終于有了一對(duì)白鼠——我很早就希望養(yǎng)的寵物……但現(xiàn)在，一年不到，我必須把它們賣掉，承受沒(méi)有白鼠陪伴的孤單。說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……
我得到了一對(duì)白鼠，很高興：家里又有了新成員。我每天不厭其煩的看著白鼠搶食，成長(zhǎng)。當(dāng)它們給我們家?guī)?lái)第一窩小鼠時(shí)，我們高興了好一陣子，天天觀察肉乎乎、連眼睛都睜不開(kāi)的小鼠們?nèi)绾握业绞髬�，如何叼著媽媽不松口，如何長(zhǎng)出白色絨毛、終于睜開(kāi)眼睛……這一切真讓人高興啊。
后來(lái)，鼠媽又連續(xù)下了好幾窩小鼠。漸漸地，兩個(gè)鼠籠盛不下了，我們就在周日去上課的'時(shí)候送掉了第一窩小鼠，后來(lái)又在夜市上擺攤賣掉了6只。再后來(lái)，我們要去上海上課了，把白鼠放在了樓道里。影響到了樓道居民，給我們打電話，我給我朋友打電話，讓他幫忙賣一下鼠。朋友來(lái)了，賣掉了所有白鼠，留了兩只，我接著養(yǎng)。
有一次我換木屑的時(shí)候，不小心放跑了幾只白鼠，我沒(méi)在意，就當(dāng)是放養(yǎng)了。但是，我們抓獲的白鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的意料：看見(jiàn)了一只白鼠，抓住，養(yǎng)殖。次日又是一只，抓住，養(yǎng)殖……一連抓了6只,于是全部賣掉，終于去除了爸媽的心頭大患……可是今天又出現(xiàn)一只。我很疑惑：逃跑的老鼠才三只，為什么抓到了6只呢？是因?yàn)�，逃跑的白鼠中有母鼠，在外面生了一窩，長(zhǎng)大了，變成了這么多。
那些白鼠給我們帶來(lái)了那么多歡樂(lè)，還有那么多煩惱，我到底該喜愛(ài)它們，還是討厭它們呢？這實(shí)在是個(gè)問(wèn)題呀。
喜怒哀樂(lè)作文9
每當(dāng)聽(tīng)到朗朗的讀書聲，每當(dāng)看到書本，我都會(huì)情不自禁的想起自已小時(shí)候讀書時(shí)的情景。
那時(shí)，我還剛讀一年級(jí)，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多，但是我又很喜歡看閑書，于是，我就讓媽媽給我買連環(huán)畫來(lái)看，遇到認(rèn)識(shí)的字我就讀，遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就看書中的圖畫，這樣基本上也能讀懂書里的大概內(nèi)容。到了二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)的字更多了，于是就讓媽媽給我買厚一點(diǎn)的童話書看。我對(duì)那些精彩的童話故事書非常喜歡，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。到了三年級(jí)時(shí)，我長(zhǎng)大了，更懂事了，知識(shí)比以前更豐富了，我又讓媽媽給我買散文書看，那書里的詩(shī)句真是優(yōu)美極了，讓我深深的`陶醉其中。四年級(jí)的時(shí)侯，媽媽給我買來(lái)了許多本長(zhǎng)篇小說(shuō)，我看的是津津有味。吃飯了，媽媽都要叫我好幾遍，我才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)，依依不舍的放下書，去吃飯，真的是廢寢忘食啊！現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的大姐姐了，媽媽給我買名著看，有《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》等，書中主人公的命運(yùn)讓我牽腸掛肚，書里的故事情節(jié)一會(huì)讓我悲喜交加，一會(huì)又讓我笑逐顏開(kāi)，喜怒哀樂(lè)的心情樣樣都有。
總之，一句話，讀書讓我喜恕哀樂(lè)！
喜怒哀樂(lè)作文10
生活就像萬(wàn)花筒，而我的喜怒哀樂(lè)就是萬(wàn)花筒中的圖案，不停變換，卻始終印在里面，令我終身難忘。
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒……”樓梯間充斥著我歡快的腳步聲，我心里竊竊自喜考試成績(jī)出來(lái)了，分?jǐn)?shù)還不少呢，我走到門前，得意的`敲了敲門，“吱呀……”門開(kāi)了，我走進(jìn)去，媽媽期待地問(wèn)：“多少分？”“我還沒(méi)走進(jìn)去就問(wèn)，想嚇?biāo)牢已剑?5分，驚不驚喜？意不……”沒(méi)等我說(shuō)完，老媽的臉一下子沉了下去了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“剩下的那五分呢？”老媽又開(kāi)始嘮叨：“你瞅瞅，隔壁家小明，才上三年級(jí)，人家就考100分，你都上五年級(jí)了，才考那么點(diǎn)分……”“我……”我想說(shuō)點(diǎn)什么，但又咽了下去。您只問(wèn)我那五分哪去了，卻沒(méi)想過(guò)我那95分是哪來(lái)的？
生活不是僅有哀傷，更多的還是歡喜。
老師曾與我們玩過(guò)一個(gè)游戲——你畫我猜。老師，首先讓我們女生玩，我先猜，老師在黑板上寫了兩個(gè)字，我們不能用語(yǔ)言交流，只能用手溝通。蔣智洋表達(dá)，她張開(kāi)手，用手畫了一個(gè)圓，又用手指了天上，她皺著眉頭，顯得很焦急�！皥A形？”她搖搖頭，“月亮？”她點(diǎn)頭又搖頭，我埋頭苦思。圓的東西，在天上又不是月亮，我突然靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)：“太陽(yáng)！”“耶！”蔣智洋叫道。老師說(shuō)：“這個(gè)游戲，可以讓同學(xué)們盡情聯(lián)想，也可以增加大家的表達(dá)能力，真是一舉兩得�！�
這就是我的喜怒哀樂(lè)，令我難忘又令我成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)。
喜怒哀樂(lè)作文11
期中考剛結(jié)束，老師就叫我們進(jìn)入狀態(tài)迎接期末�？墒菍映霾桓F的新事讓我們又喜、又怒、又哀、又樂(lè)。
第一波就是“（雙林）老師”，兩個(gè)姓林的實(shí)習(xí)老師。他們一來(lái)，可給班主任張老師減負(fù)了。兩位老師很出色，在這些日子里，若沒(méi)有他們，不知整個(gè)班集體會(huì)不會(huì)散了。 ———喜
第二波是“跳繩比賽”。這事可給同學(xué)們?cè)黾恿藟毫�。�?xùn)練加學(xué)習(xí)，這好像還是勞逸結(jié)合哦！但同學(xué)們都有點(diǎn)氣憤，只因?yàn)楸荣惓煽?jī)不太好，況且花了大工夫。 ———怒
第三波是最令人頭疼的值周工作。早起晚歸，掃地、拖地、檢查衛(wèi)生……一周下來(lái)把人累得腰都酸了。大家怎么不會(huì)覺(jué)得不好受呢？臨近期末，竟還有這等大事！ ———哀
這一波，簡(jiǎn)直是要考驗(yàn)我們嘛！雖然大家都?xì)鈶�。但是這次是學(xué)校請(qǐng)我們班舉行一次“誠(chéng)信”班會(huì)。還說(shuō)要來(lái)觀看。為了本班的形象，我們只好硬著頭皮精心排練起來(lái)。班會(huì)那天，大家都好像把憤怒，拋到河外星系上去了一樣，有的同學(xué)笑個(gè)不停，有的'同學(xué)還捧腹大笑，反正大家開(kāi)心極了。是呀，同學(xué)們用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，還挺好的！ ———樂(lè)
不覺(jué)中，歡送走了實(shí)習(xí)老師�！盎顒�(dòng)”也停止了腳步。大家都在歡喜時(shí)，期末考已經(jīng)逼近了，我們又開(kāi)始了緊張的沖刺。嗨，我們班的新事可真多��！
喜怒哀樂(lè)作文12
我是一塊紅領(lǐng)巾，曾是一塊嶄新的紅領(lǐng)巾。
20xx年6月1日，我的包裝被打開(kāi)，一個(gè)女孩將我捧在手里。只見(jiàn)那女孩穿著整潔的衣服，梳著漂亮的馬尾辮，將我戴在一個(gè)矮個(gè)子女孩的脖子上，我在陽(yáng)光下更耀眼。
矮個(gè)子女孩每天將我擦拭干凈，工整地把我系在她的脖子上。放學(xué)回家，女孩將我小心取下，擦拭干凈，折疊好將我放進(jìn)一個(gè)精美珍貴的樟木盒子里，放在小女孩的一個(gè)私人柜子里。
我和懷念我曾經(jīng)輝煌的日子。
現(xiàn)在矮個(gè)子小女孩長(zhǎng)大了，成了高個(gè)子大女孩，而我卻褪色了，小主人也不像之前一樣喜歡、疼愛(ài)我了。
沒(méi)過(guò)多久，小主人便把我遺忘了，我孤零零地躺在樓道里。
這時(shí)，一個(gè)胖男孩走了過(guò)來(lái)，他穿著精美的衣服，我以為希望來(lái)了，可沒(méi)想到，胖男孩竟踩在我身上，過(guò)了會(huì)兒便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我鮮紅的外表，變成了灰粉色了。
我已經(jīng)對(duì)生活充滿了厭惡、厭煩。又過(guò)了幾天，一個(gè)可愛(ài)的胖女孩從樓道經(jīng)過(guò)。
“這塊紅領(lǐng)巾怎么在這兒?這也太浪費(fèi)了吧!”小女孩用她胖胖的`小手將我撿了起來(lái)。
我以為她會(huì)將我丟進(jìn)垃圾桶里，可沒(méi)想到，她竟然將我?guī)Щ亓思�，又為我染上鮮血般的艷紅色。
“這樣漂亮多了!”胖女孩開(kāi)心地叫著。
我每天跟著胖女孩上學(xué)，她認(rèn)真地對(duì)待我，定期清洗我，給我上色。直到我實(shí)在挺不住——散架了。
胖女孩很傷心，將我折疊好，放進(jìn)了盒子。
不久，我的小主人拿來(lái)針線將我縫好，我的新生活開(kāi)始了。
喜怒哀樂(lè)作文13
今天，徐老師開(kāi)展了一次喜怒哀樂(lè)表演大賽。
徐老師先叫了莊子結(jié)，莊子結(jié)一上講臺(tái)，徐老師就大聲說(shuō)：你表演喜吧！”莊子結(jié)說(shuō)：大約涂地兩年前快期末考試時(shí)，媽媽給我立下個(gè)要求：只要每科都在九十五分以上，不僅獎(jiǎng)勵(lì)十元錢，還可以一暑假都可以自己安排。我聽(tīng)了期末考試時(shí)，心里就象有一塊大石頭壓著心一樣的。當(dāng)成績(jī)報(bào)告單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)九十九分，語(yǔ)文九十八分，我看了后下課都抓住同學(xué)直跳呢！”徐老師聽(tīng)了，連連說(shuō)好。
下面該表演怒了，上來(lái)了兩位同學(xué)是賀嘉和張瑾。先說(shuō)候嘉的'吧！賀嘉說(shuō)：本來(lái)做早操的時(shí)候，后面的同學(xué)老是踩自己的腳，而發(fā)怒了�！毕旅嬲f(shuō)張瑾的吧！張瑾說(shuō)：有一次，考試前，爸爸叫我要考九十分以上，而我只考了八十五分�；氐郊遥职忠豢纯季矶挍](méi)說(shuō)就打了我的屁股，打完后，我看見(jiàn)爸爸的眼睛瞪得很長(zhǎng)，而且臉都漲紅了�！闭f(shuō)到這兒，臺(tái)下一片小聲。
下面說(shuō)哀吧，上講臺(tái)的是俞啟航，他說(shuō)：有一次上網(wǎng)，QQ被人盜了，自己很傷心�！闭f(shuō)完后，眼睛里都是淚水。
下面該說(shuō)樂(lè)了，又是莊子結(jié)的，她說(shuō)：有一次考級(jí)，考成功了，媽媽獎(jiǎng)了自己一頓肯德基，我可開(kāi)心了�！�
比賽結(jié)束后，臺(tái)下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。
喜怒哀樂(lè)作文14
每一個(gè)人都有過(guò)快樂(lè)的經(jīng)歷，我也不例外。
今天，我和媽媽一起去親戚家串門，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，媽媽同意我騎著自行車去，我高興的一蹦三尺高，朝著媽媽的臉上就親了一口，說(shuō)：“老媽你太偉大了！”
難得的`一次騎車機(jī)會(huì)呀!我可要好好“訓(xùn)練訓(xùn)練”它了，于是沒(méi)到點(diǎn)我便飛快的沖下樓，推出我心愛(ài)的小自行車，興奮的對(duì)它說(shuō)道：“多日沒(méi)見(jiàn)，最近怎樣？是否還好？”可惜它聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言�，F(xiàn)在也別說(shuō)那么多了。訓(xùn)練正式開(kāi)始，出發(fā)，我哼著小曲，“嗖”的一聲就騎走了。我邊騎邊想：“這種隨心所欲沒(méi)有人束縛的感覺(jué)真好！”
當(dāng)我飛快的騎到我家樓道口的時(shí)候，老媽突然從樓道里若無(wú)其事的推著車子出來(lái)了，我的車閘不靈沒(méi)辦法減速。可老媽她，她居然沒(méi)有看到我。這是什么事嘛。就在千鈞一發(fā)之間，我急中生智大喊一聲：“老媽，快點(diǎn)躲開(kāi)！”她猛地回過(guò)神來(lái)，“嗖”的一聲就撤走了。“哎呀”這可幸虧了我呀。要不然就得“兩敗俱傷”了呀！老媽那是萬(wàn)分感激呀！摟著我使勁地親，還鄭重地決定：為了感謝我的救命之恩，給我在商店里買一大包我愛(ài)吃的東西。哈哈哈！我有一頓口福了！
喜怒哀樂(lè)作文15
沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用給我們的生活，學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便。下面，我就給大家介紹現(xiàn)代科技帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)。
喜
“外婆�！蔽乙谎劬屯�(jiàn)了正在下車的外婆，便掙脫了媽媽的手，跑了過(guò)去�！把剑业耐鈱O都這么高了！”外婆笑的像一朵菊花一樣�！皨專@火車做的'還舒服吧？”媽媽問(wèn)。外婆說(shuō)：“舒服，舒服。”媽媽說(shuō)：“火車一提速，您老久不用在公車上顛簸一天了�！拔艺f(shuō)：“是呀，高科技就是很方便�！�
怒
“網(wǎng)上同城游，打牛鬼，爽�！卑职肿鲈陔娔X前，正在“將上網(wǎng)進(jìn)行到底”。突然，屏幕一黑，“這……”爸爸猛想起這些天“嘔心歷血”拼命賺分的場(chǎng)景，又想到中病毒挨減去10分，不禁將鼠標(biāo)狠狠地拍在電腦桌上�！霸撍赖牟《��！卑职忠а狼旋X地罵著，恨不得把電腦一口吞了。
哀
“你太不像話啦，看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了1個(gè)半小時(shí)了�！睆N房傳來(lái)一陣河?xùn)|獅吼，嚇的我趕忙關(guān)電視，垂著頭站在一旁，等待著“最后的判決”�！耙粋�(gè)星期不準(zhǔn)看電視！”媽媽大人的判決下來(lái)了，我無(wú)言以對(duì)。
樂(lè)
自從學(xué)校采用了多媒體教學(xué)，每節(jié)課教師里都會(huì)傳出陣陣笑聲，這笑聲不正好反映了新科技給我們帶來(lái)的樂(lè)趣嗎？
這就是現(xiàn)代科技帶給我們的喜怒哀樂(lè)，它們就像一個(gè)個(gè)字符組成一篇優(yōu)美的文章。
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