我的拿手好戲作文范例(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
我們家每天都有十幾個人吃飯,食物都是一次買回來好多,專門用一個小房間儲藏,造成不速之客--老鼠常常來光臨,尤其是在過年的時候,老鼠比我們還忙,從我家的大倉庫搬到它的小倉庫。為此大人們非常惱火、頭疼。
爺爺專門買了一套套捕鼠工具,什么老鼠夾、老鼠籠子、老鼠貼、毒鼠強等等,可是見效甚微,只是偶爾有小老鼠被捉。我是家中大哥,危難時刻要顯身手。我想:弟弟愛吃的,一定老鼠也愛吃。帶著弟弟去超市挑選了一堆好吃的,香的有花生、瓜子、薯片,甜的.有蛋糕、面包,可口的就是毒鼠強,哈哈哈哈……我把食物放在那些買來的老鼠夾、老鼠籠里面,粘貼紙放上毒鼠強。第二天我一起床就向庫房跑去,只見一只小老鼠被捉住了,我高興的蹦了起來。第三天我被一陣叫聲吵醒了,我趕忙穿上衣服跑過去,只聽奶奶在那里抱怨:今天東西吃光了,可是老鼠一個沒見到。奇怪了,出什么問題?我重新排兵布陣,研究辦法,想到以前弟弟的芝麻糖被老鼠偷吃過,而且特別愛吃這種芝麻糖,拿來了芝麻糖敲碎,加上炒花生、薯片等等,又添加了點麻油,聞聞好香。榇颂貏e制作的牛氏"麻油花生芝麻糕"就誕生了,果然百試百靈,老鼠爸爸、老鼠媽媽先后進籠,而且還活蹦亂跳。一天一只老鼠祖宗自投羅網(wǎng),我把它連同籠子,一起撳進水里,老鼠上躥下跳,奮起抗爭,我就像武松打虎,咬牙切齒使出全身的勁按住籠子,任憑老鼠頑強抵抗就是不放手,直到老鼠沒氣了,才松了一口氣。
現(xiàn)在家里一有老鼠的跡象,那就得我上場,使用上我的獨家研制的麻油花生芝麻糕!哈哈……
我的拿手好戲作文2
廚房里一片狼藉!皣K~”我的手被燙了,好痛!
事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會做!边@句話激起了我的勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”
我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡單了。”我穿上圍裙,開始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋,一個一個地敲著,像在演奏著一首只屬于我的.交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了!爸貋!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了。”我突然想放棄了,媽媽走過來:“有的人啊,那叫一個一看就會,一學(xué)就廢,別掙扎了!辈恍,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學(xué)得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個絕佳搭檔,真的太棒了。
兩天后,老師說要舉行甜品大會,我興奮極了!終于可以展現(xiàn)我的實力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進行著各項工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來,邀請老師和同學(xué)品嘗。他們個個都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。
雖然在這過程中我經(jīng)歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會成功。
我的拿手好戲作文3
每個人都有自己獨特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個人造火山!不要覺得驚訝,這個東西做起來和簡單。單練得這一拿手好戲可是費了我好大的功夫呢!
剛開始做的時候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進去,埋上土,放上大量的清水,這時,洞周圍有些震動,震感不強,但隨后,就沒有任何反應(yīng)了。我覺得很奇怪,挖開一看,頓時,洞里忽然鉆出來一點兒飛躍的火星,差點把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點害怕,趕緊埋上土回家去了。
回家之后,我想了想,認為土埋得多了,但沒有埋實。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進行了很多實驗,終于得出一個令人滿意的結(jié)果了。
第二天,我又來到泥地,挖出一個大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個小丘。在熾熱的陽光下,等待開始了……一分,兩分……時間一秒一秒的.過去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周圍的地面有些震動,接著是泥土裂開的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來就是見證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來細小的火焰——成功了!在陽光的照射下,這個景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。
看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅持不懈的努力,相信你也會有一個拿手好戲哦!
我的拿手好戲作文4
大家都有自己的拿手好戲,拿手好戲就是自己做的比較拿手的一件事,如捏橡皮泥,畫畫,炒菜……,但我的拿手好戲是做冰棍。
冰棍在夏天是人們降暑的好東西,它涼涼的,夏天的太陽熱熱的',你把冰棍放在嘴里入口立化,那冰涼的感覺真是太爽了!
做冰棍就要拿出我神秘的法寶了——冰棍模具,準備一些果汁和一些水果。首先,把果汁倒進模具里面,把水果切成水果片,把水果片一片一片地放進果汁里面。記得水果汁不要倒得太滿了,要剛剛好哦,接著用模具的蓋子蓋上果汁,把模具放進冰箱里。下面就只用等著果汁凍成冰棍了,大約幾個小時后,一個水果冰棍就做好了。
做一個水果冰棍還不夠,我嘗試用其它的材料來制作味道不一樣的冰棍。這次我準備汽水,還有一些軟糖,首先,汽把水倒進一個可樂瓶里面(塑料的瓶子),然后往汽水里面扔一些軟糖進去,把可樂瓶的蓋子蓋上放進冰箱里,這樣就做好了。
有一次我和朋友正在玩,我突然想起了我做的冰棍和可樂瓶里面的汽水,我跑回家,把冰棍模具和可樂瓶都拿了出來。首先,我打開了冰棍模具,我舔了一下,哇!那冰棍簡直是太好吃了,有水果的甜香。接著我迫不及待地把可樂瓶用力往地上一摔,里面的汽水被摔成了粉碎,我把它倒進了碗里,一勺一勺地吃了起來,嗯,這個更美味,有汽水甜甜的味道,還融進了軟糖的味道。
在夏日里吃冰棍,真是太爽了,不過現(xiàn)在已經(jīng)變成了冬天,我等著下一個夏天的時候再用我的法寶。
我的拿手好戲作文5
若論我的拿手好戲,那不得不提我高超的釣魚技術(shù)了。
下面就由我來向你傳授一下我釣魚的絕技吧。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
“工欲善其事,必先利其器!币媵~上鉤,必須花心思。不同的魚會吃不同的魚餌,所以魚餌必須調(diào)得好,符合不同魚的胃口,這樣可以大大提高釣魚的機率。
沉著冷靜,人竿合一
釣魚,萬萬不可急,俗話說:“心急吃不了熱豆腐!蔽ㄓ心托牡龋庞袧M意的的結(jié)果。根據(jù)我“上百場”的經(jīng)驗,我還自創(chuàng)了一套秘籍——“閃電五連竿”:一甩、二定、三望、四起、五撈!
上周的周日早上,老爸握著竿,神秘兮兮地對我說:“兒子,敢不敢和老爸比一比?”
“來就來,誰怕誰?”我也不甘示弱,接受了老爸的挑戰(zhàn)。
到達河邊后,我往魚竿上掛了一個浮標,這樣魚吃魚餌的`時候,就很容易發(fā)現(xiàn)了。我緊緊地盯著浮標,瓶子輕微地晃動了一下。這時浮標突然往下一沉,我趕緊拉起魚線一看:嘿!什么都沒釣到。但是不要慌張,剛剛只是失誤,現(xiàn)在我要使出真功夫了。
我在地里翻到了一條紅蚯蚓,我把它掛上,放下魚線,喜滋滋地想著:“待會兒我一定還能釣到又大又肥的魚!”
浮標又晃了幾下,然后在水面上跳起了“舞蹈”,哼,吃了我的東西還想走,拿命來!
我馬上利索地提起魚竿,甩了過來!班?怎么甩不動?”這時我利用閃電五連竿的第五式——撈。經(jīng)過長達兩分鐘的奮戰(zhàn)后,我最終征服了那條魚。
“哇,起碼有兩斤重呢!”我得意極了,向老爸炫耀道。
最終我比老爸多釣了兩條魚,再次獲得了本周釣魚賽的勝利。
釣魚不僅可以培養(yǎng)我的耐心,還可以培養(yǎng)我的專注力。我喜歡釣魚,釣魚就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文6
大家都有自己的拿手好戲吧?有的游泳的,有跳舞的、有唱歌的……而我的拿手好戲是畫畫。
我原本是一個開朗又調(diào)皮的人。畫畫是需要靜得下心來的,似乎畫畫跟我活潑的性格是不相配的。但實際上,畫畫卻是我的拿手好戲,因為畫畫改變了我的性格。
上幼兒園時,有一天,我們上美術(shù)課,我認真地聽著老師講,然后用心地畫,直到把畫展示出來后,畫得最漂亮的居然是我,同學(xué)們紛紛贊美道:“畫得好美哦!”
從此,我就愛上了畫畫。
六歲那年,我畫金羊得了金獎!你們知道我是怎樣畫的嗎?那時媽媽給我報了一個美術(shù)班,我就在那兒畫畫,我根本不在意畫不畫得好看,而是發(fā)自內(nèi)心去畫,就這樣,我的畫畫水平越來越好,居然還獲獎了!當聽到我獲獎的名字時,我興奮得心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲著;▋悍路鹪跔N爛地微笑,鳥兒在快樂地歡叫,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,開心得眼睛只剩下一條縫,心里噴射出的燦爛與快樂,簡直無法形容!幸福感彌漫在我的心間!
到了小學(xué)階段,學(xué)習(xí)還是阻擋不了我畫畫的愛好,上課時,手癢癢,在課本上畫出各種各樣的`風(fēng)云人物,周末一有空就畫……只要拿起一支筆,想畫什么就畫什么,隨心所欲。
后來,我報了第二課堂的畫畫班。由于我畫得好,葉老師讓我參加學(xué)校的美術(shù)隊。天哪,我太幸福了!沒想到能躋身進人才濟濟的美術(shù)隊。
畫畫,就是我的拿手好戲!我喜歡畫畫。
我的拿手好戲作文7
我喜歡運動,喜歡籃球,因為我學(xué)習(xí)了整整六年的籃球,它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上,有過困難,有過想放棄,但它大多數(shù)帶給我的,還是那勝利的喜悅。
在六年前,我常常能看到幾個大人在籃球場上打籃球。他們帥氣的動作立刻就吸引了我,引起了我的好奇心,一顆夢想的.種子埋在了心中?墒俏抑邪嗟奈姨,籃球又太大,我只好用我的小皮球充當籃球。對于那時的我來說,那個籃筐太大了,于是我又用我的壓歲錢,買了一個迷你的小籃筐。因為熱愛,天天有空就在家里練習(xí)投籃,媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報了一個籃球班。
因為我中班就開始練習(xí),所以在四年級簡直就是我的高光時刻。在那時,我的投籃命中率比那幾個初學(xué)者都要高,我會防守,會傳球,會投籃。我不會一些花里胡哨的動作,拿到球后我只會“奮不顧身”地離籃筐近一點,等到了“安全距離”,往往就能夠“一擊命中”。隊友們都不忘與我擊掌。
在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中,我的球技不斷提升。在周末,我也常常不忘叫上我的同學(xué)打上一場比賽,發(fā)球,進攻,傳球,投籃……我成為了得分主力,同學(xué)們都會叫我“MVP”。我也會因為太高了,被教練分配到一群初中生組。在那里,因為年齡差,我無法大顯身手也正常,但也不意味著我就是一個“工具人”。在那兒我只是不能當主攻,我為幾個初中哥哥們防守傳球,每次進球都不會少我的助攻,我也常常來幾個“神助攻”,為贏得比賽立下汗馬功勞。
久而久之,籃球成了我的拿手好戲,我喜歡籃球,因為它給了我無限的樂趣與成就,讓我懂得了,拼搏與堅持。
我的拿手好戲作文8
我的拿手好戲是下象棋,我非常喜歡下象棋。烈日炎熱的夏季,在大家小院兒的服務(wù)平臺上,一頂乳白色戶外帳篷下,我取出了旗盤,擺好像棋子,每每我手持棋子時,一股決勝千里之感溢于言表。
“快來,對決一場吧!”我向另一方挑戰(zhàn),“來就來,誰怕誰?”他是大家院兒里下棋數(shù)一數(shù)二的大神,年齡與我類似,看著我下戰(zhàn)書,激得他斗勁十足,坐著正對面的椅子上。十分不屑一顧地望著我。擺放棋后。我信心滿滿,讓了他一步,他進了“兵”,我上了“馬”,他上“象”,我依然上“馬”?礋狒[的人從一兩個到五六個越圍越多…。他撓著頭想來想去,卻不知道我究竟上“馬”做什么?他越遲疑,我越激動,由于我這一招數(shù)一旦取得成功——連環(huán)馬,那他的贏率可就減少了。
賽事開展到日趨激烈,伴隨著我謀略的取得成功,他一步失了主動權(quán),一旁有些人逐漸為他心急,有些人夸贊我的身懷絕技。太陽光越升越高,溫度也愈來愈熱,他愈發(fā)著急了,但見他出了一頭汗,稍候他忽然堅定不移地拿出棋子,硬吃完我的'一個“馬,而他的“車”都不保了!巴旰!贏不了,認輸吧!”另一方只有迫不得已認輸。
哪些,你跟我說這象棋從哪學(xué)的?那是我四歲時天天看高清爺爺下棋,盡管我都不大,不明白棋牌是什么原因,但口中總聽爺爺叨嘮著:“吃完它!吃完它!”。六歲時,我逐漸和爺爺下象棋,那時候,即便爺要我“車馬炮”,因為我贏不上。之后,我慢慢地了解了棋牌的下棋招數(shù),也漸漸地找到覺得,不斷挑戰(zhàn)爺爺,歷經(jīng)了六年,練出了今日的下棋時間。
上蒼苦心人,六年的訓(xùn)練與累積,使我獲得了很多場棋,總算造就了我的拿手好戲,也要我獲得了無盡的開心!
我的拿手好戲作文9
有人會打籃球;有人會打乒乓球;還有人會跳高,但我不一樣,你們猜猜我的拿手好戲是什么?那就告訴你們吧,我的拿手好戲當然就是踢足球了。你們可能很奇怪,為什么一個女孩子喜歡踢足球。
我之所以喜歡踢足球,是因為有一天晚上,媽媽帶我到足球場去看別人踢足球。足球場上,有好幾個大哥哥,大姐姐們正在熱火朝天地踢球,踢球的動作帥極了,旁邊的觀眾不時地叫好,這使我更加喜歡踢足球了。從那以后,每天早上起來,我都到家后的草地上踢會兒足球。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我被校足球隊選中了。聽到這個消息,我高興的像一朵綻放的花,幸福的`感覺無法用語言表達。
教練叫我在明天早上到球場踢比賽。這天晚上,我實在太高興了,興奮得連覺都不想睡,就盼著天快點亮。
天快亮?xí)r,我竟迷迷糊糊地睡著了。大公雞嘹亮的叫聲,把我從睡夢中叫醒。我迫不及待地向?qū)W校跑去,來到了學(xué)校大門口,想到比賽,我頓覺自己精神十足。我交了作業(yè)就飛奔球場,老師看見我像歡快的小馬駒似的向他跑去。我趕緊換好比賽的衣服就開始準備踢球了,隨著哨聲一響,比賽開始了。我的表現(xiàn)很出色,在一場比賽下來最精彩的片段就是我運球射門的場景。
觀看的老師們都驚訝地叫了起來,當時我已經(jīng)來到了對方的門前,這時兩名對方選手站在了我面前,我左躲右閃,帶球過人,成功突出包圍。那兩名對手的心里肯定在暗暗自責吧。我用著熟練的腳法,一撥,一蹚,面對著球門,我右腳高高抬起,用盡全力把球穩(wěn)穩(wěn)的射進對方的球門。這時哨聲響起,同學(xué)們的歡呼聲也響徹操場,我們隊1:0勝利了。
一場比賽中,輸贏并不一定非常重要,只要我們盡力了,只要我們開心快樂了就好。
我的拿手好戲作文10
“小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數(shù)我包得最快最好看。
這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的.邊緣才會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了。“挺簡單的,我已經(jīng)學(xué)會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對折,捏緊。可她不僅沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……
見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學(xué)包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學(xué)包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現(xiàn)在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導(dǎo)下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。
每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學(xué)苦練練就的。
我的拿手好戲作文11
每個人都有自己的拿手好戲,有的是畫畫,有的是跳舞,有的是騎獨輪車,而我的拿手好戲就是做拌面。
不知不覺,新年已經(jīng)來臨,家人們都在忙碌著。我想新年中我應(yīng)該做點什么。于是,我決定展示一下我的廚藝,做一盤我的拿手好菜——拌面。
我來到廚房,系好圍裙,拿出刀和菜板放在桌子上,又拿出蒜頭和方便面,然后把蒜頭的皮剝開,就在菜板上剁起來,“砰砰”聲在我聽來像在打鼓,左一刀右一刀,很快就剁好蒜泥,真棒!
激動人心的時刻來啦!我開著了中火,往鍋里倒油,油從一開始的平靜,逐漸冒起小泡。是時候了,把剁好的'蒜泥倒進鍋里,瞬間發(fā)出“嘩啦嘩啦“的聲音,像是在翩翩起舞,我看著都開心極了。
過了一會兒,一股香噴噴的蒜香味飄過來,這時候要把醬油和白沙糖加在里面,調(diào)制成一種醬料,這可千萬不能掉以輕心了,時間要控制得很好才行。如果收火快了,醬料就入味不夠好吃了;如果遲了,醬料會糊了。我在心里默念著20秒,然后立刻收火盛進碗里。這時的香味更加令人垂涎欲滴了。
到煮面條了,在這之前我準備好了凍的冰水,我先把面條放入另一鍋沸騰的水中,蓋上鍋蓋煮1分鐘,再拿筷子把它弄散,用隔網(wǎng)把它撈出來放進提前備好的冰水里過一下水,這樣會使面條變得更Q彈,俗稱“過冷河”。上盤后,把調(diào)好的醬料撒進面里,攪拌均勻,再放上幾片生菜和媽媽鹵好的牛肉,香噴噴的拌面條就做好了。
我把拌好的面,端到爸爸面前,果然不出我所料,爸爸吃了一口,咂咂嘴,連連稱贊:“好吃極了!”妹妹在一旁津津有味地品嘗著,不時豎起大拇指說:“姐姐做的拌面比爸爸做的更好吃!甭犞胰说馁澝缆暎腋械綗o比的幸福。
這就是我的拿手好戲——拌面條,你們想吃嗎?
我的拿手好戲作文12
我看似是一個平平無奇的小男孩,但也有一手深藏不露的拿手好戲,比如我會做弓箭。
很多人認為弓箭做起來十分麻煩,但其實做起來并不麻煩,麻煩的是材料問題,如果要做,你要準備以下材料:罐頭、木條、富有彈性的樹枝、結(jié)實的繩子,有能力的還能準備三片羽毛。準備完成后就要將罐頭上的鐵片剪一塊大約長5厘米寬2厘米左右的長方形,在剪的時候要小心不要劃到手,或者你也可以找大人來幫你完成這一步。剪下來之后呢,就要把這塊鐵片修剪成一個箭頭的形狀,然后拿出準備好的木棍在它的頭上刻一個深一點的插槽,然后將鐵片插好,再在尾部刻一個小凹槽,并且在箭身的尾部用小刀刻三條互相對稱的凹槽,再將收集的羽毛小心地對切開,注意這里的羽毛大小要一樣,我做的時候用的是鵝毛,劃的時候要特別小心,不要劃破,因此這里建議多準備一些羽毛備用。弄好了之后在用膠水把羽毛粘上去,把羽毛安好之后就成功將弓箭中的箭做好了。接下來是弓了,找一根富有彈性的樹枝,一根結(jié)實的繩子(一般要比做弓的樹枝長一點)準備完了以上材料后就可以開始做了。但在這里我要提醒一下,一根好的富有彈性的,可以彎曲又不會斷裂的樹枝是很難找的,我曾經(jīng)為了找一根合適的'樹枝用了整整一個星期。找到合適的樹枝后,用小刀在它兩端兩厘米的位置,用小刀刻兩道凹槽,再將準備好的繩子用結(jié)打好,這個結(jié)叫做“一圈和兩個半挽結(jié)”先將繩子繞弓一圈。然后將繩子一端從弓弦下穿過再從空環(huán)中穿過來,拉緊,然后再重復(fù)一次,在另一端也打一個結(jié),一把弓就大功告成了。
將弓做完后你還可以用里面塞了稻草的廢棄抱枕來做靶子,這樣就不至于你沒地方練習(xí)箭術(shù)了。
我的拿手好戲是做弓箭,那么你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文13
大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是,有的是畫畫,有的是……我的絕招兒在班上沒有一個人會,那就是打字了。我打得比較快,一分鐘能打18個字左右呢!
為什么能打那么快?因為以前,爸爸打字的時候,我經(jīng)常在一邊看。我看到他不需要打完整的音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我讓爸爸教我打字,爸爸答應(yīng)了。從此,我一有時間就學(xué)習(xí)打字,每天不摸會兒,心里就不舒服呢!盡管偶爾會按錯鍵,但我想:一定要堅持,如果現(xiàn)在因為按錯鍵就放棄打字,以后永遠也打不好!便總是練啊練,堅持不懈,一天天過去了,我的打字技術(shù)也隨之更上一層樓。
一次,上課的時候,老師要我們打一段介紹自己的話,先打完就玩。大家馬上打起字來,打一個,對我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了,之后,便得意地看了一下別的同學(xué)?,有的皺著眉在一個一個字母地找;有的瞪著眼,仔細地偷看別人是怎么打的;有的甚至小心翼翼地對旁邊的人說:“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不過打一段話嘛,干嘛要那么辛苦,一個字母一個字母的找!”
我用的是智能ABC輸入法,其實它就是用拼音輸入,某些常用的詞只要打第一個字的音節(jié)和第二個字母的`聲母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行,這樣提高了速度,并且兩種打法全部可以打出“知道”,特別是一些,我只要輸入每個字聲母就馬上出現(xiàn)了,比如“熟能生巧”,只要輸入“snsq這樣四個字母,又快又準,神奇吧?還有一些常用的字,甚至我知道那個字是多少序號,這是因為我打字打的多,熟能生巧。所以,一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”,打了“er”之后“兒”在第4個,序號是4。
我的拿手好戲作文14
說起拿手好戲,大家一定會想到唱幾首悠揚的歌曲,寫兩筆剛勁有力的鋼筆字,或是畫一幅漂亮的山水畫、人物畫等等。而我的拿手好戲很簡單,但我很喜歡自己的拿手好戲—騎自行車。
看看我的成長記錄,你會看到在我剛剛走穩(wěn)步的時候,就會騎著我的小單車在屋子里來回轉(zhuǎn)悠,竟然還能一邊騎車一邊給遠在外地的爺爺奶奶打電話,那時我才一歲半,也是從那時,我就深深的愛上了騎車。別看我現(xiàn)在還不到八歲,可我已經(jīng)是騎車高手了。光自行車就更新了四輛,不是騎壞了,而是隨著我一天天長大、長高,他們都顯得那么小。
記憶最深刻的一次騎車是去年我七周歲生日那天,媽媽送給我一輛嶄新的捷安特自行車。爸爸建議要給我過一個特殊的生日—騎車旅行。那天一大早我和爸爸媽媽每人騎一輛自行車就從家里出發(fā)了,沿著錦凌水庫一路騎著,路邊的小草和大樹像一幅幅流動的`畫面,在我眼前展現(xiàn),路邊河水嘩嘩的流著,魚兒快活地游著,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,溫暖的陽光照著我的臉龐,微風(fēng)輕輕拂過我的面頰,好像在祝我生日快樂,又好像在給我加油。我自如地駕馭著,就這樣不知不覺的騎到錦凌水庫,騎過班吉塔、翠巖山……繞了一大圈,最后騎回了家。雖然有點累,但我感受到了前所未有的快樂。
從那以后,我更愛上了騎車,只要有時間,我就和爸爸一起騎車鍛煉,我慢慢地覺得,騎車除了能帶給我很多樂趣以外,還能很好的鍛煉身體,更磨練了我不怕苦的意志。真希望同學(xué)們和我一樣,喜歡騎自行車,愛上騎自行車,通過騎自行車獲得健康的身體和無限的快樂!
我的拿手好戲作文15
看!籃球場上,那個男孩左沖右突,沖出重重包圍,一路殺到籃下,奮力向上躍起。一個三步上籃,球“咣當”一聲進了。掌聲,歡呼聲此起彼伏,球賽贏了!
那個為球隊進了關(guān)鍵一球的男孩,其實是我,對于我來說籃球就是我的拿手好戲。
有一次,我媽媽的單位舉行籃球比賽,我在一旁當觀眾。比賽開始,一會兒看著球員在場上運球到籃下,輕輕一躍球就進了;一會兒看見一位球員轉(zhuǎn)身投籃,球從手中滑出,精準地飛入籃筐,真是讓我心馳神往。我想學(xué)籃球的念頭,瞬間膨脹起來。
在我的央求下,媽媽給我報了一個籃球班,從此我走上了籃球訓(xùn)練的`道路。
打籃球沒有我想象的那么簡單,像學(xué)習(xí)規(guī)則,要練體能,學(xué)習(xí)怎么防守,怎么突破······每天都要繞操場跑十多圈,每天回家球服都可以擰出水來。但,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的球技大有進步。
五年級春天的時候,教練對我們說要去打比賽,我們既激動又興奮,仿佛勝券在握。我完全沒想到人外有人,天外有天,我們輸了。我們一個個垂頭喪氣,像一個個泄了氣的皮球。但教練告訴我們,失敗乃兵家常事,要總結(jié)經(jīng)驗,爭取在下一場比賽取得勝利。
接下來的日子,我們發(fā)奮圖強,更加努力的訓(xùn)練,操場上留下了無數(shù)我們的汗水。
第二年,我們迎來了報仇雪恨的機會。區(qū)里各小學(xué)籃球聯(lián)賽上,我們團結(jié)合作,一方面嚴防死守,一方面積極進攻,最后球傳到了我的手上,我心中只有一個念頭,那就是:我一定要把球投進!眼看著已經(jīng)開始倒計時了,我趕緊在只剩一秒時把球投了出去,球畫著弧線飛向球框,進了!比賽結(jié)束了,我們贏了,大家都向我投來敬佩的目光。
那一刻,我驕傲極了,我也明白了,籃球就是我的拿手好戲。
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