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    鳥語林作文

    時(shí)間:2022-08-24 17:41:54 作文 投訴 投稿
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    鳥語林作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的鳥語林作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    鳥語林作文

    鳥語林作文1

      這是一個(gè)大夏天,非常熱。我一大早起來,爺爺就問:“你今天去驪山鳥語林玩嗎?”“好!還不錯(cuò)!”我很高興能跳三英尺高。我和爺爺奶奶走在西秀嶺的窄路上,半個(gè)多小時(shí)就到了歷山明升宮西側(cè)的鳥語森林。

      我一進(jìn)鳥語森林的'大門,就看到了一個(gè)被巨大天網(wǎng)籠罩的鳥和鳥的天堂。鳥兒不時(shí)飛過,下面花溪,旁邊寫著“我們要愛護(hù)鳥兒”七個(gè)大字。聰明的八哥“你好!您好!”熱烈歡迎游客!五彩牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、畫眉、孔雀等。快樂地唱啊唱。真的很漂亮!

      我們走上石階,看到一些鳥在飛。是丹頂鶴嗎?仔細(xì)一看,原來是國家二級保護(hù)動物——朱。玉姑娘湖中,成群的鴨子和白天鵝在水中自由嬉戲。再往上走,你看到的不是一只好斗的老虎,而是一只大鴕鳥和一只精靈猴。我從奶奶手里拿了一根香蕉,弄碎了,送給鴕鳥和猴子。當(dāng)我看到他們津津有味地吃著香蕉時(shí),我的內(nèi)心爆發(fā)出喜悅。

      這一天我不僅看到了很多珍禽,還學(xué)到了很多知識,嗜食成癮!這真是我暑假里快樂的一天!

    鳥語林作文2

      我見過雄偉壯觀的萬里長城,我見過浩浩蕩蕩一望無際的大海,但我最喜歡的是險(xiǎn)峰陡立、瑰麗雄奇的高山中的鳥語林。

      已進(jìn)入鳥語林,首先映入眼簾的是一個(gè)清澈見底、波光粼粼的湖。湖中央有個(gè)美麗的`天鵝,它挺著身子,伸著長頸,我一看,好一個(gè)高傲的天鵝。

      接著,我們又看到了鸚鵡表演。這些鸚鵡可聰明了,它們會算數(shù)。我們首先出了一道題,9-3=?小鸚鵡麻利的挑出3,我們哈哈大笑,它把9看成了6。接著我們又出了一道題5+2=?小鸚鵡把卡片翻來覆去,終于找到了答案:7。哈!真有意思。接著小鸚鵡又來叼錢,它先找100元的叼,接著叼50的,最后叼10元的。這時(shí),它叼到10元的正準(zhǔn)備飛的時(shí)候,看到一張50元的,又把10元的丟掉,去叼50元的。我們笑得前仰后合。小鸚鵡還會很多,比如:滑滑梯,蕩秋千,踢足球……

      接著我們又看到了烈火鳥,它脖子長長的,身體紅紅的,十分可愛。順著臺階,我們又看到了黃桃臉鸚鵡,綠桃臉鸚鵡,紅吸蜜鸚鵡等等。

      鳥語林雖然沒有長城的名勝古跡,但它也有自己的美妙之處。

    鳥語林作文3

      今天天氣真好!晴空萬里,在碧藍(lán)的天空中,飄著幾朵潔白的云。我和媽媽乘汽車來到了東湖鳥語林。一下車,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“超級大帳蓬”。

      我走進(jìn)這個(gè)“大帳蓬”,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小水池,水池里,有成雙成對的鴛鴦,我問媽媽:“為什么鴛鴦都成雙成對地游呀?”媽媽想了想,回答:“鴛鴦不親親熱熱的,干嘛把它們比喻成夫妻倆呀?”媽媽邊笑邊說。

      “媽媽,看哪!黑天鵝!”我和媽媽興奮地來到黑天鵝的居處,媽媽把我往水塘邊一拉,我還沒回過神,一張可愛的相片已經(jīng)照好了。

      接著,我們看見美麗的孔雀開屏,我和媽媽馬上拿起相機(jī)照下了美麗的一瞬間。

      往上走,就到了白鵝的地盤,它好兇呀!人們不敢靠近它,我對媽媽說:“我和白鵝照張相吧!”于是,我跑過去,和白鵝照了張相。

      我們又去看了有趣的“鳥兒們的.精彩表演”,有前滾翻、滑滑梯……這里的鳥可真多!有長嘴巴的、短嘴巴的、長腳的、短腳的、長尾巴的、短尾巴的,黑羽毛的、白羽毛的、黑白相間的、五彩繽紛的羽毛……真是鳥的王國!

      后來我開心地蕩起了秋千。又和禿鷹照了張相。

      這是我最難忘的一天。

    鳥語林作文4

      這是一個(gè)大夏天,非常熱。我一大早起來,爺爺就問:“你今天去驪山鳥語林玩嗎?”“好!還不錯(cuò)!”我很高興能跳三英尺高。我和爺爺奶奶走在西秀嶺的窄路上,半個(gè)多小時(shí)就到了歷山明升宮西側(cè)的鳥語森林。

      我一進(jìn)鳥語森林的大門,就看到了一個(gè)被巨大天網(wǎng)籠罩的鳥和鳥的`天堂。鳥兒不時(shí)飛過,下面花溪,旁邊寫著“我們要愛護(hù)鳥兒”七個(gè)大字。聰明的八哥“你好!您好!”熱烈歡迎游客!五彩牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、畫眉、孔雀等?鞓返爻〕。真的很漂亮!

      我們走上石階,看到一些鳥在飛。是丹頂鶴嗎?仔細(xì)一看,原來是國家二級保護(hù)動物——朱。玉姑娘湖中,成群的鴨子和白天鵝在水中自由嬉戲。再往上走,你看到的不是一只好斗的老虎,而是一只大鴕鳥和一只精靈猴。我從奶奶手里拿了一根香蕉,弄碎了,送給鴕鳥和猴子。當(dāng)我看到他們津津有味地吃著香蕉時(shí),我的內(nèi)心爆發(fā)出喜悅。

      這一天我不僅看到了很多珍禽,還學(xué)到了很多知識,嗜食成癮!這真是我暑假里快樂的一天!

    鳥語林作文5

      今天太陽可真大呀,我和姑姑,姑爺,表妹們來到岳麓山美麗的鳥語林觀賞鳥類。

      “哇,鸚鵡,孔雀,黑天鵝”我們先看鸚鵡,它們多美呀,綠色的羽毛長在肚皮上,黑色的羽毛長在頭上,可真像是一個(gè)裝了顏料的調(diào)色盤。那調(diào)皮的'鸚鵡想咬我的門票,誰知,我一給它,它就把我手上的門票搶了過去,用爪子拿著我們的票,一口一口地把門票咬了一條長長的花邊,還是三角形的哩。真是一只強(qiáng)盜鳥。我和小鳥一起拔河,它力氣可真大,門票都被它搶斷了。

      我們又見到一只黑天鵝,它很丑,像是天鵝中的炭工,可別人都說它很名貴。哥哥給了它一些玉米,它像餓鬼似的追來,我摸了摸它那高貴的黑色大羽毛,而它死死地盯著我,嘴巴發(fā)出細(xì)小的咯咯聲,它一定是生氣了,真是忘恩負(fù)義喲,鐵公雞—一毛不拔。

      我們還看了鳥兒們精彩的表演,還有許許多多可愛的鳥,還有一只很可愛的八哥,我讓它說你好,它也跟著說你好,我又想叫它說老板,它都不叫一聲,好像自己真是老板一樣,哪能不叫人喜愛它了?

      鳥兒就是自然界的小精靈,我們不應(yīng)該傷害它們,應(yīng)該要保護(hù)這些自然界的精靈,還要讓它們重回大自然,讓我們一起來保護(hù)這些小生命吧。

    鳥語林作文6

      今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了大連老虎灘里的一個(gè)著名景點(diǎn)—鳥語林。

      進(jìn)入鳥語林,就有各種鳥的叫聲進(jìn)入我的耳朵,這叫聲五花八門,有的鳥的叫聲像吹響了的笛子發(fā)出的聲音;有的鳥的叫聲像吹響了的長號;有的鳥的`叫聲則像吹響了的短號發(fā)出的響聲……

      我隨著聲音,不知不覺的走到了火靈鳥籠子的前面,火靈鳥的叫聲不算是悅耳,但是,他長得卻很是好看。它長著比鴕鳥小5倍的身子。頭是一個(gè)鵝蛋形,頭上長有一撮兒火紅色的毛。嘴尖尖的。它的眼睛滾滾的,可有意思了。它有著一身橙色的羽毛。他的腳很大,上面有規(guī)律的排列著一些小鱗片,密密麻麻的。

      看完了火靈鳥,我隨著指示牌的指示來到了鸚鵡表演場。節(jié)目一開始,是一只鸚鵡騎自行車表演,不時(shí)的搞笑的摔一下。第二個(gè)節(jié)目是六只鸚鵡在一起踢足球,它們穿著紅隊(duì)服和綠隊(duì)服把球踢得“滿天飛”,主持人說:“啊-----,兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),可能永遠(yuǎn)也進(jìn)不了球了!彼鼈兲吡撕镁,而且誰都真的沒有進(jìn)球。看了很久,終于鸚鵡表演結(jié)束了……

      我隨著指示牌,我又去了……

      時(shí)間一分一秒的過去了,我們回賓館得路上,我不禁發(fā)出了贊嘆:“原來大連也有‘鳥的天堂’啊!”

    鳥語林作文7

      今天,我們秋游,去了鳥語林。這是我向往已久遠(yuǎn)的地方。

      我們爬了大約20分鐘,終于到達(dá)了鳥語林。我發(fā)現(xiàn)鳥語林是罩在一個(gè)高達(dá)10米左右的鐵絲網(wǎng)內(nèi)。這是一個(gè)鳥的天堂,到處都是鳥影,到處都是鳥的叫聲,仿佛在說:“歡迎你們來到鳥語林!

      老師帶領(lǐng)我們來到表演場,節(jié)目還沒開始,其中一只鸚鵡就開始熱身了,另一只鸚鵡也迫不及待的表演起了高難度動作,使我們發(fā)出了驚嘆,我想:接下來的'節(jié)目一定會更加精彩。

      果然不出我所料節(jié)目真是太精彩了,比如說“小冰冰”的打保齡球,只見小桌子上擺放著一個(gè)像滑梯式的小物體,滑梯的下面擺放著10個(gè)塑料球瓶,旁邊還有一個(gè)白色的保齡球,在馴養(yǎng)員的指導(dǎo)下“小冰冰”順利地把小球叼起來了,低著腦袋走上了高臺。

      它把球向滑道上一丟,球便向10個(gè)塑料球瓶滑去,只聽“啪”的一聲,球打倒了7個(gè)塑料球瓶,它似乎對自己的成績還不滿意,便走上前去用頭把沒有倒的都頂?shù)沽恕N覀兌急凰@個(gè)搞笑的舉動逗得哈哈大笑……

      多么美麗的鳥語林,多么可愛的小鳥啊!我在回家的路上想:鳥兒給我們帶來了快樂,它們是不是也快樂呢?我真希望他們能夠再鳥語林有個(gè)屬于它們的快樂的天堂!

    鳥語林作文8

      今天,我去了塔子山公園的鳥語林。

      一進(jìn)門,真讓人大開眼界。有高貴的天鵝;有會說話的鸚鵡 ;有成雙成對的鴛鴦;還有捕魚達(dá)人——鸕鶿······看,美麗的孔雀高傲的昂著頭,拖著長長的尾巴在院子里踱步,好像在說:“看我多漂亮!”

      我最期待的明星鳥的表演開始了。有的鳥很聰明,會做簡單的算術(shù)題;有的鳥很愛衛(wèi)生,把舞臺上所有的垃圾都拾進(jìn)了垃圾車,最后還把 “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。” 的`標(biāo)牌擺在舞臺上。頓時(shí),表演場上響起了熱烈的掌聲。還有的鳥很愛運(yùn)動,還會打保齡球呢 !鸚鵡小花登場了,它身上的羽毛光滑紅亮,尾巴是藍(lán)色的,兩只眼睛炯炯有神,真像是大明星登場,他熟練的騎著單車在舞臺上遛了一圈,又走上鋼絲騎上單車,叼著鐵球。他這是要在鋼絲上騎單車嗎?我真為它捏一把汗。只見它在鋼絲上慢慢地移動著,眼看就快到終點(diǎn)了,卻停了下來,原來是向觀眾們索要掌聲。在觀眾們的鼓勵(lì)下,小花順利的完成了任務(wù)······

      這是我第一次到鳥語林參觀,可謂是不需此行。鳥類是我們的好朋友,希望同學(xué)么好好愛護(hù)它們喲!

    鳥語林作文9

      今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然。學(xué)校組織我們到岳麓山上的鳥語林春游,上午8點(diǎn),我們乘公車出發(fā)了,一路上我們歡歌笑語,高興極了。

      車子到岳麓山的山下,下車后,我們排隊(duì)向山頂走去,到了鳥語林門口,一抬頭就看見一個(gè)大網(wǎng)子,我想一定是防止鳥飛走的,網(wǎng)上停著幾只信合鳥在休息,有白色的、有灰色的,白色的`占多數(shù)。網(wǎng)子里有幾個(gè)大鳥籠,里面關(guān)著的肯定是調(diào)皮的鳥。走進(jìn)大門就進(jìn)入鳥的世界,有很多的鳥都大搖大擺的走來走去,我們大部分同學(xué)都買了鳥食,里面有玉米、小米、加工的鳥食,然后我們邊走邊撒鳥食,鳥爭先恐后地?fù)岠B食,丹頂鶴甚至把嘴伸到杯子里吃鳥食,把我嚇了一跳,趕緊把杯子收回。

      我們又來到小鳥表演現(xiàn)場,里面很多人,我好不容易坐到位置,小鳥表演開始了,第一個(gè)是八哥表演學(xué)人說話,有問候語、有背唐詩,有許多鳥都表演了,其中最好看的是鸚鵡表演算術(shù),有加法、減法,結(jié)果小鳥只算出一題,另一題沒算出,卻飛走了,訓(xùn)鳥人說小鳥生氣了,我想可能人太多了,又聽到有人罵它蠢,這都算不出來才生氣的。我們還看了雞王爭霸賽和鴕鳥訓(xùn)鳥人騎在鴕鳥背上,可惜沒有分出勝負(fù)。這些動物表演都非常好看。

      這次春游可真有意思啊!

    鳥語林作文10

      3月28日,學(xué)校組織我們?nèi)B語林春游。

      首先,我們早上8:30在學(xué)校集合,同學(xué)們?nèi)康烬R后,我們每個(gè)班輪流上車。到達(dá)塔子山公園差不多都10點(diǎn)了。我們下了車一邊走一邊說笑,不知不覺就到了鳥語林。我進(jìn)去一下子就看到了鸚鵡,我還發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡眼睛閃閃發(fā)光,身體上有綠色帶點(diǎn)紅色的花紋鸚鵡會叫“媽媽”,這讓我大吃一驚;接下來我又見到了令人喜愛的黑天鵝,它那高貴的美,它那優(yōu)雅的`姿態(tài),令人舍不得走;我還看到了不可比喻的孔雀,讓我高興的是看到了孔雀開屏!……我們還去看了表演:有鸚鵡表演,有鴕鳥表演……其中我最喜歡的是鸚鵡算算術(shù)。在看表演的同時(shí)我們也把午餐吃了,看完表演差不多快12點(diǎn)了,老師叫我們玩到12:20在大門口集合;我們又到公園里玩了碰碰船,可真好玩!然后我們就坐車回學(xué)校了。

      我覺得這次春游既好玩又有意義!

    鳥語林作文11

      同學(xué)們,你們?nèi)ミ^鳥語林嗎?我去過!那里可真是鳥的世界!

      暑假里,媽媽帶我去武漢東湖鳥語林游玩。老遠(yuǎn),我就看見天空中的一張黑網(wǎng),好大好大。我特別奇怪,就問媽媽這是哪里。媽媽告訴我鳥語林到了。我懷著好奇的心情走進(jìn)了鳥語林。

      剛跨進(jìn)鳥語林的大門,我就聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲,但不見鳥的.影子。正當(dāng)我萬分疑惑的時(shí)候。不知從哪飛來一群海鷗。在我們頭頂盤旋。它們不停的扇動翅膀,好像是前來歡迎我們似的。我急忙跟著來到了一個(gè)池塘邊。!那里的海鷗可真多呀!有的停在附近的假山上,有的在天空中飛翔,還有的居然落在小朋友的頭頂。真有意思!

      走過池塘,我來到了一片竹林。竹林里可熱鬧了。好多漂亮的孔雀歇落在樹頂上、石椅上。有幾只孔雀看見了我們竟然展開了美麗的大羽毛。只見它們尾巴上的“眼睛”,仿佛藍(lán)色羽毛扇上鑲嵌的綠寶石,在陽光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光芒。讓人眼花繚亂。真是太美了!

      穿過竹林,我來到了鸚鵡亭。許多鸚鵡見了我們都在說:“你好!你好!”我連忙賞瓜子它們吃。它們貪吃的樣子真可愛!

      鳥語林里,我還看到了可愛的斗雞,美麗的紅腹錦雞,聰明的金剛鸚鵡。

      同學(xué)們,如果你們有時(shí)間,快去鳥語林看看吧!

    鳥語林作文12

      這是一個(gè)大夏天,非常熱。我一大早起來,爺爺就問:“你今天去驪山鳥語林玩嗎?”“好!還不錯(cuò)!”我很高興能跳三英尺高。我和爺爺奶奶走在西秀嶺的窄路上,半個(gè)多小時(shí)就到了歷山明升宮西側(cè)的鳥語森林。

      我一進(jìn)鳥語森林的'大門,就看到了一個(gè)被巨大天網(wǎng)籠罩的鳥和鳥的天堂。鳥兒不時(shí)飛過,下面花溪,旁邊寫著“我們要愛護(hù)鳥兒”七個(gè)大字。聰明的八哥“你好!您好!”熱烈歡迎游客!五彩牡丹鸚鵡、虎皮鸚鵡、畫眉、孔雀等?鞓返爻〕。真的很漂亮!

      我們走上石階,看到一些鳥在飛。是丹頂鶴嗎?仔細(xì)一看,竟然是國家二級保護(hù)動物——朱?玉姑娘湖中,成群的鴨子和白天鵝在水中自由嬉戲。再往上走,你看到的不是一只好斗的老虎,而是一只大鴕鳥和一只精靈猴。我從奶奶手里拿了一根香蕉,弄碎了,送給鴕鳥和猴子。當(dāng)我看到他們津津有味地吃著香蕉時(shí),我的內(nèi)心爆發(fā)出喜悅。

      這一天我不僅看到了很多珍禽,還學(xué)到了很多知識,嗜食成癮!這真是我暑假里快樂的一天!

      陜西省xi臨潼區(qū)臨潼鐵路小學(xué)二年級:txy4639唐新宇

    鳥語林作文13

      塔子山公園里的鳥語林,是我經(jīng)常去玩耍的地方。

      今天上午,我在爸爸媽媽和爺爺奶奶的鼓勵(lì)下,獨(dú)自去游覽了鳥語林,以前總是他們陪我去,這一次他們終于放我單飛了。我也像快樂的小鳥,在鳥語林里慢慢地轉(zhuǎn)悠。只見成千上萬的鳥兒,集中在這面積不大的山林里,空中和四周被黑色的大網(wǎng)籠罩著。鳥兒們在一片鳴叫聲中飛上飛下,有的在鴕鳥的帶領(lǐng)下在地面上練習(xí)奔跑,有的`在陡峭的山巖上抖動著翅膀和脖子,像猴子一樣擺弄著姿勢。最引起我注意的,是嘹鴿的精彩表演,它背誦了唐詩《春曉》,贏得了觀眾一陣陣的掌聲。還有一些我叫不出名字的鳥兒,它們有的在走鋼絲,有的在騎獨(dú)輪車,有的在滑冰,有的在舉重……它們簡直在開鳥類奧林匹克運(yùn)動會!

      不知不覺中過去了四個(gè)多小時(shí),我游玩得很開心,也學(xué)了很多知識,特別是仔細(xì)觀察給我的寫作帶來很大幫助。

    鳥語林作文14

      星期天,爸爸媽媽帶我來到武漢市東湖旁的鳥語林,游鳥語林。它位于全國著名的東湖風(fēng)景區(qū),是全國唯一的集鳥類觀賞、鳥藝表演、馴獸繁殖、科普教育為一體的大型主題公園。園中展示的鳥類有200多個(gè)品種8000余只,其中有國家一、二級保護(hù)鳥類綠孔雀、丹頂鶴、紅腹角雉、白錦雞等,還有國外的金剛鸚鵡、黑天鵝、非洲鵜鶘、火烈鳥等珍稀鳥類。

      鳥語林中的孔雀真多呀!分白色和綠色兩種,最美麗的要數(shù)綠孔雀,它的體羽呈翠瑩瑩的藍(lán)綠色,后背閃著紫紅色的`光澤。頭頂有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、藍(lán)、黃、紅色構(gòu)成。他們昂著頭,挺著胸,拖著美麗的長尾巴,在林中漫步,只要有人靠近他們,他們就抖動羽毛,展開尾巴,炫耀自己的美麗。

      鳥語林中的斗雞表演把我吸引了過去。參賽的斗雞分成紅隊(duì)和綠隊(duì),分別站在賽臺兩邊。他們低著頭,瞪著眼,一副躍躍欲試的樣子。比賽開始了,綠隊(duì)首先撲向紅隊(duì),紅隊(duì)也飛起來去啄綠隊(duì),它們脖子的毛都豎起來了,翅膀不停的扇動著,尖尖的嘴巴和鋒利的腳爪不住的在對方的身上啄和抓著。經(jīng)過幾個(gè)回合的應(yīng)戰(zhàn),最后綠隊(duì)獲得了勝利。

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