春蠶到死絲方盡作文（精選22篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的春蠶到死絲方盡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春蠶到死絲方盡作文 1
相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
這是李商隱的一首無題名詩，這首詩原來是歌頌至死不渝的真誠執(zhí)著的愛的，但是，大家都把它用來歌頌老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”更是把老師無私奉獻的精神表現(xiàn)的淋漓盡致。
父母對我們有生活上物質(zhì)上的恩情，而老師對我們有精神上的恩情，如果沒有老師，那些偉人名人也只是庸庸碌碌的過完自己的一生，不會給后人留下如今的輝煌。古有女媧為世界創(chuàng)造人類，今有老師為人類創(chuàng)造財富，到最后人們把女媧當成神的來供養(yǎng)，而老師在被遺忘著......但這種情況占的只是少部分，因為有許多名人還是記得自己的恩師。
漢明帝劉莊做太子時，博士桓榮是他的'老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當年講學一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進街口便下車步行前往，以表尊敬。進門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復乘車到門，皆拜床下”�；笜s去世時，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。
像漢明帝敬師一樣的故事還有很多很多。
感謝老師并不是要等你長大后才能感恩，現(xiàn)在我們就可以，只要我們乖一點，努力學習一點，少讓他們擔心一點....這都是感恩老師的表現(xiàn)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句是現(xiàn)在還在我的耳邊環(huán)繞想起我以前對老師的憎惡，從前無知的我認為沒有老師我們就不用天天在學校待著了，現(xiàn)在我也長大了我漸漸明白了老師的偉大，他犧牲著自己的青春陪伴著我們，毫無怨言的照顧著我們.....借此機會，向所有的老師說一聲謝謝！謝謝您們的無私奮獻！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干用你來形容我們偉大可愛的老師最適合不過了。
春蠶到死絲方盡作文 2
我從小就會背誦“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句了，可我現(xiàn)在才真正了解這兩句詩的含義。
事情是這樣的：昨天，我請我的同學陳藝天去吃進口比薩，我們吃著吃著，突然，我發(fā)現(xiàn)身旁有一支蠟燭，我仔細端詳著蠟燭，我發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮呢！蠟燭整個身子像一根火紅的石柱，而頂部則像一枚鋼針。當點燃它時，那蠟珠順流而下，像一滴滴眼淚，蠟燭流到一半，突然停住了。凝固的.蠟珠像一顆顆珍珠垂掛在一根圓柱形的玉柱上。
看著跳動的燭光，我不禁想起了我的老師。
我想說：“敬愛的老師，您讓我們學到知識而奉獻了自己的青春。您每天第一個不到班級，而下午卻最晚回家，每天晚上大家都睡了，只有您還在給我們備課或批改作業(yè)， 而班里成績上不去又讓您傷透腦筋。您， 實在太不容易了！”
我想對您高喊一聲：“老師，您辛苦了！”
春蠶到死絲方盡作文 3
春暖花開，楊柳飄絮的日子，家里的蠶籽爭著想來看外面繁華的世界了。
一開始只見紫黑色的卵里面有一個黑色的小點點在蠕動，過了兩三天，只見一條條像針尖那么細的蟻蠶出生了，我用毛筆把蟻蠶輕輕刷到預先給它們準備好的桑葉上。又過了五六天，蠶寶寶長到1厘米左右了，要脫皮了，它們變成了灰白色�！吧成成�，沙沙沙”像秋天細雨的聲音，過了一會兒，桑葉吃得只剩下莖脈，灰白色的身體在里面波動。脫過四次皮的蠶白白胖胖，好像一個剛滿月的`胖小子，輕柔而富有光澤的蠶身，好像穿上了一件雪白的衣衫，可漂亮了。這時候的蠶寶寶食量變得可大了，如果你把桑葉放進去，不一會兒，桑葉就會被啃成各種各樣的形狀，有的被啃成了一個天然大坑，有的被啃成了一張地圖，還有的被啃得像一把寶劍。
蠶寶寶快“上山了”，它們?nèi)戆l(fā)黃、透明。吐絲的時候，蠶寶寶的頭時而昂起時而落下，像一個靈巧的姑娘在挑花繡線似的。蠶寶寶吐出一根根金絲銀線把自己包在一間沒有門和窗的密閉小房子里。
“春蠶到死絲方盡”是蠶寶寶一生的真實寫照。通過跟蠶寶寶一個多月的朝夕相處，讓我明白了奉獻也是一種快樂，我要學習蠶寶寶這種奉獻精神。
春蠶到死絲方盡作文 4
接近一年的尾聲，又是一年的開始。我們回首往事，總是一遍又一遍的感動。歲月無痕，翻閱著自己的`心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們撿起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”，是呀，老師不就是這春蠶，這紅燭嗎？他們默默無聞、心甘情愿地嘔心瀝血，奉獻著自己的青春年華。直到滿頭黑發(fā)變成一根根銀絲，額頭和眼角出現(xiàn)一道道皺紋，并慢慢加深。這難道不是老師無私付出的最好見證嗎？這讓我想起了我們的班主任鄭老師。 鄭老師，身為語文老師兼班主任，由于語文這門學科本身知識面就廣，內(nèi)容多，再加上班主任的工作，整個身心就投入到了工作中。有一回，學校開展“杭州市錢塘外語學校第13屆浪花英語節(jié)活動”，要求語文組推選一個節(jié)目，于是老師們就推選了課本劇《魔法石壁》，接下來，老師就和同學們一起進入了緊張的排練和道具的準備。鄭老師忙得焦頭爛額，連喝一口水，喘口氣的時間都沒有。浪花英語節(jié)的前一天晚上，鄭老師又到大禮堂進行一系列的準備，以至于我們班自己的游戲帳篷都沒有來得及布置，是幾個住校生一起幫忙完成的。又忙到了將近8點鐘，鄭老師卻連一口飯都沒吃。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它挺拔；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。生命因感動而精彩……
春蠶到死絲方盡作文 5
去年春天的時候我養(yǎng)過兩條蠶，蠶是一種既勤勞又貪吃的動物，它工作一直到生命的最后一刻，讓我非常感動。
蠶卵剛孵出來的時候是蟻蠶，蟻蠶像螞蟻一樣又黑又小，看上去它不會啃桑葉，可是它很快就胃口大開。每天吃兩片桑葉。過了兩三個星期，蟻蠶成了蠶寶寶，身體又白又胖，和我的食指一樣長。蠶的身體分為十一節(jié)，第一——三節(jié)是頭部，第三——九節(jié)是胸部，第九——十一節(jié)是腹部。蠶有口器和牙齒，身體每一節(jié)旁邊有些小黑點，那是口器。口器是蠶的呼吸口。
蠶越長越大，吃的桑葉也越來越多。蠶是從早吃到晚的大胃王，能不分晝夜地吃，食量驚人。雖然蠶的嘴巴很小，但是吃的速度很快，一片桑葉一下子就吃完了。仔細傾聽，能聽到沙沙的蠶食聲，它們好像永遠吃不飽似的。蠶越吃越胖，身體好像透明了一樣。
過了兩個星期蠶開始吐絲，它挪動著笨拙的身體，先在自己周圍吐一團細絲，把自己圍在中間，然后它吐的絲越來越多，就像小姑娘幫奶奶繞線一樣，認真得很呢！一天以后漸漸變成了白色的繭，蠶寶寶再也看不見了。橢圓形的蠶由軟變硬、由薄變厚，可以知道蠶寶寶還在里面不停地吐絲。我每天放學回家都要去看一看兩個繭。過了一個星期，有一天我打開盒子，驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶蛾已經(jīng)破繭而出。
唐朝詩人李商隱這樣描寫蠶：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙Q的一生經(jīng)歷了卵——蠶——蛹——蛾四個階段，卵化蠶、蠶結(jié)繭、繭變蛾、蛾產(chǎn)卵，在一個多月的.時間里，蠶完成了整個生命的輪回。它開始的貪吃，是為了以后吐絲積蓄能量。結(jié)繭時，它不辭辛勞，甚至不惜犧牲自己的身體。它帶給我巨大的震撼和感動，讓我知道生命是如此短暫可貴，每個人都應該尊重生命、熱愛生命。
春蠶到死絲方盡作文 6
看到這個題目，你一定會問，這是誰��？
今天我就告訴你們，這就是一名負責人，愿化作春泥要護花的李老師。
李老師短發(fā)里加著幾絲銀發(fā)，小眼睛里充滿了堅定，身材不高，但顯得很精神，這使李老師變得很美。
李老師不分白天黑夜的批改我們的作業(yè)，批到了晚上11點，卻忘記了自己的孩子已經(jīng)在身邊站立多時。她還要與退步的`孩子家長聯(lián)系，卻忘了自己孩子在等他的同時已經(jīng)睡著了。只要她一為我們做事，就常常忘記了時間，忘記了自我。
李老師的嗓子總是有些沙啞，老師的聲音總是很大，她怕最后一排的同學聽不見。有一次，老師的嗓子啞的快說不出話來了，醫(yī)生讓她多休息幾天，可是，李老師說這怎么能行，過幾天就考試了，耽誤一天的課，就是罪過呀！于是，她自己買來了擴音器，邊喝水，邊用沙啞的嗓音繼續(xù)上課。
李老師，她就是一只春蠶，時刻吐出了上好的蠶絲；她就是一只紅燭，不斷的燃燒著自己，點亮了同學們心中的夢想與希望。她從來沒有放棄過改進教學，時時刻刻為我們著想。
李老師在你的激勵下，我們一定好好學習。同時也愿你永遠健康，長命百歲。
春蠶到死絲方盡作文 7
曾記得老師窗前的燈光，曾記得老師期待的眼神，曾記得老師耐心的叮嚀……春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是用老師的汗水凝成的。
正是在這樣一個金色的秋天，這樣一個收獲的季節(jié)，一個燦爛的日子乘風而來——教師節(jié)!又是一年教師節(jié)，或許我們應該在忙碌的工作中稍做停留，為昔日的恩師送去一聲祝福，陪伴他們過一個屬于他們的節(jié)日。因為是他們，用發(fā)自內(nèi)心的愛與責任，庇護著我們快樂成長。請讓我在這個特殊的日子里，將心中對老師誠摯的敬意轉(zhuǎn)換成屬于你們的語言。大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說您就是那棟梁。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?
是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!是您!支撐起我們一代人的脊梁，已經(jīng)是第無數(shù)次把您的身影化成紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱，您的品格和精神濃縮成兩個字——燃燒，不停地燃燒，燃燒……
還是您，工作在今朝，描繪的卻是祖國未來的藍圖;教學在課堂，成就的卻是五湖四海的莘莘學子!如果把您比作蚌，那學生就是蚌里的沙，您用愛去舐它，磨它，浸它……經(jīng)年累月，砂粒變成一顆顆珍珠，光彩熠熠，點綴了教育界，裝潢了祖國!可您，從不愿炫耀這番豐功偉績，永遠地從事這葉的事業(yè)，卻散發(fā)出花的芬芳，默默地將培育出的萬紫千紅開放在我們的'心間，就象春蠶從未自詡，堅持著“命旦夕，絲方盡”，在中國的神圣之地上開創(chuàng)了聞名世界、震撼古今的絲綢之路。是蠟燭?難道不是嗎?那耗盡自己而發(fā)出的光告訴我;是人梯?難道不是嗎?那擎起學生的臂膀告訴我;是人類靈魂的工程師?難道不是嗎?那知識海洋中的高樓大廈告訴我�！疤柕紫伦罟鈽s的職業(yè)”，這不只是一句響亮的口號。那需要燭淚來滋養(yǎng)，需要梯木來構(gòu)建，更需要鑄造靈魂的氣力來千錘百煉。
所以，我們向您致敬。千言萬語也道不盡我們對您的感謝和贊揚，姑且讓這首詩來詮釋你們的生命價值，將你們的高尚品格在祖國傳唱!當你看到他們伏案批改的時候，當你看到他們流汗講解的時候，當你看到他們飛快地趕往辦公室的時候……
你是否為之感動?為那一股真摯的奉獻之情感動?為那善良之人無私的光彩感動?感動吧!踏著教師節(jié)的旋律，讓我們獻上一份誠摯的賀禮，用真誠的心說一句：“老師，您辛苦了!
春蠶到死絲方盡作文 8
紅色的蠟燭流著紅色的淚，它忍著巨痛，把光明送給我們。結(jié)果，我的作業(yè)寫完了，蠟燭卻獻出了它那年輕而又寶貴的生命。
蠟燭雖然沒有臺燈那樣明亮的光線，也沒有像彩虹那樣引人注目，更沒有像玫瑰花那么美麗。但是蠟燭卻默默無聞，毫無抱怨地燃燒自己。許多蠟燭為了人類的事業(yè)和光明，年紀輕輕就獻出了自己寶貴的生命。在看到我們把任務完成時，自己則心滿意足地死去了。我想：蠟燭的精神不值得我們學習嗎？它樸實無華，不出人頭地，不會炫耀自己，這不值得我們學習嗎？
我們的老師也具備這種蠟燭精神。他們每天站在講臺上，把我們帶進知識的海洋。等我們放學了，老師還在批改作業(yè)。夜深了，老師還在準備第二天課程。他們送走了一批批學生，又迎來了一批批學生。她們嘔心瀝血，黑發(fā)早已變成白發(fā)，默默無聞地工作者。不止有老師，社會上還有工人、醫(yī)生、司機、消防員等，他們都是一個個有名或無名的.英雄。工人們給我們創(chuàng)造了一個美好的城市，警察們給我們良好的治安，醫(yī)生則給我們又一次生命。讓我們向這些無名英雄致敬。
為了贏得別人的尊敬，為了贏得別人的欣賞，讓我們做個具有蠟燭精神的人吧！
春蠶到死絲方盡作文 9
鳥兒感謝藍天，是因為藍天給了它飛翔的空間；露珠感謝花兒，是因為花兒給了它休息的地方；花兒感謝大地，因為大地給了它展示魅力的舞臺；而我們——祖國的花朵，我們感謝我們親愛的老師，是因為老師給了我們知識和力量。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處熓侨祟愳`魂的工程師是知識的傳播者，老師像一只螢火蟲，為我照亮了知識的道路直至最后一絲光亮耗盡；老師如一位向?qū)ВI(lǐng)我們打開智慧的大門；老師似一只辛勤的蜜蜂，孜孜不倦地把知識授予我們。老師，您是大樹，我是小草，在您的綠蔭下快了的成長，您是園丁我就是花朵，在您的辛勤澆灌下我們會更加美麗；老師，您是巍峨的的高山，給了我們榜樣的力量！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——奉獻!不停的奉獻!
老師，您是園丁!一位偉大的園�。】�，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影?您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!
初二時，我能夠有幸做您的學生，初三，我還是您的學生，您說，這算不算是一種緣分呢？
您對工作很認真，記得有一次考試，您認為我們班一定能夠拿第一，可試后，我們的成績讓您大為所失望，你著急上火，自己的身體也很虛弱，可您卻不管不顧，對我們還是那么好，上課還是那么的認真，您不像有些老師那樣，只對學習好的學生好，而是對待每一個學生都是如此，每次考完試之后，您都會讓學生自我檢討一番，想想自己錯在哪兒了？為什么錯了？該不該錯？在課下時間，您會親切地猶如慈祥的母親，課上，當哪個學生犯了錯誤，您又會像嚴厲的'父親那番。您說，每一個孩子都是世界上獨一無二的；您說，只要栽培，只要好好學，都會有用武之地；您還說……您的話語，太多太多。
初三了，又能夠做您的學生，我覺得很開心。尤其是聽您講完了第一堂課，莫名的興奮感油然而生，您告訴我們，要“學好學，學學好，好好學”聽您講完這些，我覺得，我又有什么理由不好好學呢？
您說，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感；您說，雖然有了努力不一定會成功，但沒有努力一定不會成功。
您一直是一個我們深愛的好老師，古人說“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！蔽覀兌己芟矚g聽您講課，那一篇篇課文，用您那甜美的嗓音講出來，加上生動的表情，優(yōu)美的動作，總是深深地吸引著我。
記得有一次公開課，您給我們講的是關(guān)于母愛的作文，那天，教室后排坐滿了聽課的老師，剛開始，我還挺緊張的，后來，在您那動聽，從容的講解中，我就忘記了自己是在課堂上，在優(yōu)美的音樂旋律中，您一次次帶我們?nèi)ジ惺苣赣H的慈祥，母愛的偉大，您讓很多同學都講述了自己與母親的故事，我們都靜靜地聽著，還有一些同學聽的留下了感動的淚水，那節(jié)課，很生動，很成功，也讓我感觸。是您，是您用精彩的一課征服了我們！可是，誰又能知道，為了給我們上好每一節(jié)課，您付出了多少的心血！老師，您辛苦了！我們緊緊跟隨著您的腳步，一起步入知識的殿堂。
是您教會了我們做人的道理，讓我們在成長的道路上沐浴陽光，讓我們在生活中對自己充滿信心，您是我們的朋友，也像我們的媽媽，您更是我心目中最有魅力的老師。
心里的悄悄話，怎么也說不完，因為您對我們的愛，就像沙灘上那些不起眼又散發(fā)著光芒的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，但它們，都將珍藏在我美好的記憶中，在我的心底閃光！
我敬愛的老師，在教師節(jié)到來之際，學生深深地祝福您，節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂，事業(yè)有成！
春蠶到死絲方盡作文 10
最令我崇敬的是志愿者！
在生活中，處處是他們活躍、積極、助人的身影----在上海世博會、在廣州亞運會、在南京青奧會、在一個個破舊屋檐的山區(qū)學校、一間間空巢老人的舊屋......。他們燦爛的笑臉、他們慰心的話語、他們溫暖的行動......,足以匯成一個無邊無際的愛的海洋！“春蠶到死絲方盡”，他們的“絲”是無私奉獻的高尚品質(zhì)！
不必說在汶川大地震那些趕往第一線援助的志愿者們；也不必說為南京青奧會舉辦默默付出汗水的志愿團體。但說2003年華中農(nóng)業(yè)大學的一名大學生志愿者，就能使人心中充滿崇高敬意！他就是徐本禹，他放棄本校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)的研究生學位的機會，只身去一所山區(qū)“巖洞小學”支教，耐住了清貧和寂寞，將自己的知識和熱情無私奉獻給那里的學生！
徐本禹哥哥就像紅燭，燃燒自己，照亮別人。一心為那些學生，為那些渴望上學的孩子，放棄自己美好的前途，無欲無求！
像他這樣的志愿者有很多，感人的事跡也許許多多！志愿者們令人可敬的是能盡自己能力去最大地幫助別人，并且不求回報，那種無私、崇高值得我們學習。
他們是久立黑暗的明燈，為人們指引前進的.方向；他們是久挺巖石峭壁、絕處逢生的翠松，為在奮斗中遇困難的人們帶來希望！他們不僅僅只是“志愿者”，還有那些在我們身邊一直默默無聞、有著志愿者高尚品質(zhì)的有愛心的人們！
我們學校的魏老師，是我超出單純對老師敬意的另一種尊敬崇拜的人。對他被評為“感動校園十大教師”時那張簡介所說的關(guān)心殘疾兒童、無私為老年大學上課之事，一開始我是不以為然的。但有一次他給我們上課，課后他拿起他的龐大的鼓鼓的拎包剛要離開課堂時，包中冒出來的一大卷宣紙引起我的好奇，上課不需要用�。窟@是干嘛的？好奇心驅(qū)使我跑到老師面前，看著老師和藹的臉，我問道:“老師，這是干嘛用的��？”老師臉上頓時蕩漾著微笑、洋溢著幸福；“我去老年大學上課給爺爺奶奶們用的！”他那溫柔而又可親的話語久久回響在我耳畔......
剎那間,我懂了。
誰說做好事就是要驚天動地的大事,就要打著旗號讓天下人皆知,其實潤物細無聲的愛才是恒久的愛�！罢嫔泼馈辈皇呛俺鰜淼模钦嬲粸樗蟮刈龀鰜�，不是為了別人的贊美、不是為了自己的榮譽，而是從心底地為他人，也是為自己。
“助人”亦是“自助”，“樂人”亦是“自樂”！
看著魏老師在陽關(guān)的映照下的充滿愛的臉龐，我也暗暗下定決心，我要做一個像老師那樣無私、默默奉獻的人，做一名“春蠶到死絲方盡”的真善美的志愿者。
春蠶到死絲方盡作文 11
搬新家了，偶爾翻到了三年級的科學學具袋，看見里面有個寫著蠶卵的袋子。眼前立刻浮現(xiàn)那小家伙挪動的樣子，心里好似觸動了什么。
在記憶的長河中，在一個清晨，在潔白的蠶繭中蜷縮的春蠶經(jīng)過一夜的蛻變成了蠶蛾。這是它們生命中最后的階段，也將是重要的階段，它們將扮演母親。淡灰色的蠶蛾靜靜地臥在紙盒中，安詳?shù)亻]上了眼睛。只見一些淡紫色的`蠶卵緊緊依偎著它們的腹部，一切那么寧靜美好。那些蠶卵靜靜地享受這最后的母親帶給它們的溫暖。蠶蛾終于在這一刻給足了應給予的母愛，滿足！他們呵護著它們的小寶貝們。它們慈祥地、憐憫地望著這新生的小生命，望著小寶貝，用盡力將翅膀蓋住他們?nèi)跣〉纳碥|上。然后，匆忙地去了，來不及享受母親的快樂，來不及享受世界之美好，帶著驕傲與無奈，勇敢地去了。
蠶的一生正是為了這短暫的輝煌不是嗎？人，要默默奉獻，就如蠶，似流星，一閃而過，卻在天空留下屬于自己的痕跡。
春蠶到死絲方盡作文 12
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
說道昆蟲，我最喜歡的就是蠶。它不像毛毛蟲那樣有色彩，全身只是單純的白色;它出了繭，也不像蝴蝶那樣翩翩起舞，只是惡心、丑陋的飛蛾;它不像七星瓢蟲那樣可愛、小而圓，只是又長又惡心地蠕動自己的身體。
但是，它吐出的蠶絲對人類有巨大的貢獻。它的一生只有四十多天的時間，到三十多天就開始吐絲結(jié)繭，在繭里化為蛹，就會被人們用開水燙死抽絲。蠶的絲被做成面膜、蠶絲被、衣服……雖然蠶絲有很多用處，但是誰能理解它被活活燙死的`感受呢?是的，沒有人會理解。
出了繭，它只會有三至五天的壽命，飛蛾是沒有口和胃的，它會在死去之前，產(chǎn)下400至500顆蠶卵，再慢慢地死去。
蠶犧牲自己的生命，為人類做出了巨大貢獻，它忍受著被開水燙死的痛苦，被人類抽出絲……
春蠶到死絲方盡作文 13
蠶，總是成為詩人和作家贊美的對象，因為它無私奉獻。在古代，人們就稱它為天蟲，用蠶的絲做絲綢。
前幾天，我買了20條小蠶，準備養(yǎng)。
買來的蠶還很小。它們密密麻麻地爬在桑葉上，不停地吃，像餓極了的孩子。黑乎乎的身子扭來扭去。別看它們小，吃桑葉的速度可快了。我每天傍晚，在盒子里放上一些桑葉，到第二天再去看時，里面往往只剩下莖和糞了。它們可憐巴巴地望著我，似乎在哀求我給它們吃桑葉。
過了幾天，黑乎乎的蠶有些長大了，變成黃黃的了。我想仔細看看，便抓起一條蠶放在手心里。我細細地打量著這個小生命。它紅紅的嘴，碰到我的.手上有點扎。眼睛很小，像人用黑筆點上去的。蠶的身體一截截的，每截下面都長著腳。它在我手上漫著步，我覺得癢極了，不小心放開了手，蠶掉到了地上。我“啊”地一聲，連忙叭在地上找，沒想到它安然無姜，正在地上打滾呢！
啊，蠶，快快長大吧！
春蠶到死絲方盡作文 14
我的故鄉(xiāng)小院里養(yǎng)了一些蠶，它們很好玩地蠕動著雪白的身體，因此我總會饒有興趣地盯著它們十來分鐘。我的腦里浮出一個有趣的問題：這些蠶什么時候死？它一生給人們奉獻了什么？
我津津有味地端起《十萬個為什么》無心思觀察它們了。我眼前一亮：蠶吐完絲就要死，一般在春天死。我托著腮幫子沉思，蠶的一生多么短暫啊！可它們?nèi)匀缓翢o怨言地吐絲，幫人們縫制衣服，又無聲無息地死去，真令我感動！我跑去問有養(yǎng)蠶經(jīng)驗的外婆：“外婆，它們吃些什么呢？”外婆隨意答道：“就吃些桑葉子唄，這樣，不會浪費經(jīng)濟財富。希希，待會采兩片，就不用一星期喂它們了�！蔽殷@訝地合不攏嘴：它們只吃一兩片桑葉來完成它們的'“吐絲大業(yè)“嗎？桑葉少得可憐。
我第一次對這渺小的家伙肅然起敬，它們一生奉獻了許多，得到的報酬只是一兩片桑葉，它在我淚水模糊的雙眼里越來越高大！
春蠶到死絲方盡作文 15
春天到了，我心愛的蠶寶寶不知不覺地從卵里鉆出來了。
看到這一個個小生命誕生，我非常激動，我忙跑到樓下去摘幾片桑葉。回到家后，我把桑葉剪碎，小心翼翼地把蠶寶寶放在剪碎的桑葉上。幾天過去了，小蠶長大了些。蠶爬起來一伸一縮，可真好玩。又過了幾天，許多蠶不吃不喝，如同死了一般。中午、晚上我都看了好幾遍，我急的向媽媽哭鬧，我說：“媽媽，我的蠶要死了，怎么辦？”媽媽一看對我說：“這些一動不動的.蠶是要開始褪皮了。”我恍然大悟。
過了一個月，蠶開始結(jié)繭，看，它們的頭抬得高高的！先將絲吐出來粘住紙，然后不停地移動自己的頭，不辭勞苦地日夜吐，終于織成了繭子。
又過了十幾天，蠶變成了蛾，雄蛾與雌蛾交尾，雄蛾不久就死了，雌蛾生了卵也結(jié)束了一生。
春蠶到死絲方盡作文 16
在這個茫茫的大千世界上，我最敬佩一種生物，那就是春蠶。
剛從卵孵化出來的蠶，是黑色的，身上帶有一些毛，好似螞蟻。但是，春蠶長大后，背是白色的，肚子是淡黃色的`。摸起來也很柔軟，很舒服，就像狗狗的毛一樣。
“昔為春蠶絲，今為秋女衣”春蠶的作用有很多。比如：春蠶有極高的藥用價值，在本草綱目上稱其為神蟲。另外，蠶對多種疾病有治療效果，所以用蠶作用生物反映器，不僅可以表達所需要的藥物，還可以發(fā)揮自身的藥用價值。除了這個作用，春蠶還有許多作用，真是數(shù)不勝數(shù)�。�
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”春蠶一生都在默默無聞的奉獻著人類，為人類服務。死后，留給人們的還是無窮無盡的好處與方便。一個人想為他人或社會付出時，就必定要從點點滴滴的事情做起，為他人服務并不是要做一些轟轟烈烈的事情，春蠶告訴我這樣的道理。我敬佩你，春蠶！
春蠶到死絲方盡作文 17
春天，在盒子里放一些“小點”，那是蠶卵�？瓷先バ⌒〉模苡腥ぁＮ茵B(yǎng)過一些，它們剛出生時是很小很黑的，這時候要用毛筆或雞毛把它輕輕弄到桑葉上，不可以太重，這時的蠶十分柔弱。當一群蠶同時吃桑葉時就會聽見“沙沙沙’的聲音，那聲音像歌曲一般。小時候的蠶只能吃切成一片片或一條條的桑葉。過了幾天，我看見有條蠶懶懶的，不愛吃東西時便知道它要蛻皮了，每一次蛻皮，它都長得更大更肥，白白的可愛極了！
當蠶不怎么吃桑葉，而且身體開始發(fā)黃發(fā)亮時，我就明白它們要吐絲了。我把要吐絲的`蠶挪到一個個有格子的盒子中，讓它吐絲成繭，那一股股雪白的繭里都有一個將要飛行在天空的新生命。在這時候，死去的蠶蛹大多是沖不開束縛而死去了，那時我特別傷心，但是，我看見一只只飛蛾從繭中飛出來時，特激動，一下子、就一下子笑了出來。蠶的一切都獻給了人類，古人云：“春蠶到死絲方盡�！毙Q一直默默付出，無私貢獻，那是多么大無畏的精神啊！
春蠶到死絲方盡作文 18
“春蠶到死絲方盡，蠟蚷成灰淚始干。”有人喜歡那活潑可愛的兔子，有人喜歡那兇猛無比的大狗，有人喜歡那生命力頑強的蚯蚓，我卻喜歡那不怎么引人注意的春蠶。春天，農(nóng)村里或者城市里開始養(yǎng)春蠶，春蠶的眼睛小小的，身體軟軟的，白白的，一副很可愛的摸樣。初夏，春蠶的飯量越來越大，又過了幾天，春蠶要吐絲了。無論給春蠶多么新鮮的桑葉都不吃，然后，春蠶開始排空體內(nèi)的`雜物，春蠶做完這些，就開始吐絲、交尾、產(chǎn)卵、死亡。蠶的壽命雖然很短，但是它的終生都默默無聞的為人民服務著。因為蠶絲能做綢布。我愛春蠶，因為春蠶很向親愛的老師：因為親愛的老師像一位園丁，而我們則像是一朵朵祖國的花朵，園丁們時時刻刻的保護那一朵朵嬌嫩的花朵。我愛那為人民服務的春蠶，更愛那無私奉獻、鞠躬盡瘁，時時刻刻為我們著想的人民老師。
春蠶到死絲方盡作文 19
關(guān)于蠶，我了解不少，因為我親身養(yǎng)過。蠶給我們帶來了許多貢獻。
有一次我沒養(yǎng)蠶時，我還不知道蠶有什么用處，蠶能干什么？蠶給我們有什么幫助，蠶長的怎樣？我?guī)е@些疑問去問了爸爸和科學老師。
爸爸說：“蠶給我們的貢獻很大，它吐出的絲，參可以做衣服，我們的棉衣就是用蠶吐出的絲做成的。它吐的絲顏色是白色的�！焙髞碓诳茖W課上，老師說：“蠶吐出去的絲，大部分是白色，但有的是淡黃色，甚至還有的是金色！”后來我養(yǎng)了蠶，對蠶的知識也有了解。
蠶，它的`外貌雖然不好看，但是它給我們的貢獻很多，它吐出的絲，能給我們做衣服，能給我們做許多的工藝品，能讓我們在冬天里得到溫暖。
人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚死干�！眮碣澝佬Q的無私奉獻精神！這種無私奉獻精神，值得我們?nèi)W習，只要我們有這種精神，社會就會更美好。
春蠶到死絲方盡作文 20
我的故鄉(xiāng)小院里養(yǎng)了一些蠶，它們很好玩地蠕動著雪白的身體，因此我總會饒有興趣地盯著它們十來分鐘。我的腦里浮出一個有趣的問題：這些蠶什么時候死？它一生給人們奉獻了什么？ 我津津有味地端起《十萬個為什么》無心思觀察它們了。我眼前一亮：蠶吐完絲就要死，一般在春天死。我托著腮幫子沉思，蠶的.一生多么短暫��！可它們?nèi)匀缓翢o怨言地吐絲，幫人們縫制衣服，又無聲無息地死去，真令我感動！
我跑去問有養(yǎng)蠶經(jīng)驗的外婆：“外婆，它們吃些什么呢？”外婆隨意答道：“就吃些桑葉子唄，這樣，不會浪費經(jīng)濟財富。希希，待會采兩片，就不用一星期喂它們了�！蔽殷@訝地合不攏嘴：它們只吃一兩片桑葉來完成它們的“吐絲大業(yè)“嗎？桑葉少得可憐。 我第一次對這渺小的家伙肅然起敬，它們一生奉獻了許多，得到的報酬只是一兩片桑葉，它在我淚水模糊的雙眼里越來越高大！
春蠶到死絲方盡作文 21
蠶是平凡的，卻又是偉大的。
還清楚得記得，小時候，總愛到外婆家玩，外婆家養(yǎng)了一些蠶。每當外婆要喂蠶時，總會跟著她去，看著那些蠶在盒子里慢悠悠地爬著，然后把蠶抓住，放在手心里，讓它在的`手心里蠕動著。如果是在夜晚，跑到蠶身邊，閉上雙眼，靜靜地聆聽，還會聽見一首美妙的交響曲：沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙……真是令人回味無窮。
蠶的一生，不聲不響。它由卵成蟲，再破繭化蝶。它不像蝴蝶那樣光彩照人，可蝴蝶只知道在花叢中翩翩起舞；它沒有知了那樣宏亮的嗓音，可知了只知道在樹上鳴叫；它不像蝗蟲飛得那樣高，可蝗蟲不正是危害莊稼的能手么？蠶，它不飛不跳，只是默默無聞地把自己用生命換來的繭獻給人類，然后死去……唐代詩人李商隱曾經(jīng)寫下了一句千古名句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是歌詠了蠶的這種一息尚存、奮斗不止的精神。們?nèi)�，不也正需要這種精神么？
春蠶到死絲方盡作文 22
幾個星期前，爸爸給我買了12只小蠶，我非常高興，每天放學回家第一件事就是看小蠶。沒過幾天，小蠶在我的精心照料下很快就長大了。
當我閑著沒事干的時候，我就把小蠶拿出來玩，小蠶的.身子很軟，能做出許多動物做不到的動作，無論怎么撥弄它，它好像一點都不痛，這也許是它沒骨頭的原因吧。
人們都說蠶身上到處都是寶，它的絲可以加工成蠶絲被；它的糞便經(jīng)過處理可以做枕頭；蠶蛹還可以做菜吃……蠶寶寶的用途可真大��！
大約過了三個星期，有一天當我放學回到家時看見那只蠶寶寶已經(jīng)開始結(jié)繭了，它將自己包在繭里面，身體已經(jīng)由純白變成蛋黃，體長也開始略微收縮，它慢慢變化成蠶蛹，最后沖破蠶繭飛出來，變成了一只飛蛾。蠶寶寶到死都還在吐絲，這真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！
我喜歡蠶寶寶。
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