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忘不了那個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的忘不了那個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)美麗的月夜,天空中掛著一輪金黃的圓月,皎潔的月光和輝煌的路燈交相輝映,照在寂靜的橋上。月亮倒映在橋下深藍(lán)的河水里,經(jīng)微波一蕩閃爍著迷離的光點(diǎn)。
就在這童話(huà)般美麗的夜晚,我與爸爸漫步在橋頭,觀賞秋夜的街景。這時(shí),從馬路對(duì)面走來(lái)一個(gè)小小的身影,原來(lái)是一個(gè)背著吉他的小女孩。她身著一件橘黃色的衣服,肩上背著一把一米高的大吉他,十一二歲的樣子,看上去十分瘦弱,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,好像一不小心就會(huì)摔倒?粗也唤行┖闷,這么晚了,她上這來(lái)干嗎?況且她又是孤身一人,她不害怕嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò),好奇心驅(qū)使著我繼續(xù)盯著她一探究竟。只見(jiàn)小女孩徑直走進(jìn)了一家燈火通明的酒店,但馬上又被大人給轟了出來(lái),于是她又走進(jìn)另一家酒店!八歉墒裁吹模俊蔽覇(wèn)爸爸!八赡苁且粋(gè)賣(mài)唱的。”爸爸說(shuō)。她小小年紀(jì),怎么會(huì)獨(dú)自出來(lái)賣(mài)唱?也許是為了鍛煉自己吧!我一邊想著,一邊和爸爸向家中走去。
這個(gè)奇怪的小女孩在我心中留下了一個(gè)謎團(tuán)。
第二天是星期天,爸爸的同學(xué)請(qǐng)客,他帶著我到飯店去吃飯。爸爸的幾個(gè)同學(xué)很大方地點(diǎn)了十幾盤(pán)菜,我們草草地吃了些,便結(jié)了賬。正要走,忽然,飯店的側(cè)門(mén)開(kāi)了,那個(gè)背吉他的小女孩走了進(jìn)來(lái)。老板正想轟她出去,被爸爸制止住了。小女孩立刻迎了過(guò)來(lái):“叔叔,點(diǎn)首歌吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,她立刻從口袋里掏出一張紙,爸爸看了看,點(diǎn)了一首《窗外》。女孩就從肩上拿下吉他,一邊彈,一邊唱,聲音優(yōu)美,盡管有個(gè)別的音咬得不太準(zhǔn),但還是贏得了我們的一片掌聲!靶∥,你也點(diǎn)一首歌吧!”爸爸對(duì)我說(shuō)!靶校 蔽液敛华q豫地答應(yīng)了。于是女孩又把點(diǎn)歌單交給了我。我接過(guò)點(diǎn)歌單,便開(kāi)始打量這個(gè)小女孩。她今天穿了一身淺藍(lán)色的衣服,腳上踩著一雙舊棉鞋,圓圓的臉蛋通紅通紅的,也不知道是凍紅的,還是擦了胭脂。我的視線(xiàn)從她的身上轉(zhuǎn)移到了那張點(diǎn)歌單上。說(shuō)是點(diǎn)歌單,其實(shí)也不過(guò)是一張貼了膜的稿紙,上面寫(xiě)著十幾首歌的名字,字體寫(xiě)得很工整,也很有力,好像是大人代X的。我點(diǎn)了一首《童年》,女孩就彈著吉他毫不拘束地唱了起來(lái):“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆......”這是一支歡快的歌曲,小女孩開(kāi)始唱得十分投人,聲音是響亮的,可到了后來(lái)聲音就明顯地越來(lái)越弱,顯得低沉而沙啞,歌曲還沒(méi)有唱完,女孩就停止了。我們也沒(méi)有責(zé)怪她。爸爸給了她5元錢(qián)問(wèn)道:“你家在哪?”“鄉(xiāng)下!毙∨⒁贿厯崦贿吅(jiǎn)潔地答道。“為什么不去讀書(shū)?”“沒(méi)錢(qián)。”爸爸似乎已經(jīng)明白了些什么,試探地問(wèn):“你干嗎跑到我們這里來(lái)賣(mài)唱?”“因?yàn)閶寢屓ナ懒,爸爸又長(zhǎng)年多病......”女孩說(shuō)著有些抽噎。爸爸沒(méi)有再問(wèn)下去,小女孩也轉(zhuǎn)身走了,大家都陷人了一種無(wú)言的沉默之中。
從此,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)背吉他的小女孩,但我每次從酒店前走過(guò),總會(huì)想起她:瘦弱的身體,笨重的吉他,憂(yōu)傷的面容......
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