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關(guān)于寫(xiě)成功的作文（精選45篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)成功的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)成功的作文 1
“成功了！我終于成功地當(dāng)選為一名中隊(duì)長(zhǎng)！”那份喜悅之情讓我仿佛置身于歡樂(lè)的海洋。這種心情又像長(zhǎng)了翅膀似的，傳播給了家里的所有人。
要知道從一年級(jí)至今，每年改選班干部時(shí)，我最好的成績(jī)就是當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，而有時(shí)還慘遭落選，中隊(duì)長(zhǎng)似乎離我特別遙遠(yuǎn)。盡管我是那么努力。上個(gè)星期二的班會(huì)課上，我們班進(jìn)行了小學(xué)階段的最后一次干部改選了，為此我可認(rèn)真準(zhǔn)備了好幾天，決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“班中隊(duì)長(zhǎng)”的愿望。
競(jìng)選的前一個(gè)晚上，我精心準(zhǔn)備了自己的.競(jìng)選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終于到了競(jìng)選的日子啦！我充滿自信地走進(jìn)教室，只聽(tīng)老師說(shuō)：“競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的可以開(kāi)始演講了！”教室里持續(xù)了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨后軍軍，小婷，小�！灰簧吓_(tái)演講。
當(dāng)其他同學(xué)在演講時(shí)，我耳邊一句話也聽(tīng)不見(jiàn)，只聽(tīng)到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發(fā)抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽著口水也無(wú)濟(jì)于事。我深深地呼吸，想讓自己激烈跳動(dòng)的心盡快平靜下來(lái)。關(guān)鍵時(shí)刻老師又發(fā)話了：“我數(shù)到三，要是再?zèng)]有人上臺(tái)發(fā)言，就沒(méi)機(jī)會(huì)了�！毖�！這下可慘了，眼看老師就要數(shù)到三了，我鼓足勇氣一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，兩眼直盯著后面的黑板看，口若懸河：“同學(xué)們，大家好！……”我的演講開(kāi)始了。當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)選后，我終于如愿以?xún)敗＿@時(shí)，掌聲再次響起，我坐在位子上，心里比吃了蜜還甜！臉也因?yàn)榕d奮而漲得紅紅的，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的中隊(duì)長(zhǎng)了。
寫(xiě)成功的作文 2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》，我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰(shuí)最有耐力！”我一聽(tīng)到400米，立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的路程，我行嗎？
比賽開(kāi)始了，我想一匹小野馬跑了出去。開(kāi)始的一段路程，我還沖在前面，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺(jué)得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來(lái)，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái)，彎著腰，雙手按在兩個(gè)腿上喘氣，真想結(jié)束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的'吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！頓時(shí)，我渾身充滿里力量，望著前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了，兩個(gè)同學(xué)被我超越了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，最后的沖刺到了，我讓出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“干得漂亮！”頭上一片藍(lán)天，我感覺(jué)自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅(jiān)持，收獲了成功！那一刻我終于明白：沒(méi)有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義！
寫(xiě)成功的作文 3
我要為自己驕傲,為自己喝彩.因?yàn)槲覔碛凶孕?是自信使我自治州在走向成功.去迎接生活中的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn).
“怎么辦?怎么辦?還有兩個(gè)人就到我了.”我在臺(tái)下急得像熱鍋上的螞蟻.哎!提起這次考試真是一言難盡.上周得知學(xué)校要舉辦一次演講比賽,我被“不幸”地列入了名單之中,真是“大難臨頭,命不久已”呀!
第一個(gè)演講的是一個(gè)男生,只見(jiàn)他邁著沉穩(wěn)的步伐,鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)上,神情自若地演講完畢,漂亮地“踢”出了第一球,臺(tái)下雷鳴般地掌聲響起.但接下來(lái)“接”球的便不那么幸運(yùn)了.她由于緊張,聲音在顫抖,話說(shuō)得也不流利.這時(shí),臺(tái)下的同學(xué)大聲地喧嘩起來(lái),嘲笑聲、議論聲攙雜在一起.使得站在臺(tái)下的我,更加沒(méi)了著落.
到我了,是該我接球的.時(shí)候了,我深深地吸了一口氣,并告訴自己：不要緊張,你一定能成功的!
站在高高的講臺(tái)上,望著同學(xué)們一雙雙苛刻的眼神,恨不得吞掉自己的樣子,更加使我心神不寧.相信自己,你一定回成功的!我這樣一遍又一遍的告誡自己.終于開(kāi)始了我的演講……
雷鳴般的掌聲再次響起,大家在為我鼓掌,為我喝彩.是啊,相信自己,你并不差.我一直堅(jiān)信：世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要有信心,就一定能取得成功的!這是我第一次戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己的膽怯.向同學(xué)們展示另外自己.
我要大聲為自己喝彩,為自己的自信也勇敢喝彩.我要繼續(xù)努力去打破一個(gè)個(gè)“零”的記錄!因?yàn)?自信使我走向成功!
寫(xiě)成功的作文 4
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下，放眼望去：“哇！好高��！我們能爬上去嗎？”我不禁問(wèn)爸爸�！爸灰蛑繕�(biāo)去努力，就一定能成功！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了，剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會(huì)撿起一片樹(shù)葉一會(huì)擺個(gè)姿勢(shì)讓爸爸給我照像。可好景不長(zhǎng)快到平臺(tái)的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸，可我還是堅(jiān)持往上爬，過(guò)了一會(huì)實(shí)在走不動(dòng)了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō)：“上面有小松鼠等著你喂它們呢！快點(diǎn)！”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)，跟著爸爸繼續(xù)向上爬。
終于爬到了有小松鼠的地方，可它們沒(méi)等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，像泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴(lài)，就是不想走了。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想��！”我毫不猶豫地說(shuō)，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見(jiàn)漫山遍野的`楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫(huà)展現(xiàn)在眼前，真是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀(jì)念金牌。我驕傲地將它掛在胸前感受著成功的快樂(lè)。
寫(xiě)成功的作文 5
我的觀點(diǎn)是成功=勤奮+天賦。每個(gè)人生而平等的，人的智商也相差無(wú)疑。為何有的人成功了，而有的人不能成功，雖然天賦占其中的一部分，但大部分就在于后天的差異性了!俗話說(shuō)得好：勤能補(bǔ)拙。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的`天賦加上百分之九十九的努力。如果不努力只依靠天賦那樣會(huì)一事無(wú)成。只要通過(guò)勤勞的拼搏，才能得到自己想要得到的東西。也只有通過(guò)勤奮的努力才能充實(shí)的渡過(guò)每一天!要想成功必須得勤奮!
在我們的生活中就有許多名人，有哪個(gè)不是靠勤奮讀來(lái)的啊?
愛(ài)因斯坦吧。他小時(shí)候也不是有超人的“天才”，甚至有的瞧不起他，罵他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”成為“天才”的不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛(ài)因斯坦深信成功來(lái)自于勤奮，他用勤奮去禰補(bǔ)了自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用自己的汗水澆開(kāi)了絢麗的成功的花朵。對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
不僅是愛(ài)因斯坦，還有牛頓。牛頓是個(gè)十分謙虛的人，從不自高自大。曾經(jīng)有人問(wèn)牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說(shuō)：“假如我有一點(diǎn)微小成就的話，沒(méi)有其它秘訣，唯有勤奮而已�！彼终f(shuō)：“假如我看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀！边@些話多么意味深長(zhǎng)啊!它生動(dòng)地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在，這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上，以獻(xiàn)身的精神，勤奮地創(chuàng)造，開(kāi)辟出科學(xué)的新天地。
由此可見(jiàn)，勤奮比天賦更重要，如果一個(gè)人擁有了天賦，而不去向天賦努力進(jìn)發(fā)，那么即使有了天賦又有何用，所以，我認(rèn)為勤奮比天賦更重要。
寫(xiě)成功的作文 6
做任何事情都有成功，也有失�。怀晒�(lái)源于勤奮，失敗來(lái)源于懶惰。就在前年的暑假我成功了。
那年暑假，天上的太陽(yáng)火辣辣的，我腦子里一咕嚕冒上來(lái)一個(gè)想法——去游泳，可是我不會(huì)游泳，怎么辦？媽媽提示說(shuō)：“去游泳場(chǎng)跟教練學(xué)，這樣既可以解暑，又能學(xué)到一門(mén)技能�！�
第二天一大早，媽媽帶著我直奔警校游泳場(chǎng)，給我買(mǎi)了泳衣與泳鏡，還給我報(bào)了蛙泳培訓(xùn)班。我去更衣室換好衣服以后，教練將我?guī)У?米2水池里，讓我與兩名同齡的`女孩一起學(xué)蛙泳。
教練說(shuō)：“第一節(jié)課我們學(xué)憋氣，現(xiàn)在大家將泳鏡戴上，準(zhǔn)備下水憋氣�！苯叹殑傉f(shuō)完，我們就齊刷刷地將泳鏡戴上。“預(yù)備下水�！苯叹毚蠛粢宦�，我們又快速地將頭鉆入水中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們都忍不住將頭探出水面。教練說(shuō)：“你們的憋氣能力都很強(qiáng)，所以這一關(guān)你們通關(guān)了。”我們高興地跳了起來(lái)。
教練說(shuō)：“第二節(jié)課我們學(xué)打腿，打腿的技巧是腳尖繃直、兩腿上下拍打、拍打的幅度不能太大。”教練邊說(shuō)邊抓住浮板做示范，“看清楚了嗎？你們開(kāi)始練習(xí)吧�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，然后我們也抓著浮板開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)了三天的去勤奮練習(xí)，我們終于通關(guān)了。
教練說(shuō)：“第三節(jié)課我們學(xué)擺手，擺手有四個(gè)動(dòng)作﹕入水、推水、劃水、空中移臂�！苯叹氁沧隽藥状问痉丁Ｈ缓笪覀兙烷_(kāi)始練習(xí)了。四天以后，我就可以像小魚(yú)兒一樣在水里自由自在地游了。
學(xué)游泳，我成功了，這成功是我七天勤奮的汗水換來(lái)的。小朋友們，只要勤奮練習(xí)，不要懶惰，就可以獲得成功。
寫(xiě)成功的作文 7
在一次與爸爸下五子棋的比賽中，我贏了爸爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我與爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了，比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我與老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，因?yàn)樗菙[了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，爸爸讓出了一招“雙三棋”，我得意地說(shuō)：“這可難不倒我�！闭f(shuō)著就在中間加了一顆棋子。接著，爸爸讓出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就將我給難住了。我急得像熱鍋上的'螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對(duì)自己說(shuō)：“絕不能慌，要鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么將這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，爸爸還在得意，絲毫沒(méi)有注意我的神情，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆，我見(jiàn)爸爸神情慌張，就非常得意地說(shuō)：“爸爸快下呀！”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí)，爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步，這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽，我感受到了成功的快樂(lè)，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。
寫(xiě)成功的作文 8
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律時(shí)，我就會(huì)想起那次成功的經(jīng)歷
在我10歲那年，媽媽送我一輛自行車(chē)，我開(kāi)心地不得了，正好這天爺爺在家，我就嚷著讓他教我學(xué)自行車(chē)。
爺爺用他那粗大而有力的手拽著后面的車(chē)座，在爺爺?shù)?鼓勵(lì)下，我先用左腳踩住踏板，接著右腳一跨，緊貼右踏板，雙手緊握車(chē)把，眼睛正視前方。當(dāng)時(shí)，我緊張極了，心“咚咚咚”直跳，生怕摔倒在地上。這時(shí)，爺爺好像看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別怕，你能行！”聽(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì)，我心里的那塊石頭也落了下來(lái)。我使出吃奶的勁慢慢地往前騎，��！頓時(shí)，我像飛了起來(lái)，真容易，再看看爺爺，只見(jiàn)他邁著大步，緊扶著車(chē)子，嘴里還喘著粗氣。正當(dāng)我沉浸在騎車(chē)成功的快樂(lè)時(shí)，爺爺突然一放手，我控制不好方向，車(chē)頭晃來(lái)晃去，最后扶不住車(chē)子了，與大地來(lái)了一個(gè)親密的“擁抱”，摔得還真疼。我心里真不是滋味，真想放棄學(xué)自行車(chē)。這時(shí)，爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神：“如果成功很容易，無(wú)需奮斗就能達(dá)到，如果成功不是需要積累，不需要努力攀登，那成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嘛？”我站起身來(lái)，拍拍身上的灰塵，又一次握住車(chē)把，勇敢地跨了上去……在爺爺?shù)南ば闹更c(diǎn)和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
騎著自行車(chē)的我，就像插上一雙翅膀的天使，飛翔著，我高興極了！成功的感覺(jué)真好！
寫(xiě)成功的作文 9
成功，人們有一個(gè)錯(cuò)誤觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖，名人和稱(chēng)的上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因?yàn)槿松罱K的結(jié)局是悲劇——后人必定超越前人。這實(shí)在是一種可怕的自卑。
其實(shí)，我們都是成功者，因?yàn)槌晒χ皇且环N感受，一種自我的感受。如果我們把自己的每點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看作是一次成功，都認(rèn)認(rèn)真真的品味一番。那么，幸福和快樂(lè)就會(huì)長(zhǎng)伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì)變得格外的豐富和生動(dòng)。不是嗎？作為一名學(xué)生，他考試及格了，成績(jī)提高了，這是成功，應(yīng)當(dāng)感到高興；作為一個(gè)農(nóng)民，他播下的'種子發(fā)芽了，莊稼收獲了，這也是成功，也應(yīng)當(dāng)感到高興。在更多的時(shí)候，成功無(wú)須旁人認(rèn)可，更不需別人來(lái)裁判；我們也不要把成功的刻度畫(huà)的太高，不要把成功看的過(guò)于神圣。
然而人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可避免在遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經(jīng)過(guò)一次失敗，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步，對(duì)人生的感悟就加深了許多，自己的意志也增強(qiáng)了不少，這種種經(jīng)歷和感受，難道不是另一種意義上的成功？不也應(yīng)該感到快樂(lè)嗎？否則，我們就會(huì)對(duì)人生失去一份應(yīng)有的信心，面對(duì)困難，我們就會(huì)望而卻步。
大膽而自豪的承認(rèn)成功吧！認(rèn)認(rèn)真真的品味自己的每一次成功，從品味中汲取動(dòng)力，開(kāi)啟智慧，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
寫(xiě)成功的作文 10
在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的淚水，記憶里最難忘的是我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
記得親愛(ài)的爸爸把我的四輪自行車(chē)卸掉了兩個(gè)輪，然后搬下了樓，我的心就怦怦直跳，想：“萬(wàn)一我摔了怎么辦呢？”下樓后，我緊張得不得了，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你扶著我點(diǎn)好嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，一定要自己練才能學(xué)會(huì)！”我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)地把自行車(chē)半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的塑膠墊子上，這樣即使摔倒了沒(méi)關(guān)系。我試著騎上去，“咣當(dāng)”，我摔倒在地上，有點(diǎn)痛，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)也來(lái)玩了，我害怕被他們笑話，只好趕緊練習(xí)。
這時(shí)，我的同桌周伯宣也來(lái)了，我更著急了，他看著我皺著眉頭，哭喪著臉，就問(wèn)：“你怎么了？”“我還沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)呢！”我沒(méi)好氣地說(shuō)�！皼](méi)什么，你先練，我去轉(zhuǎn)一圈兒，然后再回來(lái)教你�！薄班�，知道了�！蔽依^續(xù)騎上車(chē)子，右腳蹬上了，左腳卻像丟了魂兒似的，找不找地方，一下子就停了下來(lái)。這時(shí)周伯宣又神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的'背后，“嗨，我回來(lái)了！”“哦。”“我來(lái)教你吧，獻(xiàn)把有腳蹬抬上來(lái)，然后用右腳踩下去，左腳馬上跟著踩上，來(lái)回地蹬�！彼苣托牡亟涛�，我心里安穩(wěn)了很多，就一直按他的方法練習(xí)，左練一會(huì)兒，右練一會(huì)兒，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興，周伯宣也和我一起高興，爸爸媽媽也都很為我高興。
每次我成功的時(shí)候，都會(huì)與大家一起分享，這使我的成功更有意義。
寫(xiě)成功的作文 11
失敗，是人生詞典中不可缺少的一個(gè)常見(jiàn)名詞。人不可能一生一帆風(fēng)順，即使在最簡(jiǎn)單的事情上也可能遭遇失敗。
他這次考試考砸了，徹底的砸了。在班上名列前茅的他，竟有兩門(mén)科目考到了八十分。這可是打他出生以來(lái)遇到的一大“奇”事。他懵了。他不敢相信。他的心情跌入了最深的谷底，再也站不起來(lái)。
這種人是可悲的。誰(shuí)在人生道路上會(huì)事如所愿，平平坦坦的呢？路總是會(huì)凹凸的，總是會(huì)有荊棘的，一次小小的失誤又算得了什么？
如果你摔倒了，你會(huì)選擇等待別人，還是自己勇敢站起來(lái)，繼續(xù)向前走？要是你選擇了前者，你就是個(gè)懦人，遇到一點(diǎn)失敗就會(huì)心灰意冷，一蹶不振；相反，選擇了后者，說(shuō)明你是一個(gè)有志氣的人，在哪兒跌倒就會(huì)從哪兒爬起，絕不會(huì)被失敗壓倒。你的黑暗的人生天空中，也會(huì)同時(shí)出現(xiàn)一顆閃亮的`啟明星。
那么，成功又是什么呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，成功等于一個(gè)實(shí)驗(yàn)加九十九次失敗。這用“風(fēng)雨過(guò)后出彩虹”，“失敗乃成功之母”也可以理解。你如果想一次就成功，我只能搖搖頭對(duì)你說(shuō)：那只是不切合實(shí)際的幻想。
失敗猶如一灘爛泥，攔在人生的必經(jīng)之路上。成功則像一把永不銹蝕的鐵鏟。只要你動(dòng)一動(dòng)手，抓起鐵鏟將爛泥鏟開(kāi)，勇往直前，你就真的到達(dá)成功的彼岸了。
請(qǐng)記�。菏∫淮尾皇怯肋h(yuǎn)的失敗，成功一次也不代表一生的成功。
寫(xiě)成功的作文 12
每個(gè)人，都經(jīng)歷過(guò)某種考驗(yàn)，有成功的，有失敗的，都是經(jīng)歷過(guò)某種挫折，而是怎樣克服出來(lái)的。
記得有一次，我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫雙層結(jié)構(gòu)，所需的材料有：牙簽，橡皮泥，火柴，硬片和鐵盯，看見(jiàn)這些材料，我感到很好奇，便有力的做起來(lái)，首先，把火柴的.兩頭粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一頭，另一頭粘在桌子上，我準(zhǔn)備把另一張卡片放上去，可是“撲通”一聲，做好的模擬小結(jié)構(gòu)就這樣倒塌了，我有點(diǎn)灰心了，可這一瞬間，我突然想起同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：做什么事情，都要禁得起考驗(yàn)，不要失敗就灰心，它總有成功的一次，知道自已失敗的地方，只有努力去做，才能克服這困難。
想起這一翻話，好像有一種堅(jiān)定的力量激起了我，便一次又一次的做起來(lái)，知道了所存在的問(wèn)題，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作終于完成了，看著自已做好的小制作，心里感到樂(lè)滋滋的，我拿出一顆鐵盯，放在了做好的硬紙扳上，它沒(méi)有倒，我在連續(xù)放了幾顆在上面，它始終沒(méi)有倒塌，看見(jiàn)自已的杰作是那么的頑強(qiáng)，堅(jiān)固，情不自禁的說(shuō)了聲：“我成功了”。
成功后，我感到有些自豪，也有點(diǎn)得意，因?yàn)槲易龊玫男≈谱鲄s是從一句話中激勵(lì)了我，才能奮發(fā)完成這小制做。
寫(xiě)成功的作文 13
在炎熱的夏天，誰(shuí)都想吃冰凍的冷飲，看見(jiàn)小賣(mài)部里的人來(lái)來(lái)往往，我不禁有了一個(gè)想法：做冰涼的西米露！
我和媽媽到商場(chǎng)買(mǎi)了一包西米和兩個(gè)芋頭�；丶业穆飞希瑡寢屢贿呑�，一邊對(duì)我說(shuō)做西米露的方法。回到家，我迫不及待得沖到廚房里，按照媽媽所說(shuō)的`方法，先把水燒開(kāi)，倒進(jìn)一個(gè)盆里，把西米放進(jìn)去泡。然后，我把芋頭削好，切成一塊塊正方體形狀。半小時(shí)后，我跑倒廚房準(zhǔn)備把西米過(guò)濾，我一看，泡在熱水中的西米膨脹了，陽(yáng)光照到西米上，西米頓時(shí)像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，漂亮極了。我把鍋拿出來(lái)，倒入一勺左右的水進(jìn)去。水燒開(kāi)后，我把切好的芋頭放進(jìn)鍋里煮，煮的時(shí)候，我一直守在廚房里，直盯著這鍋東西，一步也不敢離開(kāi)，生怕我一離開(kāi)就會(huì)把西米露給煮糊了。大約過(guò)了十分鐘，我就把過(guò)濾好的西米也放進(jìn)去一起煮，當(dāng)西米煮得熟透后，顏色變得透明透明了，真是漂亮極了。我把糖放進(jìn)鍋里，拿來(lái)勺子攪拌。糖融化后，我再放入椰漿，我拿湯勺嘗了一口，高興得說(shuō)：“真好吃！”就這樣，美味可口的西米露就做好了。
看著我自己親手做的作品，我心中有說(shuō)不出的喜悅。我從這次做香甜椰汁西米露中捂出一個(gè)道理：一件事，只要你認(rèn)真，專(zhuān)心，努力去做，你必定回享受到成功的喜悅。
寫(xiě)成功的作文 14
生活中總是會(huì)遇見(jiàn)障礙，使你不得不停下腳步，但是我知道，不管如何我都必須向前，不能停下腳步。
隨著年紀(jì)的越來(lái)越高，作業(yè)量也越來(lái)越多。每天放學(xué)，都想趕火車(chē)一樣，只要公交車(chē)一堵車(chē)，我的心情就會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰，不僅如此，除學(xué)校里的作業(yè)，我還要完成額外的家庭作業(yè)，雖然還沒(méi)有到初中，但是能夠讓我自由支配的時(shí)間卻所剩無(wú)幾，我很想休息一會(huì)兒，讓媽媽給我少布置些作業(yè)。但是我知道，我的腳步不能停下，只要一停下，別人就會(huì)立刻趕超我。
我從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴，到如今已有七年之久。每天我都要一動(dòng)不動(dòng)地在譜架前面站半個(gè)小時(shí)，練到手臂又酸又痛，汗水濕透我的襯衣，但是我依然堅(jiān)持，有時(shí)候，我真想放棄，但是想到每個(gè)人都有一技之長(zhǎng)，我可不想在班級(jí)中鶴立雞群，我必須繼續(xù)努力，我的腳步不能停下。
記得那時(shí)一次期末考試，我生病了，但我依舊堅(jiān)持著去上學(xué)，剛開(kāi)始考試，我還勉強(qiáng)可以支撐下去，但到后來(lái)，我慢慢有些支持不住了，汗水順著我的鬢角慢慢向下流著，我的`腦子也是昏昏沉沉的，但是我知道，我不能停下，既來(lái)之，則安之，我必須做完這張?jiān)嚲�，我必須�?duì)自己負(fù)責(zé)，所以我不能停下我那并不輕松的步伐。
雖然會(huì)遇到困難，但我不會(huì)停下我的腳步，我知道，只要我能堅(jiān)持，一定能夠面對(duì)成功。
寫(xiě)成功的作文 15
每個(gè)人對(duì)新事物都有種挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)的心態(tài)，有些人成功了，有些人失敗了，不怕失敗繼續(xù)加油，最終得到了成功，成功是需要努力而得到了，不是只靠幸運(yùn)而得到成功的，就連美國(guó)的國(guó)家運(yùn)動(dòng)NBA，每個(gè)NBA成功人士都是通過(guò)巨大地鍛煉才會(huì)走向超級(jí)明星的頭銜，最終靠球隊(duì)們的努力才能贏到總冠軍的。我自己也有很多挑戰(zhàn)新事物而最終取得成功的事例，今天就讓我來(lái)舉個(gè)例子給大家聽(tīng)下吧！
還記得我小時(shí)候4年級(jí)的時(shí)候，我在街上看著小朋友都騎著單車(chē)，到處走，我經(jīng)過(guò)單車(chē)鋪的'時(shí)候看到各種各樣的單車(chē)，超級(jí)漂亮，我每次都停著看幾分鐘才肯走的，爸爸看到我這樣，就在我生日的當(dāng)天，送了一輛自行車(chē)做為禮物送給我，那個(gè)時(shí)候我真的超級(jí)開(kāi)心，開(kāi)心到抱著爸爸幾分鐘都不肯放，嘻嘻！那個(gè)時(shí)候我非常地天真無(wú)邪。當(dāng)天晚上我高興到睡不到覺(jué)，一整晚都叫爸爸教我騎單車(chē)，爸爸答應(yīng)了我第二天早上教我騎單車(chē)，我第二天早上特別早起床，就跟著爸爸到空地學(xué)騎單車(chē)，一開(kāi)始我騎得左右擺動(dòng)，非常地難騎，爸爸就非常地耐心教我，叫我不要害怕它，你要好好地控制它，不要讓它來(lái)控制你。我聽(tīng)了這句話后，我非常地努力學(xué)習(xí)踩，一次倒下不怕，第二次倒下我咬牙關(guān)繼續(xù)爬起來(lái)繼續(xù)踩，終于到了第三次我終于在沒(méi)有爸爸的輔助情況下可以自己踩，我終于都成功了！
雖然失敗過(guò)好多次，跌倒過(guò)好多次，但是我相信只要努力我最終都會(huì)成功的！
寫(xiě)成功的作文 16
樹(shù)立一個(gè)正確的目標(biāo)，可以指明一條成功的路。這條路會(huì)讓你努力，讓你舍棄一些東西，但最終會(huì)帶你來(lái)到終點(diǎn)。
陳友諒是元末的一位梟雄。手下?lián)肀鴰资f(wàn)，但在幾場(chǎng)戰(zhàn)役中接連失利，最后鄱陽(yáng)湖上的沖天火光燒光了他的一切。
盲目行事是他的失敗原因之一。分析他的作戰(zhàn)方式，會(huì)發(fā)現(xiàn)他打仗沒(méi)有目標(biāo)，甚至連他本人都不知道打哪。此風(fēng)格在前期有不錯(cuò)的效果，但后來(lái)的形勢(shì)說(shuō)明了他無(wú)目標(biāo)的失敗必然性。
與之相反的是朱棣。靖難過(guò)程中，他兩眼直勾勾盯著皇位、南京。不管小地點(diǎn)，只求一條通向南京的路。結(jié)果是：朱棣稱(chēng)帝。
陳友諒的.無(wú)目標(biāo)作戰(zhàn)方法會(huì)讓他失敗，朱棣的目標(biāo)明確奠定了他成功的基礎(chǔ)。有沒(méi)有目標(biāo)，從某種程度上決定了人的一生。
一個(gè)有目標(biāo)的人，他的行動(dòng)就不會(huì)是沒(méi)有條理的，因?yàn)橐粋�(gè)目標(biāo)明確的人所做的一切都是使自己到達(dá)目標(biāo)。相反，沒(méi)有目標(biāo)的人做任何事都是猶豫迷惑的。他無(wú)法知道自己做某件事的意義何在，這樣的人不管他成不成功，在社會(huì)上安身都是一個(gè)問(wèn)題。
有目標(biāo)的人是一只有著堅(jiān)定信念的甲蟲(chóng)，速度雖然慢了點(diǎn)，但總有到達(dá)目的地的一天。沒(méi)目標(biāo)的人是一只沒(méi)頭蒼蠅，速度快，但只會(huì)滿天亂飛，即使飛了相當(dāng)于地球赤道的距離，也只是在原地打轉(zhuǎn)。
人活著就得有一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。制定一個(gè)目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，就是描繪自己未來(lái)的藍(lán)圖。
寫(xiě)成功的作文 17
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天上午。我在家里閑著沒(méi)事干，想到媽媽整天忙忙碌碌的，既要上班，又要做家務(wù)，那我該為媽媽做點(diǎn)什么呢?忽然聽(tīng)到有賣(mài)豆芽的.喊叫聲，對(duì)了，我為什么不學(xué)泡豆芽呢?
說(shuō)干就干，我先往一個(gè)小杯子里倒了半杯水，便又放入了一把豆子，加上蓋兒，放在桌子上。兩天后，我去看豆子，走近那裝豆的盆，一股酸臭的氣味撲鼻而來(lái)。我趕快把水倒掉，把豆子倒到手上一看，呀，豆子竟變成了豆泥。唉，看來(lái)這次是失敗了。
可是，我一點(diǎn)兒也不灰心，又打起精神準(zhǔn)備繼續(xù)發(fā)豆芽。我想請(qǐng)隔壁豆芽坊李師傅請(qǐng)教。于是，一溜煙跑向李師傅咨詢(xún)。他告訴我，每隔一段時(shí)間要把豆子沖洗一遍，這樣豆子才會(huì)發(fā)芽……回來(lái)后，我又抓一把豆子放進(jìn)杯子里，按照李師傅教的方法，又開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。這下可把我給忙壞了，早上剛起床就沖洗豆子;吃過(guò)午飯睡覺(jué)前，也要再?zèng)_洗一次。唉，真麻煩!原以為這次可以成功，可幾天后，豆子發(fā)芽卻不長(zhǎng)，最后枯黃死了。
于是我將李師傅請(qǐng)到家問(wèn)他怎么回事。李師傅說(shuō)明情況后，我就進(jìn)行了第三次實(shí)驗(yàn)。我先把溫水沖進(jìn)裝有豆子的杯子內(nèi)，蓋上蓋兒，泡幾分鐘后，我把杯子里的水倒掉，半夜里，我又從暖瓶里倒一碗熱水，把杯子里的豆子加溫。一天后，杯子里的豆芽發(fā)芽了，兩天后，竟然長(zhǎng)出了一寸多的豆芽!我高興極了，邊喊邊叫：“功夫不負(fù)有心人，我果然成功了!”
寫(xiě)成功的作文 18
生命的源泉來(lái)自于運(yùn)動(dòng)，從運(yùn)動(dòng)中，我們可以強(qiáng)身健體，也可以領(lǐng)悟許多人生哲理……
好一陣沒(méi)有跑步了，雙休日我起了個(gè)大早，伸伸懶腰，拉開(kāi)窗簾，迎接新的一天。我沖到樓下，開(kāi)始跑步起來(lái)，陽(yáng)光淡淡地照在我身上，一切都是那么美好，我大口大口的呼吸著微微濕潤(rùn)的空氣，跑的更有勁了……跑著跑著時(shí)間久了，我開(kāi)始有點(diǎn)上氣不接下氣了，可那時(shí)離我的目標(biāo)還差幾圈。我開(kāi)始不自覺(jué)起來(lái)，想要放棄，歇一會(huì)兒再跑，我開(kāi)始問(wèn)自己：這樣行嗎？不是自己把自己給打敗了嗎？生命之舟因拼搏而前進(jìn)，而我也要前進(jìn)。于是我否決了我的想法，向著太陽(yáng)和我的'目標(biāo)前進(jìn)，雖然沒(méi)跑一步都會(huì)覺(jué)得很累，但每一步都感覺(jué)很踏實(shí)，到最后幾步時(shí)，我更是跑的帶勁兒，因?yàn)槲抑肋@次的成功就在我的面前，一步，兩步，三步……我終于達(dá)到了成功的彼岸！
成功就想跑步，前面的路途是努力，后面的路途是加油。在奮斗的過(guò)程中總會(huì)有種種挫折，有目標(biāo)就有可能成功，挫折又算什么呢？堅(jiān)持就是成功、執(zhí)著就是希望，如果我們把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn)，當(dāng)成前進(jìn)的動(dòng)力，那挫折、困難也未必是壞事，因?yàn)樗屛覀兣ζ床�。一個(gè)沒(méi)努力過(guò)的人沒(méi)資格說(shuō)自己成功過(guò)，但現(xiàn)在，我想說(shuō)：“我成功過(guò)！”雖然那只是小小的成功……
跑步般的成功，成功般的跑步，有夢(mèng)想，有目標(biāo)，努力過(guò)，我們才會(huì)活的更真實(shí)！
寫(xiě)成功的作文 19
1968年墨西哥城奧運(yùn)會(huì)馬拉松比賽中，黑人選手阿克瓦立在比賽途中摔倒受傷，按常規(guī)他可以退出比賽，但他堅(jiān)持拖著纏滿繃帶的傷腿前進(jìn)，直到他前面所有人到達(dá)終點(diǎn)后一個(gè)多小時(shí)，阿克瓦立才一步一挪地到了終點(diǎn)。事后，記者問(wèn)他為什么明知獲勝無(wú)望還要堅(jiān)持到底。阿克瓦立正色答道：“我的祖國(guó)派我來(lái)墨西哥城不是為了僅僅參加起跑，而是要我跑完全程。”他因此被人們尊稱(chēng)為“偉大的最后一名”。
讀了這個(gè)故事，我也感到慚愧，想起以前那些事總是半途而廢：記得上幼兒園時(shí)，我就學(xué)會(huì)了電子琴，可不久，我又喜歡上畫(huà)畫(huà)，就學(xué)了畫(huà)畫(huà)，把電子琴扔在了一邊。后來(lái)，我又喜歡上了跳芭蕾舞，就又去學(xué)了芭蕾舞，心愛(ài)的`畫(huà)筆便倍受冷落�？晌野l(fā)現(xiàn)老師好像對(duì)我不太熱情，讓我感覺(jué)自己跳得不怎么好，一下子跳舞和熱情又降低了�；四敲炊噱X(qián)，費(fèi)了那么多功夫，還是一無(wú)所獲，難道我就那么半途而廢了嗎？想到父母的期望和心血，想到奧運(yùn)選手們奮力拼搏的身影，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)芭蕾舞。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我跳舞的評(píng)價(jià)提高了，我開(kāi)心極了！我還去參加了“桐鄉(xiāng)市第三屆群眾文藝菊花獎(jiǎng)”，獲得了銀獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我才明白，成功不能半途而廢，成功不能少了一半！如果成功少了一半，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
寫(xiě)成功的作文 20
爸爸在雙休日給我買(mǎi)了一只色澤艷麗的風(fēng)箏。
風(fēng)箏上有著一只臥于清蓮之上的金魚(yú)。我連連搖頭，哎，爸爸，你應(yīng)該給我買(mǎi)個(gè)老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)怎么可以直上青云呢？我想著魚(yú)不能飛，就一直把風(fēng)箏擱在一邊。但在一個(gè)秋高氣爽的黃昏我卻被爸爸給硬拽到田埂邊，他變魔術(shù)般地拿出了風(fēng)箏。這個(gè)傍晚，風(fēng)微微的拂過(guò)臉頰，田里翻起了層層麥浪，我極不情愿的.和爸爸放起了風(fēng)箏。爸爸放出了些線，手緊抓著線頂著風(fēng)在田埂間跑。既然爸爸認(rèn)為“魚(yú)”能飛起來(lái)，我也幫幫忙吧！還沒(méi)等我跑到爸爸的身旁，他手中的風(fēng)箏竟然已經(jīng)飛起來(lái)了，我看著眼紅，硬把風(fēng)箏收了回來(lái)，也學(xué)著爸爸的樣子拉著風(fēng)箏在田間奔跑，一步一回頭地看身后的風(fēng)箏，可它卻不怎么爭(zhēng)氣，一直飛不起來(lái)，我試了許多次都是這樣，不覺(jué)泄氣了。
一直在旁觀的爸爸勸服我，并指導(dǎo)我：“來(lái)，看著啊。握緊這根線逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏要‘掙扎’就放手，再慢慢放線�！蔽业痛怪X袋，按照爸爸的指示一步步地來(lái)，��！風(fēng)箏竟然掙脫我的束縛，被線牽引著，被風(fēng)吹拂著，抖動(dòng)尾巴，搖搖擺擺地離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我咧開(kāi)了嘴大笑著，扭過(guò)頭去對(duì)爸爸大喊道：“爸，你看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！嘿！我成功了！”爸爸還我以燦爛的微笑，并向我招手，我的心里像抹了一層蜜似的。我手握著線躺在一塊干凈的草地上，含著笑望著和白云、小鳥(niǎo)在一起嬉戲的風(fēng)箏，它此時(shí)好快活，我的心仿佛也和它一起放飛了。
寫(xiě)成功的作文 21
今天是我最高興、最有成就感的一天。因?yàn)榻裉斓倪@節(jié)陶藝課，是我上過(guò)的最成功的一節(jié)陶藝課，為什么這么說(shuō)呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
今天上午，上午語(yǔ)文課后，我便急不可待的來(lái)到了陶藝室，想看看我上一次做的半成品鞋子，看看它給蹂躪成什么樣子了。為什么要說(shuō)蹂躪呢？是因?yàn)槊慨?dāng)我前一堂課做的作品放在一個(gè)地方，但下一節(jié)課打開(kāi)塑料袋一看，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)作品已經(jīng)被擠壓的不成樣子了，根本無(wú)法再繼續(xù)往下做，只得又重新開(kāi)始。由此這樣，弄得我半個(gè)學(xué)期都沒(méi)有進(jìn)。其實(shí)這次我本也不抱著太大希望，可當(dāng)我拿到我的作品時(shí)，眼前的情形卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出乎了我的意料。哈哈！我的作品完好無(wú)損！我頓時(shí)心花怒放，立馬就開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真仔細(xì)的`裝飾、加工我的作品了。
我先從加工做起。我覺(jué)得我做的作品—鞋子，它的鞋幫太短了，于是我開(kāi)始對(duì)鞋幫進(jìn)行加長(zhǎng)和加固。我先在作品上涂上泥漿，確保它的黏性夠強(qiáng)，接著再對(duì)它進(jìn)行加長(zhǎng)。這需要先做好多個(gè)長(zhǎng)條形狀的泥條，再一個(gè)個(gè)的粘上去，因?yàn)榧娱L(zhǎng)的原因，使鞋幫變得有些不穩(wěn)，出現(xiàn)了這等狀況就要用到加固的方法了，于是我又找來(lái)許多泥來(lái)填補(bǔ)所缺，最后終于完成了鞋子的加長(zhǎng)和加固工作了。接著就是裝飾了，對(duì)于我這個(gè)美術(shù)功底不錯(cuò)的人來(lái)講，裝飾自然是一種簡(jiǎn)單的步驟了。于是我便開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的裝飾了，最后經(jīng)過(guò)我嘔心瀝血的奮斗，終于完美的做好了我一生的第一個(gè)陶藝作品—鞋子。
所以這是一節(jié)最成功的陶藝課。
寫(xiě)成功的作文 22
對(duì)于困難來(lái)說(shuō)，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。 從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。
獅子站在陷阱旁怒吼者，焦急地踱來(lái)踱去，兩只小鹿在陷阱里真不知道該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，用蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上升，在土下面的另一只小鹿已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了，而另一只小鹿卻成了獅子的美餐。兩只小鹿在面對(duì)困難表現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱(chēng)贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的`勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能做到像那只小鹿的大無(wú)畏呢？人們面對(duì)困難，往往有兩條路可以走 一條相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利。另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？
當(dāng)然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵。醒悟吧，在迷茫中的人們。樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)椋^困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對(duì)待它。
寫(xiě)成功的作文 23
成功，來(lái)之不易“成功在久不在速�！�
也許，你會(huì)對(duì)這句名言并不熟悉。這句的全句是“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”那就讓我來(lái)告訴你，他的意思吧！記得在兩個(gè)星期以前，老師讓我去參加一個(gè)叫“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”的比賽。我二話沒(méi)說(shuō)，就答應(yīng)了。在初賽時(shí)，我很順利得就晉級(jí)了。老師說(shuō)還有選兩個(gè)家庭組，我也是毫不猶豫地就答應(yīng)了。接下來(lái)的日子里，我除了認(rèn)真讀書(shū)外，其他的時(shí)間就是想臺(tái)詞、寫(xiě)劇本，有時(shí)還會(huì)“拜訪”一下其他選手。因?yàn)橹褐�，百�?zhàn)百勝嘛！我還要和爸爸一起排練，所以那天下午，我就給老師請(qǐng)假，回家了。在路上，我嘀咕道：“我不想干了。”
沒(méi)想到我這么小的聲音，都被媽媽給聽(tīng)見(jiàn)了：“傻孩子，既然我們接下來(lái)了，就要把它做好！做完美！”聽(tīng)了媽媽的話，我連連點(diǎn)頭：“嗯！媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力的'！加油！”星期五放學(xué)回家，我扔下書(shū)包，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完后，我就開(kāi)始寫(xiě)劇本。有時(shí)，我也想放棄，但我想到了一句話：“一棵弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗，必須經(jīng)載嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，方能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”
終于，功夫不負(fù)有心人，我和爸爸獲得了很好的成績(jī)。人生，是一條漫長(zhǎng)的路，成功總是在充滿希望的前方向你招手。若你不拋棄自己的理想，不放棄自己的努力，一直斗志昂揚(yáng)地向前跑，無(wú)論跑一年、兩年，還是跑十年、二十年，終能沖到勝利的終點(diǎn)！成功，來(lái)之不易！
寫(xiě)成功的作文 24
人生有許許多多值得驕傲，值得自豪，值得炫耀的事情，比如：一次成功的實(shí)驗(yàn)，一次成功的冒險(xiǎn)，一次成績(jī)很好的測(cè)驗(yàn)（考試），都可以成為你炫耀資本。
而從我出生到現(xiàn)在，要數(shù)我干的.最成功的一件事情，無(wú)非就是我上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。
那天，我看到電視里的騎車(chē)族，山地車(chē)在他們手里猶如一只溫柔可愛(ài)的小貓咪，于是我心血來(lái)潮，手感覺(jué)癢癢的，就從車(chē)庫(kù)里推出半年沒(méi)有動(dòng)的山地車(chē)，在媽媽的幫助下，我開(kāi)始了我的“騎車(chē)之旅”。
剛開(kāi)始的時(shí)候，自行車(chē)猶如一匹沒(méi)有馴服的野馬，使我一上去就摔了下來(lái)，沒(méi)辦法，只好讓媽媽在后面扶著，我慢慢地騎行，可車(chē)子卻像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的，突然我從自行車(chē)上摔了個(gè)“倒栽蔥”，我霎時(shí)感覺(jué)到左胳膊上一陣刺痛，火辣辣的，抬頭看了一眼，磕破了大約七厘米的一道口子，血瞬間冒了出來(lái)，可我也顧不上疼痛，仍咬牙堅(jiān)持練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一整天的努力練習(xí)，我已經(jīng)掌握了騎車(chē)要領(lǐng)，能自己騎上一小段路程了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，經(jīng)過(guò)第一天的“開(kāi)門(mén)紅”，到了第二天，我已經(jīng)不用媽媽扶了，良好的開(kāi)端就是成功的一半，這句話終于在現(xiàn)實(shí)中證實(shí)了。到了第三天，騎自行車(chē)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不在話下了。
事情只要你想做，就沒(méi)有做不好，因?yàn)槲蚁嘈�，只要有付出，就一定�?huì)有收獲。
寫(xiě)成功的作文 25
有人說(shuō)：“小學(xué)生階段成長(zhǎng)不應(yīng)該受到挫折。”可我卻覺(jué)得，從小經(jīng)受一些挫折是應(yīng)該的、必須的。因?yàn)樨惗喾宜f(shuō)的：“卓越的人一大的優(yōu)點(diǎn)是，在不利與艱難的`遭遇百折不撓�！�
其實(shí)大音樂(lè)家貝多芬也是一位不幸的人。貝多芬的童年是充滿陰影的，貧窮、家暴、眾人的排斥，這也并沒(méi)有使他放棄音樂(lè)。而是繼續(xù)踏上他的音樂(lè)生涯。而他在中年時(shí)期，更是受到了重大的挫折。他漸漸地開(kāi)始出現(xiàn)耳鳴，但憑借著他對(duì)音樂(lè)的熟悉，在舞臺(tái)上根據(jù)自己的感官和肢體來(lái)演奏。直到有一天，他再不能聽(tīng)到臺(tái)下群眾的歡呼聲和掌聲，還有他用生命去熱愛(ài)的音樂(lè)。雖然他雙耳失鳴，但是他還是把余生的熱情投入到音樂(lè)中，并為人類(lèi)歷史上留下了不朽的音樂(lè)作品和精神。
人會(huì)受到挫折，動(dòng)植物也不例外。就像梅花，它能在風(fēng)欺雪壓中不掘不撓，而且愈是寒冷，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣�；ǘ寄艿值米〈煺�，難道人不能嗎？
再比如說(shuō)小鹿，小鹿一出生就要練腿力，小鹿一站起來(lái)，就要被鹿媽媽踢一腳，小鹿倒下后又要艱難地站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。只有這樣它才能像同伴一樣擁有健康敏捷的雙腿，才能在天敵口中逃生，才能自由地奔跑……
挫折是人的墊腳石，只有在挫折中鍛煉自己，才能讓自己成長(zhǎng)，才能成為一個(gè)卓越的人。
寫(xiě)成功的作文 26
這是一個(gè)平凡的日子，但是在我看來(lái)是不平凡的一天，因?yàn)樵谶@一天里，我勇敢地踏出了成功的第一步，真是太開(kāi)心了！
這一節(jié)是語(yǔ)文課，上課鈴響了，我興致勃勃地開(kāi)始聽(tīng)課。老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)讀七律·長(zhǎng)征？”頓時(shí)，幾十雙手舉了起來(lái)。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“只有這么幾個(gè)人那，如果不舉手的話可要罰抄課文了��！”我一驚，沒(méi)想到朱老師竟用激將法讓我舉手！我一看教室，幾乎全班都舉手了，我想：舉就舉，有什么了不起！我舉起了沉重的'手，心里七上八下，直犯嘀咕。誰(shuí)知，朱老師一下就看中了我。我因?yàn)榈谝淮闻e手，所以很緊張。
我緊張地讀了起來(lái)：“七律·長(zhǎng)征，紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”朱老師糾正我說(shuō)：“這個(gè)讀Lǜ，不讀Lù�！蔽抑刈x了一遍，坐了下去，這時(shí)只感覺(jué)心里一陣輕松。這時(shí)，我想起了上個(gè)暑假，我上游泳興趣班的時(shí)候，也是這樣。那時(shí)，我呆呆的望著游泳池，猶豫不決。但是我最終還是在王老師的鼓勵(lì)和訓(xùn)練之下我喜歡上了游泳。因?yàn)橛辛诉@次，才會(huì)讓我游出下一次、下下次，才會(huì)讓我對(duì)游泳的興趣越來(lái)越濃厚。我感到，我頭一次那么興奮，因?yàn)槲矣赂业靥こ隽说谝徊健?/p>
因?yàn)橛辛诉@第一步，才會(huì)有第二步、第三步。是啊，“膽大走遍天下，膽小寸步難行”，這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)！
寫(xiě)成功的作文 27
我一直認(rèn)為自己是一個(gè)十足的失敗者，成功總是離我很遙遠(yuǎn)。但是，我一直都渴望成功。
初中的第一次大考，我沒(méi)能達(dá)到我的理想成績(jī)，除了政治外沒(méi)有一科是“8”字開(kāi)頭的，而且生物沒(méi)及格。不妨努力點(diǎn)，也許下次就會(huì)考好的。可是我的希望落空了，在期末考中，不僅是生物，我就連英語(yǔ)也不及格了，數(shù)學(xué)到了及格邊緣。要是再不認(rèn)真，也會(huì)不及格。自那時(shí)起，我便無(wú)比渴望成功。
多少次，我為密密麻麻的紅叉而發(fā)愁。為什么別人付出會(huì)有回報(bào)，我卻沒(méi)有呢？我百思不得其解。望著桌上堆滿的嶄新的輔導(dǎo)書(shū)，我仿佛聽(tīng)到了刺耳的嘲笑聲。都怪我太懶，懶得學(xué)習(xí)，懶得做輔導(dǎo)作業(yè)。我看到別的同學(xué)考好，就只能羨慕了。不行，為了成功，我要開(kāi)始努力了！
期中考后，我下定決心認(rèn)真努力了。在期末考前的那一次溫書(shū)假中，我每晚都挑燈夜戰(zhàn)，在明亮的白熾燈下靜靜復(fù)習(xí)，直到午夜鐘聲敲響的那一刻。我的心中只有一個(gè)念頭：“我渴望成功，我一定要成功！”功夫不負(fù)有心人，在后來(lái)的一次考試中，我每科都及格了，而且還有幾科突破了幾十分，是班上少有的.高分。在看到成績(jī)的那一刻，我的視線有些模糊。我反復(fù)檢查名字，不厭其煩地核對(duì)成績(jī)，發(fā)現(xiàn)真的是我的分?jǐn)?shù)后，終于淚如雨下，我成功了！
從小學(xué)起，我一直沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)成功的喜悅。如今我成功了一小步，我渴望在未來(lái)的道路上，自己能成功一大步。
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，我那顆渴望成功的心卻暖暖的……
寫(xiě)成功的作文 28
爬圌山，在路上，我和表妹打賭：輸?shù)娜司褪切」�，說(shuō)著，我們倆拉了拉鉤，我心中暗暗竊喜：“嘿嘿，這次我贏定了，誰(shuí)叫我比你大六歲呢。”
可到了山腳下我就后悔了，那圌山山勢(shì)險(xiǎn)峻，我看后不禁打了一個(gè)寒顫，我真想收回那該死的賭，可誰(shuí)叫我逞能呢？萬(wàn)一爬到山中間突然滑下來(lái)……唉，不想了，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，再看表妹，他她似乎毫不畏懼，我心想：“切，我算什么姐姐啊，膽子比妹妹都小，不行，我必須勇敢點(diǎn)，否則，我就糗大了�！�
爬到中間時(shí)，有一個(gè)滑坡，只有經(jīng)過(guò)了滑坡才能繼續(xù)往前爬，可滑坡下竟都是石頭……望著底下，我全身發(fā)抖，雞皮疙瘩都豎起來(lái)了，心里就如十五只吊桶打水—–七上八下，我想了想后果，不僅望而卻步，這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起：“姐姐，你不會(huì)害怕了吧？”我猛地一驚，為了不讓自己丟臉，我連忙擺手說(shuō)：“才不是呢，我不會(huì)當(dāng)縮頭烏龜?shù)�。”說(shuō)完，我只好硬著頭皮上了。我抓住旁邊的樹(shù)木，心緊揪，慢慢走了下來(lái)。眼看我與成功僅有一步之遙，不能就此放棄了，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)了滑坡，耶！我成功了！我全身立即放松了下來(lái)，感覺(jué)心里正開(kāi)著無(wú)數(shù)燦爛的小花。
漸漸的，我不害怕了，終于到了山頂，因?yàn)槲冶缺砻么罄�，所以勝者�?dāng)然是我嘍。我俯視下面，花兒正競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)木蒼翠，我呼吸著新鮮的.空氣，吹著涼風(fēng)，啊，舒服極了，我真想大喊一聲：我成功了！
那是一次成功的嘗試。
寫(xiě)成功的作文 29
做事的成功與失敗取決于自己付出努力的多少和以前的經(jīng)驗(yàn)。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母！”失敗一次就知道了自己哪里不足，吸取教訓(xùn)，下次做的更好！
有一次，我就是這樣成功的。
人們說(shuō)：“字是人的第二張臉！”我在一二年級(jí)時(shí)的'“臉”就非常亂，別人都不想看到那位的“臉”，看到我的“臉”就馬上想跑開(kāi)，就連我自己也開(kāi)始討厭自己了。因?yàn)樽舟E潦草，媽媽和老師沒(méi)少批評(píng)我，我也想過(guò)要改，可是總是半途而廢，練字時(shí)總想偷懶一下，看到別人玩，自己也想去玩玩。
到了三年級(jí)，我再也不想看到自己潦亂的字跡。我開(kāi)始練字了，每天都抽出空來(lái)練一會(huì)兒字。
有一次，我在家里練字，看到別人在花園里玩耍地好愉快。他們玩捉迷藏，老鷹捉小雞，每個(gè)人臉上洋溢著歡樂(lè)。我站起來(lái)了，丟下筆，正準(zhǔn)備出去和他們一起歡樂(lè)，游戲，又看到了自己潦草的作業(yè)，心情一下子低落了，我的心里開(kāi)始打仗了，一會(huì)兒想：出去吧！反正就差一點(diǎn)完成練字的任務(wù)了。又一想：自己的字寫(xiě)的那么糟，誰(shuí)會(huì)和我一起玩呀！倒不如把字練好了，再和別人玩。于是，我又繼續(xù)練了下去。
終于“功夫不負(fù)有心人”我的字再也不那么亂了。
通過(guò)這件事，我對(duì)自己有了信心，我相信自己只要努力了，就可以成功。
寫(xiě)成功的作文 30
大隊(duì)長(zhǎng)是每個(gè)學(xué)生都想做的一個(gè)學(xué)生干部，它掌握了許多事情，是學(xué)生的領(lǐng)頭羊。
這不，學(xué)校開(kāi)展競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)活動(dòng)了。同學(xué)們都踴躍報(bào)名，我也不例外�？上В總�(gè)班級(jí)只有兩個(gè)名額。我看啊，自己的勝算不大。老師舉行了一個(gè)班級(jí)投票賽。還好，我平時(shí)愛(ài)幫助人，懂禮貌，被同學(xué)們高票贊成。我高興極了。
競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的活動(dòng)開(kāi)始了。我一看名單，哇！參加競(jìng)選的同學(xué)可真多啊，坐在我旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這些同學(xué)可都是每個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生了�！蔽乙宦�(tīng)，往常心態(tài)很到的集資好象心理被一塊石頭給堵上了，十分緊張。
這是，主持人走了過(guò)來(lái)，叫我們安靜，并宣布了比賽規(guī)則：每個(gè)人上臺(tái)自我介紹后，等待其他同學(xué)的投票。接著，第一位參賽選手出現(xiàn)在了臺(tái)上，她用流利的語(yǔ)言做了自我介紹，第二位、第三位、第四位……他們的自我介紹都娓娓動(dòng)聽(tīng)，聲音嘹亮。終于輪到我了，我邁步走上臺(tái)，心里越來(lái)越緊張，石頭還是堵在心口。介紹開(kāi)始了，我用嘹亮的聲音把原先寫(xiě)在紙上的自我介紹，原原本本地背了出來(lái)。心里的'手頭落了下來(lái)。
回到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒，投票開(kāi)始了。我以63票領(lǐng)先排名第二位的選手12票，成功當(dāng)選了大隊(duì)長(zhǎng)。
我在五星紅旗下立誓：要為學(xué)校多做貢獻(xiàn)，做同學(xué)們的火車(chē)頭，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)?chuàng)造更美好的明天。
當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我的人生又踏入了一個(gè)航程。
寫(xiě)成功的作文 31
“再試一次，必定成功”這句話已經(jīng)成為了我的座右銘，這句話怎么會(huì)成為我的座右銘的呢？這還有一段故事呢！ 有一個(gè)小孩在一次火災(zāi)中被燒成重傷，雖然醫(yī)院全力搶救脫離了生命危險(xiǎn)，但下半身卻沒(méi)有了知覺(jué)，醫(yī)生告訴孩子的媽媽?zhuān)f(shuō)他只能靠輪椅度日了。
有一天，天氣很好，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮的空氣，而后，媽媽有事出去了，一股強(qiáng)烈的沖動(dòng)在他的心底萌動(dòng):我一定要站起來(lái)!”他奮力地推開(kāi)輪椅，然后拖著那無(wú)力的雙腿，用雙手在草地上匍匐前進(jìn)，一步一步地，他終于爬到了籬笆墻邊。接著，他用盡全身的力氣，努力到抓住籬笆墻站了起來(lái)，并且試著拉住籬笆墻行走。為走幾步，汗水從他的`額頭上滾滾流下，他停下來(lái)歇口氣，咬緊牙，拖著雙腿再次出發(fā)，直到籬笆墻的盡頭。
自那以后，他身體恢復(fù)很快，先事慢慢站起來(lái)，漸漸可以獨(dú)立行走了，最后一天，他竟然在院子了跑了起來(lái)。自此，他的生活與一般男孩再無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)的時(shí)候，還被選進(jìn)了田徑隊(duì)。他是誰(shuí)？他就是葛林康漢寧博士，他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jī)。 聽(tīng)了這個(gè)故事，你們也許想不到吧！是啊！是想不到一個(gè)小孩竟會(huì)有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到，對(duì)��！
也許，就再那一次之下，我們的夢(mèng)想就變成了現(xiàn)實(shí)，不再虛有；也許，就在那一試之下，成功就會(huì)和你握手，享受生活的美麗。
寫(xiě)成功的作文 32
每個(gè)人都有自己成功后的喜悅，而成功背后呢?總有著辛勤的汗水。俗話說(shuō)的好：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
我也為成功而高興過(guò)。記得就在這個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我們班里要代表七小參加教育局舉辦的板報(bào)比賽。我和其他三名同學(xué)被選上了，我的心情久久不能平靜，下決心要好好出板報(bào)，爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)回來(lái)。
美術(shù)老師給我們分了工，我負(fù)責(zé)寫(xiě)字，因?yàn)槲业淖謱?xiě)的`比較漂亮。剛寫(xiě)第一遍時(shí)，我的字寫(xiě)得有點(diǎn)歪，老師說(shuō)：“不行，擦掉重寫(xiě)”。我就按照老師說(shuō)的做，盡量把字寫(xiě)好，上小左右對(duì)的齊齊的，可有個(gè)別地方還是有點(diǎn)歪。老師看見(jiàn)了，又說(shuō)不行，必須寫(xiě)的整整齊齊，不能有一點(diǎn)歪。我又寫(xiě)了幾遍‘老師總說(shuō)不行。寫(xiě)了無(wú)數(shù)次，有擦了無(wú)數(shù)次。我真有些灰心喪氣，心理對(duì)老師也有了一絲埋怨。我想，老師也太苛刻了，讓他自己來(lái)寫(xiě)，也未必有我寫(xiě)的好。但轉(zhuǎn)念一想，我可是代表五三班參加學(xué)校的比賽啊!千萬(wàn)不能因?yàn)樽约河绊懥藢W(xué)校的聲譽(yù)。想到這里，我又重新拿起了粉筆，一絲不茍的認(rèn)真寫(xiě)，這次終于寫(xiě)的很漂亮，我的心理高興極了。
一星期后，老師告訴我們一個(gè)好消息-我們出的板報(bào)得了三等獎(jiǎng)，聽(tīng)到這個(gè)好消息，我高興心新花怒放。真是功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。我們通過(guò)自己的努力，終于成功了。
寫(xiě)成功的作文 33
好的習(xí)慣，它偉大而又平凡，輕松而又艱難，近在眼前而又遠(yuǎn)在天邊。它就像小流，最終能匯成波濤洶涌的江河，一望無(wú)邊的大海。它就像一塊磚，可以壘成高聳入云的大樓，它還像一滴水珠，可以穿透碩大無(wú)比的巨石。總之，它可以使人成功創(chuàng)造奇跡。
世上所有圣人、偉人、善人、奇才，他們的成功，哪一個(gè)不是靠習(xí)慣的力量？比如球星科比獲MVP后，記者在斯坦普斯采訪他為什么成為當(dāng)代最偉大的籃球明星時(shí)，他回答令世界震驚：每天投中2000次籃并把此養(yǎng)成習(xí)慣，僅此而已。我讀過(guò)西晉王朝的劉琨的.故事，他每天聞雞起舞，天天苦練武藝，良好的習(xí)慣使他成為著名戰(zhàn)將，打敗了匈奴人的侵略。
從那以后，我明白了一個(gè)道理，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣并天天堅(jiān)持就會(huì)成功。我便像科比一樣每天做100個(gè)俯臥撐、投籃1個(gè)小時(shí)，我還天天練琴、天天讀書(shū)、天天幫家人做力所能及的家務(wù)、天天下圍棋……現(xiàn)在，我已成為一個(gè)多才多藝的好學(xué)生，在各個(gè)方面都有突破：圍棋入一段、電子琴過(guò)七級(jí)、全�；@球第一、期末考試全班第一、我還被評(píng)為長(zhǎng)安區(qū)十佳少先隊(duì)員。我堅(jiān)信養(yǎng)成這些習(xí)慣能使我終生受益。
讓我們從小養(yǎng)成勤學(xué)苦練、助人為樂(lè)的好習(xí)慣，摒棄貪玩、懶惰的壞習(xí)慣，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
寫(xiě)成功的作文 34
我走在林蔭路上，一陣輕柔的風(fēng)吹過(guò)，作響，好像在演奏樂(lè)曲，小草也彎下了腰，由得想起了那次經(jīng)歷。
一個(gè)星期六，我的衣服上的紐扣掉了，在家，這可怎么辦好呢？平時(shí)都是媽媽縫衣服，我從來(lái)都沒(méi)干過(guò)這類(lèi)的活兒。我越想越著急，越想越難過(guò)，心里就像有成千上萬(wàn)的小鹿在亂撞，過(guò)了一會(huì)兒，我平靜了下來(lái)，自言自語(yǔ)道：“我還是試試吧，萬(wàn)一真的縫好了呢？”
我爬上床，從床頭柜里拿岀了針線盒；小心翼翼地拿出一根銀亮亮的針，又拿出了一捆線。然后，我一手拿著線頭，一手拿著針，睜大了眼睛想把線頭從針眼里傳過(guò)去，可它好像故意跟我作對(duì)似的'，不是彎著就是卷著，試了好幾次，就是直不起來(lái)，我頓時(shí)就像曬焉了的茄子似的，愁眉苦臉，“吱呀”猛烈的風(fēng)把窗戶吹開(kāi)了，一股強(qiáng)大的氣流從我臉上吹過(guò)，像刀割一樣，楓葉“沙沙”作響，好像在嘲笑我：“你真么用！”也許是這句話刺激了我，不知從哪里來(lái)的勇氣讓我重新振作了起來(lái)，我記得媽媽曾經(jīng)教我把線頭放在嘴里抿一抿會(huì)更容易穿過(guò)去，我試著做了一下，果然，它一下就穿了過(guò)去，接下來(lái)，就容易多了，我在尾頭打了一個(gè)結(jié)，將紐扣輕松地縫了上去。這時(shí)，又有一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，讓我感覺(jué)格外的舒服。
我一邊走過(guò)林蔭路，一邊慢慢地回想著這件事，一種成就感涌上我的心頭一一我成功了。
寫(xiě)成功的作文 35
我的同學(xué)個(gè)子矮小，但跑的卻非常的快。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就快要來(lái)臨了，同桌當(dāng)選為男子組200米的運(yùn)動(dòng)員。
金秋十月，期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，先是拉拉隊(duì)獻(xiàn)藝，隨后激烈的比賽。
我看了看同桌。他已經(jīng)摩拳擦掌。躍躍欲試，有必勝的.信心。
終于，輪到比賽跑步了，運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)到位，這時(shí)，運(yùn)動(dòng)員在各自的跑道上做著各種準(zhǔn)備活動(dòng)。只見(jiàn)他高抬腿、壓腿、活動(dòng)腰發(fā)令員喊：預(yù)備---我屏息凝神看著他，只見(jiàn)他重心前移，左腿前弓，右腿蹬地，彎成135度，看他那眼神，一副勢(shì)在必得的樣子。砰！隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓?zhuān)艿郎蠅m土飛揚(yáng)。
一開(kāi)始，同桌和其他運(yùn)動(dòng)員速度一樣，瞧他那緊閉的雙唇，使勁兒擺動(dòng)的雙臂，在賽道上越跑越起勁兒，漸漸地超越了其他運(yùn)動(dòng)員。其它人也不甘落后，拼命追趕，都?xì)獯跤�，汗流浹背�?/p>
看臺(tái)上，我也被這緊張氣氛所感染，搖旗吶喊，大聲加油，不知不覺(jué)中也是緊張的滿頭大汗。
馬上沖刺了，同桌果然不負(fù)眾望，率先沖破終點(diǎn)線，贏得期盼已久的冠軍�？磁_(tái)上的同學(xué)們沸騰了，聲音震破運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這時(shí)，同桌開(kāi)心的在全班同學(xué)的羨慕的眼神中走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，興奮的向大家招手。
我的同桌真不愧是我們班的小劉翔�。�
我知道他成功的背后，是往日操場(chǎng)上多少汗水的澆筑！
寫(xiě)成功的作文 36
昨天中午，我們舉行了手抄報(bào)評(píng)選。
一上課，老師手里拿著一摞手抄報(bào)面帶笑容地走上講臺(tái)：“這節(jié)課我們舉行手抄報(bào)頒獎(jiǎng)儀式�！蔽倚睦锸志o張，因?yàn)槲也恢雷约恨k的手抄報(bào)能否通過(guò)老師的評(píng)選。老師先公布了獲得三等獎(jiǎng)的名單，里面沒(méi)有我;接著老師又公布了二等獎(jiǎng)的獲得名單，還是沒(méi)有我。這一下子我坐不住了：到底我是得了一等獎(jiǎng)還是根本就沒(méi)有獲獎(jiǎng)呢?我忐忑不安地想著。正當(dāng)我沒(méi)有主意的時(shí)候，坐在我前面的湯濟(jì)陽(yáng)回過(guò)頭來(lái)悄悄告訴我：“馬駿，剛才我在講臺(tái)上看到你是一等獎(jiǎng)。”“我是一等獎(jiǎng)!”我立刻有了勁，豎起耳朵等著老師宣布一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單�！耙坏泉�(jiǎng)，馬駿……”啊，一等獎(jiǎng)里真的有我!我三步并作兩步走上講臺(tái)，高興地從老師手里接過(guò)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的小貼畫(huà)。
手捧貼畫(huà)，回到座位上，可我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我不由想起了自己辦抄報(bào)的情景：為了辦好手抄報(bào)，我和爸爸、媽媽一起上網(wǎng)查資料，一起設(shè)計(jì)版面、插圖，真是花費(fèi)了不少的心血。爸爸為了讓我把字寫(xiě)漂亮，還專(zhuān)門(mén)讓我在稿紙上先練習(xí)了一遍才又謄抄到手抄報(bào)的紙上。一張手抄報(bào)我整整辦了兩個(gè)小時(shí)，當(dāng)時(shí)我真的'想放棄了。但是我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，今天我獲得了一等獎(jiǎng)，我成功了!
一份辛苦一份收獲，只要付出努力就可以取得成功，這是我這一次得獎(jiǎng)的最大感受。今后我還將繼續(xù)努力，在學(xué)業(yè)上取得更優(yōu)異的成績(jī)，我堅(jiān)信我能做到!
寫(xiě)成功的作文 37
通過(guò)爸爸的教導(dǎo)，我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
周末的一天，我在奶奶家大門(mén)口，看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友，在自由自在的騎自行車(chē)，我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。原來(lái)，爸爸一直在我身后，看見(jiàn)我一直盯著那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便試探著問(wèn)：“想學(xué)騎自行車(chē)嗎？還在為騎自行車(chē)發(fā)愁嗎？就來(lái)騎自行車(chē)輔導(dǎo)班吧！”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng)，滿眼便是興奮不已，去找爸爸說(shuō)：“我要學(xué)！”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著笑了�！白甙��！卑职终f(shuō)完，我們就開(kāi)始練習(xí)。
“先學(xué)上車(chē)。”爸爸淡淡地說(shuō)。他扶穩(wěn)自行車(chē)，我小心翼翼地上了自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“我等會(huì)兒放手，你先準(zhǔn)備好了�！卑职忠环攀�，我沒(méi)蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的'努力，還是學(xué)不會(huì)。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見(jiàn)了故意說(shuō)：“失敗為成功之母，半途而廢等于浪費(fèi)時(shí)間。”我聽(tīng)了又鼓起勇氣，學(xué)了很久，我終于成功了�！拔覍W(xué)會(huì)了！我成功了！”學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的我欣喜若狂，對(duì)爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的，卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易，正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
寫(xiě)成功的作文 38
一個(gè)人的成功難免會(huì)有失敗，作為開(kāi)端，要想成功就必須經(jīng)過(guò)失敗的考驗(yàn)才能取得成功！我就是經(jīng)過(guò)多次失敗后才苦盡甘來(lái)，終于取得了成功！
那是上一學(xué)期發(fā)生的事。學(xué)校里搞語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽，我也參加了。由于考試前的復(fù)習(xí)沒(méi)準(zhǔn)備好，只拿到全年級(jí)第13名。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，只見(jiàn)兩張卷子上“祖國(guó)江山一片紅”。我想：怎么會(huì)這樣？居然會(huì)考砸了！一連幾天，我的情緒很低落。好朋友張婉秋發(fā)現(xiàn)了便走過(guò)來(lái)安慰我：“陽(yáng)睿靜，這一次學(xué)校語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽你沒(méi)考好，但是你不能一直這樣氣餒，你得化壓力為動(dòng)力，區(qū)里不是還要競(jìng)賽嗎，你再考好不就可以了嗎？”我心想：“張婉秋說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)啊，我在區(qū)里競(jìng)賽中進(jìn)10強(qiáng)，不也證明我的`實(shí)力嗎？人不能打倒一次就趴下呀！我感激地以對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，讓我信心培增，有一個(gè)更高的目標(biāo)�！�
區(qū)里競(jìng)賽前些日子，我認(rèn)真地總結(jié)上半期的不足之處，便針對(duì)這些不足去努力。作文不行，便一天寫(xiě)一篇，多寫(xiě)多練，并讓老師幫我修改�；侍觳回�(fù)有心人，作文水平日漸提高。數(shù)學(xué)在鞏固以前的基礎(chǔ)上，舉一反三。有時(shí)為了一道奧數(shù)題，我整天想著它，茶不思，飯不想，泡在奧數(shù)書(shū)里尋找解題方法，直到弄懂為止。
機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備人的！區(qū)里比賽成績(jī)出來(lái)，我獲得了全區(qū)第三名的好成績(jī)�！拔页晒α�，我戰(zhàn)勝了自己！”我在心里為自己歡呼。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？失敗之后是成功。這就是我成功的經(jīng)歷。
寫(xiě)成功的作文 39
煙花因?yàn)橛辛艘箍盏囊r托而絢麗；成功因?yàn)橛辛耸〉臏I水才更喜悅，人生因?yàn)橛辛恕袄蠋煛钡闹敢省?/p>
“能者為師”，天下萬(wàn)物皆我?guī)�，只要能教�?huì)你道理，它就是你的老師。
你看！
我種了一株水仙花，那晚我忘了把它放進(jìn)屋子里來(lái)。結(jié)果！那天晚上大雨傾盆狂風(fēng)暴雨，水仙花那幾片花瓣在狂風(fēng)中搖曳，任疾風(fēng)如鞭子抽向她瘦弱的身軀，她依然如那竹石立根在破巖中，像那風(fēng)沙中的仙人掌，與惡劣的環(huán)境作著頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>
哦！那與狂風(fēng)暴雨作斗爭(zhēng)的水仙花，你是我的老師，你，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。
如果說(shuō)水仙花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈，那么反哺的烏鴉，則教會(huì)了我知恩圖報(bào)。
冬日早上，當(dāng)我還在朦朧睡意中時(shí)，耳邊不時(shí)傳來(lái)一兩聲“嘎嘎”。我知道這是小烏鴉在為老烏鴉覓食。
每天早上，小烏鴉都頂著凜冽的寒風(fēng)，為媽媽覓食。因?yàn)樗缷寢屢苍鵀樗@樣做過(guò)，之前的每一天，媽媽總冒著刺骨的'北風(fēng)，在一片白茫茫的大地為自己覓食，因?yàn)閶寢屩雷约涸诮辜钡牡却，F(xiàn)在媽媽老了，它應(yīng)該為媽媽覓食。
是啊，烏鴉都懂得感恩，正應(yīng)了“鴉有反哺之意”，為什么我們就不懂呢？曾經(jīng)的我，認(rèn)為別人幫助自己是理所當(dāng)然，從不懂得感恩回報(bào)，現(xiàn)在我懂了。是烏鴉教會(huì)了我感恩，烏鴉，也是我的老師。
水仙、烏鴉……生活中的老師無(wú)處不在，它們無(wú)形中影響著你，教育著你，只要你有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。
寫(xiě)成功的作文 40
每個(gè)人都想獲得成功，走向輝煌，但是，這并不是輕而易舉的事。
一個(gè)人要獲得成功，首先必須勤奮努力。 俗話說(shuō)：“天才出于勤奮�！蔽覈�(guó)著名的科學(xué)家童第周，他出生于浙江省鄞縣的一個(gè)小村里，家庭生活十分貧困，沒(méi)有錢(qián)進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，直到17歲，才在二哥的'幫助下，進(jìn)了寧波師范學(xué)校。
可是第一學(xué)期考試成績(jī)平均分沒(méi)有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級(jí)，經(jīng)過(guò)童第周的再三請(qǐng)求，學(xué)校勉強(qiáng)答應(yīng)讓他試讀半年。童第周發(fā)誓，一定要把成績(jī)趕上去。童第周堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。在進(jìn)入上海復(fù)旦大學(xué)以后，他更加勤奮學(xué)習(xí)，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為生物系的高材生了。童第周認(rèn)識(shí)到，世界上沒(méi)有天才，天才是用勤奮換來(lái)的，要攀登生物學(xué)的高峰需要付出更艱苦的努力。
有的人即使有天分，如果他不勤奮努力，也會(huì)變成無(wú)所作為的庸才。方仲永5歲能作詩(shī)，他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學(xué)習(xí)，整天帶著他到處吃喝玩樂(lè)，結(jié)果作詩(shī)的才能就此枯竭。從這個(gè)故事中，我們可以悟出一個(gè)道理：一個(gè)人想要成才，必須勤奮努力，必須擁有永無(wú)止境的知識(shí)。我們學(xué)過(guò)的古今賢文里這樣寫(xiě)道：戶樞不蠹，流水不腐。
也就是告訴我們，大腦這部機(jī)器，如果不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)，就會(huì)成為一團(tuán)廢鐵。 無(wú)數(shù)的事實(shí)向我們證實(shí)，一個(gè)人要取得成功，都是離不開(kāi)勤奮的。同學(xué)們，為了我們未來(lái)的成功，勤奮努力吧！
寫(xiě)成功的作文 41
“我成功啦”，做完十二生肖動(dòng)物網(wǎng)頁(yè)后，我高興地歡呼著。
這次暑假，我參加了電腦制作網(wǎng)頁(yè)班，經(jīng)過(guò)前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，我掌握了很多技巧。第三節(jié)課，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——做一張關(guān)于動(dòng)物十二生肖的網(wǎng)站。
聽(tīng)了老師的簡(jiǎn)單介紹后，我們就開(kāi)始做了，我先新建了一個(gè)站點(diǎn)，把站點(diǎn)名取為“十二生肖”，接著連接站點(diǎn)，并新建了一個(gè)文件，我打開(kāi)文件，先劃分了表格，把表格的高、寬設(shè)為800x600做完這些準(zhǔn)備工作后，我就開(kāi)工啦，我先從“百度”上面找來(lái)了十二生肖的圖片，分別粘在了12個(gè)格子里，并在這些圖片下依次寫(xiě)下了十二生肖的名字，接著，該做最復(fù)雜的一步了，我先把十二生肖的名字都選中，然后按下超鏈接鍵，選中了要鏈接的網(wǎng)頁(yè)，嘿！搞定了。接下來(lái)，我又在那些網(wǎng)頁(yè)上注上了各種動(dòng)物的資料。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，這張網(wǎng)頁(yè)終于大功告成了。
在這次制作過(guò)程中，我也遇到了一些小困難，但最終都被我克服了。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起愛(ài)因斯坦的那句話：“成功是需要毅力和努力的�！�
有的.人會(huì)說(shuō)：“成功是需要天份的。”當(dāng)然，天份是必不可少的，但是，我覺(jué)得更重要的是不斷地努力和那份執(zhí)著。愛(ài)迪生小時(shí)候常被人稱(chēng)為“弱智”。但是，他最終成為了“發(fā)明大王”，這其中必不可少的是他的那份努力。
通過(guò)這次制作，我悟出了一個(gè)道理：只有一心向著目標(biāo)。堅(jiān)持不懈，就可以登上成功的頂峰。
寫(xiě)成功的作文 42
在人生當(dāng)中，我嘗試過(guò)失敗也嘗試過(guò)成功，可那次成功讓我無(wú)法忘記。
那是去年夏天的事了�！芭兑∥覍W(xué)會(huì)了！�！卑橹@聲呼喊 ，我的臉上露出了會(huì)心的 微笑，這是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑板 ，‘師父’是我的妹妹。 ！
起初，我看見(jiàn)妹妹擁有這玩意兒，我心想：這個(gè)東西好玩嗎?過(guò)了幾天，我看到媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也粫?huì)玩，你給我買(mǎi)它 干啥呀？”“ 讓你妹妹教你呀！”就這樣‘不恥下問(wèn)’的精神開(kāi)始啦。
第二天，我便帶著她去妹妹家請(qǐng)教，她當(dāng)讓愿意做我的`老師了，就板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“劉卓同學(xué)，上課要認(rèn)真呀!”
首先，她叫我要左腳先上 ，右腳后上，我按照她的方法做了，可就是滑不起來(lái)，我開(kāi)始著急了，她又說(shuō)：“蹭一下，往前蹭一下”。就這樣才滑起來(lái)，但滑的時(shí)間并不長(zhǎng)，于是，她又告訴我，讓我后腳不停的擺動(dòng)，要有動(dòng)力才能起來(lái)。我使勁動(dòng)呀動(dòng)，終于起來(lái)了。就這樣，我學(xué)會(huì)了!但還沒(méi)到如火純青的成度，我要加強(qiáng)練習(xí)才行呀！ 再練習(xí)中，我曾經(jīng)有不少次失敗，但張海迪那句話總在我耳畔回響！即使你跌倒了一百次，也要在一百零一次站起來(lái)。
這樣的話語(yǔ)是我成功，這樣地堅(jiān)持使我成功，我無(wú)法忘記這次成功。因?yàn)檫@次成功凝聚了我無(wú)數(shù)的汗水圖淚水，這次成功將永生難忘！
寫(xiě)成功的作文 43
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水!”只有堅(jiān)持不懈才有可能走向成功。
種花需要堅(jiān)持，曾經(jīng)父親對(duì)我說(shuō)過(guò)，種花如果沒(méi)有耐心，不堅(jiān)持，你這朵花是不會(huì)開(kāi)花成長(zhǎng)的，于是，爸爸從老家挖了一棵桂花樹(shù)回來(lái)讓我養(yǎng)。
種花也是我的愛(ài)好之一，這是我開(kāi)始種花的第一天，第一天每個(gè)人都會(huì)十分地積極，我開(kāi)水龍頭盛了一些水，全部都倒了進(jìn)去。第二天，變化了一些，漸漸地，我開(kāi)始忽視，等到一個(gè)星期后就仿佛已經(jīng)忘記了這件事一般，忘記了還有一棵桂花樹(shù)等著我去照料，從來(lái)沒(méi)有幫它澆過(guò)水了。直到有一天，爸爸回來(lái)看見(jiàn)了，它沒(méi)有一絲水分，土地上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的裂痕，葉子早已發(fā)黃，落在了花盆旁邊，枝上的樹(shù)葉屈指可數(shù)，僅存的'葉子也垂下頭來(lái)，模樣十分可憐。
爸爸看了對(duì)我說(shuō)：“你只澆了一兩天的水，如果你不堅(jiān)持下去，它過(guò)不了多久就會(huì)死去�！碑�(dāng)時(shí)我低著頭想：看來(lái)想養(yǎng)活一棵桂花樹(shù)不容易啊，爸爸就是不想讓我半途而廢。
于是我決定要把它救活，我要在兩個(gè)星期之內(nèi)救活它，我的“旅行”開(kāi)始了。
我先每天給它澆一點(diǎn)水，再用施一點(diǎn)點(diǎn)的肥料，但不能太多不然花也會(huì)死。就這樣，我每天都循環(huán)澆水施肥，第二個(gè)星期后終于有了一點(diǎn)點(diǎn)的好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在這桂花樹(shù)開(kāi)了花，散發(fā)出沁人心脾的香味，上面的花長(zhǎng)得沉魚(yú)落雁、閉月羞花、人見(jiàn)人愛(ài)。
失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹?只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的決心才能使我們解決困難走向成功。
寫(xiě)成功的作文 44
我成功了，雖然，這個(gè)成功不是得了獎(jiǎng)不是考試得了100分，也不是其他什么驚天動(dòng)地的成功，這個(gè)小小的成功卻來(lái)之不易。
以前，我的作文成績(jī)一直是偏下的。每當(dāng)我充滿希望的把作文交給老師，拿回來(lái)的卻只有80或85分;每當(dāng)考試的卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，在作文那一欄總能看到“—5”或每當(dāng)老師選人去參加作文比賽時(shí)，我只能呆呆的看著;每當(dāng)老師發(fā)下作文比賽的獎(jiǎng)狀時(shí)我只能向她們投去羨慕的目光。
為了有一天我也能參加作文比賽，我給自己立下了一個(gè)目標(biāo)——一定要把作文成績(jī)提高，這爭(zhēng)取可以參加作文比賽。
為自己定下了目標(biāo)，我就開(kāi)始一刻不停的'為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。于是，我每天都會(huì)看幾篇作文，并把好詞佳句記在心里。每個(gè)星期的日記我也都認(rèn)真對(duì)待，經(jīng)量多受老師的表?yè)P(yáng)。而且我還每個(gè)學(xué)期都報(bào)作文班，上作文課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記。就這樣，我一直在努力著。
終于“功夫不負(fù)有心人”。我的努力沒(méi)有白費(fèi)——在我的作文本上92分93分95分經(jīng)常見(jiàn)到。試卷上作文那一欄也只扣2分或3分了。就在上個(gè)星期，我還有了參加作文比賽的機(jī)會(huì)。那一刻，我的心頭充滿了喜悅。雖然能參加作文比賽沒(méi)什么稀奇的，但我的這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易。我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取達(dá)到我的下一個(gè)目標(biāo)——得一等獎(jiǎng)。
我成功了。而我成功的秘訣就是：先給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后再一步步的走近目標(biāo)，走向成功。
寫(xiě)成功的作文 45
“啪”合上書(shū)，我不禁為小男孩感到贊嘆。他勇敢的克服了自卑，樹(shù)立了信心。我們?cè)谏钪幸惨@樣，自信會(huì)帶你走向成功。這是我從《不要小看自己》這篇文章中學(xué)到的，這篇文章主要講了。
有一個(gè)小男孩非常自卑，貧寒的家境是他老覺(jué)得自己出處低人一等。有一天，老師帶著全班同學(xué)到一家罐頭廠參加義務(wù)勞動(dòng)。并開(kāi)展了比賽，小男孩下決心要得第一。他很認(rèn)真，最后刷了108個(gè)，獲得了第一。小男孩不再自卑了。如今，他已成為微軟亞洲研究院的`主任研究員。
是啊，我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，而遇到挫折的時(shí)候，你又選擇了什么?勇敢自信的面對(duì)困難，還是退縮?假如每個(gè)人都能像小男孩一樣自信，那每個(gè)人接近成功的幾率就大一些。無(wú)論干什么事情，只要肯干，就一定能夠干好。108個(gè)瓶子成就了文中的小男孩。不見(jiàn)的是他聰明，而是他找到了自信，發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)在的潛力。不要認(rèn)為自己很笨，比別人差。其實(shí)只要我們相信自己，樹(shù)立信心，努力進(jìn)取，那么就一定會(huì)取得成功!紅軍不也具有這種精神嗎?如果他們不勇敢自信的面對(duì)困難，那他們就不會(huì)成功。就不能克服三萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱難困苦。我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈的努力下去，就一定能夠得到自己想要的東西。勇敢和自信是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙!
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