多彩的活動作文200字（精選38篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的多彩的活動作文200字，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文 篇1
今天真的好開心，我參加了音樂之聲三周年生日在上海靜安侍舉辦的“我要上學，微笑行動”音樂派對，觀看了汪峰，信樂團的阿信，梁靜如，金海心等歌手的`精彩表演，更重要的是見到三位主持人“章瑩瑩、蘇寧、小強”還得到了他們的親筆簽名畫冊《十全十美》，真是太開心了！
雖然下著雨，但大家都很熱情。主持人說的好“老天都被我們的愛心感動得哭了呢！”我捐獻了兩本圖書給孩子們，也購買了畫冊。也許這不算什么但也是我的一片心意，希望更多的人可以參加這個獻愛心活動，讓更多的孩子可以上學。
讓我感動的是，雨下那么大主持人和歌手們仍然在舞臺上盡情表演，臺下的觀眾也很活躍！
回來的時候我凍的都說不出話來了，但覺得沒白來
我可愛的畫冊，值得珍藏哦！
多彩的活動作文 篇2
歡歡喜喜迎校慶生日，大家全都眉開眼笑，樂不可支！
精彩的表演活動一場接著一場，大家載歌載舞好賣力，觀眾們也跟著音樂聲手舞足蹈好陶醉，像一只只美麗蝴蝶般翩翩起舞！
熱熱鬧鬧的園游會，琳瑯滿目的'二手貨令人眼花撩亂。小小老板真親切，看到客人上門直問好，顧客不買沒關系，只要去光顧、欣賞，小小老板就笑嘻嘻！叫賣聲不絕于耳，令人覺得好熱鬧，大家臉上充滿了喜悅。
開開心心辦校慶，歡歡喜喜迎校慶，大家團結合作，一起迎校慶。歡樂充實的校慶日就在夕陽的燦爛余暉下，畫下最完美的句點。
多彩的活動作文 篇3
今天下午，我們學校舉行了放風箏活動。我們在老師的帶領下來到校外的大堤上。一到目的`地，同學們就迫不及待地拿起風箏放起來了。
我找了個伙伴，他叫陳標，我說：“你能幫我舉著嗎？”他高興地說：“好！”我慢慢地跑了起來，一邊放線一邊喊著：“快飛呀！”風箏漸漸地飛了起來，我高興得手舞足蹈。突然，
刮起了一陣大風，風箏落到了樹杈上。這時，黃章文來了，他說：“我?guī)湍闩聛戆�！”說完，他輕輕一扯，風箏就掉了下來。我說：“謝謝你！”他笑了笑就走了。
后來，我試著一個人放，嘿！風箏竟順利地飛了起來。突然，又刮起了一陣大風，這下，風箏被吹到了水田里。劉老師看見了，過來幫助我，風箏又一點一點地飛了起來，我的心又高興起來了。
今天的放風箏活動真是讓我難忘��！
多彩的活動作文 篇4
11月23日下午，一場激動人心的，同學期盼已久的“揚風帆，迎奧運”為主題的航模比賽，拉開序幕了。
首先，是王教導和嘉賓的講話，接著，由世界航模比賽獲得第一名的兩位叔叔上臺給我們表演，這些船兒在兩位叔叔的掌握下，輕快地跳起了舞，好像一只陀螺正在前進。嗨！終于到咱“娃娃幫”了，我們早就想威風威風了，我心里暗暗高興地想著。五年級同學的“鯊魚號”可厲害了，它一沖上去，一連串的水花就濺到兩邊同學的身上，大家不由得歡呼起來。到了最后一個項目——做船了，同學們真是八仙過�！黠@神通。有的`正在用小刀割著泡沫，有的正在安裝馬達……
今天，我真是大開眼界了，真希望學校能多組織一些這樣的活動。
多彩的活動作文 篇5
今天，我們二三班全體同學舉行了一次難忘的吹泡泡比賽。
我們分成兩組，一組是帶了泡泡液的人當比賽人員，一組是沒帶泡泡液的人當觀眾。
開始吹泡泡了，只見一群群五彩繽紛的泡泡像脫了韁繩的馬，飛也似的`上了天空，在空中螺旋著轉，好像在刮“泡泡龍卷風”呢，泡泡們在空中似追逐、打鬧，直沖云宵！
孫老師和三個歡笑著的同學看到一個泡泡飛上了六樓的樓頂又降到了五樓，這時在操場上上體育課的哥哥姐姐們也來看這一場泡泡比賽了。
現在操場上已經沉浸在了一片歡笑聲中。
多彩的活動作文 篇6
今年即將結束，作為一名小記者，一年來，我參加了豐富多彩的活動，發(fā)表了十多篇文章，不但提高了我的寫作水平，而且開闊了眼界，擴大了我的知識面。
參觀花鳥攝影展，開拓了我的視野；采摘草莓，讓我體驗了不同于城市的農家生活；參觀山西省軍區(qū)軍史館，讓我了解了革命先烈無私的奉獻精神，使我懂得了不忘國恥、為國爭光的'道理……
這么多豐富多彩的小記者活動中，令我印象最深刻的是參觀花鳥攝影展，五彩斑斕的五色梅，粉白相間的虞美人、紫色的雪青吊竹梅、白色的月光花在爭奇斗艷……小巧玲瓏的迷你猴、憨態(tài)可掬的企鵝、像樹葉一樣的枯葉蝶……這次活動不僅使我開闊了眼界，還讓我近距離接觸到了神秘的大自然。
多彩的活動作文 篇7
9月30日是個特別的日子，我們學校組織了“我和我的祖國”主題升旗儀式，紅色實踐活動成果展，邀請了抗戰(zhàn)英雄百歲老人索爺爺和我們一同參加了升旗儀式，并邀請索爺爺參觀了我們的學校。
升旗儀式結束后，我們唱起了《今天是你的生日》的歌曲，隨后我們跟隨這導師開始了我們這次活動的參觀，我們先參觀了學校的`圖書館，我們又參觀了美麗的后花園，我們高興的像小鳥一樣在學校里奔跑，我們參觀了點點祝福祖國和國家版圖墻，導師給我們介紹了長江、黃河、臺灣、南沙群島的位置，遺憾的是參觀科技館的人太多，因為時間原因，我們在好好學習天天向上的條幅上簽完字就回到了教室！
多彩的活動作文 篇8
在朋友之間，總是會聽到諸如此類的話語："多容易呀，一下子就過去了”！說這些d都只是顧及到面子，但并沒有想過如果真的要做那件事，他該怎么辦，所以實踐是很重要的。
不久前，學校組織的綜合實踐活動，就使我們了解實踐的重要性。
在眾多活動之一令我影響最深刻的是國學和禮射，開始許多同學都沒有信心射中，可老師說，都說了是綜合實踐活動，在這里就一定要實踐，不做這件事就會真的射不中。這句話給同學們吃了一顆“定心丸”一樣�！斑葸葸�"幾聲，那幾個同學全射中了。
這次社會實踐活動，讓我們懂得了實踐的'重要性。
多彩的活動作文 篇9
下課鈴響了，操場上立刻熱鬧起來。
同學們有的玩雙杠，有的跳繩，有的打籃球，還有三三兩兩的'在說話，歡笑聲充滿了整個校園。
跳繩的同學像一只只歡快的小鹿，繩子在他們的頭上腳下有節(jié)奏地甩來甩去。他們雙腿彎曲，高高跳起，像小雞啄米不停地踏著地面。一邊跳著一邊數著個數。打籃球的同學熱火朝天，他們你爭我搶展開激烈爭奪，小明搶到了球，他縱身一躍，騰空而起把球投進籃框。玩雙杠的同學身輕如燕手按住雙杠，身體前后擺動，做出優(yōu)美的動作，引來陣陣喝彩。
課外活動真是豐富多彩，我們玩得開心極了！
多彩的活動作文 篇10
下課了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，來到操場，開始了豐富多彩的課間活動。平靜的操場頓時沸騰起來。
有的同學在進行跳繩比賽，汗流浹背、氣喘吁吁，卻興致勃勃；有的同學在捉迷藏，大家東躲西藏，生怕被"鬼"捉住，緊張又刺激；還有的同學轉呼啦圈，有動作優(yōu)美的，也有姿態(tài)笨拙的，但大家都樂在其中……
我最喜歡玩捉迷藏了。捉迷藏的游戲開始了，同學們躲的躲，藏的`藏，把找不到的地方都占住了。我該藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵樹后面吧，說不定最危險的地方就是最安全的地方呢！果然，不出乎我的意料，我藏的地方沒被“鬼”發(fā)現，冒險成功啦！
“上課了……”音樂響起，操場霎那間又恢復了原來的平靜。
多彩的活動作文 篇11
今日，我們迎來了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個“魔法袋”，詭異地問：“誰來把煩惱寫在這張紙上呢？”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了！只有鄭智予自告奮勇地紙上寫下：“我想快一點寫完今天的.作業(yè)！”只見“李大師”念了一句古怪的咒語：“菠蘿西瓜哈密瓜！”我們在旁邊想著：李大師，您能行嗎？接著“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說：“大家好哇！”這張紙上面寫著“讀書”兩個字，這引來了陣陣掌聲。
原來，這個袋子里有兩個口袋，左邊的放著煩惱，右邊放著秘密。只要一按機關，右邊的'口袋就打開了。
因此，我們知道，所有的道具都有機關，而魔術都是假的。
多彩的活動作文 篇12
在生活中有許多的活動，比如六一兒童節(jié)。
我參加過跳跳市場，這在這個節(jié)目里面每個班級都在大聲呼叫麥，整個校園里炸開了花。
在這個活動中，我們班賣東西的同學滿頭大汗的喊著這個5塊錢，我們班有許多同學在買woman的班長和王佩在大聲喊著，我一般的東西大心臟啊，快來搶，快來看機不可失，失不再來，快來看一看吧，他忙得不可開交，他一邊喊一邊拿著東西，又一邊說著價錢。
賀文佩非常厲害，他有許多特點，他自己編了一個價錢歌唱著書之前再把價錢背得滾瓜爛熟，好像在背課文一樣，他照樣是我們班的優(yōu)秀生。
通過賀文佩的'叫喊的叫喊，把我們班的東西賣的非�？欤灾劣谏ぷ佣己皢×�，全班同學，男生都去幫他買果汁和面包吃，活動過后只要后面被說一個，可全班男生都去幫他接水。
通過這次活動，我們班的所有東西都賣完了，這次活動讓我學到了，我們要互幫互助，團結一心。
多彩的活動作文 篇13
隨著一聲聲歡笑聲的來臨，逗笑大賽正式開始了。
第一輪，紅隊的“校園三巨頭”出場了，而黃隊派出的是“三大護法”，他們先劃拳決定誰逗�！笆^剪刀——布！”原來是黃隊先逗。只見褚同學蹦到紅隊身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊臉頰，紅隊憋的都快要破功了，索性來個眼不見為凈。只見緊緊的閉上眼，臉也變得面無表情。
時間到了，該紅隊逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的.觀眾逗得前仰后合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見他們仨抱在一起，屁股像電動小馬達一般抖起來。要是給他們圍一條草裙，那一定會成為全校一道“亮麗”的風景。黃隊已忍得全身發(fā)抖，終于受不住了，“�！钡囊宦曅α顺鰜�，就連老師也在一旁笑得不亦樂乎。
最后紅隊“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來。
多彩的活動作文 篇14
我們期待以久的全國少先隊中隊示范活動課終于在體育館展開了。爸爸媽媽都來學校幫忙拍照攝像。
看到那么多嘉賓老師來觀摩我們的活動課，一開始我的心情特別緊張。不過在唱完了隊歌之后，我的心情慢慢地平靜了下來。接下來，我們的6個小分隊都展示了準備已久的“石頭剪刀布”創(chuàng)意玩法，大家的玩法都稀奇古怪，耳朵、眼睛都作為創(chuàng)意玩法的道具，最有意思的是一個小隊的同學竟然是隊友幫助把腳抬起、一只手撐地，用另一只手出拳，這種打破常規(guī)的新奇玩法真是見所未見，讓大家覺得耳目一新。
在我們的自編舞蹈《傷心的人不聽慢歌》的最后，我們石頭小隊爭先恐后地擠成一堆擺出我們設計好的造型。我們的中隊示范課活動在嘉賓老師熱烈的掌聲中結束了。
這次活動結束之后，現場的'很多個環(huán)節(jié)還浮現在我的腦海中，輔導員和中隊長的話也記在我的心里，這真是一次難忘的中隊活動課。
多彩的活動作文 篇15
今天，我們學校舉行了一場運動會，頓時操場人山人海。
我參加了100米短跑。比賽開始前，我開始做熱身運動，因為我的對手實力也很強，所以我擔心贏不了這場比賽。正在這時，老師走過來對我說：“加油，一定要拿到第一名，為班級爭光！”老師的`激勵讓我充滿了斗志和自信心，我下定決心一定要拿到第一名。
到我們這組比賽了，我來到了賽道上，我的心又開始忐忑不安起來。我甩了甩身子，試著讓自己放松一下。沒過多久，裁判大聲說：“各就各位，預備，跑！”話音剛落，我使盡全力向前沖，耳邊是風呼嘯的聲音。我們班主任和所有同學都在為我齊聲大喊：“加油，加油……”這聲音好像百萬雄獅在怒吼。我突然感覺有一種無形的力量，在推動著我，使我更加快了。終于，我第一個越過了終點線，同學們把我舉了起來，大喊：“萬歲！”我內心無比自豪！
這次運動會讓我變得更加自信，而且讓我難以忘懷！
多彩的活動作文 篇16
我的校園生活多姿多彩，每天都充滿著快樂，總會有各種各樣的校園活動，其中我最記憶深刻的是跳蚤市場。
在那一天，所有同學都可以隨身攜帶錢財，我也帶了不少錢，因為年級比較低，所以我還不能去賣東西。但是我還是跑的很快，為什么呢？因為我怕自己喜歡的東西被別人搶走，這就是所謂的一定要比別人搶先一步。
我走到每一個攤位上，左瞧瞧右看看，就是找不到我想要的那個東西，正當我準備離開的時候，一個小弟弟來到我的面前，把一面五星紅旗舉在我的面前，對我說：“大姐姐，買一個吧，只要一塊錢�！�，看著這么可愛的小弟弟，我就把它買下來了。
又過了好久，我終于看到了，我想買的東西，原來是一把白色的羽毛扇，我高興地付了錢，蹦蹦跳跳的'離開了攤位。
時間是不等人的，就這么從我的身邊溜走，轉眼間跳蚤市場就結束了，我滿載而歸地回到了家。
多彩的活動作文 篇17
每在蟬鳴荔熟，稻花飄香的時候，學校會舉行一次路隊展示比賽，而今年的比賽讓我記憶猶新。
由于進入了六年級，學業(yè)繁忙，我們沒有太多的時間進行路隊的位置編排和口號設計，可最后呈現出的效果竟令我有些驚訝。
只聽見廣播中轉來：“下面登場的是六（2）班。”我們如同上了發(fā)條般十分整齊的開始前進。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著哨子，生怕出了一點差錯。在前面領隊的.同學眼中閃爍著自信的光芒，向評委展示著我們的活力。
“哎呀�！蓖蝗灰粋�同學被鞋帶絆倒了，所有人的目光都聚焦在他的身上，只見他很快的調整好了狀態(tài)，如同沒有發(fā)生這件事情似的，走了下去。比賽結束后大家也都詢問了他的情況，“沒事沒事，皮都沒擦破。大家不用擔心我�！蓖瑢W們這才放下心來。
雖然這次比賽沒有拿到很好的名次，但我卻看到了班中同學的團結，和班中的凝聚力。也是這次活動讓我懂得了“團結就是力量”這句話的含義。
多彩的活動作文 篇18
圣誕節(jié)當天，我和同學們期待已久的迎新活動正式拉開了序幕。今日的主題為：經緯實驗讓愛飛揚。
一進教室，我們便東看看西看看，因為教室實在是太好看了！黑板上掛著五彩繽紛的'氣球，上面寫著“新年快樂”四個大字。同學們嘰嘰喳喳好不熱鬧。我們一共四個項目，分別是：出操，升旗儀式，愛心義賣，制作皮影戲和DIY多肉。
我最喜歡的是愛心義賣。我和孫夢琪組成了一個小組，我們先去了自然教室，里面的同學已經里三層外三層地圍住了桌子，每個人都在挑自己最喜歡的東西。我們兩也挑了自己喜歡的東西。我們又逛了其他的教室，一個比一個熱鬧，等回到了教室后，我們原本空空如也的袋子里裝滿了戰(zhàn)利品。
我們接著制作了皮影戲和DIY多肉。
今天過得真開心��！我會把愛分給身邊的每一個的！正如我們活動的口號，讓愛飛揚！
多彩的活動作文 篇19
上周五，全校舉行了愛心義賣活動。真的到了那一天，我們的心就像一只只小兔子，在我們的身體里跳來跳去，激動不已。
義賣活動開始了，拿著我的90元錢，我找到了我的好朋友們—俞詩琦和陳書瑤一起去買東西。我給她們買一個5元的小松鼠，5元的`小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩琦的姐姐10元和另一位同班同學10元讓他們去買自己喜歡的東西。當我看到她們買到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買了一本書和一個“小愛”，以及一套我非常喜歡的植物大戰(zhàn)僵尸玩具。買完了想要的東西，我對我的朋友們說：“我們一起去拿幾個氣球吧�！薄昂冒�！”她們說。我們都非常喜歡這場義賣活動。
我覺得，幫助別人獲得的快樂比自己買到自己喜歡的東西獲得的快樂更令人高興。
多彩的活動作文 篇20
在我的印象里有許多次活動的是若隱若現的，但是這一次活動是我最喜歡的，就是：大合唱。
這一天我早早的來到了學校，再到了班里已經有幾個同學在布置教室了，看見他們身穿著漂亮的`服裝，我也趕緊放好東西，去辦公室拿衣服來換，換上了美麗的服裝，化上了美麗的妝，就已經很漂亮了。
讓全部人都來齊了之后，老師說：“同學們待會大合唱就要開始了，請大家準備好開始�！蔽倚睦锓浅＞o張，我怕我待會唱不好。我開始緊緊張張的唱了。我們要唱的歌是《讓我們蕩起雙槳》。隨著歌聲的歡迎，把評分的領導給吸引過來了，我越唱越放松，當時有人把麥克風給我唱時，我才知道，原來是老師�。∥铱匆娫u分的領導走了之后，我就立刻上去問老師：“老師，剛剛你為什么要把麥克風給我唱�！崩蠋熤皇切α诵Σ]有說什么。就走進了辦公室里邊去了。嗯，今天這一個，我們班獲得了二等獎，我很高興。
多彩的活動作文 篇21
在老師，發(fā)布，準備要開運動會的消息，是我是一天一天，背著指頭算，雖然我不參加。但是異鄉(xiāng)參加的同學為我們班爭光想想也是非常好的。
到了運動會天還不太亮，于是我們到了規(guī)定的位置里陸續(xù)地坐下來那場面可謂是人山人海黑壓壓的一片開始了，首先是跑步比賽看到了我們班的`選手準備開始跑了幾位選手都如閃電，一般穿出了起跑線。我們班無一不探過來。去看他上的情況。我們班的選手，他跑得很快逐一跑出來，這幾個選手選手我們只能吃著危機看著車尾燈，但是獵豹再快，他也要喘一口氣在超出各個選手貨，我們班歡呼雀躍像吃了糖的孩子一樣開心哥哥選手一下海南仰望，但是在最后沖刺環(huán)節(jié)穿了幾口出去，在這時候，我想著沖刺階段用的可不對幾位選手注意沖刺，直接那位同學咬咬牙拼了但最后還是得了個第二。
友誼第一，比賽第二才是運動會的主要目的。
多彩的活動作文 篇22
有些記憶我難以忘卻，有些記憶就像小船一樣漂遠。
運動會前一天，老師對全班說：“明天的運動會，請對隊員準備一下。我回到家便準備起來。
運動會剛開始，操場上一同學就像炸開了鍋一樣嘰嘰喳喳，看隊員們個個信心十足的上了道，各就位！GO！一開始我們班就歡呼起來，哦，原來我們班的“短跑老將”遙遙領先，看！他的姿勢多么帥氣，就像火箭一樣加速莽跑，他的.腳就像裝上了彈簧，剛碰地就快速起來。
不好，對手要追上來了，“短跑老將展現他的長處，調整姿勢，挺著胸脯，更加賣力的跑了起來，老將倒在了地上，可是，對手不但不跑了，反而把他扶起一起跑。
而他成了第二名，他剛跑完，其他隊員也展現了他們的英姿！真是各有千秋。
最后，令人振奮人心的時刻來到了，全場肅靜，我們一起看向了六年級的大哥哥，大哥們神態(tài)自若，一點也沒有恐慌，我們看到了他們的精神之大。
真是各有千秋呀！
多彩的活動作文 篇23
我們滿懷期待的拔河比賽終于開始了，我即期待又緊張。
比賽是從低年級開始的'，觀眾們看著一年級學生們認真拔河的樣子，笑得前仰后合。他們談論著哪個學生力氣大，哪個班可能會贏。
終于輪到我們班比賽了，對手是三班。我們緊緊抓住繩子，隨著體育老師的一聲哨響，我們一齊使勁向后拉。同學們的臉漲得通紅，眼珠子瞪得溜圓，有些同學因無法承受對方的力氣而摔倒。班主任見狀指揮起來，要求我們腳對腳，手挨手，拉住繩子，聽指揮一起發(fā)力。繩子停止向對方班滑動了。接著，繩子在我們口號聲中一點一點移向我方�！耙�、二、三”繩子拉過來一點，又一次“一、二、三”繩子又被拉過來一點……隨著一聲哨響，繩子突然全都被我們拉過來了，同學們也一起摔倒在地上。我們贏了，同學們和家長們一齊歡呼起來，勝利的歡呼聲一時間響徹整個操場。
通過這次比賽我知道了“單絲不成線，獨木不成林”的道理，只要我們團結一心，任何困難都能戰(zhàn)勝。
多彩的活動作文 篇24
我的課余生活平淡而簡單，但是卻讓我沉醉其中，因為我最大的愛好就是創(chuàng)作小說。我在圖書館借了很多兒童繪本或小說比如：《柳林風聲》《馴龍記》等�？墒俏也桓市闹皇强磩e人寫的書，我更喜歡模仿著他們的風格進行改編。
我的第一部小說是《狗狗變形記》，講述了有一天早上我醒來后發(fā)現我躺在狗籠子里，而我家的寵物狗卻變成了我在餐桌上吃早飯。但是我經常沒有靈感，就算撞破腦袋也不知道怎么往下寫了，這時媽媽會安慰我說：大作家會有同樣的情況。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通過河鼠與狐貍的對話與心理描寫，講述了朋友之間的友誼。
創(chuàng)作小說就像進行時空穿越，讓我從不感到無聊。每當我拿起了筆和紙，一個奇特的世界就出現在了我的.腦海里，其實根本不是我在創(chuàng)作而是故事里的主人公吵著鬧著讓我把故事寫出來。小朋友們，有空你也試著拿起筆告訴我們你的幻想世界是什么樣吧！
多彩的活動作文 篇25
我的課余生活豐富多彩，有跑步，有跳舞，有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天，老師帶領我們去公園玩老鷹住小雞。首先，老師選了一位女同學做老鷹。老師做母雞。剩下的同學就做小雞。我們分配好角色就開始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去，雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后，在雞媽媽的保護下，一只小雞都沒抓走，小雞們得到最后的勝利，老鷹氣的說：一只小雞都沒有抓到。小雞們開心極了。游戲多好玩，我們又重新玩一次，分配好角色，這次請一個男同學做老鷹，老師做母雞。剩下的.同學做小雞。游戲開始了，小雞多緊張��！怕老鷹抓走，這時母雞叫小雞跟好隊伍，這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣，小雞可開心了。
老鷹捉小雞的游戲多好玩�。�
多彩的活動作文 篇26
學校每周五下午是校本課，校本課比較自由。下了課，我們都在玩游戲，其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階，高階比低階多很多牌和武將，但也比較難。它分為三種牌，一種基礎牌，有“殺”“閃”“桃”；一種錦囊牌，有特殊作用的，比如：“順手牽羊”，可以拿走別人的一張牌；“南蠻入侵”除你（使用者）之外，必須打出一張“殺”，否則減一滴體力值（血）。
游戲的'參與人數沒有嚴格要求，二到十個人都可以玩，并且人越多越好玩。如果想玩身份局，那至少要四個人玩，有四種身份：忠臣，勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家；反賊，勝利條件是毀掉主公；野心家，勝利條件是毀掉除自己外的所有人；主公，勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個身份先達到勝利條件，就算贏。
當然啦，這個游戲的規(guī)則比較復雜，我再找時間教你們。同學們，你們的課外活動是怎么樣的呢？你們都玩些什么？一起來吧分享吧！
多彩的活動作文 篇27
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦，是我在自由活動時間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規(guī)則是：一個人站在前面，有三個人站后面，前面的人背對著后面的三個人，后面的三個人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個燈。如果是紅燈的話，前面的人就要抓后面的三個人，要閉著眼睛來抓。如果是綠燈的話，前面的人就要睜著眼睛去抓后面的三個人，但，后面的三個人有五次保護的機會。如果是小白燈的話，前面的人就只能睜著眼睛走路去抓人，而后面的人只能單腳跑步，可以換腳。
有一次，是我的好朋友來抓人。我們選擇的是紅燈，于是她就閉著眼睛來抓我們。可是，她在抓的'時候，由于看不見路，一不小心，一巴掌打在了我的臉上，把我的臉都打紅了，火辣辣的，真疼。但是我們還是笑的很開心。
我非常喜歡這個游戲！你在自由活動時間玩兒的游戲是什么呢？
多彩的活動作文 篇28
你們玩過部落沖突嗎？我就玩過。
部落沖突出自我手，是我的自創(chuàng)游戲。游戲規(guī)則是：人數不限，不會玩的或是很弱的組隊、聯(lián)手；經驗豐富、很強的不可組隊。一旦組隊被發(fā)現，直接被封號兩局。部落沖突，每人必備一把水彈槍和防護裝備，才能參加；每局必有一個主持人，每人都可以選擇一個好的地方伏擊，一旦被對方打中就只能把自己的裝備放下，歸他人所撿，游戲結束后，才能歸還。
我記得我玩的時候，一共有10人，不多也不少，我的.裝備是一把水彈98K和一個大包，里面有一個水彈玩具平底鍋，一杯可樂和一個水彈。游戲開始后，我率先找到一個很不容易突破的突破點埋伏，經過耐心的等待，我終于遇到了一個人，他正機警走著，我趁其不備，主動出擊，直接把他淘汰了。后來，我又干掉了兩個人，但是最后我被一個在屋頂上的人淘汰了，只獲得本場第二名，游戲就這樣結束了。下一次，我一定要奪得第一名！
你們覺得這游戲好玩嗎？
多彩的活動作文 篇29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單杠，還有的.在跳繩……
瞧!一個女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數著，唉這個毽子終于落地了。目前輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳如何彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒方法，只好讓下一個同學踢了。
那里有一群男孩正在打籃球。一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最后，球還是落入了籃筐�？蓪Ψ揭膊桓适救酰盟麄冞�沉迷在歡樂中時，也進一球�？磥怼膀湵財 薄�
大家校園的課間活動真是豐富多彩!
多彩的活動作文 篇30
記得這學期，有一次我們舉行的小隊活動是我當組長，我真是好興奮呀！這次我和爸爸、媽媽商量了一下，我們決定去世紀公園看小丑表演，于是，我立即打電話給我們一組的.同學，我在電話上講：“這次小隊活動我們去世紀公園看小丑表演，明天12點先在證大家園集合，然后再到世紀公園�！�
于是，第二天，我們如愿以償地到達了世紀公園，進去之后，我們先去看小丑表演，看完了小丑表演，我們又在草坪上野餐：我們拿出各自準備的零食，狼吞虎咽地吃了起來。之后，我們又去捉螞蚱，捉完了螞蚱，爸爸就開車送我們回家。
��！真是快樂的一天��！
多彩的活動作文 篇31
春節(jié)里的一天下午，我們小隊的成員帶著新年禮物去看望一位活動不便的老奶奶，
奶奶看到我們非常高興，我們大家商量著給奶奶做些事，我自告奮勇給奶奶捶背，有的`給奶奶講事故，有的幫奶奶梳頭，還有的掃地。我做著從媽媽那里偷學的幾招按摩術，有模有樣的從上到下捶著，時不時地發(fā)出陣陣地節(jié)奏聲。老奶奶有時露出陶醉的樣子，有時被故事內容逗得眉開眼笑……不知不覺已到傍晚，我們準備回家，奶奶直夸我們是好孩子，依依不舍地與我們告別。
這次的小隊活動讓我們知道了要關愛老人，關心身邊的每件事。
多彩的活動作文 篇32
今天下午，我和班里的18位同學一起去少年宮參加了一個有意義的活動，是和一些患有自閉癥的孩子一起做游戲。
那些孩子上了半節(jié)課以后，少年宮的老師就請我們一起進入教室看他們上課的情況，之前李老師已經給我們介紹了自閉癥孩子的特點，讓我們千萬不能取笑這些孩子，這次上課的時候，那些患有自閉癥的孩子有的一邊上課一邊到處跑。然后在少年宮的老師帶領下，我們和那些特殊的孩子一起玩游戲，我們還把帶來的.手工賀卡、禮物送給他們，那些孩子們都很高興，最后我們還來了一個大合照。今天的活動雖然時間不長，但讓我們從中學會了要愛護這些和我們不一樣的孩子，以后有機會我還會再參加的。
多彩的活動作文 篇33
聽到老師說下一個星期就可以去九成宮去實踐活動了。我特別的期待，巴不得現在馬上就能去九成宮。
最讓我激動的是我們要在那住三天兩夜，那是一種怎樣的`體驗呢？我很好奇去了會干什么？會不會跑操？會玩游戲嗎？我們住的地方是什么樣子的？幾個人��？我要跟誰住一起呢？而且每次都是媽媽幫我疊被子，去那里會讓我們自己疊嗎？這次實踐活動我能收獲什么？我的這個小小的腦袋里可裝滿了大大的問號，同時也急切的盼望著這一天的到來。
我想要像童話故事里的人一樣，施個魔法讓實踐活動馬上開始。
多彩的活動作文 篇34
老師說下星期我們要去九城宮旅游，當我聽到這個消息的時候，既是開心又是好奇。開心的原因是因為我們要獨自離開家，出去自己體驗生活，所有的事情都自己來干。還可以和同學們一起在外面玩兒，一起吃飯，一起睡覺，一起歡樂。好奇的是我有許多的問題，比如說我們吃飯要吃些什么呢？睡覺我要和誰睡呢？我們去那里是干什么呢？是玩兒呢還是鍛煉呢？還有我可以和我最好的'朋友田雨恒住在一起嗎？等等等等。
這是我第1次離開爸爸媽媽去過集體生活。而且我還從媽媽的話里知道了：實踐活動就是鍛煉自己的獨立能力。我一定要從這次實踐活動里鍛煉自己的自理能力，自己的事情自己做，不需要爸爸媽媽來幫忙。好期待這次的實踐活動早點到來。
多彩的活動作文 篇35
陽光明媚的早晨我們兒童最開心的一天兒童節(jié)而在這一天我們的學校舉行了活動這個活動中有很多的項目接力跑拔河等等同學們可以在學校里玩一上午我們知道了這個消息后都行來到操場，已經擺滿了設施。
我集結了幾個朋友來玩兒，接力跑完之后我已經精疲力盡，但高興的'是我們贏了，還有人找我玩兒拔河，我用盡了力氣去拔到最后還是沒有贏，因為我們隊有兩名對面派來的臥底，他們兩個只是表面再拔，其實沒有一點兒力氣死我了。
我開心地玩兒了一上午，這一上午令我很高興，我太愛學校這個活動了，不僅能見到同學們，還可以和同學們大張旗鼓的在操操場玩兒完這個活動。
多彩的活動作文 篇36
那一次語文活動課，使我印象深刻，而且常常想起。我們擺成了一個長方形，一共有四大組，每組有十一個人。
我們四個組里的每一個人都淋漓盡致的發(fā)揮，我也不例外。我們比拼的很激烈，所有人都積極舉手，老師都不知道應該叫誰來回答了。就連身邊聽課的校長也參加到我們組的`談論當中來，一旦我們遇到不懂的問題，校長就立即給我講解，我聽了校長的話，就立即明白了。我?guī)状位卮鸲际切ｉL的功勞，當然，還有幾次是自己想出來的。
我們組雖然沒有得到“先鋒小隊的稱號”，但是我們也盡心盡力了。只要努力了就可以了。校長雖然是一校之長，但還是樂于助人，熱愛學習。
這節(jié)語文活動課給我的印象真是太深刻了。
多彩的活動作文 篇37
“加油，加油”誰在大聲喊？原來是61班的學生。他們在做什么？讓我們來看看。
首先映入眼簾的是61班的女生。他們穿著不同，但他們的.目標是一樣的——拿第一名。女孩們被分成兩隊。隊長安排了戰(zhàn)術，只聽到一句話：“各就各位，準備跑。”哇，兩個運動員手里拿著棍子沖了出來。結果是一場接力賽。在第一輪比賽中，兩隊不分上下。歡呼的人群似乎比運動員更焦慮，他們大喊：“加油，加油！”在第二盤，兩隊最終分開，第一隊暫時領先。幾場比賽后，第一隊有了相對較高的優(yōu)勢，但第二隊顯然不愿意。他們緊跟其后，不應該給一線隊喘息的機會。最后，比賽迎來了最激動人心的時刻，攤牌。
多彩的活動作文 篇38
下課了，同學們像剛出籠的小鳥一樣“飛”進了操場。原本平靜的操場一下子沸騰起來了。有的.在興致勃勃地玩跑跑抓，有的在比賽跳繩，還有的在大汗淋漓地打籃球……你看， 小紅跳得多帶勁�。∷凉M臉通紅，像小兔子一樣一蹦一跳。
大家玩得不亦樂乎！我最喜歡玩五步抓人，當“鬼”一步步靠近我時，我害怕極了，恨不得長出翅膀飛回“家”。終于，我還是被“鬼”抓住了。我嘆了口氣，垂頭喪氣地當了“鬼”�？蛇�沒開始玩，丁零零，上課鈴響了，同學們不約而同地跑回教室，操場上又恢復了平靜，不久，教室傳來了郎朗的讀書聲。
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