自強(qiáng)不息作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的自強(qiáng)不息作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自強(qiáng)不息作文1
大家都知道，在大自然中所遵循的是“適者”。只有很好掌握了的人，才能比較迅速地適應(yīng)。先看小鷹的成長(zhǎng)史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來(lái)，因?yàn)樵邡椉易逯�，每一只小鷹要成長(zhǎng)為雄鷹，都必須經(jīng)歷多次“鬼門(mén)關(guān)”，過(guò)了這些坎，才能獲得；一旦不能自立，將會(huì)被淘汰，這是鷹媽媽也為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí)，這是第一道坎，這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場(chǎng)激烈抗衡過(guò)程中，那些不能自立，沒(méi)有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強(qiáng)毅力，能獨(dú)在離開(kāi)媽媽的而自立的小鷹才能下來(lái)。學(xué)會(huì)展翅高飛，是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎。在歷練的時(shí)候，有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖，如果小鷹沒(méi)有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志，那就將。在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng)，在人類也同樣如此。
迪雖然一身輪椅相伴，不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無(wú)指導(dǎo)的情況下，憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了三門(mén)外語(yǔ)，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事情，然而，迪卻憑著自立、自強(qiáng)的做到了。不僅如此，她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息，自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人，憑自己是殘疾人而依賴別人，靠父母，這樣子她會(huì)有今天的輝煌成就嗎？然而，在當(dāng)今我們這個(gè)上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之為“啃老族”，大啃，小啃父母，整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒(méi)事干的人，他們大事做不來(lái)，小事又不愿做，整天無(wú)所事事，這樣的人就是一種極其缺乏自立的.人，他們這些人不能，要靠父母或支援，然而父母也不能照看一輩子，別人的支援也是有限的，自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的，這樣的人必將被所淘汰。希望這樣的人越少越好，不然，他們會(huì)像莊稼里的蝗蟲(chóng)，堤岸上的白蟻。
為此，我們必須學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，不要成為別人的包袱。然而，要想不成為別人的包袱，不被所淘汰，就必須從小學(xué)會(huì)自立。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過(guò)每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現(xiàn)在，我們都已長(zhǎng)大就更應(yīng)該自強(qiáng)，自立，爭(zhēng)做的有用人。
自強(qiáng)不息作文2
放飛理想的翅膀，自強(qiáng)不息的生活宇宙飛船在太空遨游，遠(yuǎn)洋貨輪在索馬里大海維和，五星紅旗在聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng)，城鄉(xiāng)居民幸福安康……敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家是否感受到祖國(guó)日趨強(qiáng)大；由“東亞病夫”到“東方雄獅”，由洋油洋貨到自主產(chǎn)權(quán)，有著5千年文明歷史的中華民族靠著自強(qiáng)不息的民族精神——卓越出眾！
回顧歷史的長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)先輩名垂青史，他們用自己的赤膽忠誠(chéng)誓死捍衛(wèi)自己不屈的民族。從以死拒降，揚(yáng)名百世的蘇武、威震敵膽的民族英雄岳飛，到“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，從為建設(shè)民主主義中國(guó)而抗?fàn)幍膶O中山，到為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新時(shí)代的偉人毛澤東爺爺……每個(gè)名字都閃爍著耀眼的'光芒。是啊，正是這樣一個(gè)向來(lái)自強(qiáng)不息的民族，才哺育了一代又一代的優(yōu)秀中華兒女。
最近幾年，各種惡劣災(zāi)害橫行：08年5.12汶川8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，青海玉樹(shù)再次毀滅性的地震，似乎是要考驗(yàn)一下中國(guó)人民的信心與能力。在突如其來(lái)的災(zāi)害面前，受災(zāi)人民，不為困難所折服。他們用不屈的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服了重重困難，迅速在廢墟中站起！
同學(xué)們，喚醒我們血液融入的民族精神吧：我們沒(méi)有理由自卑，殘疾作家云成哥哥、海迪姐姐身殘志堅(jiān)；我們沒(méi)有理由放棄，京張鐵路設(shè)計(jì)師詹天佑爺爺不怕嘲笑迎難而上；我們更沒(méi)有理由萎靡不振，硝煙彌漫戰(zhàn)場(chǎng)上嘹亮的進(jìn)軍號(hào)，“為了新中國(guó)”的吶喊，無(wú)不叫人為之振奮！同學(xué)們，是雄鷹，我們就會(huì)博擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，我們就能暢游四海，驚濤駭浪任我劈；是熱血好男兒，我們就朝著目標(biāo)咬緊牙關(guān)奮力沖刺。放飛理想的翅膀吧，我們要肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的重任，自強(qiáng)不息，學(xué)好知識(shí)，練好技術(shù)，不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母對(duì)我們的殷切希望——做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
自強(qiáng)不息作文3
《周易》中說(shuō)道：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！弊詮�(qiáng)不息，就要我們有面對(duì)困難的勇氣，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏。而她，就像黑暗中那一簇渺小的火花，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持燃燒著。
她本是一名優(yōu)秀的芭蕾舞者，她夢(mèng)想著參加市里的芭蕾舞團(tuán)，再去更大的舞臺(tái)上表演她最愛(ài)的芭蕾舞�？墒�，就在入團(tuán)考核的前幾周，突如而來(lái)的一場(chǎng)意外，打破了這一美好局面。她左腿受傷了，她錯(cuò)失了這個(gè)離她夢(mèng)想更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。開(kāi)始幾天，她瀕臨崩潰，她哭著命運(yùn)待她的不公。
漸漸地，在家人的安慰下，她開(kāi)始嘗試從悲傷中走出來(lái)。她開(kāi)始樂(lè)觀的面對(duì)這一切，她每天堅(jiān)持用藥，積極地配合治療，可效果總是來(lái)的很慢。她一直堅(jiān)持著，度日如年。病情稍有好轉(zhuǎn)，她便迫不及待的下床運(yùn)動(dòng)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的期盼下，她終于可以拆下繃帶了。幾天后，她在家人的攙扶下，開(kāi)始練習(xí)芭蕾舞動(dòng)作。
她一次又一次的嘗試著踮腳，跳躍，旋轉(zhuǎn)······可換來(lái)的卻是一次又一次的跌倒。她強(qiáng)忍著痛，絲毫不松懈的練習(xí)著。旁人都勸說(shuō)她：“你何必那么刻苦呢，休息幾天吧�！笨伤偸切χ亟^著別人，因?yàn)樗兄粋�(gè)自強(qiáng)不息的`信念，她相信著：自強(qiáng)不息，則能邁向成功！
傍晚的練舞房寂靜空寥，只剩她一人堅(jiān)持的練習(xí)著。她額角的汗水一滴一滴往下掉著，她仍是不肯松懈。在持久的刻苦練習(xí)下，她的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。在一抹夕陽(yáng)的映照下，跳著芭蕾的她，就如童話里的一位公主一般，魅力四射，美麗無(wú)比。
兩年后，入團(tuán)考核又一次到來(lái)。這一次，她成功的站在了舞臺(tái)上。音樂(lè)響起，她揚(yáng)起雙手，踮起腳尖，跳躍，旋轉(zhuǎn)，她的身姿在空中劃出了一道美麗的弧線。她享受著這個(gè)舞臺(tái)，她就如一只重見(jiàn)光明的蝴蝶在花叢中自由自在地穿梭著，飛舞著······
她憑借著自強(qiáng)不息的信念，成功進(jìn)入了舞團(tuán)，逐步走向夢(mèng)想。
寒梅生活在刺骨的寒冬里，可它卻仍能堅(jiān)強(qiáng)的屹立在雪中，熱烈的綻放。即使生活待你有多么的不公，只要不放棄，不氣餒，自強(qiáng)不息，勇敢地拼搏，終有一天會(huì)綻放自己，走向心中的夢(mèng)想！
她，是個(gè)自強(qiáng)不息的人啊······
自強(qiáng)不息作文4
現(xiàn)在回望我這一年走來(lái)，也算經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，高一上學(xué)期確實(shí)倍感壓力，因?yàn)閯傔M(jìn)高中一切都充滿了新鮮，舉目四望，似乎是四面書(shū)墻高筑，大家都沉溺在自己的的小世界里，望著他們有動(dòng)力也有壓力。
高一上學(xué)期的期末考試怕是最糟糕的一次了，似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長(zhǎng)，在挫折中成長(zhǎng)也必是一種幸福吧，所以會(huì)理所當(dāng)然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。
進(jìn)入高一下學(xué)期，情況似有好轉(zhuǎn)，倒像是有了些小成就的人，評(píng)上了三好學(xué)生，也拿了一次獎(jiǎng)學(xué)金，但總是有讓人遺憾的.事情，我的英語(yǔ)竟從初中的不錯(cuò)變成我現(xiàn)在跨不過(guò)去的坎，看著讓我有些頭大的長(zhǎng)篇英語(yǔ)閱讀，人生苦事之一怕也莫過(guò)于此，有些想要改變。聽(tīng)了老師說(shuō)的，可以先開(kāi)始從感興趣的地方入手，不需太難，也建議我們一學(xué)期就反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)片段。我倒是有些好奇了，一個(gè)暑假下來(lái)，空一個(gè)星期的時(shí)間，似是享受般看原聲電影，原聲的電視劇，有時(shí)也會(huì)瞄瞄電視劇的劇本，也買下原著想要看看。
不得不說(shuō)，我不敢肯定這些對(duì)我會(huì)有幫助，但是最值得肯定的是，興趣是學(xué)習(xí)的一切來(lái)源，我開(kāi)始又有些喜歡英語(yǔ)了，開(kāi)始堅(jiān)持一次性把那些長(zhǎng)篇閱讀做下來(lái)，單選不懂得會(huì)去查字典，會(huì)開(kāi)始有些積極回答老師的問(wèn)題，有那樣一小點(diǎn)的進(jìn)步也算是我的成就感的來(lái)源之一吧。
不斷努力，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，有時(shí)候，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的事情沒(méi)有那樣遙不可及的高度，有的事情想做便努力去做了，不做便永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果。有的事情做了即便沒(méi)有結(jié)果，亦覺(jué)無(wú)悔。
我們正年輕，不興后悔與迷茫。
我覺(jué)得上了高中，我學(xué)到的最多的不是做了什么，而是如何去做什么，怎樣去做什么，無(wú)關(guān)乎成績(jī)，而是有點(diǎn)懂得了用一種積極昂揚(yáng)的，努力進(jìn)取的態(tài)度，去面對(duì)我們所未知的。
自強(qiáng)不息作文5
在古老的東方，有一個(gè)國(guó)家。它歷盡了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難，靠著自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持到了今天，成為了世界強(qiáng)國(guó)。
幾百萬(wàn)年前，人類的種子撒在了中華大地上。從此，它以神奇的速度創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)輝煌的文明。千百年后北方少數(shù)民族不斷打擊漢王朝，漢朝以休養(yǎng)生息之策，閉關(guān)休息，難道他們放棄抵抗了嗎？沒(méi)有，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。武帝時(shí)期，西漢大將多次北伐，以“犯我強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的氣魄，“匈奴未滅，何以家為”的決心，橫掃沙漠戈壁祁連山，將匈奴掃地出門(mén)，這是自強(qiáng)不息！東晉，宋王朝他們都被少數(shù)民族打壓，可是他們總能如鳳凰涅磐一般奇跡復(fù)活，因?yàn)樗麄冇惺乃罏閲?guó)，忠誠(chéng)不二的大臣們，齊心保家衛(wèi)國(guó)的百姓，更因?yàn)橛凶詮?qiáng)不息的精神。
百年以后，當(dāng)西方列強(qiáng)用洋炮和鴉片打開(kāi)了中國(guó)封閉已久的大門(mén)時(shí)，中國(guó)一度淪為半殖民地半封建的國(guó)家，中華民族危在旦夕。外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)占中國(guó)土地，難道中國(guó)人真的沉睡在鴉片之中了嗎？四大文明古國(guó)的最后一個(gè)就這樣滅亡了嗎？不，以中華民族自強(qiáng)不息的精神，總有人在抵抗。左宗棠在西北保衛(wèi)新疆和河西走廊；還有不少將士在東北與沙俄斗爭(zhēng)；渤海之上，中國(guó)第一支海軍在奮勇殺敵，也不要忘記了，廣東還有一個(gè)林則徐。雖然他們沒(méi)有保住清王朝萬(wàn)年不倒，但是他們保住了中華民族脆弱的命脈。
僅僅二十余年后，自北平的第一聲槍響起到1945年日本投降，中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)人民全心投入抗戰(zhàn)中。在藍(lán)天之上，是中美蘇的空軍共同痛擊日本空軍；滇緬戰(zhàn)場(chǎng)上是中華兒女在奮勇殺敵；昆明郊外，聯(lián)大學(xué)生在醉心學(xué)習(xí)，希望有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。這難道不是中華民族自強(qiáng)不息最好的體現(xiàn)嗎？
建國(guó)之后，無(wú)數(shù)學(xué)者回到祖國(guó)，隱姓埋名，舍棄自己的青春，為祖國(guó)的.建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。中華人民不甘落后，不甘被人侵略打壓，于是我們奮起直追。七十年來(lái)我們?cè)谥腥A大地上筑起火箭發(fā)射基地，完成了千百年來(lái)中國(guó)的飛天夢(mèng)；三峽中立起了三峽大壩，攔住了勢(shì)不可擋的長(zhǎng)江，從此三峽不再險(xiǎn)；殲20和c919騰空而起，這是中國(guó)在騰飛，這是中國(guó)人的自強(qiáng)不息！
中國(guó)如同一束光，在將要熄滅之時(shí)，它總能重新發(fā)出耀眼的光芒。這一切，都因?yàn)橹腥A民族的精神——自強(qiáng)不息！
自強(qiáng)不息作文6
自古以來(lái)，自強(qiáng)不息就是我們中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神，是中華文明得以綿延千載，生生不息的精神動(dòng)力，也是人生應(yīng)有的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”這句話激勵(lì)著我們中華民族多少仁人志士為抵御外族，保衛(wèi)國(guó)土而流血犧牲，奮斗不已。戚繼光繼承父職，抗擊倭寇，九戰(zhàn)九捷，“封侯非我意，但愿海波平”戚繼光以其自強(qiáng)不息的精神終生平倭患。鄭成功“開(kāi)辟荊榛逐荷夷”收復(fù)寶島臺(tái)灣。
林則徐曾說(shuō)：“若鴉片一日不絕，本大臣一日不回�！彼蠒�(shū)道光帝，親往廣東，虎門(mén)銷煙，驅(qū)逐英國(guó)殖民者。甲午風(fēng)云，黃海大戰(zhàn)，鄧世昌和將士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，用生命譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇，留下“次日漫揮天下淚，有公足壯海軍威�！钡耐５搅水�(dāng)代中國(guó)，從汶川地震到玉樹(shù)地震，中國(guó)人“一方有難八方支援”。以自強(qiáng)不息的精神戰(zhàn)勝一切磨難，從北京奧運(yùn)到上海世博，世界給中國(guó)一個(gè)舞臺(tái)，中國(guó)向世界展示自己的風(fēng)采。
“天將降大任于斯是人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，一個(gè)人要承擔(dān)時(shí)代賦予的偉大使命，往往要經(jīng)過(guò)一系列的磨難、挫折，才能磨練意志，增長(zhǎng)才干，成就大業(yè)�！把矍岸嗌匐y堪事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)�！碑�(dāng)我們面對(duì)人生困難時(shí)，不能消磨意志，喪失信心。哪怕千難萬(wàn)難，我們也要勇敢面對(duì)，只有自強(qiáng)不息，才能提升人生境界，最大發(fā)揮自己的`潛能和價(jià)值，大有所為，創(chuàng)造出精彩的人生。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。所以今天的我們，應(yīng)以自強(qiáng)不息的精神面對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)。做到在困難面前不低頭，不喪氣；勇于開(kāi)拓，不卑不亢，百折不撓；志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。自強(qiáng)不息的精神使中華民族得以歷經(jīng)滄桑而不衰，歷經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁的自立于世界民族之林。今天的我們更應(yīng)該做到自強(qiáng)不息，把我們中華民族的國(guó)魂發(fā)揚(yáng)光大。
自強(qiáng)不息作文7
我讀了蘇聯(lián)著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》后，內(nèi)心久久不能平靜。
小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
書(shū)中的主角保爾·柯察金當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下，逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時(shí)，他仍不向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。他有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部感染了幾代人的`小說(shuō) 。當(dāng)一位英國(guó)記者問(wèn)作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書(shū)名時(shí)，奧斯特洛夫斯基回答說(shuō)：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅(jiān)硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前不頹廢。”這句話蘊(yùn)涵了比生命更深層的意蘊(yùn)。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，生命之旅中，都不會(huì)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你“冷卻”的時(shí)候，不必怨天尤人，自艾自憐，引經(jīng)據(jù)典，以長(zhǎng)篇道理來(lái)安慰自己。首先，應(yīng)該讓自己站起來(lái)，直著身子走路，去聽(tīng)一聽(tīng)水滴是如何匯成河流的，聞一聞梅花在苦寒中散發(fā)怎樣的香味。體會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命之美來(lái)自于自身的自強(qiáng)不息，鋼鐵，是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)大起大落的考驗(yàn)后煉成的。
讀了這本書(shū)，我更加體會(huì)到：人生之路上，不管遇到什么困難，都不可以退縮，一定要用一顆堅(jiān)韌不拔的心去勇敢面對(duì)，要珍惜年輕時(shí)光，努力奮斗，“當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”。人，就應(yīng)該在一次次的困難中歷練，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。鋼鐵，就是這么煉成的！
自強(qiáng)不息作文8
“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”君子之所以稱之為君子，是因?yàn)樗兄詮?qiáng)不息的精神與信念，有著這中華民族生生不息的精神源泉。
那么，自強(qiáng)不息又該如何去做呢？
自強(qiáng)不息，需要自我的肯定。自我的肯定，說(shuō)白了就是自信。只有自信才能自強(qiáng)。索拉利奧是一個(gè)流浪街頭的吉普賽修補(bǔ)匠，每天早上起床的第一件事就是大聲地對(duì)自己說(shuō)，“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的畫(huà)家”。然后，他便帶著滿滿的激情和自信投入繪畫(huà)中，終于在十年后成為了一個(gè)超過(guò)安東尼奧的偉大畫(huà)家。
自強(qiáng)不息，需要刻苦的努力�！秶�(guó)王的演講》是一部享譽(yù)全球的.電影。電影中一個(gè)從小口吃的國(guó)王以永不放棄的精神，刻苦認(rèn)真的努力，將口吃的問(wèn)題糾正，最終在英國(guó)大戰(zhàn)即將到來(lái)之時(shí)，成功地發(fā)表鼓舞人心的演講。國(guó)王通過(guò)刻苦努力最終成功了。我們不也應(yīng)該通過(guò)刻苦的努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)不息嗎？
自強(qiáng)不息，需要堅(jiān)定的意志。“懸梁刺股”是中國(guó)古代學(xué)子奮斗的典型案例。東漢時(shí)候，孫敬因不滿家人對(duì)他的歧視，發(fā)奮讀書(shū)，廢寢忘食。為了避免打盹，他將頭發(fā)懸在房梁上，頭一低便將頭皮扯痛，讓他清醒繼續(xù)讀書(shū)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦為了不讓自己學(xué)習(xí)時(shí)打瞌睡，用錐子扎自己的大腿，讓自己清醒。
這兩個(gè)事例讓人印象深刻。兩個(gè)主人公該需要多大的意志�。∥覀円苍S做不到“懸梁刺股”，但我們可以有堅(jiān)強(qiáng)的意志。歷史上那些自強(qiáng)不息的偉人，無(wú)不擁有著異于常人的堅(jiān)定意志，而那些意志軟弱之人，只能半途而廢，癱倒在人生的路途上，又何來(lái)“自強(qiáng)不息”一說(shuō)呢？
“自強(qiáng)不息”是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，是中華民族傳承不息的秘秘訣。古往今來(lái)，自強(qiáng)不息的事例比比皆是，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)我們有了自我的肯定、刻苦的人生、堅(jiān)定的意志，我們便能自強(qiáng)不息，讓人生綻放光彩！
自強(qiáng)不息作文9
中國(guó)有句俗語(yǔ)：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！比藨�(yīng)自立自強(qiáng)，才不會(huì)再人生道路上留下遺憾。君子應(yīng)自強(qiáng)不息。
然而今天又有多少人不是在父母的臂彎下成長(zhǎng)呢？
有位中國(guó)教育家去日本開(kāi)會(huì)，見(jiàn)到很多家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子光腳在雪地里走。經(jīng)了解，他們是用這種方法來(lái)培養(yǎng)孩子的吃苦精神，自立自強(qiáng)。教育家回國(guó)后對(duì)他的孩子說(shuō)：“從今天起，你就要自己去上學(xué)。”誰(shuí)料孩子立馬兩眼汪汪地問(wèn)：“爸爸，你不愛(ài)我了嗎？”
如果我們這一代是在父母的臂彎下成長(zhǎng)，這樣的我們?cè)趺春蛣e人較量。也難怪日本人會(huì)說(shuō)：“中國(guó)的下一代不是我們的對(duì)手�！�
在這個(gè)世界上，不知道有多少靠依賴他人而生存。他們就像纏繞大樹(shù)的藤枝，一旦大樹(shù)不再存在，依靠它的藤條還能生存嗎？所以說(shuō)，君子應(yīng)自強(qiáng)不息。
孟子云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。實(shí)現(xiàn)理想的道路是充滿坎坷的.，人生難免遇到挫折，我們要勇于克服困難，不斷進(jìn)取，勇往直前，自立自強(qiáng)，才能走出一條康莊大道。
歷史上的一些成功人士，也為我們樹(shù)立了很好的典范。因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)不息，最后成就了一番不平凡的功業(yè)。如司馬遷慘遭酷刑，而發(fā)奮寫(xiě)出名傳萬(wàn)古的《史記》；屈原被流放，乃著《離騷》；越王勾踐臥薪嘗膽，最終“三千越甲可吞吳”；詹天佑自幼遠(yuǎn)赴美國(guó)讀書(shū)，成為鐵路事業(yè)的巨人；周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”等等的成功也都離不開(kāi)他們的自立自強(qiáng)的精神。
人生就是這樣，只有自強(qiáng)不息，才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能從容地面對(duì)這個(gè)世界。
生于憂患，死于安樂(lè)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。成功的花朵是用心血澆灌出來(lái)的。只有你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo)，毫不氣餒地追求下去，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想！
自強(qiáng)不息作文10
睜開(kāi)雙眸，我們可以看到明媚的陽(yáng)光，蔚藍(lán)的天空，自由的飛鳥(niǎo);側(cè)耳傾聽(tīng)，盈盈不絕的鳥(niǎo)語(yǔ)，輕快美妙的樂(lè)曲;走出房門(mén)，我們既可以悠閑漫步，還可以盡情奔跑;閑暇時(shí)，我們可以哼著小曲，吹著口哨……這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太平凡、太微不足道了。但是對(duì)身體殘疾的人們來(lái)說(shuō)，這些令他們這一生都望塵莫及。
我們從來(lái)不曾感激上天賜以我們的這一切，甚至還經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈戮蛺佬叱膳蜉p易哭泣�？墒菍�(duì)于這樣的殘疾朋友來(lái)說(shuō)，還有什么是比殘疾更大的不幸呢?
對(duì)那些聾啞的女孩來(lái)說(shuō)，她們雖讓聽(tīng)不到任何或歡快或舒緩的樂(lè)曲，但她們卻在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己最美的微笑和最動(dòng)人的舞蹈。雖然我們熱情的鼓掌聲她們聽(tīng)不見(jiàn)，但是我們高舉的`雙手和燦爛的微笑卻是一種心的交流;當(dāng)盲人演員高歌一曲“我真的還想再活五百年”時(shí)，如此的歌聲震撼了我們的心靈;當(dāng)小丑演員在臺(tái)上的邊沿為我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)時(shí)，可否想過(guò)他是怎樣的一種意志，能讓他不會(huì)因?yàn)樯眢w的殘疾而悲傷，而會(huì)為我們帶來(lái)歡樂(lè)。
給我印象最深的就是《千手觀音》了。當(dāng)那些身穿“金裝”的聾啞演員們?cè)谖枧_(tái)上散發(fā)著獨(dú)特的魅力時(shí)，我們爆發(fā)出了陣陣掌聲。
多少個(gè)不眠之夜，多少地?zé)o言的淚水與汗水，多少個(gè)常人難以想象的舞蹈動(dòng)作，換來(lái)了眼前著令人感動(dòng)的《千手觀音》。她們?cè)跓o(wú)聲的世界中給我們創(chuàng)造出了一個(gè)有聲的世界。無(wú)聲的世界中創(chuàng)造出了高尚、堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。她們以自己的形式演繹著最美的舞蹈，表達(dá)著對(duì)生命的謳歌!她們曼妙婀娜的舞姿，讓我們看到了他們心中不滅的生命之火。我想在她們的世界里，一定也有音樂(lè)、鮮花、陽(yáng)光和一切美好的世界萬(wàn)物!
“無(wú)聲勝有聲”，她們心中閃耀著希望的光輝，而她們不僅感動(dòng)了自己，更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我們的掌聲是給予她最珍貴的回報(bào)!
那一刻，他們是世界上最勇敢的勇士，他們戰(zhàn)勝了挫折，贏得了尊嚴(yán)與勇氣;那一刻，他們恰似一朵盛開(kāi)于幽谷之中的蘭花，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，不畏困難地綻放出最為美的色彩;那一刻，他們的心靈便猶如銀色圣潔的月光那般純澈;那一刻，他們是天地間堅(jiān)強(qiáng)不息，永不倒下的英雄!
自強(qiáng)不息作文11
天，鑄就健康。
天行健代表著友人堅(jiān)忍不拔的意志，百折不屈的品質(zhì)，作為天友一份子我為天友感到驕傲，你是重慶幾千萬(wàn)人的“依賴”。通過(guò)自身的努力不斷發(fā)憤圖強(qiáng)，追求大眾的健康，鑄就健康生活!
風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過(guò)，留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻;歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，天友，你從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，給世人留下美好的回憶!花從春走過(guò)，留下縷縷花香;葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，天友，你從人生的四季走過(guò)，將給人生留下幸福和健康!
友，共創(chuàng)未來(lái)。
綠色天友：天友不斷追求卓越的產(chǎn)品更是更是自然的產(chǎn)品，因此天友產(chǎn)品亦被譽(yù)為綠色食品;健康天友：為人們帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)和活力的.產(chǎn)品;務(wù)實(shí)天友：人在日常的生產(chǎn)中力求務(wù)實(shí)有效，其生產(chǎn)的產(chǎn)品也是貨真價(jià)實(shí)。因?yàn)�，天友人深刻的知道：欲與天齊，必先腳踏實(shí)地;創(chuàng)新天友：“天友”總是力圖引領(lǐng)市場(chǎng)，這種努力是對(duì)“天”的領(lǐng)悟，更是對(duì)“友”的理解;和諧天友：“天友”為員工搭建了一個(gè)“鑄就健康、共創(chuàng)未來(lái)”的舞臺(tái)，為員工創(chuàng)造了價(jià)值�！疤煊选钡漠a(chǎn)品為人們帶去了健康和生活的態(tài)度。因此，“天友”富有內(nèi)涵，且具人文色彩!
百年天友的光輝歷程值得我們驕傲，在過(guò)去種種困難和壓力下堅(jiān)強(qiáng)的天友走過(guò)來(lái)了。以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以改革促發(fā)展，以打造“百年天友”為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。天友不辱使命，天友人更是有著不斷自我超越的精神斗志，通過(guò)腳踏實(shí)地的奮斗，彰顯的不僅僅是雄心勃勃的精神面貌，更是一種以民族昌盛為己任的精神!這種氣概正是天友人不斷鑄就民族健康體魄的強(qiáng)烈表征!
天友你是我們的驕傲，你是最棒的!
自強(qiáng)不息作文12
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗，絕境中奮力求生的飛蛾，感受春光的女盲童……他們都熱愛(ài)生命，因?yàn)�，他們知道生命只有一次�?/p>
也許有人知道，也許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的20xx年度總決賽中，有一位土家族姑娘榮獲冠軍，她的名字叫劉賽�？匆�(jiàn)她在舞臺(tái)上載歌載舞，又有誰(shuí)能想到她居然是一位盲人。她只能感受到一米以內(nèi)模糊的光影。在全國(guó)眾多頂級(jí)選手(都是身體健全的人)中，劉賽姐姐脫穎而出。劉賽姐姐是土生土長(zhǎng)的張家界人，四歲時(shí)患上眼疾，從小頗具音樂(lè)天賦，她克服重重困難，堅(jiān)持跟正常孩子一樣上學(xué)和生活。她初中畢業(yè)那年，報(bào)考了湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院，面試那天，劉賽的父母陪著她到了考場(chǎng)。考試還沒(méi)有開(kāi)始，父親帶著劉賽，數(shù)著步子從場(chǎng)邊走到考桌前�？荚囬_(kāi)始后，父親悄悄地告訴劉賽主考官的座位和姓名。輪到劉賽面試了，只見(jiàn)劉賽面帶微笑從場(chǎng)邊走到主考桌前，挨個(gè)兒地向主考老師問(wèn)好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純?nèi)缟饺�，音色很美，而且�?duì)作品的理解很到位。劉賽以優(yōu)秀的成績(jī)被湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取。此時(shí)的主考老師沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人。開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)，到了陌生之地的劉賽根本無(wú)法跟上同學(xué)的步伐。學(xué)校才發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人，但隨即以入學(xué)條件中的.視力要求勸其退學(xué)。劉賽在父母親的陪同下找到了校長(zhǎng)，劉賽懇求說(shuō)：“請(qǐng)給我一年的試讀機(jī)會(huì)，如果我跟不上，我自愿退學(xué);如果我成績(jī)優(yōu)良，就讓我讀下去�！睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為劉賽的執(zhí)著感動(dòng)，同意她試讀一年。她如饑似渴地學(xué)習(xí)每一門(mén)功課，獨(dú)立完成每一次作業(yè)。一年后，劉賽以全部課程的考試成績(jī)都超過(guò)80分的優(yōu)異成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，她成為學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的先進(jìn)典范。還被評(píng)為長(zhǎng)沙“十大青年標(biāo)兵”，劉賽姐姐面容始終掛著微笑，她始終沒(méi)有為自己的眼睛看不見(jiàn)而失去信心和希望。
在人生的道路上，我們無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢地克服它、戰(zhàn)勝它，用心去熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命!沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
自強(qiáng)不息作文13
別的孩子一出世，就伴隨著健康和幸福，而我卻是與眾不同的，因?yàn)槲业耐晔窃谳喴紊隙冗^(guò)的。真是因?yàn)檫@樣，鍛煉了自強(qiáng)不息的我。
記得我五歲時(shí)，有一次我不小心摔倒了，我的腿就受傷了，由于受傷嚴(yán)重，不能走路，不能下地，經(jīng)過(guò)幾次手術(shù)治療，我還是不能正常走路。有一次，我在電視上看到，在汶川大地震中，有的孩子失去了親人，仍堅(jiān)強(qiáng)的生活，我不能頹廢，要忘掉過(guò)去，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要像冬天的臘梅，自強(qiáng)不息。
上學(xué)的年齡到了，其他的孩子興高采烈的蹦蹦跳跳的背著小書(shū)包去上學(xué)，我也希望去上學(xué)，但我不能走路，只好坐輪椅，媽媽每天推著我去上學(xué)。在學(xué)校里遇到了許多好同學(xué)，起初他們用異樣的眼光看我，但我不示弱，有時(shí)間就去讀書(shū)，我在知識(shí)的小船中徜徉，書(shū)中我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，他們像無(wú)形的老師同學(xué)一樣鼓勵(lì)我，教育我，我不再那么孤獨(dú)，寂寞。上課時(shí)我非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的'問(wèn)題，課堂上我一次次的精彩發(fā)言和獨(dú)特的見(jiàn)解獲得了老師和同學(xué)們的喝彩。
下課了同學(xué)了陪我做一些簡(jiǎn)單的游戲，我很快樂(lè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我，把我所在的教室放在一樓。功夫不負(fù)有心人，期中考試，我每門(mén)功課第一名，期末考試，我名列前茅。
在家里，我做完作業(yè)，喜歡看各種課外書(shū)，常常在知識(shí)的海洋里遨游，我很喜歡音樂(lè)，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，每當(dāng)彈琴的時(shí)候，我都會(huì)覺(jué)得手指像一個(gè)精靈似的，在琴鍵上跳躍舞動(dòng)，我還幫媽媽做一些力所能及的事，比如摘菜、洗菜。我一個(gè)人不能出去玩，都是媽媽推我出去玩，媽媽推我出去上街，媽媽和我形影不離，我?guī)缀跽加昧藡寢屗械臉I(yè)余時(shí)間。爸爸在網(wǎng)上給我賣了一個(gè)行走器，我每天扶著行走器，慢慢的走幾步，現(xiàn)在，我的腿慢慢有勁了，我多么希望我的腿快點(diǎn)好，也能蹦蹦跳跳的出去玩。
在這里，我要感謝我們四年級(jí)二班的所有同學(xué)們，是你們給了我快樂(lè)，上體育課，是你們推我出去玩，和你們做游戲，我快樂(lè)極了。我衷心的感謝敬愛(ài)的高校長(zhǎng)和和藹的老師們，辛勤的父母，是你們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)撐起一片溫暖的藍(lán)天，讓我自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔。
在今后的生活中，我一定要自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔，珍惜每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
自強(qiáng)不息作文14
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一代君主，憑借頑強(qiáng)意志，力挽狂瀾，實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略逆轉(zhuǎn)，終成一代佳話。
歷史不乏自強(qiáng)壯士：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，卻有《國(guó)語(yǔ)》。臥薪，嘗膽。作為紹興越城的后代傳人，我們不更應(yīng)該揚(yáng)古越精神嗎？
悠悠鑒湖水，彎彎古棧道……露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。紹興人杰地靈，仁人志士輩出。古有大禹治水，近有秋瑾殉國(guó)。在這片熱土上，有著他們揮灑下的汗水，流下的血與淚。站在軒亭口，我仿佛能看到那個(gè)不羈的靈魂，不斷地生長(zhǎng)，碰撞，融入空氣中，匯入每個(gè)紹興人的身體里。古有，近有，而今不就是我們嗎？
但是，現(xiàn)在的古城卻少有曾經(jīng)的那種氣概。六月梅雨季，人們就如日光一樣慵懶，疏忽。曾經(jīng)熱心的志愿小隊(duì)不再。隨處可見(jiàn)的馬路垃圾：一個(gè)白色的紙團(tuán)在街道上翻滾著，進(jìn)入年輪之下，碾扁，壓實(shí)，成為馬路的粘合劑。人們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵不休……人們?nèi)鄙僬龤馀c精神。
也許，正如陰天一般，當(dāng)太陽(yáng)重新照回大地，給予生機(jī)與希望，才能使人們的生活重新步入正軌。而太陽(yáng)正是自強(qiáng)不息，正是動(dòng)力的源頭。曾經(jīng)的紹興黃酒為什么那么醇厚，而現(xiàn)在卻有下降趨勢(shì)？不是鑒湖水，也不是糯米，而是正氣的內(nèi)心。曾經(jīng)的人們，認(rèn)真，專注創(chuàng)下品牌，而不是摻水增加收益或加入添加劑來(lái)增加口感。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們重新著眼勾踐，他用信念洗刷了自己的恥辱。他堅(jiān)定心中的.正確意義，正如辛亥三杰——徐錫麟，陶成章，秋瑾一般，為了民族的大義，為了紹興精神，書(shū)寫(xiě)下光輝意義。
朋友們，紹興精神離不開(kāi)兩個(gè)字，自強(qiáng)與堅(jiān)定。沒(méi)錯(cuò)，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志與堅(jiān)強(qiáng)的決心，每個(gè)人都希望安逸舒適的生活，但這不應(yīng)該成為背棄生活，成為市儈小市民的理由。生活總有幾分哀怨與無(wú)奈，但古城紹興在古越精神的助推下一定會(huì)變得更好。
先人留下來(lái)的自強(qiáng)精神，不應(yīng)在我們身上漸漸迷失。傳承著，難道不是你我，與所有有志的紹興才子么。
自強(qiáng)不息作文15
中國(guó)，一個(gè)偉大的民族必須要強(qiáng)立于世界民族之林，引領(lǐng)世界和諧，共創(chuàng)美好未來(lái)。中華民族必須要復(fù)興起來(lái)，這是民族的需要，人民的需要，世界的需要;肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大重任，已經(jīng)成為每一個(gè)中華兒女義不容辭的歷史責(zé)任。
自強(qiáng)自立，毫不利己地投入到肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大潮流中來(lái)，既要求每一個(gè)人自強(qiáng)自立，也要求整個(gè)民族萬(wàn)眾一心。中華民族歷來(lái)生生不息，奮斗不止，我們每一個(gè)中華兒女首先要繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，青少年尤是如此，民族復(fù)興則指日可待。青少年如初升之太陽(yáng)，朝氣蓬勃，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年責(zé)任強(qiáng)了，民族和國(guó)家才有希望，每一個(gè)青少年朋友，首先要有這樣高要求，高標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)地去嚴(yán)格要求自己，中華民族復(fù)興之偉業(yè)才能千秋傳承。
關(guān)心他人，肯于奉獻(xiàn)，大愛(ài)復(fù)興，小愛(ài)和諧，精英人士要努力提國(guó)家的大環(huán)境、硬實(shí)力和軟實(shí)力普通民眾則全力配合，精益本職，同心同德，一起為民族復(fù)興而努力奮斗。我們不能討厭任何人，厭倦任何生命，要把宇宙當(dāng)成我們最親的親人，愛(ài)護(hù)一草一木，熱愛(ài)生命。只有這樣，才能真正構(gòu)建一個(gè)和諧的.世界。愛(ài)護(hù)和尊重也是一種責(zé)任，愛(ài)護(hù)一草一木，節(jié)約每一度電每一滴水，關(guān)心每一種動(dòng)植物的命運(yùn)，不隨地吐痰、不亂扔垃圾等都是一種責(zé)任，都需要我們從一點(diǎn)一滴做起。
在我們意識(shí)形態(tài)中，中華民族的核心價(jià)值觀不可不重視，不可不在行為和語(yǔ)言中得到體現(xiàn)，這就要求每一個(gè)中國(guó)人都要自強(qiáng)自立。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從低碳做起，捍衛(wèi)環(huán)保，群眾利益無(wú)小事，這一切都是學(xué)習(xí)的責(zé)任、行動(dòng)的責(zé)任、思想的方向和實(shí)踐中獲取真知的責(zé)任。復(fù)興中華，人人有責(zé)，同志們，朋友們!讓我們一起努力，共同肩負(fù)起民族復(fù)興的偉大重任;共同為中華民族的偉大復(fù)興而齊心奮斗!
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