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懷念一起走過的日子作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的懷念一起走過的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
懷念一起走過的日子作文1
爺爺在家鄉(xiāng)有片田野，田野的低處種滿了多不勝數(shù)的稻谷。金黃一片，好像遍布了成千上萬(wàn)的黃金，而蒲公英偶然生長(zhǎng)在田野兩旁的籬笆。爺爺更對(duì)我說過一番話：「蒲公英常開，親情永在�！怪链宋液推压⒕徒Y(jié)下了緣。
兒時(shí)每年總會(huì)在爺爺家住一陣子。每當(dāng)黃昏時(shí)分，一陣陣強(qiáng)風(fēng)飄過，我和爺爺總會(huì)躺在田野的路旁。抬起頭，看著那雪白的毛，像天使的翅膀在天空中飛向東又飛向西。伸出手，一把握住，毛絨絨的，摸起來舒服極了。鄉(xiāng)村的節(jié)目何止這么少呢！我和爺爺不時(shí)還會(huì)下田耕種，而每次到了收成日，我都有很大的滿足感。回到家后，我和爺爺二人還會(huì)用種出來的菜，制出一頓既有益又會(huì)令人回味無窮的晚餐。到了晚上，我還會(huì)和爺爺睡在同一張床上。一天，就這樣悠閑地過去。然而，這些快樂的日子只持續(xù)到去年……
去年，爺爺?shù)昧四┢诎┌Y，醫(yī)生告訴我們，他活不了多久了。我返回家鄉(xiāng)，回到田野，凝視著蒲公英，此時(shí)心中浮現(xiàn)了爺爺曾對(duì)我說的話「蒲公英常開，親情永在」。于是，我想把漫天飛舞的蒲公英統(tǒng)統(tǒng)抓入懷中，盡可能用雙手守護(hù)著這即將飄逝的生命。突然，一陣強(qiáng)烈的季候風(fēng)向著蒲公英迎面吹襲而來。剎那間，在我懷中的.蒲公英飛上天空，只剩下柔弱的幾根絨毛，我眼含熱淚看著，誰(shuí)知強(qiáng)風(fēng)又再次襲來，連剩下的幾根絨毛也被扯走了。我哭著跑回家，從爸爸口中得知爺爺已經(jīng)過世了。其實(shí)這個(gè)結(jié)果我早就料到，只是這一刻真的來臨時(shí)，我不知該如何接受。
生命變幻無常，即使再多的淚水，生命也不能復(fù)生。我只有忍著淚水，唯一能夠做的，就是常�；貋砜纯催@片在爺爺身邊的田野。
今天重游舊地，望著金黃的田野，望著籬笆上的蒲公英，在抬頭望向夕陽(yáng)，十分懷念昔日鄉(xiāng)村那種沒有時(shí)間觀念的生活，懷念與爺爺一起走過的日子。
懷念一起走過的日子作文2
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已步入初中�？赡X海里還時(shí)常閃現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的快樂時(shí)光。
每天清晨，踩著陽(yáng)光，踏進(jìn)學(xué)校的大門；上課爭(zhēng)先恐后地回答問題，把手舉得老高老高；下課打打鬧鬧，有說有笑；放學(xué)后排著整齊的隊(duì)伍離開校園……這樣的日子已經(jīng)不復(fù)存在，留下的只有只有慢慢的回憶。
還記得那年，那個(gè)冬天，下起了大雪。這場(chǎng)突如其來的大雪令同學(xué)們異常興奮。一下課，便跑得無影無蹤，我當(dāng)然也不例外。整個(gè)校園，只要是有雪的地方，都堆滿了人，笑啊，鬧啊，好不快活。等到第三節(jié)課下課后，雪已經(jīng)沒有多少了，只剩下地面上一灘灘的雪水。還記得坐在我后面的.同學(xué)，打雪仗打得很起勁，不幸“中招”，兩只眼睛被砸得紅通通的，再加上他本來就有一雙“兔子牙”，看起來就像一只小兔子，我不禁哈哈大笑起來。他卻生氣地瞪著我：“笑什么啊，不就是被雪球砸到了嘛�！薄翱墒悄氵@樣好像……”，話還沒說完，見他還在瞪著我，便把到嘴的話又“咽”回了肚子里。不過他本著臉的樣子，更加像一只小兔子了。
還記得那年，那個(gè)開學(xué)的日子，我最好的朋友沒來上課，我本以為是生病了，可是第二天她來上課了，還告訴我，她要轉(zhuǎn)學(xué)了。原來昨天她去參加轉(zhuǎn)學(xué)考試了。不知怎么的，心里很傷心。我不想她走，可我說的有什么用呢？她還是走了。并沒有像故事里寫的那樣為她開一個(gè)歡送會(huì)，也沒有人為她痛哭流涕。只是一個(gè)人默默地走了。她走的那天，只有我去送她，和她揮手告別。現(xiàn)在，她已經(jīng)去到了很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)，我們之間的種種，也只剩下回憶。
懷念，曾經(jīng)一起走過的日子。
懷念一起走過的日子作文3
午后的陽(yáng)光淡淡地灑在你漆黑而笨重的身體上，細(xì)小的浮塵悄悄飛舞著。我望著角落里被我遺忘許久、安靜緘默的你，不禁懷念起那段我們一起走過的日子。
初相識(shí)
彼時(shí)我五歲，你第一次走進(jìn)我的房間。你通體烏黑，光滑明鑒，隱隱透出古典的韻味。我把稚嫩的雙手放在你潔白的琴鍵上，斷斷續(xù)續(xù)地彈奏著簡(jiǎn)單的小調(diào)，一個(gè)個(gè)清脆的音符蹦跳著出現(xiàn)。清淺的陽(yáng)光細(xì)碎地切割著陰影，在你身上拼湊出一塊塊不規(guī)則的形狀。我訝異于你笨重的身子能發(fā)出如泉水激石的泠泠清越之音，你只是溫柔地注視著我，無言微笑。小小的我滿心歡喜。
最初與你的相遇，我便與你成為了好朋友。
漸相知
時(shí)間的車輪無情地碾過，我漸漸長(zhǎng)大，你也不再嶄新如初，古樸的琴蓋不復(fù)明亮光滑，淡淡的劃痕如皺紋一般環(huán)繞。你依舊沉默寡言，深沉似一位老者。而我卻覺得你越來越無趣，越發(fā)枯燥無味。于是，我總把氣撒在你身上。支離破碎的琴音突兀地響起，琴鍵微微顫抖著，承受著暴風(fēng)雨般雜亂無章的敲擊。噪音似烏云般籠罩整個(gè)房間，連陽(yáng)光都鮮少光顧了。可你默默地忍受了我的憤怒，包容著我的不可理喻。你安靜地望著我，我似乎能聽到你低低的嘆息。你的`包容逐漸讓我冷靜下來，那些枯燥冗長(zhǎng)的練習(xí)是為了讓我打下牢固的基礎(chǔ)，我終于明白了你的良苦用心。我與你的心更貼近了，流暢悠揚(yáng)的琴音似流水般流淌于我的指尖。
漸漸地與你相知，我們的情誼更濃了。
終相伴
此時(shí)的我已是一名中學(xué)生，你也陪伴了我這么久。我端坐在琴凳上，長(zhǎng)長(zhǎng)的曲譜一字排開，靈活的手指在琴鍵上輕盈地跳躍著，奏出黑白交織的旋律。圓潤(rùn)飽滿的琴音流瀉而出，如云流水。你的音色已不再美妙，你的身子亦越來越笨拙沉重了，即便如此，我仍喜歡在你的琴鍵上彈奏，奏出那段如水般清冽的時(shí)光。
你與我一起走過的日子里，我們終相伴。
親愛的鋼琴，你陪了我多少年，花開花落，一路上起起跌跌。我們一起走過的日子，我將永遠(yuǎn)懷念。
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