話題責(zé)任的作文(通用45篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的話題責(zé)任的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
話題責(zé)任的作文 1
責(zé)任是一個永恒的話題。俗話說:“一個人擁有了責(zé)任心,他的生活就會閃光,一個人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂,一個人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可挪移。一個人有了責(zé)任心世界才更出色更迷人!
同學(xué)們,我們每個人生活在社會上,都在做著各自的事情,有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),將來能夠為國家獻(xiàn)上一份力量。即使是一份綿薄之力也行!只要我們每個人都付出一點點,那也將會匯聚成一股強(qiáng)盛的合力。此刻我們的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),為自己以后的路做好鋪墊,如:認(rèn)真完成每一天的.作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這都是責(zé)任心的體現(xiàn)。然而,實際上,很多同學(xué)卻不負(fù)責(zé)任,作業(yè)不寫,上課搗蛋,結(jié)果導(dǎo)致門門功課掛紅燈。假如每個同學(xué)對待學(xué)習(xí)都這樣,我們怎么對得起苦苦養(yǎng)育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責(zé)任重大啊。
努力‘奮斗’吧,為了責(zé)任這一個頭銜,我們也應(yīng)該不懈地努力學(xué)習(xí),因為別人為我們付出太多太多,我們只實用自己的實際行動來回報他們。
話題責(zé)任的作文 2
說起負(fù)責(zé)任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會滿腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時,我正和媽媽逛街?匆娨粋黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的'人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報警,卻站在旁邊睜眼說瞎話,“這個女的也不給他一腳!笨墒,我剛要報警手機(jī)突然沒電了,我去哪個店里要打電話,老板不讓我打,說:“這個電話誰都不可以打的!碑(dāng)時氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個歹徒。但我力氣小,去了只會吃虧。等我剛決定要上去的時候,那個歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。
目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒有一個人有正義感,責(zé)任感。為什么那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛!責(zé)任在哪里?
話題責(zé)任的作文 3
作為一個成功的孩子,最起碼要承擔(dān)起身上的責(zé)任,為責(zé)任而付出代價。
今天在作文課上,就完了一個讓我受益匪淺的游戲,名字叫做“一二三四“。我被選為組長,不用玩,只看著就行,在前面加標(biāo)志。最后,我們組一共有104個標(biāo)志,卻不想,隊長要為此負(fù)責(zé)任,做104個俯臥撐。我急得快哭了,以前我可是一個俯臥撐都不會啊,這下讓我一口氣做這么多,我急得都快哭了。在最終的堅持下,我做完了,我超越了自己!
讓你去干什么,要懷著一顆責(zé)任心,作為一個人,更是一個被尊崇,擁戴,你去干這件事,并要干好時,要看一看你盡到了你應(yīng)有的責(zé)任了沒有?
責(zé)任,如果你沒有盡到,那就說明你失敗了,不值得人去擁護(hù)你。要盡到自己的.義務(wù),知道自己的責(zé)任,并做到自己的責(zé)任,才是真正的成功!
在報紙上,我讀了一則報道。在巴西,兩位醫(yī)生在接生新嬰兒時不知為什么互相毆打起來,致使嬰兒死亡。這一事例不正好反映了責(zé)任心這一問題么?
責(zé)任,別看只有兩個字,但分量卻很大。為了自己,為了他人,要把責(zé)任時刻掛在心上。
話題責(zé)任的作文 4
第一次的事情發(fā)生在星期四,接近放學(xué)的時候了,我正在背書,方老師把我叫過去,讓我在學(xué)校的電腦上幫他把我們班的習(xí)作選整理一下。
那節(jié)語文課末了,方老師叫我開在那里,放學(xué)再繼續(xù)弄,等到下他還要來的?晌移堰@句話聽錯了,稀里糊涂的就以為讓我等數(shù)學(xué)老師來后就下去,讓數(shù)學(xué)老師不要關(guān)僅此而已了。
數(shù)學(xué)老師來了之后,叫我下去我就下去,我就下去了。
放學(xué)你上來后卻發(fā)現(xiàn)教室里早已空蕩蕩的了。
第二件事情就是我習(xí)作選還沒上交的事情,主要是我一拖再拖,總以為時間還有很多,到最后的要交的時候才拼命趕,結(jié)果還是封面沒做好。
最后一件事情就是您讓我、徐昊通還有汪子惠留下來的'時候,朱老師講完課我就走了,最后還是汪子惠把我叫了去。
方老師,我錯了,這三件事情都是我很不負(fù)責(zé)任造成的,我真的很不負(fù)責(zé)任,我以后一定會盡量改的。對了,這么晚才發(fā)是因為電腦壞了,我今天把寫好的文章從U盤里拷貝到我哥哥家的電腦發(fā)的。
話題責(zé)任的作文 5
經(jīng)常聽到村里的老人說起,以前,我們村的中央有一口很大的井,井水清澈見底。每天清晨和黃昏都有許多婦女擔(dān)著水桶到這里取水,在井邊洗衣服,可方便了。但是現(xiàn)在,居民的糞管也通到了井里,還有的人貪圖一時的方便,把垃圾也扔到了井里,把家里的水牛也牽到井里洗澡,F(xiàn)在,原本清澈見底的井水變成了泥漿水,不但見不到取水,洗衣服的.人們,了住就連路過的人們也會捂住鼻孔。
像這樣的事例很多,破壞環(huán)境的行為隨處可見。我想,我們擁有同一個地球,生活在同一片藍(lán)天下,保護(hù)環(huán)境是大家共同的責(zé)任。我們必須行動起來,從身邊的小事做起,為保護(hù)生態(tài)環(huán)境盡到自己的一份責(zé)任!我們少先隊員還要開展各種活動,如節(jié)約資源、植樹種草等,來綠化、美化身邊的環(huán)境。我們還要積極參加環(huán)境保護(hù)的公益活動,使大家樹立正確的環(huán)保意識。
如果全世界的人們都能這樣,我相信地球媽媽很快就會重新煥發(fā)青春,使生活在她的環(huán)抱中的人類更加幸福、美滿!
話題責(zé)任的作文 6
學(xué)校在未幾后開了家長會,講了關(guān)于坐黑車的危險性和學(xué)校對于嚴(yán)查的銳意。班主任先生也給我們開了會,在班級中統(tǒng)計坐黑車的人數(shù),對此,我沒有誠篤,撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內(nèi)心的煎熬與身材的受罪讓我無法平靜。終于,在一個早晨,我們的車被城管抓了,而且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的表露在同硯和先生面前。不測的是先生并沒有批評我,而是關(guān)心我,原諒我。作為班里的優(yōu)秀干部,我的`撒謊讓本身難堪,我的行為讓本身為之自責(zé)和痛恨,教員的留情讓我感激。我起頭反省并下了刻意:再也不會做對本身不負(fù)責(zé)任的事情。
做一個誠篤的人,真的很緊張。人總會跟著時間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢起頭承擔(dān)起了本身的責(zé)任。我愛的學(xué)校,愿我身邊的每一位同窗、先生都能夠誠篤、為已負(fù)責(zé),這樣,我們的學(xué)習(xí)才會越來越好,我們的生活才會布滿陽光,讓我們共同努力,一起為扶植我們的和諧校園格斗!
話題責(zé)任的作文 7
責(zé)任這兩個字,對我們來說并不陌生。子女有子女的責(zé)任,父母有父母的責(zé)任;學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任;老師有老師的責(zé)任人們常常仰天長嘆:責(zé)任就是個包袱!而我要說:責(zé)任不是包袱!
責(zé)任是大愛。
華盛頓是美國的第一屆總統(tǒng)。有一次,一個重要的官職空著,有兩個人申請擔(dān)任:一個是華盛頓最親密的朋友,是個好人,另一個是華盛頓的政敵,工作能力較強(qiáng)。華盛頓說:個人的私情,在這種場合下不應(yīng)深入思考,更不應(yīng)該支配我處理公事的行為;我在思考這個問題時,忘記了我是華盛頓,只記得我是美國總統(tǒng),我不能感情用事,對選人的事情偏私,對我的朋友打算;我只能站在總統(tǒng)的立場上,為國家的利益著想,公平的選擇一位能力強(qiáng)的`人才。于是委任了政敵。這是對國家的愛,怎么是包袱?
責(zé)任是正義。
今年高考時,發(fā)生了一件事:兩個高中生為制止公共車上的歹徒行兇,被砍傷,送入醫(yī)院治療,沒能參加高考。他們?yōu)檎x奮不顧身,獲得了人們的尊敬。所以,清華,北大錄取了這兩名高中生,為他們的正義行為畫上了一個圓滿的句號。
責(zé)任就是正義,怎么是包袱?
話題責(zé)任的作文 8
說起負(fù)責(zé),有好幾個方面,比如:對自己的崗位負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),……你是否對自己負(fù)責(zé)呢?我倒是有一件對他人不負(fù)責(zé)任的事情!
有一次,同學(xué)約我出去玩。一開始我們倒是說的挺好的。不見不散,可是通完電話后,我又十分猶豫,心中好像有兩個小人在爭辯,一個說:“這么大熱天的,還不如在家吹吹冷氣,看看書,玩玩電腦,多自在!”另一個說:“那不行,剛才還跟人家說不見不散,如果不去,別人可不是要在太陽下暴曬大半天,那多不好!而且心里也過不去呀!”爭論了半天,我還是決定不去,結(jié)果同學(xué)等了我一個下午。哎!心里真不是滋味。
這也說明了我對朋友不負(fù)責(zé)任,如果不去了,那一開始就在電話里說不去,就算后來決定不去了,也應(yīng)該跟朋友打個招呼,而不是隨便的`心態(tài)。失約這種事,既浪費了朋友的時間,也浪費了朋友的精力。今后,答應(yīng)別人的事就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地完成,不能失信。
話題責(zé)任的作文 9
當(dāng)母親懷胎十月,在你呱呱落地的那一瞬間,母親承擔(dān)了她的責(zé)任,而你,在你降生的娜一刻,你就有了責(zé)任。
歌德說過,“你的責(zé)任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責(zé)任所在!倍颂幵谝欢ǖ纳鐣P(guān)系中,必然隨之產(chǎn)生一定的責(zé)任。每個人在社會中扮演著多種而不同的.責(zé)任。每個人在社會中扮演著多種而不同的責(zé)任,身為子女的我們,應(yīng)承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任,作為學(xué)生的我們,應(yīng)承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,在我們對他人做出承諾的時候,應(yīng)承擔(dān)履行諾言的責(zé)任……
無論你處在一個什么地位,有著多么大的權(quán)利,只要你處在社會中,必然要承擔(dān)形形色色的責(zé)任。但是,我們時候能自始至終地承擔(dān)好自己的責(zé)任呢?如果不能,后果又將是怎樣呢?
1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時,發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,而導(dǎo)致這一切的只因為地面檢察人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個小數(shù)點。由此可見,承擔(dān)責(zé)任也分兩種:一種是認(rèn)真、仔細(xì)地承擔(dān)了責(zé)任;一種是馬虎了事地”承擔(dān)“了責(zé)任。二者雖都承擔(dān)了責(zé)任,但后果截然不同。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔(dān)責(zé)任,才不枉此生,活的有價值!
話題責(zé)任的作文 10
今天老師問我們:“做飯是媽媽的事嗎?”我們搖了搖頭;老師問:“那是爸爸的事嗎?”我們搖了搖頭;老師又問:“那是爺爺爺、奶奶的事嗎?”我們依然搖頭;最后老師問:“那是誰的事呢?”這一句話讓我們大家都定住了,不知怎么回答。
做飯看似是一件尋常的小事,但卻有著一個家庭的責(zé)任,這份責(zé)任維護(hù)家庭中的和睦。
我相信不僅是我一個人不喜歡學(xué)習(xí),還有很多學(xué)生也不喜歡學(xué)習(xí)。但是在父母的管教下我們不得不學(xué)習(xí),不得不承擔(dān)學(xué)習(xí)這份責(zé)任。以前我總是認(rèn)為,我們學(xué)習(xí)都是為了父母。但是,如果我們不學(xué)習(xí)又能干什么呢?玩?那么如果我們放棄了學(xué)習(xí)的責(zé)任,只有玩兒;父母拋棄對我們的責(zé)任,我們的生活將會是怎樣的呢?是在大街上流浪嗎?也許到那時候才會明白。學(xué)習(xí)不是為了父母,而是生活上的責(zé)任。如果我們對自己的責(zé)任負(fù)責(zé)。我們的.生活將會很美好。
責(zé)任不是一個甜美的字眼,當(dāng)我們拿起責(zé)任時,就相當(dāng)于拿起了困難與挑戰(zhàn)。當(dāng)我們成功時,會迎來鮮花和掌聲!這樣我們就會幸福的成長和祖哥一起并肩成長。
話題責(zé)任的作文 11
責(zé)任常常是雙向的。父母對兒女有養(yǎng)育的責(zé)任,子女對父母有報答的責(zé)任;個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任,同時,社會對未成年人有義務(wù)教育的責(zé)任……
只有能夠承擔(dān)責(zé)任的人,才會被人稱為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責(zé)”為訓(xùn),才有歷史上種種驚天動地之舉,而不能承擔(dān)責(zé)任的'就一定是懦夫。
一個11歲的美國小男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字,足夠買下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我。”小男孩賠了錢后,就開始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過了半年的不懈努力,他把這筆“天文數(shù)字”換給了父親。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。他還回憶說:“通過自己的努力和勞動來承擔(dān)損失,是我深深的懂得了什么是責(zé)任!
是呀,責(zé)任是誠信的表現(xiàn),更是一種勇者的表現(xiàn)。只有勇于承擔(dān)自己的過失,你就是一個有責(zé)任的人,就是一個勇者!
話題責(zé)任的作文 12
我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動委員姜子B就是一個。
記得有一次,姜子B安排勞動,安排到張銘軒時,他正在寫作業(yè)。“別寫了。”姜子B說道,“先掃完地再寫!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子B無奈,只好先安排其他同學(xué)勞動了。
姜子B布置完其他同學(xué),回來看見張銘軒還在寫作業(yè)。這時,姜子B又對著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長還在外面等我呢!”張銘軒滿不在乎地說:“哎呀,別急!”無奈,姜子B只好去看其他同學(xué)勞動了。
等其他同學(xué)都走了,姜子B弟弟來催促說:“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子B,你先走吧,等一下我關(guān)門窗就行了!苯覤斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫完了!摆s緊掃!”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來……時間過得真快,等到姜子B把教室的每個角落檢查得干干凈凈時,都已經(jīng)17:30了。
聽了這件事后,你們覺不覺得姜子B是一個負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺得作為一名班干,姜子B起到了很好的'帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
話題責(zé)任的作文 13
我們班有很多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中,勞動專員蔣子君就是其中之一。
記得有一次,姜子君支配工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫了。”姜子君說:“先掃地再寫字!薄耙院笤賿撸 睆埥械。姜子君別無選擇,只能先支配其他同學(xué)上班。姜子君支配完其他同學(xué),回來看到張還在做作業(yè)。這時,姜子君又對張玄冥喊道:“你抓緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經(jīng)心地說:“哦,不用擔(dān)憂!”無奈,姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。
其他同學(xué)都走了,姜子君的弟弟催他說:“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的,姜子君,你先走,我一會兒就關(guān)門窗。”蔣子愷斬釘截鐵地說:“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”
就這樣等啊等,張最終寫完了!白ゾo掃!”姜子君喊道。張漸漸掃了過來……時間過得真快。姜子君檢查教室每個角落的時候,已經(jīng)是17點半了。
聽了這件事,你覺得姜子君是一個負(fù)責(zé)任的班干部嗎?我覺得作為班干部,姜子君起到了特別好的`引領(lǐng)作用,值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)!
話題責(zé)任的作文 14
“責(zé)任”是在我們這個人時代出現(xiàn)頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線式建筑工地上,準(zhǔn)能見到“安全責(zé)任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責(zé)任,有的人見到“責(zé)任”就會一臉驕傲和自豪。而有的人則會頭皮發(fā)麻,心驚膽戰(zhàn)。我們所生活的這個社會井然有序,這和許多人的格盡職守恪盡著自己的責(zé)任是分不開的。一個合格的公民首先是一個有責(zé)任心的人,沒有責(zé)任心的人,是不稱職的,是無所作為的,也是不講道德的,所以沒資格叫人。
都有自己的.責(zé)任,人人都應(yīng)該把自己的責(zé)任盡到。
只有人人都盡到自己的責(zé)任,這個社會才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會的穩(wěn)定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習(xí),醫(yī)生不治或亂治病,清潔工不打掃衛(wèi)生,工人不搞好生產(chǎn),這樣一來,整個社會將亂作一團(tuán)。因此,我們每個人都盡到自己的責(zé)任太重要了,你不把自己的責(zé)任盡到,將會給別人帶來痛苦、憂愁和煩惱。
自己活著,是為了讓別人活得更好,一個人只有進(jìn)到了自己的責(zé)任,才能服務(wù)于他人,才能讓他人活得更好,有這樣才能實現(xiàn)自己的價值。
話題責(zé)任的作文 15
責(zé)任不是上帝饋贈給你的禮物。當(dāng)你悄悄地來到這個世界上時,責(zé)任便成為你無法推卻的一種義務(wù)。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的。
你,我都一樣,有著脆弱的心靈。仿佛輕輕一碰就會破碎。所以每個人都把自己的'內(nèi)心封閉起來,以自己相反的性格表現(xiàn)在他人面前。然兒,你卻在不經(jīng)意間把自己的內(nèi)心玷污了。
也許,老師在課堂上當(dāng)眾批評你,你也不要是失去信心,更不要以我會超過某人,而去為別人學(xué)習(xí);你雖然有些科目不好,但你不要以為我已經(jīng)不好了,還學(xué)什么學(xué)?學(xué)是沒有邊境的,只要自己跨出一步了,你就嬴了;不要覺得他人什么都好,他也會有不會的。
我每天都堅定地對自己說:天生我材必有用,相信自己吧!隨著自信心的增強(qiáng),我漸漸恢復(fù)了以往作風(fēng),又在他人的眼光中找回了自我。是啊,當(dāng)煩惱像藤一樣纏著你的時候,逃避不是辦法,應(yīng)該快刀斬亂麻。
所以我們必須要有責(zé)任,也要有自信!
話題責(zé)任的作文 16
一天,一個11歲的小男孩,正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動作靈活,飛出一腳,球似出膛的炮彈射出場外。只聽“嘩啦”一聲,球擊碎了一戶人家的窗玻璃。戶主是一位老太太,她怒氣沖沖的從屋里出來,質(zhì)問是誰干的。小男孩老老實實認(rèn)了錯,請老太太寬恕。可是,老太太怎么也不肯原諒他,并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的'小男孩是拿不出錢的,回家向父親一五一十地報告了實情,父親深思后說,家里有錢,但是不能給小男孩,小男孩應(yīng)該對自己的過失負(fù)責(zé)。
小男孩委屈而又為難地說:“爸爸,我知道自己錯了,可是我沒有錢賠人家,怎么辦呢?”父親掏出錢,嚴(yán)肅的說:“這30元我借給你賠人家,不過一年以后你必須還我!
從此,小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗,辛勤打工掙錢。不知洗了多少盤子和碗,不知流了多少汗水,他終于掙夠了30元,自豪地把錢交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說:“一個能為自己的過失負(fù)責(zé)的人,將來是會有出息的!
小男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時,深有感觸地說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了什么叫責(zé)任!
話題責(zé)任的作文 17
責(zé)任是金。當(dāng)一個人有了責(zé)任感,他的人生就像金子一樣閃閃發(fā)光。
責(zé)任就是火。當(dāng)一個人有了責(zé)任感,他的心就會像火炬一樣明亮。
責(zé)任是山。當(dāng)一個人有了責(zé)任感,他的形象在別人心中就像一座高山,無法移動。
生活充滿責(zé)任
“人生充滿責(zé)任”是一句很好的話!父母沒有責(zé)任贍養(yǎng)我們嗎?不是嗎
讓自己開心,好好學(xué)習(xí),長大,回報父母?考試成績不好的時候,我會努力學(xué)習(xí),爭取下次取得好成績;不開心的時候,我會去河邊散步,讓清澈的河水沖走我所有的悲傷。
無限責(zé)任
“世界在任何地方都有責(zé)任,社會在任何地方都有責(zé)任,生活在任何地方都有責(zé)任!闭l能說有人不負(fù)責(zé)?祖國有責(zé)任為人民培養(yǎng)父母,父母有責(zé)任關(guān)心人民,父母有責(zé)任養(yǎng)育我們,我們有建設(shè)祖國的`重任!誰敢說責(zé)任有限?
如果這個世界沒有責(zé)任,就會有很多流浪兒童,失去他們的完整性,世界就會混亂,我和我的朋友可能會被他們的父母拋棄.這說明責(zé)任有多重要。
讓我們成為負(fù)責(zé)任的!
話題責(zé)任的作文 18
星期六早上,我津津有味地觀看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛與責(zé)任》的講座,讓我恍然大悟,受益匪淺。
讓我印象最深刻的是,于丹老師說,有一棵樹,為了滿足一個小男孩的愿望,把自己的果子、樹枝、樹干都給了這個男孩。當(dāng)這個男孩老了以后,終于明白樹對他的好,坐在老樹樁上說“我只想陪著你過完余生了!边@棵樹,不就像我們的父母么?在我們成長的過程中,父母就像老樹一樣,一點一點的付出,一點一點的關(guān)愛,一點一點的注視,從不求任何回報,
“誰言寸草心,報得三寸暉”,父母的愛是無以回報的,我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影,每天早上,不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐,不管風(fēng)吹雨打,爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊,父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是清涼的`風(fēng),父母的愛是親切的教誨!
我不能再做一個衣來伸手飯來張口的孩子,應(yīng)該自己能做的事自己做,做一個懂得感恩,孝敬父母,勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子,讓愛與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。
話題責(zé)任的作文 19
記得我上小學(xué)二年級時,媽媽對我講過這樣一句話,令我終生難忘。“要做一名好學(xué)生,要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心,二是仁愛心,三是責(zé)任心。三顆心一個也不能少。其中責(zé)任心最重要,是它帶來了奮斗與拼搏,是它帶來了仁慈和忠義……”從此,責(zé)任兩字就時刻在我腦海里印記著。
一天,媽媽要去上班了,沒時間做更多家務(wù)活,臨走時囑咐我:“雯雯,有空幫媽媽搞一下衛(wèi)生!倍乙灿羞@個義務(wù)幫媽媽做家務(wù),為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我自信而又高興的對媽媽講:“沒問題!”
媽媽走后,我開始忙碌起來。我首先用掃把,把灰塵輕輕地掃到走廊里,接著慢慢地把灰塵掃到簸箕里,再從簸箕里緩和地倒到垃圾桶里。我還不放心,生怕還有一些細(xì)小的的`垃圾,躲過了我的眼睛,于是我又重復(fù)了一次。這一次,我更加認(rèn)真,更輕,更慢,更緩和,更是小心翼翼?粗鴿M意的勞動成果,我次才放心的去畫畫。
媽媽回來了,看著一塵不染的地板,翹起大拇指,高興的說:“雯雯,你真的長大了!
話題責(zé)任的作文 20
近幾年來中國各地嚴(yán)重水污染,水資源緊缺,各地都開啟了“保護(hù)河湖工程。3月23日,對郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)“小雨丈山塘”的保護(hù)進(jìn)行調(diào)查。
在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),小雨人山塘再也不似維那樣的碧水似鏡,只剩下一潭無光死水,顏色略顯污濁,在山塘附近有一個寬大的疏水道將塘里的水引到不遠(yuǎn)處的小河流里,山塘邊上還砌了一個石碑,上刻:小雨丈山塘,2017年7月10日,郎岱鎮(zhèn)灑志鄉(xiāng)政府。
于是來到政府,只問了兩個相關(guān)問題:山塘被污染的原因和建疏水道的原因。
其中有一個工作人員王叔叔告知說:近年來全國各地河湖污染事件嚴(yán)重,多半是因為工業(yè)污水或藥物污染,而山塘污染便是后者,周圍的梯田大量使用農(nóng)藥,污染湖水,大量魚蝦死亡,上頭對這類事情很重視,便將此塘保護(hù)起來,禁止垂釣,禁止向湖內(nèi)投物等規(guī)則,違者罰款。
而建疏水道一來是因為大雨丈和小雨丈地勢不好,土質(zhì)疏松,若是漲水會淹沒土地,二來也為了方便湖水過濾,讓湖水流動可以排除一些雜質(zhì)。
政府如此考慮周全,大家便是感恩戴德,而政府卻說:“為人民服務(wù)是我們的'責(zé)任,而人民的責(zé)任則是保證不然不浪費水資源,積極配合政府保護(hù)水資源工作!
話題責(zé)任的作文 21
責(zé)任對人與人之間起到了怎樣的作用,我一直在想這個問題在經(jīng)過無數(shù)次的深思熟慮后,我終于找到了一個滿意的答案,責(zé)任是一個人進(jìn)步的橋梁,判斷一個人良好品質(zhì)的'方法,一個人,如果有責(zé)任心,那么,他一定非常的優(yōu)秀,最起碼,他在班級中,老師吩咐給的任務(wù)一定會完成,而且,做的工工整整,不會因為這個去丟分,這就是責(zé)任所取得的重要性。
我曾經(jīng)看過一個這樣的故事:“有一個孩子,他從小學(xué)習(xí)成績就不好,而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個辦法,把這個孩子提升為了紀(jì)律委員,這孩子顯示異常激動,像脫胎換骨了一樣,每天按時完成作業(yè),而且寫的整整齊齊,并且每天第一件事就是檢查每一個同學(xué)是否早到校,不按規(guī)定,后來,這位學(xué)生成了這個班的班長,這個故事就告訴你,還有我們一個道理:
責(zé)任不只是一個思想與內(nèi)涵的的充分表現(xiàn)的地方,更是激勵一個人努力學(xué)習(xí)的一個良好方法。所以說為了我們的將來,我們要更加努力,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,創(chuàng)建一個更加美好的明天!
話題責(zé)任的作文 22
從我們出生那一刻起,爸爸媽就把愛放在我們身上。
現(xiàn)在,從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時起,一直沒有去上班,她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來,我呱呱墜地。爸爸一天回來一次,那都是為了照顧我。那時白天睡覺,夜晚哭鬧,弄得爸爸媽媽腦子都要炸開了。他們就陪著我,一直等到我睡了,才睡覺。漸漸,我長大了,一歲我學(xué)會了走路。白天吃飯時,媽媽到處追著我,說:“小寶貝,快吃飯,不吃飯,媽媽就不陪你玩了!蔽宜贫嵌,一會兒吃一兩口,一會兒又到別處玩了。不一會兒,媽媽就汗流浹背了。
長大了,我不聽爸爸媽媽的話,我把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng),從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時,媽媽都會嘮叨:“上課時要聽老師的`話,不要開小差!甭犞犞,聽煩了,就跑到教室,去讀書了。放學(xué)回家,我不聽爸爸的話,和他反著來。他叫我不要先玩電腦,我偏偏玩電腦;他叫多吃飯,我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我:“這孩子,不吃飯,營養(yǎng)到時候跟不上!
可是,自從我看了一本書,就明白了父母的一片苦心,現(xiàn)在的我非常聽話。我從不和父母對嘴,只是我沒錯時,我會和他們解釋,不是我的錯。
我們長大成人后,一定要孝敬父母,不要讓他們的一片苦心都費了。
話題責(zé)任的作文 23
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。題記
每個人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí),也有很多很多。
在我們這個年齡,最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)再好,整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著,除不知被磨練過的珍珠才是最明亮的,所以,我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長做一些力所能及的事。
最近,我們經(jīng)過了緊張的考試后,開始了漫長的暑假,放假后,媽媽立刻對我們家的.衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽臺,第一天,我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃,又把桌子整好擦了一遍,十分滿意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼,但我還是堅持打掃了我的衛(wèi)生區(qū),又過了兩天,我漸漸的適應(yīng)了這項工作,手漸漸變得有力了,熟練了,寫完作業(yè)后,掃掃地,拖拖地,既放松了我的身心,也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任,這兩個再簡單不過的字,在我們的心目中也是有一定分量的,如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了,那么它就會加倍反饋給你。
話題責(zé)任的作文 24
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!
王小秋同學(xué)在班級中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的'堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥。”
多么簡單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。
正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!
沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
話題責(zé)任的作文 25
有一群人,一直生活在我們的生命里,帶給我們無限的快樂。他們有一個世界上最動聽的名字,叫做朋友。他們對我們有一種像母親對孩子,老師對學(xué)生一樣的情誼,叫做友誼,鼓舞著我們的前進(jìn)和進(jìn)步。
我記得我有一個好朋友——真正的好朋友。一次體育課,當(dāng)時正跑著步,我卻突然被后面的同學(xué)絆倒,聽見響聲的她毅然走出隊伍,扶著胳膊摔麻的'我。一股暖流在心中流淌。是啊,什么事情比得上朋友在受傷時帶來的陪伴呢?可我們有分開的那一天,無法阻止,也不需要阻止,讓它自然的來,自然的去,才是朋友中極品的存在。有些朋友注定無法陪伴自己一生一世,就隨他去吧!
朋友不過是人生路上的匆匆過客罷了,何必故意地去攀緣它呢?它不過是一種責(zé)任,一種讓自己甜蜜一輩子的責(zé)任,是屬于自己的責(zé)任,需要自己去承擔(dān)。
朋友的變化好比四季循環(huán)往復(fù),無法去改變它,這種責(zé)任卻不能沒有,我們能做的只有去適應(yīng)它,卻無法改變,又何必去牽強(qiáng),只要擔(dān)好這一份責(zé)任就足夠了。朋友的來去,如同四季,自然的來,自然的去,留下的將全都會是美好,刻骨的記憶。友誼永遠(yuǎn)都是我生命中最甜蜜的責(zé)任,我愿意去承擔(dān),因為那是我的幸福!
話題責(zé)任的作文 26
護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;支書工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……
那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個座。想著,我起身,說:“您坐吧!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了?粗突锇閭兺娴脽峄鸪,我覺得,愛幼,是我們的.責(zé)任。
沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實,這不是對我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛。
話題責(zé)任的作文 27
昨天章老師叫我們帶一個生雞蛋到學(xué)校,說要保護(hù)好,千萬不能把雞蛋打破了。我一開始還想是不是像元宵節(jié)那樣在教室里煮雞蛋大家吃。课矣窒肓艘幌,應(yīng)該是讓我們根據(jù)雞蛋寫一篇文章吧。
晚上睡覺前我就把雞蛋準(zhǔn)備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門了,我格外小心,連下樓梯都一個一個臺階的,生怕踩空會跌跟頭,過馬路也怕旁邊地車或人會刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時候我又惦記那個雞蛋,總之滿腦子都是怎么保護(hù)好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護(hù)雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養(yǎng)大的'嗎?小時候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心!通過雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛,你們太偉大了!
話題責(zé)任的作文 28
白云在天空中飄浮,描繪出一幅感人的畫面,那是對承載他的藍(lán)天的感恩;小草在大地上遍布,譜寫成一曲動人的樂章,那是對哺育它的泥土的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。感謝感謝老師,教給我們知識,引領(lǐng)我們做人;感謝朋友,讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,讓我們在競爭中不斷前行!學(xué)會了感恩,也就意味著我們要勇?lián)?zé)任。
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”感恩首先是對父母的責(zé)任。我們不僅要常為父母捶背,幫父母分憂,更要關(guān)愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的決定,這是在踐行著感恩。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”感恩更是對生活的責(zé)任。感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫(yī)生幫我們驅(qū)走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的`出行;學(xué)會感恩,就要學(xué)會用樂觀的態(tài)度去看待生活,學(xué)會用自己的行動去感恩生活。
同學(xué)們,你想讓這世界充滿陽光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請你肩負(fù)起自己的責(zé)任,帶著一顆感恩之心去生活吧!
話題責(zé)任的作文 29
我是三(3)班的班長,今年老師把班級課堂考核登記表交給我負(fù)責(zé)。每天早上一到校,就要到少先隊大隊部把它拿到教室,放學(xué)后,又要把它送到少先隊大隊部登記考核。但我并沒有意識到這是我每天必須完成的`任務(wù)。因此,每天早上一到教室,我便只顧自己早讀。
上課了,胡老師發(fā)現(xiàn)我沒有把班級課堂考核登記表拿來,便說:“超欣,去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來,接下來一個月都是這樣,老師不說我就不做,每天都要在老師的督促下完成。
有一天,胡老師生氣了,批評我說:“你每天都要拿送班級課堂考核登記表,這是你的責(zé)任。作為班長只有把應(yīng)盡的責(zé)任盡好,才是一名名副其實的班長!崩蠋煹脑拰ξ矣|動很大,我紅著臉輕輕地說:“知道了,我一定改正,”老師看著我,臉上露出了欣慰的笑容。
從此以后,我每天一到校,就去少先隊大隊部把它拿到教室。放學(xué)后,我又把它送到少先隊大隊部。兩個月過去了,我一直堅持著,直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我明白了,做事要有責(zé)任感,這是我們每個人應(yīng)有的品質(zhì)。
話題責(zé)任的作文 30
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,在初中三年里已經(jīng)快過去一半了,從幼小無知的我,現(xiàn)在已經(jīng)感受到責(zé)任越來越重。
想起剛進(jìn)中學(xué)的我,根本就不懂什么是責(zé)任,我們該做什么,不該做什么.通通都是些幼稚的行為來掩蓋自己罷了.我朦朧地記得那……
那已經(jīng)是初一的下學(xué)期了,學(xué)校舉行演講比賽.當(dāng)時,老師毅然地決定我去.我也不好拒絕,只好答應(yīng),心里完全報著一副若不關(guān)緊的想法去參加比賽.比賽的前幾周,老師叫我一有空就去她辦公室教我演講.開始老師讓我自己寫演講稿.可那時,我的.語文有限,思維也比較緊密,要我寫長篇大論去歌頌?zāi)切┯⑿?我可沒那樣的本事.于是,我一直拖延.突然,老師問我:"要不要我?guī)湍阍诰W(wǎng)上去收集一篇.”這不是我夢寐以求的嗎?于是我爽快的答應(yīng)了.
沒過多久,老師果然拿了一篇演講稿來.厄運就這樣發(fā)生在我這個小女孩上.這幾周,老師一有空閑就不放過我.拉著我去練習(xí).老師一句一句地教,我一句一句地學(xué).一個動作,一個眼神也不放過.有時候,好想放棄.但常常都被同學(xué)的話語又堅強(qiáng)起來.那種痛苦永遠(yuǎn)也不可能忘記
話題責(zé)任的作文 31
下午,我走在山間小徑上,看見了一棵被臺風(fēng)襲擊過的樹。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng)傷,但它那強(qiáng)烈的求生欲望使它活了下來,它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營養(yǎng),它的側(cè)枝倒在了主干的.位置上,有了根提供的營養(yǎng),它的枝干越長越茁壯,枝頭結(jié)滿了青色的小松塔……
我曾玩過一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來放在臉盆里,不給吃不給喝,看著它們著急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現(xiàn)不見了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠(yuǎn)的陽臺上發(fā)現(xiàn)了它的尸體。是多么強(qiáng)大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長幾百倍的距離。盡管它沒有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒有玩過這種游戲。
生存是勇于承擔(dān)責(zé)任,死亡是逃避責(zé)任。為了種族的延續(xù),種族里的每一個成員都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)這一份責(zé)任,而不是逃避。
話題責(zé)任的作文 32
責(zé)任是什么?責(zé)任就像一根繩子,把我們和法律緊緊地綁在一起。為什么我們要有責(zé)任,因為有責(zé)任,這個世界才會和諧。
記得一次聽廣播時,我聽到了一則消息,消息的內(nèi)容如下:有一個中學(xué)生,急急忙忙地去上學(xué),那個時候是中午1點45分至2點,那個學(xué)生急急忙忙的可能是快遲到了吧,不顧交通規(guī)則,那個時候快紅燈了,他還是照樣沖出人行道,沖到斑馬線上,說時遲那時快,“嗖”地一聲,一輛的士從旁邊沖了過來,可能是車上的乘客有急事吧,明顯是超速,而那個中學(xué)生正好被撞了,當(dāng)場死亡。
我想,人人為什么都沒有責(zé)任,如果這個世界上沒有責(zé)任,你說,你想生活在一個這樣的世界里嗎?惡勢力整天殺人放火,警察沒有責(zé)任心,任其逍遙法外。還有人們沒有責(zé)任感,十字路口上經(jīng)常發(fā)生堵車,闖紅燈,追尾等現(xiàn)象,這是我們生活的`世界嗎?如果人人皆知都這樣,世界不就亂套了嗎?所以,乘世界還沒有變成那個樣子,我們趕快拿出責(zé)任心,否則,世界將會毀在我們手上。
拿出責(zé)任吧,只有拿出責(zé)任,這個世界才會變得和諧,如果還不拿出責(zé)任心,世界將會被人類自己毀掉。
話題責(zé)任的作文 33
責(zé)任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……
于是我在班級里尋找著,發(fā)現(xiàn)著,試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級中負(fù)責(zé)管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無情”吹刮倒花盆,又有誰看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼里,急在心里。當(dāng)他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問:“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的土不夠,我去挖點泥。”多么簡單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責(zé)任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂——一種平凡的`快樂。正是這種熱情,促使他對工作的責(zé)任心!沒有責(zé)任,哪來大唐的“貞觀之治”?
沒有責(zé)任,哪來馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養(yǎng)責(zé)任心!
話題責(zé)任的作文 34
責(zé)任,是人類生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
一個人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如,一個班級,如果人人都沒有責(zé)任感,都不為自己的班集體做出貢獻(xiàn),盡自己的一份力量,那么這個班集體必將會沒有光彩,永遠(yuǎn)都不可能前進(jìn)。反之,這個集體必將會縮放光彩,不斷地向前邁進(jìn)。
因此,作為集體中的一員,我們要無時無刻都要履行自己的諾言,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。
所以,我們應(yīng)該在社會生活中將功補(bǔ)過交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故,為每一個人負(fù)責(zé);在日常學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過以上說明我們可以明白,履行責(zé)任是我們?nèi)祟惿鐣钪忻總僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個國家,一個民族,只有講求信用,履行責(zé)任,才能使自己的國家永垂不朽,永遠(yuǎn)傲立于世界眾國之林。反之,如果國家中的.每個公民都沒有責(zé)任感,那么這個民族,這個國家將不可能會經(jīng)得住歷史的考驗,最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
話題責(zé)任的作文 35
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時公雞也跟著叫起來,聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰家的公雞跑到我家院子里來“撒野”了。不用人來趕,我猜自家公雞一定會出馬的。果不其然,公雞一出來就使用了技能“河?xùn)|獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見敵強(qiáng)我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計走為上計,一溜煙就跑得無影無蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護(hù)神!
“咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來了,這次它是在呼喚母雞們,原來是是因為我吃飯時不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結(jié)果卻出乎意料,它竟然喚來母雞,母雞似乎并沒有看見飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著。它為什么自己不吃呢?
后來我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶主應(yīng)盡的.“責(zé)任吧”。
話題責(zé)任的作文 36
夜,靜極了,華麗的都市被黑夜籠罩著。城市里,汽車排出的尾氣讓人們厭惡無比。寂寞的紅綠燈像以往一樣默默的工作著。
一位戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生踩進(jìn)水洼,濺起水的聲音打破了了小巷的寧靜,那個學(xué)生迅速掏出紙巾,擦好自己的鞋后,看了看離自己兩米開外的垃圾桶,做出投籃的姿勢扔了過去,沒進(jìn),他搖了搖頭,沒趣的走開。
霎時,我覺得他愧對于胸前的紅領(lǐng)巾,而且紅領(lǐng)巾頓時黯然失色,我的腦海里清晰的顯現(xiàn)了一個詞---責(zé)任。
我走上前,彎腰撿起那團(tuán)紙巾,扔進(jìn)垃圾桶,一個轉(zhuǎn)身,我吃了一驚:旁邊有大片的垃圾,我腦海里顯示的畫面是人們把垃圾和果皮當(dāng)籃球向桶里投的樣子。
良好的行為習(xí)慣也是一種責(zé)任,難道他們一點責(zé)任感都沒了嗎?難道投進(jìn)垃圾的快樂感比城市的衛(wèi)生更為重要嗎? 我面對這個場景陷入了沉思,我不明白垃圾桶近在咫尺,為什么要用扔的`方式呢?其實他們內(nèi)心里,城市的概念或許已經(jīng)由家園變成游樂園了。
人們遺忘了許多的東西可以認(rèn)領(lǐng),那讓生存的城市變美的責(zé)任又有誰愿意認(rèn)領(lǐng)呢?
話題責(zé)任的作文 37
我的責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說過一句話“天下興亡,匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時候爸爸對我說:“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事,努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心”。 作為一名中學(xué)生,我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué),成為一個對社會有用的人。為了這個目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心,對父母負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)。
對父母負(fù)責(zé),每個爸爸媽媽都望子成龍,每天白天上班,晚上為了我們的學(xué)習(xí)操心,一心要把我們撫養(yǎng)成人,讓我們健康快樂的成長,我一定不辜負(fù)他們的期望,做一個好孩子。 對老師負(fù)責(zé),我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)起早貪黑,為了我們有一點進(jìn)步,付出了太多的辛勞,我一定要認(rèn)真聽講,做一個好學(xué)生。
對自己負(fù)責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的`教官,努力學(xué)習(xí),塑造自我,做一個有用的人。
對社會負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,尊老愛幼,助人為樂是每個人都應(yīng)有的責(zé)任,我也要做到,做一個合格的好公民。 今天我成為一名中學(xué)生了,我一定要努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心,雖然我還沒有做到,但是我一定會努力做到。
話題責(zé)任的作文 38
小時候,常常聽爺爺說:人生路漫漫,每一個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?我覺得責(zé)任是一種對生活的態(tài)度,就是為自己所做的事情承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。比如你是一名司機(jī),你就得承擔(dān)起安全駕駛的責(zé)任;你是一名交通警察,你就得擔(dān)負(fù)起維護(hù)好交通的責(zé)任;如果你是一名園丁,你就得讓花兒開出更艷麗的花朵;如果你是一名小學(xué)生,你就要文明守禮,好好學(xué)習(xí)。
如果你不肯努力,不肯學(xué)習(xí),成績落后,這怪誰呢,這是誰的責(zé)任呢?只能怪自己。
大家都讀過《牛郎織女》的`故事,里面的牛郎舅父擔(dān)起了喂養(yǎng)老牛的責(zé)任,不管生活多么艱難忙碌,他都一直堅持喂養(yǎng)老牛,從未讓老牛挨餓受凍,牛郎舅父就是一位負(fù)責(zé)任的人。
只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。我們只有把責(zé)任擔(dān)在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。
責(zé)任是一種對生活的態(tài)度責(zé)任,也就是對自己要做的事情有一種愛!讓我們做一個有愛的少年,在愛與責(zé)任中勇敢前行!
話題責(zé)任的作文 39
。∫恢艿膶W(xué)習(xí)終于結(jié)束了,好回家睡覺啰!大家都在歡呼中上了回家的車。
咦,車上怎么會這么安靜呢?過了一會兒,之聽得售票員說:“老爺爺,千島湖的車子不再這里的,坐我們蓮花的車子,然后再等就行了!笔燮眴T是新來的,說話的語氣很隨和,給人感覺很好,而且長得也很秀氣,在蓮花這樣的售票員已經(jīng)很少了,不由得,我發(fā)自內(nèi)心的對她笑了笑。
“前面那個不是。俊崩先税l(fā)話了。正當(dāng)售票員想要說話時,只見司機(jī)大聲的吼道:“前面那個是梅城的!”“你怎么可以這樣啊!”售票員責(zé)怪道,又對老人說:“大爺,對不起!
車到站時,售票員說:“大爺,我?guī)阋黄鹑サ劝,反正我也要回家了!贝鬆斠辉偻妻o,可是售票員怎么也不肯,說什么也要陪老爺爺?shù)溶,老大爺也就不再堅持,嘴里不停地說:“好孩子啊!”
看到這一幕,我不禁在想,是什么促使售票員執(zhí)意要陪大爺?shù)溶嚹?她其實完全可以不聞不問?呀!忽的,我明白了,售票員她正是在自覺地承擔(dān)著自己的責(zé)任,她有著強(qiáng)烈的責(zé)任感。
我蹬著車,享受著擁抱我的微風(fēng),呼吸著撲鼻的清新空氣,回想著售票員親切的笑容,呵!這世界上存在著好多種愛,其中有一種叫作責(zé)任。
話題責(zé)任的作文 40
童年逝去,那些夢幻般五彩的泡泡,在時間的流沙中無聲無息地破了。
在成長的新一階段,那是一個星期五的下午,在回家的路上,媽媽邊開車邊不經(jīng)意地說:“丫頭呀!你姑姑又有一個小寶寶了,你不是喜歡小寶寶嗎?”我咽了一口口水,姑姑都已經(jīng)有兩個“熊孩子”了,我可不希望再多一個。
可在腦里一陣翻轉(zhuǎn),誰沒有調(diào)皮的時候呢?可是我好像又多了一份責(zé)任,想像著一個畫面:我在幫小寶寶干各種活,幫他洗衣服,幫他倒水沖奶粉等等。天哪!我上輩子做了什么壞事嗎?你是玉帝派來懲罰我的.嗎?可是當(dāng)我和小寶寶見面,她發(fā)亮的眼睛眨呀眨著,紐扣一般的小嘴巴咧開笑了,兩個小酒窩像櫻桃一樣掛在臉上,透白的小臉像打了腮紅,簡直像童話里的小公主一樣。
她忽地哭了,我一急,扮著小兔跳來跳去,又把奶瓶小心放進(jìn)她的小嘴里,她立馬止住了哭聲。伯母拍著我的背說:“你牛!是個當(dāng)‘好媽媽’的料。”我抿著嘴說:“哪兒哩!毙睦镎媸且蝗f個不想做媽!
在成長這個夢幻般五彩的泡泡即將一觸即發(fā)的時候,我又多了一份責(zé)任……
話題責(zé)任的作文 41
悄然,一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的痕跡。月在指縫中穿過,留下的是喜是憂?
有一次,我到同學(xué)家去玩,在下午我和他在他家院子里玩籃球,被他奶奶趕了出來,他奶奶說:“不許在院子里玩,去籃球場踢足球去!”可是大家并沒聽他奶奶的`話,到街道上去玩,大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快,都到了下午六點半了,走著、打著、鬧著、跑著,就要回家了,就在這個時候悲劇發(fā)生了!他家居然有一個后窗戶挨著大街,大家兩個打著打著,我一腳把籃球踢到窗戶上玻璃打碎了,伴隨他奶奶從家出來了問是哪個踢的,當(dāng)時沒敢承認(rèn),害怕叫我父母來。
但是我回到家后,并沒告訴我父母,由于我害怕他們回來后,再把我罵一頓,所以沒告訴我父母。
那天晚上,我叫都沒睡好,第二天我也沒去找他玩,由于我害怕,他奶奶看到我將來,再來問我。直到第四天,我終于忍不住了告訴了父母,父母立刻攜帶我去同學(xué)家跟她奶奶道歉并承認(rèn)錯誤,他奶奶也并沒責(zé)怪我,還是喜歡讓我他他家玩。父母教會我做錯了事情需要敢于承擔(dān)。
這件事情讓我知道了啥是責(zé)任和寬容。讓我在成長中懂了不少,做人不可以沒責(zé)任,也不可以不守信用!
話題責(zé)任的作文 42
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點也不專心。媽媽看了,皺著眉頭說:“寶貝呀,貓的責(zé)任是抓老鼠,如果你不學(xué)會抓老鼠,你就會餓肚子的。而且,你還永遠(yuǎn)成為不了一只有用的貓!
麗麗聽了,扭過了頭,噘起了嘴,不服氣地說:“誰說的,我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的曬太陽的時候,一只老鼠悄悄地跑了出來,津津有味地吃著小貓的魚。麗麗睜開了眼,當(dāng)她看見老鼠在吃東西的時候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚ρ剑@不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的'!”老鼠大膽了起來,在客廳里跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當(dāng)”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒用的貓,連老鼠也抓不著!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責(zé)任,每個人都應(yīng)該履行好自己的責(zé)任。
話題責(zé)任的作文 43
“有男孩和沒男孩就是不一樣。”這是我媽媽經(jīng)常鼓勵我的一句話。
上個星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點兒勁都沒有……”這時,我正好在旁邊聽見了,就對媽媽說:“那我去唄!眿寢尶戳丝次,信任地點了點頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。
到了菜市場,我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的.阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢!蔽腋读隋X,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢。”我付給他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過老奶奶,就回家了。
進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報了賬,她一看,沒有差錯,很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”
我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
話題責(zé)任的作文 44
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民……”我們唱著少先隊隊歌來到敬老院,一起參加大隊部組織的敬老活動。
敬老院里,老人們在曬太陽,看見我們進(jìn)來都很高興。我們把精心挑選的禮物送給他們,我把用漂亮彩紙折的大公雞送給了一位老奶奶,她樂得合不攏嘴,摸著我的頭說:“好好學(xué)習(xí),長大才能為國家做貢獻(xiàn)!
老人們給我們講先烈們不怕犧牲,用鮮血建立了新中國;講他們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國獻(xiàn)出了自己的青春。
我們聽著他們的故事,仿佛漸漸有了一種責(zé)任感。作為少先隊員,我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勤奮努力,為了使我們的祖國變得更加強(qiáng)大,人民更加幸福,這是我們今天的少先隊員們必須負(fù)起的責(zé)任。
今天的少先隊活動雖然只有幾個小時,但我突然好像長大了一樣?粗切╆柟庀碌睦先,安詳?shù)匕捕戎砟辏叵胫麄兊?過去,他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)做的工作。我發(fā)現(xiàn)自己有了目標(biāo),有了責(zé)任,只有祖國強(qiáng)大了,我們自己的理想才會實現(xiàn)。
話題責(zé)任的作文 45
在一個陽光明媚,天氣晴朗,秋高氣爽的早晨。小紅,小黃,點點興高采烈,蹦蹦跳跳的在小區(qū)里踢足球。小紅使勁的飛跑,猛一踢,足球高高飛起,小黃跳起來舉起胳膊要去手球,可是仍沒有防住,點點高喊道:“踢得好!毙〖t高興的蹦來蹦去,可是小黃則垂頭喪氣不想再踢了,小紅和點點急忙走過來說:“別再生氣了,我讓你來踢球!毙↑S一下子破涕為笑。
小黃憋足勁,抬起腳,狠狠一踢,球飛了出去,小黃正得意洋洋地欣賞自己的'杰作,“哐啷”一聲巨響,3個小朋友不知所措,他們眺望遠(yuǎn)方,看見一戶人家的玻璃窗戶被砸碎了。
小黃抱上足球抓住點點和小紅的手,準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場,小紅和點點說:“不要逃避責(zé)任,既然人家的東西是我們打壞的,我們就應(yīng)該主動承擔(dān)后果!
終于,小黃被說動了,他們一起朝著打碎玻璃的人家飛奔,雖然有些害怕,但是,還是鼓足勇氣,他們敲響了門,門開了,里面住著一位孤獨的老人,他的頭發(fā)雪白雪白,雖然他看起來很蒼老,但他的心還在兒時的夏天里嬉戲奔跑,點點,小紅,小黃都一一向老人道歉,老人慢慢的臉上露出了甜蜜的微笑,老人摸著他們?nèi)齻的頭,直夸他們好娃娃。
我學(xué)到了,做任何事情都要勇于承擔(dān)。
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