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伸出你的手
伸出你的手作文（一）：
伸出你的手
伸出你的手，用關愛溫暖一顆心，那么，每個人心中都充滿了愛。在一個寒風凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個衣衫襤褸的農(nóng)村小伙。公車徐徐開進，人們爭先恐后地擠上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來，老人向后仰去，這時，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說：“老人家，您留意點兒。”車上早已沒了座位，而那位小伙子彬彬有禮地攙扶著老人緩緩上車……
在這一刻，農(nóng)村小伙伸出了自我的手，撒下了冬日里的一縷陽光。
在沙漠中，一支探險隊員迷了路，盡管一向堅持著走，但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們期望渺茫，狂妄的大風好像在告訴他們放下行走。最后，一位虛弱的老者倒下了，大伙本能夠丟下他不管，但是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自我的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
一個在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊到達之前，那早已白發(fā)蒼蒼的老人，用自我血跡斑斑的一雙手挽救了一個又一個的生命。老人欣慰的笑了，看著那些死里逃生的人們，老人永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自我的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你的手，即使是在不經(jīng)意的一句話，也要帶給家人溫馨。
伸出你的手，即使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自我的手，真誠地幫忙他人，讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你的手，傳遞光明，送走黑暗；傳遞溫暖，送走寒冷；傳遞愛心，送走無情；這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中！
伸出你的手作文（二）：
伸出你的手
你讀過這樣一個故事嗎？一位大人見到一個小男孩在幫小魚重返水里時，笑著對孩子說：“那么多小魚，你是撿不完的，誰在乎那幾個呀！”男孩扭過頭，說：“不，魚兒在乎，你看，這條在乎、這條也在乎，還有這條…”故事在男孩驚人的回答中結(jié)束了。留給我們的只有那一串串留在沙灘上的小腳��！魚兒們陷入死亡危機時，那位大人想的是這些魚的生死跟他沒有干系，可小男孩那稚嫩的童心里，卻深深理解了小魚的痛苦，他在力所能及地幫忙那些瀕臨死亡的魚兒。是的，別人不在乎，可魚兒們卻多么在乎那只小小的手呀！小男孩以他善良的心靈拯救小魚，能夠推斷，小男孩日后必是一個有愛心的人。
現(xiàn)實生活中，有多少處在水深火熱中的人呢！他們正像那些小魚，正痛苦地掙扎著，渴望有一只手向他伸去，但是有多少人向他們伸出援手呢？不要以為傷在別人身上，痛在別人心上，與你無關！在這個人類大家庭里，我們難免都會有些困難，但是這又何妨？只要我們?nèi)巳嘶ハ嗬斫�，互相關愛，這社會必然會是一個溫暖、美麗的社會！
輕輕伸出你的手，快樂永伴你左右；輕輕伸出你的手，悲哀故事不再有；輕輕伸出你的手，人間各處樂悠悠！請快伸出手去幫忙那些渴望得到幫忙的人吧！
伸出你的手作文（三）：
伸出你的手
你伸出你的手去幫忙過別人嗎？你是否把跌倒的人扶起來？你是好心的，因為你給了有困難的人愛和勇氣。
記得在二年級的時候，我們班有個同學叫王麗（化名），她得了敗血癥。
一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動，是來捐助王麗同學的活動。老師從門外進來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道：“我們有一個同學，叫王麗，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自我的女兒，連工作都放下了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的手幫忙她嗎？”
“十分愿意！”52個學生齊聲說道。再轉(zhuǎn)過頭來看看王麗同學，啊！她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。
大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進了捐錢箱，這時，汪老師笑了，王麗笑了，全班同學都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個同學都比較嚴厲，許多同學都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心。
這次捐款，我明白有一個人在幕后偷偷地看著我們，那就是“愛的女神”，這次活動，就是她讓班主任布置的，而這個“神”，雖然我們看不到，其實她就在你身邊，時時刻刻伴隨著你，讓我們?yōu)閻鄱鴼g呼吧!
如今，這個女孩已變成了一個陽光女孩，她受到了“愛的女神”的呵護，因此而變得開朗和自信。我相信，在這次愛心活動中，每個幫忙人的人，會和每個愛幫忙的人一樣，受到一次愛的洗禮。
同學們，請伸出我們的雙手，一齊來創(chuàng)造愛的奇跡吧！
伸出你的手作文（四）：
伸出你的援助之手
同學們，還記得5。12汶川大地震嗎？就在2008年5月12日下午2點28分的時候，傾刻間，山崩地裂，多少父母失去了孩子、多少孩子失去了父母!他們都在悲痛中哭泣……
在此，我感到十分痛心、十分難過!我愿意為汶川大地震出一點力。
5。12汶川大地震發(fā)生后的第二天，當時我還在江蘇上學，我們學校接到了捐贈通知，我們班便舉行了捐贈活動，我一句話也沒說，就把我一個月20元零花錢迫不及待地從書包里拿出放入捐贈盒里，那是我勞動的心血，雖然那是我向往以久、等待以久的零花錢，但是我覺得那樣做值得!
之后，我便明白了一個深刻的道理：幫忙別人，快樂自我！期望能把這個道理傳向大家、傳向世界！
伸出我們的援助之手吧!
伸出你的手作文（五）：
伸出你的手，用關愛溫暖一顆心，那么，每個人心中都充滿了愛。在一個寒風凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個衣衫襤褸的農(nóng)村小伙。公車徐徐開進，人們爭先恐后地擠上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來，老人向后仰去，這時，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說：“老人家，您留意點兒。”車上早已沒了座位，而那位小伙子彬彬有禮地攙扶著老人緩緩上車……
在這一刻，農(nóng)村小伙伸出了自我的手，撒下了冬日里的一縷陽光。
在沙漠中，一支探險隊員迷了路，盡管一向堅持著走，但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們期望渺茫，狂妄的大風好像在告訴他們放下行走。最后，一位虛弱的老者倒下了，大伙本能夠丟下他不管，但是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自我的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
一個在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊到達之前，那早已白發(fā)蒼蒼的老人，用自我血跡斑斑的一雙手挽救了一個又一個的生命。老人欣慰的笑了，看著那些死里逃生的人們，老人永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自我的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你的手，即使是在不經(jīng)意的一句話，也要帶給家人溫馨。
伸出你的手，即使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自我的手，真誠地幫忙他人，讓他人繼續(xù)把愛心傳遞下去。伸出你的手，傳遞光明，送走黑暗；傳遞溫暖，送走寒冷；傳遞愛心，送走無情；這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中！
伸出你的手作文（六）：
伸出你的手
在作業(yè)堆里忙活了幾天，爸爸決定帶我出去透透氣，于是我們帶著數(shù)碼相機，來到繁華的縣城。
首先我們來到了鐵橋。鐵橋上人來人往，熱鬧非凡，突然，我看見一個白發(fā)蒼蒼的老人，他只有一條腿，兩只手都失去了手掌，穿著一件破得不能再破的衣服，平躺在地上，不住地向人們磕頭乞討。可來來往往的人們要么朝他翻白眼，要么熟視無睹，就是沒人幫忙他。我舉起數(shù)碼相機，拍下了這令人心酸的一幕，又走過去把媽媽給我的五元零花錢給了他。
之后，我們來到三路公交車的站牌前，想乘車去永寧公園玩。等車的人可真多，可車子卻遲遲不來。最之后了一輛車，大家蜂擁而上。我看見一位婦女，手里抱著一個小孩，被人們擠過來擠過去，卻沒有一個人給他讓位。我拿起數(shù)碼相機，咔嚓一聲拍了下來。
下了車，我們來到了永寧公園，公園里游人如織，他們有的悠閑地散步，有的坐在草地上聊天，還有的追趕打鬧。我看到有兩個小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗，還有幾個小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一歡而散。我用手中的相機把這煞風景的一幕拍了下來。
看來我是無心再玩下去了。我想：要共建和諧縣城，需要我們共同努力，伸出你的手，伸出我的手，我們的家園才會變得更加完美。
伸出你的手作文（七）：
伸出你的手作文
你伸出你的手去幫忙過別人嗎?你是否把跌倒的人扶起來?你是好心的，因為你給了有困難的人愛和勇氣。記得在二年級的時候，我們班有個同學叫王×，她得了敗血癥。我們班的班主任在教室里舉行"伸出你的手"活動，是來捐助王麗同學的活動o老師從門外進來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道:"我們有一個同學，叫王×，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自我的女兒，連工作都放下了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的手幫忙她嗎?""十分愿意!"52個學生齊聲說道。再轉(zhuǎn)過頭來看看王×同學，啊!她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩o大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進了捐錢箱，這時，汪老師笑了，王×笑了，全班同學都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個同學都比較嚴厲，許多同學都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心，這次捐款，我明白有一個人在幕后偷偷地看著我們，那就是"愛的女神"，這次活動，就是她讓班主任布置的，而這個"神"，雖然我們看不到，其實她就在你身邊，時時刻刻伴隨著你，讓我們?yōu)閻鄱鴼g呼吧!如今，這個女孩已變成了一個陽光女孩，她受到了"愛的女神"的呵護，因此而變得開朗和自信o我相信，在這次愛心活動中，每個幫忙人的人，會和每個愛幫忙的人一樣，受到一次愛的洗禮。同學們，請伸出我們的雙手，一齊來創(chuàng)造愛的奇跡吧!
伸出你的手作文（八）：
伸出你的手，敞開你的心
伸出你的手，別有顧慮；理解我的幫忙，期盼你的笑容；人字形的結(jié)構(gòu)就是互相支撐。走進我的視野，從此不再陌生；人類的面孔就是愛的表情，愛的表現(xiàn)；告訴你一個發(fā)現(xiàn)，你和我都會感動，世界是個很小的家庭！
一天的傍晚，我正打開門，準備出去買點東西。滿面的寒風一陣又一陣吹來，直刺我的身體，使我感到毛骨悚然。小區(qū)里極其寂靜，聽。那是樹葉落下的聲音。突然，出現(xiàn)了一陣陣腳步聲，然后看到的是一位白發(fā)蒼蒼、彎腰駝背的老奶奶，手里還抱著一個孩子，孩子已經(jīng)在她的背上睡熟了。老奶奶向我們這幢樓走去，我的目光深深被她吸引，邊看邊走，心想：看那彎曲的背，看那布滿皺紋的臉，必須是為兒女所獲得幸福的代價吧，真辛苦��！剛走一會兒，又聽見“嗖嗖”的聲音，我回頭一看，原先是老奶奶在匆忙地找著鑰匙，又生怕吵醒孩子。頓時，一種感覺，一種急著想要幫忙老奶奶的感覺油然而生，也正是這種感覺使我轉(zhuǎn)身回頭，加快腳步，向我們那幢樓下的門跑去。我向老奶奶問道：“老奶奶，你怎樣啦？”它用用慈祥的目光看著我，說：“鑰匙找不到了，誒，瞧我這記性，肯定又忘在家里了。”我從口袋中掏出鑰匙，一擰，仿佛打開了光明之道，充滿神圣的感覺！老奶奶說：“多謝你啊，小姑娘，都虧了你，否則又要把孩子吵醒了！”幸福的感覺洋溢著“沒關系的，大家都是鄰居，上去吧，我也要去買東西了！”“恩，多謝！”她上去了，此時我覺得燈亮了好久，“多謝”說了好久，幸福溫暖持續(xù)了好久！雖然寒風刺骨，但幫忙人的快
樂與老奶奶的感謝如一把火，永遠溫暖我的心！
敞開你的心，別有猶豫；投入藍天你就是白云，投入白云你就是細雨；在共同的目光里，你幫忙我，我?guī)兔δ悖?/p>
伸出你的手作文（九）：
請伸出你的手
應對人生的選取，請伸出你的手，你將得到幸福，贏得成功，留住友情。
人生必然會失去許多完美東西。當新的事物出現(xiàn)，來代替已逝去的完美時，你不必要在沉溺與往昔，伸出你的手，勇敢的理解吧，你會收獲新的幸福。
人與人之間的信任之河，被猜疑的大門所隔斷，它既堅如銅墻又薄如蟬翼。只要伸出你的手，真誠的擁抱，便能將猜疑之門摧毀，便會取得信任，贏得成功。
誰沒有和好朋友鬧翻的時候，一份純真的友誼的存與亡，全在你一念之間。這是伸出你的手，遞上你真誠的道歉，是最好的藥方。
在面臨人生的諸多選取時，請勇敢的伸出你的手。
伸出你的手作文（十）：
伸出你的手
你伸出你的手去幫忙過別人嗎？你是否把跌倒的人扶起來？你是好心的，因為你給了有困難的人愛和勇氣。
記得在二年級的時候，我們班有個同學叫王麗（化名），她得了敗血癥。
一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動，是來捐助王麗同學的活動。老師從門外進來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道：“我們有一個同學，叫王麗，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自我的女兒，連工作都放下了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的手幫忙她嗎？”
“十分愿意！”52個學生齊聲說道。再轉(zhuǎn)過頭來看看王麗同學，�。∷α�，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。
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