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校園的一件事的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的校園的一件事的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一件事的作文1
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠(yuǎn)的，但她可不一樣——她很堅(jiān)強(qiáng)。到底是怎么回事？讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人山人海的運(yùn)動(dòng)員，不停地向自己的比賽場(chǎng)跑去。輪到跳遠(yuǎn)了，陳抒怡飛快地向比賽場(chǎng)跑去。跳遠(yuǎn)共兩次，用最遠(yuǎn)成績(jī)做分?jǐn)?shù)。第一名九分，第二名就只有七分了，第三名六分，第四名五分，第五名四分，第六名三分，第七名二分，第八名一分。如果得了個(gè)冠軍，就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了，她縱身一躍就跳了老遠(yuǎn)�？墒遣恍业氖掳l(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時(shí)變的紅通通的，可是只有一次了，陳抒怡能超過(guò)剛才的`一次嗎？我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅(jiān)持了下來(lái)，她用力一跳，比剛才遠(yuǎn)多了！她比第二名的還多十幾厘米，她得了冠軍。
陳抒怡這樣堅(jiān)強(qiáng)的信念，令我羨慕萬(wàn)分。我想：陳抒怡真是我們的好榜樣！
校園的一件事的作文2
“怎么了？怎么了？……什么事？什么事？……”隨著一陣緊張的氣氛，人們都往樓下跑，我也去湊湊熱鬧。
剛到樓下，我就看見(jiàn)許多同學(xué)圍著摔倒在地上的一個(gè)五年級(jí)男孩，當(dāng)大同學(xué)扶他起來(lái)的時(shí)候，他的樣子真叫人可怕，眼睛上腫了一大塊，臉色鐵青。我問(wèn)我們班的施博友，“那個(gè)男孩怎么了？”施博友說(shuō)：“他從樓下跌下來(lái)，骨折了！”“骨折？”我最害骨折了，一聽(tīng)這個(gè)詞語(yǔ)，我簡(jiǎn)直是毛骨悚然，連看都不敢看。我再問(wèn)：“他是怎么骨折的？”施博友說(shuō)：“他在和同學(xué)玩的時(shí)候，由于不小心，從樓梯上摔下來(lái)了。”聽(tīng)了他的訴說(shuō)后，我回到了教室，發(fā)現(xiàn)教室里的人像冬天的`樹(shù)葉子一樣稀少，原來(lái)他們都跑到了門(mén)衛(wèi)那兒，去看剛才發(fā)生的那件事。從樓上面看來(lái)，人頭黑壓壓的一片，越聚越多，像小蝌蚪在游來(lái)游去。
坐在教室里，我心里一直抹不去剛才所看到的一幕。同時(shí)也懂得了，以后在玩的時(shí)候一定要注意安全！否則后果難以想像。
校園的一件事的作文3
學(xué)校里發(fā)生過(guò)很多事，有悲傷的，有高興的，有好笑的，有感人的……我那里說(shuō)的是一件班級(jí)里同學(xué)們互相關(guān)心的.事。
那天，在上第二節(jié)課時(shí)，不知怎樣回事小何嘔吐起來(lái)，老師關(guān)心的詢問(wèn)小何怎樣回事，小何才告訴大家：為了不拉下功課他是帶著病來(lái)了學(xué)校上課的，因?yàn)槌粤怂幬覆皇娣�，所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕，班長(zhǎng)小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來(lái)打掃嘔吐物，小趙見(jiàn)了也去拿拖把，連平時(shí)表現(xiàn)最調(diào)皮的小謝也去找桶到洗手間打水來(lái)拖地。那邊同學(xué)們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐，有人打開(kāi)水給小何漱口……。在大家同心協(xié)力的幫忙下小何很快就止住了嘔吐，教室也打掃干凈了，小何激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們”，同學(xué)們說(shuō)：“我們是同班同學(xué)，你的事就是我們的事，這是我們就應(yīng)做的”。老師也激動(dòng)地：“同學(xué)們，你們這天的表現(xiàn)十分好，你們的互助精神要好好持續(xù)下去，此刻我們繼續(xù)上課了”。
校園的一件事的作文4
校園就是我們的第二個(gè)家，在校園里曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多五彩繽紛的故事，下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧！
這是管弦樂(lè)隊(duì)比賽的時(shí)候，比賽的選手是來(lái)自幾個(gè)小學(xué)、中學(xué)和一個(gè)高中。這個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)是教體局聘請(qǐng)鄭州的專業(yè)老師來(lái)教我們的。在剛開(kāi)始的.時(shí)候是黃水路小學(xué)吹的最好（只有小學(xué)），我們學(xué)校吹得不好�？墒�，在比賽中，我們學(xué)校有的同學(xué)眉頭緊鎖，好像是很想“戰(zhàn)勝”別的樂(lè)隊(duì)；有的同學(xué)在演奏時(shí)面帶微笑，好像一點(diǎn)也不緊張；有的同學(xué)好像在全身貫注地吹著自己演奏的曲子，一點(diǎn)也看不出他緊張不緊張。再看別的樂(lè)隊(duì)，有的是在濫竽充數(shù)，好像有的人連音都吹錯(cuò)了……不說(shuō)了，還是說(shuō)說(shuō)比賽結(jié)果吧，比賽結(jié)果是我們新華路小學(xué)勝利了。我們聽(tīng)了，一蹦三尺高，而黃水路小學(xué)卻有一絲不高興，這說(shuō)明了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
管弦樂(lè)隊(duì)不僅讓我們學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更讓我們體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，我們?cè)诮窈笠惨獔F(tuán)結(jié)一致，才能成功。
校園的一件事的作文5
記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天氣干爽，燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈，如果能喝一口清涼的.冰水，那該是一件多么愜意的事��！
正想著，下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)就向朋友借吧！突然，我看見(jiàn)李爍手里有一瓶冰水，于是，我飛快地跑了過(guò)去向李爍借水，可李爍就就好像沒(méi)看見(jiàn)我似的，走了過(guò)去。我憤怒極了！連好朋友都不理我，太沒(méi)良心了！
到了教室，我的喉嚨就像著了火似的，徐佳琦見(jiàn)了我，二話不說(shuō)的把水瓶遞給了我，我頓時(shí)熱淚滿盈喝了一大口，后來(lái)，我遇見(jiàn)了李爍，我本想轉(zhuǎn)頭就走，可李爍叫住我對(duì)我說(shuō)：“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你！"
頓時(shí)，我的淚水就像泉水似的涌了出來(lái)。
校園的一件事的作文6
從一年級(jí)到四年級(jí)，在校園里，發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事，使我受益無(wú)窮，今天我就給大家說(shuō)一件吧！
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，一天放學(xué)了，我趕緊去趕公交車，快到站臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的月票不見(jiàn)了。我記得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沿著原路返回，我一直找到教室，也沒(méi)有看見(jiàn)月票的蹤影。在教室里值日的同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)了，一個(gè)個(gè)幫我分頭尋找。教室里面找遍了，沒(méi)有；廁所里找了，也沒(méi)有；白天玩過(guò)的地方也找了，仍是沒(méi)有。我急得眼淚“啪啪啪”直掉，心想：會(huì)不會(huì)被人撿走了�。课疑砩蠜](méi)有錢(qián)，怎么回家啊？同學(xué)們都安慰我別著急再找找。我們找啊找，像大海撈針一樣，最后終于在雕塑旁的花壇里找到了，它靜靜地躺在那里等著我們來(lái)找吧，真是又氣又恨！我心里的石頭也落了地，同學(xué)們都為我感到高興！
通過(guò)這件事，我明白了同學(xué)們之間的友情是多么的彌足珍貴，它帶給我們溫暖、友愛(ài)和關(guān)懷！我珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)時(shí)光！
校園的一件事的作文7
上午老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天下午要舉行體操比賽，同學(xué)們記住下午要穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾和白手套，并且要一點(diǎn)以前到校�！�
下午，我吃過(guò)午飯，就早早的來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們都在教室集合，等同學(xué)們都到齊了，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)，等了一會(huì)兒，老師說(shuō)我們的'比賽馬上開(kāi)始了，大家都高興的跳了起來(lái)。
體育老師讓我們每個(gè)班的代表先上臺(tái)抽簽來(lái)決定比賽的順序，我們班抽了第十名，喇叭里響起了音樂(lè)，比賽正式開(kāi)始了。大家都很高興，每位同學(xué)都神采奕奕，都希望能取得好成績(jī)�？吹角皫讉�(gè)班級(jí)的同學(xué)表演的都很認(rèn)真，我們也都暗自下決心，一定要表演好。一會(huì)兒輪到我們上場(chǎng)了，我的心里有一點(diǎn)緊張，不過(guò)我們每位同學(xué)都認(rèn)真并且完美的做好了每一個(gè)動(dòng)作，比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)宣布了比賽的名次，結(jié)果我們班取得了第一名，并且獲得了獎(jiǎng)狀。
今天真是太高興了，我們班取得冠軍!
校園的一件事的作文8
那天我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，上午第三節(jié)課上課，我做樓梯想到教室里去，奇怪的事發(fā)生了，當(dāng)時(shí)我記的我是最后面到教室的，因?yàn)闃翘萆弦还簿?0樓怎么會(huì)有11樓呢？我感覺(jué)奇怪便去想看看，可是我又想起我們學(xué)校有個(gè)學(xué)生也看見(jiàn)過(guò)不過(guò)去了再也沒(méi)回來(lái)，現(xiàn)在警方正再調(diào)察這個(gè)事，想一想才我又不敢去，下午我在學(xué)校里學(xué)習(xí)有個(gè)學(xué)生和我一起在學(xué)習(xí)，寫(xiě)完了我要回家的時(shí)候，又出來(lái)了11層這次兩個(gè)人我不怕了，那個(gè)同學(xué)也答用了，我們到了11從，剛才墻上魯迅的眼晶是往左，現(xiàn)在有往右了，前面是個(gè)亭子，我想不對(duì)這個(gè)的哥一定有鬼，我沒(méi)再往前走校長(zhǎng)居然在我眼前，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)后面破了一個(gè)洞，校長(zhǎng)一下子把他的腦漿給吃了，聲音像鬼，我急忙做樓梯下去不過(guò)這次不是1樓，是3樓下來(lái)了兩個(gè)人，我一看不就我的'同學(xué)嗎，我在看不對(duì)他們變成鬼了，我急忙下到一樓，這才僥幸逃脫。
這都是真的，希望你們相信。
校園的一件事的作文9
在我們的校園里，總是會(huì)發(fā)生一些大大小小的事，這些事有的.能溫暖人心，有的則會(huì)傷害人心，有古人說(shuō)過(guò)：與人善言，暖若錦帛；與人惡言，深于矛戢。今天我就挑一件事說(shuō)一下。
叮鈴鈴清脆的下課鈴響了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣，一窩蜂地沖了出來(lái)，在操場(chǎng)走道上玩起了各種各樣的游戲。正當(dāng)我走在回班的路上時(shí)，我看見(jiàn)了幾個(gè)又高又胖的同學(xué)在爬欄桿，他們用手抓住欄桿最頂部，雙腳用力一跳，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到了欄桿上，可是腳還沒(méi)站穩(wěn)，失去了平衡，直接摔到了花壇里。他們?cè)诨▔飽|張西望，我猜他們肯定是有什么東西掉進(jìn)去了，正當(dāng)他們愁眉苦臉的時(shí)候，一個(gè)打雷似的聲音在他們背后響起：快給我下來(lái)。他們大驚失色，馬上回頭一看，不好，是值周生。他們趕快以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一下子跳出欄桿，一溜煙就跑沒(méi)影了。
爬欄桿這樣的危險(xiǎn)動(dòng)作雖然看似不大，但有可能會(huì)發(fā)生意外的傷害，希望以后沒(méi)有同學(xué)還會(huì)做這種危險(xiǎn)動(dòng)作。
校園的一件事的作文10
說(shuō)到校園里最難忘的事，那就是加入少先隊(duì)，成為“紅領(lǐng)巾”。
記得那一天，老師拿著麥克風(fēng)緩緩的說(shuō)出新的少先隊(duì)員名單。當(dāng)念到我的'名字時(shí)，我的心跳加速，好像要跳出來(lái)似的。念完名單后，我和其他的新隊(duì)員們一齊昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺(tái)理解授予。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了，這是我一向以來(lái)的夢(mèng)想。
老隊(duì)員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。老師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式：我們右手握成石頭狀，抬過(guò)頭頂，口里高喊“我愿意加入少先隊(duì)”。
宣誓后，我們向領(lǐng)導(dǎo)，向父母，向同學(xué)敬禮。禮畢，我們?cè)俅芜~著整齊的步子向臺(tái)下走去。
校園的一件事的作文11
“丁零零……丁零零……”下課了！我和同學(xué)們玩起了捉人的游戲。
我們這里竄竄，那里竄竄，像一只只調(diào)皮的小猴子。我們正玩得高興時(shí)，進(jìn)入了學(xué)校的“禁行區(qū)”。第二節(jié)課做完操，校長(zhǎng)說(shuō)：“第一節(jié)課下課時(shí)，小操場(chǎng)的一些同學(xué)鉆古詩(shī)詞廣場(chǎng)椅子后面的巷子，都被我用相機(jī)拍了下來(lái)，發(fā)到了網(wǎng)上。”我一聽(tīng)嚇得渾身發(fā)抖，心想，這下可糟了，一定有我很多的相片。
上課了，老師把內(nèi)網(wǎng)打開(kāi)給我們看，基本上全都是我們班的.同學(xué)，還好沒(méi)有我。
咦？丁紹哲的“鏡頭”怎么這么多呀，一共7次，給我們班扣掉了0.7分，下面的同學(xué)議論著。
有的說(shuō)：“影響我班名譽(yù)，要懲罰！把最長(zhǎng)的課文抄兩遍！”有的說(shuō)去見(jiàn)陳校長(zhǎng)，甚至還有的說(shuō)“把整篇語(yǔ)文書(shū)抄五遍”，但是老師還是只要他們承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后再也不做了。
同學(xué)們，我們以后下課做一些好的游戲，不要亂翻公物或破壞公物。
校園的一件事的作文12
今天上午，我和我們班蘇子瑤、李金書(shū)參加了學(xué)校一年級(jí)組故事大王比賽后的集體表演，節(jié)目是《小母雞種稻子》，我扮演的是小花。大概的'內(nèi)容是：甜甜來(lái)找貝貝種稻子貝貝不愿意，甜甜只好自己種稻子。甜甜又去找喵喵跟她一起除草，喵喵不愿意。秋天到了，甜甜來(lái)到小豬哼哼家。問(wèn)“哼哼你愿意和我一起收稻子么?”哼哼不愿意。甜甜最后把收的稻子打成米做成又香又甜的白米飯送給她的這幾個(gè)好朋友吃，貝貝、喵喵、哼哼都可不好意思了，說(shuō)明年和甜甜一起種稻子。
我媽媽這次被薛老師安排做這次故事大王比賽的家長(zhǎng)評(píng)委，我們班徐皓瑾是參賽的選手，她最后還拿了一等獎(jiǎng)呢!最讓我感動(dòng)是的蘇子瑤、李金書(shū)生病了還堅(jiān)持來(lái)跟我一起代表我們一四班表演，我覺(jué)得她們很勇敢，我們要像她們學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們一四班這個(gè)集體，為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。
校園的一件事的作文13
今天的語(yǔ)文課上，老師我講了一個(gè)發(fā)生在早晨的真實(shí)故事。
有兩個(gè)同學(xué)，早上沒(méi)有紅領(lǐng)巾，不敢進(jìn)校門(mén)，在校門(mén)議論著要不要進(jìn)校門(mén)。我想:早上沒(méi)有戴好紅領(lǐng)巾，為什么不敢進(jìn)校門(mén)，班級(jí)里也許會(huì)有一個(gè)同學(xué)多留個(gè)心眼帶了兩條紅領(lǐng)巾呢? 就算設(shè)有人帶兩條紅領(lǐng)巾下次學(xué)會(huì)多備條紅領(lǐng)巾也可以。老師后來(lái)又說(shuō)，其中一位同學(xué)的媽媽買了一條紅領(lǐng)巾送了過(guò)來(lái)，那位同學(xué)一下子感激得抱住了他的`媽媽，我相這位同學(xué)一定非常重視校規(guī)，而且這位同學(xué)也非常的可愛(ài)。
老師又說(shuō)，之前她又遇到這另一位同學(xué)這位同學(xué)用新用的條紅領(lǐng)戴著。老師就問(wèn)那個(gè)同學(xué)，萬(wàn)一下次又沒(méi)帶紅領(lǐng)巾了呢!”那個(gè)同學(xué)回答:“我用備用的紅巾�！崩蠋熡謫�(wèn)，那萬(wàn)一又忘帶呢?”班里的同學(xué)大回答說(shuō)�！澳蔷驮賯錀l。那位月學(xué)回答說(shuō):“哦我明白了”
只有把備用的紅領(lǐng)巾放回包內(nèi)，你能在帶的時(shí)候不繼續(xù)發(fā)揮到它備用的作用。
這件事情告訴我凡事都要留個(gè)心眼，以備不時(shí)之需。
校園的一件事的作文14
校園里的事非常多，就像一個(gè)大家庭。在我的印象中，讓我最難忘的就是在上學(xué)期的那一天。
記得事情發(fā)生在那天中午，我們上完了第四節(jié)信息課，我非常饑餓，我們都紛紛拿出自己的條梗和筷子，就在這時(shí)意想不到的.事情發(fā)生了，我把書(shū)包翻來(lái)覆去，又把課桌里的東西全都翻出來(lái)，但是，我怎么樣也找不著我的條梗和筷子，我心想：“我現(xiàn)在把電話打給爸爸、媽媽也沒(méi)有用，因?yàn)樗麄兌荚谏习啵趺崔k呢？這時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，滿頭大汗。就在這時(shí)候，張老師注意到了我，覺(jué)得非常奇怪，我怎么不吃飯，往日我都是急匆匆地開(kāi)始吃飯，而今天卻在那發(fā)呆，便問(wèn)我：“你怎么了？”我回答：“我的條梗和筷子被落在家里了�！睆埨蠋熀吞@可親地對(duì)我說(shuō)：“我這有一只多余的條梗，你那去用吧�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“謝謝，張老師。”于是，馬上拿起起條梗跑去洗手間，洗完條梗后，連忙狼吞虎咽地吃起來(lái)。
校園里的事非常多，就需要你去認(rèn)真觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。
校園的一件事的作文15
在學(xué)校里會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人悲痛的事，有高興的事，有生氣的事，有后悔的事，有件事另我久久不能忘懷，你們想明白是什么事情嗎？那就聽(tīng)我講講吧！
我記得有一次，曹教師講完課了，問(wèn)我們問(wèn)題，曹教師點(diǎn)我起來(lái)回答，我站在座位旁呆呆地望著曹教師。曹教師和藹地對(duì)我說(shuō)：“李婷，你不會(huì)嗎？"我搖了搖頭，曹教師又說(shuō)：“你明白那為什么不說(shuō)呢？看著曹教師我沒(méi)說(shuō)話，”我心里感到很慚愧。曹教師好像明白了我的心思，便說(shuō)：“回答錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系�！甭�(tīng)了曹教師的話，才吞吞吐吐的'回答，曹教師在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“曹教師相信你是最棒的，”聽(tīng)了教師的話，我開(kāi)始大膽的說(shuō)，說(shuō)完了，教師和同學(xué)們都為我鼓掌，有的手都拍紅了，有的同學(xué)在下頭說(shuō)：“李婷，；李婷你真棒！”……心想，這是曹教師給我的自信，這熱烈的掌聲應(yīng)當(dāng)送給曹教師。
這件事一向藏在我心中，我要感激曹教師幫我找回自信，不然我日后都不明白怎樣應(yīng)對(duì)同學(xué)，這就是我最難忘的一件事。
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