跳繩比賽作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的跳繩比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳繩比賽作文1
我站在三米的長繩的左側，沉靜自若，蜻蜓在我的頭頂飛過，微風輕拂了我的頭發(fā)，鳥兒掠過了我的身旁，這是一場跳大繩比賽，我是最后的關鍵，屏息斂聲的一剎那。
我輕輕彎肘，緊盯著前方，準備向前跑去。一瞬間，我想閃電一樣沖到繩子的最高點，動作疾如流星，又瀟灑自如，2秒的時間似乎對我特別慷慨，讓我從容不迫的展示矯健的身姿。
還沒等隊友們反應過來我已經像一只輕盈的兔子一樣，“嗖”地一下從右上方沖了出去。溫和的陽光擁抱了我，仿佛也在慶祝我的勝利。后面的隊員努力地踮起腳來看我得分的樣子。
“妙��！太棒了！”在旁邊計數的一名隊友激動的跳了起來，至少有三尺高。
這時，整個隊伍全都沸騰了起來，隊友們用震耳欲聾，響徹云霄的掌聲和歡呼聲，來向我表達由衷的.贊賞。我最后精彩的收尾，將我們隊的氣氛推向了高潮。我和隊友們激動的擁抱著跳了起來，臉上寫滿了高興。
我的這個完美的收尾，讓裁判宣布了我們隊是第一名，并超過第二名幾十個。我的對手們臉上寫滿了羨慕嫉妒恨，有的氣到抓頭發(fā)，有的氣的直跺腳，還有的特別生氣的摔東西。
聽到幾位裁判在說：“那個隊伍得第一名不愧是第一名，中間都沒有斷過，太有默契了！”“那個最后收尾的也很好啊，她跳過去我都激動半天�！�
我們隊伍贏得了最后的勝利。
跳繩比賽作文2
“二五班羅欣雨第三名……”廣播里傳來了校長宣布個人跳繩比賽的獲獎名單。立刻教室里傳來一陣歡呼聲，同學們有的擊掌，有的向我表示祝賀，我十分高興激動。這時，我的腦海中再一次浮現出了跳繩比賽的情景。那天下午，操場上一片熱鬧，二年級跳繩比賽即將開始。比賽的規(guī)則是：每班各派十名，男生五名，女生五名，一分鐘為單位，由十個老師面對面地計數，我們班抽簽是第三組。
激烈的比賽開始了，第一組和第二組很快結束，我的`心怦怦直跳，班主任陳老師比賽前叮囑過的話響在耳邊——“千萬別緊張，要像平時訓練一樣”。我的心平靜下來了，精神抖擻在站著，只等發(fā)號令響起。為了求穩(wěn)，不被繩子勾住，開始我的速度不是最快，只聽見計數老師親切地說：“小朋友，加油！”我一聽，加速了，奮力地揮動手中的繩子，周圍的吶喊聲和繩子的“呼呼”聲，真讓人振奮。正當我心全系在繩子上，拼命跳時，情況不妙，繩子有點松了，我趕緊調整，握緊繩子，快速地、努力地跳著跳著。我有點跳不動了，真想停一會，即使一會兒也好，但我不甘示弱，不能放棄，堅持再堅持。此時，周圍的喝彩聲、加油聲此起彼伏，時間終于到了，我的心跳得很厲害，但我慶幸沒被繩子勾住，我慶幸我努力了。
跳繩比賽作文3
下午，我校準時地把跳繩比賽的鐘敲響了。
首先，低年級的同學們比跳短繩。一年級的小同學很吃力地跳著短繩。只見他們的短繩慢慢地劃過天空，等快要落在他們腳下時，他們就使勁一跳，繩子從他們腳下“飛”了過去。接著，二年級的同學上場了，二年級的同學和一年級的'同學可不是一個樣！二年級同學的短繩飛快地轉著，還不時發(fā)出“嗚嗚”的聲音。他們的腳不停地上下跳動，幾乎都“飛”了起來。
輪到我們跳長繩啦！李翊和姚鈞翰兩個同學甩著繩，蘇鋮鋒第一個沖進了繩子“做”的一個大圓圈里。緊接著，“龍頭”蘇鋮鋒奮力一跳，飛快地從李翊的身邊跑了出來。蘇泓詰、唐博海等人也沖進了“大圓圈”里。該我了！等前面一位同學跳完后，我就沖進了“圓圈”，眼看繩子快到了我腳下，我奮力一跳，然后緊緊地抱住了肩膀。落地后，我飛快地跑出了“圓圈”。五分鐘過后，我們班以四百下的成績贏了三（一）班，我們高興地歡呼起來！
接下來是高年級跳長繩了。只見那繩子飛快地轉著，他們低著頭，手交叉地抱著肩膀，沖進了繩子，然后飛快地一跳，從另一個甩繩的同學的旁邊沖了出來。
這次跳繩比賽使我們懂得了團隊精神，讓我們用勞動的汗水迎來了勝利的甜果！
跳繩比賽作文4
每一年的跳繩比賽，總能讓人流連忘返，每一次都能讓人熱血沸騰，滿腔熱血。
當全校師生都來到操場上觀看比賽時，可謂是人山人海，像海一樣翻滾著浪濤，可以看出大家都非常激動。
比賽都是按照從低到高來進行的，一年級最先進入比賽場地，那小小的決心就決定了決勝的心。那為選手激勵的吶喊聲，可謂是驚天動地，小小的喊聲中，有著一顆活力的心。一顆要為班集體爭勝的心，流出的汗水就可以決一勝負，加油！
接著就是二，三，四，五年級，今天的運動員好似打了雞血一樣，一個個精神飽滿，堅定的`眼神中，好似有著孫悟空的堅強不屈的精神！這心如同天上閃閃發(fā)光的星星，又如同海洋里的海星，遨游海底，更是一顆帶著信任的心！
再下來又來到我所在的六年級，今年我參加了六年級單腰的一名選手，緊張的我上賽場時把繩子都忘在了位子上，但一上賽場就立馬安靜了下來，就如同開戰(zhàn)的前一秒驚慌失措后一秒穩(wěn)如泰山。最后雖然談不上跳的多好，但是至少重在參與嘛。
直到六年級的雙腰，我們班的每一個人都在吶喊助威，一點不甘示弱其它班。
輪到交護繩，八字跳中有我們班的兩名健將，想必我不用說大家都會把目光看向他們，班集體的吶喊聲仿佛要把喉嚨扯破，讓全宇宙都聽見，運動員也帶著大家的鼓勵跳的更起勁了，覺得可不能辜負大家的信賴。
頒獎時，全校響起一次又一次的掌聲。
跳繩比賽作文5
今天天氣真好，我和弟弟、媽媽一起去公園玩。
到了公園，��！有幾個小朋友正在跳繩呢！我看他們跳的真高興，上跳跳，下跳跳，看的我很激動，腳都不受控制了，于是我叫上弟弟一起去跳。正好我看到一個小女孩跳的很快樂，我就問她，“你好！請問我和我的弟弟能和你一起跳嗎？”那個小女孩欣然答應道：“當然可以，來吧！”“好的`，謝謝你！”我高興的回答道。于是，我們興高采烈地玩起了跳繩。
這時，有一個大哥哥向我們走來說：“來，我來教你們怎么跳活的大繩吧！”“嗯，活的？我怎么沒聽說過�！蔽殷@訝道。他看見我們一副吃驚的樣子，就說：“我來教你們什么是跳“活”的大繩�！痹诮o我們講解時，他說的很詳細，我們很容易就學會了。最后，你一跳，我一跳，哈哈！真有趣，我心想：“原來跳大繩是這么有趣的呀，以后我要天天跳�！�
這時候，有一個小男孩提議說：“我們來一場跳繩比賽吧！”大家都異口同聲地說：“好主意，好主意！”然后我們兩人分為一組，開始了跳繩比賽。雖然比賽期間我們組只得過一次第一名，但是我玩的很開心！這不只是簡簡單單的一場比賽，同時也是考驗我們相互間的合作能力。
��！今天是我最開心的一天。
跳繩比賽作文6
星期五的跳繩比賽讓我至今難忘。
那一天，老師說要在星期五上午舉行一次跳繩比賽，同學們高興得一蹦三尺高。上課的鈴聲剛響起，同學們就排著隊伍來到操場上。
比賽開始了，小觀眾們時而嘖嘖稱贊，時而指手劃腳地講著自己的看法。小選手們個個精神抖擻，躍躍欲試。聽見老師一聲下令下，同學們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見空中的繩子像彩環(huán)一樣飛舞起來。繩子打在地上不時發(fā)出“啪啪”的'聲音，繩影一閃而過，只留下呼呼的聲響，讓人看得眼花繚亂�？�，那就是我們班的跳繩名將張夢婷，只見她的雙腳像懸浮在離地面四五厘米的地方，繩子不停地從他腳下一閃而過，我只能看到一道弧形的白線。她跳得身輕如燕。
輪到我上場了，我深吸一口氣，調整好心態(tài)，隨著一聲哨響，我把繩子甩得呼呼生風，兩腳并在一起，腳掌輕觸地面，然后馬上彈起，兩臂用上力氣，雙手不停的畫著對勾……我也取得了150下的好成績。同學們的歡呼聲組成的一首快樂的交響樂，蕩漾在校園上空，我們笑呀跳呀，紛紛議論著勝利的來之不易。
這就是令我難忘的一場比賽，一場激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽作文7
天空中沒有云朵，只有一個大大的太陽，好像云朵們都藏了起來，在和太陽玩捉迷藏。
“一二一，一二一……”，從三層高的樓層放眼望去，操場上一片嘈雜，教學樓上空也已扯起了有關運動會的橫幅。
我們的比賽快要開始了，我急忙快步地、迅速地下樓，來到了比賽跳繩的場地。
信心十足的我拿起早已準備好的跳繩。隨著一聲“開始！”我趕忙預備起跳。起跳十分順利，我心中不禁暗暗竊喜。正在跳的時候。不知哪里出了差錯，被繩子絆了好幾下，雖然很快就恢復了正常，可我心中卻七上八下的，不停地想著如果再出差錯該如何，手中的跳繩也漸漸慢了下來，額頭也在不停地冒汗�！凹佑�！”“好好跳！”啦啦隊給我們加油的聲音迅速地蓋住了我的這種情緒。“加油！”我也在心里給自己鼓勁。
我又全力以赴地開始跳。心中只有一個目標，一件事：好好跳繩，全力以赴！只聽得繩子落在場地上“啪啪”的響聲和“通通”的心跳聲，以及大口大口的呼氣、吸氣聲。
“停！”隨著一聲令下，操場上跳繩的.同學們幾乎是一瞬間就停了下來。大屏幕上亮出了我們的成績�！�149!”“太好啦！”我開心地手舞足蹈，差點沒能抑住自己的情緒。我居然獲得了第一！
我仰頭又向天空望去，太陽仍舊那么大，那么亮，那么圓，只是那些藏起來的云朵都出來了。難道，太陽把它們找到了？
跳繩比賽作文8
今天，我被老師選中參加跳繩比賽，聽到這個消息后，我激動萬分，心里像浪花一樣翻騰起來。
比賽馬上就要開始了，我很緊張，心里像裝了一只小兔子，“怦怦怦”地跳。我不停地給自己鼓勁：“我能行，我能行！”
比賽正式開始，輪到我上場了。我深吸了一口氣，走上賽場，兩只手握住繩子的兩端開始跳起來。跳繩在我的頭上、腳下一閃而過，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像春風吹動樹葉的聲音。我低頭看著自己的.腳尖一下一下的跳著，偶爾用眼睛掃掃前面，再默默地跟繩子說：“跳繩啊，跳繩，你一定要加油啊�！薄叭煌＃�50個！”計數員喊出了我跳的數量。我一下子停了下來，感覺很輕松。
第二局馬上開始了，我對跳繩說：“跳繩啊跳繩，你一定要好好配合我哦！”它好像聽懂了似的，我輕輕活動了一下手腕，感覺到全身的力量向我的手腕涌來。“預備開始！”我飛快地甩動著手里的跳繩跳了起來�？墒沁@次我只跳了21個。主要是我太緊張了！
第三局開始了，我抓住跳繩深深地吸了一口氣，告訴自己：我一定要跳出最好的成績！我抓住跳繩，緩緩地將它舉起來，身子挺得筆直，咬緊牙齒，瞪起眼睛，使出全身的力氣跳了起來。跳繩轉得像風車一樣快，最后我竟然跳出了55個的好成績，跳完之后，我全身的緊張一掃而空。
回到座位上，老師說：“王蕊，第一名！”我高興得像一只小免子，一蹦三尺高！
跳繩比賽作文9
瞧，我們學校的操場上馬上要開始一場別開生面的跳繩比賽了。
老師帶領同學們排著整齊的隊伍站在操場上，人可真多��！從遠處聽，就像一群小鴨子嘎嘎地談著，小小的比賽場充滿了歡聲笑語。
比賽規(guī)則是這樣的：兩個人甩繩，全班同學一個一個輪著跳過去，限時三分鐘，哪個班跳的個數最多，哪個班就是冠軍。
三（1）班開始了，一共跳了105個。隨著時間的`推移，馬上輪到我們班了。我們的同學個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態(tài)令人振奮。
這時，胡老師的哨聲一響，我們班就跳了起來，繩子發(fā)出的聲音象樹葉的“沙沙”聲一樣，好像在演奏一首曲子。當繩子過來時我們班的同學大部分是敏捷地一跳，像空中飛舞的蝴蝶，但我們班有幾個同學跳不過去，輪到我時，我趕緊沖上去，“嘣”一下繩子就乖乖地從我腳下溜過，觀看的人不停地給我們喊：“加油！加油！”就這樣我們一直跳到最后，總共跳了79個。雖然這樣的結果沒能奪得冠軍，可是我們依然快活。
��！這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
跳繩比賽作文10
跳繩比賽開始了！跳繩比賽開始了！我們都非常激動。
我們排成兩隊安安靜靜的走出教室，教室外面特別的熱鬧，操場上一片熱鬧的.景象，有哨子聲、有歡呼聲、還有吶喊聲……，參賽的同學們一個個更是摩拳擦掌，準備為班級爭光。
過了幾分鐘，輪到我們班了，我的心臟都跳到極限；我和我的隊員們一起吶喊：“二（2）班加油！二（2）班必勝！”我們班跳繩的隊員們聽到了，跳得更加起勁了。哨聲響起他們停下了腳步，每個隊員都跳得滿頭大汗，氣喘吁吁。
過了幾分鐘，終于輪到我了，我一直都在努力的跳，跳了40秒鐘，我的腳已經很酸了，但是我還是堅持了下來。最后老師告訴我一共跳了139下，我很高興。
本次跳繩比賽中，我們班雖然成績不是很理想，但是我們心里個個喜悅無比，當老師宣布成績時，頓時我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達不盡我們的歡喜，歡騰的風景在操場上空回蕩……
經過這次比賽，我懂得了只要付出，才會有成功，我們一定要加強鍛煉，爭取在下一次跳繩比賽上取得更好的成績。
跳繩比賽作文11
今天，學校要舉行跳繩比賽。我和其他運動員準備了將近一個月，現在一個個都躍躍欲試，想在比賽中取得優(yōu)異的成績。
比賽開始之前，我們先做了伸展運動，放松肌肉，又拿出繩子試跳了幾下。老師看見我們已經準備就緒，就拿出秒表和哨子，發(fā)出口令：“各就各位，預備——跳！”我并攏雙腿，兩手熟練地甩起繩子，兩個腳尖有彈性地一起一落。頓時，繩子在我的眼前形成了密不透風的繩網，耳邊是跳繩劃破空氣的“颼颼”聲。一開始，我的腿像裝了彈簧似的'有節(jié)奏地不停跳躍著，雙手用力地揮舞著繩子，我感覺自己像一只展翅的蝴蝶輕盈地飛舞著。漸漸地，我的腿像灌了鉛一樣沉重，呼吸也開始急促起來。我暗暗鼓勵自己：“加油，跳快點！堅持就是勝利！”同學們的吶喊聲也鼓舞了我，我又振作起來，繩子又開始像織布廠里的梭子一樣上下來回地運動起來。
終于，老師發(fā)出了第二個指令：“停！”豆大的汗珠從額頭滾落下來，我大口大口地喘著粗氣，胸口仿佛揣著一個“咚咚”響的大鼓。“茅樂涵，200下！”當聽到這個成績時，我開心得一蹦三尺高，原來真的是一分耕耘一分收獲，平時的努力，終于換來了理想的成績！
跳繩比賽作文12
跳繩比賽上次的運動會大概是在去年吧，那一次我參加了許多項目，而最讓我難忘的是那次的跳繩比賽。我拿著跳繩，全神貫注地等著哨聲，旁邊的對手也在等待著，觀眾們屏氣凝神地看著我們。"一分鐘跳繩比賽，預備，開始！"隨著一聲哨響，我們立刻跳了起來，只聽到跳繩甩動發(fā)出的."啪啪"聲和觀眾們在默默的數"20，21，22……"，我跳得非�？�，以一秒鐘兩個的速度跳著，我相信我能拿到第一，我相信努力就能成功。
突然，我手上的跳繩停止了搖動，它被我的腳絆到了，我想：現在不是停頓的時候，時間沒有結束，我不能停下來，我得努力拿到第一！我手中的跳繩又搖動起來了，而且頻率更快了，再看看我的對手們，他們已經滿頭大汗、氣喘吁吁，好像馬上就跳不動了，但他們仍然堅持著，為的就是拿個名次。又聽見一聲哨響，我們停了下來，此時，我已經非常的累了，看著我的名次。第四名！我是全年級第四名！我看到這個，馬上那些累的感覺就一掃而光了，我精神抖擻地進行下一項比賽。
這次的跳繩比賽真是精彩��！
跳繩比賽作文13
今天我們班要舉行跳繩比賽，每個組下課都在準備，而且我們組更加努力地準備，因為上一次比賽我們組是最后一名，所以這次我們決定不能落后。
上課鈴一響，我們就像被放出鳥籠的小鳥一樣跑到體育館里。賽前30分鐘，老師讓我們先練習一會兒。我們組十分有信心，其中一個同學說：“這次我們一定不會是最后一名的�！彼倪@一句話讓我們更加有信心。
開始比賽了，老師首先讓各個組的'組長去抽簽，我們組抽到了第一個上場，我們信心十足地準備好各自的工作。老師說：“各就各位，預備，開始�！痹捯魟偮�，我們就快速地跳起繩來，每個運動員一絲不茍，認認真真地跳著，希望得到一個好成績。此時我的心“怦怦”地跳著，我氣喘吁吁，可是為了跳更多的次數我又堅持下去，我們隨著節(jié)奏跳著。過了一會兒，老師說“�！�。我們都去問老師我們跳了幾個，慶幸的是我們這次跳了34個，比上次好許多。輪到第二組跳的時候，我們當小觀眾，期待他們的好成績，我們仔細數著他們的數，最后他們跳了27個。輪到了第三組他們只跳了7個，我走上前去對他們說：“別灰心，下一次一定能跳好�！蔽覀�?yōu)樗麄儌�，也非常高興，因為老師說過，如果第一名就有獎勵。于是我興高采烈地回教室了。
從這件事使我懂得只要有信心，再困難的事也能做好。
跳繩比賽作文14
這個星期六，我參加了冬季中小學生跳繩比賽。
我們到了參賽地點---四十八中時就走進了一個教室里去休息，等待著廣播叫我們去體育館比賽跳繩。但是時間太長了，于是老師便給我們放了很多電影看。過了很長的時間王老師才讓我們出去熱身，為一會兒的比賽做好準備。熱身結束之后王老師就帶著我們去體育館比賽了。我們到了體育館之后就在雙人跳比賽的地方試跳了幾下，感覺還不錯。過了一會王老師讓我們抓緊時間把外衣個脫了這樣跳繩時才會比較好跳。要比賽了，我的心害怕的'怦怦直跳，就怕在比賽時跳不好，不能跳出一個好成績。過了一會兒就比賽了，我在心里默默的數著我們跳了多少下。1 、2、3、4、、、、187、188、189、、、、280、281、、、286、287。比賽結束了，我和徐子怡一共跳了287個，這個成績還算不錯。
為了這一次的比賽，我們練習聯系了和長時間，就是為了這次比賽能夠取得一個好成績。希望我們能夠取得一個好成績，為校爭光!
跳繩比賽作文15
今天第六節(jié)課，老師領著我們進行了一場緊張激烈的跳繩比賽。我非常高興，因為我已經練跳繩有一段時間了，這次終于可以和別的同學比賽了!
老師宣布了跳繩比賽規(guī)則：一分鐘內跳繩次數最多者為勝。隨著老師的一聲令下，跳繩比賽開始了！所有同學都飛快地跳了起來，一個，兩個，三個……只見場上跳繩翻飛，同學們個個都使出了渾身解數，快速地搖動著繩子，腳也隨之不停地跳著。我也使出了全身的力量，飛快地跳著，不知不覺就已經跳了一百多個了。這時尹老師說:“到一分鐘了。”于是我們立刻停了下來。我看見所有的同學都已經累得氣喘吁吁了，當然我也一樣。
最終，我跳了一百一十多個。這個成績比我平時練的要高一點。但其他的同學有的跳了一百二十多個，有的跳了一百三十多個，最多的同學跳了一百七十多個。雖然我的成績沒有達到第一，但這已經是我的最好成績了。這次比賽讓我明白了強中自有強中手，只有通過平時不懈的`努力訓練，才能提高自己的跳繩水平，做其他事情也是一樣的道理。我以后一定會繼續(xù)努力的。
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