我不再自卑作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我不再自卑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我不再自卑作文1

　　我怕去幼兒園，我小的時(shí)候真的很怕去幼兒園。因?yàn)�，我和很多小孩都不同�?/p>

　　以前，我的臉上有一塊黑色的`胎痣。其他小朋友都叫我“丑八怪�！蔽耶�(dāng)時(shí)很無(wú)知，不知道是什么回事。我回到家里問(wèn)媽媽，為什么其他小朋友都叫“丑八怪，”媽媽總是很無(wú)奈的樣子。慢慢地，我知道小朋友為什么叫“丑八怪。”我臉上的胎痣越來(lái)越大，我就越來(lái)越自卑。就是這樣，我很怕去幼兒園。在那里，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有樂(lè)趣，只有自卑。

　　當(dāng)?shù)交顒?dòng)時(shí)間，我每次只是坐在一旁，坐在一個(gè)不起眼的角落。我只有和親人在一起的時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)，才體會(huì)到快樂(lè)的滋味。

　　到了小學(xué)，我還是一個(gè)“丑八怪�！�

　　二年級(jí)時(shí)，媽媽帶我到醫(yī)院去做激光。胎痣退了一半，但同學(xué)們還是不理我。后來(lái)，媽媽又帶去做了幾次激光，胎痣只剩下一點(diǎn)了。媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了，就在我踏進(jìn)新班級(jí)的那一刻開(kāi)始，我的自卑感退消了。在我新的班集體中，我不再覺(jué)得自己是一個(gè)“丑八怪�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)有因?yàn)槲业耐饷捕�嫌棄我。是同學(xué)們把我從孤獨(dú)的世界拉了出來(lái)。

　　后來(lái)，我去做了最后一次激光。胎痣消失了，而在這兩年里，我進(jìn)步不少。我已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)學(xué)期做班干部，而且連續(xù)拿“優(yōu)秀班干部”這個(gè)獎(jiǎng)。

　　同學(xué)們，謝謝！請(qǐng)讓我對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝。謝謝你們讓我知道什么是友愛(ài)，感受集體中的快樂(lè)和樂(lè)趣，讓我一直堅(jiān)信我不丑。

　　同學(xué)們，我不再自卑！

我不再自卑作文2

　　上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橐淮嗡さ构钦哿�，做手術(shù)完，我的手上留下一條大大的疤，我默默地坐在一角。上課前，我總早早地來(lái)到教室，下課又總是最后一個(gè)走，就是不愿意讓別人看見(jiàn)，我手上的那條疤。

　　一年夏天，有一次老師讓大家輪流上去表演，輪到我的時(shí)候，全班同學(xué)的目光都投向了我，我立刻把頭低了下去。

　　我猶豫了一會(huì)了，在全班同學(xué)的注視下走上了講臺(tái)，大家都很清楚看見(jiàn)了我的.疤，有人說(shuō)“他的疤好像一條大爬蟲(chóng)��！”“對(duì)啊”。大家議論紛紛，我的眼淚流了出來(lái)，我恨不得掘地三地。

　　這時(shí)老師開(kāi)口了，你們知道人為什么有疤嗎？“不知道”老師說(shuō)：老師這有一個(gè)故事你們想聽(tīng)嗎？“想”一個(gè)學(xué)生率先說(shuō)。我們小寶寶以前是小精靈，后來(lái)我們要去地上做小寶寶了，精靈蟲(chóng)舍不得我們就在我們的手上咬疤就出來(lái)了，可能精靈蟲(chóng)比較喜歡我，所以疤就大了點(diǎn)。

　　這個(gè)故事像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，使我不自卑。從此，我和同學(xué)有說(shuō)有笑，一起玩游戲，我還能自信地走上臺(tái)，大膽表現(xiàn)自己。

　　我不在自卑，以后的日子里，自信將伴隨著我。

我不再自卑作文3

　　孤獨(dú)，在我心中是一片陰暗的森林，我以前就是在那里度過(guò)的，現(xiàn)在，我終于走出來(lái)了。

　　以前我是一個(gè)內(nèi)向的小女孩，最不容易受到別人關(guān)注，再加上相貌平平，成績(jī)一般，更沒(méi)有人注意到我了，他們幾乎不知道我的存在。那時(shí)的我最不愛(ài)說(shuō)話了，上課也不回答問(wèn)題，干什么事都害怕。心里難過(guò)時(shí)，沒(méi)人關(guān)懷，總把煩惱寫(xiě)到日記里，那本日記是我最好的朋友。

　　自從轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)自己變了，可能是班里的同學(xué)太活躍，把我也帶動(dòng)了，但是我還是不太愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)接近人，有什么事就寫(xiě)在日記中，從不與同學(xué)訴說(shuō)。

　　直到有一天，我發(fā)現(xiàn)大家都開(kāi)始關(guān)注我了，我什么好東西都拿出來(lái)分享，我就想一塊磁忒鐵深深地吸住了，怎么也甩不下來(lái)，那天晚上是生活課，老師把我叫到辦公室，找我談心，說(shuō)班里的學(xué)生都想與我交朋友，希望我答應(yīng)他們。然后就讓我回到教室，當(dāng)打開(kāi)門(mén)時(shí)，我驚呆了，一個(gè)大大的蛋糕放在我的課桌上，大家都沖著我笑，祝我生日快樂(lè)，天啊，我自己都忘記了自己的生日，他們都記得，我潸然淚下，我長(zhǎng)這么大，第一次有人為我過(guò)生日，第一次收到這么多人的'禮物，第一次體會(huì)到幸福的感覺(jué)，從那一刻起我被他們的熱情徹底感染了，那天晚上，我們?cè)谝黄鹜嫠�，他們告訴我，以后他們就是我的朋友了，我是一位幸運(yùn)者，天上掉下的餡餅使我體會(huì)到了快樂(lè)的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名活潑開(kāi)朗的學(xué)生了，幽默就是我的特點(diǎn)，愿天下所有的學(xué)生都能告別孤獨(dú)，體驗(yàn)快樂(lè)生活的旅程。

我不再自卑作文4

　　有句古話說(shuō)得好：愛(ài)美之心，人間有皆。在生活中，的確有些地方會(huì)讓我感到自卑。

　　自卑1：我的聲音很小，每次不管讀課文，還是唱歌，聲音簡(jiǎn)直比蚊子叮的還小，也許只有零點(diǎn)零零零一分貝!可是我一直都在努力，想把這個(gè)缺點(diǎn)改正。

　　自卑2：我的個(gè)子，在我們班算得上是最矮的.幾位了。雖然我已是五年級(jí)的學(xué)生了，可在別人眼里，我跟三年級(jí)的學(xué)生個(gè)子沒(méi)多大差距。還有一次，我們?nèi)ド倌贶娦＼娪?xùn)，可我卻排到了最后一個(gè)（從高到矮）。

　　自卑3：如果你和我零距離接觸，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的臉上有很多斑點(diǎn)。說(shuō)真的，只有有人盯著我的臉看，我就會(huì)不由自主地把頭往后一轉(zhuǎn)，顯出若無(wú)其事的樣子。想想以前，我的臉蛋白里透紅，可是現(xiàn)在呢？

　　自卑4：我的身材簡(jiǎn)直太瘦了!坐著的時(shí)候，背后兩根骨頭都會(huì)露出來(lái)，翹得老高，如果能長(zhǎng)得像KBB那么壯，那就好了!

　　自卑5：…………

　　說(shuō)真的，如果想挑出我的毛病，那永遠(yuǎn)也說(shuō)不完。

　　不過(guò)現(xiàn)在，我要告訴你一個(gè)好消息：我不再像以前那么得自卑了，我想過(guò)：人不可能會(huì)十全十美，正因?yàn)橛辛巳秉c(diǎn)，才會(huì)進(jìn)步!不是嗎？

我不再自卑作文5

　　“你幾年級(jí)�。俊碑�(dāng)別人好奇地詢問(wèn)我時(shí)，得到的回答總讓他們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴——真是嬌小玲瓏啊！

　　唉，我好歹也活了12個(gè)年頭，身高卻只有1米41，二年級(jí)的人都能與我平視。我一直很自卑，都不好意思說(shuō)出自己的真實(shí)年齡。面對(duì)千篇一律的問(wèn)題，我常常選擇逃避。

　　一天晚上，我和爸媽一如既往地看電視《背后的故事》。“熱烈歡迎本期嘉賓——潘長(zhǎng)江！”電視機(jī)中傳出雷鳴般的掌聲，我也跟著鼓起了掌，因?yàn)槔吓耸俏液芟矚g的一位笑星。

　　節(jié)目中，主持人問(wèn)了很多尖銳的問(wèn)題，潘長(zhǎng)江一反常態(tài)收斂了他的笑容，都理一一嚴(yán)肅地回答了。當(dāng)然接著就是掌聲雷動(dòng)。掌聲稀稀落落了，主持人又提問(wèn)了：“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)自己的身高有何看法？”這可應(yīng)了我的心聲了，我挪挪身子，緊湊著電視機(jī)，迫不及待，聽(tīng)著老潘的回答。他沒(méi)有露出尷尬的神情，而是嘴角一挑，門(mén)牙一露，拍板一站：“濃縮的就是精華！”全聲爆發(fā)出熱烈的'掌聲，我也一個(gè)勁兒地拍手。

　　從那以后，我不再自卑。別人再問(wèn)我相同的問(wèn)題，我都會(huì)自豪地回答：“濃縮的就是精華，鄧，鄧亞萍，袁隆平，是和我一家的！”

我不再自卑作文6

　　人人都有優(yōu)點(diǎn)，但是你知道嗎？人人都有不可或缺的缺點(diǎn)。別人看似完美，其實(shí)生活中他也許是有缺點(diǎn)的，正如墨子所說(shuō)的“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。”我也不例外，曾經(jīng)，我也有我的缺點(diǎn)——自卑。

　　我的自卑，從三年級(jí)時(shí)形成的。那時(shí)我們班的成績(jī)?cè)谌�年�?jí)是最優(yōu)異的，我的成績(jī)也不算差；但是在這個(gè)強(qiáng)勢(shì)的班級(jí)里，我還是排在十名之外。每次，當(dāng)老師念“某某同學(xué)全班第一名”時(shí)，我就會(huì)不由自主地感到自卑，低下頭，不敢正視同學(xué)和老師。

　　后來(lái)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)班上學(xué)習(xí)成績(jī)前幾名的同學(xué)，他們一下課就在加緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課，而我呢，一下課卻在嬉皮笑臉，一個(gè)勁地玩耍。這下我才明白：我并不比他們笨，相比之下，我缺少的只是那份愿意刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心！

　　明白這個(gè)道理以后，我咬咬牙，開(kāi)始勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)；我合理地安排學(xué)習(xí)、玩耍的作息時(shí)間，并嚴(yán)格遵守。

　　一段時(shí)間后，因?yàn)槲也粩喔倪M(jìn)學(xué)習(xí)方法，對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越有興趣，所以，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。站在同學(xué)們面前，我再也不會(huì)因?yàn)樽员岸�自覺(jué)地低下頭了，我能自信地挺立著；就算再大的.考試我也不會(huì)害怕、緊張了；因?yàn)槲疑钪�，我是有�?shí)力的。與此同時(shí)，我也取得了同學(xué)的相信與認(rèn)可！我第一次感受到了：自信原來(lái)是這種幸福的感覺(jué)�。∥议_(kāi)心地笑了。

　　現(xiàn)在起，不再自卑的我，帶著信心與恒心，帶著微笑和力量，踏上了一充滿陽(yáng)光的路！

我不再自卑作文7

　　刻在木板上的字未必不朽，雕在石頭上的字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才是真正的銘記。

　　記得剛上一年級(jí)前，我十分憧憬校園生活�？刹涣�，新老師們要求十分苛刻，成績(jī)也隨心情一落千丈。我感覺(jué)好像被全世界拋棄了似的。可有一次，卻讓我走出了自卑的怪圈。

　　那一次，是語(yǔ)文老師給我媽媽打電話，說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)大幅度下滑。媽媽對(duì)我橫加指責(zé)，我心中好郁悶��！

　　第二天，語(yǔ)文老師叫我去辦公室，我懷著忐忑不安的心情跑去……

　　“報(bào)告！”我惴惴不安地喊道。

　　“進(jìn)來(lái)�！崩蠋熎届o地說(shuō)。

　　“莊世龍，你的.字寫(xiě)得非常好看，可就是成績(jī)不盡人意，以后要認(rèn)真學(xué)！”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我連連應(yīng)到：“嗯�！�

　　“有個(gè)詞叫字如其人，我相信你的字那么漂亮，心靈也一定很美麗，很純潔，但還要加油�！崩蠋煿膭�(lì)我說(shuō)。我應(yīng)聲說(shuō)：“是�！�

　　那天，我重拾自信；那天，我走出自卑。老師的一番話使我大徹大悟：原來(lái)成績(jī)的好壞在于我的心態(tài)。

　　從此，我語(yǔ)文成績(jī)漸漸好了起來(lái)。

　　老師，您如黑暗中的一盞明燈，給我照亮前程；您如大海的航標(biāo)，為我指方向。老師，謝謝您！

我不再自卑作文8

　　六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了，每位同學(xué)都在改變著自己。我也改變了許多，最大的變化是——我不再自卑了。 上四年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)非常差。每一次發(fā)英語(yǔ)試卷，我心里都忐忑不安，生怕考不及格。有一次發(fā)下試卷后，我看到自己又考了二十多分。連續(xù)幾次都是如此，這讓我很傷心，很自卑。

　　回到家中，我硬著頭皮把試卷交給了爸爸，爸爸的臉上長(zhǎng)滿了不高興。我默默地走進(jìn)臥室，關(guān)上了門(mén)。我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽小聲說(shuō)：“這孩子，再不好好管管就完了�！蔽衣�(tīng)了之后，心里更難過(guò)了，更自卑了。 停了一會(huì)兒，爸爸把我叫到寫(xiě)字臺(tái)前說(shuō)：“記英語(yǔ)單詞的時(shí)候，要邊寫(xiě)，邊讀，手腦結(jié)合。還要每天早晨堅(jiān)持大聲讀單詞和句型。這樣才能記得更快，記得更牢�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法去做了，英語(yǔ)單詞果然容易記住了，也感覺(jué)英語(yǔ)也不再那么難了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，又要英語(yǔ)考試了，這次我信心百倍。試卷發(fā)下來(lái)后，我高興壞了，我終于從不及格“圈內(nèi)”跳了出來(lái)。我興奮的把試卷交給了爸爸，我看到爸爸的.臉上笑出了花。之后，我一直按照爸爸的說(shuō)法記英語(yǔ)單詞和句型。功夫不負(fù)有心人，在我升到六年級(jí)時(shí)，我英語(yǔ)成績(jī)終于穩(wěn)定在了四十多分，這讓我充滿了自信。

　　經(jīng)過(guò)我的努力，我心中的自卑終于被自信戰(zhàn)勝了。

我不再自卑作文9

　　以前，我上課不愛(ài)發(fā)言，不善于人際交往，每一次口語(yǔ)交際，我都不大參加，我越這樣，越被同學(xué)們嘲笑，心里越來(lái)越自卑�？捎幸患�事，卻徹底改變了我的自卑。

　　那是20xx年元旦前夕，班級(jí)舉行聯(lián)歡活動(dòng)，選拔主持人，媽媽給我報(bào)了名，我當(dāng)選了。主持人要主持聯(lián)歡會(huì)節(jié)目，我很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，雖然心里很緊張，但我還是一遍又一遍練習(xí)。終于到了上臺(tái)的那一刻。我第一次上臺(tái)，眼中看到的一切——同學(xué)、評(píng)比欄、衛(wèi)生角是那么陌生，我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心里一直忐忑不安。我心一橫，雙手握拳，流利地說(shuō)出了臺(tái)詞，不知過(guò)了多久，臺(tái)下掌聲如雷鳴，我第一次被這么多人認(rèn)可，又緊張又激動(dòng)，手心已滿是汗水，心里別提多高興了。就這樣，我慢慢地自信了，出色地完成了下一次、下下次的主持，同學(xué)們一次又一次爆出掌聲，我嘗到了自信的甜頭。

　　此后，我的性格慢慢外向了，講臺(tái)上、舞臺(tái)上、國(guó)學(xué)賽場(chǎng)上都開(kāi)始有了我的身影，受到了很多人的肯定。校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)，他們都是我的交流對(duì)象，我從悶葫蘆逐漸變成了愿意交流、愛(ài)上交流的人，上課愛(ài)發(fā)言了，下課也喜歡說(shuō)話了，成績(jī)也在逐步上升。善于同別人交流，是克服自卑的`好方法，在交流中，我增強(qiáng)了自信，改善了我和同學(xué)們的關(guān)系，知識(shí)也隨著交流源源不斷地來(lái)到腦子里。

　　我不再自卑，我不再內(nèi)向，我戰(zhàn)勝了怯場(chǎng)。感謝第一次當(dāng)主持人給了我自信，從此，我走上了新的人生路。

我不再自卑作文10

　　我是一個(gè)內(nèi)向的人。小時(shí)候別的孩子整天在外面玩瘋。只有我呆在家里沒(méi)玩。我怕自己打不好，被他們嘲笑欺負(fù)。

　　大一點(diǎn)的時(shí)候被送到幼兒園，在那里不敢玩，不敢和人說(shuō)話。

　　在第一個(gè)兒童節(jié)，我很開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熃o了我們一些吃的。當(dāng)時(shí)我試著和同學(xué)打成一片，但是我在玩的時(shí)候，打不了他們玩的游戲。漸漸的我又被孤立了，我變得更加自卑。

　　三年后，我上了小學(xué)，在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的'同桌。起初，我不敢和他說(shuō)話。他主動(dòng)找我聊天，我就接近他了。就這樣，才一個(gè)星期，我們就像多年的老朋友，下課一起玩。漸漸地我了解了他，發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)非常大膽開(kāi)朗的小男孩。在接下來(lái)的生活中，我在其中找到了快樂(lè)。他經(jīng)常帶我玩游戲，有時(shí)還拉著我和其他同學(xué)一起玩。我的心不禁亮起來(lái)，變得大膽，敢于主動(dòng)和其他同學(xué)說(shuō)話。

　　很快一年過(guò)去了，他要上二年級(jí)了，但是因?yàn)楦改敢�去外地工作，他離開(kāi)了，所以被帶走了。從那以后我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。我現(xiàn)在真的很想他，因?yàn)樗�讓我找到了童年的�?lè)趣，讓我有了自信。

我不再自卑作文11

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我都13歲。在這13年里，我經(jīng)歷了許多失敗，做過(guò)許多努力，也懂得了許多道理。我改變了很多，其中最重要的改變就是我不再自卑了。

　　以前，總覺(jué)得自己不論學(xué)習(xí)成績(jī)、跑步速度、甚至是長(zhǎng)相比不上別人，所以我從不發(fā)言不表態(tài)，說(shuō)話也很少，其實(shí)就是我很自卑。

　　但有一次，我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》這本書(shū)。書(shū)中講了一位女孩因?yàn)樽约合嗝渤舐�，因此感到自卑，后�?lái)得到班長(zhǎng)等人的幫助，變得自信起來(lái)，結(jié)果自信使她進(jìn)步了，進(jìn)步之大連她自己都難以相信。

　　我從書(shū)中明白了，自卑是解決不了問(wèn)題的，自卑只會(huì)讓自己越來(lái)越苦惱。于是我開(kāi)始變得自信地面對(duì)每一天，我從一個(gè)膽小的女孩變成一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

　　從此，再次見(jiàn)到我的人都說(shuō)我變了很多。有次，我在學(xué)校舉辦活動(dòng)表演小品，我參加了。我在臺(tái)上，用我幽默的`語(yǔ)言，大方而自然地講述著……演完后，臺(tái)下一片掌聲，我出名了。

　　從中我體會(huì)到了自信的好處，于是不再自卑了。

我不再自卑作文12

　　每一個(gè)人都有本身的缺點(diǎn)，有人驕傲，有人懦弱……我最大的缺點(diǎn)就是自卑。但是，經(jīng)過(guò)那件事后，我成功地走出了自卑的心理。

　　記得是四年級(jí)的一堂數(shù)學(xué)課上，我正專心致志地聽(tīng)課。同學(xué)們大多數(shù)都有舉手發(fā)言，我卻默默地聽(tīng)著他們出色的回答，心想：要是自己也能像他們那樣就好了。

　　可是，自卑的心理讓我不能舉手。我生怕會(huì)受到老師的'批評(píng)，受到同學(xué)們的譏笑。我便靜靜地聽(tīng)他們發(fā)言。

　　突然，老師叫我回答她的問(wèn)題，我心里慌級(jí)了。啞口無(wú)言，等待老師的批評(píng)，然而，老師并沒(méi)有批評(píng)我，她說(shuō)：‘‘大家都等著你呢，說(shuō)出了老師不會(huì)怪你的。”我聽(tīng)了，說(shuō)出自己心里想著的答案。‘‘太棒了，你的回答很好，我太滿意了！’’老師驚喜地說(shuō)道。什么？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧！老師夸我了。我的心里就像花苞開(kāi)始綻放出美麗的花兒一樣。

　　自此那次后，我上課也經(jīng)常舉手發(fā)言，老師對(duì)我的答案感到滿意，我也越來(lái)越有信心去面對(duì)事物了，自卑也漸漸離我而去。

　　以后學(xué)校舉行什么活動(dòng)，我也積極參與。不管結(jié)果是輸是贏，是好是壞，我都不會(huì)灰心喪氣，而是吸取教訓(xùn)，信心十足。

　　自卑會(huì)讓你喪失信心，而信心卻能讓你忘記自卑。我要讓自卑不再纏繞于我身邊。

我不再自卑作文13

　　從此，我不再自卑。

　　小時(shí)候的我一看到陌生人來(lái)我家做客，我就特別的怕丑'',生怕在他們面前出洋相''.再長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)，家長(zhǎng)們就特別喜歡在一起談?wù)撟约旱暮⒆印Ｎ姨貏e怕他們提到我的成績(jī)，也怕他們拿我跟別人比較。當(dāng)我聽(tīng)到他們對(duì)別人的孩子贊不絕口，說(shuō)到我時(shí)就支支吾吾。然后我就感到特別的自卑，我原以為我會(huì)這樣一直消沉下去，但是有一件事情卻徹底地改變了我對(duì)自己的看法。

　　在火焰運(yùn)行過(guò)程中金晶在巴黎用弱小的身軀保護(hù)著圣火。在許多國(guó)人的`心中，她是民族英雄，但她堅(jiān)持稱自己是個(gè)普通的女孩。在許多人眼里她是需要幫助的殘疾人，但她表示自己和健全的人沒(méi)什么兩樣。''當(dāng)我看完這篇報(bào)導(dǎo)后，我從心地為她感到驕傲。老師在我們放學(xué)前，要我們寫(xiě)看完這篇報(bào)導(dǎo)后的感覺(jué)。我回到家后，我坐在書(shū)桌前想了很多，但卻不符合實(shí)際的要求。然后我又逼著自己又看了一遍，但我看到這句話時(shí)給了我很大的啟示。

　　為什么別人能做到的我卻不能呢？為什么她是殘疾人她卻不自卑呢？到最后我明白了，不是我不能而是我沒(méi)有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定會(huì)成功的。

　　對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。按照蒲松齡的話就是：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜颂觳回�(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。''

　　所以自卑我要跟你說(shuō)再見(jiàn)。不，是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

我不再自卑作文14

　　一個(gè)平平常常的我，卻有一處和別人與眾不同的地方，那就是我左下額上的胎記。它在我眼中是如此丑陋，扁圓形的，黃黃的，像一顆還沒(méi)破殼的鳥(niǎo)蛋。更令人傷心的是，它隨著我的長(zhǎng)大也慢慢變大了。

　　因?yàn)樘ビ�，我不得不留劉海，想方設(shè)法地把它隱藏其中。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“別為你的胎記而感到自卑，它的存在或許就是天使在你的額上吻過(guò)的.印記？”我聽(tīng)了媽媽的話，豁然開(kāi)朗。曾經(jīng)我因?yàn)檫@塊胎記，自卑過(guò)、傷心過(guò)，總覺(jué)得自己比別人難看，抬不起頭來(lái)。但如果我換一種角度去看待，有了這塊胎記，我才是世界上獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)我啊。從那以后，原本那個(gè)黯淡，缺乏自信的女孩開(kāi)始變得開(kāi)朗外向，原本習(xí)慣低頭的舉動(dòng)也不復(fù)存在了。我仿佛覺(jué)得自己鳳凰涅槃般的“重生”了。

　　我更是鼓起勇氣，做出了一個(gè)大膽的“創(chuàng)舉”，用發(fā)夾把劉海夾起，把那塊只屬于我的特別的胎記正大光明地露了出來(lái)。雖然受到了同學(xué)的關(guān)注，聽(tīng)到了同學(xué)的議論，但沒(méi)關(guān)系，我擁有堅(jiān)定的信念鼓勵(lì)自己，擁有好朋友的溫暖話語(yǔ)，更有額頭上陪伴最久的“朋友”一起面對(duì)。我不會(huì)再為獨(dú)出一眾的胎記而自卑了。我堅(jiān)信美麗的理念：不必去掩蓋與生俱來(lái)的不完美之處，人無(wú)完人，只要勇敢地堅(jiān)持自我就行了。

　　朋友，也許你們也曾為自己的不完美自卑過(guò)、掩飾過(guò)。這并不可笑，我們所謂的“難看”，其實(shí)在別人眼中根本不算什么。只要展現(xiàn)自己最真實(shí)的、最自信的一面，放下偽裝的你，就能做一個(gè)最美的自己。

我不再自卑作文15

　　有句話是這樣說(shuō)的：“自信是成功的源泉，自信在生活中是必不可缺的”，曾經(jīng)的我是一個(gè)灰心喪氣，缺乏自信心的小女孩兒。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我性格孤僻，不善交流。因?yàn)槟菚r(shí)我個(gè)子很矮，皮膚又黑，我從來(lái)不敢與小伙伴們玩耍，從來(lái)不敢抬起頭對(duì)他們說(shuō)話。

　　我的自尊心很強(qiáng)，別人總能在老師提出問(wèn)題后對(duì)答如流，我回答問(wèn)題時(shí)卻總是磕磕巴巴，一陣陣嘲笑聲讓我無(wú)地自容，有時(shí)我會(huì)反問(wèn)自己，“你真的很笨，為什么別的小朋友可以，為什么自己不行呢?”然而內(nèi)心回答則是：我做不到!有時(shí)我還會(huì)躲在小角落里默默的流淚，心里十分的難過(guò)，自卑。

　　而現(xiàn)在的我不再自卑。

　　那次我放學(xué)回家，不經(jīng)意間我看見(jiàn)了一位腿有殘疾的年輕人一根拐杖，支撐著他。路上的行人紛紛向他投去異樣的目光：有憐憫的，也有嘲弄的`，但是，那位年輕人卻高高的昂著頭，那充滿了自信與不屈的目光，毫不膽怯地掃視著人群……

　　就在那時(shí)，他的目光與我的目光接觸的一剎那，我心里豁然開(kāi)朗：我覺(jué)得，他那高大的身影，猶如一座大山巍然屹立，我想：我有什么可自卑的呢?跟他比起來(lái)，我的四肢是健全的，我的大腦也不差，他能昂首面對(duì)面對(duì)這一切，我為什么不能呢?

　　從那以后，我便積極回答問(wèn)題，讀課文時(shí)不再磕磕巴巴，老師開(kāi)始注意我，開(kāi)始讓我參加畫(huà)畫(huà)比賽和朗誦比賽……

　　我很慶幸，遇到那個(gè)年輕人，他讓我不再自卑。

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