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二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文1
假如我有一雙蜻蜓的翅膀,我會(huì)和蜻蜓一起在快下雨的時(shí)候降低,告訴人們快要下雨了。
假如我有一雙啄木鳥(niǎo)的翅膀,我會(huì)和啄木鳥(niǎo)一起幫大樹(shù)治病,保護(hù)樹(shù)木。
假如我有一雙蜜蜂的.翅膀,我會(huì)和蜜蜂一起去勞動(dòng),采花和釀蜜。
假如我有一雙小鳥(niǎo)的翅膀,我會(huì)和小鳥(niǎo)一起捉蟲(chóng),保護(hù)莊稼。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)和很多動(dòng)物做游戲,永遠(yuǎn)做好朋友。
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文2
假如我有一雙小鳥(niǎo)的翅膀,我會(huì)和小鳥(niǎo)一起歡快地歌唱。
假如我有一雙燕子的翅膀,我會(huì)和燕子一起在空中捉蟲(chóng)。
假如我有一雙蜜蜂的`翅膀,我會(huì)和蜜蜂一起在花叢中采蜜。
假如我有一雙蝴蝶的翅膀,我會(huì)和蝴蝶一起在小溪邊舞蹈。
假如我有一雙老鷹的翅膀,我會(huì)和老鷹一起在藍(lán)天中翱翔。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)和小鳥(niǎo)、燕子、蜜蜂、蝴蝶、老鷹永遠(yuǎn)做朋友。
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文3
假如我有一雙大雁的翅膀,我會(huì)和大雁一起飛向遠(yuǎn)方,告訴人們秋天來(lái)了。
假如我有一雙夜鶯的翅膀,我會(huì)和夜鶯一起在樹(shù)林里歡快地歌唱。
假如我有一雙蝴蝶的翅膀,我會(huì)和蝴蝶一起,在花叢中跳舞。
假如我有一雙貓頭鷹的`翅膀,我會(huì)和貓頭鷹一起捉田鼠,保護(hù)莊稼。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)和大雁、夜鶯、蝴蝶、貓頭鷹永遠(yuǎn)做好朋友。
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文4
假如我有一雙翅膀,我要飛向天空,去看那美麗的云彩。
假如我有一雙翅膀,我要飛向月球,去探索月球之謎。
假如我有一雙翅膀,我要飛向各個(gè)城市,把文明播撒。
假如我有一雙翅膀,我要飛入知識(shí)的海洋,吸取知識(shí)的.精華。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍世界每一個(gè)角落,盡情瀏覽名勝古跡。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)給各地帶去清新,帶走塵埃。
只要我飛過(guò)的地方,都會(huì)煥然一新。
假如我有一雙翅膀……
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文5
假如我有一雙燕子的翅膀,我要在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
假如我有一雙啄木鳥(niǎo)的翅膀,我要和它一起給大樹(shù)捉蟲(chóng)子。
假如我有一雙蜻蜓的'翅膀,我要和它一起低低地飛,告訴大家要下雨了。
假如我有一雙蝴蝶的翅膀,我要和它一起在花叢中翩翩起舞。
假如我有一雙黃鶯的翅膀,我會(huì)和它一起在森林中歌唱。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)和黃鶯、蝴蝶、蜻蜓、啄木鳥(niǎo)、燕子,永遠(yuǎn)做好朋友。
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文6
假如我有一雙翅膀,我要像小鳥(niǎo)一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在在飛翔。這樣不會(huì)再有苦惱、爭(zhēng)吵、還可以和其它小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞,還可以飛到北京看天安門(mén)、長(zhǎng)城、飛到大連的海洋館看可愛(ài)的`企鵝……。
假如我有一雙翅膀,我可以飛到四川災(zāi)區(qū),把廢墟中的人救出,讓他們到我的翅膀上,我把它們送到安全的地方。
假如我有一雙翅膀,我可以飛到北京奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為奧運(yùn)健兒吶喊助威,讓他們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
假如我有一雙翅膀,哪里有需要,我就飛到哪里,哪里就有歡笑。
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文7
自從我聽(tīng)說(shuō)了南極的神奇景象后,便天天在電視上看有關(guān)南極的影片,果然南極好美呀!一座座聳立的`冰山像一個(gè)個(gè)雪白雪白的小山丘。還有成群結(jié)隊(duì)的一道黑一道白的企鵝,正在緩緩的一搖一擺地走著,像一個(gè)個(gè)不倒翁一樣。水面旁邊,冰川下邊,有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且,美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質(zhì)。
啊!假如我有一雙結(jié)實(shí)的翅膀。我一定會(huì)第一個(gè)飛到南極,親自感受一下那里的溫度,跟企鵝一起競(jìng)走,和北極熊一起玩耍,那該多好呀!
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文8
假如我有一雙神奇的'翅膀,我要飛上藍(lán)天和小鳥(niǎo)一起做游戲,跟云朵姐姐要棉花糖。到了夜晚,月亮升上來(lái)了,小星星呢?我四處張望,一邊喊一邊找:"小星星,你在哪里?"
忽然一個(gè)亮晶晶的小點(diǎn)兒出現(xiàn)了,是小星星!她說(shuō):"我在這兒。"我問(wèn):"你剛才去哪兒了?""我被云遮住了。"我飛啊飛,飛到了四川,看到那些小朋友沒(méi)有房子住,我就用我神奇的翅膀變出了許多高樓大廈,讓他們居住。我還變出許多書(shū),幫助他們學(xué)習(xí)。
我真高興我用翅膀幫助了那么多人,我愛(ài)我這雙神奇的翅膀!
二年級(jí)假如我有一雙翅膀作文9
今天,我在家里看安徒生童話,我覺(jué)得并不是每個(gè)故事的結(jié)尾都是好人有好報(bào),比如說(shuō),<<海的`女兒>>,沼澤王的女兒,就沒(méi)有好報(bào)!逗5呐畠骸肥侵v一位美人魚(yú)想變成真正的人?扇擞徐`魂美人魚(yú)沒(méi)有,美人魚(yú)要求海妖給了她雙腳,告訴她,她必須成為王子的妻子,才能得到一個(gè)不滅的靈魂。如果沒(méi)成為王子的妻子就會(huì)變成泡沫。結(jié)果王子沒(méi)有娶美人魚(yú),她就變成泡沫。
要是我有翅膀,我就飛到王子身旁,讓王子知道,美人魚(yú)救了她,他要和美人魚(yú)結(jié)婚。
好人一定有好報(bào)。
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