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君子與共享時(shí)代作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的君子與共享時(shí)代作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古人云，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”兼濟(jì)天下，不僅是一種以天下為己任的曠達(dá)胸襟，更是一種對(duì)于“分享”的透徹領(lǐng)悟，無獨(dú)有偶，“君子三樂”也很好地詮釋了“分享”的內(nèi)涵與具體體現(xiàn)。睿智能干的現(xiàn)代人回望過去，從古人的思想中頓悟，把二十一世紀(jì)推向一個(gè)共享時(shí)代。
漫步于喧囂的魔都街頭，我看見一位衣冠整潔的叔叔因自己前一秒還停在這兒的共享單車被騎走而罵罵咧咧，捶胸頓足；瞧見一位身姿曼妙的阿姨從共享健身房出來后，還不忘把房里的啞鈴捎回家；瞥見一位大哥哥肆意地在共享圖書上涂繪，嘴里還不忘嘟囔：“反正這是共享的，我這么做別人也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，大不了換一本唄！跟我可沒什么關(guān)系！”……我緊鎖雙眉，瞪大了眼睛，將拳頭捏得發(fā)響，心里涌上了一股無力感，默默問自己：“這個(gè)時(shí)代是怎么了？”
我似離了魂的軀殼，繼續(xù)在大街小巷徘徊游蕩。“媽媽我不走！我要在這里等著�！毖暥鞘且粋�(gè)扯著母親衣袖的小女孩，她的聲音有些沙啞，卻鏗鏘有力，一雙明亮清澈的大眼睛卯足了勁地瞪著母親，清澈里漾滿了倔強(qiáng)與不解。白嫩的小手一只扯著母親，一只拉著身旁的共享單車。
我又走近些，想探清事情的來龍去脈�！皩殞�，都跟你說過了，不就是把車鈴鐺弄壞了嗎？用不著特地等在這兒告訴下一個(gè)用車的人，又不是什么緊要的事情，咱們快點(diǎn)走，去看電影吧。”“不行，萬一他們不知道，出現(xiàn)緊急情況，需要鈴鐺提醒往來行人時(shí)，就啞巴啦！會(huì)發(fā)生意想不到的事故。晚了就晚了，電影不看也沒關(guān)系，我要做個(gè)好孩子！”小女孩費(fèi)力的爭(zhēng)辯著，無助的眼中泛起淚花，“媽媽，為什么不讓我等，共享單車不是為了他人便利而存在的嗎？”
我裝著路過找車，被小女孩叫�。航憬隳阍谡臆噯幔框T這輛好不好？它的車鈴鐺被我不小心弄壞了，我怕有人騎它出危險(xiǎn)，所以就在這里提醒下一個(gè)用車的人。"我笑著對(duì)她說："小朋友，我會(huì)幫你在網(wǎng)上報(bào)修的，這樣別人暫時(shí)就不會(huì)騎到故障的車子了，你放心吧！"小女孩一聽，臉上霎時(shí)綻放出了笑意，她甜甜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手上的氣球遞給我，"姐姐，氣球給你！”我笑著接過氣球望向她的母親，心里透出絲絲暖意，這是個(gè)淡粉色的氣球，如一只飛翔的蝴蝶，我把絲線緊緊握在手上：這就算你對(duì)其它使用者的道歉吧！”小女孩露出燦爛的笑容，牽著母親的手，一蹦一跳地走了，溫?zé)岬挠鄿赝高^絲線傳達(dá)到我的手心，我心里暖暖的。
我不禁莞爾，一個(gè)小小的女孩，在含苞待放的年齡，我已分明聞見了花草滿園的芬芳與燦爛，那是共享精神光芒照耀孕育下的生命，在她的身上我看到了一顆，設(shè)身處地為他人著想，真正想給他人提供便利安全的靈魂！這是一顆永遠(yuǎn)熱忱跳動(dòng)的，永遠(yuǎn)天真純潔的君子之魂！
在這個(gè)共享變得商業(yè)化的時(shí)代，人們銳利的眼神都在促使自己成為一個(gè)精致的利己主義者：窺測(cè)能通過“共享”得到什么，而非通過“共享”能給予他人什么？我能否為他人創(chuàng)造便利。他們卻都忘了，共享本身需要的是一顆平等無私的心，在這個(gè)共享時(shí)代，人類應(yīng)有的飛躍性進(jìn)步是理解共享的本質(zhì)，從而使自己的精神得以升華，在共享中做一個(gè)君子。
共享給我們帶來了便利，我們卻應(yīng)在獲得便利的同時(shí)思考它的意義與價(jià)值，像古人一樣體悟兼濟(jì)天下的胸襟，與君子三樂。我們不能在這個(gè)共享時(shí)代做一味貪婪索取的軀殼，而是要用澄澈的目光來看待共享，這樣我們浮躁的心，也會(huì)變得平靜純潔。
在這喧鬧的共享時(shí)代做一位君子，凡心所向，素履所往。
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