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聰明的猴子作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的聰明的猴子作文,希望能夠幫助到大家。
聰明的猴子作文1
聰明的猴子大森林里,聰明伶俐的小猴子佳佳采完果子,剛要回家,這時,從路邊傳來了“救命!救命!”的喊聲。小猴子佳佳循著喊聲走到了小路邊,他向前一看,原來是小兔子麗麗貪玩,走路時,一不小心掉進(jìn)了一個又深又大的坑里,該怎么辦呢?小猴子佳佳急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然,他眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到:樹上的樹枝不正能充當(dāng)繩子用。他在樹上折了一根長長的樹枝,然后自己倒掛在樹上,把樹枝伸進(jìn)深坑里,叫小兔子麗麗順著樹枝爬上來。可樹枝太細(xì)了,麗麗剛爬了一半,樹枝“啪”一聲斷了,小兔麗麗重重地摔進(jìn)了坑底,小猴佳佳只能再想其他辦法。
這時,他發(fā)現(xiàn)路邊有一把沒人用的`舊梯子,他飛了九牛二虎之力才把梯子伸進(jìn)坑里,小兔子麗 麗趕緊爬了上來,她感激地說:“謝謝你,佳佳!”小猴子佳佳說:“沒關(guān)系,助人為樂是我應(yīng)該做到的!闭f著,小兔麗麗和小猴佳佳手牽手,蹦蹦跳跳地跑回家去了!
聰明的猴子作文2
一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍,忽然,小猴天天出乎意料的發(fā)現(xiàn)河的對岸有一棵桃樹,上面還結(jié)滿了桃子。緊接著小龍也看見了。
龍龍說:“哇!天天,我們不費吹灰之力就可以吃到桃子了!
天天問:“可是怎么過河呢?”龍龍說:“把一棵樹放到河里,然后我們抓住樹漂過去,不是很好嗎?”天天說:“NO,NO ,NO,應(yīng)該用木盆!饼堼堈f:“對呀!我怎么沒想到呢?”它說完以后就跟天天一起連忙找木盆了。
11分鐘過去了,22分鐘過去了……,它們終于找來了一個大木盆和一根樹桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊,用木盆當(dāng)小船,用樹桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對岸。終于摘到了很多又大又紅的'桃子,美美地吃了一頓。
聰明的猴子作文3
一天,天氣晴朗,猴哥哥和猴弟弟來到河邊玩耍。玩著玩著,他們看到河對岸的桃樹上結(jié)滿了又大又紅的'桃子,饞得直流口水。想吃桃子必須過河,可是河上沒有橋,他倆又不會游泳,怎么辦呢?
猴弟弟惋惜地說:“要是有一條船就好了!焙锔绺缱プツX袋想了想,說:“我們家里的木盆能浮在水面上,我們可以把它當(dāng)作小船劃到河對岸去!焙锏艿苈犃,高興地說:“我看行,咱們試試看吧!”
說干就干,兩只猴子滿頭大汗地從家里抬來了一只大大的木盆,把它放在河里。然后他倆又找來了一塊木板當(dāng)作船槳。
猴哥哥和猴弟弟小心翼翼地坐到了木盆里,弟弟在前面指揮,哥哥在后面使勁地劃呀劃,終于順利到達(dá)了河對岸。啊,多么誘人的桃子呀!他倆興奮地爬上桃樹吃了個夠,又摘了好多桃子放到木盆里,準(zhǔn)備帶回去和家人分享。
小朋友們,我們應(yīng)該學(xué)學(xué)聰明的猴子,遇事多動動腦筋,做個聰明的孩子!
聰明的猴子作文4
在一片深山老林里住著可愛的猴子一家。有一天,可愛的小猴子蹦蹦跳跳的下山去玩。
它走出群山,看見了一座磨房,房子里面有各中各樣的工具。它還看見了一棵高大強壯的老松樹。小猴子看見對面有一片桃樹林,樹上掛滿了一個個又紅又大的桃子,小猴子高興極了,想去摘。但是被一條討厭的小河攔住了。小猴子想破腦袋也沒想出辦法來。小猴子靈機一動,它沖向了磨房,想去找工具,它找了個天翻地覆還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。在它氣餒的'時候,手拍到了一樣?xùn)|西,不過一點也不疼,它看了看原來是個大大的木盆。它說著就把木盆搬到了小河邊,把它放進(jìn)水里。小猴子跳進(jìn)木盆,劃到了對岸。再爬到樹上,摘下了又紅又大的桃子。它摘了滿滿的一大籃,放進(jìn)木盆里,劃了回來。
天上的小鳥說:“小猴子真聰明!钡搅税逗,下猴子把木盆放回磨房,自己提著藍(lán)子回家了;氐郊液,爸爸媽媽看到小猴子摘了那么多桃子回來都高興地夸獎它呢!說它長大了,說它懂事了。
聰明的猴子作文5
在很久以前,森林里有一只紅狐貍,它很自私;還有一只猴子,它很聰明。
一次紅狐貍在河邊散步,看到河中央的土墩上長了一棵桃樹,樹枝上結(jié)滿桃子,個個都熟透了,散發(fā)著誘人的香氣,紅狐貍口水直流,但是它過不去。這時,猴子也來散步,也看到河中央土墩上的桃樹上的桃子,也很想吃,它也過不去,摘不到桃子。于是它倆想計策,想搭成一條橋,它們各忙各的`。突然,紅狐貍大聲對猴子說:“猴子這有一棵枯木,應(yīng)該可以做橋,于是它們費了九牛二虎之力,才把枯木搬到河邊,做成了橋。可是橋太小了,一次只能過一個,紅狐貍對猴子說:“我去過”,說著紅狐貍搶先過了橋,紅狐貍上了土墩,就把枯木推到河里,想自己一個人獨吃桃子。紅狐貍哈哈大笑,對猴子說:“你回去吧,你是沒口福吃桃子了,桃子都是我的了”。
猴子很失望,不過馬上又高興起來,說:“你吃吧,但是你回不來了。”
紅狐貍說:“猴子你幫我回去吧”,猴子聽也沒聽就走了。
聰明的猴子作文6
有一天,小兔在散步的時候,看見了好朋友小猴子,小猴子在玩蕩秋千,它也想玩,就對小猴子說:"有什么辦法讓我玩到秋千呢?"小猴子想了想說:"可以把你家的長柄傘和圍巾拿來。"小兔問:"為什么呢?"小猴說:"你把圍巾綁在長柄傘上然后你坐在長柄傘里,這樣不就可以了嗎?""對呀",小兔說:"小猴你真聰明。"
說完,小兔就向家里跑去,拿長柄傘和圍巾來到了樹下,照著小猴說的那樣,把秋千弄好了。
最后,小兔和小猴高高興興的'玩上了蕩秋千。
聰明的猴子作文7
陽光燦爛的`一天,兩只聰明的小猴出來玩,它們來到小河邊看見河對岸有紅通通、水淋淋的桃子,多么令人喜愛!兩只小猴可想吃桃子了,有只小猴連口水都流下來了,于是它們開始絞盡腦汁思考起來。一只小猴說:"我們到樹林里去找一個木盆吧!"另一只小猴答應(yīng)了說:"好!但是我們還要找一根木棍,好劃“船”!"于是它們齊心協(xié)力找來了木盆,也找來了木棍。
兩只小猴坐上了“船”向河對岸劃去,不久就吃到了又香又甜的桃子。
聰明的猴子作文8
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。
想啊想啊,想了很久,其中的.一只小猴終于想到了一個辦法,它趕緊把這個想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會,兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的,搬來一個像木桶而又比木桶寬的一個桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里,然后,再拿著船槳上那個桶,再往前邊劃。
它們慢慢的一點一點的往前劃,邊劃邊說這話。這時,它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
聰明的猴子作文9
一天,幾只小猴子在湖邊興高采烈地玩球。
它們你追我趕,誰也不讓誰。一只小猴子拿到球,高興地把球舉過頭頂,另一只小猴子在后面搶球,第三只小猴子在前面搶。后來,球被另一只小猴子搶走了,它使勁一扔,把球扔進(jìn)了湖里。
小猴子們非常的著急,它們一屁股坐在地上,說:“怎么辦呢?怎么辦呢?”一只小猴子拄著下巴,另一只小猴撓著后腦勺。后來,一只小猴子問:“誰有救生圈?”另一只小猴說:“我有,我有!蹦侵恍『镉终f:“你跳到救生圈里,把球撈上來吧!”那只小猴把球撈了上來。
它們又高高興興地玩球了。
聰明的猴子作文10
在所有的動物中,我認(rèn)為猴子是最聰明的。
聽媽媽說,她剛工作的時候,去爬花果山,到猴園看猴子,媽媽正在專心看一只猴子吃方便面,突然從鐵籠子上面跑下來一只猴子,眼疾手快的把媽媽的眼鏡摘走了,小猴子還淘汽的'模仿媽媽把眼鏡戴在眼上,可能戴著不舒服,它把眼鏡取下來使勁往地上摜,最后把眼鏡給摔壞了,小猴子是不是聰明又淘氣呀!
不久前,我和張譯心、崔玉靈她們也去花果山看猴子。我們到它跟前時,一只猴子用明亮的眼睛看著我們,我們給它們喂花生,它用嘴把花生咬開,用手把花生剝了,只吃里邊的花生仁,還不時像我們作出一些怪模怪樣,引我們發(fā)笑,小猴子真是太可愛了。
我喜歡聰明的小猴子。
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