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閱讀讓生活更美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀讓生活更美好作文1
小時(shí)候,我都是被媽媽讀的故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)的。慢慢地,我長(zhǎng)大了。我喜歡上了讀書,在浩如煙海的書籍中,我明白了什么是善良,什么是丑惡,什么是正義,什么是邪惡。我會(huì)因?yàn)橛薮赖幕实鄱钗遗醺勾笮Γ瑫?huì)因?yàn)橘u火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚……漸漸地,書,成為了我一生中必不可少的`一部分。
閱讀,讓我的眼界更加開闊,感受到生活的豐富多彩。在書中,我能領(lǐng)略到一望無(wú)際的平原、遼闊無(wú)限的大海,神秘而無(wú)窮的宇宙……其中,我也從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中體會(huì)到打獵的驚險(xiǎn),戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇跡,生活中的意外……從《紅樓夢(mèng)》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛情,從《西游記》中,我能體會(huì)到唐僧師徒取經(jīng)的驚險(xiǎn),從《三國(guó)演義》中我懂得了“分久必合,合久必分”的天下形勢(shì)……
閱讀不僅豐富了我的心靈,還能化解我的煩惱,鼓舞我戰(zhàn)勝困難。有一次,我經(jīng)歷了一次大考,考得異常糟糕,面對(duì)家長(zhǎng)責(zé)怪的表情,同學(xué)們嘲笑的語(yǔ)言,老師失望的眼神,我的心情變得十分沮喪,但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我發(fā)現(xiàn)主人公保爾在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的搓折和絕望以后,他不放棄,努力向上。我也受到了啟發(fā),保爾的精神感動(dòng)了我,讓我重新振作起來(lái),打開了心結(jié)。
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。以前不會(huì)寫作文的我,現(xiàn)在寫作文時(shí)我可是得心應(yīng)手,如神來(lái)之筆。我在語(yǔ)文課上發(fā)言時(shí),妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言和獨(dú)特的見解,讓老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。一下課,同學(xué)們經(jīng)常圍著我,聽我講故事。因?yàn)槲也┯[群書,同學(xué)們一有不明白的問題,都會(huì)向我請(qǐng)教,大家還送我一個(gè)“小博士”的稱號(hào)呢,這讓我感到十分驕傲。
閱讀,讓我的生活更加快樂;閱讀,讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文2
著名作家高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。的確如此,書籍讓我不斷進(jìn)步,而且,它還像人生寶典,讓我的生活更美好。
看著家中書柜里滿滿的書,自豪感總會(huì)油然而生,因?yàn)檫@其中的很多書都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識(shí)面常會(huì)收獲同學(xué)和老師的贊嘆,大家都喜歡叫我“書蟲”。
記得上幼兒園的時(shí)候,我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本,一遍又一遍地讀。在繪本里,我結(jié)識(shí)了善良的灰姑娘,認(rèn)清了恐怖的`老巫婆,走近了懶惰的大狗熊……伴著想象,這些書籍中的形象都鮮活起來(lái),似乎就陪在我身邊,和我一起長(zhǎng)大。在這個(gè)世界里,我明白了真善美,分清了假惡丑,我的生活變得豐富多彩。
上小學(xué)后,書更成為了我生活中獨(dú)到的風(fēng)景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物,我還迷戀上了散文和小說(shuō)等等!端疂G傳》讓我明白了兄弟義氣;《三國(guó)演義》讓我懂得了處事謀略;《老人與!纷屛抑懒艘矣谂c命運(yùn)搏斗……閱讀,讓我的視野更加寬廣,讓我對(duì)很多事情有了自己的見解。每當(dāng)我坐在書房里,所有的煩惱就會(huì)煙消云散。書房的窗吹進(jìn)一陣陣風(fēng),吹開一頁(yè)頁(yè)書,風(fēng)也是被書吸引來(lái)的吧?每當(dāng)我閱讀的那一刻,世界仿佛都靜止了。我在書中遨游,不知不覺就會(huì)過去幾個(gè)小時(shí)……
楊絳有句話說(shuō)的好:讀書就像串門兒,隱身的串門兒。每當(dāng)我打開一本書,就是我推開了一扇門,讓我去認(rèn)識(shí)更多的“朋友”!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”也是這個(gè)道理吧。在書中,我擁有了另一個(gè)世界,它也影響著我正生活的這一個(gè)世界。
閱讀,讓我的生活更美好……
閱讀讓生活更美好作文3
閱讀是我在空閑時(shí)間里最愛做的事,每當(dāng)我閱讀時(shí),就仿佛在聆聽著一位智者在訴說(shuō)他畢生的經(jīng)歷,時(shí)而激昂,時(shí)而凄涼;每當(dāng)我閱讀時(shí),就仿佛來(lái)到了一個(gè)神奇的院子里,里面的花常年盛開,里面的果樹碩果累累,每當(dāng)我一進(jìn)入這個(gè)院子,人就格外舒坦;每當(dāng)我閱讀時(shí),就像來(lái)到了另一個(gè)世界,我在這個(gè)世界里目睹了主人公的大起大落,而這些主人公的結(jié)局,有的圓滿,有的悲慘。
每當(dāng)?shù)搅酥苣┗蛘邉e的閑暇時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)捧起一本書,在書的世界里旅游。久而久之,我習(xí)慣了在別人玩耍的時(shí)間里"拜訪"許多名人,他們的事跡也令我記憶猶新。在老舍的《駱駝祥子》中,我目睹了一個(gè)意志堅(jiān)定的人是如何被舊社會(huì)壓垮的。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我又見證了主人公在革命時(shí)期永不放棄的'鋼鐵精神。
然而,閱讀給我的,不止是知識(shí),還有鼓勵(lì)。記得有一次,我考試考了很低的分,平常愛講話的我頓時(shí)變得沉默寡言,但當(dāng)我看到書中的主人公經(jīng)歷了許多次失敗后依然在堅(jiān)持時(shí),我模糊的腦袋頓時(shí)清醒了幾分。終于,在我的努力下,又一次考試時(shí),我又考回了平常的成績(jī)。
在我孤獨(dú)時(shí),書就像一個(gè)好朋友,不厭其煩的和我聊天,給我解悶。記得有一次,家人都出去了,我十分無(wú)聊,便拿起書看了起來(lái)。當(dāng)我讀到主人公在跳舞時(shí),竟也不自覺地跳了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看著手舞足蹈的我,對(duì)我擠眉弄眼地說(shuō):"跳的不錯(cuò)嘛!"我聽到后便尷尬的坐在凳子上,有點(diǎn)害羞地看著書。
閱讀就像一個(gè)寶箱,帶給我無(wú)限的寶物,每讀一本書,就像在經(jīng)歷一場(chǎng)冒險(xiǎn),時(shí)而驚喜,時(shí)而驚訝;書本就像一片海洋,有著永不干枯的知識(shí)。我愛閱讀,因?yàn)樗屛业纳钭兊酶用篮茫?/p>
閱讀讓生活更美好作文4
當(dāng)有人問我,什么讓生活更美好?我就會(huì)不假思索地回答:閱讀!因?yàn)樗粌H開闊了我的知識(shí)面,而且還讓我的生活變得更加豐富多彩!
無(wú)聊時(shí),我最喜歡讀書。每天,在我把全部任務(wù)完成時(shí),我就會(huì)第一時(shí)間往書柜“進(jìn)攻”,把我喜歡的書抱走,然后津津有味地看著。各種各樣的書使我看得入了迷。有時(shí),我還會(huì)跟隨著書里的人物的心情而變化,一會(huì)兒緊張,一會(huì)放松,一會(huì)兒愉快……仿佛我變成了書里的人物。
每當(dāng)我傷心時(shí),我最喜歡的也還是讀書,一天,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不夠理想被爸爸批評(píng)了,情緒很低落,我就跑到我的房間,拿了一本《魯濱遜漂流記》看了起來(lái)。誰(shuí)知,這一看便入了迷,我一下子扎進(jìn)書里,沉浸在魯濱孫的孤島生活里,為他找到食物而高興,為他生病而擔(dān)憂,為他救了星期五而慶幸……把一切傷心拋在腦后,讀了這本書之后,我發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,我們要像魯濱遜一樣,保持一顆積極向上的心,坦然面對(duì),尋找方法,最后把困踩在腳下,繼續(xù)前行。
讀書,拓展了我知識(shí)面,有位名人曾說(shuō)過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人對(duì)話!笔沁@樣的,我學(xué)到的很多知識(shí)不僅是從課堂上或從別人的身上獲得的`,還是通過讀書獲得的。讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。閱讀中積累的好詞佳句在寫作的時(shí)候就派上用場(chǎng)了,真是“讀書萬(wàn)卷始通神,腹有詩(shī)書氣自華”呀!以前我最頭疼的就是寫作文了,可現(xiàn)在我的作文水平有了提升,發(fā)現(xiàn)寫作文其實(shí)很有趣。
書是知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯。是它開闊了我們的視野。豐富了我們的生活。是它幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。我最喜歡讀書了,因?yàn)樽x書帶給我快樂,讀書使我生活更美好!
閱讀讓生活更美好作文5
湛藍(lán)的天空下,一股清爽的薄荷的清香隨著陣陣微風(fēng)彌漫在空氣中,幾只可愛的小鳥,在你的身邊啼囀,這樣的好時(shí)光,不用來(lái)看書,真的太可惜了,在心煩時(shí)讀一本好書作文,可以平復(fù)心中的煩躁,在閑暇時(shí)讀一本好書,可以陶冶情操,讀書生活更美好。
閱讀一本好書,可以讓你的心情更加愉快,同時(shí)還可以開闊你的知識(shí)面,我們可以從書中學(xué)到許多知識(shí),泰山的高大雄偉,長(zhǎng)江的洶涌澎湃,小溪的細(xì)水長(zhǎng)流,野草的生生不息……閱讀讓我們走進(jìn),一個(gè)奇妙的是世界,一個(gè)豐富和美麗的世界,一個(gè)神秘而朦朧的世界,閱讀讓生活更美好,早晨起床,坐在,窗前捧起一本書,安靜的看著,這時(shí)時(shí)間,仿佛靜止了一樣,你會(huì)感覺自己好像走進(jìn)了書的世界,隨著書中的內(nèi)容。
上了小學(xué),媽媽給我買了一堆文學(xué)類的書,我每天利用剩余的時(shí)間在書房里津津有味地讀,讀到感人的地方,我熱淚盈眶,獨(dú)到搞笑的情景,我也情不自禁地哈哈大笑,漸漸地,我體會(huì)到了書的'價(jià)值。
到了三年級(jí)我漸漸開始沉迷于四大名著里面的人物吸引了我。讀《西游記》,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空;讀《三國(guó)演義》,我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀神機(jī)妙算;讀了《水滸傳》,我結(jié)識(shí)了108梁山好漢他們個(gè)個(gè)英明威武;讀了《紅樓夢(mèng)》,我體會(huì)到王熙風(fēng)潑辣張狂的古怪的性格,四大名著里面,精靈古怪的人物,常常勾起,我的回憶被一門古典著作枯燥乏味,沒想到是讀起來(lái)卻饒有趣味,讀書讓我體會(huì)到做人處事的方法,讀書也同樣伴我成長(zhǎng)。
在林間,獨(dú)自倚著一棵大樹,仿佛自己和大自然以融為一體,風(fēng)中飄著清香,耳邊是蜜蜂,在花叢中嬉戲玩耍的聲音,閱讀使你心情變得愉快,生活變得更精彩。
閱讀讓生活更美好作文6
高爾基這樣說(shuō)過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我非常愛看書,從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《海底兩萬(wàn)里》,從《三國(guó)演義》到《狼王夢(mèng)》,各種各樣的書,我無(wú)所不愛。
我一天中總會(huì)抽時(shí)間來(lái)看書。中午回家等媽媽做飯時(shí),我看書;寫完作業(yè),我看書;睡覺前,我也會(huì)看書。我甚至在刷牙和上衛(wèi)生間的零碎時(shí)間也會(huì)看書。
我最愛看的雜志是《博物》,里面既有嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破罩R(shí),也有輕松的動(dòng)物日常生活。書里語(yǔ)言幽默,讓人忍俊不禁的同時(shí)也能讓人學(xué)到很多的.知識(shí)。因此,我?guī)缀醭蔀榱税职謰寢屟壑械摹笆f(wàn)個(gè)問不倒”。
有一次,爸爸在沙發(fā)上看書,糾結(jié)于書里的“玉子”和“玉子燒”是何物,在那自言自語(yǔ)。
我聽了,隨口來(lái)了一句:“玉子在日語(yǔ)里是雞蛋的意思,玉子燒就是雞蛋餅。 卑职致犃撕荏@喜,對(duì)我贊不絕口,夸得我都不好意思了,因?yàn)檫@只是我在《博物》雜志里看到的萬(wàn)千知識(shí)里很小的一點(diǎn)。
古時(shí)關(guān)于讀書的故事也很多。三國(guó)時(shí)期的呂蒙初不習(xí)文,孫權(quán)開導(dǎo)他:“你掌管國(guó)事,要多讀書!钡珔蚊赏泼摚骸败娭惺聞(wù)繁重,沒時(shí)間讀書!睂O權(quán)又說(shuō):“你們當(dāng)中沒有人比我的事務(wù)多。我執(zhí)政以來(lái),仔細(xì)研究《三史》,領(lǐng)悟兵法,大有收益,你要是堅(jiān)持讀書一定也會(huì)有更大的成就。”從此以后,呂蒙開始發(fā)奮讀書。魯肅掌管吳軍后,呂蒙擺酒席款待他,席間談?wù)撎煜率隆t斆C驚于呂蒙的謀略,呂蒙說(shuō):“士別三日,當(dāng)刮目相看!
“書是人類進(jìn)步的階梯”,我就踩著書的階梯,向知識(shí)的高峰攀登。
閱讀讓生活更美好作文7
閱讀就像一部電梯,使我們到達(dá)知識(shí)之樓的頂端;閱讀就像一味良藥,醫(yī)治我們的愚昧之癥;閱讀就像一盞明亮的燈,為我們驅(qū)趕黑暗般的無(wú)知。而我就喜歡閱讀,并且閱讀使我的生活更加美好。
閱讀,就像齊老師說(shuō)的:“一日無(wú)書,百事荒蕪”。是啊,書在生活中如此常見,卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空,應(yīng)為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈,而且喜歡路見不平,拔刀相助。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里,有的人像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的人則像沙僧,踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。有的人像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀常常能幫老師們解決問題。有的人像唐僧,心地善良,同學(xué)遇到困難總會(huì)出手相助。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對(duì)學(xué)習(xí)的信念,那才會(huì)取得成功。
記得有一次,媽媽不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的書籍?伞澳Ц咭怀,道高一丈”,媽媽總會(huì)來(lái)個(gè)出其不意的“巡查”,結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了,真愛的書籍也被媽媽沒收,最后母命難違,只好熄燈睡覺。
可是,也正是因?yàn)殚喿x,提高了我的寫作水平和做閱讀理解的.能力,使我總是被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng),我的心也樂滋滋的。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀讓我的成績(jī)有質(zhì)的飛躍,不僅生活變得很充實(shí)。也讓我的生活變得更加美好。
閱讀讓生活更美好作文8
古往今來(lái),不少文人墨客曾感嘆道:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀一本好書,就好像在和一位高尚的人談話!薄皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船”……書就好像一艘潛水艇,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。
閑暇時(shí),我總喜歡一個(gè)人靜靜地品味書中的奧妙。高爾基的《童年》寫出了他對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),有著生生不息的堅(jiān)強(qiáng);《假如給我三天光明》是海倫·凱勒對(duì)現(xiàn)實(shí)不公的吶喊,但在莎莉文老師費(fèi)勁心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤獨(dú);《藍(lán)色的海豚島》告訴我們,自立,也能活出一個(gè)奇跡……
中華上下五千年,不少仁人志士留下了自己的名言佳句,“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明悠閑寧?kù)o的田園寫照;“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”是愛國(guó)詞人辛棄疾在邊塞艱苦的軍營(yíng)生活;“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”是紅軍不怕艱難險(xiǎn)阻的`英雄氣概和革命樂觀主義精神。
我在讀書時(shí),也遇到過種種困難,但幸而我身邊有好老師、好父母。當(dāng)我只讀書而不思考時(shí),老師告訴我:“只讀書而不思考,就像一個(gè)人只吃飯而不消化!碑(dāng)我寫日記、寫作文無(wú)從下手時(shí),媽媽告訴我:“只讀書而不積累,就像一個(gè)人深入寶山,最后卻空手而歸!碑(dāng)我去書店不加選擇隨意翻看書籍時(shí),爸爸告訴我:“讀書要讀好書,不然你讀過的書只能算是白讀了!睗u漸地我明白了,讀書要思考,讀書要積累,讀書要讀好書。春秋時(shí)期的孔夫子不也說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”嗎?
同學(xué)們,我由衷地覺得讀書很有益,現(xiàn)在就拿起一本書,讓我們一起在知識(shí)的花園里盡情暢游吧!
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!
閱讀讓生活更美好作文9
走遍天下書為侶
-----題記
好讀書,不求甚解。書,自古以來(lái)都深受人們的喜愛。博覽群書,不僅可以讓自己知識(shí)淵博,還可以了解天下。關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),閱讀讓生活變得更精彩。
當(dāng)我回憶時(shí),我讀的第一本書,是母親送我的。大家應(yīng)該也不陌生,那就是安徒生的《丑小鴨》。從那一次起,我便深深的愛上閱讀。媽媽對(duì)我說(shuō),在姐姐三年級(jí)的時(shí)候,我便偷偷跟著姐姐去上學(xué),鬧得全家哭笑不得。
當(dāng)我就讀小學(xué)時(shí),就對(duì)帶拼音的字有興趣。慢慢地久愛上了各種各樣的書籍。從《丑小鴨》變?yōu)槿缃袷种械摹睹藗鳌罚业纳钪,因(yàn)橛辛碎喿x,單純無(wú)味的生活變得多姿多彩。
魯迅先生對(duì)書籍有種敬重的情感,他每次看完書,都會(huì)用干凈的布將書本擦干凈,再放入匣子中。這讓我非常感動(dòng),因?yàn)閻坶喿x,所以對(duì)書本愛不釋手;因?yàn)閻圩x書,所以學(xué)會(huì)享受人生。
閱讀,可以改變一個(gè)人的品德,可以改變一個(gè)人的志趣。當(dāng)你枯燥乏味的時(shí)候,來(lái)品味一下書中樂趣,便精神抖擻,歡樂無(wú)比。當(dāng)你心情墮落的時(shí)候,來(lái)享受一下書中幽默,便洗去痛苦,欣然重生。走遍天下書為侶,無(wú)論你到天南地北,書都可以是你最好的朋友,他不會(huì)拋棄你,不會(huì)嫌棄你,永遠(yuǎn)是我們的'良師益友。
愛上了閱讀,我仿佛沉浸在字與句的書中,學(xué)會(huì)享受有閱讀的生活,他給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣,他讓我的生活變得有滋有味,閱讀讓我的生活變得跟美好!
閱讀讓生活更美好作文10
令人憧憬的事物很多,多的像天空中閃爍的星星,而我喜歡的是就是閱讀。因?yàn)殚喿x讓生活更美好。
在四年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常懦弱的孩子,當(dāng)我接觸《青銅葵花》這本書時(shí),我知道,這本書如同明亮的.燈光,照耀著我人生前進(jìn)的路。青銅和葵花是這本書的主人公,他們和家人們經(jīng)歷了千萬(wàn)次的磨難,但是還是想彈簧那樣,被壓倒了又會(huì)迅速的站起來(lái)。他們這種百折不撓的精神感染了我,使我逐日?qǐng)?jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我以前總是哭,遇到一些坎坷就哭,就是因?yàn)槲覑劭,身邊的朋友都遠(yuǎn)離了我,我感到十分孤獨(dú),選擇逃避一切堅(jiān)強(qiáng),但后來(lái)的《青銅葵花》讓我知道,沒有一個(gè)不可逾越的冬天,沒有一座不可翻越的高山,沒有一個(gè)不可橫渡的大海,所以是《青銅葵花》這種白折不撓的精神拯救了懦弱的我。我一玩的朋友又聚集到我身邊,我很開心,我不再孤獨(dú)了。
還有一本書叫《愛的教育》這本書以一個(gè)小學(xué)生的身份,用日記的形式刻畫了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是愛的暖流,流淌我全身,他的這些故事,感染我的心靈。讓我從一個(gè)冰冷的孩子,變?yōu)橐粋(gè)富有愛心的孩子,她它讓我變得樂于助人,讓我變得積極向上,讓我的生活變得更加美好。
你要是問我怎樣讓自己變得富裕、充實(shí),那你就立即去讀書,因?yàn)樽x書不會(huì)讓你虛度光陰。因?yàn)樽x書會(huì)讓你的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文11
摘一朵白菊,泡一杯香草,捧上一本喜歡的書。清風(fēng)吹過扉頁(yè),陽(yáng)光透過窗戶灑落其上,書香環(huán)繞,花香飄蕩,心神向往。
閱讀,似冬日透云而過的一縷陽(yáng)光,使心靈得到溫暖;閱讀,似干涸已久的大地得到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的甘露滋潤(rùn),煥發(fā)無(wú)限春意;閱讀,似沙漠深處的一片綠洲,一汪清泉,一片美不勝收的`花海,使凄涼的大地,多一處生機(jī)盎然的美景。
云淡風(fēng)輕,夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己,肅穆又寂靜的氛圍,讓我的心也沉靜下來(lái),端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本,沉浸在那小小的世界中。
我愛上了閱讀,癡迷于閱讀。
易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀;魯迅先生那憂國(guó)憂民的壯麗文章令我贊嘆不已;太宰治先生那叛逆而又赤誠(chéng)的人間失格令我感同身受;J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。
閱讀陶冶了我的情操,使心靈尋到一處淡迫寧?kù)o之地,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機(jī),放眼望去,滿目盡是一片綠色的春,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”展示了大自然的濃情脈脈,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”讓我領(lǐng)略了自然雄奇的同時(shí),也明白了許多人生哲理,心靈慢慢升華。
我靜靜地讀書,仿佛自己也是書中的灰色鉛字,漸漸融入這個(gè)純凈的世界,像白雪依偎著大山,大山依靠著白雪。那一刻,就像神職者一樣給予我關(guān)愛和照顧;像老師一樣給予我教導(dǎo)和力量;像朋友一樣給予我真情和溫暖。
閱讀,使我見知豐富,精神海洋得到充實(shí),不被城市的喧嚷所蝕化。
閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁(yè),書香繚繞,花香飄蕩,閱讀,就是是我的心之所向…
閱讀讓生活更美好作文12
古人對(duì)閱讀可是十分看重的。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書豐富了我的知識(shí),讀書開闊了我的視野,讀書還拓寬了我的知識(shí)面,讀書讓我的生活更美好。
從小到大,我閱讀過許許多多、各式各樣的書:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……這些書中我最喜愛的.要數(shù)四大名著之一的《三國(guó)演義》了。
“話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分!边@是《三國(guó)演義》中耳熟能詳?shù)拈_頭語(yǔ)。這一句話充分的讓人體會(huì)到了當(dāng)年的戰(zhàn)火紛飛年代是混亂的!度龂(guó)演義》這本書主要是“尊劉貶曹”的,全書中曹操的形象是奸詐、不講義氣的,總而言之,他是一名奸雄。而劉備的形象卻截然不同,他是忠義、求賢若渴,是一名英雄。他的軍師也是有“臥龍”之稱的諸葛亮,他足智多謀、膽大心細(xì),天下之事,他無(wú)幾乎無(wú)所不知,是那個(gè)時(shí)候有十分大名氣的軍師。
記得剛上四年級(jí)時(shí),一開學(xué)就來(lái)了一次摸底考試,這次考試中,課外閱讀題占了將近一半的分?jǐn)?shù),可剛開學(xué),同學(xué)們必讀書還并沒有看完,許多題都不會(huì),而我早就將那本書看了好幾遍,因?yàn)槲規(guī)讉(gè)月之前在書店看到了這本書,便買了下來(lái),回去多看了幾遍,因此,我是全班中錯(cuò)最少的人中的一員,這一次閱讀真是幫了我的大忙啊!
閱讀既可以令我知識(shí)更加豐富,還可以開闊我的視野,閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文13
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵珴蓶|說(shuō):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”在書的世界里,有我的一方凈土。讀書是我的一大愛好。
我從小就非常熱愛閱讀,剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買《小豬唏哩呼!贰陡窳滞挕贰栋餐缴挕返鹊。因?yàn)槟菚r(shí)的我不認(rèn)識(shí)字,所以每天都會(huì)纏著媽媽給我講睡前故事。
后來(lái)我上了一年級(jí),學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音,也漸漸地認(rèn)識(shí)了一些字,我就開始讀一些繪本小故事。為了解決認(rèn)字的問題,媽媽耐心地教會(huì)我查字典。遇到書中有不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)查字典,這樣就不用麻煩媽媽一個(gè)字一個(gè)字地教我念了。隨著我閱讀的書越來(lái)越多,我懂得的課外知識(shí)也越來(lái)越多了。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,閱讀讓我才思敏捷,作文水平有了很大的提高,我的《我和漢字的故事》《好書伴我一生》《我的媽媽像唐僧》等多篇作文都在太和教研上成功發(fā)表。我也參加了一些征文比賽,并滿載而歸。增長(zhǎng)知識(shí),拓展思路,促使個(gè)人進(jìn)步,凈化心靈,這些都是閱讀的`好處。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”如今我更覺得閱讀的確很有意思。原來(lái)閱讀不僅要“讀”還要“悟”。同時(shí)我也明白了,看書要有耐心,看完一本書后,不可棄之,溫習(xí)讀過的書也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然我們?cè)谧x書時(shí)可以做旁批,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。
閱讀,讓知識(shí)更豐富;閱讀,讓學(xué)習(xí)更快樂;閱讀,讓生活更美好!同學(xué)們,讓我們徜徉書海,與書為伴吧!
閱讀讓生活更美好作文14
書是人類形影不離的好朋友,閱讀讓生活更美好。如果沒有它,我們就像鳥兒沒有翅膀一樣,不能自由飛翔。所以國(guó)父孫中山先生也曾講過:“我一天不讀,便不能生活!
空閑時(shí),我最愛看書了,每當(dāng)我翻開書頁(yè),整個(gè)人就像穿越了時(shí)空,在不同的次元里漫步遨游,領(lǐng)略自然與人文的奧秘——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風(fēng)雨中;與齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和唐僧師徒一同西行取經(jīng);與梁山好漢替天行道;同福爾摩斯一起探案冒險(xiǎn)……各種各樣的書籍總讓我愛不釋手,有時(shí)候入迷了,更是廢寢忘食。
當(dāng)然,書可不是白讀的。書里的好詞好句都可以積累,寫作時(shí)靈活運(yùn)用,便可以派上大用場(chǎng)。
閱讀不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還有益于我的心智發(fā)展。記得有一次。我的英語(yǔ)只考了88分,回到家的我茶飯不思,滿臉愁容。我癱坐在椅子上,隨手拿起一本書默默地讀著,誰(shuí)知一看便入了迷,將所有的煩心事都拋之腦后。它猶如一位美麗的天使,安慰、撫摸著我的心靈,讓我知道一時(shí)的`失敗并不代表什么,不必為此沮喪,應(yīng)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),成為更出色的人。書宛如一位長(zhǎng)者帶著我們走過成長(zhǎng)之路的荊棘。
閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,打開我心靈的大門;它似一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我從書中汲取了力量,于是我不再迷茫,不再失落。人生在世,必須得讀書,因?yàn)殚喿x不僅能開闊我們的知識(shí)面,還能讓我們的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文15
“書味在胸中,甘于飲陳酒。”一本好書猶如一壺上等佳釀,每一次的文字碰撞,每一次的小口淺酌,每一次的沉醉都給我?guī)?lái)無(wú)限的收獲和快樂,這讓我不禁感慨:閱讀讓生活更美好。
閱讀,讓我認(rèn)識(shí)了許多良師益友。在八九歲時(shí)我看了《綠野薔薇的安妮》,我知道了外表不起眼就要堅(jiān)強(qiáng)而努力;到了十一歲看了《三國(guó)演義》,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮,學(xué)會(huì)了他的“知己知彼,百戰(zhàn)百殆!
閱讀,使我忘記了許多煩惱。那次因?yàn)闆]有考到高分,被老師批評(píng),我回到座位拿起書本開始閱讀了起來(lái),不一會(huì)兒我頭上的烏云便消散而去。
閱讀,仿佛擁有魔法,總是使我入迷,忘記時(shí)間。有時(shí)候甚至媽媽叫我吃飯都聽不到了。閱讀還可以讓我在時(shí)空中穿梭,讓我知道古人的聰慧。
書,是一條小船,載著我暢游知識(shí)的.海洋;書,是一對(duì)美麗的翅膀,帶我翱翔在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)天空中;書,是一把大門的鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書,是一個(gè)指南針,指引我走進(jìn)閱讀的大門;書,是我的良師益友;書架就是書的花園,在我無(wú)聊的時(shí)候,便會(huì)看一看這書的花園,與我的良師益友交談。
閱讀使生活更美好。認(rèn)真閱讀,能讓我感受到春的溫暖;認(rèn)真閱讀,能讓我感受到夏的炎熱;認(rèn)真閱讀,能讓我感受到秋的涼爽;認(rèn)真閱讀,能讓我感受到冬的寒冷。
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