責任心作文（精選30篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的責任心作文，希望能夠幫助到大家。
責任心作文 篇1
生活中有許許多多的責任。老師有教學責任、學生有學習責任等等，這些責任都代表著不同的意思。比如教學責任，它是老師的責任，當然，那些責任十分辛苦，但是，我想只要有一顆負責任的心，什么事都會變得簡單起來，都能做好。
金老師曾經(jīng)給我們講過：一個家庭的成員如果都有責任心，那么這個家庭一定是堅不可摧的.；一個班級的同學如果都有責任心，那么這個班級一定是團結向上的；一個國家的公民如果都有責任心，那么這個國家是繁榮富強的！
我有時候也是一個沒有責任心的人。比如：有一次，我和我的好朋友董子文在院子里玩，她帶著一瓶水，她說：“連連，我想回家上個廁所，你幫我看一下水，好嗎？”我爽快地答應了。但是我等了半天，也沒有見她，我一看手表，哇！都八點四十了，我都該回家了，于是我放下水瓶就走了。晚上睡覺時，我怎么也睡不著，等到第二天早上，我就給董子文道了歉。
以后我一定要負起責任，做好班級事務的同時，做好自己！一定成為一名有責任心的人！
責任心作文 篇2
金老師經(jīng)常教導我們做事要有責任心，如果我是一名班長，我一定會盡力完成老師和同學交給我的任務；如果我是一個名規(guī)劃師，我一定會盡力把世界建設得更加的美麗；如果我是一位醫(yī)生，我一定會為每位病人解除病痛……認真完成每一個人交代的任務，這就是責任心！
就在這幾天開家長會前，金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃干凈，于是我興高采烈地拿來拖把，一下一下，認真地拖著地，就在將要把過道拖完時，咦，怎么有一大片顏料灑在了過道里，怎么拖也拖不干凈，我的眉毛擰成了一團， “這該怎么辦啊？”我仿佛聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲：“哈哈，連過道都拖不好！”“水平真是太差了……”我并沒有被他們的諷刺聲擊倒，我使盡了全部的力氣，可強大的顏料似乎是在與我開玩笑，我越使勁，它越鮮艷，此時我已筋疲力盡，滿頭大汗，就在我無計可施時，陳毅翔走了過來。于是，我們絞盡腦汁的.想著辦法，突然，我們想到了一個辦法，試一試洗衣粉的本領吧，我們給拖把上倒了些洗衣粉，細心地拖顏料，��！顏料終于消失了！看著干凈的地板，我們興奮地跳了起來……從這件事情中，我明白了什么是責任心，今后我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事！
責任心作文 篇3
我覺得有責任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負責，或者照顧別人。
比如我說的老師，每天都叫我新的知識，讓我們的`學習進步這是一種責任。比如說我的爸爸媽媽，每天晚上都輔導我的作業(yè)。 這也是一種責任。比如說我自己，每天吃飯后，我都幫家長掃地，這也是一種責任。
有一次，姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟，我們來到了中心花園，我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒，我急忙跑過去對弟弟說：“你不要再跑了，要不然就會摔倒了。”他很聽話，很快就不跑了。姑姑說：“我要去超市買一袋鹽，你們就在這里等我。”弟弟繼續(xù)和我玩兒，過了一會兒弟弟就鬧著要回家了，我對弟弟說：“姑姑馬上就回來了�！笨墒�，弟弟不聽，我又對弟弟說：“姑姑回來我們就回家�！钡艿芙K于安靜下來了，過了一會兒，姑姑回來了，我們就回家了。
我能幫姑姑照顧弟弟了，不過我相信以后我做別的事情會做的更好！
責任心作文 篇4
今天早上，我剛到教室就發(fā)現(xiàn)，今天的教室比往常要干凈許多，我心里說上星期的'值日生真負責任，把教室打掃得這么干凈。
過了一會兒尚老師來了，聽了尚老師一席話，我們才恍然大悟。原來事情是這樣的：尚老師在上星期五晚上就決定第二天一大早要到教室看看，為什么呢？因為老師擔心值日生想早點回家過周末，不仔細打掃衛(wèi)生。結果老師到教室一看，果然不出所料，衛(wèi)生打掃得馬馬虎虎，教室里的桌椅橫七豎八，紙片也沒有掃干凈。于是尚老師就一個人重新打掃了一遍，把桌椅擺整齊，特別是一些衛(wèi)生死角，比如暖氣片下邊，總是有同學把廢紙等垃圾塞到里面，時間一長，把暖氣片下面都塞滿了，老師把每個暖氣片下面都掏得干干凈凈。一直打掃了很長時間才弄完。
聽了尚老師的話，我們都覺得臉上熱辣辣的，特別是上星期的值日生，都慚愧得低下了頭。我下定決心，以后不管做什么事，我都要做個有責任心的人！
責任心作文 篇5
責任心，我想大家看到這個題目并不陌生，我們生存在這個世界上，每個人都要有責任心，世界才會變的更美好。
說起責任心，每個人的責任心是不相同的，比如可以說：老師對同學的責任心，班長對同學的責任心，同學之間彼此的責任心，同學對班級榮譽的責任心。
在星期五的下午，學校組織我們全校學生對全校進行大掃除，我們那一大組負責打掃清潔區(qū)，我們那一大組的人去清潔區(qū)，我們每個人都在那認真的'打掃，但是有些人就是那么不負責任，我們在清潔區(qū)認真的打掃，而某些人卻在那說話，他們借著大掃除的機會偷偷在那說話，而且說的很美，……
我覺得每個人都有對班級的責任心，而那些沒有責任心的人哪，就是老給我們這個大集體丟臉，所以在這里，我號召大家，要有責任心，責任心對我們每個人是多么重要啊。
責任心作文 篇6
現(xiàn)代的學生絕大多數(shù)是獨生子女，他們受長輩和父母的寵愛，自立意識差，依賴性強，尤其是缺乏責任心、責任感。責任感有助于自己擺脫以自我為中心，養(yǎng)成自治、自理能力。能使自己明白：自己的言行會對別人產(chǎn)生什么樣的影響，進而明白責任的完成與否對自己的將來有什么作用。比如有一個孩子上小學了，父母給他買一個小鬧鐘，告訴他：“什么時候起床由你來定鬧鐘，遲到了挨老師批評也不要埋怨別人�！苯Y果孩子每天都早早起床，不用父母再費心去叫了。
責任感是人格因素中，最起碼而又最重要的因素之一。
溫馨教室其實就是和諧的育人環(huán)境，要注重德育為先，創(chuàng)設心理環(huán)境，抓好主題教育。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置，更重要的是創(chuàng)建和諧的人際關系，努力營造融洽的同學關系，師生關系，讓學校生活成為快樂生活的重要組成部分。學校要通過各種活動，讓學生的身心在和諧環(huán)境中健康成長，能夠在溫馨的環(huán)境中愉悅地學到知識，
同學們樂觀開朗的`性格，彬彬有禮的舉止，積極向上的精神面貌，踏實努力的學習態(tài)度……他們就是教室中最美的風景。
責任心作文 篇7
做一個有責任心的人，也就是做一個有較高道德品質的人；也就是做一個外表美、語言美、行為美、心靈更美的人；也就是做一個對社會、家庭有所奉獻的人！
在家庭里，我們應該不辜負父母對我們的期望，努力學習，不讓父母為我們操心、擔心，體諒父母，這樣才對得起父母，這樣我們便有家庭里的責任心。
在校園里，我們應該按時交作業(yè)，保護好校園環(huán)境，不讓老師因為我們而煩心，而操心，而生氣，積極完成老師布置的任務和作業(yè)。這樣我們才對得起老師，這樣我們便有了校園里的責任心！
在社會上，我們應該熱愛祖國，愛護公共財物，保護好我們周邊的環(huán)境，不做不文明的行為。這樣，我們才對得起為我們創(chuàng)造出好條件的社會，這樣我們便有了社會的`責任心。
責任心，是一種獨立的品格，是一種精神，是一種力量，是一種魅力，更是一種財富！
所以，我們要做一個有責任心的人。有了它就有了自我尊嚴，有了生命價值；有了它就摧不垮，壓不倒，追求不泯、意志不衰；有了它，便可成為“一只打不死的小強”！
責任心作文 篇8
何老師剛踏入教室，同學們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高，偏瘦的身姿，小小的雙眼皮下嵌著一雙會說話的眼睛。何老師最大的特點就是特別的喜歡笑，笑起來就像都充滿陽光的向日葵，時刻溫暖著我們的心田。
何老師就像我們的'母親一樣關懷著我們，每次下課的時候，何老師總會給我們再三強調：下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學摔傷了，何老師就會立刻給同學處理傷口，如果摔得非常嚴重，就會立刻給這位同學的父母打電話，如果聯(lián)系不上父母，何老師就很著急，并會親自送學生去醫(yī)院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力，認真負責。讓我們在學校感受到家一般的溫暖。
何老師還特別地愛看書，每次我進辦公室去交作業(yè)的時候，都能看見何老師手里捧著一本書在認真的閱讀。何老師愛看書的好習慣深深打動了我，我一定要向何老師學習。
我最喜歡何老師那雙會說話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室，就會用那雙會說話的眼睛四處掃視，就算再調皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。
這就是我們溫和又有責任心的何老師，是我學習的好榜樣。
責任心作文 篇9
責任，是神圣的。就像士兵完成使命，是一種義務！
責任，是美麗的。就像鮮花點綴初春，是一種召喚！
責任，是重大的。就像大地吸引著落紅，是無法抗拒的！
每個人都有自己的責任，包括我。當然，我的責任是學習。小孩的`責任是念書，大人是責任是工作。
在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責任是點綴春天，賦予春天生機；青山綠水的責任是增添活力。在田野里，農民伯伯的責任是播種希望；在城市里，人們的責任是努力工作，做好這一年的打算。
在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的責任是遮陽擋雨，為人們撐起一片綠茵；小溪河流的責任是哺育大地。在田野里，農民伯伯頭頂著烈日，收割著一年的碩果，用汗水換來果實。這就是他們的責任。
在“落紅不是無情物”的深秋�？萑~歸根的責任是回歸大地，“化作春泥更護花”；秋風瑟瑟的責任是傳遞思鄉(xiāng)，在外漂泊的游子��！何時才能回到故鄉(xiāng)啊！中秋滿月的責任是濃濃的思鄉(xiāng)，這句詩好啊！“明月何時照我還”，這不就是詩人的月嗎？
世間萬物皆有責任，任重而道遠，有責必盡責！
責任，是不可推卸的。為了責任，努力奮斗吧！
責任心作文 篇10
記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天，我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。
突然，一個小男孩跑了過來，打了妹妹一下，妹妹趕忙跑到我的身后，我想：算了，這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已，不和他計較了�？赡苁俏覀儧]有反擊，這小男孩反倒變本加厲了，在趁我玩秋千的時候，狠狠地推了妹妹一把，妹妹被推倒在地，疼痛難忍，索性大哭起來，我見此情景，連忙跑過去。
我徹底發(fā)怒了：“小孩兒，一開始是我們讓你，可你別不知好歹！人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必還之！”話音剛落，我就重重地拍了他一下，小男孩被我嚇跑了，我拉著妹妹往家走，替她擦干眼淚，拍了拍她身上的泥土，并檢查她身上有沒有傷痕。
將妹妹安慰好后，我問了她事情的'起因，她說那個小男孩很兇，無緣無故就把自己給推到了，突然，妹妹對我說了一句：“姐姐謝謝你�！蔽艺f到：“不用謝，你是我的妹妹，我有責任保護你。”
我們是姐妹，姐妹之間就應該坦誠相待、互愛互助，我永遠都愛著我的妹妹。
我美麗，因為我有責任心！
責任心作文 篇11
我覺得責任心是做好自己的事情，擔當起自己的責任。我是一個學生，我就要學好自己的功課，讓爸爸媽媽老師省心。
我現(xiàn)在八歲了，在家里就要擔當起一些力所能及的任務。比如：飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯；飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家，媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的'做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘�；有時還幫媽媽澆花，盡管很累，但也很開心。
昨天晚上，我和媽媽把《溫州一家人》看完了，我覺得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了，阿雨的身體狀況也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說：“你丟下我走吧，要不我們兩個都要死的�！钡⒂隂]有這樣做，讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了，對巴爾先生說：她要去羅馬掙錢，讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。
我現(xiàn)在要好好學習，將來長大了要向阿雨一樣努力工作，成為一個有責任心的人，擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
責任心作文 篇12
今天，我們來談談責任心。每個人活在世界上，都有承擔著的責任，所以，我們每個人都需要有責任心。
在我們班級里，最有責任心的還要屬原許倩和郭芮含了。她們倆是晨午檢報告員，每天早晨和中午都要到校醫(yī)那兒送晨午檢報告單。聽起來很容易，但做起來很難，更別說是要每天堅持，一天不落的'送晨午檢報告單�？伤齻儾]有因為送單不容易而少送一天的報告單，這不正是有責任心的表現(xiàn)嗎？
還有一次，她們兩個送完晨午檢報告單，回教室遲到了幾分鐘，就受到了不知實情的老師的批評：“你們兩個怎么現(xiàn)在才來，來的這么遲，沒聽見上課鈴都打了嗎？下不為例，聽見沒有！”一開始，她倆愣住了，剛想解釋，但又停住了，低著頭回到了座位。
無辜的郭芮含和原許倩受到了老師的批評，讓人聽起來真的有點“冤枉”。如果是其他同學，肯定會想：哼！我們每天都堅持送晨午檢報告單，可到頭來還因為自己送晨午檢報告單而受到了老師批評，我以后再也不送了！可是她們兩個并沒有這么想，而是像往常那樣，每天堅持到校醫(yī)那兒送晨午檢報告單，從沒有落過一次。
原許倩、郭芮含，她們身上就有責任心，這是我們應該學習的！
責任心作文 篇13
責任心是每個人都必須具備的，可是，卻有一些同學認為這跟學生沒有關系，其實并非如此。在學校，做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵，而責任心就像是氣味或者顏色，責任心越強，你這朵花就越美麗越沁人。
都知道，老師的責任是傳授給學生知識；警察的'責任是保證人民安全；班干部的責任是幫助老師管理班級在學校里，曾經(jīng)就發(fā)生過一件跟責任有關的事。有天，我們小百花文學社的同學去聽講，回來的時候已經(jīng)很晚了，本以為教室門肯定被鎖了，想鉆窗戶進去，可是沒想到門竟然開著，往里瞧，教室里竟還坐著一個人負責鎖門的同學，同學抬頭看了看我們，笑了：你們可來了，我害怕你們拿不到書包，就沒走，等著你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什么等著我們，不早點走，她說這是她的責任，不可以因為想早點回家而不顧我們，不然不配負責這個工作。盡管只是開門鎖門，可是她卻絲毫不馬虎，負起她該負的責任。后來，這個同學在班里有了更多的朋友，大家都愿意跟有責任心強的同學交朋友。
所以，負起你的責任，做一個有責任心的人。
責任心作文 篇14
這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責任 ------題記
小時侯，對生日是又愛又怕。喜歡生日，是因為有生日禮物，可以對自己說：“祝我生日快樂”，但卻又不想長大，因為犯錯時就不能用“我還是個孩子”當借口了�？墒菚r間總是如行云流水般從我的指尖劃過，人總是要長大的，與我一同長大的除了歡樂還有無盡的煩惱。真懷念小時候的無憂無慮，及時犯錯也不用承擔責任。
人的一生有多長，誰也不知道，能做的只是讓它成為不悔的歲月，對自己的人生負責。
“昭君自有千秋在，胡汗和親識見高，”昭君為了維護兩國的和平，來到了另一個民族，她將安定帶到了這里，將文明帶到了這里，將責任帶到了這里，將一生帶到了這里。直到她與世長辭的'一刻也從未后悔過。她成功完成了自己的使命，自己的責任。昭君出塞，一個不悔的傳奇。
“十年生聚，十年教訓�！痹絿鷧谴螳@全勝，勾踐嘗的是膽，而西施嘗的卻是人間最痛苦的滋味。她是游走在鋒利刀刃上的美人魚，在責任與使命中舞蹈。為了責任，為了使命，搭進了自己如詩的青春和生命，不辱使命完成復國責任。
路一天天地走，日子一天天地過，肩負的使命多了，心里思考的東西也多了，因為我長大了，也懂得了那份沉甸甸的責任。
責任是誠信的表現(xiàn)，盡管它有苦有甜，責任不是一個美麗的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，作為學生，對自己負責，作為兒女對家庭負責，作為國人，對自己的國家負責。我們所處的社會 ，需要我們有這份責任心。
我要對自己負責，對自己的人生負責，要為自己的行為買單，畢竟我們正一步步成長。
責任心作文 篇15
接到小記者證的那天，興奮極了，但心里沉甸甸的，仿佛又加了一塊大石頭。
直到現(xiàn)在，我才知道那塊大石頭的名字——責任。
確實，以前在公車上，遇到看起來不是頭發(fā)花白的老人，盡管他站不穩(wěn)，我都不會去看一眼，因為他的樣子不像老人；過馬路時，總是不看就過，根本不管耳畔的鳴笛聲，因為我知道他們不會冒險撞我；騎在車上，從來不讓其他車輛，因為我知道他們會在接近我的時候拐彎；小區(qū)路旁的青草和樹葉，我總是一路走一路摘，因為我知道那些保安們不會有時間管我這小事……每一個不文明行為，在我看來都是有“理由”的，但是我在自己騙自己，因為我知道他還有個名字叫“借口”。
可是小記者證一掛在家里，自己不知不覺就收斂了許多。
現(xiàn)在，公車上的我有位置也不坐，盡管站一路很累；過馬路時我一定要走斑馬線，盡管這差點讓我遲到；騎在車上我不再故意七拐八拐，盡管這樣子騎車有些乏味；小區(qū)路旁的小草，我再也沒摘過一次，盡管手里感覺缺了點什么……一切的一切，似乎都改了，我也問過自己：“為什么？”可得到的答案僅僅是：“因為你是小記者�！�
因為我是小記者？這難道不僅僅是個榮譽嗎？現(xiàn)在怎么變成了一種意義上的'“約束”？“哦！”我一拍腦門，“肯定是那塊石頭！”對，就是心底那顆叫做責任的石頭！是責任，讓我再也不能容忍自己胡作非為；是責任，讓我收獲了文明的快樂！
現(xiàn)在，看著那紅艷艷的小記者證，我不禁感嘆：“這僅僅是榮譽嗎？還是一份責任呀！”文明的自己也是受歡迎的自己，也許只有文明這樣的高尚品德才可以配得上這份榮譽吧。
責任心作文 篇16
一直以來我不知道什么是責任心，可經(jīng)歷了這么兩件事后我終于明白了。
一個陽光明媚的早上，我剛出院子門口，就愣住了，原來我們院子里的井蓋被小偷偷走了。我想：井蓋沒有了，這以后的麻煩可能就更大。
中午，我放學回家，發(fā)現(xiàn)張爺爺在那井邊，旁邊還放了一些樹枝。他在那干什么呢？我走近一看，發(fā)現(xiàn)張爺爺正在把井里的樹枝往外拔�！皬垹敔�，你在干什么呢？”我好奇的問。
“井蓋被偷走了，我怕有人不小心掉進去，早上的時候我就放了點樹枝在這，以提醒過往的人們，要不多危險呀！現(xiàn)在我從外面買了一個蓋子，準備把它裝上”，張爺爺邊說邊撬動井蓋。瞧，張爺爺要緊牙關用盡全力地移動著，手上和胳臂上的血管暴的很粗。功夫不負有心人，張爺爺終于把這口井蓋恢復了原來面貌。等張爺爺抬起頭來時，一粒粒汗珠掛在張爺爺?shù)哪樕�，可他臉上還是有那甜甜的笑，似乎在告訴我：“只要能給大家?guī)矸奖�，再苦再累也值得！�?/p>
不僅我們的`張爺爺是個有責任心的人，我們的美術老師王老師也是這樣。這幾天王老師生病了，今天下午的第一節(jié)課就是美術課，王老師會來給我們上課嗎？我們在焦急中盼望著。
時間在等待中顯的很漫長，“�！！！�，上課鈴聲響了，十秒鐘過去了，二十秒過去了，正在大家躁動不安時，王老師慢慢地走進了教室。她的臉憔悴了很多，只見她小心翼翼地走上了講臺，用她那微小的聲音說：“同學們，這節(jié)課學習畫汽車，”說完王老師拿了一根粉筆，在黑板上畫了起來。那汽車惟妙惟肖，不知為什么，那一節(jié)課變的比以往安靜了許多。
每當我想起這些事，我心中就充滿了感慨：以后要想張爺爺和王老師學習，也做一個有責任心的人。
責任心作文 篇17
世界上所有的美麗，一般都并不指外表，更多所指的是內心．如果你只有外表而內心險惡，即使你再怎么美也都是徒然的．愛心、自信心、寬容心，個個都會使你變得美麗．我覺得我自己很美麗，因為我有責任心．
那一次，我們的學校召開班級大掃除，由于某種原因，我之前都沒有參加過一次大掃除，這一次參加，我自己暗自在心里下定決心：一定要負好一個值日生所擔當?shù)牟豢赏菩兜呢熑唯d╠╠把自己所打掃的.包干區(qū)打掃得一干二凈．
我和一些同學所負責的范圍是左右兩邊的窗子，雖然擦窗子的活有其他一些同學幫忙擦洗，可真正落實起這個責任，擦好這已經(jīng)被同學弄得十分骯臟的窗子可確實不怎么容易，看著其它的同學都擦好了自己負責的，原來就比較干凈的區(qū)域，早早地回到自己的家去，我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來．憑什么別人的區(qū)域這么好擦，這么干凈，而我們的地方卻要這么多時間還是沒有擦干凈？在這心理以及身體的二大負擔下，許多的同學沉不住氣，放下肩膀上的擔子，形色匆匆地快速離開了．只剩下我和那些為數(shù)不多的幾個同學還在打掃、擦洗．如此一來，那幾個逃跑的同學剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經(jīng)疲憊不堪的肩頭，平均這么多人，除了自己本來就應該干的那一份，還要包上別人沒有看完的份．
沒有辦法，為了實現(xiàn)我在心里所允下的諾言，我只能繼續(xù)地、用力地擦，直到差不多一小時之后，我們才干完．此時我雖然很累，可我心里卻十分地舒服，那時我覺得我十分美麗，我為我有構成美麗的因素╠╠責任心．
責任心作文 篇18
每個人都付有許許多多方面的責任，都需要自己一一承擔。承擔的方式不同，造成的后果不一樣。有責任心的人一定是樂于承擔責任的人，上進的人。
對于青少年來說，努力學習，積極完成自己的學業(yè)是最重要的一個責任。待到學業(yè)有成的時候可以報效祖國，報答父母，實現(xiàn)自己的理想等。只有這樣才可以說度過了有價值的時光，不枉費國家的義務教育、老師和家人的支持，對自己的學業(yè)負起了責任。
在生活中，有許多好的因素推動你學習的腳步，也有許多不好的因素阻擋你學習的方向，使你迷失了自己，丟失了對學習的責任心。導致成績下落，失去對自己的信心，變成一個吊兒郎當?shù)娜�，放棄了未來。這樣不僅傷害了自己還傷害了身邊的人，責任心的丟失造成的后果是多么嚴重啊!
如果你丟失了對學習的那份熱愛，那總孜孜以求的態(tài)度，求知的責任心，那么把它重新拾回來吧，只有這樣，你才會看到不再消沉的自己，而是拼搏向上的自己，快樂的自己。除了學習之外，在家里孝敬長輩是我們的責任，有這份責任心的人就是有孝心的人，孝敬長輩也是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，值得提倡的做法。做家務是每個家庭成員的責任，只要是家的成員做家務就是一種本分，多多少少都應承擔這份責任，如果把做家務這件事你推給我，我推給你大家都不愿意干的話，那么這個家肯定就是亂七八糟，臟兮兮的了。若每個家庭成員都自覺做家務，那么這個家當然就井然有序，干凈整潔的了。
責任心的有無決定你這個人的品質。如果你的責任心丟失了，請把它重拾回來，對你自己，他人，社會都有好處的!
責任心作文 篇19
自古今來，能夠承擔責任的人被稱為勇者。但是，如果說要承擔責任。只有勇氣，那是遠遠不夠的。
一日，蘇淼、蘇磊和王碩在一塊玩。回家時，蘇淼要去書店，蘇磊要回家。兄弟二人意見不同，便問王碩和誰一塊兒走。王碩不知該如何選擇，看看蘇淼，又看看蘇磊。蘇淼說和他一起走，蘇磊也說和他一起走。情及之下。二人拉起王碩的手各往各自要走的方向走。你拉過來，我拉過去，就這樣反反復復。蘇淼生氣了，頓時火冒三丈，怒目圓睜，說道：“好，好，和你一道走！”說話時把王碩推向蘇磊，恰巧蘇磊也往自己這邊拉。說時遲，那是快。“咣”，一聲，不堪設想，王碩倒在地上。此時此刻，兄弟兩個是目瞪口呆。
王碩的右手被摔斷了。王碩的父母要蘇磊二人賠王碩所有的醫(yī)藥費。當時，蘇淼一直把責任推給弟弟，說時他把王碩推到的.。蘇磊什么也沒有說，只是默默地點頭。蘇磊家境貧寒，跟奶奶住在一起。奶奶體弱多病，蘇磊怕奶奶氣壞身子，也就沒把賠錢這件事情對奶奶說。
以后的日子，蘇磊每天早出晚歸。早上，他早早地出門去了，領些報紙來發(fā)，賺點錢。下午放學后，他又去路邊撿破爛�；氐郊視r，天已經(jīng)很黑了。累了一天的蘇磊還要幫王碩摘抄筆記。而此刻，蘇淼卻在睡大覺。他根本沒想到，王碩這件事跟他也有牽連，整天無所事事……
一段時間過后，蘇磊湊夠了錢，把錢分毫不差地還給了王碩。兩兄弟，同齡人，為什么做的事有那么大的差距呢？蘇磊敢于承擔責任，蘇淼只會推卸責任。
承擔責任是需要付出勞動的。通過勞動來承擔過失，讓我們懂得什么是責任。我們十二三歲的青少年，正處于黃金時代，美好的未來在向我們招手。無論我們經(jīng)歷多少長途跋涉，都要有責任心！
責任心作文 篇20
責任，每個人都有責任，不管你是親年、中年，還是老年，都有自己的責任；不管你是教師、商人，還是政治家，不管你現(xiàn)在在從事什么工作，你都有自己的責任。
責任心，是每一個人都有的東西嗎？這個答案其實很明了，沒有，的確不是每一個人都有的東西，如果每一個人都有的話，那么這個世界就不會有那么多的食品安全問題、環(huán)境污染問題、交通安全問題等……
食品安全問題，如果每一個人都能做好自己的工作，為全體人民的身體，也為自己著想，不以有利可圖為借口，不以我什么都不知道為借口，然后做好自己份內的事，那么這個世界就不會出現(xiàn)那么多的食品安全問題了吧。
環(huán)境污染問題，希望你們在做污染環(huán)境的事的同時，要明白，你們和我們呼吸的`是同一空氣，傷害我們的同時也是在傷害你們自己，環(huán)境是我們全部有生命的生物共同的環(huán)境，不是你們自己的，所以不要再做一些污染環(huán)境的事情了，我們現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)夠嚴重的了，你們還想要怎么辦？
交通安全問題，這應該是我們最嚴重的問題了，每一天因為交通安全的問題而死的人不計其數(shù)，每一天都有發(fā)生，但我們?yōu)槭裁催�沒有解決這一問題，這也是我最想不通的事情之一。如果我們每一個人的遵守交通規(guī)則的話，那現(xiàn)在會不會就不會有那么多的人死亡了。如果我們謹記交通規(guī)則的話，那么就不會有那么多的人失去自己的親人、朋友了。如果你們有在看這篇文章的話，那么你就要從現(xiàn)在開始一定要，遵守，謹記交通規(guī)則，不然的話，稍不留意就會發(fā)生你無法挽回的事情了。
共同創(chuàng)造一個美好的世界，需要我們全世界人民共同努力，其唯一努力的目標，就是認識自己的責任，然后負好自己的責任就足夠了。
責任心作文 篇21
今天我看了電影《憨豆的黃金周》，有一個人叫憨豆，他中了大獎，可以去夏納海灘，還可以得到一個數(shù)碼相機�？墒悄翘焖麤]有趕上火車，當時他的肚子也餓了，所以他進了一家海鮮店，他點了一盆大拼盆，大拼盆里都是冰、蚌、蝦。蚌——他吃了一個，特別難吃，所以，他就假裝在吃，其實他把蚌肉都倒在了餐布上，然后找一個地方倒掉，他無意間看見旁邊老太太的包，悄悄把插子推倒地上，隨后悄悄把蚌肉倒進了她的包，就一溜煙的跑了。
和他一起上車的還有一位先生，憨豆要請他給自己拍照，第一次，有好多推車經(jīng)過，第二次，他被罐子拌倒，第三次，他們終于成功了，可是，憨豆上了車，那先生還沒來，車門就關了。
憨豆進了車廂后發(fā)現(xiàn)，一個孩子正在窗口叫喊：“爸爸、爸爸”。他爸爸說：“你在下一個車站等我�！边@時，憨豆先生恍然大悟，意識到車廂內孩子口中的“爸爸”正是幫自己拍照片的先生，憨豆知道了自己的錯誤，走到孩子的跟前，故意逗孩子笑。到了下一站，孩子下了車，憨豆也想陪陪他，就連包也不顧的下了車……
最后，憨豆上車時，才發(fā)現(xiàn)自己隨身的數(shù)碼相機在孩子那兒，他趕忙下車，可車門立刻關上了，（他的包在車上），最終因小失大。
這部電影讓我懂得了，我們先要護好重要的`東西，不然就會和憨豆一樣的下場。而且他也不應該貪圖方便，把他不愛吃的蚌倒在老太太的包里，這樣的行為非常自私。
從這個電影里得知，我們做事不能丟三落四的，要做個有心人，不能像憨豆先生那樣。
責任心作文 篇22
她坐在我后排，平時我們都叫她樂樂。
一次， 我在寫歷史作業(yè)，題目太難，不會寫，便問歷史課代表的樂樂。她看看題目，思索著，然后又看看書。我看她好久沒有回答我，看來她也不會。我跑去問老師，才有了答案。當我回來時，看見她還在看課本。當我題目寫好了，準備收起來時，忽然，她對我說：“那道題好像是……”我很驚訝，她居然還在想這道題！我以為她早就忘記了。而且她說的還跟老師講的答案一樣。我不能白費她的`好意，只好勉強說道：“哦，原來是這樣。”事后，我忽然覺得，樂樂好用心。交代給她的事，她總會想辦法完成。如果換成我，早就不當一回事了。
就在前天，學校組織春游，正好我們被分在同一組，可她不是組長。早上課間時，她把我們準備要帶的東西寫在草稿本上，她一個個人問過來。而我覺得沒必要，自己想帶什么就帶什么，還要寫得一清二楚嗎？我問樂樂為什么要這樣寫出來，浪費時間，又浪費精力�？墒撬幕卮鹱屛覠o言以對。她說：“每個人帶什么東西都知道下總好，萬一帶重了，怎么辦？”后來她寫好了，我以為她完工了。誰知她用端正的字體一筆一畫地把每個人要帶的東西分別寫在紙上，然后分給小組內每個人。春游這天，每個人都沒有帶重，食物還很豐盛，大家互相分享，非常快樂。我真的覺得她好用心，很有責任感，即使她不是組長。
她的這份責任心讓我感觸頗深，她給我上了一堂課，這課是課堂里學不到的。她讓我懂得了怎樣擁有一顆責任心。她想得非常周到，也是位細心的女孩，我要向她學習。
一顆責任心是美好的。
責任心作文 篇23
秋天悄無聲息的離開了，冬天也緊跟著來臨了。我漫步在路上散心，望著路旁隨風而舞的樹葉，正想感慨些什么，卻被一個小男孩給打斷了。
“媽媽，我想要這個�！币粋�七八歲的小男孩對他身旁一位年輕的母親說道。我順著小男孩的目光望去，看到了一位賣倉鼠的小販，他的身前擺放著一些小盒子，里面裝著可愛的倉鼠�！安恍邪�，寶貝，家里現(xiàn)在還有兩只小狗和一只小雞呢，是你上個星期剛養(yǎng)的，你買了又不照顧它們，會害了它們的。“不嘛不嘛，我就要”小男孩對著她的媽媽撒嬌道，他的媽媽只好拿出錢買了一只小倉鼠，她拿著倉鼠交給小男孩并且對小男孩叮囑道：“這次你一定要好好照顧它們，要對它們負責，知道了嗎?“嗯嗯�！毙∧泻⒁贿厰[弄倉鼠，一邊敷衍道。他的媽媽無奈的搖了搖頭，然后帶著小男孩離去了。
望著他們遠去的背影，我忽然感慨萬千，這個小男孩與小時候的我多么相似啊。
記得小時候，我也總喜歡養(yǎng)一些花花草草或是一兩只可愛的小動物，但卻像這個小男孩一樣，開始的時候信誓旦旦的`說自己一定能照顧好它，但幾天的新鮮感一過，他們卻又不知被遺忘在哪個角落。相信這樣的同學并不止我一人�，F(xiàn)在的孩子，從小就是在蜜罐里長大的，都有爺爺奶奶，爸爸媽媽，外公外婆疼著寵著，真是捧在手里怕碎了，含在口里怕化了，所以養(yǎng)成了一種唯我獨尊的思想觀念，從不去關心他人，更不用說有責任心了。而責任心卻是一個人必不可少的品質。
最后，我想說，請不要溺愛孩子，請把他們不該丟失的責任心找回！
責任心作文 篇24
平常，在家里，我是家庭中的一員，可是，我沒有負責任——不愛做家務。每次我總是把家里弄得亂七八糟，而且不愿整理，還得勞駕媽媽來。有一回，媽媽在洗衣服，讓我把剛燒好的水灌入熱水瓶,我剛把插頭拔下，喜歡的電視開始了，就把這件事拋到九霄云外，結果也只得把水重燒，浪費了好多電，這與我的“環(huán)保先鋒”好不相稱。今天，我讀了《孝女繩》這篇文章，覺得自己太不應該了。我和主人公——李根，同樣是五年級的學生，卻有太多不同。雖然她爸爸得了重病，不能操勞，可是她家里照樣很整潔，這是她的功勞;她自己的衣服雖然舊，但總洗得很干凈，還給長期臥病在床的爸爸喂藥。相比之下，我感到十分慚愧，頓時，心里像翻起了波浪。我一定要向李根學習，在家做一個有責任心的好孩子。
想想有時我對學習也不太負責，在做作業(yè)時一碰到難題，自己懶得動腦筋就去問同學，聽完答案后，也沒思考難題的算理就去玩了。每次考試成績總是不理想，心情就很頹喪。對待學習任務觀點太重了。這次數(shù)學期末考試考砸了，我難過了好幾天，眼淚也流了好幾天，覺得自己太沒用了。這幾天，我深刻地反省自己，總覺得自己對學習的`責任感還不夠到位，缺乏精益求精的學習態(tài)度，還缺乏自強不息的精神。我看了《頂碗少年》這篇文章，想到那位少年在頂碗時碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，終于把碗穩(wěn)住了。我知道了在學習上，如果沒有達到目標，必須找到原因加倍努力，而不是自暴自棄。只有知難而上，努力奮進，才能達到光輝的頂點。今后，我要在學習上更加努力，更加嚴格要求自己，把自己的學習成績提高得更快。
這個假期，我最大的收獲是： 這本書使我明白了要做一個有責任心的人，我要感謝這盞明燈，它照亮了我前進的路。
責任心作文 篇25
天陰沉沉的，下著冰涼的細雨，正是一年中最冷的時候。
這里是學校的食堂，這里面喧鬧不已，但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人陸續(xù)離開了，有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地擺在飯桌上，又若無其事地走了。但更多的人，選擇把自己的碗筷收拾好，才安安心心地離開。
我坐在一張餐桌前，品嘗著今天的美食。突然，一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜，刺穿我的大腦，吸引了多少驚詫的目光，也包括我。原來，事情是這樣的：
就在剛才，一個食堂阿姨正在辛勤地收拾著遺漏的碗筷。當她推著餐車挪到門口時，忽然，閃過一個人影，把堆積好碗筷的小盒子撩倒了——里面的盤子、筷子、碗一個不漏地掉了出來，里面殘留的`飯菜、油、湯全部都酒在了地上，我隱約看見，還有幾個盤子碎了……
面對如此之大的動靜，食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂，周圍的人紛紛圍了過來，拾起了那些碗筷，我也有些摁抐不住了：“我們也去幫忙吧�！钡覄傁肫鹕�，卻發(fā)現(xiàn)爛場子已經(jīng)被清理得差不多了。當零落散亂的殘局被清理干凈時，食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動。
讓我們再把視角轉移到“惹事者”身上，面對自己的“驚天之作”他不屑一顧，竟然“畏罪潛逃”了，我從心底里替他遺憾：“唉，你的責任心被你拋棄了！”
學生們自己收拾碗筷，這是一種責任；食堂阿姨為我們服務，這也是一種責任；我們主動去幫助別人，這仍是一種責任。生活中，我們處處都得承擔自己的責任。因此，我想對那個人說：“當你摔碎碗的那一瞬間，你的責任心碎了；可是，待你“畏罪潛逃”的那一刻，你的責任心便已蕩然無存了……"
責任心作文 篇26
我是班級里的紀律委員，我有一顆責任心，每晚的自習課必須要維持好課堂上的紀律。
一到晚自習的時候，我就會拿上書、本子、帶上筆、搬著凳子坐到講臺上。我會將自習課上講話的所有同學都寫在本子上，我一邊寫著作業(yè)，一邊注意著下方同學們的小動作。當有同學說話聲音大的時候，我會出聲警告，將名字記下。這些被我記下了名字的同學，會在第二天早上的時候得到老師相應的處罰。
因著我這份認真負責的態(tài)度，老師贊揚過我的表現(xiàn)。不過，也因為我的鐵面無私，班上的'同學們有時也會對我有些意見。但是，我既然是班上的紀律委員，那么維持班級里的秩序就是我的責任。有時候寫上同學們的名字，確實會惹得有些同學們的反感，可是我問心無愧。
值得讓我歡喜的是，因為我的認真負責，我班的紀律一直都是同年級里最好的一個班級。我班還因此拿過好幾張獎狀。我認為一個班的紀律就能夠反映出這個班級的學習態(tài)度，該是自習的時候，就應該自己將注意力全都放到知識的海洋里，而不是與同學們說話，就算遇到不懂的，也可以選擇下課的時候去詢問班上的其他同學。不能以此為借口，就影響班上其他同學的學習。
一顆責任心就是能夠堅定自己的立場，戰(zhàn)勝自己害怕別人的看法這一弱點。當我們有了自己的立場時，總會與其他人有些沖突，但是我既然是班上的紀律委員，那么我就該站在自己的立場上，班上擾亂紀律的同學我不能心軟，就算是平常與我關系很好的同學，他若是在課堂上講話不止，那我也會出聲警告，嚴重的我同樣會寫上名字交給老師。
責任心作文 篇27
當你從母親的肚子里呱呱落地的時候，責任就是你一生中不可缺少的伙伴，無論經(jīng)歷多少風雨，多少的喜怒哀樂……
所謂責任心，是指個人對自己和他人、對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心等相比，是“群心”燦爛中的核心。責任心是衡量一個人成熟與否的重要標準。責任心是一種習慣性行為，一種很重要的素質，是做優(yōu)秀的人所必須的。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：有個人到一公司應聘，經(jīng)過交談，老板覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候，手指不小心被椅子上跳出來的`釘子劃了一下，那人順手拿起老板桌上的鎮(zhèn)尺，把跳出來的釘子砸了進去，然后和老板道別。就在這一刻，老板突然改變主意了，他留下了那個人。事后這位老板說：“我知道在業(yè)務上他也許未必適合本公司，但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心�！� 正是這種責任心為這位小伙子贏來了一份好職位。
是�。∝熑涡氖蔷К摰穆吨�，折射出人的神情光芒，責任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能；責任心是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值；責任心是堅硬的巖石，為你鋪好通向理想的光明大道�；ㄓ泄呢熑危朴杏甑呢熑�，太陽有光的責任。世界萬物，都有自己的責任。我們每個人，都應該承擔自己的責任，做一個有責任感的人。
責任心作文 篇28
用家人的話來說，我是一個固執(zhí)的人，一旦我認定的事情，很難改變。
有一次，我考試考得很差，整天開口不說話，我固執(zhí)的認為我再也考不好了。媽媽便把我?guī)У轿嗤┥缴先ド⑿摹?/p>
我們帶了一點兒食物和水。我仍然不說話，只盯著樹看和忽飛忽落的小鳥�？諝夥路鹉塘耍液蛬寢屵�是一句話也不說，道路上沒有人，林子里靜極了，只留下鞋子在地面上“蹭蹭”的聲響。媽媽開口說話了：“要不坐在這兒歇會兒吧？”我點了點頭，算是回答。突然，一只老貓從我身后的草叢里“蹭”的一下跑了出來，從我們在地上鋪的餐布上叼起一塊面包，又跑回草叢里去了。不過，這次它跑得很慢，算是走的速度，慢悠悠的往回走。
咦？為什么這么走�。颗�！它一定是炫耀自己成功偷襲吧！它的體型算大的，灰色，很瘦，但肚子上的皮卻掉下來，松松垮垮的，哪像我家以前喂養(yǎng)過的貓那么高貴！我撇了撇嘴，不以為然。但是，它走路的姿勢卻有些奇怪，跛的.，一看，哦，瘸了一條腿，我暗暗驚嘆：瘸了一條腿也能跑這么快！媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓。說：“我見過這只貓！我上次爬山時它偷別人東西吃時一不小心抓傷了那戶人家的小女孩。男主人很生氣，用準備打蛇用的棍子打瘸了它一條腿。真可憐哪！”
我心頭一顫，瘸著一條腿的貓還敢偷吃人的東西，是什么驅使它這么做？責任！對！就是責任，我讀書也是責任，就像瘸了一條腿的貓一樣，失敗了，重新來，就會成功的！
我考試進步了，再去散心時，又看見那灰色的一閃而過的身影。哦，是那只瘸腿的貓。
責任心作文 篇29
責值的升華。具有高度的責任心，靠著堅強的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來�！睍兄魅斯枴た虏旖饒詮姷囊庵尽⑷紵木袷欠浅Ｖ档梦覀儗W習的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產(chǎn)生強大的責任心，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先，責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動，實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感，成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次，認真完成任務是責任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務——‘把信送給加西亞’�！敝挥羞@種主動完成任務的人，才能將成功的福音，變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的，可貴的`人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學校，面對著癱瘓在床無人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進校門，開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。
責任心作文 篇30
世界上所有的美麗，一般都并不指外表，更多所指的是內心．如果你只有外表而內心險惡，即使你再怎么美也都是徒然的．愛心、自信心、寬容心，個個都會使你變得美麗．我覺得我自己很美麗，因為我有責任心．
那一次，我們的學校召開班級大掃除，由于某種原因，我之前都沒有參加過一次大掃除，這一次參加，我自己暗自在心里下定決心：一定要負好一個值日生所擔當?shù)牟豢赏菩兜呢熑唯D――把自己所打掃的包干區(qū)打掃得一干二凈．
我和一些同學所負責的范圍是左右兩邊的窗子，雖然擦窗子的活有其他一些同學幫忙擦洗，可真正落實起這個責任，擦好這已經(jīng)被同學弄得十分骯臟的窗子可確實不怎么容易，看著其它的.同學都擦好了自己負責的，原來就比較干凈的區(qū)域，早早地回到自己的家去，我們的心里于是漸漸變得極為不平衡起來．憑什么別人的區(qū)域這么好擦，這么干凈，而我們的地方卻要這么多時間還是沒有擦干凈？在這心理以及身體的二大負擔下，許多的同學沉不住氣，放下肩膀上的擔子，形色匆匆地快速離開了．只剩下我和那些為數(shù)不多的幾個同學還在打掃、擦洗．如此一來，那幾個逃跑的同學剩下的哪一些沉重的擔子就一下子壓在了我們原本就已經(jīng)疲憊不堪的肩頭，平均這么多人，除了自己本來就應該干的那一份，還要包上別人沒有看完的份．
沒有辦法，為了實現(xiàn)我在心里所允下的諾言，我只能繼續(xù)地、用力地擦，直到差不多一小時之后，我們才干完．此時我雖然很累，可我心里卻十分地舒服，那時我覺得我十分美麗，我為我有構成美麗的因素――責任心．
【責任心作文】相關文章：
責任心的作文01-03
責任心作文12-20
有關責任心的作文10-20
關于責任心的作文02-04
關于責任心作文01-19
責任心學生作文02-06
責任心作文(15篇)12-13
責任心作文(精選15篇)12-13
責任心作文15篇12-12