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幫助別人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的幫助別人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文1
那是一個烈日炎炎的夏日的中午，我在廚房里玩，隱約聽到外面有一些聲音，便打開門好奇地去看看，只見兩個年邁的老奶奶坐在我家門前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水，身旁放著兩大袋茶葉，看來，她們剛采完茶葉回來。
現(xiàn)在她們一定很口渴吧，我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢？我倒起兩杯涼茶又猶豫了：我不認識她們，給她們遞茶水會不會很冒昧啊？我的心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘，我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上，因為我覺得她們倆這么年邁，采茶葉真的不容易，況且，老師不是經(jīng)常對我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎？老奶奶喝了我送的'茶水，臉上露出了歡樂而感激的笑容。我心里暗暗的高興！回到家里，我聽老奶奶在議論說:“這個孩子真聽話，而且心眼又好，真是個好孩子。”我高興得不得了，感覺像踩著一朵幸福的棉花飛起來一樣。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的話：幫助別人，快樂自己。
幫助別人作文2
現(xiàn)在每當我走到賣早點的商貿(mào)街時，我總會想起那個小女孩，幫助別人的場景。
那次，我正興沖沖地向?qū)W校走去，忽然來了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭，膚色黑得像山頂洞人，他穿著一件很破的棉襖，腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后，有的你一言我一語，有的捂著鼻子快步走開，有的像躲避瘟疫一樣，閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫，但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前，他一直徘徊著、徘徊著，眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩，飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的'手里。老人先是笑了，露出他那參差不齊的牙齒。
這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦，我呆愣了幾秒，然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里，然后立刻向?qū)W校跑去。
通過這件事，我總會想起那個小女孩，他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。
幫助別人作文3
陰霾籠罩著世界，雨滴洗刷著蒼穹，我們期待著一縷陽光；秋風(fēng)瑟瑟的吹過，帶來無盡的凄涼，我們向往一片綠葉!
我們無力撥開陰霾，獲取陽光，卻能用一個溫暖的眼神為他人帶去希望；我們無法改變風(fēng)的軌跡，帶來綠意，卻能用一句輕聲的問候迎來更旖旎的風(fēng)光！
我們不期待幫助后的回報，稍縱即逝的.閃動的淚光，充滿感恩的謝意，也足以讓社會更美好！
互相幫助，教會我們永不言棄，從稚嫩的身軀里迸發(fā)出溫暖與力量！
因為我們有愛，我們曾共同面對雪災(zāi)后的殘陽，地震后的希望，在那一刻，我們手拉手，心連心，共同鑄就愛的長城！
幫助的力量足以讓我們面對一切，肩負著使命，共同邁向希望，雨后初晴的天空也照射出光的榮耀！
幫助，不需要理由！
因為我們有愛！
幫助別人作文4
星期六，天空陽光明媚，萬里無云，我和同學(xué)們在教室里一起畫畫。
這時，坐在我前面的王張成同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里，我就問他：“你怎么啦？”他說：“我沒有帶水彩筆。”我非常樂意地對他說：“我借給你�！彼吲d地對我說：“謝謝你，我畫完了就還給你�！痹谒麑Ｗ⒌禺嫯嫊r，我偷偷在他后面看，他畫的是一幅田園畫，有高高的房子、有嫩綠的小草、有和藹可親的太陽公公……看到他用我的水彩筆畫出這么美麗的圖畫，我開心極了。他畫完了就將水彩筆還過來了，并且也帶著他的`畫給我欣賞，我豎起大拇指稱贊他：“你真棒，畫的真好！”我們都開心地笑了，他感謝我說：“謝謝你，我們是好朋友，以后要互相幫助，你以后沒有水彩筆也可以找我借�！�
今天，我拿出我心愛的水彩筆幫助我的同學(xué)，我感到非常開心快樂！
幫助別人作文5
夏天上學(xué)的.時候，電閃雷鳴刮著大風(fēng)下著傾盆大雨，小明打著雨傘穿著雨鞋在路上走著。
小明突然踩到一顆小石子兒滑倒了。這時正好被路過的小紅和小強看見了，他們想：小朋友摔倒了我為什么不把他扶起來。想著小強就把扶起小明，小明說：“我腿摔疼了，走不了路了”。小強就把他背在背上，小紅為他們打著傘還背著小明的書包。小強和小紅冒著雨把小明送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室接受治療。
治療完后，小明說：“謝謝你們！”盡管小紅和小強已經(jīng)渾身濕透了，但是他們卻很高興。因為他們幫助了小明。
幫助別人作文6
在前幾年里，我還不會幫助別人，不知道幫助他還是不幫助他，現(xiàn)在終于明白了，對方是誰，不管有什么困難，我們都應(yīng)該幫助他們解決困難。
在暑假中，有一天，我身旁有一位阿姨走過，她一不小心，就把錢包掉在了地上，她的錢包紅紅的.，上面有一些花紋和斑點，很好看，心里想，如果阿姨發(fā)現(xiàn)錢包丟了，那一定很著急。于是我連忙拿起錢包，立刻追了上去，把錢包還給了那位阿姨。那位阿姨對我感謝不盡。最后我高高興興的回家了，回到家里媽媽夸我是個懂事的孩子。
自從這件事之后，我受到了啟發(fā)，只要我們幫助別人，別人才會幫助我們，最后我越來越愛幫助人了。
同學(xué)們，希望大家是個愛幫助別人的孩子。
幫助別人作文7
今天，爸爸從畫畫班接回來了我，然后帶我去西亞超市買酒精燃料。結(jié)果超市沒有賣的，我和爸爸只好買了別的`東西。挑完商品后，我對爸爸說：“爸爸，我去拿袋子裝商品吧！”爸爸同意了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到袋子。忽然，我看見了一卷保鮮袋，我扯了一個，結(jié)果，我的勁兒不夠，最后一節(jié)兒我沒撕下來。旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶說：“我?guī)湍闼喊�！”只見那位老奶奶很輕松地把保鮮袋兒一下子撕了下來，遞給了我。我說：“謝謝老奶奶！”
我很高興，因為我遇見了一位幫助我的老奶奶。
幫助別人作文8
星期六下午，媽媽帶我去逛街。逛了很長時間，我的肚子有點餓，媽媽帶我去百貨大樓對面吃那有嚼勁的牛排。
一進門，牛肉的香味迎面撲來，那香香的風(fēng)，撫摸著我的臉。我迫不及待到服務(wù)臺點了自己愛吃的—香氣撲鼻的鮮肉牛排，透心涼的冰鎮(zhèn)雪碧，油膩的黃油面包，還有可口的開胃湯。我和媽媽在柔和的音樂中慢慢品嘗著……
吃完了，我們剛要回家，一個滿頭長發(fā)，身上的衣服都是洞，褲子很單薄，連鞋子都沒的漢子，他乞求道︰“孩子，請幫幫忙，我沒找到工作，我的.孩子一整天沒吃，請給她一口飯吧！”我二話不說連忙從口袋取出5元給這位叔叔。叔叔不停地一連說好幾聲“謝謝！”我想︰雖然5塊錢微不足道，但對一個需要幫助的人如沙漠中的一滴甘露。
我也許不知道自己那種善舉在我的心里生根發(fā)芽�；貋淼穆飞希覍寢屨f：“那位叔叔的話真的嗎？”媽媽說：“應(yīng)該是真的吧！相信別人就是相信自己，幫助別人，快樂自己！”
幫助別人作文9
我喜歡幫助別人，因為我覺得助人為快樂之本，我?guī)椭藙e人，自己也會感到非常的快樂。
例如，上次母親節(jié)我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ酵棠�，坐了大約一個小時的車，趕到奶奶家時，已經(jīng)是中午了，奶奶也驕傲的說：“今天啊，我來做我的拿手菜來給你們吃�！保胰艘矠榇似诖�。
食材都準備好了以后就開始做菜，首先要煮的做法簡單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇！廚房里不停傳出一陣陣的菜香，奶奶的巧手做出一盤盤好吃的菜，我禁不住誘惑跑進了廚房來，于是奶奶就把手中的鍋鏟交給我，要我?guī)兔�，剛開始還不太會，但后來就慢慢上手了。
大約十分鐘后，菜都已經(jīng)炒完了。哇，好不容易炒好的'菜，光用看的就讓人垂涎三尺呀！終于，開動了，嗯，自己做的果然是不一樣，不只家人吃的高興，我自己也很快樂！
在這里呼吁大家，不要忘記多幫助別人，這樣連自己也會感到很快樂！
作文二：愛幫助別人的我
幫助別人作文10
星期六的早晨陽光明媚，我和媽媽去看望李爺爺。走出大門，我看見了美麗的小花好像在向我招手，我興高采烈地走著。
走到十字路口，我看見遠處有一個穿著白衣服、黑褲子，拿著一根拐杖的叔叔，路上到處都是車輛。這時，我看見紅燈亮了，叔叔正要向馬路對面走過去，我心想：他一定是盲人。看著來往的車輛，我著急得像熱鍋上的螞蟻，不自覺緊緊地握著媽媽的手，我真害怕叔叔被車撞倒。一陣風(fēng)吹起了我的紅領(lǐng)巾，看著胸口的紅領(lǐng)巾，我鼓起勇氣，用閃電般的速度飛奔到盲人叔叔的面前，我大聲地對盲人叔叔說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，我們還是等一等吧！”叔叔聽了我的'話，露出了笑容說：“好的，你可真是一個好孩子呀！”
聽見叔叔的話，我的心里比吃了蜜還甜，這真是美好的一天！我知道了幫助別人，可以快樂自己。
幫助別人作文11
記得有一次，我值日完，和兩個小朋友一起回家，發(fā)現(xiàn)路邊的.一輛自行車歪躺在地上。
“咱們把它扶起來吧！”我說。
“好吧。”他們很干脆地答應(yīng)道。
于是，我們?nèi)齻�就行動起來。
我負責(zé)抬前輪子，李云浩站在車子中間部位搬動車座，尹翔宇負責(zé)抬后車輪。一開始的時候，由于我們沒有這方面的經(jīng)驗，雖然費了九牛二虎之力，車子始終沒豎起來，不是歪到這邊，就是扭到那邊。后來，我們稍微休息了一會兒，然后由我喊著號子，齊心協(xié)力，一下子就把自行車豎起來了。我們努力讓車子保持平衡，尹翔宇很機靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開，車子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻�互相對望著，笑了。
一路上，我感到非常快樂，特別自豪！
我真正體會到了：幫助別人就是快樂自己！
幫助別人作文12
人家說窮人的孩子早當家，連家務(wù)活也會做，今天我要學(xué)習(xí)他們幫助父母工作。
今天，我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料，我想幫她便說：“媽媽能讓我來試一下嗎？”“好��！”媽媽說。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說：“學(xué)得挺快的！”“那是！”，我驕傲的說“不過我剪得很慢還是你來吧！”
媽媽個了我一個任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說：“要把有線條的'放在上面，而且要整齊�！�
“一、二、三、四、五、六……”我認真地數(shù)起來。不一會兒布就被我整理完了，我把蚊香放在媽媽的腳旁邊，過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了！
幫助別人作文13
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場上玩耍。突然，一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來。
這時，路過的`小剛看到了，急忙跑過去說：“小弟弟，你怎么了，你哪兒摔疼了�！毙〉艿苷f：“我被大哥哥撞到了，腿摔疼了。”小剛慢慢地把小弟弟扶了起來，還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿，安慰小弟弟說：“別哭，沒事的，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！闭f著，小剛攙著小弟弟來到校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說：“沒事的，只是擦破了點皮，沒事的�！毙〉艿芨吲d地說：“謝謝你，哥哥。”小剛說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這個課間，小剛雖然沒有去玩，但是他覺得幫助別人比玩更開心！因為幫助別人是一張快樂！
幫助別人作文14
俗話說：“花要葉扶，人要人幫�！蔽揖妥鲞^這樣幫助別人的事。
晚上，我寫完作業(yè)，我去找我的好朋友可可玩。我到了她家，可可還沒寫完作業(yè)。我想回去的時候，可可說：“東東，你幫我看一看這道題好嗎？”我想到了老師說的`：“幫助別人，快樂自己�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。原來是一道閱讀題，我讀了兩遍才把答案找出來，并耐心的給可可做了講解，可可學(xué)會了這道題，她很高興，對我說：“謝謝你�！蔽乙埠芨吲d，因為我做了一件好事。
通過這次我明白了一句話：“贈人玫瑰，手有余香。”
幫助別人作文15
一天放學(xué)了，我像箭一樣的飛出教室，我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長著一雙明亮的眼睛，她的臉圓圓的，嘴巴小小的'，好可愛。
小妹妹還不會騎自行車，她還在學(xué)，只見她騎上自己行車后，車子總是晃來晃去，突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了，我急急忙忙的跑了過去，只看見那位小妹妹摔倒在地上，頭被摔破了皮，流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來，又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個電話，可是周圍一個人也沒有，我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時一位阿姨走了過來，我向阿姨說明了情況，阿姨微笑著說把她的手機遞給了我，小女孩說了她媽媽的電話，很快小女孩的媽媽就來了。小女孩媽媽摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里甜的跟蜜似的。
到了家，我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親，夸我是個助人為樂的好孩子。
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