期中考試作文【熱】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的期中考試作文，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試作文1
這周四、五兩天進(jìn)行了期中考試，雖然試卷并沒有發(fā)下，但個(gè)人認(rèn)為考得比較差，所以心情既如低谷般低落，又如鐘擺一樣懸著。
據(jù)我估計(jì)，首先，我的語(yǔ)文在閱讀分應(yīng)該丟得十分嚴(yán)重，其原因應(yīng)為考試時(shí)過于緊張，沒有用心去閱讀，沒有認(rèn)真加以分析，實(shí)在不該。在作文中丟的分應(yīng)該也比較多，由于感覺時(shí)間緊，基本上沒有利用寫作技巧和修辭。以后應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累，用心去閱讀分析。在考試的時(shí)候，總覺得時(shí)間不夠，所以寫得非常快，沒怎么思考，就已劉翔百米賽跑般寫完了。
在數(shù)學(xué)方面，因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù)，而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分，并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng)，應(yīng)該做到不懂就問，勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的.中心地位，并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備，打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的如赤壁之戰(zhàn)一樣激烈的戰(zhàn)役。
英語(yǔ)方面，由于自己基礎(chǔ)差，練習(xí)又還不夠，單詞沒有用心去記，應(yīng)該考得極差，英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng)，今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
通過這次考試，我得到了磨練、反省自我的機(jī)會(huì)；我明白了“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言；我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析，成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因�！皯B(tài)度決定一切”，“細(xì)節(jié)決定成敗”，俗話說“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì)，并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為，爭(zhēng)取從失敗走向平靜，從平靜邁向成功，從成功奔向光輝的頂峰。
期中考試作文2
11月1日是語(yǔ)文考試，11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先，我來談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考，我很想考得好一點(diǎn)，我覺得自己非常努力，但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)——88分。老師批好的考卷發(fā)下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn)，下一次我一定要考好點(diǎn)!爭(zhēng)取不該丟分的地方不要丟分!
接著我再來談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí)，因?yàn)闆]有好好復(fù)習(xí)，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的時(shí)候很仔細(xì)，生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)我得了100分，這可是全班最高分哦!我真高興啊!要再接再厲，爭(zhēng)取下次考試保持!
最后我要說一下英語(yǔ)考試后的感想。考試開始時(shí)，因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過單詞和句子，我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過的時(shí)候，我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差——94分�？偟膩碚f，我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。
通過這次期中考，我覺得：要想考試成績(jī)好，首先考試前要好好復(fù)習(xí)，其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題，這樣才能取得好成績(jī)!
今后我的.目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。
若想獲取更多詳盡初中考試資料，可以打 開我們上海新東方優(yōu)能中學(xué)網(wǎng)站，涵蓋初中語(yǔ)文，化學(xué)，生物，物理，數(shù)學(xué)，地理，政治，英語(yǔ)，歷史各 類初中復(fù)習(xí)資料，也許就能找到你真正需要的。上海新東方在這里預(yù)祝各位考生學(xué)習(xí)順利，都 能取得自己滿意的成績(jī)。
期中考試作文3
今天是期中考試，壓力依舊很大，這壓力壓得我們喘不過來氣來，今天先考的是語(yǔ)文，語(yǔ)文的題目不難，但是最后的名著閱讀越不那么簡(jiǎn)單，毛澤東的精神什么的都簡(jiǎn)單，但是中間有一個(gè)啟發(fā)毛澤東的三本書，這可難倒了我們——老師從來沒有強(qiáng)調(diào)過，就連知識(shí)點(diǎn)都沒有，有些同學(xué)直接寫上了歷史上李大釗的三篇有名文章《我的馬克思主義觀》、《庶民的勝利》、《布爾圣維克的勝利》。但答案是《階級(jí)斗爭(zhēng)》、《社會(huì)主義史》、《共產(chǎn)黨宣言》，這一題就能讓我們丟掉好幾分。
生物沒什么難點(diǎn)，很快就過去了，好似沒有存在過似的。但真正的難點(diǎn)在道法上，道法看起來不難，就是一堆文字，但是，很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這并沒有想象中的簡(jiǎn)單，一堆的`文字想要強(qiáng)行塞進(jìn)腦袋里，這可真的很難，本來就塞得滿滿的，還要再塞進(jìn)去一堆可能考不到的文字，想想都遙不可及，感覺我們就像C盤快滿的電腦，但是還是有一堆數(shù)據(jù)要塞進(jìn)C盤，說不定什么時(shí)候就卡頓了。
等到考試開始的時(shí)候，大家戀戀不舍地將道法講義送回了書包中，等到坐回到位子上時(shí)，剛剛覺得滿滿的大腦，似乎一下子空了下了，心一下子懸了起來，拿到試卷，第一件事就是把剛剛?cè)M(jìn)去的知識(shí)點(diǎn)立刻傾瀉在答題紙上，執(zhí)筆許久，發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)們好似躲了起來，腦中一片空白，寫完選擇題，再來看看，知識(shí)點(diǎn)們好似又鉆了出來，活躍的很，我馬上把他們寫在了答題紙上，看著滿是字跡的答題紙，一種自豪感油然而生。
剩下的兩門考試一點(diǎn)也不難，都是半小時(shí)就完成了，寫完了最后一科——物理，感覺如同考完了期末考試，一下子從考試的陰影中走了出來。
考試的一天過得很快，今天考完了所有科目，我們暫時(shí)卸下了枷鎖，但很快，我們會(huì)再次踏上征途。
最后一的一節(jié)生物課，老師沒有上，班主任給我們看了《我是演說家》的視頻。
期中考試作文4
這星期四，期中考試開始了。我一直對(duì)自己取得高分充滿信心，對(duì)一班取得年段第一名更充滿信心。
期中考試考完的當(dāng)天下午，同桌對(duì)我小聲嘀咕：“你看李老師的臉色，通紅通紅的，肯定沒什么好事兒�！蔽野参克骸耙苍S是因?yàn)槲覀兛嫉煤�，她很激�?dòng)吧！”“不可能�！蓖揽嘈χ�，搖了搖頭。
盡管我確信我會(huì)考到95分以上的，但我看到李老師那又激動(dòng)、又生氣的樣子時(shí)，忍不住嘆了口氣，心里不由得緊張起來。
更讓我緊張的`還是昨天早晨的一次問話后�！袄罾蠋煟铱剂藥追盅�？”李老師不語(yǔ)，她那“白里透紅”的臉上寫滿了失望，嘴巴撅得老高，雙手交叉在懷里。就是成績(jī)?cè)俸玫娜丝吹嚼罾蠋煹倪@副模樣，也會(huì)覺得自己的成績(jī)很不理想，心里慌慌的。
中午，張老師報(bào)了數(shù)學(xué)成績(jī)，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分的選擇題錯(cuò)了也無妨，我早已做好了心里準(zhǔn)備，可是那道扣了3分的題錯(cuò)得太不應(yīng)該了，我竟然把減看成了加！
又過了一會(huì)兒，同桌給我開了個(gè)玩笑：“我昨天看到試卷了，你只有89分，我71分。”這句話，我盡管不相信它是真的，但也增添了我的恐懼感。xxx走過來，指著我和xx說：“你們兩個(gè)中有一個(gè)考了99分，最高分！”當(dāng)時(shí)，我們兩人都指著對(duì)方，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為對(duì)方是最棒的。
終于盼到了報(bào)成績(jī)，那時(shí)的我像懷揣了一窩兔子—怦怦直跳�！皒xx—，”我屏住呼吸�！�99分！”同學(xué)們紛紛投來了佩服的目光。而我卻為一班的平均分擔(dān)憂。是啊，我們班語(yǔ)文沒考到90分以上的有十幾個(gè)同學(xué)，而402班只有幾個(gè)，這可是前所未有的事，這是一個(gè)嚴(yán)重的危險(xiǎn)信號(hào)！
同學(xué)們，我們努力吧！讓我們?nèi)齻�(gè)班級(jí)對(duì)抗的馬拉松中再趕上去，要知道：失敗是成功之母，吃一塹，長(zhǎng)一智。我們永遠(yuǎn)是最棒的！
期中考試作文5
在上周的星期四、星期五，我們進(jìn)行了期中考試。
這個(gè)星期，成績(jī)出來了，我迫不及待地一到了家，就拿著媽媽的手機(jī)看成績(jī)，我的總分是五百五十分，相對(duì)上次的期末考試來看，這次上升了三十多分，二十個(gè)名次。
語(yǔ)文試卷一百五十分的總分，我的`成績(jī)是一百分，比上一次的期末考試退步了十分，原因是上課時(shí)，還不太認(rèn)真，往往有些地方?jīng)]有聽到，而試卷上卻有老師講過的題，而且作文上的字也寫得不太好。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分，成績(jī)分別是八十一分和九十三分，數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒有認(rèn)真聽講，老師講過的題沒聽到，而試卷上出的也是原題。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍，有些題目復(fù)習(xí)到了，但對(duì)語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。
地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分，我分別考了九十一分、七十三分、六十四分，其中歷史沒有及格。地理考得好是因?yàn)樯险n聽講比較認(rèn)真。生物還可以，是因?yàn)樵诹?xí)題，有些錯(cuò)題沒有及時(shí)更正，還是不會(huì)做。政治相對(duì)上次考試上升了十分左右，但也才剛剛過了及格線，主要是筆記沒記牢，記得也比較分散，往往背了一部分的筆記，又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記，印象也不太深刻。歷史沒有及格的原因是，上課時(shí)沒有認(rèn)真聽講，錯(cuò)了的題也沒有及時(shí)更正，導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做，講試卷時(shí)，也沒認(rèn)真聽，而且題目有的是老師講過的原題，在這里丟了分。
通過了這次的考試，我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治，地理、語(yǔ)文和英也要練習(xí)，爭(zhēng)取在這次的期末考試中取得更好的成績(jī)。
期中考試作文6
復(fù)習(xí)了一個(gè)星期，緊張的期中就來臨了，可我們卻并不想讓它到來，因?yàn)槭撬屛覀兙o張到不知所措，是它，讓我們的耳邊傳來一陣又一陣的話語(yǔ)：“這次的題難不難呀？能考滿分不能？作文題目是什么？”
語(yǔ)文開始發(fā)卷了，卷發(fā)到我的手里，大概的看了一下，突然看見一個(gè)老師沒有讓我們背過的。唉，這下我覺得我要完蛋了，我又想了一下，我以前好像背過。其他題都還可以，作文是我們以前都沒有寫過的，我剛開始不知道要定什么題目，于是我就先寫了作文，后來就把作文題目給忘了�？纪暝囍�，我的朋友問我，你的作文題目是什么，這才讓我想起來我的作文題目沒有寫上。
第二場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，本以為十分簡(jiǎn)單，可是做到背面的時(shí)候就有一點(diǎn)吃力了，后來做完的時(shí)候，我就檢查了一遍，結(jié)果我檢查出了那個(gè)錯(cuò)的地方的時(shí)候，鈴聲就響了，我就沒法改了，可后來和別人對(duì)了對(duì)答案，我已經(jīng)錯(cuò)了三題了！
中午回家上，我一直悶悶不樂。下午考英語(yǔ)的時(shí)候，我就覺得我這次應(yīng)該能考高分，到最后寫到作文的時(shí)候，感覺特別簡(jiǎn)單，可是寫了之后我才發(fā)現(xiàn)那是讓家庭計(jì)劃，而我寫成了自我計(jì)劃。后來我又改成，我還拉了許多，不知道這一次卷面分是否會(huì)被扣。
我們最后一個(gè)考試的是綜合，一共是兩張卷六頁(yè)。我第一眼看到的'是美術(shù)題，我突然高興極了，這些我都背過。當(dāng)看到其他課試題，我就開始有點(diǎn)發(fā)愁，因?yàn)槲覀兤渌恼n目就上了一節(jié)課，我們也根本沒有講什么。
這一次不管考試的成績(jī)好與否，都已經(jīng)過去了，也是一個(gè)不能去改變的一個(gè)東西，我們就盡情期待我們的期中分?jǐn)?shù)吧！
期中考試作文7
期中考試結(jié)束后，看了學(xué)生的成績(jī)，我陷入了沉思，成績(jī)不理想的原因究竟是什么呢？為此，我做了以下兩項(xiàng)工作：
一學(xué)生情況分析
在試卷分析課上，我和學(xué)生共同訂正了答案，然后要求他們自己反思一下原因，有的同學(xué)說自己沒有好好聽講，有的說自己思想上不重視，找原因還是以分析自己的'不足為主。具體到學(xué)習(xí)中的困難，我?guī)退麄冏隽艘淮慰己?00分，要求大家在極短的時(shí)間內(nèi)將正確答案重做一遍。事實(shí)上，當(dāng)我拿到他們做的答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們還是不能拿到100分，仍然有四五個(gè)地方易犯錯(cuò)誤，主要是兩個(gè)原因：一是粗心，二是記不牢，另外一個(gè)最重要的原因是理解不到位。
通過學(xué)生情況分析，我深刻認(rèn)識(shí)到，在以后上課中，應(yīng)該將知識(shí)以更生動(dòng)、形象的方式展現(xiàn)給學(xué)生，使他們真正開動(dòng)腦筋，形成深刻印象，另外，深入細(xì)致地做思想工作，讓他們真正從思想上重視起來才是至關(guān)重要的
二自身情況分析
為了更好的和學(xué)生溝通，了解自己在課堂上還有哪些不足，我進(jìn)行了生物問卷調(diào)查。
通過調(diào)查，學(xué)生們主要提出三個(gè)問題：上課應(yīng)該更嚴(yán)些；教材教的更靈活些；多上實(shí)驗(yàn)課、實(shí)驗(yàn)課。
針對(duì)以上問題，我進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)反思，決定采取一些具體的措施進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)于課堂紀(jì)律，我想采取課上管理與課下談心相結(jié)合方式，爭(zhēng)取將紀(jì)律控制到最好程度，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保障。關(guān)于教材使用方面，學(xué)生的建議更提醒我應(yīng)該豐富自己的知識(shí)。要想給學(xué)生一杯水，老師就應(yīng)是自來水。另外，我想借助投影儀、掛圖、標(biāo)本、模型等教學(xué)工具，使教材以內(nèi)容以更靈活的形式展現(xiàn)給學(xué)生。至于多上實(shí)驗(yàn)課，也是我的愿望，只能根據(jù)實(shí)際盡力而為。
期中考試結(jié)束了，但這次考試帶給我的思考還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它將在以后教學(xué)中推動(dòng)我不斷前進(jìn)。
期中考試作文8
11月4日，我們學(xué)校開始了初試。我非常緊張和擔(dān)心地進(jìn)行了初步檢查。我終于在11月5日完成了考試。我仍然非常擔(dān)心，悲傷地走出了教室。
當(dāng)我知道期中考試即將舉行時(shí)，我非常害怕和緊張。我總是對(duì)我的同學(xué)們說，“我不會(huì)參加這次考試，這門課不會(huì)參加這門課，那門課也不會(huì)復(fù)課……”這些話在我的同學(xué)們耳邊一遍又一遍地回響，一遍又一遍地重復(fù)著同樣的錯(cuò)誤。我聽說我的同學(xué)討厭他們。以前，我把所有的時(shí)間都花在無聲的中文寫作上。知道自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以，我還是固執(zhí)地花了很多時(shí)間在語(yǔ)文的默寫上，以應(yīng)付老師每天在課堂上的默寫。當(dāng)我知道我要參加考試時(shí)，我醒來并努力學(xué)習(xí)�？荚嚽皫滋煳也砰_始學(xué)習(xí)。我沒有遲到。
當(dāng)我完成考試時(shí)，我沉重地走出教室，慢慢地、輕輕地走著。抬頭看天空空是如此的灰暗，低頭看地面是如此的潮濕，看著樹木是如此的`無精打采，讓我更加的難過和煩惱。當(dāng)我想到我不應(yīng)該做錯(cuò)的話題和我不知道該怎么做的話題時(shí)，我感到悲傷和擔(dān)心落后。我沒有任何希望，也不堅(jiān)定。因?yàn)檫^去的考試，我從未感到過如此悲傷的心情。
雖然這次期中考試的結(jié)果還沒有出來，但我非常擔(dān)心和害怕。我擔(dān)心我會(huì)落后。恐怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)落后而放棄那門課程的學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)就像逆水行舟；不進(jìn)則退�！绷硗�，前一段時(shí)間，我沒有好好利用我的時(shí)間學(xué)習(xí)。相反，我花了很多時(shí)間在中文的無聲寫作上。因此，從現(xiàn)在開始，我必須好好利用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，促進(jìn)我的科學(xué)，與中國(guó)人一起前進(jìn)和后退，共同進(jìn)步，絕不讓科學(xué)再次阻礙我。
期中考試作文9
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，期中考試也經(jīng)歷了很多次了。但每次的成績(jī)都不太理想。這不，今年的期中考試又如期而至了。
我?guī)еo張的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。
首先進(jìn)行的是數(shù)學(xué)考試。我拿出了我聰明的腦袋來展現(xiàn)我的才華。數(shù)學(xué)題既難又簡(jiǎn)單。這就叫做會(huì)了不難，難了不會(huì)。我是酷愛數(shù)學(xué)的.，所以答起題來是得心應(yīng)手。
數(shù)學(xué)考試是順利通過了。接下來是艱難的語(yǔ)文考試。
語(yǔ)文，一提起這兩個(gè)字，我就頭痛。語(yǔ)文難，難于上青天。尤其是課外閱讀，對(duì)我來說更是難上加難。九分十分的扣都不成問題。于是，媽媽就讓我狂練語(yǔ)文題�？墒钦Z(yǔ)文的考試題，千變?nèi)f化，一定會(huì)很難的。我坐在考場(chǎng)里，忐忑不安地等待著老師分發(fā)試卷。試卷發(fā)下來了。我快速地瀏覽了一下試卷。我暗喜，沒有作文，閱讀題也不是很難，哈哈哈！
我認(rèn)真地、仔細(xì)地答著卷子。雖然所有的題都答了出來，可是心里還是沒有底。
沒事，失敗是成功之母，還是以快樂的心情來迎接英語(yǔ)！
看到英語(yǔ)卷紙后，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂。這題也太簡(jiǎn)單了吧。于是，我便掉以輕心了，沒有拿出百分之百的精力去答題。
期中考試終于結(jié)束了。接下來便是等待結(jié)果。
“陳妍翰，數(shù)學(xué)100，語(yǔ)文96，英語(yǔ)97�！睌�(shù)學(xué)100分是在我意料之中的。語(yǔ)文96，簡(jiǎn)直出乎我的意料。我的語(yǔ)文從沒考過如此高的成績(jī)，這次簡(jiǎn)直是一個(gè)飛躍。英語(yǔ)97，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，把我的腸子都要悔青了。就錯(cuò)一題，100分就與我擦肩而過。
通過這次考試，我懂得了“勤能補(bǔ)拙”的道理。同時(shí)也品嘗到了驕傲帶給我的苦果。
期中考試作文10
這周我們學(xué)校準(zhǔn)備期中考試，我覺得我考的不錯(cuò)。但是，昨天發(fā)語(yǔ)文試卷的時(shí)候，我完全驚呆了，試卷的正面標(biāo)著鮮紅的74.5。這是我的試卷嗎？那是不可能的。我不能只拿這么多分。我怎么考這么差？我沒有好好學(xué)習(xí)？我在心里一遍又一遍的問自己。越想越生氣，差點(diǎn)哭出來。今天去改試卷，孫老師對(duì)我說：“我不知道兩門課的成績(jī)，但是我知道的兩門課你都考得很差�！蔽衣犞y過。我心想：孫老師說我兩門課考得不好，一門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是還有哪門課呢？是英語(yǔ)嗎？不可能。我記得孫老師說方老師沒有批改試卷。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？
就這樣，一個(gè)中午在煩惱中度過。下午第一節(jié)課是科學(xué)課。我很緊張，真的很害怕聽到我的成績(jī)。老師進(jìn)來了。每次老師報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就要站起來。輪到我的時(shí)候，我的心極度緊張。當(dāng)老師說“考試還可以，但是考不到95分�！甭犕晡宜闪丝跉�，但我立刻開始擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我拿著邱老師的試卷，考了94分。我發(fā)現(xiàn)我犯了很多錯(cuò)誤。本來可以考90多分，結(jié)果白白被扣了6分。我真的不應(yīng)該。接下來是數(shù)學(xué)課。郭老師說：“我們班的美好得了99分，澤漆得了98分，四個(gè)同學(xué)都在90分以上。其他學(xué)生大多在70到80分之間。”郭老師這樣說，我心里有底。我已經(jīng)知道我的.大概分?jǐn)?shù)了�！百Z斌，88分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的好一點(diǎn)，但是還是不符合我的最低要求，因?yàn)槔锩嬗泻芏囝}我沒看清楚，計(jì)算錯(cuò)了。三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了。我很不滿意。我希望我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。這次考試我沒考好。
我必須努力學(xué)習(xí)，努力在期末考試中取得好成績(jī)。加油！
期中考試作文11
哎，期中考試總算是結(jié)束了……
星期五我們期中考試了，現(xiàn)在我十分疲憊和有點(diǎn)擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。
每次考試都會(huì)使我得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，不知怎么回事，疏忽總是存在我身上，這次又犯錯(cuò)了，夏天的“夏”我不小心寫成了復(fù)習(xí)的“復(fù)”，真的很懊惱，又丟分了，真的可惜。本來會(huì)寫的，氣死我了。
媽媽告訴我，考好不驕傲，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好，聽了媽媽的這番話，我心里平靜了許多。
在此我下決心，雖然疏忽不能避免，但我一定要做到盡力減少，這樣才不會(huì)遺憾的流失分?jǐn)?shù)。
我保證下次的考試，一定會(huì)更加認(rèn)真仔細(xì)，減少錯(cuò)誤，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步。
期中考試考完了，期中考試以后。我們想放松放松，但沒過幾天，分?jǐn)?shù)出來了。
報(bào)分之前，我們就唧唧喳喳地討論猜測(cè)�！昂�!你這題對(duì)沒對(duì)?”“我......錯(cuò)了”“我這題對(duì)了�！庇械耐瑢W(xué)非常高興，有的則苦著臉。
上課老師報(bào)完分，我考了英語(yǔ)66(70分制)，數(shù)學(xué)88，語(yǔ)文95.5。我覺得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的'不是很多，只有5人，但我是班委，應(yīng)該起好帶頭作用，要是我考得不好，別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來后，我才知道我好幾題都是計(jì)算上的問題，我真粗心，可老師說粗心就是無能�？荚囍校矣幸活}想了半天都沒想出來，草稿紙都寫滿了，我想：這樣下去可不行，萬一到了收試卷的時(shí)候，我還沒寫完怎么辦?我一急就慌，一慌更想不起來，下面的題目也沒好好做。下次我一定多做一些各種類型的題目。
英語(yǔ)嘛，聽起來這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò)，但我有一題不該錯(cuò)，我沒有認(rèn)真地看，所以又做錯(cuò)了。
語(yǔ)文我考了第一。就是我看書看得太少，有一篇課外閱讀下面有一道題，是選擇正確的讀音，我沒見過這個(gè)詞，我當(dāng)然不知道它的讀音。
我以后一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的班委!
期中考試作文12
這天，我一齊床，就感覺十分不自然。怪不得呢。爸爸媽媽不停地囑咐，此時(shí)周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但就是，我一向都不會(huì)害怕考試的，不就就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?
吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書開始最后的復(fù)習(xí)。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張。語(yǔ)文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的.知識(shí)嘛。我但就是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來思考總會(huì)有答案的。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來。爸爸總就是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力�！边@本就是很普通的一場(chǎng)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來。老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎。好簡(jiǎn)單呀。我心中暗暗高興。此時(shí)可我還就是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題�！敝腥ュ塾巍⑻骄�。我還覺得平靜就是重要點(diǎn)，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰都會(huì)喜歡呀。
我最后寫好姓名、班級(jí)，開始思考每一題啦。第一題幾乎就是我從一年級(jí)就開始做的啦，真就是小菜一碟。一向做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像就是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。每一小題，我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。作文但就是我的拿手絕活，一寫就就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”，這誰也做做不到，幽默、搞笑的語(yǔ)言連我自我也看得發(fā)笑。
最后到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺簡(jiǎn)單多了，此時(shí)心中的石頭落了下來，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)考試。
期中考試作文13
這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語(yǔ)文發(fā)下來的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的嗎？不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差？是我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正的時(shí)候，孫老師對(duì)我說：“有兩門課的成績(jī)我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語(yǔ)嗎？不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)？就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說：“考得還可以，九十五分不到�！蔽衣犃�，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來可以考九十分以上的，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。
接下來就是數(shù)學(xué)課了，郭老師說：“我們班的`梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間�！惫蠋熯@樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)�！凹驯颍耸朔��！边@個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn)，不過，還是沒有達(dá)到我的最低要求，因?yàn)�，里面有好多題目是我沒看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油！
期中考試作文14
半個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼過去了，期中考試也順利結(jié)束了，看著自己的成績(jī)，又看看別人的成績(jī)。也使我更感到了壓力之大！要想讓成績(jī)?cè)偬岣�，說句實(shí)話，真的很難！
總體上說，這一部分方老師給我們平常訓(xùn)練的很多。一般的題目都不陌生，盡管如此，還是出現(xiàn)了一些不該有的錯(cuò)誤！
第二題選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語(yǔ)填空。雖然說這是最簡(jiǎn)單的題目，但我感覺越是簡(jiǎn)單的就越容易失誤，我仔細(xì)數(shù)了一下，我錯(cuò)了題目的三分之二！可能我在復(fù)習(xí)的時(shí)候，幾個(gè)詞語(yǔ)沒有重視起來，這不得不讓我重新審視自己的態(tài)度，應(yīng)該做的再細(xì)些！
第四題，給詞語(yǔ)中橫線的字選擇正確的解釋。平時(shí)我比較重視，但感覺自己做的還不夠細(xì)致�！皬埞诶畲鳌钡墓诓恢涝趺吹奈揖谷辉凇熬拥谝晃弧鄙洗蛄恕啊獭�，真可笑！這么間的的題目我竟然錯(cuò)了！
閱讀部分我不能將學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用。比如：詹天佑有什么平直等……特別是填空的.時(shí)候，錯(cuò)了好幾個(gè)字！坡度——應(yīng)該是陡坡，鼓勵(lì)的鼓我寫對(duì)的，不知道怎么老師給我在鼓下加了個(gè)口。
習(xí)作部分我的得分和別人比較起來，比較低，我分析了一下，一方面是我待于加強(qiáng)，另一方面是的作文要仔細(xì)，不要相似應(yīng)付習(xí)作，再次就是我作文的篇幅長(zhǎng)短也是最大的問題，我想這也是我沒有考出成績(jī)的原因，字寫端正了，寫認(rèn)真了，我想不僅是習(xí)作分能提高，更重要的是學(xué)生對(duì)待任何事情都會(huì)認(rèn)真！
在這次期中考試，令我遺憾的是，學(xué)生的成績(jī)?cè)谙禄�，就是因�(yàn)樗麄兏≡甑膶W(xué)習(xí)態(tài)度，影響了成績(jī)。期中考試已經(jīng)結(jié)束了，在后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要重點(diǎn)針對(duì)出現(xiàn)的問題找到相應(yīng)的解決方法！
期中考試作文15
考試時(shí)間到，考生停止作答，伴隨著最后一堂考試結(jié)束的廣播通知聲，所有同學(xué)集體發(fā)出高達(dá)九十分貝的尖叫聲，整個(gè)校園頃刻間像是涌進(jìn)了一窩馬蜂，哄鬧起來，沸騰起來……
在眾人的歡騰中，我很不甘心地從座位上站了起來，因?yàn)檫�有一個(gè)大題沒有做完，這次很有可能考砸了，真不知如何面對(duì)老師和父母期待的眼神。木然地走出教室，卻被那幾個(gè)滿臉微笑的同學(xué)攔住，他們看似十分關(guān)注我的情況，“考得怎么樣？”“想都不用想，一定很不錯(cuò)，我沒說錯(cuò)吧？”我無言以對(duì)，轉(zhuǎn)身離開了喧雜的教室只想躲到一個(gè)沒人的地方……
在一處人煙稀少的花壇角落坐下，我很喜歡這難能可貴的寧?kù)o。
身旁草叢默默綻放的一簇紫色碎花吸引了我的目光。迎著耀眼的日光，她踩著一雙晶瑩剔透的小水晶鞋，舞動(dòng)著蕾絲般的小裙，旋轉(zhuǎn)在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上——多么可愛的小生命啊，綻放的，不是花瓣，而是一顆心，為了夢(mèng)想永不放棄的.心！她為自己而活，不為他人言語(yǔ)與贊美，只為心底的夢(mèng)想，追求與希望，多么活力四射的小家伙！
而我呢？以往的努力與付出是為了誰呢？親人？老師？
我忽然開朗，心用流過一絲甘泉，溫潤(rùn)了我內(nèi)心深谷中干涸的土壤。為自己拼搏，不求鮮花與掌聲，活在自給的快樂里，無論成功與否，認(rèn)定最美的是拼搏的過程，在跌倒的地方爬起來，微笑。
直起身來，拍拍身上的塵土，如釋重負(fù)。
回教室的路上，耳邊傳來一首熟悉的歌“還記得年少時(shí)的夢(mèng)想嗎，像朵永不凋謝的花……”
我不由加快了步伐。
【期中考試作文】相關(guān)文章：
期中考試作文12-09
期中考試反思作文08-19
【薦】期中考試作文12-22
期中考試作文【推薦】12-23
期中考試語(yǔ)文的反思作文04-17
【熱門】期中考試作文12-23
期中考試作文【精】12-23
【精】期中考試作文12-23
期中考試作文【熱門】12-23