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    護(hù)蛋行動(dòng)作文

    時(shí)間:2022-12-28 20:03:06 作文 投訴 投稿
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    護(hù)蛋行動(dòng)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文

    護(hù)蛋行動(dòng)作文1

      星期一,老師布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。

      早上,我挑了一個(gè)最好的雞蛋,給它包上餐巾紙,小心翼翼地把它放到口袋里,跟我一起去上學(xué)。

      早上有四節(jié)課,每節(jié)課下課,我總要把雞蛋拿出來(lái)看看,生怕有什么閃失。時(shí)間一分一秒過去,早上四節(jié)課還算幸運(yùn),雞蛋安然無(wú)恙。下午也過得很快,終于到最后一節(jié)課了,老師讓護(hù)蛋成功的同學(xué)上去刻章。我興奮地跑上去排隊(duì),拿出雞蛋準(zhǔn)備給老師看,就在這時(shí),意外發(fā)生了,雞蛋從我的`手中滑了出來(lái),掉在地上碎了。我后悔不已,覺得不應(yīng)該手忙腳亂,如果小心一點(diǎn),雞蛋就不會(huì)碎了。

      從這次行動(dòng)中,我明白:保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都這么難,何況爸爸媽媽要把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,一定要付出很多,我想對(duì)我的爸爸媽媽說:“謝謝你們!”

    護(hù)蛋行動(dòng)作文2

      大家一看到這題目就會(huì)問,干嗎要護(hù)蛋呢?且聽我慢慢講吧。

      我們老師為了讓我們明白母親在懷著我們的時(shí)候的辛苦和與之帶來(lái)的不便,讓我們能切身地體會(huì)下懷胎十月的艱辛,懂得母愛的偉大,于是就精心策劃了這次活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。

      此次活動(dòng)的規(guī)則是這樣的:在三天時(shí)間里必須把蛋每時(shí)每刻小心地帶在身邊,即使是上體育課也得帶在身邊,無(wú)論上學(xué)、放學(xué),就連睡覺都要帶在身邊,但要確保蛋不破。老師為了使我們能理解,便形象地解釋道:“你在你媽媽的'肚子里呆了十個(gè)月,你媽媽無(wú)論什么時(shí)候都要把你帶在身邊,所以這次你也必須把蛋帶在身邊,把蛋當(dāng)成是你的小生命來(lái)看待。”

      老師的話剛講完,下面的同學(xué)因?yàn)槁犞迈r便議論開了,有的說:“那如果蛋破了,我們不就ˋ流產(chǎn)ˊ了嗎?”惹得其他同學(xué)一陣笑聲。又有的說:“這個(gè)蛋遲早會(huì)破。”……

      嗨!不知道在這三天里我的蛋會(huì)不會(huì)破?

    護(hù)蛋行動(dòng)作文3

      很多人看到這個(gè)題目可能就會(huì)產(chǎn)生疑問:“這一天會(huì)怎么樣,會(huì)發(fā)生什么事情呢?”不用著急,現(xiàn)在我將為這些“小問號(hào)”來(lái)一一解答。

      在“護(hù)蛋行動(dòng)”的前一天晚上,我對(duì)我的蛋寶寶進(jìn)行了周密的保護(hù),我想盡了辦法,在雞蛋表面包了一層泡沫塑料,又圍了許多紙巾,還用了很多膠帶,讓它變成一個(gè)大壘球,做完之后,我才敢安安穩(wěn)穩(wěn)睡上一覺。

      第二天,我早早地到了上英語(yǔ)課的地方,同學(xué)們都很好奇我拿的是什么,我詳細(xì)地介紹我的“護(hù)蛋計(jì)劃”,他們也想拿一下試試,但是如果碰壞了,那我的計(jì)劃就要泡湯了,所以我委婉的`拒絕了他們。

      不知不覺中,英語(yǔ)課已經(jīng)結(jié)束了,我便帶著我的蛋出去玩了,當(dāng)我喜滋滋地看著自己的蛋寶寶并低頭走路時(shí),突生變故,一個(gè)小孩騎著滑板車向我沖來(lái),撲通一下子,我被撞倒了,摔了一個(gè)狗啃泥,把我撞疼了不說,主要是把我的蛋摔碎了。

      完了,這下護(hù)蛋行動(dòng)是真的泡湯了。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文4

      4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個(gè)特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個(gè)新鮮的生雞蛋,并且給它取一個(gè)名字,老師還說選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。

      中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個(gè)白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對(duì)名字,叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個(gè)名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。

      我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個(gè)小小的盒子,用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過去了,我的`雞蛋還沒有碎,第二天中午我就想換一個(gè)盒子。驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時(shí)候,只聽“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時(shí)我的心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運(yùn)的是,雞蛋沒碎也沒破。真是幸運(yùn)!

      最后一天,我被評(píng)為“愛心天使”的稱號(hào),經(jīng)過這次行動(dòng),我體會(huì)到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過了很多困難。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文5

      今天,老師讓我們每人帶一個(gè)蛋,那這個(gè)蛋到底有什么用呢?答案揭曉了,原因是老師說要舉行一個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)。

      活動(dòng)開始了,我們把蛋當(dāng)成孩子,把自己當(dāng)成家長(zhǎng),到哪里都要帶著它?雌饋(lái)也不怎么難嘛,可過了一會(huì)老師說:“你們可以給打扮一下,”這個(gè)話音剛落,只見趙晨曦用紙巾擦了擦眼晴,老師了解后,原來(lái)是她的蛋裂了,接著在排隊(duì)時(shí)“叭”的一聲,夏旭的蛋裂了,夏旭開始嗷嗷大哭起來(lái)。我想我的'蛋要是裂了,我該怎么辦好呀!

      啪!啪!啪!啪…………接著又有好幾陣哭聲。

      我又開始緊張起來(lái),會(huì)不會(huì)真的裂掉了,一個(gè)生命沒了,我也是個(gè)不合格的家長(zhǎng)了。

      看來(lái),當(dāng)家長(zhǎng)的還真不容易呀!一刻都不能離開它,又只能細(xì)心呵護(hù)它護(hù)守它。

      看來(lái)爸媽也不容易,我以后再也不對(duì)他們發(fā)火了。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文6

      為了過個(gè)有意義的立夏,我們班舉行了很有意思的護(hù)蛋活動(dòng)。我在冰箱里用心地挑了一個(gè)看起來(lái)很健壯的.雞蛋,用塑料袋包好,小心地放在口袋里。就這樣,我開始帶著雞蛋寶寶進(jìn)行一天的歷險(xiǎn)了。

      數(shù)學(xué)課時(shí),袁老師讓我發(fā)作業(yè),過程中不小心碰到了一個(gè)人的桌角,我嚇得趕緊捂住自己的口袋,心里非常不安。下課后,我急急忙忙地掏出雞蛋檢查,看到雞蛋完好無(wú)損時(shí),我拍拍胸脯:“哎,幸虧沒有撞碎!”

      一上午就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地過去了,到了我最不情愿帶著雞蛋的時(shí)候了:體育課。我小心翼翼地護(hù)著蛋,生怕口袋被樹枝掛住使蛋掉出來(lái)。去操場(chǎng)的路上,我一直在默默祈禱:老師千萬(wàn)不要讓我們做一些太劇烈的運(yùn)動(dòng)!可是事與愿違,就在最后五分鐘,老師讓我們做高抬腿運(yùn)動(dòng),我特別為難。突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕妙的好主意:做動(dòng)作時(shí)輕微一些,手抓緊口袋,這樣就不會(huì)讓蛋竄出來(lái)了。試了試這個(gè)辦法,果然可行。一節(jié)課下來(lái),我的蛋仍然平安無(wú)事,我開心得合不攏嘴。

      這次的護(hù)蛋任務(wù)圓滿完成了,過程中的磕磕絆絆讓我體會(huì)到了:做任何事都要小心仔細(xì),有時(shí)成功離你只差一毫米。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文7

      星期四晚上,我開始護(hù)蛋了。我先把蛋拿出來(lái),再拿一個(gè)保險(xiǎn)帶裝著,然后把雞蛋放在床的旁邊,我睡覺時(shí)總是把雞蛋放入被窩里。

      到了第二天,我看到我的雞蛋完好無(wú)損我心里也松了一口氣。然后,我小心翼翼地把雞蛋拿到了教室里,放在抽屜里一個(gè)角落。每一節(jié)課下了,都會(huì)拿起雞蛋左看看右看看沒有發(fā)現(xiàn)任何一條裂口。終于,第四節(jié)課的'鈴聲響了,我迫不及待地把雞蛋放在桌子上,老師講著講著,我心里想:“老師為什么還沒有評(píng)講誰(shuí)的雞蛋保護(hù)得好呢?”結(jié)果是站起來(lái)發(fā)言。然后我捧著雞蛋放在我的衣服里,我想先不要?jiǎng)铀,我要……正在這個(gè)時(shí)候,下課鈴打了。

      中午到了,我吃完飯趕緊跑回來(lái),把作業(yè)做了,我用紙把雞蛋包裹起來(lái),再用手的溫度來(lái)熱化這個(gè)蛋,這樣小雞就能孵出來(lái),過了一會(huì)兒,雞蛋旁邊有一個(gè)裂口,我想要是弄壞了肯定有水流出來(lái)呀!可是根本沒有水,這肯定是要孵出小雞來(lái)了。

      放學(xué)了,回到了家,我看到我的雞蛋完好無(wú)損,心里樂開了花。

      我們護(hù)蛋了一天,有許多同學(xué)的蛋都被弄壞了,所以養(yǎng)育一個(gè)小生命可真不容易呀!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文8

      我們上品德課的時(shí)候,老師要求我們做一個(gè)自己的“蛋寶寶”,要給它畫上漂亮的`圖案,一周之內(nèi)不能掉在地上,也不能擠碎,如果碎了,就得重新再來(lái)。

      我的“蛋寶寶”是一個(gè)小嬰兒,她長(zhǎng)著一雙又明又亮的大眼睛和一個(gè)可愛的小嘴巴,我給她取名叫“豆豆”。我把“豆豆”放到了一個(gè)小盒里,小心翼翼地抱著她,生怕把她捏破。還沒到一天呢我就感覺累了,后來(lái)我想媽媽爸爸養(yǎng)了我一年又一年,他們都沒說過累,每天在細(xì)心照料我,我也要堅(jiān)持下去。以后的幾天我都小心翼翼地帶她上學(xué)下學(xué)。一個(gè)星期終于結(jié)束了,我的“豆豆”完好無(wú)損,我順利地完成了這次“護(hù)蛋”行動(dòng)。

      這次“護(hù)蛋”行動(dòng),讓我明白了家人為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多辛苦,感受到了家人對(duì)我們的呵護(hù)。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文9

      唉!我的護(hù)蛋行動(dòng)失敗了!上星期,老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目,讓每個(gè)同學(xué)書包里放一個(gè)生雞蛋,并給雞蛋取個(gè)好聽的名字,一個(gè)星期后看是什么結(jié)果,然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個(gè)時(shí)髦的名字:布丁。

      護(hù)蛋行動(dòng)開始的第一天,我做作業(yè)的時(shí)候聽到碰的一聲,糟了!一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過去,撿到我的蛋寶寶一看,原來(lái)裂了一條縫,雖然沒破,但我還是有點(diǎn)憂心忡忡。我想:我的雞蛋裂了一條縫,同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。

      第二天,同學(xué)們并沒有笑話我,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的.蛋寶寶都破了,開始我還以為只有我的蛋沒有保護(hù)好呢!蛋寶寶在書包里呆了一天安全無(wú)恙,放學(xué)后我去上圍棋課,和同學(xué)下棋時(shí)快輸了,我一只手伸進(jìn)了口袋,口袋里放著雞蛋,雞蛋用塑料袋子裝著。因?yàn)槲业男乃既旁谄迳希圆恍⌒陌央u蛋弄破了,雞蛋破了我更著急,最后棋也輸了!我們保護(hù)一個(gè)蛋都這么困難,老師要保護(hù)這么多同學(xué),多不容易!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文10

      這天,老師讓我們完成一項(xiàng)任務(wù),任務(wù)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。

      剛開始,我認(rèn)為這項(xiàng)任務(wù)是特別簡(jiǎn)單的,對(duì)我來(lái)說分明就是小菜一碟嘛!可是我聽著聽著又擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)不會(huì)碎。

      晚上,我回到家。打開了冰箱,看著這些雞蛋,我隨手就拿了一顆,反正到最后不都是還要把它吃掉的嗎?但是,可能開冰箱的聲音吸引了弟弟,他聞聲而來(lái)。我轉(zhuǎn)過身,“啪”的一聲,碎了。唉,這個(gè)弟弟是真的調(diào)皮,我無(wú)可奈何地又挑了一顆雞蛋,除了有些裂痕以外,它還是沒什么缺點(diǎn)的。

      接下來(lái)就要準(zhǔn)備怎么護(hù)住這顆雞蛋了。這是真的讓我頭疼,這該怎么辦呢?我思考了半天,也只想到用袋子裝了。我找到了兩種顏色的袋子,分別是白的,和紅的。白色的明顯比紅色的弱多了,我一個(gè)一個(gè)套上,紅色袋子套外面。

      第二天上學(xué)的'路上,我小心翼翼地提著袋子,輕輕地?fù)崦。就算是一個(gè)急剎車都能嚇到我,平時(shí)我可不是這樣的。

      呼,我可算是到了班級(jí)。咦?怎么又一股濃濃的腥味呢?我朝那兒看去,天!這位同學(xué)的雞蛋碎了一地!幸好,我的雞蛋沒碎。

      終于,我等到了這個(gè)時(shí)刻,我成功了!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文11

      說到雞蛋,一定會(huì)讓我想起那次既辛苦又可笑的“護(hù)蛋行動(dòng)”。

      那是個(gè)大熱天,我取了一個(gè)又大又新鮮的`雞蛋,想帶到公園去玩,可是蛋殼很薄很薄,輕輕一碰就碎。我想了半天,還是準(zhǔn)備給它穿上“盔甲”。

      我先給它包上十層餐巾紙,再給它纏上十層很厚很厚的雙面膠,然后又貼上幾十塊大小不同的棉布。(繼續(xù)包吧!)最后,我拿來(lái)一塊大大的膠布,給它穿上一件外衣。

      大功告成!雞蛋變成“皮球”,我把它帶到公園和同學(xué)一起玩。

      一個(gè)星期過去了,我想看看我有沒有保護(hù)好雞蛋,就輕手輕腳地把“盔甲”一層一層扒開來(lái),哇!雞蛋還是完整的!我高興得一蹦三尺高。突然,“砰”的一聲,雞蛋從我手中落到地上……

      好臭呀,好臭呀!我捂住了鼻子——雞蛋變成了臭蛋!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文12

      周四,張老師隆重地宣布周五我們要帶一個(gè)生雞蛋,并要保護(hù)好它。

      第二天,同學(xué)們的護(hù)蛋方式奇葩得不能再奇葩?垂鸷,竟在雞蛋上畫鬼臉,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住,還做了個(gè)通風(fēng)口,這可真周到啊……接下來(lái)是全班同學(xué)的末日時(shí)刻——做操時(shí)間。做操的時(shí)候,同學(xué)們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝?dòng)。有的同學(xué)把雞蛋放在了帽子里,有的'同學(xué)放在了嘴里,還有的同學(xué)直接放在了地上,周邊的老師和其他班級(jí)同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關(guān),另一個(gè)難題又來(lái)了——上課怎么辦?一天六節(jié)課,同學(xué)們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學(xué)還不時(shí)看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走,體育老師看了,都已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了。解散的時(shí)候平時(shí)最活潑的同學(xué)也都小心謹(jǐn)慎了起來(lái)。

      放學(xué)時(shí)是同學(xué)們分享快樂時(shí)光的時(shí)間,可許多同學(xué)在這時(shí)掉了鏈子,雞蛋掉在地上碎了,當(dāng)然,我也不例外……

      從這次活動(dòng)中,我深深地感受到父母的不容易。此時(shí),我不禁想大聲說出來(lái):”爸爸媽媽,你們辛苦了!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文13

      昨天,老師要我們各帶一個(gè)生雞蛋,要干什么呢?老師接著說:“帶生雞蛋是為了讓你們體會(huì)到做父母的艱辛,父母養(yǎng)育我們是多么的不容易啊!

      媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)生雞蛋,我小心翼翼地捧著它,用紙巾包著它,裝進(jìn)了一個(gè)我心愛的盒子里,然后把它輕輕地放入了我的書包里。第二天早上,我一起床就打開書包看看生雞蛋有沒有破,到了學(xué)校也時(shí)不時(shí)地打開看看,生怕雞蛋有什么閃失。

      從這次護(hù)蛋行動(dòng)中我才知道父母養(yǎng)育我們是多么不容易,我想起來(lái)有一次,我和爸爸外出,突然天空下起了傾盆大雨,我們并沒有帶雨傘。爸爸叮囑我在原地等他,說著便冒著大雨跑出去了。過了幾分鐘,看見爸爸手里拿著一把小雨傘,氣喘吁吁地跑到了我面前,把小雨傘遞給了我,可身上的衣服全濕透了,看著爸爸的身影,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我們只是保護(hù)一個(gè)小小的'雞蛋就那么難,父母還要保護(hù)我們一生,這是多么不簡(jiǎn)單的事!父母真?zhèn)ゴ螅?/p>

      謝謝您們,把我養(yǎng)這么大!以后我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們的!

    護(hù)蛋行動(dòng)作文14

      一天,吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)—護(hù)蛋行動(dòng),就是讓我們像位媽媽一樣保護(hù)雞蛋一天。

      第二天,我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校,拿著小紙盒把雞蛋放進(jìn)去,又拿海綿填住空隙,還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保護(hù)好雞蛋。平常下課愛嬉戲打鬧的我,現(xiàn)在也已經(jīng)坐在位子上,老老實(shí)實(shí)的保護(hù)好雞蛋。

      “叮鈴鈴…”是要上體育課了,體育場(chǎng)可是全校最擠的'地方。我到了體育場(chǎng),便按照老師要求開始跳舞。我跳得非常慢,人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了,我上一個(gè)動(dòng)作還沒有做完!芭尽,不知道誰(shuí)的“雞寶寶”亡了,都怪那位“雞媽媽”一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任。跳了一會(huì)兒,有一個(gè)人過來(lái)要擠我,我著急地對(duì)他說:“小心,別碰到我!別擠到我!”

      跳完之后,我們準(zhǔn)備回教室,但地上阿姨剛剛用拖把拖過一圈,地面上非常濕,所以我慢慢地走過去,生怕會(huì)滑到摔到雞蛋。

      經(jīng)過一天細(xì)心地保護(hù),雞蛋生存了下來(lái)。通過今天的保護(hù)雞蛋,我知道了爸爸媽媽對(duì)我們有多細(xì)心。我長(zhǎng)大之后,一定要報(bào)答他們。

    護(hù)蛋行動(dòng)作文15

      昨天,老師布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng),叫“護(hù)蛋行動(dòng)”。讓我們保護(hù)好一個(gè)生雞蛋,不能讓它打碎了,明天下午,老師要評(píng)護(hù)蛋明星,我心想:這不簡(jiǎn)單!

      回到家后,我從冰箱里拿出了雞蛋,準(zhǔn)備給雞蛋做一個(gè)牢固的家,我找來(lái)一個(gè)裝橡皮泥的小桶子,里面塞滿紙,奶奶告訴我,把雞蛋放在米里更好。我按奶奶說的做,又在桶里放上了米,雞蛋的家就做好了。我用心地呵護(hù)著它,走到哪里,就帶到哪里,連睡覺都放到我的枕頭邊。

      第二天,我?guī)еu蛋小心翼翼地來(lái)到學(xué)校,心想:我一定要保護(hù)好蛋。正在這時(shí),莉嵐大叫一聲:“!我的.雞蛋碎了……”我回頭一看,原來(lái)她的雞蛋壓碎了?粗碾u蛋,我更加小心地護(hù)著我的雞蛋了。到了下午,老師開始檢查我們的雞蛋,有些同學(xué)的雞蛋打碎了,我的雞蛋在我的細(xì)心呵護(hù)下完好無(wú)損,我被評(píng)上了護(hù)蛋明星。

      當(dāng)了一天一夜的“雞媽媽”,真累!想到媽媽每天都要照顧我,很辛苦,我定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!