關(guān)于生命作文（通用14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命作文 1
生命就像甜甜圈，像香蕉，也像撲克牌，像葡萄柚。
我覺(jué)得生命像小草。風(fēng)來(lái)了，它堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng);雨來(lái)了，它頑強(qiáng)地支撐。小草堅(jiān)毅的性格就像我們的生命一樣，遇到再大的風(fēng)和雨，也一樣努力存在。
生命也像寫(xiě)字，認(rèn)真的時(shí)候字就寫(xiě)得很好，不認(rèn)真時(shí)就寫(xiě)得很潦草。生命也是如此，只有用心，才能將一件事做得很好。如果只是通過(guò)非法手段獲取利益，那么得到再多的金錢(qián)也是沒(méi)有用的。
記得有一次，我在新聞上看到了一則事件：一座大樓突然著火了。當(dāng)時(shí)的火勢(shì)已經(jīng)變大，消防員在接到群眾電話后，立馬趕到。突然聽(tīng)到樓下有人喊，大樓里還有一個(gè)人。消防員冒著生命危險(xiǎn)再次沖進(jìn)火場(chǎng)，不一會(huì)兒便把人救了出來(lái)。
楊沫說(shuō)過(guò)一句話，“人的一生應(yīng)當(dāng)像這美麗的花兒，自己無(wú)所求，卻給人間以美�！彼裕覀兊腵生命是堅(jiān)強(qiáng)的，是時(shí)刻處在奉獻(xiàn)之中的;諾貝爾說(shuō)過(guò)一句話，“生命，是自然留給人類(lèi)去雕琢的寶石。”所以，我們的生命也應(yīng)該有毅力。我們一定要好好利用，不要讓它虛度。
生命作文 2
一天，我看到一個(gè)單位的門(mén)口寫(xiě)著“水是生命之源”六個(gè)大字，旁邊的門(mén)柱上掛著一塊牌子，上面寫(xiě)著“ＸＸ市水利局”。我知道水利局是管水的部門(mén)，對(duì)“水”有深刻的理解�，F(xiàn)實(shí)確實(shí)如此，水是生命之源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。我們的生活離不開(kāi)水，洗衣服要水，吃的食物要水，家里搞衛(wèi)生要水，洗車(chē)也要水，出去游山玩水還是離不開(kāi)“水”。我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)澄湖畔，是有名的江南水鄉(xiāng)，這里的水資源非常豐富。
但是，我從電視里看到西部地區(qū)的很多地方缺水，干旱的時(shí)候，河底裂縫，莊稼枯萎，人們喝水發(fā)生了很大困難，不得不走幾十里山路去背水，說(shuō)明水是十分寶貴的，我們要從“節(jié)約用水，從我做起”這樣的角度去珍惜水。以前爺爺對(duì)我說(shuō)他小時(shí)候我們家門(mén)前河里的`水是可以喝的，可現(xiàn)在呢，不但不可以喝，而且還很臭，所以人們不但要珍惜水，而且還要保護(hù)水，如果水被污染了，再來(lái)保護(hù)那就會(huì)事半功倍，得不償失。
同時(shí)，節(jié)約用水要從我做起，從身邊的小事做起，比如洗手的時(shí)候先把水放在臉盆里，洗完后可以用這些水沖洗衛(wèi)生間，用這種循環(huán)利用的方法節(jié)約用水，可謂是既節(jié)水又省錢(qián)的一舉兩得的大好事。
生命作文 3
“6月1日深夜11點(diǎn)多，一輛由重慶開(kāi)往南京，載有400多人的客輪“東方之星”突遇龍卷風(fēng)，在長(zhǎng)江湖北石首段傾覆。”
看了這段關(guān)于“東方之星”客船的消息，我的心久久不能平靜！沉船，這意味著又有不計(jì)其數(shù)的人遇難、死亡，意味著又有不計(jì)其數(shù)的家庭被悲傷、絕望籠罩。想想��！那些你愛(ài)著的人再也不能出現(xiàn)在你面前，你們只能在回憶中見(jiàn)面，這是一件多么痛苦的`事��！雖然我的親人沒(méi)有坐在“東方之星”上，但我依然為這些逝去的人難過(guò)，為失去親人的家庭難過(guò)。
阿斯圖里亞斯的《玉米人》中有這么一句話：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明�！蹦切┰谶@場(chǎng)危機(jī)中脫難的人就是沉著勇敢的，他們熬過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的黑暗，最終獲得了解救�！爸钡脚郎习逗笞叩骄揭粋�(gè)碼頭，才發(fā)現(xiàn)自己竟然從湖北監(jiān)利漂流到了岳陽(yáng)。”這是幸存者張輝說(shuō)的。誰(shuí)能想象到，獨(dú)自一人從湖北監(jiān)利漂流到岳陽(yáng)這一路上的艱辛呢？這也許只有他自己才能真正了解吧！希望這些幸存者都能堅(jiān)強(qiáng)下去！
正所謂“人生無(wú)常，世事難料�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下，好好珍惜身邊的朋友親人，不再為一點(diǎn)小事而對(duì)他們抱怨，不再為一點(diǎn)小事而和他們吵架，多做一些有意義的事，不虛度光陰，讓生命變得更有有價(jià)值，因?yàn)椤鼰o(wú)常。
生命作文 4
我常常想，生命是什么呢？
一天，我和伙伴在玩耍，我們發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻，我伸手捉住了一只，我知道，只要我的手指輕輕一按，它就頻臨死亡。但它極力掙扎著，不停地?fù)]動(dòng)它那細(xì)小的腿，企圖把我的手弄開(kāi)。那一刻，我仿佛感到那些細(xì)小的腿化作了一股生命的力量，在我指間撲騰，螞蟻那種求生的'欲望令我震驚，我忍不住放了它！
草，它是最不起眼的植物，沒(méi)有花那樣美麗的外表，可它生命力卻非常強(qiáng)。池塘旁、荒漠里、甚至于在石頭縫隙里都可以見(jiàn)到它，也許你們還覺(jué)得沒(méi)什么，可你們知道嗎，小草必須用它渺小的身體在狹小的石縫里，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，那將是多么艱難的一件事呀，可它做到了，并且還可以在石縫里永久的生存，這意味著它有多么強(qiáng)生命力��！
隨著我的成長(zhǎng)，有一次，我把手輕輕按在胸口，那一聲聲有規(guī)律的心跳啟迪著我，這就是我的生命，只屬于我的，我必須對(duì)它負(fù)責(zé)，必須讓它活的更有意義。
生命是把握在自己手里的，如果你想要把生命過(guò)得更有意義，那么首先就應(yīng)該從自我做起————力爭(zhēng)做一個(gè)完美的自我。
生命作文 5
生命是什么？如果說(shuō)世界是一趟列車(chē)，那么生命便是上帝賜予我們的一張單程票。沿途的風(fēng)景固然美麗，但要看你如何去欣賞它。只有一張車(chē)票，所以我們更應(yīng)該珍惜它、保護(hù)它、欣賞它。
可在這紛紛擾擾的花花世界中，又有多少人在真正地、快樂(lè)地享受生命，享受著屬于自己只有一次的'旅行呢？你可能會(huì)問(wèn)了，身價(jià)上億的富豪有很多很多的錢(qián)，他們難道不快樂(lè)嗎？有錢(qián)固然是好事，但在我看來(lái)只為錢(qián)而活并未是件好事，放在權(quán)力、名聲、地位也是一樣的道理。
我認(rèn)為生命越單純?cè)胶�。只有外壁足夠薄，你才能夠仔�?xì)傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音，欣賞到沿途的風(fēng)景。我們都知道，生命分為兩部分：一部分是身體上的生命，另一部分是精神上的生命——也稱之為靈魂。“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一�！边@句話恰好說(shuō)明了這個(gè)道理：當(dāng)別人陷于庸碌盲目，追求浮華時(shí)，你在傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，那么你活得比別人更有價(jià)值。
最后引用周?chē)?guó)平先生的一句話作為結(jié)尾：“在一定意義上，人生覺(jué)悟就在于透過(guò)社會(huì)堆積物去發(fā)現(xiàn)你的自然的生命，靈魂一旦敞亮，你的全部人生就有了明燈和方向�！眲e把自己活得太復(fù)雜、太污濁了，放慢腳步，用心感受這只有一次的旅程吧！
生命作文 6
在我幼小的心靈中，知道生命有多重要。
最近，我在報(bào)上看到許多事故：一個(gè)小男孩到馬路中間撿足球，被一輛車(chē)子撞倒。據(jù)主治醫(yī)生說(shuō)，他以后很可能成為植物人。一輛快速行駛的轎車(chē)為了避讓馬路中間在玩耍的小孩，不幸和大卡車(chē)相撞了。車(chē)上三個(gè)人在一剎那全都死去了，多慘哪！據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年我省交通事故為2179起，死亡人數(shù)為4155人，受傷人數(shù)為18572人，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8560萬(wàn)元，多么驚人的數(shù)字。
是呀，有多少家庭因?yàn)檐?chē)禍家破人亡，有多少人因?yàn)檐?chē)禍永辭于世。生命是多么的脆弱，不管你是行人，還是駕駛員，都請(qǐng)遵守交通法規(guī)。只有這樣，我們才能平平安安。
記得在我6歲那年，在一條機(jī)動(dòng)車(chē)道上跑來(lái)跑去，被一輛電動(dòng)車(chē)撞到。幸虧我的腦袋沒(méi)受傷，只是噌破了一些皮。那我也在家整整躺了一個(gè)星期，這滋味可真難受，而把我撞上的'那主賠了1000多元。我知道生命和時(shí)間一樣寶貴，你就是再多花些錢(qián)也是買(mǎi)不回來(lái)的。生命是靠自己掌握的，車(chē)禍會(huì)使自己的家人死在一輛輛車(chē)子底下。車(chē)禍?zhǔn)莻�(gè)大魔頭，你一不留神，它就會(huì)欺負(fù)你，甚至吞噬你。
珍惜生命，人人有責(zé)。從遵守交通法規(guī)做起，從你我做起。馬上行動(dòng)吧！
生命作文 7
你知道一朵小花的生命力有多么頑強(qiáng)嗎？
秋天，我在花盆里種了一株七里香。一開(kāi)始，我每天澆水打卡從未斷過(guò)。但過(guò)了一周，我便感到厭倦了，所以不再澆水。后來(lái)日復(fù)一日的不澆水，幾乎把我種了七里香的事，丟在了記憶的外太空了，找它的難度相當(dāng)?shù)扔谠谡麄�(gè)世界找一根極細(xì)的我掉的頭發(fā)絲。
一天，我正在津津有味的看電視，外婆突然提醒我，說(shuō)：“你種的那些花澆水沒(méi)��？”
“嗯，哪個(gè)？我種的'草？”我依然沒(méi)找到
“頭發(fā)絲”。
“是小花�！彼貞浟艘幌拢瓣�(yáng)臺(tái)上的那一個(gè)。”
��！我趕緊跑去看，我邊跑邊想：不會(huì)死了吧，它是一朵嬌生慣養(yǎng)的花朵，而不是意志堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，如果死了，那就罪過(guò)了，浪費(fèi)了一個(gè)美麗的生命��！
當(dāng)我去看時(shí)，她香消玉損了，葉子上結(jié)滿了霜，摸一下也沒(méi)有往日的柔軟，而取而代之的是寒冷與堅(jiān)硬。
到了春天……
葉子上的冰開(kāi)始融化，已經(jīng)有小水珠，而且還是熱的。葉子還是垂頭喪氣，難道植物也有“植生”的低潮嗎？
冰完全融化，但葉子還像煤炭一樣黑而且萎縮了。當(dāng)我給他澆水時(shí)，它并不像以往那么歡樂(lè)，像180歲的老奶奶。
一日，萎縮的葉子竟然脫落，長(zhǎng)出了新的葉片，翠綠、明艷、柔弱。他竟又死灰復(fù)燃，長(zhǎng)到了30厘米左右，與旁邊的草比起來(lái)鶴立雞群。每當(dāng)陽(yáng)光射來(lái)，小花的“植生”又恢復(fù)了以往的高潮！
如果不給你水，讓你在寒風(fēng)冷雨中結(jié)冰，你可能會(huì)死去活來(lái)。而，我有花一朵，她雖柔弱，可真值得我敬畏與學(xué)習(xí)。
生命作文 8
誠(chéng)信，是做人的根本。人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。有了誠(chéng)信，幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
有了誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過(guò)的，要求另出題目到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署"誠(chéng)信協(xié)議"，保證在無(wú)人監(jiān)考的情況下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，都是誠(chéng)信在起作用。
以前，我聽(tīng)過(guò)這樣的故事，一個(gè)9歲小男孩在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒(méi)有這樣做，那么鴿群還會(huì)和以前一樣的。信任的機(jī)會(huì)只有一次啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
大部分人都聽(tīng)過(guò)曾子殺豬的故事，曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的.妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。
同學(xué)們，記住，一言既出，駟馬難追。這樣，你才有一個(gè)完美的生命之樹(shù)！
生命作文 9
命祥著美好，但是脆弱也是頑強(qiáng)的，磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，廢墟中奄奄一息的人。
望著桌上那用潔白的陶瓷盤(pán)襯著那焦黃的魚(yú)；堅(jiān)硬的龍蝦與它發(fā)紅的外殼；鮮嫩雞肉燉湯，冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃，但想起那些飯前還活蹦亂跳，生龍活虎的魚(yú)，嘰嘰喳喳亂叫的小雞，拍動(dòng)著自己的雙翅。眼前的一幕幕都是什么�。‖F(xiàn)在，在好吃的雞翅，魚(yú)肉都變得死氣沉沉，我只能望著那沒(méi)有生氣的飯菜發(fā)呆。
開(kāi)始，那可憐的小魚(yú)在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎，當(dāng)然，那些小蝦也并不舒服，好像在生命的邊緣徘徊，他們非常明白自已糟糕的處境，可現(xiàn)在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著......呼喚著......魚(yú)兒在那盡有的'水里打滾，把水花賤得到處都是；小雞咯咯地叫著，用翅拍打著自己，好像在想絕思妙計(jì)。
可無(wú)情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去，好像一點(diǎn)也不留情，鮮血賤地滿地都是。這讓我刻骨銘心，雖然生命短暫，但不可以隨隨便便摧毀，或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作，但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚(yú)靠著自己微薄的耐力掙扎許久，這不就是生命的奇跡嗎？
我們一定要珍惜生命，就像死亡的最后一刻堅(jiān)持......像小草在雨中奮斗......像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立，勇敢的面對(duì)。
生命作文 10
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮�。因�(yàn)�，生命本身就是一樁奇跡。
——題記
你想過(guò)什么是生命嗎？
一天，媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人球，我很開(kāi)心，但更令我開(kāi)心的是媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，我立馬請(qǐng)了朋友一起去玩，把仙人掌遺忘在了書(shū)桌的角落……炎熱的夏天不知不覺(jué)就過(guò)去了，我在整理書(shū)桌時(shí)才發(fā)現(xiàn)被我忽略的仙人球，我本以為它生命垂危，活不了多久，然而，令我震撼的是仙人球在沒(méi)有陽(yáng)光和水的環(huán)境中茁壯生長(zhǎng)，傲人的尖刺為仙人球筑起了堅(jiān)固的堡壘，仙人球頑強(qiáng)的'生命力簡(jiǎn)直是一樁奇跡。
還有一次，我和表弟去鄉(xiāng)下奶奶家避暑，鄉(xiāng)下的夜晚神秘得迷人，喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的壁虎，出于好奇，我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住，于是，表弟找來(lái)大衣盆放在下面，我找來(lái)一根玉米桿子，使勁一桶，壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中，我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住，以防它逃之夭夭。我和表弟取來(lái)西瓜，準(zhǔn)備慶祝這一項(xiàng)意外的收獲，正當(dāng)我們?yōu)樽约旱臋C(jī)智歡呼雀躍時(shí)，發(fā)現(xiàn)壁虎已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，繩子上只剩下一截尾巴。后來(lái)才知道，壁虎在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)斷尾求生，壁虎能夠忍受斷尾的痛苦，可見(jiàn)它是多么珍愛(ài)生命呀！我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命？仙人球不懼生存環(huán)境，悠然頑強(qiáng)生長(zhǎng)；壁虎不懼身軀疼痛，毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃，卻又寶貴的像珍珠。
生命作文 11
大家都知道，生命是最寶貴的，生命是僅僅屬于自己的，一個(gè)人的生命只有一次。那么，我們應(yīng)該怎樣珍惜生命呢？
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，名叫《生命生命》。作者杏林子從飛蛾求生、磚縫中長(zhǎng)出小瓜苗、傾聽(tīng)心跳三件事中體會(huì)到了生命的可貴。
每個(gè)生物都有一個(gè)屬于自己的生命，每個(gè)生物都要珍惜它。這樣的人生才會(huì)有意義。不過(guò)，下面兩件事就是浪費(fèi)生命的真實(shí)寫(xiě)照。
有一天，我看見(jiàn)一個(gè)人用彈弓把一只麻雀打了下來(lái)，放進(jìn)籠子里，賣(mài)給了餐廳的.人。廚師用明晃晃的刀把它開(kāi)膛破肚，供人類(lèi)食用。這真不應(yīng)該呀。鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)他們。傷害了它們就等于傷害了我們自己。這時(shí)，我想到自己弄死了多少七星瓢蟲(chóng)和益蟲(chóng)啊。我十分慚愧，不應(yīng)該殺死益蟲(chóng)。
我們學(xué)校有很多學(xué)生，有的勤奮好學(xué)，有的好吃懶做。勤奮的同學(xué)深得老師的信任，同學(xué)的愛(ài)戴。而懶惰的學(xué)生學(xué)得不好，考得也不好。我認(rèn)為這些懶學(xué)生就是在浪費(fèi)生命。我要對(duì)他們說(shuō)：生命很短暫，你們還這么懶惰；時(shí)間在流逝，有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�，F(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就什么知識(shí)都不懂，還怎么談得上為祖國(guó)奉獻(xiàn)？
每次我想起這篇課文時(shí)，我都有深深的觸動(dòng)。為了使自己活得更加光彩有力，讓我們一起珍惜生命吧！
生命作文 12
珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離鐵路多年來(lái)，有許多人在鐵路上喪失了他們那極其寶貴的生命。鐵路——火車(chē)飛馳的通道，不是我們隨意玩耍的地方。
如果你一人或你和你的伙伴在鐵路上玩得正值高興時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一列火車(chē)呼嘯而來(lái)，才想躲避那就實(shí)在太危險(xiǎn)了，此時(shí)你的家人正為你做好一桌飯菜等你飽餐一頓，而你卻正在躲避飛馳而來(lái)的火車(chē)。在鐵路上，我們不可以隨意的嬉戲打鬧，或是在火車(chē)行駛的軌道上亂扔?xùn)|西，這樣不但會(huì)影響火車(chē)的運(yùn)行，也會(huì)影響你生命的安危。你想一想，如果你有了生命的危險(xiǎn)，你的家人會(huì)多么的著急、傷心、甚至崩潰。他們所做的一切都為了你，他們把所有的希望都寄托在你身上，如果你有危險(xiǎn)了，他們甚至?xí)米约旱能|體為你擋住危險(xiǎn)。但真正在這時(shí)候，一切都遲了。
所以，為了你和你的家人安全，請(qǐng)珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離鐵路。生命只有一次，寶貴的生命來(lái)之不易。就是小小的一只蝸牛、一只螞蟻，甚至是一棵小草，都有它們存在的價(jià)值與意義。我們也一樣，更應(yīng)該珍惜，我們的生存都是這個(gè)世界的'必然，我們的存在也將要承擔(dān)許多神圣的使命每一個(gè)生命的存在都是有意義的，請(qǐng)不要輕而易舉的放棄生命。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離鐵路。
生命作文 13
人沒(méi)有可以長(zhǎng)生不老的，人的生命總要結(jié)束的，但有些人能讓自己這幾十年的生命綻放出無(wú)限的光彩，他們是怎樣做到的呢？下面這個(gè)人也許會(huì)給你答案。
史蒂芬?威廉?霍金，1942年1月8日出生，曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲得劍橋大學(xué)哲學(xué)系博士學(xué)位。如果不知道霍金，你可能認(rèn)為他是一位健全人，事實(shí)上他在21歲時(shí)換上了肌肉萎縮癥。這個(gè)年齡，本來(lái)是開(kāi)始奮斗的時(shí)期，如果霍金不得這種病，那么他的.未來(lái)是很光明的�？墒牵\(yùn)之神為他的光明前途設(shè)了一道高墻。他曾經(jīng)落入低谷，但是他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，一蹶不振。雖然命運(yùn)之神給他關(guān)上了這扇門(mén)，卻給他打開(kāi)了另外一扇門(mén)，上帝給了他一顆聰明的大腦。他站起來(lái)了，開(kāi)始向上攀爬。他開(kāi)始研究、開(kāi)始學(xué)習(xí)、開(kāi)始生活，盡管他全身上下只有三個(gè)手指頭能動(dòng)，但他就用這三個(gè)手指頭書(shū)寫(xiě)了他生命的輝煌！他被譽(yù)為“輪椅上的巨人”，他現(xiàn)在擔(dān)任著劍橋大學(xué)最高的數(shù)學(xué)職位——盧卡斯數(shù)學(xué)教授，他推算出了黑洞的面積。
現(xiàn)在，讓我們想一想，我們身邊的健全人，什么還有人跳樓自殺？如果換一下，他還能生活下去嗎？
霍金，一個(gè)稱得上當(dāng)今最偉大的科學(xué)家，他是生活的強(qiáng)者。正如杏林子說(shuō)的：雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命，綻放出無(wú)限的光彩。是啊！如果我們每個(gè)人都努力生活的話，都可以讓自己的生命綻放出無(wú)限的光彩。
生命作文 14
我一直以為，生命是保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，但是經(jīng)歷了那些事后，才讓我懂得了，生命不僅是保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)，更是堅(jiān)持不懈的精神。
早晨，我突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一株很丑很丑的小花，因?yàn)樗L(zhǎng)得實(shí)在太丑了，所以我把它連根拔起，把那小花丟在一邊，上面還堆上了大石頭，把枝條當(dāng)柴火燒。我本以為小花會(huì)永遠(yuǎn)的消失了。但是，我錯(cuò)了。過(guò)了幾天，我家門(mén)口又長(zhǎng)出了一株很丑很丑的小花。小花追求生命的'頑強(qiáng)精神感動(dòng)著我，可以沖破堅(jiān)硬的石子。在沒(méi)有陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)下，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天。但我可以感受到它那頑強(qiáng)不屈的精神。
有一次，我用手拍一只蚊子，但沒(méi)把蚊子拍死，當(dāng)我放開(kāi)手的時(shí)候，那只蚊子猛然飛起，霎那間，感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣震撼！
生命像時(shí)間一樣，走了就再也回不來(lái)了。我們更要珍惜生命，熱愛(ài)生命，像那頑強(qiáng)不屈的小花，迫切渴望生命的蚊子。生命是那樣偉大。過(guò)好生命的每一天，不要浪費(fèi)生命。讓生命的每一天都過(guò)得精彩和有意義！
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