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    輕舞飛揚(yáng)作文

    時(shí)間:2024-10-10 17:40:31 藹媚 作文 投訴 投稿
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    輕舞飛揚(yáng)作文(通用20篇)

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的輕舞飛揚(yáng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    輕舞飛揚(yáng)作文(通用20篇)

      輕舞飛揚(yáng)作文 1

      時(shí)鐘敲響它這一天的第二十二次,我躺在床上塞上耳機(jī),細(xì)聽午夜二十二點(diǎn)的“星海音樂船”,耳畔響起電臺(tái)DJ溫柔的話:“星光滿天,思緒萬千,何不揚(yáng)起音樂的風(fēng)帆……”

      曾幾何時(shí),我在同學(xué)的留言冊上寫著自己的性格“自信”,又曾幾何時(shí),一次次的不順心使我的頭越來越低。每每聽到“帆”,心里似乎被猛敲一下,何不揚(yáng)起我信心的風(fēng)帆,讓它隨風(fēng)輕舞飛揚(yáng)呢?

      帆的話題舉不勝舉,打開唐詩選本不時(shí)能發(fā)現(xiàn)一個(gè)耐人尋味的現(xiàn)象:許多詩人面對茫茫綠水,不約而同地選擇了“帆”來表達(dá)他們內(nèi)心的情感。李白那首家喻戶曉的《望天門山》中“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”繪出了祖國的山水美景,“帆”的出現(xiàn),使大自然頓時(shí)生色。劉禹錫那首記錄人生感悟的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,歷來為人所稱頌。劉禹錫從眼前的景物感悟到新事物的.成長壯大,是舊事物阻擋不了的?梢姽湃藢Ψ膶檺。

      事實(shí)上,帆早已在我們現(xiàn)實(shí)生活演化成了許多替代品。失落時(shí)父母的一句安慰,灰心時(shí)老師的一句鼓勵(lì),迷途時(shí)朋友的一句勸告,無不是我們每人心中的帆。帆它四處游走串聯(lián)起新生命、新一天到來的消息,從沉睡的窗口到沉睡的窗口,去探望被黑夜忽略了的心情。帆它輕舞飛揚(yáng),承載它的船告誡我們不能隨波逐流,要高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊。

      人們常說鳳凰因涅槃而獲得新生,鳳凰因新生而更加美麗。而我想說,我因帆而更加飛揚(yáng),我因飛揚(yáng)而更加絢麗多彩,是帆讓我輕舞飛揚(yáng)。

      黑夜即將離去,晨曦與海岸線漸漸爬上了眉梢,像這樣的每一個(gè)清晨都讓我憧憬和忐忑。露珠在金色的光線里蕩漾出另一種姿態(tài),春風(fēng)也不再打擾長夢醒來的風(fēng)帆。等到舒暢的潮聲伴著海浪在天邊漫開后,我將放棄玫瑰的夢想重新尋找紫羅蘭的天空,我將嗅著海風(fēng)的味道做一只自由的飛鳥,去尋找心中的夢想,去感受海闊天空,去體驗(yàn)輕舞飛揚(yáng),去揚(yáng)起我生命的風(fēng)帆!

      輕舞飛揚(yáng)作文 2

      天好干凈,透著澄明的藍(lán);風(fēng)好柔軟,吹開片片晶瑩的花瓣。

      喜歡在這樣的午后,靜靜的讀書,聽曲;喜歡在不自知中把自己放進(jìn)寫作者的角色里,揣想,發(fā)呆,自言自語;喜歡在我心底最深,最柔軟的角落里,刻下一個(gè)個(gè),似曾相識(shí),恍惚相知的美麗名字。

      這世界上的邂逅總是如此美好!邂逅一個(gè)人,一首詩,一闋詞,一朵花,一株草,如同在春之暮野一般,溫暖滿溢,生機(jī)盎然。

      癥弦說﹕“世界上唯一能對抗時(shí)間的,對我來說,大概只有詩了。”讀到這溫厚深沉的句子時(shí),心里面竟有一種說不出的悶悶的.感覺,好像有一種悲涼,也有一種不安,更多的是一種希望。

      希望是什么,是渴望自己也能如他一般時(shí)刻堅(jiān)持自己的信念?是對平凡的人生中也可以擁有這樣豐盈的美而猶疑,不敢置信?自己也不太清楚,就像我常常告誡自己要堅(jiān)持所謂的理想,而在看到那些瘋狂的為了理想陷入痛苦之中,甚至是以生命做了終結(jié)的人們時(shí),我衲然了!

      我渴望的,是一些安靜而又美麗的夢;我渴望的,是在受約束的生命里,擁有一份不受約束的心情。

      童稚的歡笑,惹人憐愛的青春,為她寫的詩,為你流的淚……等回首往事時(shí),那些無論喜與悲的過往,處處都將透露著奇妙和馨香的美好。我渴望的,也不過是能有一個(gè)角落,裝下自然而真實(shí)的屬于我們的昔日時(shí)光。

      讀書和寫詩,都是我最愛的事。而我這樣熱衷于涂涂寫寫,不也是為了抓住一些什么,留下一些什么在僅有一次的生命中嗎?

      我愛花花草草,當(dāng)目睹一粒種子,發(fā)芽,成長,開花,枯萎,就像一個(gè)過客匆匆的走完她的一生時(shí);我想,我慢慢的開始懂了,人世間很多安排都自有深意;ㄩ_花榭的流轉(zhuǎn),深深淺淺的悲歡,這是人生中不可免去的部分,世間萬物皆有榮枯!君若憐之,唯有惜之!

      不管是婀娜嬌艷的正時(shí),還是荒蕪雜亂的昔日,不必艷羨,不必攀比,也不必心傷。因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)的都是不可復(fù)制的唯一!就讓這唯一在一種陶陶然,熏熏然的感覺中,釋放自己,輕舞飛揚(yáng)!

      輕舞飛揚(yáng)作文 3

      關(guān)心在左手,關(guān)愛在右手,牽起兩只手,困難都溜走。“關(guān)愛”是人世間最溫暖的力量。愛心是生命的火焰,沒有它,一切將變得黑暗;愛心是蠟燭,只要燃燒起來,就會(huì)溫暖人心,照亮你我的生活。這是我從暑假里讀的書——《讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人的經(jīng)典故事》中領(lǐng)悟到的。這里有一個(gè)個(gè)充滿童趣的故事,熱情洋溢的文字,充滿哲理的“關(guān)愛心語”,深深打動(dòng)了我。

      在我的記憶里,有一個(gè)人的微笑一直埋藏在我的腦海里,至今不能忘懷。

      那是一年的暑假,我們院子里的幾個(gè)好朋友一起乘車去陽羨生態(tài)園。我坐在靠車窗的位子上。路上很顛簸,過了一會(huì)兒,我有一種奇怪的感覺,好像一股氣在胃里來回打轉(zhuǎn),欲吐不得,而且越來越強(qiáng)烈。我的額頭已經(jīng)濕漉漉的了。我對面的`小女孩似乎察覺到了什么,用關(guān)心且有點(diǎn)奶聲奶氣的語氣問我:“小姐姐,你哪不舒服?是不是暈車了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她迅速打開自己的背包,掏出一袋東西,撕開袋口:“這是榨菜,能治暈車。”我拿了點(diǎn)放進(jìn)嘴里,頓時(shí)覺得好多了。我沖她笑了笑,她也回報(bào)我一個(gè)微笑,露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。多么甜美的微笑,一直甜到我心里。

      被別人關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛別人是幸福的平方。在別人遭遇困難之時(shí),給予一個(gè)關(guān)愛的眼神、幾句善意的鼓勵(lì),這些都不需要你昂貴的付出,也許只是舉手之勞,但對別人來說,那就像是天使的微笑、陽光的照耀!因此,請不要吝嗇你的善意,在藍(lán)藍(lán)的天空下,在茫茫的大地上,讓我們一起播撒愛的種子,讓關(guān)愛輕舞飛揚(yáng)。

      輕舞飛揚(yáng)作文 4

      夏日的午后,上海的街頭,炙熱一片。一抹香走在宜山路的樹蔭下,悠閑地游蕩著,百無聊賴。適逢當(dāng)下,一個(gè)典雅莊重的門面映入眼簾。一絲似曾相識(shí)的感覺攝住魂魄,一抹香下意識(shí)地抬眼望去,透過店子的櫥窗,只見在一道歐式的乳白色拱門前,一個(gè)酷似店小二的人坐在圓桌邊正悠閑地啜著茶,桌中央的細(xì)頸花瓶里一支花獨(dú)立。

      一抹香依稀記得店小二常戲說自己:本是后山人,偶坐堂前客,醉舞經(jīng)閣半卷書,坐井觀天闊。只見他輕輕地?fù)u動(dòng)手中的茶杯,漫無目的地望著窗外。他呆呆地坐著,仿佛看見一個(gè)如一抹香的女子裊裊地走了進(jìn)來。他搖了搖頭揉了揉眼睛,唉,也許冥冥之中在等著某個(gè)人,因此時(shí)常會(huì)產(chǎn)生這樣的幻覺,他自忖道。

      一抹香輕輕地側(cè)過頭,那寂寥而倔強(qiáng)的背影似曾相識(shí)。一抹香遲疑了一會(huì),終于下定決心,用意念輕輕地來到他的身邊,望著這個(gè)熟悉的身影,情不自禁地伸出纖細(xì)的`手指欲輕撫他的臉廓。店小二下意識(shí)地側(cè)過頭,恰好伏在那只纖細(xì)的手掌間,輕輕地闔上眼;秀遍g夢到一個(gè)優(yōu)雅的女子飄然而至,她的馨香沁入了他的心脾。他倏地驚醒過來,四下里張望了片刻,繼而無奈地收回了搜索的目光,再次陷入了迷茫。不知道是美女裳潛入了他的夢,還是有人悄悄地撒了一抹香。猶記他年輕舞飛揚(yáng),常常跟隨著一抹香飛躍學(xué)校的院墻,那時(shí)恰逢草長鶯飛二月天。

      如今,輕舞飛揚(yáng)的年代久遠(yuǎn)了,多年不練,一抹香也早已輕功盡失。

      一抹香在店小二的張望之間驚慌地收回意念,也許,時(shí)過境遷,不能再打擾他的夢。一抹香繞著店子兜轉(zhuǎn)了好幾圈,想把這一切都牢記在心底,這樣在意念之間就可以與他常相聚首。

      輕舞飛揚(yáng)作文 5

      校園,很平凡的校園,而我們便是再普通不過的學(xué)生,但在這里,卻隱藏著無數(shù)火熱的心。

      我在書中輕舞飛揚(yáng)。早晨,我伴著清風(fēng)里夾雜著的花香一路飄到學(xué)校,若再仔細(xì)一聞,便聞到剛剛發(fā)芽的小草,小花混著新生的泥土的氣息;若再仔細(xì)一聽,便會(huì)聽見那使你如癡如醉的瑯瑯書聲。

      我在書中輕舞飛揚(yáng)。那校園里的景——春夏秋冬,變幻莫測。

      春天,楊樹吐出了嫩綠的新芽,含苞待放,青翠欲滴,是你一看就有一種想保護(hù)它們的感覺。小草從土地里探出小腦袋,揉揉迷迷糊糊的睡眼,伸了伸懶腰,又開始新一年的茁壯成長。

      夏天,火球似的太陽好像故意跟我們作對似的,直直地放在我們的頭頂。我們的身體軟綿綿的,只要一走路,就好像能摔一跤似的。本來青翠欲滴的小草這一刻也耷拉著腦袋,知了在樹葉中乘涼,可還是不停的叫,好像在說:“熱死了,熱死了”。我們一個(gè)個(gè)的在課堂上垂頭喪氣,耷拉著腦袋像泄了氣的皮球似的,沒有一點(diǎn)活躍的氣氛。“叮鈴鈴”,下課了,我們高呼,像泄了氣的皮球忽然又打足了氣一樣,頓時(shí),身體里又冒出了汗,我們使足勁兒往操場上的大樹底下跑,在那兒,大樹就是我們的知心朋友。它為我們遮住了烈日,幫我趕走了炎熱,把柔和爽快的.風(fēng)贈(zèng)給了我們,它是多么的無私與偉大呀!校園里的每一棵樹爺爺,您辛苦了!

      秋天,是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)。柳樹、楊樹的葉子一片兒一片兒地從樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的花蝴蝶優(yōu)雅地從天空飛下來。

      冬天,下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個(gè)個(gè)潔白的天使。刺骨的寒風(fēng)吹得她們在艱難的環(huán)境中直打轉(zhuǎn)兒,可他們?nèi)允钢静挥宓仫h下來,向我們傳遞冬的信息。地上、樹上,一片白雪皚皚。而操場呢?操場上與其他地方截然不同,那真是一片熱鬧非凡的景象:打雪仗,堆雪人、滑雪……

      我在校園的四季輕舞飛揚(yáng)!我愛我的校園,不僅是那美麗非凡的景物,還有那人美心美的人!我愛您,我的校園!

      輕舞飛揚(yáng)作文 6

      人真的很“怪獸”,常常會(huì)怕受到傷害,而傷害多來自自己。自討苦吃不說,還要添上幾滴無可奈何之淚。

      浪漫是情人節(jié)里的玫瑰花嗎?驚喜和虛榮多過了本質(zhì)的美好。前衛(wèi)男士曾說過:女人需要你在情人節(jié)、中國的情人節(jié)、婦女節(jié)、結(jié)婚紀(jì)念日、以及她們的生日,這一年中的五天里,花樣百出,大搞氣氛高于你在其他三百六十天中對她千依百順、柔情似水。我想擁有浪漫、制造浪漫,但我明白得到的要比失去的少!皼]有金錢,怎么浪漫”喜氣洋洋豬八戒的臺(tái)詞。想想也是,浪漫的氣氛不就是用金錢烘托起來的嗎?如果是真正的生活那么我將會(huì)一貧如洗。

      取下腳下的鞋子,臉上的面具吧!生活真是太累了,好想回到原始社會(huì)――那文明混沌初開之時(shí),人都在是“真”的`。不,或許應(yīng)該戴上面具。這樣人們就不會(huì)笑話你傻,你呆,你不識(shí)時(shí)務(wù)了。川劇中的“變臉”好看,然而現(xiàn)實(shí)生活中的變臉更加精彩,見什么人說什么話則萬事一帆風(fēng)順,F(xiàn)在的交際場上真是:

      臉上風(fēng)云俱變,腳下暗地使絆。明是一團(tuán)和氣,暗是刀槍不斷。

      幸福呢?跑到哪里去了。好像多年不見了。表弟家庭和美,愛和錢可兼而有之,但他說他不幸福。我吃驚,并忍不住去點(diǎn)化他一下――他是幸福的,而且在他人眼中并不幸福的我也是幸福的,只不過是我們擁有的東西不同,個(gè)人對幸福的理解不一樣罷了。他擁有和睦的家庭,慈愛的雙親,優(yōu)越的生活,這些我沒有,但我有失去它們的經(jīng)歷,我更加懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,我照樣活著,我的太陽每天也都是新的,不比別人少一米陽光。所有曾經(jīng)不幸的經(jīng)歷,現(xiàn)在對我而言都是一種幸福的種子,它會(huì)在我身上結(jié)出幸福的花兒,那必是陽光燦爛的輝煌。

      有時(shí),心中思緒紛亂錯(cuò)雜,剪不斷,理還亂,不想它,走到窗前,看幾米陽光穿過,想想未來你會(huì)像花兒一樣綻放,我笑了,我的臉上也是一片燦爛……

      輕舞飛揚(yáng)作文 7

      透過舞蹈房干凈明亮的窗戶,看到有一位小女孩在努力練習(xí)基本功,看著她那認(rèn)真的眼神,汗水浸透的背影,你們知道她是誰了嗎?沒錯(cuò),她就是我,舞蹈就是我的拿手好戲。

      四歲那年,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了舞蹈房大姐姐正在跳舞?粗齻兩泶┚p色舞衣,舞姿輕靈,身體軟如云絮,我好慕羨,于是便纏著媽媽給我報(bào)名,媽媽摸了摸我的頭,說:"學(xué)舞蹈很累的,你確定?”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽看著我堅(jiān)定的模樣,便我?guī)?bào)名了。就這樣,我踏上了漫長的學(xué)藝之路。

      一開始老師我讓們練習(xí)下腰、劈叉、壓腿……我始終不敢邁出第一步,但是,在老師和媽媽鼓勵(lì)下,我嘗試了第一次,顯然,沒有成功。我看到其他同學(xué)的腿緊緊地貼著地面,真是小菜一碟,我心里沮喪極了。媽媽對我說:"沒關(guān)系,慢慢來,咱回家練。"

      回到家,我鼓起了勇氣,但還是能沒成功,我沒有放棄,一遍一遍地練習(xí),把膝蓋都摔青了,終于,"功夫不負(fù)有心人”,我成功了。

      一晃一年過去了,一天上課時(shí),老師告訴我一個(gè)好消息,市里有個(gè)獨(dú)舞比賽,讓我參加。我聽后興奮不已,回到家就練習(xí),睡覺前也練習(xí),就這樣,我動(dòng)作也越越來熟練,同時(shí)我也盼望比賽的那一天快快到來。

      我盼星星盼月亮終于盼到了那場比賽,那天,我絲毫不緊張,因?yàn)槲移綍r(shí)刻苦練習(xí),比賽的時(shí)候,就像有神助一般超常發(fā)揮,當(dāng)優(yōu)美的旋律響起,我伴著節(jié)拍邁開輕快的.腳步,揮灑舒放的手臂,扭動(dòng)柔活的腰身,臉上綻放著燦爛的笑容,展示著舞蹈中的美麗,體驗(yàn)著舞蹈的樂趣。最終,比賽獲得了一等獎(jiǎng)。老師也對我贊不絕口。這可是我用心練習(xí)的結(jié)果啊!

      現(xiàn)在,蹈舞陪伴了我7年,我越來越熱愛它。瞧,透過舞蹈房明亮的玻璃窗,那個(gè)女孩又在汗流浹背地跳著,和著音樂,踏著節(jié)拍,輕舞飛揚(yáng)。

      輕舞飛揚(yáng)作文 8

      一曲詩詞,在綠肥紅瘦中飄飛,幾經(jīng)春雨搖曳,枝上光陰。褪掉那年盛裝的輝煌,然而這年月光依舊明亮。

      ——題記

      又是一年的冬,如期而來。沒有一絲喧鬧,沒有一絲張揚(yáng),萬物俱寂,而深層的厚土下孕育著希望的芽。

      那年冬日,回憶起往事,嘴角微微一動(dòng),所有的青春在那一年放歌,響亮一片不羈,我們揮霍我們,我們大笑。笑聲把我?guī)У皆葡觯刂厮は。夕陽依舊灑落一地,血紅血紅。當(dāng)困難狠狠地把我壓下,當(dāng)自己堅(jiān)強(qiáng)的無法再堅(jiān)強(qiáng)時(shí),也許我已悄然長大。所有的.塵埃在那一刻沉淀,心不再徘徊。是的唯有失去才懂得珍惜。我用兒時(shí)的雨季換取成長,懂得努力。我想,那些美好的時(shí)光如一盤細(xì)沙,當(dāng)我想要緊緊握住時(shí),卻在指縫間悄然流逝。黑暗壓下了所有,讓人有說不出的的痛!@一年,刻骨銘心。

      這年的冬天,再在這棟教學(xué)樓凝望對面,唯有心生祝愿。抬頭凝視,高考的聲音在我們方不知疲倦的徘徊,太陽漸漸下落,余暉灑滿灑滿一卷試題。高二了,是的,我們高二了。思緒在風(fēng)中漂浮不定,望著高二寫字樓的背影,心中不覺揪得生疼,驀然回首,我們已走過一半的征程。高中,這個(gè)叫人凌亂的季節(jié),三點(diǎn)一線的生活構(gòu)成我們不變的定理。是的,這樣的季節(jié),我們可以選擇放任,可以選擇拼搏,選擇用這季的汗水澆灌明日的種子。

      當(dāng)我拾起片片嫣紅,我已坦然笑之,留住微微心痛,收藏株株花香。我知道,那次蛻變讓我長大,讓一棵幼種在土地的壓制下積蓄力量,突破土壤,來年成長。

      屋外依舊寒風(fēng)凜冽,種子在深層的土地下孕育希望,渴望有一天突破黑暗。擁抱屬于它的那絲明媚春光。我們在一卷卷的書香中,凝聚知識(shí),渴望走向?qū)儆谖覀兊牧碌钐。我已看見,一個(gè)聲音在雨停的地方奏響,釋放春日的燦爛。那些曾經(jīng)消殞的色澤必將是生命賦予我們的美麗,讓夢想在那一季綻放。破繭成蝶,輕舞飛揚(yáng)……

      輕舞飛揚(yáng)作文 9

      花兒紅了,草兒青了,風(fēng)兒暖了,我心愛的春天又來了!

      春來了,輕舞飛揚(yáng)。當(dāng)?shù)谝坏未河隇⒙湓谖业哪橗?當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫暖我的心房;當(dāng)春的清香氣息從花草中飄出,我知道,春來了,我真的感受到春天來了。春的思緒無聲無息的散落人間,給萬物披上了美麗的紗。

      春來了,輕舞飛揚(yáng)!耙幌p雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝!睏钚跖男蚜硕帐焖拇蟮兀ι细〕龅哪垩壳∷拼汗媚飵淼男⊙嘧,撲扇著兩只翅膀,各色的花遍地繡滿精致的花瓣,色彩斑斕、星羅密布。雨水不在拘束了,成了活潑的孩子,他們是天空送給大地的禮物,一個(gè)個(gè)張開雙臂,從天上悄落下來。小溪流也承載著春的問候,把這份暖意撒播在每個(gè)人的心上。

      春來了,輕舞飛揚(yáng)。白楊樹雄健的立在岸旁,你看,它樹干的花紋多么像一雙雙炯炯有神的眼睛,在欣賞著春天。一陣風(fēng)吹來,夾雜在白楊之間的小樹,努力的用盡吃奶的力氣,挺直胸膛,酷味十足。還有那不太引人注目的小枝丫,也在時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭探望。白楊樹用它寬厚的葉子,在清風(fēng)流水的應(yīng)合下,奏出生命的樂章。

      春來了,輕舞飛揚(yáng)。春天是大自然的藝術(shù)團(tuán),在這千枝吐翠、群芳競秀的季節(jié),樹葉這翠綠色的`托盤,托舉著晶亮的雨露;桃花這粉紅的星星,點(diǎn)亮了綠葉的天空;迎春花用它的小喇叭高唱:“麗春苑春怨,梨園春暖春,春色滿鄉(xiāng)野。”“橫空欲縱又遭擒,掛角高瓴月影沉。安得嫦娥宮里去,碧海晴天話素心。”瞧!云中的風(fēng)箏在和大家捉迷藏呢!白云如細(xì)浪般翻滾著潔白的波濤,春風(fēng)喚來五彩的蝶鳥,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,歌唱著春的希望與夢想。春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。春,像一只神奇的畫筆,為世界著上新衣。春,這首珍美的詩篇,需要細(xì)細(xì)品賞。春是一年之際,也是一年中美好的畫卷。我的世界因春天而美好!

      輕舞飛揚(yáng)作文 10

      幼稚的季節(jié),輕舞飛揚(yáng)。一張張看似成熟卻十分幼稚的面孔,在中學(xué)的校門口進(jìn)進(jìn)出出,那便是我們——一群群活潑可愛的少年。成長中的幼稚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中展現(xiàn)。放學(xué)后,依舊一頭扎進(jìn)動(dòng)畫片的海洋中,被動(dòng)畫片中的那些可愛的人物們逗得哈哈大笑,等動(dòng)畫片看完了,才發(fā)現(xiàn)作業(yè)竟然沒有做。課堂上念著篇篇精美的古文,課后,卻仍然抱著一本本卡通漫畫書看個(gè)不停。仍放不下兒時(shí)玩的那些游戲,總想著找些伙伴再玩一次過家家?此朴字,卻輕舞飛揚(yáng)。如夢的花季,輕舞飛揚(yáng)。不知何時(shí)對書本上的`古文不感興趣,而喜歡上了幻想,想著小說上的人物有著多么美好的生活,希望會(huì)成為他們中的一員;希望有一天也有著像佐助那樣的神奇忍術(shù),卻又不想成為像我愛羅那樣“殺人不眨眼”的家伙;不知什么時(shí)候?qū)Π嗌系膸浉珈n妹開始有了評論,夢想著什么時(shí)候才能成為像撒切爾夫人那樣的女強(qiáng)人。

      充滿著幻想,輕舞飛揚(yáng)。多味的年齡,輕舞飛揚(yáng)。有了自己的一個(gè)偶像,不惜金錢地去買他們的海報(bào),將巨幅海報(bào)掛在墻上。常常對著滿墻偶像的巨照凝思,希望有一天會(huì)真正見到他。買了好多磁帶、cd,時(shí)常帶個(gè)mp3。走在街上,嘴里嚼個(gè)泡泡糖,邊聽音樂,還時(shí)不時(shí)地哼上幾句:“hello,你還好嗎?周杰倫!弊非罅餍,輕舞飛揚(yáng)。飛揚(yáng)的青春,輕舞飛揚(yáng)。成長中的男孩喜歡打籃球,課間,總會(huì)看到男孩子們抱著籃球在操場上跳躍的情景。在空中劃個(gè)優(yōu)美的弧線,然后灌籃,哇噻!帥呆了!成長中的女孩子們懂得了愛美,頭發(fā)梳得平平整整,衣服穿得漂漂亮亮。在鏡前為臉上的“青春痘”而難過,為眼皮的小眼睛而遺憾。成長中的我們不想做經(jīng)不住風(fēng)雨的溫室里的小花,而渴望像雄鷹一樣在藍(lán)天里翱翔,練就一副強(qiáng)有力的翅膀。靚麗青春,輕舞飛揚(yáng)。在金子般的年華,在成長中的每時(shí)每刻,在充滿夢想的花季,別忘了說上一句:“展現(xiàn)個(gè)性,輕舞飛揚(yáng)!”

      輕舞飛揚(yáng)作文 11

      我輕輕的叩問人生?懷著幾分迷茫!

      席幕蓉說:“人生像是攀登一座山,而尋山問路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程,我們應(yīng)當(dāng)在這過程中,學(xué)習(xí)篤定,冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)”。

      浮生繾綣,繁華絢爛,紅塵擺渡,幾度凄風(fēng)苦雨,不管誰人,都少不了苦惱,忙碌,和掙扎,浮沉難免。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我明白,人生的安穩(wěn)何其重要。優(yōu)勝劣敗,這在人類還是猿猴的時(shí)代就成了不變的法則,而生活,本就是一連串不停的奔波,不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升,也不會(huì)一直痛苦潦倒,生活在這個(gè)事事講究立竿見影的`社會(huì)里,我們仿佛是那未成型的雕塑,等著生活這個(gè)偉大的藝術(shù)家,磨光我們的棱角,賦予我們一個(gè)蒼涼的姿勢。

      疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑢覔鋵移,激發(fā)生命活力,才能活出自我,活得精彩,活出價(jià)值。

      行至水窮處,坐看云起時(shí)。對于生活來說,永遠(yuǎn)只有現(xiàn)在,我們擁有的每一刻都是當(dāng)下的這一刻,所以,我們應(yīng)當(dāng)用心去體味眼前的每一秒,向暖流年。我認(rèn)為,人不可滿足,但要懂知足。絢爛背后是平淡呀!或許,當(dāng)我們閱歷豐富時(shí),就可以把自己的棱角和鋒芒包裹在一個(gè)謙和、寬容、淡定的外表之下。可以用平常之心笑看紅塵,可以用包容之心寬待他人吧!

      人生,就是我們生命中實(shí)實(shí)在在的故事,不是嗎?我們緊握雙拳而來,平攤雙手而去。從童年的無憂和純真,青年的志向與激情,到中年的歡聚和沉著,至暮年的回憶與所樂,當(dāng)中得與失,糾纏太多。其實(shí),我們都不妨給生命留些空白,坦蕩些,點(diǎn)燃精神的火把,將自己有限的年華照亮,以率直,謙虛的態(tài)度樂觀向前邁進(jìn),將掌握到的東西得心應(yīng)手去運(yùn)用。不以物喜,不以己悲,不怨天尤人,瀟灑走一回。

      笑看人生輕舞流年,寵辱不驚去留無意。一路微笑向暖,淺笑如初。保持知足的心態(tài),創(chuàng)出,屬于自己的奇跡。

      輕舞飛揚(yáng)作文 12

      從來沒有這么靜靜地看雪花輕舞的樣子,沒有一絲聲音,沒有一絲輕狂。此刻,讓我的心一片空靈、安靜。任何愁緒與憂思似乎都被它稀釋,在空氣里完全凈化。

      不知為什么,此刻,眼前卻有了許多色彩在雪花的縫隙間交織、變換,似乎能嗅到這些色彩的味道,感受到它的暖意。雪花會(huì)呼吸吧,它也嗅到了土地的味道?雪花有眼睛吧,它是想看看冷暖人間嗎?這都是我的揣度,這樣的揣度也許是對這不染風(fēng)塵的雪花的褻瀆啊!

      走進(jìn)這輕飛曼舞的雪花懷抱里,抬眼向雪花飛動(dòng)的空隙里游弋,無數(shù)個(gè)精靈般的花蕾仿佛有人變魔術(shù)似的從蒼茫的碧霄撒落,在你的眼前似乎就要綻放之際,它卻猝然而逝。不等你去尋覓它,它就時(shí)而粘上你的眉際,時(shí)而跳上你的鼻尖兒,時(shí)而又來撫摸你的發(fā)絲,輕吻你的面頰......待你伸手去抓它時(shí),它卻和你做游戲似的倏然飄去,從來不見它有片刻的安靜。

      這樣柔弱的造物主的寵兒,卻以自己的顏色給了所有的生命,給了土地百般的恩愛。它歡快地笑著,超然,而無所選擇,用自己嬌弱的身段去點(diǎn)綴河堤、親吻山崗、撫愛枯萎的樹枝,同樣也不忘記金磚碧瓦、亭臺(tái)樓榭、小橋流水......這時(shí),你如果再看那凍的瑟瑟發(fā)抖的.小楊樹也被它打扮得那樣可愛,在微風(fēng)中輕舞起它那修長的身段來,小草也做起了溫馨的夢,有時(shí)連那幾只小鳥雀也不怕寒冷,飛出來和雪花逗趣。甚至連那垃圾場也分明成就了它一段誘人的亮麗風(fēng)色。

      它輕盈地笑著,在眼前宛然蝴蝶般,無數(shù)的白色羽翅翩然翔舞,嫵媚而不輕佻,默然而不高傲,灑脫而不輕浮。著意塵世畫圖里,我心盡在無言中。它把自己的高潔和美麗獻(xiàn)給了即將渲染大地的春色,卻很少有人能從這動(dòng)人的春色里尋覓到它的痕跡。

      絢爛,有時(shí)并不是富麗華美的色彩,有時(shí)也并不是姹紫嫣紅的季節(jié)!

      輕舞飛揚(yáng)作文 13

      向往撐著油紙傘于青石板路上默默行,卻不得不在公路上提著書包急速行走。

      向往在暖暖的午后輕啜幾口清淡的香茗,卻不得不用碳酸飲料來澆熄心頭的燥熱。

      這是一個(gè)快節(jié)奏高速度發(fā)展的時(shí)代,人們的心態(tài)也變得愈加浮躁,但我卻要保持這樣一種精神狀態(tài)鶴舞長天,云淡風(fēng)輕。

      因?yàn)槲抑溃旃?jié)奏的生活讓我有行動(dòng)的樂趣、成功的喜悅,卻不能讓我品味從容、淡定的生活真趣;能讓我擁有敏捷的思維、銳利的目光,卻不能使我擁有一個(gè)冷靜、清晰的頭腦。

      終于,當(dāng)我如走馬觀花般度過一段空白的青春歲月后,方如醍醐灌頂,認(rèn)識(shí)到“從從容容才是真”的道理。

      世間的一切都逃不過時(shí)間的考驗(yàn),但有人卻非要較勁,與時(shí)間賽跑,與歲月爭高低。就像夸父拼命逐日,即便追上了又能怎樣,畢竟歲月已在他臉上留下了深深的印痕。其實(shí)生活應(yīng)如釀酒一般,須經(jīng)受長時(shí)間的考驗(yàn),才能得到甘醇的美酒。若是心急難耐早早地揭開酒缸蓋,品嘗到的只會(huì)是苦澀。

      所以,請放慢前進(jìn)的'腳步吧。偉人說“生命沒有長度,只有寬度”,只有充分利用寬度,才能保證生命的質(zhì)量。把握好生命的每一個(gè)瞬間,你將擁有詩意的人生。在這個(gè)污染嚴(yán)重的世界上,或許可以看到“千樹萬樹梨花開”的景象;在水資源匱乏的今天,或許可以感受“清泉石上流”的空靈;在人情淡薄的今天,或許可以體驗(yàn)“隔籬呼取盡余杯”的溫馨。

      慢中世界大,慢中意味長。只有放慢腳步,才能在內(nèi)心感受到鶴舞長天,云淡風(fēng)輕的精神境界。快是生活的外在表現(xiàn),慢才是生活的內(nèi)中真諦;快創(chuàng)造了財(cái)富,但慢為人類構(gòu)造起宏偉的精神大廈。

      也許,飛速前進(jìn)的世界會(huì)讓我擁有不停奔波不知疲倦的雙腿、忙忙碌碌的雙手以及犀利的雙眼,可是,我仍會(huì)保持從從容容、自由自在的心態(tài):可以游目騁懷,極視聽之娛;可以飽食遨游,泛若不系之舟;可以閑看庭前花開花落,漫觀天外云卷云舒,盡情享受人生的意趣。

      輕舞飛揚(yáng)作文 14

      湛藍(lán)的天空,深邃的大海,無垠的草原,那便是我們夢寐以求的自由天空?,一群鳥兒在飛,那樣的活潑,那樣的美……――題記

      十三四歲的我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。

      學(xué)習(xí)途中,太多坎坷,太多辛酸,向誰訴說?打開QQ,找到好友,傾訴一番。家長便怪我們不重視學(xué)習(xí),玩忽職守,可他們哪里看得到我們內(nèi)心。他們早已被“三好生父母”的稱號(hào)迷亂了心智,似乎有了這個(gè)稱號(hào)會(huì)是他們感到驕傲。而老師只意味著抄、默、考。分?jǐn)?shù)已然是最重要的。于是,我們開始反抗,努力掙脫束縛,要做一只自由鳥,做一只浪跡天涯、四海為家的流浪鳥。他們說這都是為我們好,而我們卻不領(lǐng)他們的情,和他們唱對臺(tái)戲,似乎成了我們唯一感到解脫的一種方式。叛逆,也許早已成了我們的專屬名詞吧。

      仰望天空,為何不是一片湛藍(lán)、明朗?風(fēng)雨飄搖中,瑟瑟的我們,換上舞鞋,插上翅膀,慢慢飛起。獨(dú)舞,失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼,為何他們無動(dòng)于衷?為何他們不懂我們?

      叛逆的我們,自傲的我們,青春的我們,花樣的我們,已在學(xué)習(xí)中失去了自我,失去了個(gè)性,失去了所有,屬于我們的'只有一副軀殼而已。心在飛,卻不知該飛向何方,于是,撞得頭破血流。風(fēng)中,我們舞動(dòng)著,落寞的心沉寂了?諝庵,彌漫著淡淡的憂傷……

      家長們望子成龍,望女成鳳的心情我們能夠理解,但切記,失去藍(lán)天而被關(guān)在籠子里的鳥兒是會(huì)為了自由不惜一切代價(jià)的!

      輕舞飛揚(yáng)作文 15

      回家的路上,習(xí)慣了光禿禿冷冰冰的風(fēng)景。偶一抬頭,忽見丫杈上的幾片落葉,默默地團(tuán)簇著。偶然間心中涌上的感慨,令我沉思。

      隆冬時(shí)節(jié),偶爾拾到一片枯葉。它的肢體瑟縮著,凸起的葉脈,透著生命的脆弱。細(xì)數(shù)葉脈上的紋理,一橫一縱間,都流淌著它走過的生命。指尖滑過,起伏之中,似乎是歲月逝去的印痕,留下淺淺的足跡。當(dāng)葉脈展過末梢,一點(diǎn)一點(diǎn)變細(xì),直至再簡單的平平仄仄中,平靜地接受命運(yùn),平靜地面對死亡。

      初秋的時(shí)候,就有葉片漫天飛舞了。他們還叫喊著年少的美麗,叫喊著蔥蘢甚至新綠的氣息。就被風(fēng)無奈地拔起,飄向……短嶄生命的盡頭。天空一天天變得豁然,剩下最后一批樹葉。心扉才淡然開放――驚嘆著:環(huán)境給予它們的是生命,生命的不屈,生命的頑強(qiáng)!當(dāng)最后的葉片,也徐徐飄落時(shí),還會(huì)正如現(xiàn)在一般,默默的'驚嘆于物,于景,于情。

      也許,在它化作蝴蝶般飛舞的時(shí)候,有的人會(huì)有憐憫之心。但面對僅存的枝干,再也沒有什么去觸動(dòng)心弦的時(shí)候。誰還會(huì)記得它在秋天漫天飛舞時(shí),獨(dú)韻的美麗,“萬片飄零一枚情”的輝煌?

      我,便久久的佇立著,眼中的它,便成了值得悲憫之物,心存敬佩之物。不僅是為它飄然下的美麗與震撼,還有一種比美麗更可貴,比死亡更長久的信息!

      輕舞飛揚(yáng)作文 16

      我亂了頭緒,不知道寫哪本書籍的讀后感?墒钱(dāng)我翻到這本書時(shí),又一次被它吸引了,它就是《在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)》。以前只是翻翻這本書,覺得沒什么用,偶爾有幾篇認(rèn)真閱讀。但是現(xiàn)在,我完全被沉迷在了這本書里,所以寫下了這篇讀后感。

      在這本書里,有春的夢幻,夏的斑斕,秋的純凈,冬的柔情……這一切的一切,無不令人凝神思考,無不吸引著人們?nèi)ヌ綄に募、欣賞四季、享受四季。

      此書分為“春之散章”、“夏日意象”、“秋韻”、“冬殤”四個(gè)主題。然而我讀到了書中不僅描寫自然的四季,也感悟人生的四季。通過對自然界四季的描寫,也表達(dá)出對人生的思考和對人生的贊美。

      而且,每一篇文章都有細(xì)細(xì)注解,講出其中的、我們不能發(fā)現(xiàn)的深刻含義,還有很多精美的講評。

      細(xì)細(xì)讀完這本書,我被那詩一般的'語言,畫一般的美景和文章中那些啟迪人們心靈的哲理所佩服。從春到夏,秋到冬,每一篇文章都像四季的小精靈,帶給我們歡樂與知識(shí)。每一篇文章都飽含了四季的風(fēng)采。

      一株綠草、一滴細(xì)雨、一片落葉、一朵雪花、一顆愛心,在書中顯得多么美妙!讓我們感悟四季,感悟這本優(yōu)美動(dòng)人的書吧!在此,我向你們推薦這本書,希望你們能夠品嘗一下這本書的味道。

      在風(fēng)吹麥浪里輕舞飄揚(yáng)……

      輕舞飛揚(yáng)作文 17

      湛藍(lán)的天空,深邃的大海,無垠的草地,那便是我們夢寐以求的自由天空。看,一群鳥兒在飛,那樣的活潑,那樣的美。

      ——題記

      十一二歲的我們是處于花季中的少男少女,我們渴望自由、渴望藍(lán)天、渴望飛翔、渴望有一個(gè)屬于我們自己的天堂。

      學(xué)習(xí)途中,太多坎坷,太多辛酸,向誰訴說?打開QQ,找到好友,傾訴一番。家長還怪我們不重視學(xué)習(xí),玩忽職守,可他們哪里可以看得到我們的內(nèi)心。他們早已被“三好學(xué)生父母”的稱號(hào)迷亂了心智,而老師只意味著抄、默、罰。于是,我們開始反抗,努力掙脫束縛,要做一只自由鳥,做一只浪跡天涯、四海為家的流浪鳥。他們說這都是為我們好,而我們卻不領(lǐng)他們的情,和他們唱對臺(tái)戲,成為了我們唯一感到解脫的方式。叛逆,早已成為了我們的`專屬詞吧。

      仰望天空,為何不是一片蔚藍(lán)?風(fēng)雨飄搖中,瑟瑟的我們,換上舞鞋,插上翅膀,慢慢飛起。獨(dú)舞,失落的心在風(fēng)中盡顯蒼涼,為何他們不懂我們?

      叛逆的我們,自傲的我們,青春的我們,花樣的我們,已在學(xué)習(xí)中失去了自我,失去了個(gè)性,屬于我們的只有一副驅(qū)殼而已。心在飛,卻不知道該飛向何方,于是,撞得頭破血流。風(fēng)中,我們舞動(dòng)著,落寞的心沉寂了。空氣中,彌漫著淡淡的憂傷。

      家長們望子成龍、望女成鳳的心情我們能夠理解,但是切記,失去藍(lán)天而被關(guān)在籠子里的鳥兒是會(huì)為了自由不惜一切代價(jià)的!

      ——汐塵

      輕舞飛揚(yáng)作文 18

      悲秋季節(jié),遍地黃葉。風(fēng)吹起落葉和塵土,揚(yáng)起她舞衣的裙角,舞衣飄飄卻又仿佛在陣陣嘲笑聲中變成了落葉的枯黃,褪去了曾有的艷紅。

      兒時(shí)的她并不愛嬉戲、玩耍。她喜歡童話,喜歡看灰姑娘的水晶鞋滑落在舞會(huì)的長廊里,喜歡聽小人魚在刀尖上跳舞時(shí)那輕聲的啜泣……她夢想像童話中的精靈一樣,輕盈起舞,舞裙飛揚(yáng)。

      她有舞蹈的天資,她是一個(gè)水一樣靈動(dòng)的小姑娘。她癡迷于舞蹈,夢想著有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)她日思夜想的學(xué)校。

      這一天終于到來了。媽媽告訴她可以去跳舞了,那一剎那她的眼中噙著淚花。“我一定會(huì)讓我的舞衣飛揚(yáng)起來!彼搿寢屝粗┢鹌G紅的舞裙。

      那是一個(gè)陌生的地方,在陌生的環(huán)境里,她只是一個(gè)插班的.學(xué)生。她從沒有受過藝術(shù)的熏陶,也從未接受過舞蹈方面的啟蒙教育,在學(xué)校里她只是一片孤獨(dú)的落葉,忍受著別人的嘲笑。

      走在路上,輕風(fēng)陣陣吹過,她輕盈地踏過黃葉,長發(fā)飄飄,舞鞋輕輕。艷紅的舞裙在一片金黃中仿佛變得愈來愈亮,昏黃中的一抹艷紅驀然地?cái)傞_了她的生命。她像他們嘲笑中所說:“沒有受過舞蹈方面的啟蒙教育……”但她仍癡癡地?zé)釔壑璧浮?/p>

      在滿地枯黃的落葉上,在微風(fēng)輕輕的月光下,都留下了她舞蹈的印痕,腳踏落葉發(fā)出的聲音是她臨風(fēng)輕舞的節(jié)拍。她想:嘲笑只是如云如煙,而我的價(jià)值會(huì)通過時(shí)間來慢慢體現(xiàn)的。

      輕舞飛揚(yáng)作文 19

      這是一個(gè)幽靜的夜晚。

      蒼穹中,一彎皎潔的明月正在逐漸升起。它將柔美的月光灑向?qū)庫o的大地,大地像是披上了一層銀色的輕紗,顯得更幽雅了。一切都是那么的`靜,連一顆晶瑩的露珠滑落都要小心而謹(jǐn)慎。

      天空忽然起了變化。一絲透明的光射向天幕,隨著這一道光,一顆星星赫然出現(xiàn)在這匹柔美順滑的絲綢上;锇榇虻摹邦^陣”讓幾顆玲瓏的星星也閃爍出來,頑皮地在天幕上眨著眼睛。一束束輕柔的月光飛了出來,射向流光溢彩的天空,霎時(shí)間,星星也安靜了下來,屏住呼吸,看著月光舞會(huì)的開始。

      月光有些羞澀似的,從月牙的身后輕輕地飛出來。一個(gè)聲音向天空宣告:“月光舞會(huì),開始了!”只見月光輕盈地將淡綠色的光灑向草地,草地更加青翠欲滴了;月光柔和地將水藍(lán)色的光灑向大海,大海更加凝沉幽靜了;月光謹(jǐn)慎地將金黃色的光灑向麥田,麥田更加清新香甜了……漸漸地,月光布滿了整個(gè)天幕。

      “唰唰——”“嘩嘩——”“滴答——”“淅淅——”天空中忽然傳來熱鬧的聲響。哦,原來是活潑好動(dòng)的雨珠兒也來參加舞會(huì)了。只見它們像一串串晶瑩剔透的珍珠,從天空中飄落下來。在月光的襯托下,雨珠兒也被染上了彩虹的色彩:有銀色、淡粉色、金黃色、水藍(lán)色、粉綠色、純白色,以及一種淡淡的茶色。月光和雨珠兒漸漸交融在一起,雨珠兒有了月光的香味,月光也有了雨珠兒的晶瑩。月光舞會(huì)又進(jìn)行了下去。

      天邊漸漸地出現(xiàn)了一絲金色,一股溫暖。

      輕舞飛揚(yáng)作文 20

      青春是一首歌,我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌;青春是一個(gè)夢,我們用美好的畫面影射一個(gè)幻想之夢;青春是一首詩,我們用生活的語句譜寫一首壯麗的詩!

      青春,熱血沸騰!青春,煥發(fā)精彩!

      一個(gè)人一生只有一次青春,每個(gè)人都浪費(fèi)不起,心中的熱血沸騰,總是充滿熱情,這就是青春!

      良好的社會(huì)環(huán)境,讓我一次次的感受到生活的美好,作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。為什么要學(xué)習(xí)?家長,老師,社會(huì)給予我們身上的.希望,絕對不能辜負(fù)!青春的熱情,為它散發(fā)!我們的青春,就是國家未來的希望,利用好青春,是我們的成功。

      人在幼年,不懂世事;到了中年,就為生活而奔波;而在老年呢,終會(huì)落葉歸根。唯有青春時(shí)期,會(huì)讓人懂得人間真諦,領(lǐng)悟人間美好,用熱情繪制自己美好的明天!

      青春總會(huì)出現(xiàn)幻想,幻想自己的未來。在青少年時(shí)期,人們眼中的未來總是美好的,所以也會(huì)用加倍的努力換取成功。

      一個(gè)九零后女孩,在如此燥熱的暑假里,自然也抑制不住心中的熱情,總想做些什么有意義的事。去買書,不虛度光陰,在知識(shí)的海洋遨游,相信這是最好的答案。

      國家的未來是我們的責(zé)任,承擔(dān)起責(zé)任,是青少年的美德,那么,就讓我們的青春在此煥發(fā)光彩,綻放光芒吧!

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