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    小盆栽作文

    時間:2023-01-04 19:28:20 作文 投訴 投稿

    小盆栽作文(通用15篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小盆栽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小盆栽作文(通用15篇)

    小盆栽作文1

      今天,我去奶奶家看我種的小蕃茄發(fā)芽沒有,剛一進門,小弟弟就興奮的告訴我:“哥哥,小番茄發(fā)芽了!”我高興極了,連忙跑過去,看看發(fā)芽的小蕃茄到底是什么樣子?哎呀,我驚奇地發(fā)現,種下的五顆種子,已經有四個小種子破土而出。它們像四個小兄弟高低不等。我和弟弟按個子高低給它編號,老大長得最高,已經長出兩厘米的莖,兩片葉兒綠綠的',嫩嫩的,像直升機的螺旋槳。老二和老三挨的很近,像是兩個雙胞胎兄弟,老四露出了一點頭整個身體還在泥土里,我在花盆里著急地尋找老五,怎么也沒找到它,原來,它正在泥土媽媽的肚子里睡大覺呢。

      我再三囑咐小弟弟:“別忘了每天給它曬曬太陽、澆澆水”,要輕拿輕放,別碰到它們,讓它們快快長大,結出一個個小蕃茄。

    小盆栽作文2

      今天下午,我和媽媽出去轉,發(fā)現小區(qū)門口新開了一家鮮花店,進去一看,好多鮮花映入眼簾,有百合、玫瑰、郁金香。

      突然我看到了一盆小鵬栽,它是一個組合型的盆栽,它的左邊種的是一棵仙人球,右邊種的是一棵虎皮蘭,它的花盆也很特別,花盆是白色的.,一邊高一邊底,一邊大一邊小,上面雕刻著美麗的竹子和雅風二字,我很喜歡這個盆栽,于是就把它買了下來,

      阿姨告訴我:這盆盆栽最好是放在電腦旁邊,因為它可以減少電腦對人的輻射,還可以吸收屋里的甲醛,還說仙人掌要一個月才能澆一次水,而虎皮蘭一個星期就要澆一次水。聽完后,我高興地抱著盆栽回家了。

      回到家后,我把它放到電腦桌前,真希望它們快點長大。

    小盆栽作文3

      我家養(yǎng)了許多盆栽,媽媽每天精心地養(yǎng)護著它們。前段時間學校搞綠化活動,老師要求每個人都帶一盆小盆栽到學校;氐郊依铮野堰@個好消息告訴了媽媽,她還幫我選了一盆她的最愛——蘆薈。

      就這樣我把蘆薈帶進了學校,帶進了班級。老師為了鼓勵大家愛護花草,開展了一個“我與小盆栽”的活動。說到了學期末,比比誰的.小盆栽養(yǎng)得最好,就獎誰一枚印章。為了這枚印章,也為了我的小盆栽,我每天早晨一上學就要去看看它,課間有空時還為它澆澆水,或者拿去曬曬太陽,放學時也不忘要看看它。感覺我在學校學知識,小盆栽也在這里健康成長。現在它除了是媽媽的最愛,也是我的最愛。我已經離不開它,它成了我校園生活的一部分。我希望到了學期末,我能捧著我的小盆栽去老師那里領一枚印章。

      我愛我的小盆栽!

    小盆栽作文4

      今天,蔡老師叫我們去賞花,這次去賞花,可不是去公園里賞花,而是賞學校里的花。

      老師在上課的時候,叫我們去看學校里別班同學捐的花,我和幾個同學帶著紙筆,來到了第一站——教學樓的六樓!那里的花沒什么特別的,只有幾多快凋謝的菊花,我們只好失望的下了樓。到了第五層,也就是我們教室的那一層,我發(fā)現,我們這層和第六層就好像一對反義詞一樣,我們這層有帶著藍色霸氣“貴族”花,“藍色凋零”,它就是——藍玫瑰,還有,充滿浪漫色彩的“紅色妖姬”——紅玫瑰……看著這么美麗的.花,我都不想繼續(xù)欣賞下去了。但是,人外有人,天外有天,應該還有比這些花還要美麗的花才對,我戀戀不舍的離開了。我不屑努力著,最終還是找不到更好的花。不過,有這幾種我就知足了,我打算把它們拍成照片,拿來欣賞。

      啊!學校竟然有如此美麗的花,我真的有點流連忘返了呢!

    小盆栽作文5

      我一直希望親手種一盆植物,這個愿望終于實現了。我家的陽臺上就多了一個小鵬栽,我來介紹一下它的種植過程吧!

      首先,去商店買了鳳仙花的種子、土、花盆。然后,把還是寶寶的種子放進土壤媽媽的懷抱里。最后,把種子澆上水,再把花盆能照到太陽爺爺的'陽光地方。那種子發(fā)芽了,過了很久,它終于長大了,它擁有碧綠的葉子,粗壯的枝條,就像活潑可愛的孩子,有時像在跟我點頭,有時像在風中起舞,唯一就是沒有花。我想:它是不是太孤獨了?于是我又種了另外一個盆栽,那個盆栽比原來的要小。它們兩個好像每天都在比賽,比誰長得又快又好。過了幾天,鳳仙花終于開花了,它的花朵是紫色的、小小的,真可愛。

      這些盆栽都很可愛,我一定更努力地照顧它,希望它們更快更好地成長。

    小盆栽作文6

      2月16日的下午,老師給我們布置了一個奇怪的作業(yè)“每個小朋友都要帶一盆小盆栽來”。放學后,我就讓媽媽給我買了一盆特別的小植物——虎皮蘭。

      老師告訴我們要經常給盆栽澆水、曬太陽、松土。因為我每天上課,所以澆水是我們學校的花工汪爺爺幫我的,我在這里謝謝他啦!每當下課時,我就會去看看它長大了沒有。等到太陽出來時,我還經常帶它去曬太陽,定期給它松土,讓它能長的`更好。但是,我在這里還要說的就是,總有小朋友在課間玩耍的時候,不小心打翻它,所以我每天一下課就要去“保護”它。

      看著我心愛的虎皮蘭一天天長大,心里高興極了。我愛我的虎皮蘭!

    小盆栽作文7

      今天天氣萬里無云,太陽像個大火球掛在天邊,火辣辣的,我的心情比太陽還火爆,因為我們要去多肉植物園。我們排著整整齊齊的隊伍,興致勃勃地上了車,不知不覺就到了南灣多肉植物園。

      到了植物園我們興高采烈,首先一位帥氣的叔叔給我們講解了許多知識,頓時,我的腦海里,有了很多知識。然后,我小心翼翼的地拿了一個瓶子,又去拿了一個綠油油的多肉。有的同學拿了一個“熊掌”,有的同學拿了一個“月光女神”,還有的同學拿了一個“貓爪”。而我拿了一個“秋菊”。我的.多肉像米粒一樣,胖嘟嘟的,真可愛。多肉的莖一簇簇的。遠遠望去,像茂密的叢林,賞心悅目,但是我卻滿頭大汗,一會兒功夫,就把多肉給種完了,終于大功告成了。

      功夫不負有心人,付出了汗水,我才收獲了這么有用的植物,告訴大家一個小秘密,這個植物不喜歡喝水,喜歡曬太陽。

    小盆栽作文8

      今天,天上萬里無云,我在家里做小制作。

      “做什么呢?”

      突然,我靈機一動,我找來了一個空的塑料礦泉水瓶,先在蓋子上刺了幾個洞,接著在瓶子中間攔腰一斬,隨著啪的一聲瓶子一刀兩斷,然后把上半部分有蓋子的`地方朝下,瞄準下半部分,把上下半部分合攏就大功告成了!在里面種上植物,澆多少水都可以,因為在下面有“過濾器”呢!對了!別忘記裝飾!我先拿起剪刀,在杯沿上剪出一個個美麗的三角形,然后把紙巾和線在上面裝飾,最后就大功告成啦!

      因為瓶子面積小,我應該種啥在里面呢?我冥思苦想,最后想到了那盆郁郁蔥蔥的蔥,就把蔥移栽了進來。解決了這個問題,新問題又來了,它叫什么呀?

      “小盆栽蔥?迷你蔥盆……”我叨念到。

      最后我喃喃自語道“還是叫迷你小盆栽蔥吧!“

      你覺得這盆蔥怎么樣?

    小盆栽作文9

      大家都知道植樹節(jié),那是一個綠色的節(jié)日。我家多了一個小盆栽充當保衛(wèi)環(huán)境的衛(wèi)士。這個衛(wèi)士名副其實,因為它一個星期只要澆一次水,多么節(jié)約資源啊。

      我們家的小盆栽長得十分可愛,很討人喜歡。它雖然有著細細的“皺紋”,但這并不影響它的美色。它長著許多小小的枝干,上面有一片片綠油油的'橢圓形葉片,枝干的頂端還有幾片綠葉寶寶。它是我們家的環(huán)保小衛(wèi)士。有一次,爸爸用奶奶的“原始燒飯機”燒飯,結果一不留神燒焦了,冒出了許多煙氣寶寶。爸爸立馬將火熄滅,還將所有的窗戶都打開了。過了一會兒,煙消失了,但屋里有一股濃濃的糊味,我立馬把衛(wèi)士拿了進來。我把衛(wèi)士放在煙味多的地方,過了十幾分鐘,屋內的空氣又變回清新了。

      植物對我們做出了許許多多的貢獻,它們凈化空氣,美化環(huán)境,我們不要恩將仇報,對它們進行亂砍亂伐。

    小盆栽作文10

      今天媽媽買了一個又大又圓的西瓜,媽媽說,“吃西瓜了!”說著,把西瓜洗好了,爸爸把西瓜切塊,那紅紅的瓜瓤又香又甜,里面嵌著許多黑黑的.西瓜籽。

      我突然想,如果把西瓜籽種在盆里會發(fā)生什么呢?會不會也長大又大又圓的西瓜呢?所以,我特意留了幾顆西瓜籽,種在了一只花盆里。媽媽還教我在花盆上蓋上一張報紙,用來遮陰。

      第一天,沒有發(fā)生什么,土壤還是平平的。

      第二天,也沒有發(fā)生什么,盆里還是黑黑的,

      第三天,依舊什么也沒有長出來;我都不想再看它了。

      可是,大概過了一個星期,突然,好多種子一起發(fā)芽了!它們清綠清綠的,長得又快又好,莖是淡淡的綠色的,頂端有兩瓣象扇子一樣圓圓的葉子,碧綠碧綠的,它們沒幾天就長得比旁邊插著的筷子都高了,因為它們軟軟的沒有支撐,媽媽把它們系在筷子上。再過幾天,它們就變瘦變細,漸漸枯死了。原來,花盆里不能種西瓜呢!

    小盆栽作文11

      今天我和爸爸一起去河邊,我又一次見到我的柳樹朋友。

      一來到小河邊,只見一排排的柳樹婀娜多姿,在微風的吹拂下盡顯它們美妙的身姿。那長長的頭發(fā),低低的的垂在河面上,長長的、軟軟的,柳條上長滿了嫩綠的葉子,摸起來很舒服,小小的葉子在陽光的`照耀下發(fā)出耀眼的光芒,像一個個小精靈,也像一個個少女在對著河面梳妝打扮。我不禁吟起賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

      一陣微風吹過,陣陣清香撲鼻而來,原來是柳樹發(fā)出的淡淡的香味,真是讓人神清氣爽,瞬間,我那些不開心的事情都拋到了九霄云外。

      柳樹給大地帶來了一片陰涼,柳樹下有人在愉快的下棋,有的人邊聊天邊欣賞風景,還有淘氣的小孩把柳樹枝條編成一個花環(huán)戴在頭上,在這里嬉戲打鬧,真是熱鬧極了。

      柳樹給我們帶來了春的氣息,我喜歡我的這位柳樹朋友。

    小盆栽作文12

      在我的書桌上放著一株我親手種下的.小盆栽它叫綠蘿。

      有一天我去朋友家玩,發(fā)現了朋友家這綠色的靜靜的植物,長得很茂盛很精神。朋友說這是綠蘿,不開花,很好養(yǎng)。朋友看我很喜歡于是就分出一小株來讓我?guī)Щ丶。從此我家也有小綠蘿了。

      我找了個透明的玻璃缸裝上自來水,就把小綠蘿的根部淹沒在水中,放在小書桌上,每天只是看著它一點點長大,從來都不需要特殊照顧。小綠蘿長出了白色的根須,我數了數有10幾根呢,可能是為了吸收養(yǎng)分吧。兩個星期左右就開始長新芽,我可高興了。

      現在小綠蘿已經有6片葉子了。它在慢慢長大,我想以后我得叫它大綠蘿了。

    小盆栽作文13

      前幾天,媽媽給我買了一棵小盆栽,雖然它不像別人的小盆栽那樣漂亮,但是它很可愛。因為它有細細的身子,嫩綠的葉子,還有一點,它有頑強的`生命力。每當下課時,我就會去看看它,給它澆點水,等太陽伯伯出來的時候,我就把它送到有陽光的地方曬曬太陽。

      經過我的悉心照料,我的小盆栽就越長越高。感覺它好像從一棵不起眼的小植物,漸漸長成了受大家關注的小竹子?粗,我想到了自己。我要像小盆栽學習,學習它的不怕困難,茁壯成長的精神。今后無論在生活和學習當中,遇見任何困難我都要像小盆栽一樣堅持到底,勇往直前。

      對了,說了這么多大家還不知道我的小盆栽叫什么,它就是可愛的“小竹柏”。希望大家能喜歡它。

    小盆栽作文14

      大自然的植物數不勝數,但是我最喜愛的植物朋友要數梨花了。

      春天到了,梨樹抽出嫩綠的枝條。過了一陣子,枝條上冒出了一個個花骨朵兒,像飽滿無比的谷粒。春雨輕輕地灑落著,谷粒似的`花骨兒,不知不覺綻開笑臉,成為半開的梨花,接著又在幾天后全都盛開。潔白的梨花一叢叢,一簇簇,成了一片花的海洋。每朵梨花都有五個花瓣,它們一個挨著一個,圍成蝴蝶形,非常美麗。有的昂首挺胸,像個驕傲的仙子,有的羞羞答答,像個害羞的小姑娘。一陣風吹過,幾絲淡淡的清香隱隱飄來,引得蝴蝶紛紛飛來,圍著它翩翩起舞,真是一幅美麗的景象!

      到了豐收的秋天,許多梨樹果實累累,摘一個下來,嘗一口,汁水四濺,清甜多汁?墒怯械睦鏄鋮s一無所獲,因為那些梨樹是用來觀賞的,結不出果實。

      我的植物朋友梨花可真了不起,花既美麗,果實又甘甜!

    小盆栽作文15

      今天下午,我和媽媽出去轉,發(fā)現小區(qū)門口新開了一家鮮花店,進去一看,好多鮮花映入眼簾,有百合、玫瑰、郁金香……

      突然我看到了一盆小盆栽,它是一個組合型的盆栽,它的左邊種的是一棵仙人球,右邊種的是一棵虎皮蘭,它的`花盆也很特別,花盆是白色的,一邊高一邊底,一邊大一邊小,上面雕刻著美麗的竹子和“雅”“風”二字,我很喜歡這個盆栽,于是就把它買了下來,

      阿姨告訴我:這盆盆栽最好是放在電腦旁邊,因為它可以減少電腦對人的輻射,還可以吸收屋里的甲醛。還說仙人掌要一個月才能澆一次水,而虎皮蘭一個星期就要澆一次水。聽完后,我高興地抱著盆栽回家了。

      回到家后,我把它放到電腦桌前,真希望它們快點長大。

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