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    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文

    時(shí)間:2023-01-09 08:34:40 作文 投訴 投稿

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文集合15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文集合15篇

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1

      一天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),會(huì)燃燒的.方糖。

      首先拿一塊方糖,當(dāng)我夾著方糖放到一個(gè)金屬盤里,接著用火柴點(diǎn)燃,大家看一看是否點(diǎn)燃了?當(dāng)然沒有!不還我放了一點(diǎn)煙灰,然后在點(diǎn)燃,我都屏息凝神,期待著接下來的趣事。不一會(huì),方糖上竟冒出幾縷白煙。燒著了!燒著了!方糖上有小火苗,而且更加神奇的是,火苗竟是藍(lán)色,我想知道為什么會(huì)這樣呢?

      原來,再煙灰中含有一些碳酸鹽和一些稀有元素,從而變成了方糖燒的“催化劑”。

      這次的試驗(yàn)讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我明白了:要善于觀察,勤于思考,科學(xué)其實(shí)就在我們身邊!

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2

      科學(xué)世界有著絢麗迷人的風(fēng)景,使人流連忘返,我?guī)е缕婧秃闷孀哌M(jìn)了科學(xué)世界。今天我們做的就是“雞蛋跳水”。我們準(zhǔn)備的工具有:一杯水、一個(gè)雞蛋、一根筷子、一小包鹽下面一起來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

      首先把雞蛋放入水中。我自言自說:“千萬不要流出來呀!”接著第二步把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的特別厲害,臉上的汗也爭先恐后地流了下來,終于最后一步,我小心翼翼地用筷子搖晃著,生怕把雞蛋丟碎掉,我搖了一會(huì)兒又放了一些鹽,又開始搖了,雞蛋慢慢地立了起來,最后又加了一點(diǎn)鹽,我又開始不停地用筷子攪雞蛋有點(diǎn)浮起來了,我有了一點(diǎn)成就感比世界紀(jì)錄第一名還高興。終于雞蛋完全的'浮了起來。

      我感覺自己就像一個(gè)偉大的科學(xué)家并創(chuàng)造了奇跡,我欣喜若狂,拍手歡呼著,因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)并完美地完成了。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3

      今天作文課上我們做了一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)。

      老師首先從包里拿了兩張紙、一支筆、一個(gè)水杯、一個(gè)打火機(jī)。接著,老師拿了一支筆,沾了一點(diǎn)水,在紙上寫了“你好”兩個(gè)字。然后老師用吹風(fēng)機(jī)對著這兩個(gè)字吹,那兩個(gè)字漸漸地消失了!最后老師用打火機(jī)點(diǎn)著火瞄準(zhǔn)那兩個(gè)字加溫起來。這時(shí)候一股香香的炒栗子的味道在教室里彌漫開來,我們都忍不住地大口大口吸起來,好像吃到了栗子一樣。就在這時(shí),奇跡發(fā)生了,那兩個(gè)字慢慢地又出現(xiàn)在紙上了。

      我們都感到很疑惑,紛紛問老師這是怎么回事,老師說:“因?yàn)檫@是白糖水,白糖加熱會(huì)變色。”這時(shí)我們才明白,說:“這實(shí)驗(yàn)太有趣了,回家我們也要做一做!

      你覺得有趣嗎?

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4

      偶然間我在網(wǎng)上看到一個(gè)神奇的視頻,一個(gè)氣球憑空變大了,我根本不相信這能實(shí)現(xiàn)。媽媽知道后,讓我親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)下。媽媽拿出檸檬酸、瓶子、氣球、小蘇打和水,讓我做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始了,第一步,我先把水倒一點(diǎn)到瓶子里面,第二步我再把檸檬酸倒一點(diǎn)到瓶子里,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子里面會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)汽水的樣子。第三步最關(guān)鍵了,就是把小蘇打倒進(jìn)氣球里,然后快速把氣球套在瓶子的瓶口。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球越來越大。實(shí)驗(yàn)成功了!我迫不及待地把這事情和媽媽說了,媽媽對我說:“你真的`太棒了!”可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)要檸檬酸呢?用其它的液體能不能吹氣球呢?我總是琢磨不出來。媽媽跟我說:“檸檬是酸,小蘇打是堿,酸和堿反應(yīng)能生成二氧化碳,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用醋也能成功。”

      原來每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都和做手工一樣,都要自己去做一下才能知道這是不是真的。正所謂實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。我們要用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證我們的猜想,這樣才能每天進(jìn)步!

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5

      我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我們先拿出雞蛋,一個(gè)透明的玻璃杯子、鹽、筷子、清水、勺子。

      我們先拿出準(zhǔn)備好的玻璃杯子,接著往杯子里面倒了好多的水,然后把雞蛋小心翼翼地放入杯中,雞蛋沉入水里,像一塊重重的石頭掉進(jìn)了杯子里。

      最后我開始不停的到鹽,一邊倒用筷子攪拌,不一會(huì)兒雞蛋像一只小魚浮了上了水面。

      我們的實(shí)驗(yàn)成功了,在實(shí)驗(yàn)中我們體會(huì)到了有趣的`發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)清水加入了鹽,水的浮力瞬間就增加了,所以雞蛋才會(huì)浮起來。

      我高興地跳來跳去,媽媽也微笑著說只要,認(rèn)真一定能成功

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6

      昨天,爸爸帶我們做了一個(gè)有趣的.小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料:一只雞蛋,一袋鹽,一杯清水,一根筷子,我非常期待實(shí)驗(yàn)開始。

      實(shí)驗(yàn)開始了,只見爸爸小心翼翼地拿起雞蛋,輕松一松手,雞蛋像跳頭運(yùn)動(dòng)員一樣躍入水中。接著,又來了一個(gè)前空翻,然后靜靜地躺在水底,一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),雞蛋在水中變大了,好像個(gè)大胖子,正在睡覺。

      爸爸又輕輕地把雞蛋拿起來,把鹽灑入水中,接著,爸爸拿起筷子把水?dāng)嚢枰粫?huì)兒,水一下子渾濁了起來,幾分鐘后水又恢復(fù)清澈了。

      那么,雞蛋到底會(huì)不會(huì)浮起來呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸手中的雞蛋,爸爸把雞蛋再次放入水中,只見雞蛋掙扎了幾下,露出了大半個(gè)腦袋,我們用手按了按雞蛋就是不沉下去,像個(gè)調(diào)皮的孩子。

      !雞蛋終于浮起來了!經(jīng)過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了鹽水密度大于清水,所以鹽水可以將雞蛋托住,看來小小的一個(gè)實(shí)驗(yàn)里面有著大大的知識(shí)。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7

      今天,爸爸與媽媽要求我做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。于是,我到網(wǎng)上搜了搜發(fā)現(xiàn)上面寫著:“彩虹出現(xiàn)啦”這個(gè)實(shí)驗(yàn)!我有點(diǎn)好奇,就點(diǎn)進(jìn)去看了看。原來:這個(gè)實(shí)驗(yàn)名字意思是,水里出現(xiàn)彩虹了。

      我又看了看,做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:餐巾紙,一個(gè)裝滿水的`盆子,五顏六色的水彩筆。

      說干就干,我先拿來一個(gè)裝滿水的盆子放在旁邊,接著找來幾張餐巾紙一張是用來第一次嘗試的,另外幾張是備用的。然后拿來一盒水彩筆,就開始做實(shí)驗(yàn)了。我首先拿起幾支顏色絢麗的水彩筆,注意要顏色不一樣哦這樣就不會(huì)讓人感覺到單調(diào)了。我拿的顏色就是:紅橙。、黃、青……接著把顏色涂在餐巾紙上,讓紙也顯得亮彩吧!然后讓紙巾干幾秒鐘后,就把紙巾放入水里浸泡幾秒。最后,用手把紙巾從左搖到右,再把紙巾拿出來彩虹就在水里出現(xiàn)啦!

      我想數(shù)數(shù)一共出現(xiàn)了多少顏色,但彩虹不ー會(huì)兒就散開了?晌乙廊缓荛_心,因?yàn)槲业摹八锍霈F(xiàn)彩虹”這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功了!

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8

      我做過很多小實(shí)驗(yàn),其中,我最喜歡的實(shí)驗(yàn)就是“生雞蛋和熟雞蛋”了。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)生雞蛋和兩個(gè)熟雞蛋。

      我先把一個(gè)生雞蛋放在桌子上,讓它轉(zhuǎn)起來。突然,砰的一聲,雞蛋掉到了地上,流出了粘稠的蛋清;接著我又拿了一個(gè)熟雞蛋,把它慢慢轉(zhuǎn)起來。后來,越轉(zhuǎn)越快,最后松了手,只見它轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,一邊轉(zhuǎn)一邊減速,我用雙手一碰,它就停了下來。然后,我又用這個(gè)方法做了一次,結(jié)果還是一樣的……

      做完試驗(yàn)后,我想,為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不了,而熟雞蛋轉(zhuǎn)的'動(dòng)呢?于是,我去查了一下,原來熟雞蛋里的蛋清和蛋黃已經(jīng)固在了一起,所以容易轉(zhuǎn)動(dòng);而生雞蛋里的蛋清和蛋黃是分開的,所以轉(zhuǎn)不動(dòng)。

      雖然實(shí)驗(yàn)成功了,可是,我還要清理地面呢!所以,有收獲還得有付出。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9

      有一天,我在一本書上看到了蠟燭可以升水,我怎么也不相信蠟燭可以升水,蠟燭在水里不就滅了嗎?我準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這是正確還是錯(cuò)誤的'。

      首先我們要準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯,一支蠟燭,一個(gè)打火機(jī)和半盤子水。我先讓蠟燭先生和盤子先生登上舞臺(tái),讓蠟燭先生站在半盤子水上面。開始的時(shí)候,蠟燭啪啦啪啦地響,好像在說:“好冷……!”我以為蠟燭就快要熄滅了,但是蠟燭先生好像還在堅(jiān)持?吹竭@里,我就準(zhǔn)備進(jìn)行下一步了。下一步有請玻璃杯先生登上舞臺(tái)。玻璃杯要做的就是,把蠟燭先生給罩起來。蠟燭先生很快就覺得沒有氧氣了,他只好憋住氣,可是不久,他就一點(diǎn)也憋不住了。他開始慢慢地,慢慢地,只剩下一點(diǎn)小火苗了。

      最后,實(shí)驗(yàn)成功!蠟燭熄滅了,半盤子水都被玻璃杯吸進(jìn)去了,我高興得跳了起來,我把聽說變成了眼見為實(shí)的答案。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10

      今天,我在書上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“火燒紙籃。”我不相信,準(zhǔn)備做一下。準(zhǔn)備的工具有:用紙折好的小紙籃、水、蠟燭和打火機(jī)。

      我先把水倒進(jìn)紙籃里,再把蠟燭點(diǎn)燃,放在下面燒。過了一會(huì)兒,我一摸水不是很涼了。水都燒熱了,下面是什么樣子的`呢?我好奇地往下一看,呀,好神奇!底下都燒黑了,可是并沒有破。我拿起蠟燭去燒旁邊的紙,一下子就著了,嚇得我趕緊吹滅。

      實(shí)驗(yàn)過后,我上網(wǎng)查找了原因:火透過紙,把熱量傳導(dǎo)給了水,也就是水一直在受熱。紙的溫度不高,不會(huì)被燒爛。

      小實(shí)驗(yàn)真有趣,這使我明白了很多知識(shí)。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11

      這一次,老師說:“今天我們的作業(yè)是雞蛋怎么浮起來?”

      我們一聽大吃一驚,我們想雞蛋怎么會(huì)浮起來呢?

      回到家,我馬上做了實(shí)驗(yàn),雞蛋沒有浮起來。正當(dāng)我失望的時(shí)候,我馬上想起爸爸!鞍职、爸爸!”我叫道。爸爸問我:“什么事?”我說:“雞蛋怎么浮起來呢?”噢,原來是這回事啊……爸爸說。爸爸耐心地說道:“孩子,你試一試放點(diǎn)鹽!蔽揖烷_始找鹽,找到了!我開始做讓雞蛋浮起來的`實(shí)驗(yàn)。拿一個(gè)玻璃杯子裝上水,把雞蛋放進(jìn)杯子里,只聽到叮當(dāng)沉底了,我開始加鹽,一勺、兩勺、三勺。雞蛋還是沒有浮起來,我恨不得把所有的鹽放進(jìn)去。雞蛋還是沒有浮起來。媽媽看到我悶悶不樂,走了過來問我:“孩子你怎么了?”我如實(shí)回答:“我不知道為什么雞蛋就是沒有浮起來!蹦悄憔驮囍鴶嚢枰幌略儆^察看看。我按媽媽的話去做,果然有變化了,只見雞蛋慢慢浮了上來,我高興地說:“我成功了!”

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12

      前幾天,我在一本書上看到了“蕁麻會(huì)生氣”這個(gè)實(shí)驗(yàn),蕁麻為什么會(huì)生氣呢?我想知道,于是迫不及待的開始實(shí)驗(yàn)了。

      首先,我拿出了事先準(zhǔn)備好的一根蕁麻,餐巾紙和幾根小木棍。邊拿邊想:我是第一次做,應(yīng)該不會(huì)成功吧?

      開始了,我先用放大鏡找到了蕁麻上的一根刺。接著,我用木棍把刺輕輕碰掉了,一些粘液緩緩流下。我的心“砰砰”直跳,因?yàn),書上說:“這種粘液有毒!”然后,我慢慢平靜下來,用紙輕輕的取了一點(diǎn)粘液,大概有一粒豌豆這么多吧!斑,怎么回事兒?”我竟然沒有中毒!“這是為什么呢?”

      于是,我趕緊去查閱資料!霸瓉砣绱!”資料的'內(nèi)容如下:“蕁麻在受到傷害的時(shí)候會(huì)分泌蕁麻汁,碰到人時(shí),人會(huì)出現(xiàn)過敏等情況,但只要及時(shí)洗手就問題不大,這是它保護(hù)自己的方式!蔽艺鎽c幸自己剛剛洗過手了。

      最后,我知道了蕁麻生氣是因?yàn)槭軅,它分泌蕁麻汁是在保護(hù)自己。我們不應(yīng)該隨便傷害植物,它們也是有生命的。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13

      今天我做了一個(gè)十分神奇的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備材料:一張紙,一個(gè)玻璃杯。第一步,把玻璃杯倒?jié)M水,第二步把紙片剪得比杯口大一些,第三步把紙片貼在杯口上面,第四步杯子倒過來。

      我第一次失敗了,水流了出來。第二次也是一樣,我連著好幾次都失敗了。就在我灰心喪氣不想再做的時(shí)候,我突然想到科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲措y,我做的'實(shí)驗(yàn)這么簡單,科學(xué)家都能堅(jiān)持,我為什么不能堅(jiān)持呢?想著,我便又開始繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了。

      過了一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,紙片把水頂住了,實(shí)驗(yàn)成功了!我的好奇心一直不停,我在想:是誰用魔法把紙定住了?我上網(wǎng)查了一下,原來是大氣壓力搞的怪。

      從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我知道了大氣壓的作用,它真像一個(gè)厲害的魔法師。

      我喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗群猛,又能讓我增長知識(shí),同時(shí),還讓我懂得了:“世上無難事,只怕有心人”的道理。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14

      一天,我和媽媽去菜場買菜,一位賣小龍蝦的好心叔叔送了我一只小龍蝦,我把小龍蝦放在了一個(gè)袋子里,把它帶回了家。我把小龍蝦放在一個(gè)臉盆里,已經(jīng)迫不及待的想養(yǎng)它了。

      我在網(wǎng)上搜索了資料,發(fā)現(xiàn)小龍蝦喜歡吃葷也喜歡吃素,我就把一些菜放在盆里,又往里加了一些水。

      小龍蝦的頭又尖又大,占了身體的一半,仔細(xì)看,頭上有白色點(diǎn)點(diǎn),還有兩條長長的胡須,和兩個(gè)巨大的鉗子,看上去威武無比。它八只腳正趴在菜葉上,好像正在休息。小龍蝦全身穿著鎧甲,像一個(gè)戰(zhàn)士。

      我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),小龍蝦會(huì)不會(huì)夾手呢?我先把一片紙向它靠近,小龍蝦不動(dòng),我再把手伸過去,小龍蝦突然舉起它巨大無比的'鉗子,我冒著冷汗,屏住呼吸,忐忑不安的想:小龍蝦可能會(huì)夾我的手,說不定還會(huì)夾斷我的手。我非常緊張,可過了一會(huì)沒有痛,我睜眼一看,它原來不會(huì)夾手,我興奮的叫著。

      小龍蝦實(shí)在太有趣了。

    我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15

      絢麗的燈光,靈動(dòng)的音樂,跳躍的水柱,營造出美輪美奐彩虹般的噴泉,這是廣場和公園才能見到的景象。

      一天,我聽說只要在水里加入一些東西,就能讓水變成噴涌的`噴泉,這樣在家里也能欣賞到彩虹噴泉了!于是,我準(zhǔn)備做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)前,先要準(zhǔn)備好材料,需要用到的材料有:攪拌棒、攪拌勺各一支,半杯清水,少許色素,適量的小蘇打、檸檬酸以及洗潔精。

      實(shí)驗(yàn)正式開始,先讓三勺檸檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺著,再擠一些洗潔精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素來湊熱鬧啦,聽到泡泡聲,聞到泡泡香的小蘇打也迫不及待地跳了進(jìn)去。一場泡泡聚會(huì)開始了!

      小精靈們玩的開心,我在一旁正等待著奇跡出現(xiàn)呢。30秒過去了,1分鐘過去了……水一直沒有動(dòng)靜,我心想:實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗了呢?我正難過時(shí),水一下子就涌了出來,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒開了烏云的陽光,直照心底,既興奮又喜悅!

      做實(shí)驗(yàn)可真有趣!

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