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好書伴我成長作文（精選50篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好書伴我成長作文 篇1
一本好書，常常會帶給人們許多知識的寶藏，讓人受益匪淺�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，“在人類一切健康的消遣中讀書是最高尚的”……這些名人名言都家喻戶曉，耳熟能詳。人人家里都少不了那帶給人們無盡享受的書。當(dāng)你快要對自己失去信心時，看看《鋼鐵是怎樣煉成的》會讓你立刻從你的思想深層找回你的自信心；當(dāng)你感覺煩悶時，看看《湯姆·索亞歷險記》帶給你的刺激與快樂；如果，你是一個對世界還毫無認(rèn)識，非常迷惘時，看看《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書，也許會讓你從一個在鷹媽媽翅膀下庇佑多年的小鷹，變成一只真真正正能夠在無邊無際的'天空下自由翱翔的雄鷹……
在爸爸的熏陶下，我從小就開始接觸到書籍，并且越來越愛看書，每次走到書店門口，我和爸爸都會想到一個地方去，那就是—買書。也就是因為這樣，我現(xiàn)在已經(jīng)讀了不少的名著了。冰心的《繁星·春水》，魯迅的《朝花夕拾》，雨果的《悲慘世界》和高爾基的《母親》，這些書都會讓我懂得不少知識�，F(xiàn)在，每天晚上睡覺的時候，我都會捧起一本書，津津有味地看起來，直到瞌睡蟲上門來報到，我這個貪婪地享受著大自然帶給我的“財富”的小漁夫，才在夕陽的再三催促下，滿載著“收獲”回家。
那天，我又讓爸爸帶我去書店買書，我總是開心的，因為，我這個小漁夫又要來享受大自然帶給我的財富了。我又以迅雷不及掩耳之勢躥到了專門賣名著的書架旁仔仔細(xì)細(xì)地挑選著，唯恐沒挑選到好書。 個小時過去了，我挑了一本名著—意大利亞米契斯的《愛的教育》�；丶液�，我又沉浸在了書的海洋里。
《愛的教育》這本書，作者借一個三年級小學(xué)生的口吻，用日記的形式為我們描述了一個充滿愛心，充滿熱情的世界�！稅鄣慕逃愤@本書，沒有騙人的宗教式宣傳，也沒有任何華麗的語句。它通過對生活樸素的描寫，使我們感受到人們多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相照顧！作者精心構(gòu)思了一系列感人的情節(jié)，把希望感染我們小讀者的美好感情和思想送入了我們的心靈：對父母的愛、對老師的尊敬和終身不忘、對周圍人的愛、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助……
在童年的云彩里，有一朵多彩的云，它是書的顏色，每一個小朋友都擁有著這朵云彩，所以，這朵云彩又是無私的，它讓每個小朋友都找到了書里蘊藏的寶藏，讓每一個小朋友都享受到了書帶給我們的快樂、幸福、哲理。
好書伴我成長作文 篇2
書，是暗夜里的一盞明燈，照亮前行的道路；書，是浩瀚海洋中的一座航標(biāo)，指引迷失的方向；書，是青春涌動的夢幻，為理想插上翅膀；書，是堅定信念的基石，為少年播撒希望。一本好書，能催人奮進(jìn)，能迸發(fā)激情，能拓寬視野，能蕩滌心靈。
剛剛?cè)雽W(xué)的我，便被媽媽為我準(zhǔn)備的各種童話書包圍了。《賣火柴的小女孩》那凄慘的故事讓我不禁潸然淚下；《灰姑娘》起初的悲慘命運令人動容，可是直到找到了她的白馬王子，我懸著的心才放下；讀過《小紅帽》的故事，讓我每每走過樹林，便忍不住向后望幾眼，看看有沒有那只可惡的“大灰狼”。從那以后，我便一頭“栽”進(jìn)了童話的世界。書是如此絢爛，開啟了我五彩繽紛的'“夢幻之旅”。
隨著年齡的增長，童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望了�！妒f個為什么》讓我懂得了太多我以前不知道的知識：原來玩雪后手覺得熱是因為雪的冰冷的刺激帶動了血液循環(huán)的結(jié)果；螢火蟲會發(fā)光是因為它尾部的發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。大千世界，那么多奇妙的現(xiàn)象原來都是有緣由的，讀了這本書，真讓我大開眼界！笛福的《魯濱孫漂流記》讓我對魯濱孫在荒島上生活的二十八年肅然起敬，那是多么頑強(qiáng)的意志、多么勇敢的精神啊！《湯姆索亞歷險記》里湯姆的冒險精神和古靈精怪讓我折服。書是如此美妙，奏響了成長旅途中最動聽的樂章！
“腹有詩書氣自華�！背砷L為翩翩少年的我，竟瘋狂地迷戀上具有悠悠古韻的詩文化�！斑B峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷�！痹娙死畎渍归_豐富的想象力，著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險的山川，蜀道之難，讓人驚嘆！“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”極生動形象地顯示出李白郁結(jié)之深、憂憤之烈、心緒之亂。毛主席的《沁園春·雪》讓我們看到了一幅北國千里銀裝素裹的極致美景。書是如此多情，呈現(xiàn)了前行路上最旖旎的風(fēng)光！
詩，是唐朝的一株松，挺拔在古峰山巔；詩，是宋朝的一個夢，飄逸于才子側(cè)畔；詩，是元時的一支曲，吟唱在天山草原；詩，是清時的一處景，沉醉了代代梟雄……一首首流傳華夏千年不老的傳說，讓我走進(jìn)了詩仙的世界，走進(jìn)了中國古文化的巔峰之作。
生活里沒有書籍，就如同大地失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒折斷了雙翼。書籍，你是我最棒的良師益友，是我終生不離不棄的伙伴！我將與你同行，共同追尋成長道路中最美麗的風(fēng)景！
好書伴我成長作文 篇3
一本好書是我們成長中必不可缺的東西，它就像一股清泉，在你翻開它的一刻淌進(jìn)你的心田，滋潤你心中的干枯；它就像一盞明燈，在你翻開它的一刻為你點燃，指引你到達(dá)夢的彼岸；它就像一個萬花 筒，在你翻開它的一刻為你轉(zhuǎn)動，讓你不出家門卻能了解世界信息。這次我演講的題目是——好書伴我成長。
書是一個知識的寶庫。翻開任何一本好書，都等于打開一個知識寶庫的門，莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是人類知識的總結(jié)�！睍刑N含的知識是取之不盡的，它像一塊小小的石頭，為你敲出星星點點的火 ；它像小小的火點，為你點亮熄滅的燈；它像一盞微亮的燈，為你照亮前行的路；它是一條曲折的路，引你走到知識的大門前，它化作一條智慧的鑰匙，為你打開知識的大門，那里面是多姿多彩的世界 。知識是我們走向成功必不可缺的條件，而知識要在讀書中獲。讓我們一起來讀好書把！
書是一個快樂的源泉。讀書不僅能獲取知識，還能陶冶我們的情操，豐富我們的感情�！白x過一本好書，像交了一個益友。”臧克家說。書就像一位朋友，翻開它，就像翻開朋友的心情日記，我們在書 中了解他的故事，傾聽他的心聲，分享他的喜悅，分擔(dān)他的憂愁。他的'微笑化作種子，留在我們心中，于是，我們笑了；他的眼淚化作泉水，淌入我們心房，于是，我們哭了。讀書是一個體驗情感的過 程，然而，在這個過程中當(dāng)然不只有歡樂，但是，讀完一本書的過程，實在是人生中最快樂的事情。讓我們一起來讀好書吧！
書是一個生活中的好老師。書不僅是一位好朋友，也是一個好老師，他告訴我們他生活的歷程，也讓我們知道如何做人，要做一個怎樣的人�！皶乔嗄耆瞬豢煞蛛x的生活伴侶和導(dǎo)師�！备郀柣f。 翻開書，除了看到主人公的故事，也要通過他的故事了解人生，懂得做人。為什么《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾？柯察金受傷了仍然要繼續(xù)歸隊呢？哦！原來人的一生要努力為自己的理想奮斗。為什么 《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫要在孤島上頑強(qiáng)的生活呢？哦！原來生命是寶貴的，我們要學(xué)會獨立生存。通過讀書，我們可以獲取多少的生活經(jīng)驗呀！讓我們一起來讀好書吧！
讓我們一起來讀好書吧！來開啟知識的寶庫，來擁有快樂的源泉，來獲取生活的經(jīng)驗。讓我們一起來讀好書吧！讓好書伴我成長！
好書伴我成長作文 篇4
我最喜歡的書是《魯濱孫漂流記》，它在我的生活中，學(xué)習(xí)中有很大的幫助。它教我在學(xué)習(xí)中要堅持，在生活中要勇敢。
原來我并不喜歡看書，平時只是玩游戲�？磿皇菬o聊時打發(fā)時間，郁悶時解悶。很少認(rèn)真地過看書，有一次，我實在是無聊了，就拿起魯濱孫的書看，沒想到我竟然入迷了：
魯濱孫因為不聽父母的勸告，而出現(xiàn)了一個奇特的故事。魯濱孫背著父母偷偷地上了開往倫敦的船，然后遇到大風(fēng)，流落到達(dá)英國，在那里魯濱孫把貨賣了，賺了300英鎊。魯濱孫又坐船去倫敦，但是半路遇到海盜，于是，魯濱孫變成了奴隸，每天和一個叫馬爾的人一起捕魚。最后他們倆跑了上了一個貨船。后來遇到暴風(fēng)。魯濱孫自己一個人活了下來，但被刮到了一個孤島上。
當(dāng)魯濱孫知道自己落在一個孤島上時，后悔沒有聽父母勸告。晚上只好睡在樹上，白天他去一條破的小船上找東西，他找到了一些餅干和幾瓶酒還有一些槍和劍，有一堆錢，雖然錢對魯濱孫沒什么用了，但他還是拿走了。他在荒島上搭建了一個帳篷，又挖了一個山洞，然后他寫下了日記，寫日記的同時也在不停的工作。我讀到這里時讓我感到很魯濱孫真是有心人，在那么困難的時候還想著寫日記，我們每天有時間就想玩手機(jī)電腦，根本就不愛寫日記，老師一讓寫日記，就頭疼，覺得沒什么事可寫，看來這點得向魯濱孫學(xué)習(xí)。
魯濱孫生了一場大病。他把煙草泡在酒里，然后讀《圣經(jīng)》。最后他的病慢慢好了起來。
魯濱孫有了一個念頭，環(huán)游這個島。他把樹變成獨木船，然后在海上游。他躺在岸上，這時，波爾（一只鸚鵡）正在叫他。然后魯濱孫和波爾一起回家了。
魯濱孫發(fā)現(xiàn)了一堆腳印，他把自己的腳放上去，發(fā)現(xiàn)那些腳印不是自己的，然后立即坐起來防御。他把東西都藏了起來。
當(dāng)野人再次出現(xiàn)的時候，魯濱孫藏了起來，然后有一個快要被吃的.人逃跑了，有人追那個逃跑的人被魯濱遜救了，并取名為“星期五”。
后來。出現(xiàn)了一艘英國的輪船。船長被綁著，然后，魯濱孫救了他，他們把綁船長的人放到孤島上，魯濱孫他們坐船回英國去了。
每當(dāng)我遇到難題的時候，我就想放棄了，不做，但是我看了《魯濱孫漂流記》的時候，明白了，做人要堅持，不能放棄。于是我把題重新做了起來。經(jīng)過了很長一段時間，終于破了這道題，我喊道：“我贏了。”
看書真好，好書會讓我成長。
好書伴我成長作文 篇5
自古以來，書籍被稱為人類進(jìn)步的階梯，大家都在踏著這個階梯成長，我也不例外。一本本好書伴隨著我見證著我成長中的酸甜苦辣。在我孤獨無助時，它們會給我一次次的心靈慰藉；在我平淡無奇的生活中，它們一次又一次的給我許多驚喜；在我獲得成功時，它們陪著我一起分享成功的喜悅。書籍像我的朋友與老師，愿意聽我訴說，愿意傾囊相授。
暑假中，我讀了一本書《愛學(xué)習(xí)的女孩有出息》，這本書中，一個個故事娓娓動聽，一個個場面栩栩如生、活靈活現(xiàn)，文中的人物性格刻畫的淋漓盡致。
書中寫到的安娜·奎羅特在一次大型運動會中獲得金牌，可1993年1月23日因意外事故，她的全身多處燒傷，醫(yī)生認(rèn)為她再跑賽道的可能性非常小了�？伤]有放棄，決定重跑賽道，盡管長出新皮膚的過程奇癢難忍，但她用毅力堅持了下來。讀到這里時，我心里不奢望她再能取得怎樣好的成績，只要她出現(xiàn)在賽道上就是一個生命的'奇跡了。但是，奎羅特卻把這個奇跡轉(zhuǎn)化成了奧林匹克的壯麗——女子800米的銀牌。是啊，這個世界上，從來就沒有什么真正的絕境，無論黑夜多么漫長，朝陽總會冉冉升起；無論風(fēng)雪怎樣肆虐，春天終會緩緩到來。當(dāng)命運之門一扇扇的關(guān)閉，總會有一扇窗為你打開，只要面對現(xiàn)實，就會毅然走出困境。
著名作家泰戈爾曾經(jīng)說過：“苦難可以使人變崇高，困難可以摧殘人的身體，但摧不垮人的堅定信念和頑強(qiáng)意志�！�
反觀自己生活中的點點滴滴，我很羞愧。想那時，我大字總寫不好，我因為媽媽的一句話“學(xué)不好，就算了吧�！本头艞壛嗣P字的練習(xí)�，F(xiàn)在想想真后悔，如果我當(dāng)時堅持下來了，那該多好。
真的應(yīng)了那句話，選擇積極的心態(tài)，就等于選擇了成功的希望；選擇了消極的心態(tài)，就注定走入失敗的沼澤。
面對現(xiàn)實讓我想起《開學(xué)第一課》中的女孩廖智。因為四川地震，她，一個舞姿優(yōu)美的女孩，雙腿沒了！自己行動不便，穿上假肢更是疼痛難忍。起初，她放棄了，認(rèn)為自己沒用了，沒了舞蹈，就等于沒有了一切，但內(nèi)心的信念和堅持，讓她不愿向命運屈服。終于，她可以站起來了，又可以重新跳舞了，她編創(chuàng)了獨特的輪椅舞。如今，一切苦難都過了，等待她的是一片蔚藍(lán)的天空。
書中里的故事，現(xiàn)實中的一切，讓我明白人的一生沒有一帆風(fēng)順的，必定要遇到一些挫折與失敗的，不要因為別人的一句話而放棄自己。別人無法決定我們的命運，決定我們命運的人只有一個，那就是——自己！讀完這本書，我知道了我不僅要學(xué)會文化知識，還要學(xué)會堅強(qiáng)，因為只有堅強(qiáng)自信的女孩才有出息！
好書伴我成長作文 篇6
在我家里的書柜里，整齊地擺放著許許多多的書，比如，有；《綠野仙蹤》、《資治通鑒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《昆蟲記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》……它們并不是一頁頁無生命的白紙構(gòu)成的書本，而是一股股清澈的溪流，從每一本書中滾滾而來，在每一本書里發(fā)出他它的聲音。仿佛就像按下一個電唱機(jī)的按扭，便可以使房間里充滿音樂一樣，一個人只要打開書本，就可以跨越空間和時間的限制，聆聽到智者的語言并和智者促漆談心。
在假期里，我閱讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的.》世界文學(xué)名著。它是一本鼓舞人的斗志、激勵人們向上的好書本。這本書主要寫了一個名叫保爾·柯察金的人，他出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅定、身殘志堅、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功，他以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。
閱讀完這本世界文學(xué)名著之后，它讓我受到了很大的啟發(fā)，而且時刻激勵著我。今年為了確保鋼琴八級能夠順利過關(guān)，所以，每天都要練習(xí)2-3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習(xí)的過程中，只要彈錯一個音，就要從頭到尾重新來幾遍，真是相當(dāng)?shù)目植�。我往往為了要練�?xí)這個讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時，我甚至不想練習(xí)，而且，我時刻感覺自己像一只籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個機(jī)器人一樣彈鋼琴，為此，我對鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，就好像是陌生人一樣，每次來到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時候才是個頭哇。但是，當(dāng)我想到保爾·柯察金為了練習(xí)拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅持練習(xí)。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對于一個四肢健全的人來說，居然連這點困難都不能克服，不能堅持下來，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢！學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。于是，我開始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅持不懈的努力練琴。
真的，讀書，不僅能增長知識，還能改變生活。高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。這表示高爾基把書當(dāng)作面包，來填充饑餓，表現(xiàn)的是對知識的一種急切渴求，對讀書的一種狂熱愛好和絕對需求。書將一步一步伴你走上成功的臺階！
好書伴我成長作文 篇7
印象中，我最美好的記憶，就是小時候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚頓挫的聲調(diào)給我讀童話故事。我一邊如癡如醉地聽著，一邊不停地眨巴著眼睛想象著童話王國中所發(fā)生的一切美妙的傳奇生活，總是對故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時最愛聽《安徒生童話》，還有《格林童話》。在童話世界里，我一會兒把自己想象成灰姑娘，穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞；一會兒自己又變成了小紅帽，正和最親愛的外婆相依相偎在一起，……然后，悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
那時的我，如同白雪公主與七個小矮人在樹林里的生活一樣，是那樣的快樂和無憂無慮。
隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越濃，只要一見到好書都會愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中，我了解到中國悠久的歷史，感受著中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明，也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之后，諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于以前讀圖文版時的最深感受。正是這些名著，像朋友般陪伴著我成長，在我寂寞的時候，它充實了我的生活；在我傷心的時候，它帶給了我快樂；在我高興的時候，它又陪我一起歡笑。
升入了初中后，讀名著已成為我課外生活中的一部分了，閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛游記》，欣喜于作者那出色的幽默感和機(jī)智潑辣的諷刺，以及那離奇巧妙的'情節(jié)；讀過夏洛蒂？布朗特的《簡愛》，折服于主人公對愛情的執(zhí)著，這種執(zhí)著更是一種為了實現(xiàn)自我的堅持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金那顆熾熱的心，那不屈的精神和頑強(qiáng)的意志，觸及內(nèi)心，令人震撼，讓我們領(lǐng)悟到作者奧斯特洛夫斯基對于生命意義的認(rèn)識……每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時，我就會自然地想到保爾，與他所經(jīng)歷的艱辛與挫折相比，這又算得了什么呢？
“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈煌拿o我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時，就像有一股股溫潤的氣流，在不知不覺中慢慢地浸潤著自己的身心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領(lǐng)略作者的才華，與主人公同呼吸共命運，感悟著社會和人生的真諦。
好書伴我成長作文 篇8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵飨f過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀�！边@些偉人都是以書籍為伴的，我們就更不用說了，所以我在很小很小的時候就開始讀書了。
說起我讀書，媽媽的功勞最大。她從小培養(yǎng)我讀書的興趣，只是當(dāng)時的我還不認(rèn)識字，但這難不倒媽媽，她只要一有時間，就給我講《幼兒畫報》上的小故事。無論在什么地方媽媽都會擠出時間給我講故事，教我認(rèn)字，寫字。不知不覺，就愛上了媽媽給我讀的書。每天晚上，不管多么疲倦，我都會纏著媽媽，讓她和我一起“學(xué)習(xí)”一會兒，再伴隨著小故事進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。后來，我認(rèn)識的漢字和拼音更多了，就開始自己看《幼兒畫報》。許多知識和道理都是從這本書中學(xué)來的。幾年之后，我上了小學(xué)，媽媽告訴我，之所以我每次習(xí)作都寫得不錯，是因為小時候看的書給我打下了基礎(chǔ)。
記得四年級的一次作文，題目是《我的課余生活》。老師讀了一段“玩老鷹抓小雞”的游戲片段，其他同學(xué)千篇一律的寫“游戲開始了，‘老鷹’張開雙臂，一會兒跑到東，一會兒跑到西，飄忽不定，準(zhǔn)備抓‘小雞’”時，我心想：大家都這樣寫多沒意思！我要用自己的眼睛去觀察“老鷹”，寫出新意，描寫出生動的“老鷹”。
我寫道：游戲開始了，“老鷹”揮擺雙臂轉(zhuǎn)了一圈，像在天空打了個盤旋似的，然后沖到“母雞”身邊，張開雙臂準(zhǔn)備抓“小雞”�！澳鸽u”急忙用翅膀保護(hù)著她的“小雞”�！袄销棥苯舆B撲空，氣急敗壞地一會兒“飛”到東，一會兒“飛”到西，“母雞”警惕性很高，“老鷹”飛到東，她就把隊伍甩到東，“老鷹”飛到西，她就把隊伍甩到西，這樣三躲兩躲，“母雞”和“小雞”都累得上氣不接下氣了�！袄销棥背么藱C(jī)會窮追不舍，抓走了一只“小雞”。
于是，我的作文得了“A+”，老師在作文中又圈又點，將它作為范文在班上朗讀。
現(xiàn)在，媽媽又給我買了許多名著和作文書，讓我在課余時間里多看看書，這樣有助于提高我的寫作水平，也能緩解我學(xué)習(xí)上的'壓力，還能豐富我的課余生活。我感覺到，讀書的好處真多呀！
也是從書中我知道了：贈人玫瑰，手有余香。所以我把看過的書又送給了我的小表弟，希望讓他也從書中學(xué)到更多的知識，從書中體驗到無窮無盡的樂趣。
讀書讓我學(xué)到了更多的知識，也讓我懂得了更多的道理，明白了好多是與非。我真喜歡讀書！朋友們，多讀一些書吧！讓書香伴我們成長吧！
好書伴我成長作文 篇9
人活在世上，可能很苦，可能很累，可能過得很不開心，或許這樣，我們就需要《再苦也要笑一笑》了，里面的那么多至理名言相信一定能帶給你生活的動力。
說實話，許多同學(xué)，甚至可以說是每個同學(xué)都十分討厭學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)太累了，太辛苦了。我們農(nóng)村學(xué)生，可能對這一點體會地極其深刻。因為每天早上5點左右就要起床，去上學(xué)，晚上6點多鐘回家，回家后，面臨又是像山一樣高的作業(yè)，差不多每天都是這樣，周末可能會好點，但是又少不了家長逼著看書的惡運。用我們的話來描述學(xué)習(xí)就是；為自己挖墳。雖然這樣說太難聽了，但事實就是這樣。
我想大人們也知道我們學(xué)習(xí)苦，這一點我很欣慰，畢竟大人們了解我們。因為，我媽媽常常會和我說："再苦也要笑一笑，熬過去就是勝利。"每每想起這句話，我都會想起我的"死黨"《再苦也要笑一笑》，因為它教會了我許多。
記得有一次，老師布置的家作特多，而且有好多題目我都不會做，我哭了，我是第一次為了家作而哭，說起來可能有點好笑，可是那次我是真的絕望了，甚至還有點憤怒，我隨手把筆一扔，趴在桌子上，眼淚如泉水一樣涌了出來，滿肚子都是委屈，心想：才小學(xué)就有這么多的作業(yè)，到了初中不是要做到天亮，我不做了，哼！這時，那本《再苦也要笑一笑》印入了我的眼簾。當(dāng)我再次打開打開那本書時，我看到了那一句格言：“往往，再多一點努力和堅持便收獲到意想不到的成功，現(xiàn)在做出的`種種努力，付出的艱辛，便不會白費。”是啊，既然，我始終不能改變學(xué)生做作業(yè)的命運，那我可以這樣想啊，老師多布置點作業(yè)也是為我們好嘛，作業(yè)越多也就表示我們存在的問題越多。于是我居然鬼使神差般地拿起了筆，又做了起來，再次做起了努力。
第二天，上課了，看見老師滿臉怒色，原來是我們班許多同學(xué)作業(yè)都沒做完，有的是因為作業(yè)太多，而有的是因為作業(yè)太難了。當(dāng)眾受到表揚的我心中好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀充滿了我內(nèi)心，澀的是因為我有過放棄的念頭�？嗟氖且驗樽鰧W(xué)生不容易，每天作業(yè)多又難。甜的是因為我并沒有放棄，而且受到了表揚。
其實這一切全部都?xì)w公于我的死黨，因為是它教會了我：苦是人生必須經(jīng)歷的一課，也是它教會了我熬過去就是勝利。淚水與微笑間只有一道坎，踏過去就行了�？嚯y，真的是一個一點也不受歡迎的名詞，是笑著面對它？還是哭著面對它？我想這就需要我們自己去取決了吧！這時我們就需要再苦也要笑一笑。
記住了嗎？朋友，不管你身處何種境地，不管你覺得有多苦，你都要笑一笑。
好書伴我成長作文 篇10
聽媽媽說，在我還沒有出生之前，她常常坐著搖椅為我朗讀優(yōu)美的詩句，給我讀讀“賣火柴的的小女孩”，“灰姑娘”。。。。所以我出生后，兒歌，故事都背的頂呱呱，鄰居們都夸我聰明。上學(xué)后，我對書更是愛不釋手，一有時間，就和同學(xué)們一起去書店看書忘記了回家，讓爸媽急得滿頭大汗。
今年寒假，我在《感動中學(xué)生的精品美文》中看到一篇名叫《朋友和書》的文章；“朋友不是書，書卻是朋友。朋友可能背叛你，書卻永遠(yuǎn)忠實�！弊x完這篇文章，讓我油然而生的對書產(chǎn)生敬佩之情。書永遠(yuǎn)是人類最忠實的朋友，書會給人帶來無窮的知識和智慧，書又會讓生活變得有滋有味充滿色彩。自從讀了這篇文章，我和書的關(guān)系好像變得更親密了。
我和書還有個故事。那天，對于我來說是黑暗的一天。那對于我來說是一場非常重要的比賽，競爭非常的激烈，所以我每天都在家認(rèn)真地練習(xí)。當(dāng)時是炎熱的夏天，我一遍一遍地練習(xí)著比賽的樂曲，汗水滴滴答答地流下來。經(jīng)過一個星期的練習(xí)，我?guī)е煜さ那觼淼劫悎�，就看到人山人海的場面。比賽的選手個個緊張的練習(xí)，我頓時被這緊張的氣氛壓抑著，心跳突然加快。由于這是我第一次比賽，所以雙手開始顫抖，當(dāng)我還沒有調(diào)整好自己緊張的情緒就聽見有人喊：“12號選手”天啊！到我了，我邁著沉重的腳步走進(jìn)比賽教室，看著評委個個嚴(yán)肅的表情，結(jié)果可想而知，我的.手根本不聽使喚，曲子屢屢失誤，一曲還沒有彈完，就聽評委喊“停”我默默的走出了教室，我的淚水一下就流了下來，無論媽媽怎么怎么勸都沒有用。
回到家，坐在書桌旁，我拿起了自己的“朋友”——書，希望在它的世界得到安慰。突然我看見一篇叫做《人生就是九十九個回合》的文章。“生活，就是要面對失敗和挫折。當(dāng)你一蹶不振，悲觀喪氣時，切勿自暴自棄，幾個回合的碰壁又算的了什么，后面還有90多個機(jī)會�！鳖D時我覺得豁然開朗，心情愉快起來。以后，我遇到挫折，失敗，都愉快的接受，并在以后的日子里總結(jié)失敗，克服它。
書，讓我看到“明月松間照，清泉石上流”的美景；書，讓我感受到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神；書，讓我領(lǐng)悟到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
書，給人以心靈的安慰；書，照亮人的內(nèi)心深處；書，飛往智慧的云端；
而我，就在書的陪伴下，快樂的成長！
好書伴我成長作文 篇11
人們常說“讀好書使人終生受益”。這個說法，我覺得特別有道理。
從小到大，我的書柜里擺滿了各種各樣的書，每天一有時間，我就會在書的海洋里盡情的遨游，并且樂此不疲。可以說，我是伴著書長大的。
記得有一次，我路過一個書店，一眼就看見了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動》這本書，那可是我跑了很多書店都沒有買到的呀！我便纏著媽媽買下了那本書。
到了家里，我就抱著書不放下了。就好像它不是一本書，而是一個多年未見的老朋友。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺，一邊還“溫柔”地“威脅”我：“你再不睡覺，我就把書扔掉！”說著，媽媽一把奪過書，向門外走去，好像是來真的。我急了：“別、別扔書！我睡，我睡還不行嗎！”本來還想多看一會兒呢，可是又怕書被扔掉了，只好帶著對媽媽極大的不滿意和對那本書的依依不舍躺在床上。媽媽看起來很滿意的樣子，隨手把書扔在沙發(fā)上就回房睡覺了。不一會兒，均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來。而我卻在床上翻來覆去的怎么也睡不著，腦子里盡是書的情節(jié)。我踮起腳尖，躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看，哈！真是天助我也，爸媽睡的正香呢！我悄悄地找出以前用過的`小臺燈，關(guān)上門，趴在沙發(fā)上接著看。這本書很有趣，我看得津津有味。到了深夜，我實在是太累了，上眼皮和下眼皮都打架了，便在沙發(fā)上睡著了。
等第二天醒來時，太陽已經(jīng)升得老高了。看著掉在地上的書和臺燈，我想起了昨天的事，隨著向左移動的目光，我看見了陰沉著臉的站在一旁已等候多時的媽媽。“終于醒了，書好不好看吶！”媽媽生氣地瞪著我，“不讓你看書是為你好，你這孩子，怎么這么不聽話！”媽媽說著就要打我，我嚇得急忙用被子捂住頭，大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過來，哭笑不得地說：“你呀，真是個名副其實的小書蟲！”
好書可以讓我的言行變得淑女；好書可以讓我的知識變得淵博；好書可以讓我的品德變得高尚……
我愛好書，我堅信，好書會一直伴我成長。
點評：這是一篇優(yōu)秀的記敘文，通過一則小故事寫出了小作者對書籍的熱愛。在當(dāng)下，五彩繽紛的互聯(lián)網(wǎng)信息對孩子具有巨大的吸引力，但小作者卻能從讀書中找到快樂、發(fā)現(xiàn)智慧，實在是難得的一件事。這篇習(xí)作語言通順、細(xì)節(jié)具體、描寫生動、貼近生活，是一次成功的練筆。
好書伴我成長作文 篇12
書籍是人類進(jìn)步的階梯。茶余飯后，周末假日，尋一僻靜處，捧一本喜愛的書，細(xì)細(xì)品讀，如品清茶，如嘗干酪，為人間一大美事！書是我成長的好伙伴，我從小就與書結(jié)下了不解之緣，好書一直陪伴著我。
早在我出生之前，我們家就開了一家書店。我出生在一個書香家庭，爸爸媽媽爺爺奶奶都曾是老師，在我們家，人人都愛看書，爸爸常常趴在床上津津有味的嚼著一本書，媽媽常一個人看書咯咯笑，爺爺則戴著老花鏡看報，生活在這樣的家庭里，我自然已受到了熏陶。上幼兒園之前，我由經(jīng)營書店的奶奶帶著，書店既是我的游樂園，又是我讀書的啟蒙地。
3歲上幼兒園了，媽媽便開始教我認(rèn)字，給我講一篇又一篇的故事，還教我背古詩。每天入睡前纏在媽媽身邊，嚷著“我要聽故事，我要聽故事……”若是媽媽不讀，我總會沒完沒了地講個不停，直到媽媽念書為止，不聽上3個以上故事我是不肯入睡的，因此媽媽會把每晚讀的故事標(biāo)注日期，一本《小王子》十天不到就會讀完哦！從那時起，我便與書結(jié)下了淵源，讀書似乎成了一種習(xí)慣。
再大一點，書店里帶拼音的小書成了我的摯愛，每天不讀上幾頁就不舒服，《格林童話》《安徒生童話》讀了一遍又一遍，總是不厭其煩。后來，媽媽新買了一個書柜放到我的小房間，《紅樓夢》《西游記》《窗邊的小豆豆》《吳姐姐講歷史故事》等被我收入書柜里，每天讀一點，其樂無窮。而我的胃口也越來越大，需要的書也越來越多。只要不上輔導(dǎo)班，我的.生活可是自由支配的。捧上一本最愛的歷史書，坐在椅子上，感受岳飛的精忠報國，唐太宗的貞觀之治，感受免死金牌不免死的奇葩故事……尤其看到精彩部分，就會手舞足蹈。
書看得多了，用眼沒有節(jié)制，眼睛近視起來了。于是怎樣讓我少看書保護(hù)視力，變成了我和爺爺之間的斗智斗勇啦。第一回合，當(dāng)我賊似的從房中探出頭來，“左邊，沒人，右邊，也沒人，十分安全！哈哈，終于又可以安心看書了！”我大笑道。“嗯，你笑什么？”爺爺聞訊問道。“唔”我連忙捂住嘴巴，這一回合我因為漏了馬腳而慘敗。第二回合，我拿著書放在體側(cè)，光明正大地經(jīng)過爺爺，走進(jìn)廁所。“我真聰明，想了這樣一個辦法！”我在廁所里暗自得意，這樣爺爺就不會發(fā)現(xiàn)了。一頁一頁地翻著，不知不覺時間就過去了十幾分鐘�！霸趺催�不出來，沒在看書吧！”暈，再次慘敗。這樣的故事實在太多了，我都沒法說完。
現(xiàn)在，我看了許多本書，《古文觀止》、《道德經(jīng)》、《萬物簡史》、《茶道》、《寶石鑒賞》……我從書中看到了閃爍的哲學(xué)光華，汩汩不絕的智慧之泉。因為書，我的心靈受到了凈化；因為書，我的眼界日益開闊；因為書，我明白了恩情大義。
書，它是我的精神食糧，它陪伴著我成長，它給你又帶來了什么呢？
好書伴我成長作文 篇13
一本書，就如同一位無聲的老師，也是一個能傾心交談的朋友，從一本書中我們能收獲許許多多的東西。一本好書可以給我們智慧、給我們啟迪、給我們方向、給我們力量，伴我們健康快樂地成長。
記得時剛學(xué)會了拼音后，媽媽給我買了我人生的第一本書—一本注音版的《格林童話》。我一見就喜歡上了她，和她形影不離，對她愛不釋手。我為丑小鴨變成天鵝而高興；為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚；為白雪公主和七個小矮人的真摯友誼而感動；為小裁縫的聰明才智而激動……而一個個有趣的故事也給了一些幼稚的人生啟迪：《背包、帽子和號角》告訴了我做事不能太貪心，助人才能助己；《灰姑娘》提醒了我凡事不能光看表面，美的本質(zhì)終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的；《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順……那一個個優(yōu)美、鮮活的童話，帶我走進(jìn)了另一個奇妙、多彩而真實的世界，讓我幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡。
慢慢地，我在書朋友的陪伴下一天天長大了，我越來越清晰地感受到《假如給我三天光明》中海倫·凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態(tài)度勸告我應(yīng)珍惜眼前享有的一切；感受到《獨闖天下》中羅爾德·達(dá)爾的執(zhí)著、堅強(qiáng)，他用頑強(qiáng)的意志啟迪我要以明知不可為而為之的勇氣面對生死，以積極明朗的態(tài)度去對待最徹底的打擊；感受到《生命流淚的樣子》中生命的脆弱和殘酷以及愛的含義，它用悲慘的故事提醒我要珍惜母愛、珍惜親情……
漸漸地，一本又一本的書成了我的好朋友，她們帶著我伴著海風(fēng)陪著老人去釣魚，在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵；領(lǐng)著我陪林含英回憶她童年的`《城南舊事》；引著我跟冰心去追尋那盞溫暖在黑暗中的小橘燈；一個筋斗云，我跟隨著孫悟空到達(dá)了如夢如幻的天庭，參加了王母娘娘的蟠桃會；一套連環(huán)畫，我來到了煙波浩渺的水泊梁山，看到了一百零八個綠林好漢大聚義；一曲《滾滾長江董世水》，我穿越回了烽火連天的三國，看到了劉備、曹操、孫權(quán)的逐鹿中原、指點江山……
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍侵R的源泉，書是我們的伙伴，書是精神的食糧，我將會繼續(xù)在書的海洋里盡情遨游，在一本本好書的滋養(yǎng)下更好更快地長大。
好書伴我成長作文 篇14
“書是智慧的鑰匙，書是進(jìn)步的階梯，書是時代的生命，書是人生的的向?qū)А卑。藗儗馁澴u，不勝枚舉。古往今來，許多名人志士與書相伴，以書為樂，受益終生。
“書是全人類的營養(yǎng)品。”這句莎士比亞的名言，我十分認(rèn)可。
記得剛上小學(xué)一年級時，我雖然沒有許多知識，但我比同學(xué)認(rèn)識的字多。我的爸爸媽媽很重視教育，這時給我買了第一本課外書——《十萬個為什么》。
剛開始，我并不知道讀書的樂趣，顯得很厭煩。但我不想讀也得讀，因為這是爸爸的“命令”。就這樣，日子一天天從我的翻書聲過去了，知識也在我的.瑯瑯讀書聲中越積越多。我的這種“笨鳥先飛”，讓我在以后的學(xué)習(xí)中嘗到了甜頭，這不愧于是對我課外閱讀的饋贈。
一次語文課，我們學(xué)習(xí)李白的《望廬山瀑布》這首詩，老師提了一些問題：李白是什么朝代？有哪些故事？他還有哪些詩……？同學(xué)們個個沉默不語，而我則喜上心頭，這些問題我全都知道，終于可以大顯身手了。我的小手孤獨地舉了起來，在老師和同學(xué)的眼中，顯得更加引人注目。我激動地站起來，得意地一口氣答對了老師的所有提問。老師見我全答對了，既驚訝又歡喜，讓同學(xué)們給了我最熱烈的掌聲。我十分高興，恨不得飛到講臺唱首歡快之歌。就這樣，我的一次次精彩亮相，讓老師對我刮目相看，一些同學(xué)也成了我的“粉絲”。
我對讀書的熱情和癡迷，不說廢寢忘食，至少是我生活的一個重要組成部分。我經(jīng)常看書太入迷，對周圍的環(huán)境往往是視而不見，聽而不聞�！俺燥埩�，吃飯了……”爸爸媽媽喊道。多少次爸爸媽媽走進(jìn)我的書房，拍拍我的肩膀，我才從書中緩過神來，依依不舍地把書放下，走出書房。
讀書的好處真多�！墩撜Z》、《三字經(jīng)》讓我知道怎樣做人，怎樣懂禮儀；《一千零一夜》、《格林童話》讓我展開豐富想象的翅膀；《魯賓遜漂流記》讓我明白獨立生活的能力是多么重要；《中外名人成才故事》讓我了解了名人，知道他們的成功之路。
我說：書，你是人類消滅愚眛的武器。書籍，你那看似單調(diào)的字里蘊涵了無數(shù)智慧的精華。好書將陪伴我一生！
好書伴我成長作文 篇15
人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡手捧一書，讓浮躁之心得以慰藉。書是流動的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧、是幸福、是釋放、是快樂、是滿足；是溫馨的寧靜；是激烈的舞動。在燦爛的陽光下，在陰涼的樹下，在膝上攤開一本書，聞著油墨的馨香，旁邊放上一杯清香的綠茶，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音，細(xì)細(xì)品味書中的故事，這真是人生最美妙的事情啊！
從小，父母便熏陶我愛讀書的品性。在我臥室的書桌旁，媽媽便在墻壁上安裝了一個木頭做的書柜，里面插著一排花花綠綠的書，從小伴隨著我，無論是厚重肅穆的字典，精巧感人的小說，空靈芳馨的散文集，還是博古通今的名著……都讓我了解了人生的至真至純，使我懂得了世界的廣大與知識的淵博，也成為我生活中的良師益友。
記得小時候，為了使我長大后能成為一個知識淵博、學(xué)有建樹的人才。從幼兒園開始，爸爸便給我買了一本連環(huán)畫版的《三國演義》，在我生日那天當(dāng)做禮物送給了我。那時我只是囫圇吞棗似的讀完了這本《三國演義》，這時的'《三國演義》只是給我?guī)砹艘粋�個人物的傳奇故事，還知道“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！薄爸荑ご螯S蓋——一個愿打、一個愿挨�！钡人渍Z，并使我非常崇拜《三國演義》中智高一籌的諸葛亮，認(rèn)為諸葛亮特別的厲害。
第二次，我又在書店看見了一本注音彩繪版的《三國演義》不禁讓我心動。纏著奶奶，讓奶奶給我再買一本。在我的三寸不爛之舌的勸說下，奶奶這才勉強(qiáng)同意了我的要求，買下了這本《三國演義》�；丶业穆飞希遗踔@本書愛不釋手，坐在公交車上，打開它看得是如癡如醉。突然，奶奶悄悄的碰了我一下，哦，原來是該下車了，我這才反應(yīng)過來，不然的話還指不定被公交車?yán)侥膫�站去呢�；丶液�，我跑進(jìn)書房，坐在書桌前又津津有味的繼續(xù)品讀了起來。不一會兒，便與書融為了一體，腦海里浮現(xiàn)出了一個個栩栩如生的人物：足智多謀的曹操；才華橫溢的諸葛亮；胸懷大志的劉備；忠肝義膽的關(guān)羽；粗中有細(xì)的張飛；武藝超群的呂布……
第三次讀《三國演義》是爸爸從他們學(xué)校的圖書館借來的青少年版的。這一次，更加豐富的語言使這一本飽含人生道理的鴻偉巨作，給我?guī)砹瞬簧俚娜松鷨⑹尽?/p>
書不僅給我?guī)砹嗽S多有形的知識，更多的是給我注入了一些無形的能量，教會了我許多深刻的道理，為我的人生指明了方向，成為了我的一個可以傾心交流的知己。
好書伴我成長作文 篇16
好書伴我成長如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一條小魚，那么書就是清清的溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！從小，我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時，我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么？
只是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，讓我流連忘返。在書中，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝，我一天天地長大，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。
我閱讀了《我真棒》，讓我克服了不自信，學(xué)會了要與困難作斗爭的道理。我閱讀了《糖巫婆和超級棒棒糖》，在這個童話世界里，我體驗了成功的`喜悅，懂得了只有付出努力才能夠成功。我還讀了《從橡皮頭開始的故事》，我就想長出會飛的翅膀，飛上藍(lán)天，飛到遙遠(yuǎn)的地方，去游玩。
我非常的開心，每次到圖書館上課，我都會去借一本書，比如《紅樓夢》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《名人名言》等等雖然，有些書的內(nèi)容，我不能完全理解，但是我相信總有一天，我會讀懂他們的！我熱愛讀書，就像我們熱愛玩具一樣。我要養(yǎng)成多讀書的好習(xí)慣！
好書伴我成長作文 篇17
高爾基說：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。對我來說，讀書是一種享受，它帶給我快樂，伴我成長。
記得小時候，我只知道玩，不懂得把書好好珍惜，把爸爸買給我的那些小人書撕下來折成小時候最流行的紙飛機(jī)和小伙伴們一起玩耍，被爸爸罵了一大頓。被罵后還不理解為什么爸爸會為那幾本小人書把他心愛的'寶貝——我給罵了。但從此以后，我再也不敢對書那么殘忍了，而且還懂得了慢慢去珍惜它！
過了幾年，我上小學(xué)了。隨著我逐漸地成長，讀的書越來越多，知識的積累也越來越多了！讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、巴金爺爺對我們的無比關(guān)愛……原來的《機(jī)器貓》、《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》已經(jīng)不能滿足我對知識的渴求。于是我便更加努力去尋找更多喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。
現(xiàn)在，讀書已成了我生活重要的一部分。我喜歡讀《安徒生童話》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《木偶奇遇記》、《感動中國學(xué)生的100個故事》系列叢書……課后，我和同學(xué)常常聚在一起分享好書、談?wù)勑牡�，從中我收獲了不少知識，明白了許多道理！盡管有些書看起來有點長，會有些不理解，但也是非常快樂的。
讀書是一種享受，也是一種樂趣。在我成長的道路上，我愿與好書為伴！
好書伴我成長作文 篇18
高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。
波羅果夫說：書是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
是啊，從呀呀學(xué)語起，我就喜歡上了，每讀一本書，就好像與一位大師對話，讓我受益匪淺......
很小的時候，我經(jīng)常在睡前聽媽媽講故事，媽媽講的《西游記》深深吸引了我，機(jī)智勇敢、降妖伏魔的孫悟空，菩薩心腸的唐憎，好吃懶做的豬八戒。還有忠厚老實的沙憎......至今，還深深印在我的腦海里。
上了小學(xué)一年級，媽媽又買了《格林童話》給我，每天我都堅持讀一個童話故事，心地善良的小紅帽，漂亮的白雪公主，兇惡的女巫婆……從這些童話故事中，我懂得了真善美。知道了假、丑、惡……
到了二三年級時，媽媽又給我買了《十萬個為什么》系列叢書。我從中懂得了樹葉吸收二氧化碳，通過光合作用產(chǎn)生氧氣，起到了凈化空氣的作用。知道了生命的起源，風(fēng)雨電的產(chǎn)生，鯨魚是最大的.哺乳動物......
我還愛看《幽默大師》，里面有許多幽默的笑話，一則則笑話常常讓我捧腹大笑，給我?guī)砜鞓贰?/p>
書是我的朋友，已伴我過了十歲，我在書的海洋里遨游，我從書中品出了做人的道理，豐富了知識，陶冶了情操，得到了快樂�，F(xiàn)在，我更離不開書了，書將永遠(yuǎn)陪伴著我。
好書伴我成長作文 篇19
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡《綠山墻的安妮》這本書，常常看得如癡如醉。所以，我與這本書也發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次，媽媽讓我看著鍋，并囑咐半小時以后關(guān)火。我漫不經(jīng)心地點了點頭，可心里卻還想著安妮不小心灌醉戴安娜，那生動有趣的情節(jié)呢！
媽媽剛走，我就捧起了書。為了防止我看得太入迷，我還專門搬了小板凳坐在爐火跟前。“嘿嘿，這下可以了！”我暗想。
書的情節(jié)非常生動有趣，立馬就把我?guī)У搅艘粋�五彩繽紛的世界。我為安妮失去友誼而感到惋惜；為安妮獲得獎學(xué)金而歡呼；為馬修的離去而感到傷感。
我看書入了迷。樓上的一只瓷碗打破了，發(fā)出“乒乓”的響聲，我也沒發(fā)現(xiàn)。樓下的張三李四王二麻子又吵起來了，喊聲震天，我卻毫無察覺。鍋中的粥已經(jīng)溢出大半了，我更是無動于衷。我仿佛與世隔絕，什么事情也影響不了我。
窗外的小鳥一直唱著動聽的歌曲，伴隨著還有山泉叮咚的響聲。鄰居家的鋼琴聲又響了起來，似涓涓涓細(xì)水，流進(jìn)了我的心田。
“咚咚咚咚”一陣敲門聲打破了這優(yōu)雅的氛圍——媽媽回來了！天吶，時間已經(jīng)過去了三個小時！媽媽面對著溢了一地的粥，真是氣打不出一處來。而我面對著這鍋“糊粥”，卻若有所思：我還沒有從書中的情節(jié)走出呢！
畢竟鍋糊了，一段臭罵是少不了的.。雖然挨了罵，但我的心里卻是美滋滋的。在和煦的陽光下，有鳥鳴、雅曲、美文，真是場享受！在我的成長道路上，總有好書陪伴著我。
好書伴我成長作文 篇20
聽爸爸說，我很小的時候就非常喜歡讀書，對貼在墻上的圖片、撕不爛的畫冊、卡片等等，非常感興趣，常常指指點點，而且雙手揮來揮去，好像認(rèn)識什么似的，所以，爸爸就指著圖片說一個字，我就依依呀呀地學(xué)。
上幼兒園時，我就開始看一些圖文故事書了。有趣的故事吸引著我，讓我走進(jìn)了一個個奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛科學(xué)》兩本書，《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉，《我們愛科學(xué)》里的“高科技”讓我覺得科學(xué)真神奇。每當(dāng)來新書時，我都興奮地跳得老高，一拿到書就迫不及待地讀起來。
上小學(xué)后，我又找到了一個知識的大花園——圖書館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜，在知識的`大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫書》，我知道了在危急的情況下怎樣求生；讀了《中國大師童話》，我懂得了許多“真善美”的道理；現(xiàn)在，媽媽又給我訂閱了《意林》雜志，里面的真情故事讓我感動，我懂得了什么是真愛。
讀書能提高我們的理解能力和寫作水平，因為我愛讀書，我寫的作文登上了校報，得到了老師和同學(xué)們的好評。讀書還讓我們明白了做人的道理，告訴我們怎樣與別人相處，怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書的目的是什么呢？周恩來爺爺曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書！”我想說：“為了中華民族繁榮富強(qiáng)而讀書！”
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，多讀好書，讓好書陪伴我們快樂成長吧！
好書伴我成長作文 篇21
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”很小的`時候，我就結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠(yuǎn)的年代，人們鉆木取火……
原來世界這么奇妙，我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目遠(yuǎn)眺，我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：“書，真好！”漸漸地，我告別娃娃書，步入了文學(xué)的殿堂。書變深奧了，我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，我常常不由自主地陷入一個故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜下來……是的，讀書真好！培根不也有同樣的感想嗎！讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生活會淡然無光，我成長的腳步會又慢又沉。不僅是我，全球億萬個聲音都會呼喚：書是生命中的珍寶！書推動著祖國不斷前進(jìn)；書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們，書是全人類進(jìn)步的階梯。
我的成長離不開書，讀書真好！
好書伴我成長作文 篇22
有的時候書籍就像一杯茶，有的淡而幽香，有的久而彌香。可是也有人說：書籍就像聽百音盒一直在陶醉；想喝一杯香檳回味無窮；像一杯香濃的咖啡或是熱熱的牛奶。
一本好書中，擁有美妙的句子、豐富的詞匯……一本好書里，蘊藏著無窮的知識；一本好書里，擁有著無窮的智慧；一本好書里蘊藏著許多的秘密。書永遠(yuǎn)都是最新鮮的東西。當(dāng)你把一本好書讀上一百遍后，你自然會認(rèn)為他已是你的朋友了！但你讀第一百零一遍后，你還是會說：“呵，我還不是那么的懂你呀！”
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！毙〉臅r候，每天晚上媽媽都會給我講童話書上的故事。那時候，善良的小精靈和公主、可愛的動物和小矮人、可惡的女巫和壞婆婆都深深地印在我的腦海中。也是因為這些書讓我知道了好與壞，善與惡。
到了上小學(xué)的時候，我漸漸開始自己看一些書，《窗邊的小豆豆》、《一千零一夜》、《安徒生童話》，都是我自己開始看的。記得爸爸在我八歲生日的時候，送給我一本《成語故事》，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”的故事。它告訴了我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事都要像烏龜一樣堅持不懈，不要像兔子一樣驕傲自大。
好書是人的良師益友，它蘊含著深奧的哲理，總能給人帶來啟示。書的好處實在說不盡，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，慢慢去挖掘，就能真正領(lǐng)悟到書的好處。
好書伴我成長作文 篇23
江蘇省寶應(yīng)縣桃園小學(xué)五(7)班 楊明星
時間似飛箭，這個令人興高采烈的暑假也將接近尾聲，但我們并不失望，因為這個暑假不僅有歡聲笑語，還有許多內(nèi)容精彩的書籍陪伴著我們，其中我最喜歡的，那就是《愛的教育》和《我的媽媽是精靈》。
《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯，他繪聲繪色地描寫出主人公-安利柯一學(xué)期中的許多事情，使人感覺身臨其境，看了還想再看。在這個學(xué)期中，安利柯還有許多朋友：卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最難忘的，就在安利柯生病時，我也提心吊膽的，為他擔(dān)心，直到他的`病好了，我才松了一口氣，在當(dāng)中，他的一些朋友也來看他，讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書。
還有一本書是《我的媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕，從“我”無意中知道媽媽是精靈到媽媽離開了“我”，讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙，但是有一天，她發(fā)現(xiàn)媽媽居然吸青蛙的血，她目瞪口呆，不由自主地尖叫起來，媽媽無可奈何地告訴她：“我們精靈要變成人的模樣，就必須吸食世界上最冷的血，就是小青蛙的血�！边@真讓陳淼淼害怕呀。
正因為有了書，這個暑假才如此的豐富多彩，“讀書破萬卷，下筆如有神。”書本上有我們學(xué)不到的知識，讓我們大家也來看書吧!
好書伴我成長作文 篇24
書，被稱為人類進(jìn)步的階梯，被稱為智慧的鑰匙，被稱為全世界的營養(yǎng)品。人就像一棵還沒長大的.小樹苗需要從書中汲取營養(yǎng)。
上學(xué)前，我最喜歡看那種印著許多童話故事的連環(huán)畫。那時我還小，不認(rèn)識字，只能看連環(huán)畫里面的那些花花綠綠的圖案，再由父母將故事講給我聽。但我不能明白其中的道理。
在不知不覺中，我已經(jīng)上了小學(xué)，連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。我開始看故事書了，我最開始看的是《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……這些書使我明白了許多的道理�！栋籽┕鳌肥刮颐靼琢诵撵`丑陋的人一切是永遠(yuǎn)不可能美麗的，《賣火柴的小女孩》使我明白了要珍惜現(xiàn)在的一切。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，我的學(xué)業(yè)也越來越重，越來越難了，但我每天還是會擠出半個小時來看課外書。我看的書也越來越多了，比如：中國四大名著、世界名著、《金銀島》、《假如給我三天光明》……我從書中懂得了許多道理：《三國演義》使我明白團(tuán)結(jié)就是力量，《水滸傳》使我明白做人應(yīng)該不畏強(qiáng)權(quán)，奮力反抗，《紅樓夢》使我知道了一個家族的悲歡離合，《西游記》使我明白了要想成功就要歷經(jīng)磨難。
這些書都使我明白看許多做人做事的道理。我將來想當(dāng)一名作家，所以我現(xiàn)在要多讀書，好好學(xué)習(xí)，充實自己，將來才能實現(xiàn)自己的理想！
好書伴我成長作文 篇25
一本好書猶如一塊面包，能在饑餓時填充肚子;一本好書猶如一艘船，可以帶我們駛向成功的彼岸;一本好書猶如一盞明燈，可以照亮我們前行的路。
在我小的時候，爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書，那時我不認(rèn)識字，只會從圖中分辨出人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分也會禁不住的鼓掌。漸漸的，我認(rèn)識的字越來越多，在幼兒園里又學(xué)會了拼音，就喜歡看一些注音版的書籍，看的津津有味，但是我畢竟太小，不能理解其中的意思，看書的時候囫圇吞棗，不求甚解。上了小學(xué)以后，我就對拼音版的書籍充滿了好奇心，就會看一些中外名著了，書中人物的'各種遭遇會讓我浮想聯(lián)翩，潸然淚下。
《海底兩萬里》讓我簡單地了解了那個遼闊無邊，奇妙無窮的海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強(qiáng)不屈;《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢，忠誠 ;沙僧的忠厚，老實;《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧妙……各種各樣的書使我受益匪淺。
后來兒童魔幻類的故事深深吸引了我。絨布小兔子講述了一個小男孩在媽媽去世后，父親忙于工作無暇照顧他，不得不把他送回奶奶家暫住，奶奶忙于自己的生活，他在一個閣樓上發(fā)現(xiàn)了一個絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄托在小兔子身上，最后小兔子變成了一只真的兔子。這個故事生動有趣，也很感人。
書，它既是我的好伙伴，又是我的好老師，是它帶給我無盡的知識，美好的遐想，讓我快樂地成長!
好書伴我成長作文 篇26
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覑劭磿�，漫步在茫茫書海中，幸福伴我左右。書成為我不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀充滿奇幻色彩的童話故事，在這里，我與書里的童話人物暢游童話世界，放飛我那童真的夢想。
在書里，我開始追尋歷史足跡。穿越時空，打開歷史長卷，拾綴起散落在歷史長河里猶如一顆顆珍珠般的記憶，傾聽來自遠(yuǎn)古時代的聲音�！妒澜缥唇庵i》中太陽神銅像失落背后的秘密，希臘古代巨人的真實面紗等神秘事件讓我驚嘆不已，激發(fā)著我的好奇心。在誦讀《絕句三百首》中我感受到了中國有著五千年歷史文化的博大精深。在觸摸文化的底蘊中，敬畏之情油然而生。
讀書更是讓我勇氣倍增，奧地利作家托馬斯。布熱齊納的作品《冒險小虎隊》給我留下了深刻的印象。書中三個主人公個個機(jī)智勇敢，從他們身上我不僅學(xué)到了縝密的觀察與思考問題的能力，更學(xué)到了遇到困難絕不退縮，迎難而上的勇氣。
現(xiàn)在我又愛上了黃培佳傾情小說系列。《我飛了》、《小船，小船》、《飄來的狗兒》……那一個個娓娓道來的.故事，仿佛一部部流動的電影，那一個個活潑靈動的形象，仿佛從他們各自精彩的童年世界中跳出，帶著快樂和溫暖來到我身邊，向我講述他們成長的故事，告訴我--愛是成長的動力。
高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。好書令我開心，讓我感動。好書是我的良師益友，一路有好書伴我成長真好!
好書伴我成長作文 篇27
物轉(zhuǎn)星移，歲月無情讓人忘卻一切，唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子，句子組成段落，段落組成文章，文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀�！�
窗外下著蒙蒙的細(xì)雨，路上的行人躲避著，而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜，而我正沉迷于《三國演義》�？吹街T葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測[注：高深的程度無法揣測。形容使人難以理解。]的智慧，我不禁穿越時空回到了草船借箭的現(xiàn)場，沉醉于那驚心動魄[注：使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的畫面，就會使人忘卻時間的凡事。猛然回過神來，卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音，聽到的.好像是草帽，就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽，媽媽看到我拿著草帽，頓時傻眼了，問：“你這是做什么�。课医心隳清伾w給我啊，你竟然拿來一頂草帽，唉……真是百年難得一遇的書呆子！竟然會把“鍋蓋”聽成“草帽”，鬧出這樣一個大笑話�！睆哪且院螅覌寢尵蜁粫r在家庭聚會上提起這件事，弄得全家人都哄堂大笑[注：形容全屋子的人同時大笑。]起來。但這時的我，一點也不覺得不好意思，反而覺得他們是在稱贊我�？晌乙灿X得只要能讓家人高興，讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊兀?/p>
書不僅給我?guī)砹藰啡�，更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字，更愛用唯美文字組成的好書。
好書伴我成長作文 篇28
鳥兒愛廣闊的天空，魚兒愛無邊無際的大海，而我，愛書。如果，人生是夜空，那么書就是夜空中最耀眼的那顆星；如果人生是天平，那么書就是天平上最凝重的一枚砝碼。
我非常愛書，我對書有一種特殊的感情。在童年中，書陪伴了我無數(shù)個日日夜夜，它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對面的交談，但是它卻猶如一位老師，教會我知識；讓我明白世間的真諦；帶我領(lǐng)略祖國的秀麗神奇……
記得那時我讀三年級的時候，在一次數(shù)學(xué)測驗中，我考出的成績出乎意料的差。面對從未有過的打擊，我灰心了，喪氣了……在無意中，我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，里面有一句話——“生命的意義在于奮斗！”這句話雖短，可它卻那么的有道理。是啊，在人生漫長的道路上，怎能沒有挫折與失敗呢？可是，只要你勇敢的去拼搏，去奮斗，才會從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗，長成一棵堅韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中，這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。
書是一把打開知識大門的金鑰匙，也是人類進(jìn)步的`階梯，更是人類的精神營養(yǎng)品。是書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了多少個日日夜夜，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友，好讀書，讀好書，是我一生中最大的樂趣。
好書伴我成長作文 篇29
讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”由此可見讀書、閱讀是多么的重要。
在我的小時候，讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合著識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識。
大一點后，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的'童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。
再后來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個系列，有的故事告訴我做人要誠實、有的故事告訴我做人要腳踏實地、有的故事告訴我了一個偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個階梯。
現(xiàn)在，我最愛看各種各樣有意思的小說，還有那四大名著�！度龂萘x》讓我認(rèn)識了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時的計策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功�！都t樓夢》里讓我對人生的酸甜苦辣咸十分無奈�！段饔斡洝分杏腥さ膬�(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩……
好書伴我成長作文 篇30
一本好書，猶如一塊面包，能在饑餓時填充肚子；一本好書，猶如一艘航船，帶我們駛向成功的彼岸；一本好書，猶如一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
小時候，我的讀物是一些圖畫書，我會從圖片中分辨人物的喜怒哀樂，看到精彩的部分，禁不住拍手鼓掌。大一點時學(xué)了拼音，就喜歡看一些注音版的書，我看得津津有味，但畢竟還小，還不能把書中的意思弄清楚，看書的時候我囫圇吞棗，不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對注音版的故事書感興趣了，小學(xué)生字認(rèn)得多了，可以看一些中外名著了，書中人物的.各種遭遇，會讓我浮想聯(lián)翩，潸然淚下。
《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨特的校園風(fēng)光，《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅強(qiáng)不屈，《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠，《十萬個為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘，……許許多多的書使我受益匪淺。
后來，兒童魔幻類的故事深深地吸引了我。《絨布小兔子》講述了一個小男孩在媽媽去世后，父親忙于工作，無暇照顧他，不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活，小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個絨布小兔子，他把自己對媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上，最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個故事生動有趣，也很感人，我看了一遍又一遍，每次都會被故事的凄美所感動！
是書，帶給我無盡的知識、美好的遐想，讓我快樂地成長！
好書伴我成長作文 篇31
一年前我生日的那天，爸爸送給我一套叢書《丁丁當(dāng)當(dāng)》，這是曹文軒叔叔的經(jīng)典著作。
丁丁和當(dāng)當(dāng)是書中的主人公，他們是活潑善良的兄弟倆，他們沒有常人的智商，所以感受不到很多人的'煩惱，但他們每天都生活得快快樂樂的。由于爸爸媽媽陸續(xù)去世，只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失，奶奶分別在他們的手腕上掛了一個鈴鐺，這也是他們名字的由來，可是他們還是走失了。
這套叢書講述了丁丁和當(dāng)當(dāng)走失后，在彼此尋找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦，遇到很多善良的人，也碰到過心懷叵測的人。慶幸的是經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，丁丁和當(dāng)當(dāng)終于重逢了，看到這里，我也激動得熱淚盈眶。
通過這套書讓我明白了許多道理，丁丁、當(dāng)當(dāng)走失的這五年中，不論遇到多大的困難，他們都不會忘記對方，一直往前走，常常側(cè)耳傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情，讓我在感動的同時又有些慚愧，平時爸爸媽媽對我無微不至的照顧，我卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，有時候還會惹他們生氣，真的是很不應(yīng)該。叢書中也讓我看到了人性的閃光點，每當(dāng)丁丁、當(dāng)當(dāng)遇到困難的時候，總是有許多陌生人伸出援助之手，幫助他們渡過難關(guān)。
4月2日在中央電視臺《朗讀者》欄目中，曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段，同時也分享他的個人故事。我相信有這么多好書陪伴我成長，促使我不斷進(jìn)步，為我插上理想的翅膀，我定會飛向美好的未來！
好書伴我成長作文 篇32
我喜歡讀書，書就像我的好朋友伴隨我左右，使我不孤單。讀書讓我的課外時間過的很有意義，從小時候讀的《安徒生童話選》到現(xiàn)在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等，我從中學(xué)到了很多知識，懂得了更多的'道理。
前段時間我讀了《保姆蟒》這本書，我深深的被書中動物和動物之間、人和動物之間的感情震撼了。原來，除了我們?nèi)祟愐酝�，地球上還有很多生命是有感情有靈性的，它們有愛的天性，也會喜怒哀樂，甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動物，免不了要殺生，免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶，用牛耕地，用狗看家，但是我想，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊重動物，尊重另一類生命形式，別把除了我們?nèi)祟愅獾钠渌家曌鞑萁�。我們完全可以在奴役它們的同時，表現(xiàn)的慈悲些。在它們面前，不改變自己的善心，它們也有自己的生活樂趣，我們要還它們一丁點兒生命的天賦權(quán)利。
通過讀書，我懂得了，我要愛護(hù)動物，不隨意傷害任何一個生命的個體�？吹进B兒，我不再想著去捉它，我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚兒游來游去，狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰，這何嘗不是一種享受呢？
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我以后會更加奮發(fā)向上，多多讀書，學(xué)到更多的科學(xué)文化知識。
好書伴我成長作文 篇33
我愛書，就像小草愛大地；我戀書，就像白云戀藍(lán)天；我離不開書，就像魚兒離不開水…最難忘的每一天，有過傷感的淚水，有過發(fā)自內(nèi)心的微笑更有過心靈的思考。
年幼的時候的我，喜歡在田野里自由奔跑，感受微風(fēng)的清涼。在一次偶然的機(jī)會，我看到了《丑小鴨》一文，它深深地打動了我幼小的心靈。從那以后，我便沉醉于童話世界。
《灰姑娘》讓我懂得心靈美是最重要的`，《白雪公主》讓我無比的同情她的遭遇，而感到傷感，但是后來的結(jié)局又讓我為她感到高興，《海的女兒》讓我明白了愛的力量是多么強(qiáng)大。
隨著歲月的流逝，我告別了充滿幻想的童話世界，開始了名著之旅。那一本本格調(diào)不同的名著、散文無時無刻都在滋潤著我的心田。
《西游記》教會我要不怕困難勇往直前，才會取得最后的勝利；《魯濱遜漂流記》告訴我，要樂觀面對生活、勇敢去面對困難；《凡卡》讓我淚流不止。
書是多姿多彩的，為我的童年留下珍貴的回憶。
是書教會我——沒有汗水，何來成功；沒有播種，何來收獲；沒有付出，何來果實。
也是書教會我——愛國家，愛親人，愛自己，愛朋友。
更是書教會我——要誠實做人，誠懇待友，誠信做事。
如果說書是一盞明燈，那它為我照亮了未來；如果說書是一片海洋，那我就是那只在海洋里暢游的魚兒；如果書是天邊的七色彩霞，那我就是在云層中穿梭翱翔的鳥兒。
好書伴我成長作文 篇34
劉向曾說過：“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚�！币婚_始，我對這句話半信半疑，書怎么能一直愚笨呢？不過漸漸地，我明白了它的道理。
每當(dāng)我有空暇時間，喜歡捧著書靜靜地看著。一頁一頁翻動著，用心感受著它們傳遞給我的故事。
而最近，我迷上了一本叫《豺狼火燒云》的書。書中的情節(jié)設(shè)置懸念，讓人欲罷不能：火燒云開戰(zhàn)狼族，收養(yǎng)幼狼，又大戰(zhàn)羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重；能否戰(zhàn)勝母狼反敗為勝，收養(yǎng)幼狼是否存在威脅？好像心里的`猜測都在靠近答案，卻又找不到出口�？吹骄拘奶�，就好像嗓子眼里塞了一團(tuán)棉花上不來下不去�？吹骄蕰r，手舞足蹈像個瘋子似的。
讀一本本好書，感覺像一位位領(lǐng)路人，引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶，讓人細(xì)細(xì)品味�？赡苁俏移返奶朊粤耍B同學(xué)的叫聲都沒能聽見，還錯過了上課時間。
為了我喜愛的課外書，不知道鬧過多少次笑話，不知道對父母撒了多少次謊。有時為了多看幾頁課外書，騙媽媽說要吃雞蛋煎餅，讓媽媽去煎，然后我就偷偷躲在被窩里看。有時騙媽媽說我肚子疼，要上廁所。把書帶進(jìn)廁所間……看書的方法，我有千萬種。
當(dāng)然用盡千方百計看的書，也不是白看的。它使我的閱讀量更廣了，文字儲備量急劇增加，不管是寫作文還是做閱讀訓(xùn)練幫助受益匪淺。
讀著一本本好書，就像看一場場精彩的電影，欣賞著精彩的畫面，猜測著劇情的發(fā)展，雖然不知下一秒會發(fā)生什么，依然看的如癡如醉。
好書伴我成長作文 篇35
書是知識的海洋；書是精美的畫冊；書也是我最好的知心朋友。接下來就讓我們步入知識的海洋，來尋找被埋沒的.真理吧。
讀書使我快樂，這是因為讀書可以讓我增長知識，比如在沒讀《少年科學(xué)地理》之前，我連人工智能是什么都不知道，但當(dāng)看完這本書之后，我的視野一下子被拓展開了，頭腦中也有了一星半點的科學(xué)概念。當(dāng)看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后，我已經(jīng)成為了一個自認(rèn)為很博學(xué)的人。在看《昆蟲記》之前，我不知道蟬是靠什么發(fā)生的；我不知道蜜蜂的蜂房內(nèi)部結(jié)構(gòu)；我不知道螢火蟲的發(fā)光原理；我也不知道蝸牛是怎樣進(jìn)食的，而當(dāng)我看完了《昆蟲記》之后，大量關(guān)于昆蟲的知識進(jìn)入了我的大腦之中，我的大腦一下子被填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模@真是一本奇妙的書。
你看，我在那里看書，我拿著一本《怪物大師》，似乎忘卻了自己，但卻又時不時的用筆在書上寫下一行行的批注，半個小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了……我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書，使勁的看，似乎要直接鉆進(jìn)那本書里。媽媽叫我吃飯，我也只是說了一句：“我不吃了，你們吃吧�！焙诉^去，但后來我越來越餓，最后竟然倒在了床上。沒有辦法，誰叫我是一個書呆子呢！
書真是我的好朋友啊，但他同時也是一個知識寶庫，教給我許許多多的知識。
好書伴我成長作文 篇36
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為書是全世界的營養(yǎng)品，如果沒有書，人類不可能知道歷史，也不可能塑造未來；如果沒有書，世界將是多么枯燥無味！對我來說，一本好書像一杯好茶，給人沁人心脾的舒暢；一本好書像一縷清風(fēng)，給人帶來絲絲涼爽；一本好書像最好的朋友，給人孤獨時的安慰。
從小至今，書與我形影不離，它是我生活中最好的伙伴�，F(xiàn)在，我看過的書不計其數(shù)，有些書給我留下了深刻的印象。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《丁丁歷險記》令我百看不厭，書中幽默風(fēng)趣的語言經(jīng)常使我捧腹大笑，我希望自己也像丁丁一樣機(jī)智、勇敢、總能化險為夷；《唐詩300首》不僅讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的.語言，還告訴我許多做人，做事的道理；《三國演義》讓我受益匪淺，書中許多栩栩如生的人物深深地打動了我，我十分欽佩他們的義氣、勇敢和鐵骨男兒的氣概，一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的燦爛文化，使我更加熱愛我的祖國了……
書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，人生充滿陽光，充滿快樂。好書就是我的良師益友，它給我鼓勵，伴我成長。
好書伴我成長作文 篇37
從讀一年級起，我就喜歡上了書，每次讀書，總覺得是一次享受，書成了我最真誠的朋友，使我受益匪淺。
五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴，所以這個寒假，我也不會閑著。我和幾個伙伴走進(jìn)了博庫書城。
一進(jìn)書城，便使我眼前一亮，啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書，有少兒類的，科普類的，文學(xué)類的，歷史類的，人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂，我快步來到書架前，選來選去，選中了一本曹文軒寫的'《根鳥》。我拿起書，便津津有味地看了起來�！陡B》主要寫了一個名叫根鳥的孩子，在收到一個叫紫煙的女孩的求救，他為了解救女孩，開始了漫長的旅途，面對無數(shù)次艱難險阻，他并沒有放棄，二十年堅持下去，最后終于獲得成功。時間慢慢地流逝，可我還沉浸在書的海洋，直到自己的肚子唱空城計才戀戀不舍地放下書，回了家。
一路上，我腦海中不時浮現(xiàn)書中的情節(jié)，它令我深有感觸，書中的根鳥遇到困難并沒有放棄，而是以超乎想象的毅力堅持下去，倘若換了我們，能否像根鳥一樣持之以恒、堅持不懈呢?我要以根鳥為榜樣，無時無刻激勵、鞭策自己，朝著目標(biāo)勇往直前。
讀書使我快樂，好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因為書能載著我們在知識的海洋中自由地航行，讓我們獲得許許多多的知識來回報社會、回報祖國。
好書伴我成長作文 篇38
本好書能啟迪人的智慧，讓人受益無窮。記得高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，我特別愛讀書，更愛讀好書，連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫，把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認(rèn)識事物的道路上�？ㄆ�、圖畫是一種非常簡單的書，我記得小時候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認(rèn)識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。
一個個故事、一幅幅漫畫，使我懂得了許許多多做人做事的道理，還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事，這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書，有《一萬個為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人，愛別人，媽媽還夸我懂事了呢！
一個個文字、一篇篇課文，把我?guī)нM(jìn)了知識的.海洋，六歲那年，我上學(xué)啦！我讀的書更多了，有語文、數(shù)學(xué)、英語……我讀的書越來越廣泛了，讀書使我掌握了豐富的詞匯，計算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書，比如說：《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛德華的奇妙之旅》等，讀書使我掌握了更多的知識。
在書中行走，我的到了知識，得到了快樂，還有一份寧靜。高爾基說的沒錯，書是人類進(jìn)步的階梯，我已經(jīng)邁上了這個階梯，我還要登上更高的階梯。
好書伴我成長作文 篇39
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的來源；書能帶領(lǐng)我們來到古老的歷史，書能帶領(lǐng)我們通向遙遠(yuǎn)的未來，書能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙，書能帶領(lǐng)我們駛向無垠的大海。
冰心奶奶說的'好“好讀書，讀書好，讀好書”，一本富含真理且不枯燥的書才是好書，它能改變?nèi)说囊簧淖呦�。書伴隨著我成長，在我小時候，整天追著媽媽讓她講《童話故事》給我聽：我不時為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸；為國王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥；為一步步走向成功的烏龜感受到了堅持的力量；為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個個故事令我感慨萬千。
隨著年齡的增長，我慢慢愛上了文學(xué)類的書籍，那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西游記》讓我知道了師徒千辛萬苦與永不退縮的精神；笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會生存學(xué)會堅強(qiáng)，成為一個像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對知識的渴求和永不放棄。堅持不懈的精神；司馬遷的《史記》體現(xiàn)了中華民族的高尚情操，對丑惡現(xiàn)象的揭露，突出了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì)，更贊頌了許多為人造福的事件，它也深受魯迅的喜愛“史家之絕唱無韻之離騷”。
書，是我的朋友，像我的親人，似一個精神伴侶，更是我的老師，它讓我枯燥的學(xué)習(xí)變得豐富多彩，讓我的大腦充滿智慧，讓我心胸開闊，讓我增長眼界，好，讓好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇40
書，是人類文明進(jìn)步的階梯；書，是人類發(fā)展的橋梁；書，也是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到古老的地方，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來，書，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能帶到無邊無際的海洋。
我從一年級就開始看書了，那時候我一直不會拼音，字也認(rèn)得不多，可還是硬著頭皮把書讀了下來。
轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級。又一次老師帶我問去圖書室里看書，不一會兒下課了，我剛剛看了《愛心媽媽》這本書，但我還想看一會，腦海里一直想著書里的情節(jié)，那是因為第一篇文章太吸引我了�；氐郊遥揖兔刻旌爸寢寢尳o我買這本書。
書終于到了，我迫不及待地打開書，坐在床上看得津津有味，一連看了八個小時。到了睡覺的時間，可我卻睡不著，我小心翼翼的`走到書桌上，拿起書繼續(xù)看著。我在看這本書的時候，看得非常入迷。有時熱淚盈眶，有時捂著嘴哈哈大笑。因為擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書，只能開起臺燈，偷偷的看書。不知不覺中我在書桌上睡著了，當(dāng)我醒過來時，已經(jīng)半夜，我悄悄地關(guān)了臺燈，輕輕地爬上床，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我又早早地起床，拿起那本書，大聲地朗讀，我已經(jīng)離不開這本書《愛心媽媽》的書了。
書就像我的好朋友，如我的親人，似個同伴，更是一位老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的心胸開闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。我永遠(yuǎn)熱愛讀書！
好書伴我成長作文 篇41
我雖然只有五年級，但我看過的書卻嚴(yán)嚴(yán)實實的擺滿了一個三層書架。這些書伴隨著我成長，它們讓我終生受益。
我讀幼兒園時，爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環(huán)畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環(huán)畫。就會舍不得放下�？蓱z的丑小鴨，悲慘的海的女兒，堅定勇敢的錫兵……深深的感動了我幼小的心靈。
我剛上小學(xué)，就開始接觸《格林童話》、《安徒生童話》這些故事書了。我為賣火柴的小女孩悲慘的經(jīng)歷而傷心地落淚，為白雪公主歷經(jīng)后母的.折磨留下了同情的淚水�？傊�，童話故事激發(fā)了我的同情心。
當(dāng)我跨進(jìn)中高年級的大門時，對童話故事漸漸不感興趣了�！端疂G傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》這些中外名著成了我的最愛。《鋼鐵是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢，但他卻拿出戰(zhàn)斗的武器——筆，寫出好文章來。同樣《海底兩萬里》中的作者以一個科學(xué)家的身份，步步深入到研究還怪和被迫進(jìn)入潛艇，開始了他的冒險生涯。最后，在潛艇中呆了三年的他終于逃脫了潛艇的魔爪，回到了家。這兩本書中主人公頑強(qiáng)的意志、勇敢的精神讓我佩服，成了我的榜樣。
書是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，也是我的良師益友。我要以書為伴，是自己成為一個知識淵博、有道德、有教養(yǎng)的人。
好書伴我成長作文 篇42
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言，是啊！書是大海，我就是靈活的小魚兒，在書海里游來游去；書是藍(lán)天，我就是矯健的雄鷹，在藍(lán)天上自由翱翔；書是大山我就是強(qiáng)壯的登山人，以自己的毅力登上頂峰，俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個中國孩子一起做有趣的夢，書讓我和肖曉一起在追求夢想，書讓我在成語的王國里漫游……
書不但讓我收獲到了快樂，也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買了一個精美的胡蘆絲，我愛不釋手。媽媽看出了我的喜愛，就給我報了一個興趣班。開始學(xué)習(xí)時，我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑，我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思，笑著拿出了一本書，《好詞好句好文》翻開了書頁，“天道酬勤”四個大字便印入我的眼簾，是啊，如果我們不勤學(xué)苦練，是不可能獲得成功的。
每天，我在鳥兒們的.歡歌笑語的伴奏下，開始吹起那悠揚的樂曲，一日日，一月月，刻苦練習(xí)，我起早貪黑地練習(xí)，有的音符可真難以駕馭，我堅持不懈地練習(xí)，終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲！那優(yōu)美的旋律時而高亢激昂，宛如千軍萬馬奔騰而下，時而委婉連綿，宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動才得到了這樣的成果，我笑了。
在一次比賽上，我得到了第一名的好成績，我看到了那一張鮮紅的獲獎證書，想到了“天道酬勤”四個大字，頓時淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸，好書伴我成長。
好書伴我成長作文 篇43
是書，讓我認(rèn)識了古今中外的人情世故；是書，讓我明白了外面的精彩世界：是書，讓我學(xué)會掩卷沉思，讓我玲瓏剔透。
漸漸地，我喜歡到那古色古香的舊書鋪里淘書。
每次進(jìn)去，都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺。當(dāng)我看到那套《戰(zhàn)爭與和平》時，心底里的微微觸動令我一時“沖動”地買下了這套書。
也許是巧合吧！當(dāng)我拿到它們時，摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面，扉頁上有幾個蠅頭小字——“慧·2020年藏書”，我的眼睛一熱，一種莫名的感受在心底涌動。
這成為我讀書的一種動力，用一個個夜晚去攻讀它們，直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步，用那帶著真誠和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦，可是他卻用不停挪動的`筆尖寫下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭與和平》，同時也被稱為“世界短篇小說三巨匠”之一。
看到這兒，眼睛有點疲勞了，我輕輕地放下書，走到陽臺上看著那皎潔的月光。不知怎的，我的思緒一下子跟著書回到了那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，托爾斯泰在對人物塑造的同時，抒發(fā)了尊重女性權(quán)力的呼吁，希望能夠感染更多的人消除性別歧視。
書是人類進(jìn)步的階梯。對于我每一次取得的小成績，都是源于那粒小小的書種，你灌溉它，它就會破土而出；果實的美味，花朵的芬芳，一定都會成為你源源不斷地在書中汲取營養(yǎng)的動力。手捧好書，一路芬芳吧！
好書伴我成長作文 篇44
杜甫曾說過：讀書破萬卷，下筆如有神�！比绻罾餂]有書籍，就好像沒有了太陽；如果智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
有一次，我得知伍美珍姐姐新出了一本文學(xué)類小說《死黨區(qū)里的秘密》，我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝，哇”我被這精美的封面深深地吸引住了，我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩��！四字詞真多！我連忙把它們一個個抄到我的摘抄本上。不知不覺，已經(jīng)晚上十點多了，媽媽規(guī)定晚上十點前必須上床睡覺。我急忙合上書本，馬上睡覺�？墒牵以趺匆菜恢�，心里想：青青和緩緩和好了嗎？晶晶回家了嗎？過了一會兒，我想到一個好辦法：趁爸爸媽媽睡覺時，偷偷地看書。
我輕輕地打開房門偷偷一看，爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了，弟弟妹妹也睡著了，我躡手躡腳地走到書柜前，小心翼翼的'拿上書本，把小夜燈打開，我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘，我聽見走廊有聲音，急忙關(guān)上小夜燈，以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下，假裝睡覺。原來，媽媽是來查房了，一看我睡著了，就回到了自己的房間。謝天謝地！終于可以看書了！我再次打開小夜燈，全神貫注地讀書。
過了半個小時，我心滿意足地合上書本，好像把所有的知識吞下去，關(guān)燈睡覺了。莎士比亞說：書是全世界的營養(yǎng)品�！倍鴷鴮τ谖襾碚f是我成長中的一部分。
好書伴我成長作文 篇45
記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話說的真是太好了！我常捧著一本書，似乎暢游在書的海洋里，我愿和好書結(jié)伴終身。
小時侯，我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》，聽著聽著，漸漸的'我能夠背幾首了。雖然當(dāng)時的我大字不識一個，對兒歌有了濃厚的興趣后，能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時間久了，我能把一百首兒歌全背出來了。有時媽媽故意讀錯，可這那能逃過我的“火眼睛睛”呀，我立刻說：“不對不對，應(yīng)該是……”媽媽無奈，只好按正確的讀了一遍。
上小學(xué)一、二年級時，我已學(xué)會了拼音認(rèn)識了些漢字。媽媽給我買了一些帶有拼音的書；比如《十萬個為什么》、《好詞、好句、好段》、《開心作文》等，在《十萬個為什么》里，我知道了關(guān)于植物、動物、太空的許多知識；在《開心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的好作文。
現(xiàn)在我五年級了，識的字更多了，我更喜歡文字類的書。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等，《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習(xí)，參加一中面試時他獨自一人騎車前去�！杜沼洝分腥蕉柕淖匀淮蠓阶屛覛J佩——吳緬表妹嘲笑她時她卻不計較。還有更多好書中的人物都值得我學(xué)習(xí)。
好書；是我的老師，好書；讓我開闊了眼界，好書；讓我懂得了知識，好書；更讓我學(xué)會了做人的道理。
好書伴我成長作文 篇46
"多讀一本好書，好比在自己的腳下墊上一塊磚，讓你比別人站得更高；多讀一本好書，好比在自家的墻壁上多開一扇窗戶，讓你能看到更多的天空；多讀一本好書，好比又多了一位老師和朋友，讓你能學(xué)到更多的知識。"這句話出自少年文藝的主編沈飚之口。
就像沈飚說的`一樣，好書是人們必不可少的東西。我們?nèi)绷藭拖聒B兒失去了森林，魚兒失去了大海，劉備離不開諸葛亮一樣。回想我的成長過程，都是書的影子。
小時候，看著童話書，心里總是想進(jìn)到童話里去。我想和小飛俠一起在天空中飛翔，想去百畝森林里和維尼玩，想看看灰姑娘的禮服，想潛到海里看小美人魚化作的泡沫。在人生的第一個小階段，我看到了色彩斑斕的童話。
漸漸的，我長大了，我越發(fā)想閱讀那書的海洋了！于是，我開始大量的閱讀文字書。我當(dāng)時很迷一套科技書叫：《上學(xué)就看》。里面講了很多當(dāng)時我很想知道的科技知識。書，讓我了解到了宇宙星空的秘密，讓我了解了地球的外面，讓我又一次愛上了書。
現(xiàn)在，小說成了我的最愛。讓我們和丁丁一起去尋找紅色克拉姆的寶藏，去鍛煉自己的膽量，也去鍛煉自己的思維。與陽光姐姐一同開心的大笑，和湯米跨越想象的極限。回到三國時代，看三國之爭，分久必合，合久必分。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"讓我們朝著階梯的頂層，進(jìn)發(fā)！
好書伴我成長作文 篇47
在金色的童年中，每個人都有自己的知心朋友，他會在你困難的時候幫助你，與你一起度過幸福、甜蜜的時光。
我也有許多知心朋友，但是，書是我最離不開的一位朋友。每當(dāng)旭日東升，我總會捧著它，愛不釋手；每當(dāng)夜幕降臨，我又會捧著它，入神的看著、看著……沒有絲毫的'分心，沒有絲毫的厭倦，整個人已經(jīng)身臨其境，完全入了神，仿佛書中正在講述自己的故事。周圍的一切都已經(jīng)不復(fù)存在了。
書，就是一層層樓梯，每學(xué)會一點知識，就升一層樓梯，直至將我?guī)У街R的門前。
書，把我?guī)У搅艘粋�知識的海洋，仿佛我已變成一條小魚，在知識的海洋里盡情遨游，貪婪的吸取知識。
書，把我?guī)У搅舜笞匀唬屛伊私獯笞匀坏囊磺猩衿�、一切奧秘，讓我了解世間的一切奇跡。
書，將我?guī)У搅似婷畹目茖W(xué)世界，自己坐著火箭遨游太空，把不懂的謎題，一一解開。
書，將我引入了一個充滿知識、充滿奧秘的神奇世界，讓我了解海洋的美妙，領(lǐng)略大自然的奇妙，知道科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的奧妙……
時光在不斷流逝，但我對你的喜愛，絲毫沒有丟棄，是你讓我明白知識的神奇，是你讓我明白知識的奧妙。
一日又一日，一年又一年，你每分每秒、每時每刻都在陪伴著我，與我度過快樂的童年時光。你將成為我一生最忠實、最可靠的朋友。
好書伴我成長作文 篇48
小時候的我并不喜歡讀書，也不知從何時起，我漸漸喜歡上了書，甚至有些迷戀。
我認(rèn)認(rèn)真真讀完的第一本書是《三國演義》，在從“話說天下大勢，分久必合，合久必分”之后，我開始珍惜自己的《童年》，當(dāng)我決定進(jìn)行一番《西游記》時，沒想到竟來到了《巴黎圣母院》，在這里，我遇見了《三個火槍手》，加入了《青年近衛(wèi)軍》。歲月不斷消逝，現(xiàn)在的我正準(zhǔn)備高唱我的《青春之歌》，以扎實的基礎(chǔ)和充沛的精力實現(xiàn)《我的大學(xué)》夢。我堅信，在用書籍鋪設(shè)的這條路上我一定能走出自信、走向輝煌。
好書伴我成長。我在快樂中閱讀，在閱讀中尋找快樂。夜深人靜，我被書中的悲歡離合的故事感動。我隨著書中的'主人公來到大海邊，欣賞天海相接的弧線，蔚藍(lán)的海面；坐在長城上，感受古代勞動人民的汗水與智慧的結(jié)晶；在草原上奔跑，在沙漠中高歌。我在書中感受到人生如果有好書相伴，生活肯定會變得豐富多彩。
好書伴我成長。在書中，我明白了真、善、美，理解了假、惡、丑；在書中，我開拓了視野，學(xué)會了思索；在書中，我看見了世態(tài)炎涼，看清了人生百態(tài)。一本好書，有烈火的激情，大海的包容，炫麗多彩，變化萬千。
讀書是一種美的享受，愿好書伴我成長，讓我在浩瀚的書海中盡情暢游。
好書伴我成長作文 篇49
這個故事的主人公他叫尼爾斯是一個瑞典的男孩兒。他不喜歡讀書，經(jīng)常等親人離開了之后，就逐漸調(diào)皮不聽話常常捉弄動物們。家中的雞鵝鴨貓牛都遭了秧，全部的動物們都討厭尼爾斯。
就在一個艷陽高照的早上，他的爸爸媽媽來到主教堂，他在捉弄一個小狐仙時，一不小心被狐仙用法力變?yōu)橐粋�僅有大拇指大的小人，之后，尼爾斯被一只家里養(yǎng)的白鵝送到蒼穹翱翔，添加一群大雁遷途的旅途中。由南到北四濺了全部瑞典，僅有大拇指大的尼爾斯在旅途中不但體會出了瑞典的.自然地理面貌，歷史時間變化。還碰到很多千奇百怪的事兒例如：他與一只大雁們用車輪戰(zhàn)戰(zhàn)略擊敗了鐵石心腸的小狐貍，他協(xié)助大雕逃出牢籠尋找母親，他跌入熊窩用一根火柴救了自身，它用北京鳥巢當(dāng)小帆船從獵人獸的槍下解救綠頭鴨……就在這次激動人心的旅途中，小尼爾斯長大以后。
他知道了怎樣以禮待人；他知道了怎樣友好的看待別人，他知道了懂得感恩。這個故事要我知道了一個大道理：一個人的人生道路要持續(xù)的探險并不斷磨煉著自身，持續(xù)發(fā)掘出哪個確實自身。那樣才算是一個真實的美好人生！
這一便是諾獎獲獎?wù)呷麪柆�。拉格洛芙讓我們產(chǎn)生的這一部國際級的名篇《尼爾斯騎鵝旅行記》這一部著作要我獲益匪淺！
好書伴我成長作文 篇50
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。
書能給我們帶來知識，能愉悅我們的心情，更能陶治我們的情操，讓我們變的更好。
我曾經(jīng)看過一本書，叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領(lǐng)悟很多道理。之前，我練舞蹈總是怕疼想放棄，但自從看了這本書后，我總是在快放棄的時候，想到主人公江荷。她雖然家境窮，在班級里毫不起眼，但通過自己的努力，她不僅交到了朋友，還當(dāng)上了班級領(lǐng)唱。想到這時，我總會在心里問自己，江荷通過努力，收獲了成功的果實，我為怎么不可以呢？就這樣，這本書它使我進(jìn)步了，使我成功了，使我有了今天的成績。
我還看過布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我增長了見識。一次，我們在燒香，突然在地上發(fā)現(xiàn)一只蟲子，有人叫了起來，有人好奇地看著，有人拿著手機(jī)查是什么昆蟲。我湊過去一看，哎，這不就是鍬形蟲嘛。我說“這是一只鍬形蟲”，大家一聽，都問我什么是鍬形蟲，于是我滔滔不絕地說了起來�？粗蠹遗宸目粗�，我心里十分自豪，這都是《昆蟲記》給我?guī)碇R啊！
曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的.親情感動，一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂，一會兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣，這本書給我?guī)砹烁鞣N各樣的心情，讓我沉浸在書的海洋里。
書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢，所以讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
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