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對老師說的心里話(精選18篇)
心里話,漢語詞匯。拼音:xīn lǐ huà 釋義:發(fā)自內心深處的想法和感情,下面是小編為大家整理的對老師說的心里話(精選19篇)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對老師說的心里話 1
對老師說說心里話
老師,我想對您說說心里話。老師,我雖然膽子大,但在您的威嚴之下我又收回了這個念頭。所以我想借這次作文課的機會對您傾訴我的心里話。
第一天我去上學,本以為您是一個嚴厲的老師,我做什么事縮手縮腳的。但到之后我才明白您并不嚴厲,有時嚴厲是因為我們惹您生氣,您還是挺善解人意的。
以前,我并不是一個品學兼優(yōu)的學生,甚至有時侯挺討人厭的?赡挥X得,總是再三地教導我。我那時也不愛寫作文,我此刻作文有這樣的成績全是您的功勞,是您的.輔導才讓我寫的作文有這么大的提高。
我們全班同學都感謝您,是您無私奉獻把青春和寶貴的時間用在教我們讀書上。
我覺得我是三生有幸,遇見您這么一個好老師,您太辛苦了。當夜深人靜時,是您在為我們批改作業(yè),作業(yè)改完時您還不休息,還在為我們備課,老師您真是太辛苦了。
老師,我覺得您有些偏心。我們男生犯了錯誤您總是責罵,而女生犯了錯,您總是“放過”她們。我們犯得是同樣的錯,您總是對男生嚴厲,對女生“仁慈”。我期望您能一事同仁。
我就寫到這兒,我在那里對您說聲“謝謝”。
對老師說的心里話 2
我想對老師說
賀老師,我想對您說:“你是我見過的最好的老師,您每一天認真的給我們上課,還在生活上關心我。
有一次,我考試考的很不好,正當我悲哀的時候,您輕輕的`來到我身旁安慰我,我抬頭看看您,只見您眼鏡里充滿了鼓勵和關懷,輕輕的對我說:“下次可不能這樣了!”我激動的說:”老師,謝謝您對我的鼓勵,我以后必須會好好學習!
老師是辛勤的園丁,我們是小小的花朵,我們會在您的培養(yǎng)下,茁壯成長。謝謝您,親愛的賀老師!我必須不會辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓燦爛的笑容永遠綻放在您的臉上!
對老師說的心里話 3
杜老師,我有許多許多的話要對您說,因為我太膽小沒敢對您說。這天,我還是鼓足了勇氣對您說。
記得有一次,爺爺送我去上學的時候,我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對您說:“杜老師好!”您微笑著回答:“你好!張佳煒真有禮貌!甭犃四谋頁P我心里樂滋滋的。
還有一次,我們班剛上您的第一節(jié)課時,您提出了問題,班上沒有人舉手,你只好自我叫人回答。我生怕您叫到我,十分懼怕?刹弧澳俏煌瑢W”,您順手一指。我忙站了起來,我的同桌小聲地對我說:“你站起來干什么呀!老師叫的是你后面的那個同學呀!”我又忙坐了下來。之后老師又叫了我,我不敢回答怕回答錯了,您鼓勵我說:“說錯了沒關系!闭鏇]想到我居然答對了。您說:“看你,不是明白了嗎?你們要敢于回答。”聽了您的話后,我喜歡上您的`課了,回答問題也大膽了。
有一次,早讀課上坐在我旁邊的幾個同學正在小聲的說話,我偷偷地看了看他們,他們在說課外小小說的資料。突然您來了,叫我罰抄第一第二課,每篇抄5遍。老師您誤會我了,我沒有說話呀!
杜老師期望您以后能每一天少布置點作業(yè)。
杜老師謝謝您對我的鼓勵,謝謝你對我的關心。
對老師說的心里話 4
我想對老師說
老師雖然不是我們的親生父母,但他們是我們讀小學以后教我們語文、數(shù)學、音樂等等功課的啟蒙老師!
老師我要對你說:“老師,您就是辛勤的園丁,學校就是種滿花的花圃,而我們就是種在花圃里的花朵。只有園丁的精心栽培,我們才能茁壯成長!
老師我要對你說:“老師,您就是一把獨一無二的鑰匙,學校就是一扇堅固的大門,而我們就是掛在大門上的'一把鎖。只有鑰匙把鎖打開了,我們才能到大門深處去尋找知識!
老師我要對您說:“老師,您就是一塊黑板擦,學校就是一塊大黑板,而我們就是黑板上的臟東西。只有黑板擦把臟東西擦干凈了,我們才能改掉壞習慣,好好學習,天天向上!
我不會遺忘是誰教會了我思想;我不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;我不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;我不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。那個人就是老師,我們的啟蒙老師!在那里我想對全天下的老師們說:謝謝你們
對老師說的心里話 5
對老師說說心里話
馬老師,我有很多心里話想對您說。但是因為膽小,一向都不敢對您說,趁這次寫作文的時候能夠和您說說心里話。
馬老師,記得我讀三年級剛轉來上課的時候,不怎樣喜歡發(fā)言。當同學們都爭著舉手發(fā)言時,老師您突然叫我起來回答問題,我的臉紅通通的`。老師您又叫我到講臺上來,我慢吞吞地說:“我不會!崩蠋熌终f:“不要緊!比缓竽妥屛一氐阶簧,讓別的同學回答。之后您又提了個問題,我剛舉起手又把手放下來,馬老師,您看見了叫我起來回答問題,我站起來大聲的說出了答案。您表揚我說:“答得不錯!蔽衣犃四f的話,心里熱乎乎的。馬老師謝謝您。
馬老師,在上課時我遇到不懂的題目,是您教會了我。馬老師,當爸爸媽媽沒來送飯時,您看見了,立刻打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè),您就會批評我,然后教我怎樣寫。
馬老師,謝謝您給了我知識,還謝謝您給我的關愛,我會一輩子記住您的。
對老師說的心里話 6
對老師說說心里話
肖老師,我真的有很多話不敢對您說,這次作文是說說心里話,我要借這個機會一次給您說完。我實在太愛太愛上您的課啦!您常常會和我們說一些關于課文的.幽默故事、課文的傳說和課文作者的事跡……
但是,您每次叫同學們把作業(yè)答案寫到黑板上時,怎樣也不叫我,您叫了成績比我差的人和成績比我好的人,我每次舉手,舉到手十分酸了還在舉手,但是您怎樣就是不叫我呢?
還有,肖老師,前面一篇作文《將心比心》,您說我模仿課文太多了,但是我那次在醫(yī)院真的看見一個阿姨,不罵護士,反而鼓勵護士,還和護士說她孩子的事,如果我沒看到就——就天打雷劈。
肖老師,雖然我語文成績在班上很差,但您能不能讓我當個班干部呢?來個小隊長也不錯嘛,因為我想用它來增加我的信心,讓我以后好好學習,天天向上,爭當班長。
肖老師,請您相信我,我必須會更加努力的!
對老師說的心里話 7
對老師說心里話
老師,您是那么的和藹可親,您就像花園里的一位辛勤的園丁,我們是花園里的一朵朵小花,經過您的精心栽培,使我們漸漸長大,三年來,您為我們花了多少心血!
您每一次幫我們修改作文,您是那么的仔細,在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就明白老師您是那么的'期望我們的作文能夠寫得好。
記得有一次老師您喉嚨痛,疼得都快說不出話來了,您都不請假,依然當我們上課,我們卻不聽課,有許多同學講話開小差,害您生氣,說我們沒心肝!其實不是我們沒心肝,而是想關心您,只是由于一些同學的影響,所以才……老師您為了我們付出的實在是太多太多我們怎樣能忘了您呢?
老師我愛您!我會永遠記住您的。您不僅僅給了我們知識,還教會了我們做人的道理。老師,其實我們都想您教我們到畢業(yè),如果您真是不再教我們到畢業(yè)班,我覺得會很可惜,但是我不會辜負您的期望的,必須會成為我國的棟梁,到時再來報答您。
老師祝您在教壇展才華,桃李滿天下。
對老師說的心里話 8
和老師說心里話
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我們才漸漸長大。六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我有多少心里話要跟您說呀!
記得有一次,快要期末考試了,您的女兒生病了,您本來就應在醫(yī)院照顧您的女兒的,可您為了給我們復習,把您最疼愛的女兒扔在了醫(yī)院,照常來給我們復習課文。您為了我們,放下了對女兒的照顧,真是偉大呀!當時好多的同學的眼眶都紅了!正是您的幫忙下,我們的成績快速提高了,我們的期末考的成績排在了全年級第一。
還有一次,我在上課的時候和其他的同學說話,忽然您叫我站起來回答問題,我丈二的和尚----摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。您沒有說什么,就給我坐下來了。那一堂課我的心一向砰砰的跳。下課了,您把我叫到講臺上,一向嚴厲的`您把我叫上去,我以為您打帶我,沒想到您會問我:“國慶上課的時候為什么講話呢?”我慚愧得沒有說話,您又對我說:“國慶,以后不要再說話了行不行?,學習要靠自我,如果你在這樣,誰也幫不了你,以后不要再說話了行嗎?”我還是沒有說話,只是點點頭。您也沒在說什么,就叫我下去了。
我永遠敬愛的老師,以上就是我對你說的話。愛是偉大的,老師的愛更是圣潔而光輝的。你為我們傾注了太多的愛,我們無以為報,我只想將千言萬語融匯成一句話:老師,你辛苦了,作為你的學生,我永遠感到驕傲,感到自豪!
對老師說的心里話 9
老師,您手把手教我知識,講給我做人的道理,生活上也像媽媽一樣關心我,我對你有千言萬語的感謝話要說。但是,今天我更想對您說:老師,請您理解我。
我從小寫字慢,寫得也不好看,為此,我有時間就抓緊練習,甚至連課間十分鐘也舍不得出去玩。開學不久,您推薦我當上了文明監(jiān)崗,您知道我當時是多么得激動。∥野蛋蛋l(fā)誓:我一定要干好,不辜負您的希望。由于每節(jié)自習課我都去“執(zhí)行任務”,所以經常是最后一個才能完成作業(yè)。為此,我很內疚,就竭盡全力得往上趕。您卻在全班同學面前大聲宣布:“李萌同學寫字太慢,把文明崗的職位換了吧!蔽抑滥窃诩钗遥晌倚闹械目矁嚎偸沁~不過去。老師,您知道我剛剛聽到這句話是什么感覺嗎?用“萬箭穿心”來形容真是再恰當不過了。盡管我有萬般不舍,但還是無可奈何地退出了文明兼監(jiān)崗職位。老師,您知道我當初被推選為文明監(jiān)崗是多么地自豪。
還有一次,我們換了座位,每個組都要選一個小組長,您征求同學們的意見,同學們都異口同聲地喊:“李萌,李萌!”我的心像小兔子般砰砰直跳,我是多么地高興。∥倚判臐M滿,本以為你一定會選我。因為,從一年級起,我就是您的得力幫手。比如抱作業(yè),組織同學打掃衛(wèi)生,幫您維持秩序?墒俏以趺匆蚕氩坏,您這次竟會搖搖頭,說:“不行,李萌寫字太慢了”,隨后選了另一個作業(yè)潦草,但是卻寫字快的'同學當了小組長。我驚呆了。此刻的我,就像一只剛剛吹漲的氣球,被您那像鋼針一樣的話語,扎得癟癟的。
老師,我不是怪您。但請您給我時間好嗎?我一定把寫字速度提高,把字練好。媽媽說我從小性子慢,我一定努力改正。但請你不要因此讓我損失好多鍛煉的機會好嗎?老師,請您理解我。
對老師說的心里話 10
八月十八號是我們17屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮,這一次的聚會讓我們看到了那些熟悉到不能再熟悉的面孔,朋友們和老師們像以前一樣絲毫沒有因為時間的流逝而變得陌生。
這次的典禮上,朋友們表演的節(jié)目有:詩朗誦、合唱、相聲。我想上一屆的學長學姐也是這么度過的吧。而現(xiàn)在我們也已經變成了老師口中神奇的上一屆了。
但今天的ppt和陳怡婷的彈唱讓我記憶深刻。ppt上的文字說著:今天我們畢業(yè)了,以后就不會在一起,馬上就要各奔東西了……看到這我不禁感慨:人行猶可復,歲月哪可追?這也讓我想對教育我們四年的老師們說:“您辛苦了!你們從我們懵懂的年紀耐心地陪伴著我們從幼稚到漸漸地成熟。進校園時的忐忑,由你們一點點的安撫讓我們感受到了無比的溫暖。”
這樣的溫暖正在隨著時間的流逝更加的濃厚,隨著陳怡婷的歌聲讓我們恍然大悟。
從前的自己只會喊苦喊累,時常抱怨老師為什么那么做。不過人總是在離去的時候才會珍惜眼前的一切。時間匆匆只留下了屬于我們獨一無二的回憶。也許正如陳怡婷的那首歌“時間是讓人猝不及防的東西,歲月是一場有去無回的旅行”然而我們青春的旅行是永無止境的,因為那是老師你們一手養(yǎng)育的`。
那就讓我在這里再次鄭重地說:“感謝你們這四年的悉心教導,讓我們朝著爭做陽光少年的目標努力。在我們迷茫的時候,會有您的身影出現(xiàn)向我們伸出那援助的手;在我們失落的時候,會有如陽光般的微笑溫暖我們;在我們困惑的時候,會有您那醇厚獨到的嗓音鼓舞我們。對于我們而言,你們就好比燈塔照亮了我們前行的道路。這四年說長不長說短不短,但卻讓我們一起度過了非常愉快的春夏秋冬!”
謝謝你們——我們最敬愛的老師們!
對老師說的心里話 11
敬愛潘老師,這四年來您一直在關心、教誨我,我就借這篇作文向您表示感謝。
記得有一次,您叫我們把有篇古詩背下來,可以加朵小紅花?墒俏疫不會背,您說:“誰不會背?”我就慢慢地舉起了手。您知道我不會背,但您相信我能背,就又給了我一些時間,我趕緊背起來了。當我成績有所退步的時候,您苦口婆心地教導著我,我暗暗地下了決心:一定要把成績提高。
上語文課的時候您提出了一個問題,很多人舉起了手。我想:不要請我,我不會回答。可是您還是叫了我,在您的鼓勵下,我認真想了想,就流利地回答出來了,我開心極了。謝謝您的鼓勵,我以后上課要認真聽講,積極發(fā)言。
還有一次,您給我一個任務,叫我?guī)湍占瑢W寒假的活動照片。第一天,我只收了兩個同學的照片,怕自己不能完成任務,我有點擔心了。您微笑著說:“慢慢來,明天繼續(xù)交吧!”第二天,我認真地按學號一個一個地問過來,就收到了很多張照片,交給了您。您表揚了我,我心里甜蜜蜜的。謝謝老師給我鍛煉做事能力的機會,讓我慢慢學會做更多的事情。我以后還要多多幫老師做事情。
感謝您啊,潘老師!您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進了知識的.殿堂。您就像我們的媽媽一樣,無微不至地關心著我們!我正像一棵小樹,在您的關心下茁壯成長!
對老師說的心里話 12
老師,這是一個神圣的名稱,幸運的我遇見的老師全都是好老師,其中最令我感到溫暖的,是那位黑發(fā)飄飄,戴著一副眼鏡的可愛老師一一吳老師。
星期五,我們女籃隊正在打比賽,比賽正激烈地進行著,球在將要進籃筐時被彈了出來,我“飛撲”似的沖了過去,球正好打中了我的大拇指!八弧焙锰!我忙甩了甩手。我低頭一看,指甲里面出血了。以前也有這種情況,所以我一看便知道,指甲和大拇指分開了一小塊。我趕忙沖向醫(yī)務室,但是里面沒人,那一陣陣鉆心的疼痛襲來。
我趕忙沖回教室,吳老師正好在教室里面,我對吳老師說:“老師,您有創(chuàng)可貼嗎?”“怎么了!是不是哪里受傷了?”吳老師焦急地問道!安恍⌒某隽它c血。”說著我把傷口給吳老師看。吳老師看了我的傷口,趕忙說到:“我包里有,你跟我去辦公室拿。”從教室到辦公室的路不長,但這么短的路上老師已經間了我好多問題:“你去醫(yī)務室了嗎?”“怎么傷的啊,是打籃球的時候嗎?”“有沖過嗎?”
聽著吳老師的聲音,傷口上的疼痛仿佛緩解了好多來到辦公室,吳老師忙掏出了創(chuàng)可貼,小心翼翼地給我貼上,問我“疼嗎,緊不緊?”真的,那一刻我差一點點,真的只差一點點就哭了出來。在我記事的這些年來,除了我的`家人,就只有吳老師一人給我貼過創(chuàng)可貼,貼的時候還如此細心。貼完后老師又給了我一個創(chuàng)可貼,是一個很可愛的創(chuàng)可貼,我把它放進口袋,對吳老師說來一句謝謝后便離開了了辦公室。
這是一件很小的事,對其他人來說似乎是一件微不足道的事,但對我來說彌足珍貴。那個可愛的創(chuàng)可貼我一直沒用,放在了我的小寶箱里,它將一直伴我,永不丟棄,因為這是我心目中的好老師送給我的創(chuàng)可貼,意義非凡。
對老師說的心里話 13
楊老師,我想對您說:首先祝您節(jié)日快樂!
這學期開始,我作業(yè)完成得不好,你教育了我,我心里很難受,我就在心里暗暗下決心,要改正我的缺點,合理安排時間,字要寫好,認真完成作業(yè),努力完成每一件事。后來幾天,我在家認真地完成作業(yè),受到了你的表揚,我很高興,我想:我一定要繼續(xù)努力,得到您的表揚……
最讓我感動的是您給我們做的心形卡片,楊老師,您在暑假用自己的休息時間來給我們做心形卡片,每一個字都是您親手寫的,當您把這張心形卡片給我的時候,我很感動,這是您對我的期盼,還讓我們寫這學期的打算,再給爸爸媽媽寫期盼。我回家后,忘了給媽媽寫,然后又被您教育了,我就把卡拿給媽媽寫了。當我把卡交給您的時候,你只是說:以后要記著自己的事。并沒有批評我,臉上露出了笑容。你又把所有的.心形卡片合成一個大心和兩個小心貼在后面的墻上,就像老師的心和我們的心連在一起,讓我們感到我們是一個大家庭。我看見卡片上您的祝福和我的打算,還有媽媽的期盼,我很受鼓勵,楊老師,我很感謝您,您辛苦了。
楊老師:我希望能得到您更多的表揚!楊老師,我愛您!
對老師說的心里話 14
老師,今天作文輔導班就結束了。
在這些日子里,您辛苦了,在您辛勤地教育下,我的作文水平提高了。在我遇到不會的問題時,您一遍又一遍地教給我,直到我學會。您還對我說過要做個誠實的.好孩子,在學校里做個好學生,長大后在社會上做個有用的人,還要為祖國做出貢獻,你像媽媽一樣教育我怎樣做人,怎樣做事。
記得第一次來的時候,您和同學們都非常歡迎我。所以我和同學們很快都成了好朋友。您還組織我們去爬山、拔草、還讓我們每天堅持寫一篇日記等,您都是為了我們好。
在這些日子里我非常高興,我學到了好些以前沒學到的一些知識!老師真誠的說聲謝謝你!
對老師說的心里話 15
老師,我有滿肚子的話想跟您說,可是因為膽子小,不敢直言。今天借這次作文的機會,我將把一肚子的話全倒出來。
老師,在過去的一年里,你時時處處為我們著想,與我們一起學習,一起游戲。連昔日不愛學習的我都深深地愛上了學習,我們敬佩您,甚至是崇拜您。可如今您變了,每次上課都板著臉,課后也不再與我們一起游戲。我們心里清楚,學習差,紀律差,各項評比都落后的六(1)班,使您感到失望。
老師,您可知道,我們還是孩子,犯錯并非是我們的本意。您生氣了,我們心里也不好受。但如果您對我們多一些理解和信任,我們或許會表現(xiàn)得好些。老師,我想告訴您:許濤沒有把樓道衛(wèi)生打掃干凈是有原因的,您不該責怪他責任心不強;丁建濤的作文寫得差,但他盡了力;李夢婷在全縣小學生元旦環(huán)城賽中輸了,影響了全校的成績,但他不是有意的。
老師,我們好想在上課時,您給我們一個微笑;我們盼著下課您來參加我們的游戲……老師,我們都是您的`孩子,我們有許多問題想和您交流,有許多困惑需要您來解,可您的冷漠將我們一次次地拒之門外,我們困惑,我們害怕。
李老師,我的話也許說的不對,但請您相信,我和同學們都非常尊敬您,也請您相信我們,我們不是“朽木”,我們沒有到“無可救藥”的地步,我們希望老師再次伸出溫暖的大手,扶我們走完小學的最后一程。
對老師說的心里話 16
敬愛的姚老師,您已經教了我三年了,轉眼間我就要上初中了,今天,我鼓起勇氣,向您這位看起來不會笑的老師說幾句心里話。
姚老師,您還記得那一次嗎?
那天是星期一。下午,有同學們夢寐以求的體育活動課,預備鈴一響,我們快速地站好隊伍,飛奔向操場。有的人在綠毯上追逐奔跑,有的直接躺在了操場上,還有的同學坐在草地上靜靜地享受著午后的'書香時光。過了一會兒,代課的曹老師還是沒來,我們都盡情地放飛自我,開心得不得了。
可沒想到,幾分鐘后,您來了。您緊繃著那張不會笑的臉,厲聲喊道:“六(2)班的,都給我過來!”許多同學都慌了,可沒辦法,只好安靜地列隊集合。您發(fā)了火,大聲叫道:“你們膽子可真大,馬上都小升初了,還出來上什么體育活動課,都給我回班抄課文去!”您喊得太大聲了,整個操場的人都把目光齊刷刷地投向了您,我們也只好沮喪地回了班。
姚老師,如果這件事情您記不清了,那下面這件事您一定記憶猶新吧!
五年級的教師節(jié),您同往年一樣,一上午就收了一箱子花,上午我忘帶了,可等我下午來到辦公室的時候,眼前的一幕讓我怔住了——辦公室的門口,有幾個超大號的垃圾袋,那里面放滿了我們教師節(jié)送給您的花,我們帶著一份敬意送給您的花,您居然就這樣扔掉了,那上面還有很多個性化的寄語呢,你應該連看都沒有看一眼吧!
我關上了門,咬著嘴唇,揪著衣角,一滴一滴的淚水滴到了新買的鮮花上……
姚老師,您占用了我們的很多課余時間,來讓我們學習語文,我知道,您是為我們好,可是我們畢竟還是學生,要注重勞逸結合,應該德智體美全面發(fā)展。再者說,教師節(jié)時我們給您的一片敬意,您為何不能珍惜一下呢?
姚老師,請您聽聽我的心里話,好嗎?
對老師說的心里話 17
老師,我想對你說。我們做錯了事,您從不大喊大罵地說我們,而是寬容親切地告訴我們下次可不能這樣做了。您的教誨猶如一股清涼的甘泉,緩緩地流入了我的心田。
您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人。我們有時候像一支很容易熄滅的`蠟燭,是您給了我們溫暖的火,讓我們永不熄滅老師,您就像那溫暖的太陽,我們就像長在地上的小草。您用溫暖的陽光照耀著我們,讓我們茁壯成長。老師,您像一支蠟燭,有光也有熱。您照亮了別人,卻耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永生不忘。
老師,您就像一棵大樹,我們就像那數(shù)不清的葉子,您用豐富的知識給我們增加營養(yǎng),讓我們更加翠綠。老師,您更像一位慈祥的母親。在學習上,您無微不至地照顧我們,讓我們在人生的道路上前進。不知何時,您的頭上多了幾根銀發(fā)。我知道,這些都換成了同學們優(yōu)異的成績。
老師,您從未在別人面前炫耀過自己,但那盛開的桃李是對您最高的評價。
對老師說的心里話 18
校園里的老師就像養(yǎng)我們長大的母親,如果沒有老師的精心培養(yǎng),我們也取不得今天這樣的好成績。
我想對老師說:“您太辛苦了,在學校里您為我們操碎了心,在家里,您又不能輕輕松松的休息,卻在家里悄悄備課,我們有時氣您。我記得有一次,上課我和同桌說話,被您狠狠地教訓了一頓,當時我的.心里存滿了幾分抱怨。事后,您又給我講了一些課本上學不到的大道理,那時,我對您的抱怨全部融化了。就這樣,我和您一起在小學生活了六年,我們和您之間產生了永永遠也不能分開的感情,再有一年我們就畢業(yè)了。以后無論我走到哪里都不會忘記您對我們的精心培養(yǎng)。
老師我還想對你說:“我永遠愛您,不會忘記你,我親愛的老師!
在這里我向所有老師致敬!
謝謝您為我們付出了青春,把知識教給了我們。
我在這里鄭重的說一聲:“謝謝”!
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