【必備】運(yùn)動(dòng)的作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)?茨,還沒(méi)開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就異常熱鬧:觀眾們手拿自制的小紅旗,蓄足氣力,準(zhǔn)備著搖旗吶喊;運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著一聲嘹亮的廣播,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。
我也是一名運(yùn)動(dòng)員,我的參賽項(xiàng)目——跳高開(kāi)始了。我精神抖擻地隨著大伙兒來(lái)到比賽場(chǎng)地。輪到我了,我兩眼緊盯欄桿,深深吸了一口氣,盡力向欄桿沖去。跑著,跑著,突然覺(jué)得步伐不對(duì),趕緊來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。停下來(lái)的我重新回到起跑處,心撲通撲通地像要蹦出口,在我躊躇不安的時(shí)候,耳邊響起了“別怕,你能行!即使摔了也不疼!蔽姨ь^一看,原來(lái)是褚校長(zhǎng)在給我鼓勁。于是我鼓起勇氣迅速起跑,來(lái)到欄桿前,我左腳用力蹬地,騰空,右腳往上一抬,如同一匹駿馬越過(guò)欄桿,又輕巧地落到海棉墊上!捌!”“啊,我成功了!”我興奮地歡呼起來(lái)。
跳高比賽結(jié)束了,我回到了班級(jí)集合點(diǎn),繼續(xù)觀看比賽。
100米決賽就要開(kāi)始了。我班名將吳建平從容地走到起跑線(xiàn)前,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x弦的箭向終點(diǎn)射去。加油聲、吶喊聲此起彼伏。我班的拉拉隊(duì)員都使勁扯著嗓子叫喊“吳建平,加油!加油!”我的心也為他揪緊了,默默地喊:加油!沖!沖!快沖!仿佛是我們的叫喊聲賜給了他無(wú)窮的力量,他咬緊牙關(guān)一股腦兒往前沖,好!超過(guò)了一個(gè),又超了一個(gè)……最終,他以一秒之差屈居亞軍。我們的.服務(wù)員一擁而上,歡迎他凱旋而歸。
下午四點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕,我班以總分91的好成績(jī)榮登年級(jí)段榜首,我們歡笑著離開(kāi)了操場(chǎng)。這一場(chǎng)精彩的比賽將在我們腦海中定格!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
星期一的下午,我們?nèi)昙?jí)首次在操場(chǎng)上舉行學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)!
我們千呼萬(wàn)喚著,我們的小組織者向芷涵和錢(qián)俊良,每個(gè)人都興高采烈的!我參加的正是剛練熟的跳繩呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)競(jìng)技賽開(kāi)始了,首先就是報(bào)了跳繩的人表演。前面班級(jí)團(tuán)體賽的立正,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看……已經(jīng)讓我緊張得心怦怦跳,現(xiàn)在第一個(gè)項(xiàng)目又是跳繩,這可真讓人忐忑不安呀!第一個(gè)跳的是三·二班的熊續(xù)影。開(kāi)始跳了,她一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,就像一只調(diào)皮的小老鼠。一分鐘過(guò)去了,裁判吹響結(jié)束的哨子,大家都不再跳了。
接著下一輪兒。我們班的下一個(gè)人又c是一個(gè)女生,叫鞠雨蒙,她一直都快跳,一分鐘啊跳了87個(gè)呢!我們歡呼了起來(lái)叫道:“yes!!!我們贏啦!!!哈哈~~”我們以為我們會(huì)贏,但這一次被三·一班霸占了我們應(yīng)該得到的'表?yè)P(yáng)。
下一個(gè)就是我了,我大驚失色,臉色通紅,不知怎么辦才好。但我還是鼓足了勇氣走向前去接過(guò)了跳繩試了一下。嗯,還可以,只不過(guò)太輕了。比賽開(kāi)始了,我努力跳著,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,像一只黑色的小母麻雀!一分鐘過(guò)去了。天哪,我才跳了四十多個(gè)!哎,真倒霉呀!
我們班最后參賽的,是傳說(shuō)中的“孫猴子”或者是“孫悟空”,還可以叫“悟空”,其實(shí)她叫孫辛貝!哈哈~~!可她跳得比我還慢呢!哈哈~~!
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的嘻嘻哈哈聲中不知不覺(jué)地過(guò)去了,整個(gè)下午笑容都在我們每一個(gè)同學(xué)的臉上肆意飛揚(yáng),真實(shí)快活極了!真希望年年有今朝,期期有運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子。我們的學(xué)校舉行了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著報(bào)名,因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光哪!
我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng),那是春風(fēng)撫摸著我們的臉,像對(duì)我們說(shuō):“一定要?jiǎng)倮麊眩視?huì)為你們加油的。”點(diǎn)到我們班了,于是,我們班的同學(xué)踏著整齊的步伐,呼著我們“陽(yáng)光體育 ,健康成 長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),和諧發(fā)展”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地。
比賽開(kāi)始了 ,雖然第一場(chǎng)沒(méi)有我們班的同學(xué)。但是,大家都還是看得津津有味 。叫到我們班了,大家都十分的激動(dòng)。體育老師一發(fā)槍?zhuān)蠹揖蛯?duì)運(yùn)動(dòng)員大聲喊加油。我們都希望自己班取得勝 利 。 這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō) :“友誼第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)互助,開(kāi)心比賽” 。
最后,比賽在歡樂(lè)的'海洋中結(jié)束,今天的比賽真是一場(chǎng)快樂(lè)的比賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
十月的陽(yáng)光,顯得溫順;十月的天空,顯得格外湛藍(lán);十月的樹(shù)木,顯得搖枝招展。我們的第十八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在,陽(yáng)光,天空,樹(shù)木和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了幕布!
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)所有孩子期待已久的日子;運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)自我表現(xiàn)的時(shí)候;運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美好日子。
800米,鉛球......這些期待的比賽。
800米,是一次中跑,靠的是頑強(qiáng)的毅力,靠的是參加比賽的勇氣,靠的是運(yùn)動(dòng)員們的耐力。我們班的女勇士------何欣嵐。!何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大,但在那一天她來(lái)例假了,本來(lái)是不能跑的,但是她說(shuō):“我一定要跑”從她的堅(jiān)定的語(yǔ)氣中看得出她對(duì)800米的`挑戰(zhàn)。隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了,我對(duì)是覺(jué)得那是一聲挑戰(zhàn)的聲響!
比賽剛開(kāi)始,他就被人落在后面,跑了一圈,兩圈,三圈,三圈!我的情緒如此緊張,伸出手給她水,意外的是他盡然沒(méi)拿,當(dāng)時(shí)我被她震撼了。他的意志力如此堅(jiān)定,加油!加油!我在終點(diǎn)拼命呼喊:“加油啊何欣嵐,你要堅(jiān)持住,我在終點(diǎn)等著你,勝利就在前方。!啊-----啊-----啊!”何欣嵐撲了過(guò)來(lái),我也經(jīng)不住呼喊“哦------哦-----哦!”他雖然跑了最后,但是臉上的喜悅終就存在。
這就是勇氣!這就是力量!!這就是堅(jiān)定。。
后來(lái),我問(wèn)她你怎么樣,她說(shuō):“這是我從來(lái)未有過(guò)的喜悅,這是用我的堅(jiān)定換來(lái)的,哦---哦---哦。!”她也經(jīng)不住呼喊起來(lái)。
在那一晚,我想了好多好多,我受了她的影響,我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。
歲月匆匆,明天很快就到了。在我馬上去之前,她對(duì)我說(shuō):“不管成功與否,堅(jiān)持就是勝利!”
“咕--------咕”。裁判吹響了口哨,輪到我了,我回頭一看個(gè)個(gè)都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當(dāng)我拿起鉛球時(shí)也非常重,我用力一推卻只推了一點(diǎn)點(diǎn),還差點(diǎn)把裁判員給打中了,我排在了最后。
看看他們投的多遠(yuǎn),而我卻只投了那么點(diǎn)近。哎!心里默默地想,不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)有取笑聲。
第二次,我繼續(xù)投,比第一次微微遠(yuǎn)了一點(diǎn),但是還是很近我心里想:要是不來(lái)我就不會(huì)出洋相,他們也不會(huì)來(lái)取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著,聽(tīng)到了一聲槍聲,原來(lái)他們男子在跑800米,“800米”!“槍聲”!我對(duì)這幾字很敏感,讓我想起來(lái)何欣嵐跑800米的時(shí)候。腦子里清清楚楚的浮現(xiàn)出畫(huà)面,也想起來(lái)何欣嵐對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
我有重獲自信,但是投的又很近,又聽(tīng)見(jiàn)有人在取笑我了。我自我安慰地說(shuō):“至少我體驗(yàn)過(guò)感覺(jué)了,至少我投完了三次,我那么瘦得一個(gè)人能投那么遠(yuǎn)已經(jīng)不錯(cuò)了。
回到教室何欣嵐對(duì)我說(shuō):“老師也不是說(shuō)了嗎終于體驗(yàn)才是最重要的。”
我抬頭望天發(fā)現(xiàn):十月的陽(yáng)光,還是那樣溫順;十月的天空,還是那樣湛藍(lán);十月的樹(shù)木顯得花枝招展。在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài),太陽(yáng)還是那樣溫順,像我的朋友,天空是那樣湛藍(lán),為我加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
迎著初升的太陽(yáng),操場(chǎng)上每天有一個(gè)男孩的身影:在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰(shuí)嗎?——那就是我,我叫于澤川,今年十二歲,性格外向,特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個(gè)子不高,但身體協(xié)調(diào)性很好,跑、跳、投都是我的強(qiáng)項(xiàng)。四年級(jí)的時(shí)候,我還代表學(xué)校去參加大同市中小學(xué)生跳繩比賽,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。
記得剛加入學(xué)校跳繩隊(duì)時(shí),我的跳繩水平還不是很高?粗昙(jí)的大哥哥跳得那么嫻熟,我打心里暗暗下定決心,以大哥哥們?yōu)榘駱,一定好好?xùn)練,對(duì)得起老師對(duì)我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來(lái)到學(xué)校,按照老師的要求完成一項(xiàng)項(xiàng)的訓(xùn)練要求,我從不叫苦不叫累,每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲,短短一個(gè)學(xué)期的努力,老師說(shuō)我進(jìn)步的很快,我成了跳繩隊(duì)的主力了隊(duì)員了。年年代表學(xué)校去參加市里的比賽。
我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好也是豐富多彩的。每學(xué)期學(xué)校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級(jí)第一名的成績(jī),我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭(zhēng)奪冠亞軍,上半場(chǎng)雙方隊(duì)員在激烈的拼搶都沒(méi)有破門(mén)得分,下半場(chǎng)我們的體力都下降了,我在接到白晉宜的.同學(xué)傳球,看到了一班的空檔,我咬緊牙,帶球晃過(guò)兩名防守隊(duì)員,起腳射門(mén)……球進(jìn)了、球進(jìn)了。老師同學(xué)們都為我吹呼,我更是高興的跳了起來(lái)……最后我們班以1:0獲勝。我總是在關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮我的特長(zhǎng),起到?jīng)Q定性的作用。
我就是這么愛(ài)運(yùn)動(dòng),無(wú)論在學(xué)校,還是在家里,我總是出現(xiàn)在運(yùn)運(yùn)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我奔跑,跳躍矯健的身影,運(yùn)動(dòng)讓我快樂(lè)、運(yùn)動(dòng)使我健康、運(yùn)動(dòng)給了我無(wú)窮的力量。小伙伴們,你們都愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎,請(qǐng)你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
如果有人問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我肯定會(huì)大聲地回答:我最喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)不但讓我身體強(qiáng)健,而且?guī)Ыo我無(wú)窮的樂(lè)趣,更讓我體會(huì)到許多做人的道理。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多,跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)。媽媽說(shuō)我四歲就學(xué)會(huì)了跳繩,這在同齡的孩子中屬于學(xué)會(huì)比較早的。在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我加入了我們學(xué)校的跳繩隊(duì)。記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)雙搖跳繩。這個(gè)項(xiàng)目不但要有充沛的體力,還要很好的掌握動(dòng)作要領(lǐng)。剛開(kāi)始我怎么也學(xué)不會(huì),每次失敗的時(shí)候,細(xì)細(xì)的繩子抽到我身上的時(shí)候,真叫一個(gè)疼!那時(shí)候我對(duì)自己最喜愛(ài)的跳繩居然產(chǎn)生了恐懼,甚至一度想放棄。但是當(dāng)我想起代表國(guó)家參加體育比賽的運(yùn)動(dòng)員們,他們?cè)谟?xùn)練中遇到的挫折和困難肯定要比我多幾百倍,幾千倍甚至幾萬(wàn)倍,而我這點(diǎn)小小的.困難又算什么?我相信自己只要克服內(nèi)心的恐懼,勤于練習(xí),堅(jiān)持不懈,肯定能學(xué)好雙搖。
記得那年冬天,天氣特別寒冷,家離學(xué)校比較遠(yuǎn),父母都勸我不要去訓(xùn)練了,但是我依然堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校,我按照動(dòng)作要領(lǐng),一遍遍的跳著,手都快凍僵了,但是一想到將來(lái)我能代表學(xué)校參加比賽,并且有機(jī)會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),我的心是暖的。我的努力得到了回報(bào),我終于學(xué)會(huì)了雙搖,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得真想告訴我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人!
后來(lái)學(xué)校組織雙搖跳繩比賽,當(dāng)時(shí)班里只有我會(huì)跳雙搖,我馬上把班里的同學(xué)組織起來(lái),讓大家一起學(xué)。因?yàn)闀r(shí)間短,任務(wù)重,很多同學(xué)覺(jué)得雙搖太難學(xué)了,想放棄。我用自己的親身經(jīng)歷告訴同學(xué),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要大家用心學(xué),一定都能學(xué)會(huì)。我耐心地給同學(xué)講解動(dòng)作,不停地做示范,教會(huì)的同學(xué)越來(lái)越多。在我和同學(xué)們的努力下,比賽中我們班是會(huì)跳雙搖人數(shù)最多的班級(jí),我們班也贏得第一名。通過(guò)這次比賽,我明白集體的力量是強(qiáng)大的,當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時(shí),所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰(zhàn)勝一切,更重要的是我和我的同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得了快樂(lè),更收獲了友情。
除了跳繩,我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有很多,比如跑步、打球等等。
運(yùn)動(dòng)是我的朋友。我在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快,我在運(yùn)動(dòng)中感受生活的樂(lè)趣,我在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)做人的道理。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)與我相伴。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
朦朦朧朧中,蟲(chóng)子們給我打來(lái)電話(huà),邀請(qǐng)我去參觀運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高興地走出門(mén),就往蟲(chóng)子的王國(guó)走去。
走了不一會(huì)就看見(jiàn)了螞蟻朋友,它自告奮勇帶我來(lái)到運(yùn)動(dòng)常運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周邊有許多青草圍繞著,已經(jīng)有小蟲(chóng)子爬在了草上,還有的坐在石頭上、坐在木頭上,就成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的'觀眾。
我剛爬上草莖和七星瓢蟲(chóng)坐在一起時(shí),運(yùn)動(dòng)員就進(jìn)場(chǎng)了。蜜蜂先生是裁判,他告訴我第一場(chǎng)是跳高比賽!
跳高大比拼
首先進(jìn)場(chǎng)的是跳蚤隊(duì),再是蟋蟀隊(duì),還有蟈蟈隊(duì)。大家有的猜蟋蟀隊(duì)會(huì)贏,有的猜跳蚤隊(duì)會(huì)贏…。。我猜跳蚤會(huì)贏!
激烈的比賽開(kāi)始了!蟋蟀最先上場(chǎng),它一蹦就跳過(guò)了0.5米,它不等其它隊(duì)員跳完就胸有成竹地說(shuō):我贏了!比賽繼續(xù)進(jìn)行,只見(jiàn)一只跳蚤拍拍胸脯往空中一跳,如一片樹(shù)葉完美落地。它跳過(guò)幾米呢?我好緊張。“1.5米”蜜蜂裁判大聲宣布。最后蟈蟈捧著一個(gè)大肚子一搖一擺的上場(chǎng)了,它使勁全力一跳過(guò)了1米桿。
不用說(shuō)當(dāng)然是跳蚤得了冠軍!它們隊(duì)歡悅起來(lái)!
蜜蜂裁判說(shuō)接下去進(jìn)行的是鉆地比賽。
鉆地大樂(lè)斗
參加鉆地比賽的是蚯蚓與飛蛾。當(dāng)哨聲一吹響,蚯蚓就一頭鉆進(jìn)泥土,左右擺動(dòng)身子往下用力。飛蛾寶寶就很矜持了,它用細(xì)細(xì)的腳一下一下地扒著泥土,等它鉆到地下,蚯蚓已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。
蜜蜂裁判宣布蚯蚓獲勝,獲得鉆地冠軍。
我在不知不覺(jué)中看完了比賽,我覺(jué)得每一只蟲(chóng)子都有長(zhǎng)處和短處,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短才能獲得冠軍。
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