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【必備】運(yùn)動(dòng)的作文600字匯總六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文600字6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
在9：00點(diǎn)隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行方隊(duì)表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青少年特有的朝氣與活力。
看，主席臺(tái)的正前方正行走著我們五一中隊(duì)，隨著“五一，五一，永爭(zhēng)第一”的口號(hào)，我們仿佛正在進(jìn)行奧運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式。英姿颯爽的我們，穿著那雪白的衣服，配上深藍(lán)色的校服褲，外加手里的楓葉，以及那閃閃奪目的銀圈，在操場(chǎng)上十分耀眼。其他班級(jí)的表演也各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，也很不錯(cuò)。
比賽開(kāi)始了，首先是1—6年級(jí)100米跑和2—6年級(jí)壘球比賽。轉(zhuǎn)眼間，已到了五年級(jí)100米比賽。在我們的歡呼聲中和加油聲中，女子組展開(kāi)了比賽。我們班跑100米女生組的`莊尚子跑了第三，李京晏跑了第五，女生沒(méi)拿到好名次，就靠男生了�！芭尽蹦凶咏M也展開(kāi)了比賽，可是情況更糟，王琰最后一個(gè)，王溟漢和一個(gè)班的同學(xué)也是倒數(shù)第一……
在上午的比賽中，除了張宇佳在女子跳高中取得了第一名外，就沒(méi)得過(guò)第一名。
下午的比賽又要進(jìn)行了。舉行完4×100接力后，就到了我報(bào)的項(xiàng)目800米，我需要跑兩圈半。
比賽開(kāi)始了，在第一圈的時(shí)候我還可以，到第二圈的時(shí)候我就不行了。跑著跑著，我就感覺(jué)心跳加速，又腳崴了。于是，我就慢慢地跑。有老師叫我放棄，但我并不氣餒，堅(jiān)持跑完了800米。我沒(méi)有取得名次，但是我為我自己而驕傲。因?yàn)槲覜](méi)有跑過(guò)800米，能夠堅(jiān)持下來(lái)，我就很高興了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在苗校長(zhǎng)的宣布下結(jié)束了，在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中，我們感到充實(shí)和有意義。雖然有人說(shuō)我們五年級(jí)一班體育是最差的，但我相信我們是最棒的，讓我們一起努力吧!
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
在這秋高氣爽、桂花飄香的十月，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨瓜果的芳香，迎來(lái)了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上九點(diǎn)半，全校師生來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的'整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材……忙得不亦樂(lè)乎。原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧了起來(lái)。當(dāng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)，加油聲、助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
50米短跑比賽開(kāi)始了，我班的吳畏參加了。我和莫凡頔站在跑道邊，幫他加油助威。在紅色的塑膠跑道上，只聽(tīng)一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時(shí)，跑道便的同學(xué)圍成了一堵厚厚的人墻，不斷地高喊：“加油，加油”。在一片加油聲中，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后，你追我趕。我和莫凡頔也在一旁使勁地喊“吳畏，加油，吳畏，加油!”我們的嗓子都快沙啞了，還好，他沒(méi)讓我們失望，得了小組第2名，還進(jìn)入了決賽，為我班添加了光彩。
下午，輪到我去比賽了，我參加的是100米跑。很快就輪到我們小組了，我不禁緊張起來(lái)，為自己捏了一把汗。我全神貫注，雙眼凝視著前方，屏住呼吸，就像嚴(yán)陣以待的士兵。只聽(tīng)裁判喊道：“各就各位，預(yù)備——跑!”我就像脫韁的野馬，快速向前沖去。拉拉隊(duì)員們?cè)诤埃骸靶煨垭h加油，徐雄雋加油……”我聽(tīng)見(jiàn)了，便費(fèi)盡全力向前沖去。最后，我獲得了小組第二名。雖然我沒(méi)進(jìn)入決賽，但我為自己感到驕傲，因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后我要積極鍛煉，爭(zhēng)取明年取得好的成績(jī)。
雖然有些遺憾，不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)深深地留在我的腦海里，讓我怎么也忘不了
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
今天清晨太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來(lái)今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)盛大的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以人人都十分興奮。
在全校師生進(jìn)入教學(xué)樓不到半個(gè)小時(shí)，樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學(xué)們分秒不息地忙碌著。過(guò)了一會(huì)兒，全校的同學(xué)們都到了操場(chǎng)上在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點(diǎn)整運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊(duì)陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái)，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了九點(diǎn)多跑步比賽開(kāi)始了。首先是我班的“小猴子”——齊洪亮閃亮登場(chǎng)。只聽(tīng)一聲清脆的槍響，六個(gè)班的短跑運(yùn)動(dòng)員一起飛奔起來(lái)，小亮也不示弱，他邁開(kāi)大步，甩開(kāi)胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的'是他那個(gè)小腦袋使勁地往前伸著，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾，速度更快吧！
過(guò)了一會(huì)兒輪到了男子組六百米長(zhǎng)跑。這回可好，我們班的長(zhǎng)跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開(kāi)始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來(lái)外班同學(xué)都發(fā)動(dòng)了好幾次沖刺�？尚↓堃稽c(diǎn)也不慌張一直保持第四名。到了第三圈時(shí)小龍的勁頭可全來(lái)了，一連發(fā)起三把沖鋒，沖得外班學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領(lǐng)先在前面的那幾名運(yùn)動(dòng)員，立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起，來(lái)有的同學(xué)甚至踩到了板凳上。最后小龍得到了冠軍。這個(gè)第一名實(shí)在是太難得了、太來(lái)之不易呀！因?yàn)楣膺@一項(xiàng)就有十二員“超級(jí)”小將參加啊！
我們班的運(yùn)動(dòng)員雖然沒(méi)能“屢屢?jiàn)Z冠”但也“屢屢?jiàn)Z季。”并且還得了三個(gè)獎(jiǎng)狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太令人愉快了。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
盼星星，盼月亮。終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，早早來(lái)到學(xué)校。在舉行了簡(jiǎn)單的開(kāi)幕式之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
我在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所參加的比賽是男子100米、200米和班級(jí)拉力賽。而運(yùn)動(dòng)會(huì)剛好也分為兩天舉行，這樣，我每天都有事做了。第一天，開(kāi)幕式結(jié)束之后就輪到我跑100米了。雖然我參加了很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，但內(nèi)心仍然十分緊張。在離裁判老師說(shuō)準(zhǔn)備的前一刻，我的緊張也達(dá)到了極點(diǎn)，腦子里面在各種胡思亂想，可到了比賽時(shí)，大腦里卻是一片空白，心里只有一個(gè)想法——向前沖！我也就抱著這種想法，拼命地向前沖去，可惜只得了小組第二，我以為連決賽都進(jìn)不了，可讓人意想不到的是，我不僅進(jìn)了決賽，還成功拿到了第二名。
第二天起來(lái)時(shí)，也許是因?yàn)樽蛱炫艿锰炝耍匝岜惩�，不過(guò)這可磨滅不了我的斗志，畢竟今天還有比賽。時(shí)間匆匆眨眼就到了我比賽的時(shí)候了，這次我參加的是200米的預(yù)決賽，跑一圈就完了的那種，按照我以往的.成績(jī)，恐怕根本排不上名次。但是我隱隱覺(jué)得這次我會(huì)和以往不一樣。為什么呢？記得在比賽的前幾周，聶老師就鼓勵(lì)大家每天早上，下午都堅(jiān)持鍛煉，老師說(shuō)：“我相信勤能補(bǔ)拙。”老師的話讓我有了信心，于是我每天早晨都會(huì)堅(jiān)持鍛煉，我感覺(jué)自己跑步的速度越來(lái)越快，相信這次也會(huì)有更好的收獲吧。果不其然，我竟獲得了年級(jí)第三名，這可真是意外之喜呀！
下午是班級(jí)接力賽，參加這次拉接力賽的同學(xué)都拿出了120%的實(shí)力，雖然中間掉過(guò)一次棒而且還換過(guò)一次人，但我們?nèi)匀猾@得了年級(jí)第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑，有的同學(xué)愁眉苦臉，但不變的是賽場(chǎng)上大家灑下的汗水。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
兩年一度、激動(dòng)人心的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！各班同學(xué)都喊出了自己的班級(jí)口號(hào)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰著豪言壯語(yǔ)。我們415班也將一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅拉開(kāi)，上面赫然呈現(xiàn)：“十五十五，勇如猛虎！”
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)是百米賽跑。為了這次比賽，同學(xué)們?cè)缫炎鲎懔藴?zhǔn)備，此刻，選手們都使出渾身解數(shù)向終點(diǎn)飛奔而去，拉拉隊(duì)們也熱火朝天地為選手們加油吶喊。大家都顯得面紅耳赤，激情澎湃。我越看越興奮，心兒也提到了嗓子眼上一般。
不知不覺(jué)，輪到我上場(chǎng)了。我的心跳突然加速了，“呯！呯！呯！”這心跳聲讓我更加緊張了！“預(yù)備！跑！”裁判大喝一聲，我和其他選手們便咬緊牙關(guān)，像脫膛的子彈般“射”出起跑線。我不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲從耳邊吹過(guò)，后面的腳步聲似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。隨著涼爽的風(fēng)拂過(guò)，我的心情慢慢平靜下來(lái)，瞄了一下身旁，我已經(jīng)和其他選手拉開(kāi)了距離。但有一個(gè)同學(xué)卻緊跟著我的步伐，最后竟然以超出我1秒的成績(jī)，奪走了小組的第一名，于是我只得了本組的第二名。不管怎樣我盡力了，緊收的心也放松下來(lái)了。
最令人激動(dòng)的50米接力跑開(kāi)始了，我又如同平路開(kāi)進(jìn)陡坡似的，鼓起了心兒。這下可不能放松警惕，別拖了小組后腿！我拼盡全力加快速度，順利地跑完了我的'賽程。我們小組也奪得了三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這時(shí)候，同學(xué)們顯得激動(dòng)無(wú)比，“狹路相逢勇者勝”、“團(tuán)結(jié)一心、其利斷金”等金句沖天冒出來(lái)，老師也欣慰地告訴我們，比賽最重要的不是競(jìng)爭(zhēng)，而是團(tuán)隊(duì)合作精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家的吶喊聲中結(jié)束了。比賽，考驗(yàn)的不僅是各人的能力，更重要的也是我們的毅力和合作精神，你覺(jué)得呢？
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
七月十六號(hào)上午我們“夢(mèng)之旅”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場(chǎng)格外有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開(kāi)展，實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會(huì)到場(chǎng)為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開(kāi)始了，在隊(duì)長(zhǎng)喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來(lái)，最終球最先回到傳球的第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊(duì)員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著加油�！翱�！一班的同學(xué)慢了！”
“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”
“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”
“啊！趕上了！” ……
由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰(shuí)知一班是實(shí)力派，竟連贏兩局！
第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭(zhēng)取在這場(chǎng)比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過(guò)后，比賽開(kāi)始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的.沖向終點(diǎn)，這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度，更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔颍�中途掉球了呢！
比賽仍在進(jìn)行……通過(guò)今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谶@場(chǎng)格外有趣運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲了難忘的經(jīng)歷。
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