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撿拾幸福作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的撿拾幸福作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
撿拾幸福作文1
相傳幸福是個美麗的水晶球，上帝把它打碎散落在世間每個角落，雖然每個人的幸福不同，大小不同，可每個人都會擁有自己的幸福。那些幸福像玻璃碎片一樣散落在你身邊，等你發(fā)現(xiàn)。
有一天，我去超市買東西，忽然，一陣誘人的香味把我引到了蘋果鋪前，我看著那一排散發(fā)著甜美氣息的大大的紅蘋果，不免動了心。于是，我撕下一個塑料袋飛快地跑到蘋果攤前細(xì)心的挑揀，用眼一瞟，發(fā)現(xiàn)那里有個女人也在挑蘋果，我突然覺得她那邊的蘋果好像要比我這邊的好一些，于是我伸長胳膊，努力夠到她那一邊的蘋果，可是當(dāng)我拿到手才發(fā)現(xiàn)她那邊得蘋果也不是很好。再看我的蘋果，那蘋果上裂開的小口子像是小娃娃的笑容綻放在紅通通的小臉上，那么開心，那么可愛。這時我才發(fā)現(xiàn)，別人的并不一定是最好的`，自己的才是最好的。我突然想起一個故事：有一天，小狗問她的媽媽：“媽媽，我的幸福在哪兒��？”媽媽愛憐地看著它說：“你的幸福在你的尾巴上�！�
于是，小狗每天轉(zhuǎn)圈想咬它的尾巴，終于有一天它累暈在了地上。它悲傷的認(rèn)為：或許我一輩子也看不見我的幸福了。這時，它媽媽對它說：“孩子，其實(shí)你不用費(fèi)力的想去抓它，只要你抬頭向前走，幸福就會一直跟在你身后�！�
是啊，我就像這一只傻傻的小狗一樣，每天尋找視線之外的幸福，竭盡全力，一意孤行，卻身心疲憊，一無所獲……可我何時留意過身邊的幸福呢？家人健康，每天開心，有父母疼愛，這不都是幸福么？可是，在每天平淡無奇的日子里，在繁忙無章的日子里，這些每天伴著我的幸福，竟被粗心的我，疏忽了，忘記了這是多么可笑！
面對這么多幸福，我已知足，現(xiàn)在我一定會守護(hù)好我的幸福，珍惜它，讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。
撿拾幸福作文2
幸福是什么呀？我不懂，也不知道。我不認(rèn)為它在一點(diǎn)一滴之中，也不認(rèn)為它隨處可見。
風(fēng)呼呼的刮著，在干澀的大地上徘徊著，帶著幾片枯黃的樹葉卷落入土。今年的秋冷了許多，貌似是從夏日直接跨入了冬季，四周都是冷的，周邊都只留下了幾棵光禿禿的樹。路上的行人步伐加快了，仿佛是在逃避什么。行人匆匆，原本就空曠的街道上顯得更為清冷。一陣?yán)滹L(fēng)刮過，我不禁的`縮了縮脖子。而這時，一對母女闖入了我的視線
“媽媽，媽媽！”這聲音吸引了我，轉(zhuǎn)頭望去，只見一個小女孩，拉著一位婦女的手呼喚著她。我不由得停了腳步�！皨寢專瑡寢�！”那女孩又叫了一聲，“怎么了？”那婦女微微彎腰含笑說道。女孩蹲了下來，在那鋪滿落葉的地上找著什么�！罢业搅�！”女孩叫著。只見她站了起來，手中拿了一片金黃的樹葉，她將葉子插在頭上，笑著問道：“媽媽，你看！好看嗎？”“好看！”婦女回道，“戴什么都好看。”那婦女也笑了，和女孩一起笑著。我的心中貌似什么被觸動了。那是什么？我不解，這是幸福？是屬于那女孩，不，屬于她們的幸福。一片葉子又落了下來，緩緩落在我的腳旁，撿起來，不是枯黃的，是金黃的！
那就是幸福嗎？我思考著，繼續(xù)向前走著，我遇見了一對夫婦，一對特殊的夫婦。一位老爺爺，他拄著拐棍，臉上的皺紋清晰可見，眼角的細(xì)紋，密密的交錯著，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手長滿了老繭。他的身旁同樣站著一位老奶奶，一只手挽著老爺爺，一只手扶著腰。漫步在鋪滿金葉的大地上，散著步從我身旁走過。留下了一個背影，走遠(yuǎn)了這也是幸福吧！是屬于他們的幸福，天長地久的陪伴。
到了家中，一絲絲溫暖包裹著我，在那一碗熱氣騰騰的飯食，和媽媽的笑容中，我又看出了一種幸福，那是屬于我的幸福！
幸福是什么？它也許就在我們身旁，也許在生活的一點(diǎn)一滴中，又也許它一直陪伴著我們。
撿拾幸福作文3
記憶是時間的一道裂縫，在時光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多美好，每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記，你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。
在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福；在學(xué)校的課余有朋友的陪伴是一種幸福；在家里媽媽的嘮叨是一種幸�！覀兙褪沁z失了這份幸福，所以總是覺得生活沒有希望，倍感壓力。在你人生的某個片段里�？傆幸欢问亲铍y忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恒的回憶呢？
記得小時候我很愛吃甜，從那以后每每吃到甜的東西，心里就會有一種小小的滿足感，便認(rèn)為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的'美味誘惑里，媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經(jīng)拋在腦后，小伙伴之間“有福同享”的誓言也已煙消云散�？墒俏乙廊挥X得我很快樂。我沒有什么不高興的事，但我卻不知道，幸福也已離我遠(yuǎn)去。
當(dāng)媽媽又一次批評我不聽話；當(dāng)小伙伴不再理睬我；當(dāng)我長了蛀牙的時候，我突然明白，物質(zhì)上的追求算不得什么，唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福，而是守護(hù)幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣，需要我們用心呵護(hù)，用愛來溫暖，收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，珍藏微乎其微的幸福。你會發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡單。不僅帶來感動，還會使我們的每一天更充實(shí)。
每天早上起床不再看到繁雜的工作，而是一片大好風(fēng)景；站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自己，而是煥然一新從新振作的你！只要你緊緊的抓住幸福。因?yàn)橐粋�人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑，卻往往丟失了真實(shí)的自己。
在還沒有來得及流逝于指尖的時光里，我們何不彎一下腰，在我們不經(jīng)意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自己今后的時光里留有遺憾。
撿拾幸福作文4
幸福，是什么？幸福是一種擁有，是一種等待，一種感動。收獲也是幸福，付出也是幸福，成功也是幸�！鋵�(shí)幸福就在我們的身邊，撿拾我們生活中的幸福，用心去品味。
那是初二下學(xué)期的一個晚自習(xí)結(jié)束后，我和同學(xué)們步行回宿舍。看到昏暗的路燈旁，有好幾個同學(xué)的家長都在等自己的孩子，手里還拎著一些吃的。看到他們飛奔到父母身旁的那雀躍的身影，我不禁感到很失落。何時，我的父母才會來看我啊！
我低著頭走著，忽然聽見后面?zhèn)鱽砗拔颐值穆曇�。我頓住了腳步，轉(zhuǎn)過身去。
在校園的花壇旁，有那么一個身影。他見我沒反應(yīng)，又喊了一聲。我回過神來，是爸爸！他怎么來了？我不禁感到疑惑。我快步走到他的`身旁，他看見我一臉疑惑的樣子。于是解釋道：“這幾天有空，我就回來看你了啊，我還帶了你最愛吃的菜啊……我與他并肩走著。忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸也不再是那么的高了，我似乎一抬頭就能看見他的臉了。
模糊的燈光下，好像把他臉上的皺紋照得更清楚了。
我不再是那個跟著他滿地跑的小孩了，他也不再是我認(rèn)為什么都會的英雄了。可是，我是還是我，他也還是他。
吃完他帶來的東西，我準(zhǔn)備送他到樓下。我卻說：“你早點(diǎn)休息吧，明天還要上課呢�！蔽抑浪钠猓矝]有再堅(jiān)持。
我站在走廊前，注視著樓下。不一會兒，一個身影出現(xiàn)了，我知道是他。他的背影在燈光下顯得那么削瘦單薄，可卻是這樣的他，雙手撐起了我們的家。
他回頭看了我一眼，說道：“回去吧。”他的身影在樓角處消失了。
或許，爸爸的愛就在那些飯菜中‘或許又在那句“回去吧”中；或許，又在……
撿拾起這些愛，我發(fā)現(xiàn)我并不孤單，因?yàn)槲覔焓捌鹆诵腋！?/p>
撿拾幸福作文5
一個寒風(fēng)勁厲的清早，我打著哈欠，揉揉雙眼，慢慢吞吞的穿衣服，耳邊是父母的催促：心中盤算著今天的早飯。“早上吃什么？”我問�！坝袞|西吃！”母親大聲回答。我想：有東西吃，是什么呢？
我坐在餐桌前，母親端上一碗粥，一些燒餅，還有幾個柿餅，我看一下那幾個柿餅：
白色的霜下透出橙紅色的果肉，在陽光之下，就像橙色的玉石般熠熠生輝，蒂被除了，整個柿子圓潤飽滿，不禁食欲大增，一看就想吃一口。
媽媽打開手機(jī)，播放外婆的語音，外婆的秉性還是沒有變，不厭其煩地啰嗦，一句話能顛來倒去說十幾遍，他囑咐又囑咐：“柿餅不能空腹吃！”“一回不能吃多少！”聽著這熟悉的話語，我眼前浮現(xiàn)出我在老屋后面圍著跳著摘柿子，外公外婆每天曬柿子，坐在旁邊趕蒼蠅翻柿子的'情景。我含淚笑著說：“真是沒變！”
我吃完了粥和燒餅，手里輕輕拿起柿餅咬了一口，��！細(xì)膩的霜，細(xì)膩的果肉，甜甜的，沒有一絲酸苦。纖維呈絲狀，欲連不連，欲斷不斷。甜糯的果肉，粗而不硬的外皮，讓我想起了外婆外公精心制作的場面。外婆將去好皮的柿子用細(xì)繩串起來吊著，放在陽光下晾曬，靜待自然風(fēng)干，果肉會變得更加橙紅透亮，等到糖霜自然析出，又添一層入口即化的珍貴柿霜。這一過程總是漫長，外婆總是一天看幾回，不是擔(dān)心蒼蠅盯就是擔(dān)心頑皮的小鳥來啄……
母親催我快吃，上學(xué)快遲到了。我的記憶被拉回。品嘗柿餅，準(zhǔn)確說是體會年久而不曾淡消的親情，真是幸福！外公外婆雖然兩鬢斑白，但身體還算硬朗，對我的的關(guān)懷依舊。
漫漫的人生之路上，一低頭，就能發(fā)現(xiàn)這細(xì)小零碎的幸福，請讓我彎腰撿起它吧！
撿拾幸福作文6
幸福是什么?不同的人對這個問題有不同的答案。
生病的人會認(rèn)為有一個健康的身體是幸福的;那些事業(yè)不好的人會認(rèn)為有一份蒸蒸日上的工作是幸福的;窮人會認(rèn)為富有就是幸福;留守兒童會認(rèn)為有父母在身邊是幸福的;留下的老人會認(rèn)為他們的孩子是幸福的';學(xué)生們會認(rèn)為學(xué)習(xí)好是幸福的。像這樣的答案可能有很多，但對于什么是幸福這個問題，我有一個完全不同的答案，那就是，看一眼。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我很愛玩。我總是和社區(qū)里的四五個朋友一起玩。總會有事故發(fā)生，最常見的是墜落。但每次都不嚴(yán)重。但那天，我和往常不一樣:
那天下午，我和朋友們一起跳筋腱，但當(dāng)我摔倒時，我的身體立即與地面接觸，我的頭砰的一聲撞到了我。當(dāng)我的朋友們扶我起來坐下時，我們發(fā)現(xiàn)我的腿全斷了，一只胳膊也斷了，只剩下鮮紅色的血，一個大袋子在我的頭上升起。我大聲叫道。當(dāng)我聽到我的哭聲，我的父親立即跑過去，然后我的母親跑過去。我看到我這次受了重傷。我立刻帶我去了醫(yī)院，擦了藥水，包扎好后，我就回家了。媽媽和爸爸沒辦法。他們必須讓醫(yī)生確定他們可以離開，然后把我?guī)Щ丶�。回家后，爸爸有事想出去，但我不讓。爸爸媽媽一起勸我，我卻哭了。爸爸趁機(jī)去了。爸爸讓他們閉嘴后，媽媽安慰我說:“別再哭了�！爆F(xiàn)在我們?nèi)N房吧，爸爸媽媽說他們會從樓下的窗戶看著我們。我相信了，所以我和媽媽去了廚房，在樓下探了探我的小腦袋，直到我爸爸從社區(qū)門口出來。我沒有看到我父親的表情。我又哭了。媽媽看著我，又哭了起來，安慰我。我停了一會兒，仿佛看到了父親走出社區(qū)大門時所看到的一切。我看到了那個眼神，我又在別人的眼里哭了，爸爸的眼神很簡單。
撿拾幸福作文7
記憶是時間的一道裂縫，在時光悄悄地推移中，我們往往遺失了太多完美，每當(dāng)我們深深地想起卻又不經(jīng)意的忘記，你是否會留意是否會撿拾你遺留的幸福。
在茫茫人海中彼此的偶然遇見是一種幸福；在學(xué)校的課余有朋友的陪伴是一種幸福；在家里媽媽的嘮叨是一種幸福……而我們就是遺失了這份幸福，所以總是覺得生活沒有期望，倍感壓力。在你人生的某個片段里�？傆幸欢问亲铍y忘的，何不讓這份難忘變成幸福，變成永恒的回憶呢？
記得小時候我很愛吃甜，從那以后每每吃到甜的東西，心里就會有一種小小的滿足感，便認(rèn)為這就是幸福我整天只陶醉在甜食的美味誘惑里，媽媽讓我上吃甜食的告誡也已經(jīng)拋在腦后，小伙伴之間“有福同享”的誓言也已煙消云散。但是我依然覺得我很快樂。我沒有什么不高興的事，但我卻不明白，幸福也已離我遠(yuǎn)去。當(dāng)媽媽又一次批評我不聽話；當(dāng)小伙伴不再理睬我；當(dāng)我長了蛀牙的時候，我突然明白，物質(zhì)上的追求算不得什么，唯有親情友情來的更真切些。我從那時起不再遺失幸福，而是守護(hù)幸福、撿拾幸福。我常常記得幸福就像花兒一樣，需要我們用心呵護(hù)，用愛來溫暖，收集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，珍藏微乎其微的幸福。你會發(fā)現(xiàn)生活就是這樣的簡單。不僅僅帶來感動，還會使我們的每一天更充實(shí)。
每一天早上起床不再看到繁雜的工作，而是一片大好風(fēng)景；站在鏡子前不再是那個頹廢邋遢的自我，而是煥然一新從新振作的你！只要你緊緊的.抓住幸福。因?yàn)橐粋�人總是仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發(fā)現(xiàn)自我正被仰望和羨慕著。其實(shí)，每個人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在別人眼里。我們在奔忙的生活中只顧得一味的向前奔跑，卻往往丟失了真實(shí)的自我。
在還沒有來得及流逝于指尖的時光里，我們何不彎一下腰，在我們不經(jīng)意遺落的青石路上，撿拾幸福，不要給自我今后的時光里留有遺憾。
撿拾幸福作文8
清晨，我睜開眼，恍然想起，今天是我的生日。推開房門，映入眼簾的是一個漂亮的大蛋糕。媽媽從蛋糕后探出腦袋，臉上是孩子氣的笑容：“驚喜！”我被媽媽嚇了一跳，但是驚喜大于驚嚇，這么大的蛋糕可夠我吃好幾天了。我看著媽媽傻傻地笑了，媽媽也笑了，我們娘倆就這樣在大蛋糕的兩側(cè)看著對方扯著嘴笑，都忘了吃這又大又美味的`蛋糕。在這笑意中我好像感覺到了一股暖意進(jìn)入了我的身體，來自媽媽溫暖的微笑，但我具體說不上來是什么感覺，只是心頭忽然震了一下。
門鈴響了，我跑去開門，門后赫然是住在隔壁的阿婆。她一改往日清素的風(fēng)格，穿著一身大紅色的衣服，頭發(fā)也規(guī)規(guī)矩矩地在腦后挽成一個髻，一絲不茍又清爽。我正想今天阿婆家是不是有什么喜事，卻見她扭扭捏捏地從身后掏出一雙襪子給我：“這……我也不大會縫，你別嫌棄。想著你今天過生日，我特地穿了一身紅，這樣啊你這一年都會平平安安，順順溜溜！”阿婆的笑憨憨的，帶著些農(nóng)村人的質(zhì)樸，“謝謝阿婆，我很喜歡！”我連忙收下襪子，望著阿婆那已經(jīng)皺巴巴的手有些觸動。
出小區(qū)的時候，意外被保安叫住了�！靶」媚铮湛鞓费�！”我一愣，保安叔叔怎么會知道我今天生日？保安叔叔可沒管我，他又自顧自地問道："怎么樣，媽媽買的蛋糕好吃嗎？我看有好大一個咧！"我這才恍然大悟，原來是看到了媽媽給我買的蛋糕啊！“呀，怎么，生日還要出去上課？挺辛苦的嘛。不管怎樣，還是祝你生日快樂！”他又說了一遍，眼睛亮晶晶的。“謝謝�。 蔽艺嫘牡匦α�，與保安叔叔揮手說再見。走在去補(bǔ)習(xí)班的路上，我突然想起了丁立梅說過的一句話：“幸福是微小的，隱藏在我們生活的每一絲縫隙里，如風(fēng)吹過花的心，似乎了無痕跡�？墒牵�，等著有緣人相見�！�
是啊，幸福無處不在。它藏在媽媽溫暖的微笑里，阿婆紅色的衣服里，保安叔叔亮晶晶的眼眸里……幸福藏在細(xì)微處，等著我們?nèi)ふ摇?/p>
撿拾幸福作文9
清晨，陽光斜斜地從窗外撒進(jìn)來，撒在牡丹吊蘭上。昨天還閉合著的小花，已然開放。梅紅的小花，中間綴著鵝黃，似是問陽光借來了的顏色。心中不由得歡喜，有了一天的好心情。
體育課，大家拿著網(wǎng)球拍，去網(wǎng)球館。隊(duì)伍排得很長，大家有說有笑的，一切都是那么美好。兩兩對打，檸檬黃色的網(wǎng)球在兩人間不停的跳躍。揮汗如雨，但大家都沒想要去休息，仍堅(jiān)持要打，一個個小臉上都顯著緋紅的色彩，那是青春的顏色，有力地?fù)]拍就這樣譜寫著青春的旋律。
課后，三三兩兩慢慢走回教室。教室里已有了牛奶。拿一盒，迫不及待地喝下去，那透心涼的滋味都讓人忍不住想叫出聲來，實(shí)在是太過暢快了，好像完全可以感受到?jīng)鰶龅呐Ｄ掏高^喉嚨沿著食道進(jìn)入胃里，一瞬間就驅(qū)散了身上的炎熱趕走了疲憊。
“叮當(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)�！�，長長的鈴聲響了。大家快速收好東西，快馬加鞭趕往食堂去吃飯。飯菜的香味就這樣順著樓梯飄上來，本來就餓了的肚子更是“咕咕”大叫起來，不免又加快了腳步。食堂里，打飯的阿姨總會說一句：“多吃點(diǎn)，不夠來加��！你們現(xiàn)在正在長身體，不要想著減肥？”
吃完飯后，走到操場散步，在那里聊天，不時駐足看看同學(xué)們打籃球，斜斜的晚霞映照在我們身上，舒服而愜意，幸福似乎在這里定格。
放學(xué)了。天已經(jīng)黑了。出校門口，與老師說再見。父母早已等在門外。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見他們在向我招手，坐上車，“寶貝，餓了吧。”車內(nèi)總有些小零食或水果。
一天，花開的幸福，打球的.幸福，一盒牛奶的幸福，叮囑的幸福，散步的幸福，回家的幸福？？全積在心中。在心中緩緩流淌。
世界是多么幸福，多么美好。
撿拾幸福作文10
有人說生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)美的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。
一個20出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色和過往的行人全然不顧。
一個人攔住了他，問：＂小伙子，你為何行色匆匆��？＂
小伙子頭也不回，向前飛快地跑著，只泛泛地甩了一句：＂別攔我，我在尋求幸福。＂
轉(zhuǎn)眼20年過去了，小伙子已變成中年人，他依然在路上疾馳。
又一個人攔住了他：＂伙計(jì)，您在忙什么呀？＂
＂別攔我，我在尋求幸福。＂
又是20年過去了，這個中年人已變成了一個面容憔悴、老眼昏花的老頭，他還在路上掙扎著向前挪。
一個人攔住他：＂老頭子，還在尋找你的幸福嗎？＂
�。⑹前�。＂
當(dāng)老頭回答完這句問話時，猛地驚醒，兩行眼淚掉了下來，原來剛問他問題的那個人就是幸福之神，他尋找了一輩子，可幸福之神實(shí)際上就在他的.旁邊。
生活中，幸福無處不在，缺少的只是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。比如說這次疫情：許多醫(yī)生趕往武漢支援，有的甚至睡地板，他們從不喊一聲累一聲苦，他們認(rèn)為拯救病人就是幸福。而我們當(dāng)中的一些人，有飯吃，有床睡，有衣穿，但卻認(rèn)為，自己不能走出去，只能呆在家里，一點(diǎn)也不幸福。
幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原本很平常的生活細(xì)節(jié)，如果我們用心去感受，就能體會到其中的幸福滋味。
有了一顆柔軟的心，我們才能感受到每天上學(xué)出門前，母親的不厭其煩地叮囑中所包含的牽掛和母親發(fā)自內(nèi)心的真情流露；有了一顆感恩的心，我們才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，早出晚歸，廢寢忘食；心中有了幸福，我們的生活才有這么多的感動，這么多的意義！
撿拾幸福作文11
清晨，暖暖的陽光灑滿窗臺，風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽；叵胱约簭膭偮涞啬且豢唐鸬浆F(xiàn)在，滿滿的，都是幸福。
在我呀呀學(xué)語時，父母的寵愛讓我變成了一個小公主，當(dāng)時的我沒有記憶，后來是聽爺爺講故事的時候，才知道我是幸福的。炎熱的夏天，我鬧騰著要學(xué)走路的時候，室外烈日炎炎，馬路都要被曬化了，哪里還有人？無奈，我就只好在家里待著，扶著桌子沙發(fā)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，媽媽怕我磕著碰著，就一直跟在我身后，弓著腰，手成環(huán)形放在我的胸前，保護(hù)著我，直到我累了……從嬰兒時期一直到幼兒園以前，我都是爸爸媽媽懷里的寶。
上了幼兒園以后，我發(fā)現(xiàn)他們不像以前那么“愛”我了。那個冬天，放學(xué)后，正逢一場大雪，厚厚的積雪像是給地上蓋了棉被，我深一腳淺一腳地走著，終于，鞋子上的殘雪化成了雪水，浸濕了襪子，凍得我的兩只小腳通紅，就快沒有知覺了，我小小的身軀哪能承受這刺骨的冰冷？轉(zhuǎn)過身去哭著要媽媽抱，卻出乎意料地被委婉拒絕了……后來才知道，媽媽是要鍛煉我的意志力和獨(dú)立性。面對大人的用心良苦，我知道我是幸福的。
在幸福的生活中，不知不覺我已經(jīng)長成了大姑娘，因?yàn)楦改傅腻憻�，我有了足夠的自制力，可以自己管理好自己了。學(xué)習(xí)上的'難題，生活中的困惑，他們都會以一個朋友的身份來幫我解決，使我舒展眉頭。
一次又一次地，我切身實(shí)際地體會到了家庭、父母給我?guī)淼男腋！W(xué)習(xí)時的陪伴，舞臺下的掌聲，陣雨天送來的一把傘，生病時的噓寒問暖……
傍晚時分，夕陽西下，照在臉上的最后一縷紅光，昭示著明天的美好。天空拉下了幕布，黑黑的，襯托出了月光的寧靜和美好。燈都熄了，我聽著蟬鳴，憧憬著美好的一個又一個明天。
撿拾幸福作文12
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在生活中俯拾皆是。行走在生活的沙灘上，我把一扇扇海浪打來的幸福的貝殼拾起，撿拾進(jìn)行囊中。
早上，我從熹微的晨光中醒來，洗漱完畢后，站在窗前眺望。只見遠(yuǎn)方一輪紅日在披著粉紅色晨衣的東山上冉冉升起，像一枚旋轉(zhuǎn)著的、移動著的、金光四射的紅色豆子，它似乎靜靜地停在離山頂一乍高的地方，身披霞光，俯視大地。世界仿佛在它的凝視下安靜了，屏息斂聲地等它一寸寸挪上天空。在這莊嚴(yán)的氛圍中，我看到了早晨太陽升起的景象，看到了清晨夜色未退的山河。這是多么難得！我卻在每個早上都有目睹這不平凡景致的`機(jī)會，我又是多么幸福�。�
一天下午，在學(xué)習(xí)“句子成分”的一節(jié)語文課上，老師在檢查學(xué)后的小練習(xí)，當(dāng)老師經(jīng)過我身邊時，低下頭看了一眼我紙上的答案，抬起頭似是對全班同學(xué)說：“有的同學(xué)對壯語還是不太懂，‘陌生人’可以被劃為狀語嗎？若是這樣，那這個句子就沒有謂語了�！闭f完，老師就繼續(xù)檢查其他同學(xué)。過了一會兒，老師把這道題講解完，又出示了一道練習(xí)題，讓我們劃分句子成分。我認(rèn)真地在紙上做完，才小心翼翼地停筆，又仔細(xì)檢查了一遍，心中還是有些惴惴不安。果然，老師檢查其他同學(xué)后，轉(zhuǎn)到了我身邊，沉靜了兩秒后，耳邊傳來老師響亮的贊賞：“真不錯！”我心里的石頭一下子落了地，不經(jīng)意間露出幸福的笑容。能夠在知錯就改、取得進(jìn)步后得到老師的肯定，我真幸福！
一個晚上，我背著書包跨進(jìn)家門，疲憊地放下書包，突然看見了爺爺奶奶的身影。奶奶奔過來說：“”我從馬良上來看你了！”我的疲憊一掃而光，我高興地?fù)湎蚰棠蹋骸澳棠�，我好想你！”多少天心心念念的期盼，電話里的思念，在見到爺爺奶奶的那一刻，得到了釋放。與家人的團(tuán)聚，何嘗不是一種幸福？
幸福的貝殼裝進(jìn)行囊，它們將會陪伴我快樂的一生。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待這個世界，在生活中懷有一顆感恩的心，就能撿拾到平時被忽略的幸福。
撿拾幸福作文13
幸福是一個個頑皮的水晶球，因?yàn)樨澩娑⒙湓谠S多地方，不過它總是伴隨在我的身邊，隱匿在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，需要我去撿拾，把它裝進(jìn)我的腦海里。 ——題記
早上起來，整理好行裝，向?qū)W校奔去。又是新的一天，又是一個回家的星期五。
“三角形的一個外角等于與它不相鄰的……”
深奧的符號在黑板上律動，教室里除了老師的講課聲，就只剩下“沙沙沙”的'奮筆疾書聲。當(dāng)然，除了我之外，我此時正想著兩個字：幸福。
“孫利珂！你怎么不抄下來！看你平時作業(yè)的過程都寫成什么樣了！”一串訓(xùn)斥聲闖進(jìn)我的耳朵，我頓時回過神來，漫不經(jīng)心地抓起一張紙，來抄黑板上的“幾何語言”。
一陣抄寫風(fēng)波過去，老師繼續(xù)講課，“孫利珂！你上黑板來做課本57頁第一題吧，注意你的過程�！�
我晃晃悠悠地走上講臺，不一會兒就“刷刷刷”地寫了半黑板，這題很簡單嘛！怎么能難倒我？“孫利珂同學(xué)寫的很好，不會的好好看看。我們再看第二題。”
第二題依舊很簡單，我又很快做完了。我想，如果沒有數(shù)學(xué)老師的訓(xùn)斥，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本肯定又像我的床一樣亂了。這不就是幸福嗎？
幸福再調(diào)皮，終究還是被我發(fā)現(xiàn)，撿拾了起來。
下午回到家已經(jīng)很晚了，我把書包扔在了房間，發(fā)現(xiàn)亂糟糟的房間又被整好了，我并不以為然，準(zhǔn)備跑去找朋友們玩，兩個星期沒見了，不知道她們有沒有發(fā)生什么趣事，但一聲喊叫阻擋住了我的腳步——“珂珂！給你做的飯趕快吃了吧，一會就涼啦！”
原來是媽媽，“不了，我在車上已經(jīng)吃過了。”我搖搖頭說。
媽媽笑了笑，看了看手中的碗筷，眼睛里閃過一絲難以察覺的失落。
媽媽又老了，頭上的青絲中夾雜著根根白發(fā)。夕陽下，我們母女就這樣對視著。
撿拾幸福作文14
撿拾幸福
喜歡走在雪地里，留下一個人生的印記，兩串走過的痕跡，撿拾那些幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初春微冷
趴在窗臺，眺望遠(yuǎn)方。光禿禿的枝條上抽出了新綠，土地上也隱隱有了草色，不知不覺中，春天到了。春天了呢，不覺間，心中所想，竟喃喃道出了口，同桌聽到了，輕輕轉(zhuǎn)過臉來，道，是啊，春天來了，天氣多變，小心感冒，心中劃過一絲暖流。
窗外，鳥鳴，歡快動聽。
炎夏涼爽
走在河邊，看向河心，綠油油的荷葉中，已有粉嫩的花苞正在張望遠(yuǎn)方，蜻蜓點(diǎn)水，泛起絲絲漣漪，看癡了，不由得蹲在地上，去觀賞的更仔細(xì)，頭頂一片陰影落在地面，逐去了夏的炎熱，干什么呢，這么入神，也不怕中暑，同行的'同學(xué)打趣道。怎么會呢？別瞎想了，我沖他一笑。那要小心。嗯。絲絲縷縷的涼爽漫延在心尖。
林中，蟬鳴，清脆纏綿。
深秋暖流
背靠欄桿，仰望藍(lán)天，看鳥兒在天空劃過的痕跡，撿拾起一片落葉，心中不由得泛起凄涼，秋天到了。肩頭一沉，驚的我向身后望去，是同學(xué)，我朝他一笑，攏了攏肩上的衣服，還沒這么冷。秋天流感一發(fā)，要小心受寒。他看向落葉，口中說道。落葉啊夾在書里也不錯呢。肩上的衣服溫暖了冰涼的手指，溫暖彌漫在心頭。
空中，雁過，翼翅劃過天空。
寒冬溫暖
面朝寒風(fēng)，奮力奔跑。在跑道上留下一道殘影。沖刺，跨過終點(diǎn)線。剛想脫下外套，卻不料被人阻止，是同學(xué)，別脫，天冷，容易感冒，心里暖洋洋的，溫暖縈繞在身邊。
心中，暖流，在不斷徘徊。
都說一個人一生會遇到兩個人，一個驚艷了時光，一個溫暖歲月。我想，溫柔了歲月的那個一定是同學(xué)吧，因?yàn)樗鼤屇愕纳�，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿幸福。
撿拾幸福作文15
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡單而細(xì)小，晶瑩而純凈。
那是一個教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門口閃出一個身影，是丹。那個總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長高了，憨憨地笑著望著我�！昂呛牵蠋�，我來看看您。”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛的'，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開小灶的他。那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味。
立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個陌生的號碼，心中直犯嘀咕，誰呀？開學(xué)了，翻開家校聯(lián)系冊，猛然醒悟，是琳。學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢。在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問起這件事，她的眼里掠過一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢。其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。
還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時為圖自己批改作業(yè)方便，就對她說：“隔壁是我的座位哦。”沒想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見講臺上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位�！闭f著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動了你？其實(shí)，是你善良的本性，打動了我，讓一個教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……
愛，是教育的本質(zhì)；愛，讓幸福延續(xù)。
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