- 撿拾幸福作文 推薦度：
- 撿拾幸福作文800字 推薦度：
- 撿拾幸福碎片作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選撿拾幸福作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的撿拾幸福作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
撿拾幸福作文 篇1
幸福如果一直都在，那我能否做那個(gè)“有緣人”與幸福打個(gè)照面，并去撿拾呢？
風(fēng)搖柳樹，新綠探色，走在小道之上，感受著春風(fēng)拂面的悠閑和春光那沁脾的芳香。
一抬頭，一望遠(yuǎn)，竟與那棵粉紅的櫻花樹撞了個(gè)滿懷。我也暗自詫異：“天都那么熱了，櫻花竟還未謝？”待我走近一看，卻也釋然了。望著那滿樹的粉嫩，一簇?fù)碇淮兀欢浒ぶ欢�，都綻放出了春天的色彩，她的花瓣像浸滿朱紅色的羊毛筆，吸吮著水氣，飽滿，欲滴。
一聲輕快的鳥鳴掠過耳畔，一道棕白相間的身影穿梭于櫻花之間。原來，這滿樹精靈，不只吸引了我的駐足關(guān)注，也吸引了其它小生靈呢！
我撿拾到了幸福，它在花香之間流轉(zhuǎn)，又在鳥鳴聲中傳唱。
露打青草，陽射窗中。教室里鴉雀無聲，我們個(gè)個(gè)如履薄冰。面對(duì)著臉色鐵青，怒目而視的老師，我們都隱去了平時(shí)的嘻嘻哈哈，忐忑地等待著。
終于報(bào)到了我的名字，90分！心中的大石頭終于落地，老師的眉間也似乎少去了那么一點(diǎn)冷意。我走上前去接過試卷，聽到老師說：“繼續(xù)努力，你是全班最高分，我相信你能成為班級(jí)的榜樣�！蔽翌D時(shí)心花怒放，笑早已爬上臉頰。老師又說，“以后繼續(xù)努力，不要以為自己很厲害了，要知道人外有人，天外有天，百尺竿頭，更進(jìn)一步！”“嗯”我隨聲應(yīng)和，但心里卻暗暗驚喜。
我撿拾到了幸福，它在老師鼓勵(lì)的目光中，也在老師看似嚴(yán)厲的話語里。
殘?jiān)谱详�，幽靜一片，出來散步，腳步自然悠閑，晃晃這兒，逛逛那兒，瞅了眼路上的行人，意外找到了一抹清新與脫俗。一個(gè)小女孩，身穿花衣裳，正抑揚(yáng)頓挫地詠著詩，伴隨著詩歌，搖頭晃腦，一蹦一跳地走在街道上。我“噗嗤”一聲笑出了聲，這小女孩真是像極了我小時(shí)候，也是剛學(xué)詩歌的那會(huì)兒。
我撿拾到了幸福，它在一個(gè)小姑娘的聲聲吟詩中。
一天下來，一路驚喜，我撿拾的幸福已經(jīng)很多，很多……
老師的.鼓勵(lì)，萬物的生機(jī)，小女孩的吟唱……我享受著，享受著浸在幸福中的感覺。我想我會(huì)繼續(xù)撿拾幸福的，因?yàn)檫@撿拾的過程中，也是幸福的。
撿拾幸福作文 篇2
回首我十四年的成長之路，路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事令我留戀、感動(dòng)。雖然我生活在這個(gè)灰色的世界，但我并不會(huì)覺得單調(diào)、失望與傷心，因?yàn)橹車鸀M了幸福的花朵，隨便拾起一朵都會(huì)重溫美好的回憶。
幸福，就是遇到困難時(shí)的雪中送炭。記得有一次，那是一個(gè)陰雨霏霏的早晨。我以為最近一段時(shí)間的天氣是“孫猴子的`臉——說變就變”的，所以沒沒帶外套，可是沒有想到今天會(huì)下雨！我獨(dú)自打著傘你，走在陰冷的小道上，牙齒在不停地顫抖，周圍好像《一剪梅》歌詞里唱著的那樣：“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭……”
這時(shí)候走來了一名同學(xué)。他看見我戰(zhàn)栗的樣子后說道：“同學(xué)，我把我的外套借給你穿吧！”
我看了那位同學(xué)一眼：“豆芽菜”似的身體，鼻子里還流著鼻涕，身上只有一件外套和一件襯衫。于是我回復(fù)道：“就你那‘豆芽菜’似的身體，已經(jīng)‘泥菩薩過河——自身難�！耍�是給你留著吧！”
“你瞧你那磕磣樣，還說我，快點(diǎn)把外套穿上�！闭f完后他把外套扔給我，自己一個(gè)人飛奔在雨中。望著他逐漸離去的背影，一股暖流涌上心頭。
撿拾幸福作文 篇3
有人說幸福很遙遠(yuǎn)，我卻不以為然。我只知道，幸福如同秋天飄零的落葉，需要自己撿拾。 看看那活到百歲的老人，他們都有一摞撐得鼓鼓的竹筐，藏在他們心田，那竹筐里的東西，叫幸福，只是他們一輩子最珍貴的東西，是他們一件件撿的東西，是他們無價(jià)的珠寶。 我也有一摞東西，在那大大的箱子里，它們是我的'寶貝，是我無價(jià)的珍寶。看，那只可愛又笨拙的大黃鴨，一捏呱呱的響，它是我幼年時(shí)水中的玩伴，記載著我深刻的回憶，伴隨著我快樂的童年。 這只大黃鴨曾有一只媽媽，鴨媽媽也是一身通黃，頭上扎著大絲巾，在脖子那系起來，也會(huì)呱呱的叫，相比那只小黃鴨，我更喜歡這位充滿母性慈愛的鴨媽媽。
有一天，我隨媽媽出去買東西，并帶上那只鴨媽媽，媽媽牽著我的一只小手，我用一只小手拿著那鴨媽媽，中途不停地讓她發(fā)出叫聲，呱呱呱！好聽極了，又似乎我在炫耀我有一只鴨媽媽。 鄰居小孩子聽到了，也要我這只鴨媽媽，我可不樂意，雙手緊緊的護(hù)著它，不讓她拿走，甚至我還推了她一下，她坐在地上哇哇地大哭，把正在買菜的媽媽吵了過來，媽媽訓(xùn)了我一頓，說她是妹妹，你應(yīng)讓著她。我還是雙手緊緊的抱著鴨媽媽，澤林，要讓著妹妹，我們家還有一只大黃鴨，而妹妹家什么也沒有，即使沒有了鴨媽媽，還有鴨寶寶啊。媽媽這一番話讓我有點(diǎn)動(dòng)容，終于，在媽媽苦心的勸導(dǎo)下，我邁出了成長第一步，謙讓。
吶，送給你。謝謝姐姐。小孩的友誼就這么簡單，于是，我們就成為了好朋友。直到有一天，她搬了家 臨走前，姐姐，送給你。我一看，她手里緊抱著一只芭比娃娃，有著如同她那樣的水靈的臉蛋，穿著漂亮的公主服，我喜歡極了，卻又為我們的分離感到悲傷 那只芭比娃娃，也藏在我的百寶箱中，它還是那樣的開心的笑著，一如從前。 在我的百寶箱中，所有的幸�；貞洠甲屛乙稽c(diǎn)點(diǎn)撿拾起來，鎖住那幸福的回憶。
【撿拾幸福作文】相關(guān)文章：
撿拾幸福的作文12-13
撿拾幸福作文01-01
撿拾幸福02-23
撿拾幸福作文【精】02-23
撿拾幸福碎片作文03-03
撿拾幸福小學(xué)作文02-04
【精】撿拾幸福作文02-21
【薦】撿拾幸福作文02-21
撿拾幸福作文【熱門】02-21
【熱】撿拾幸福作文03-02