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好習(xí)慣作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的好習(xí)慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好習(xí)慣作文1
老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費(fèi)的時間太長,很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。
那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來放松放松,只見周圍的.同學(xué)都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。
此時,我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭。
“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。
我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉(zhuǎn)瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看,真是太誘人了!難怪有個同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……
就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。每天只要做完功課,我就會捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書,我就會覺得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……
我為自己這個習(xí)慣自豪,也會一直保持這個習(xí)慣。我想:“這個習(xí)慣會令我今生今世都受益無窮的!”
好習(xí)慣作文2
我有一個好習(xí)慣,那就是特別愛看書。每次中午放學(xué)回家,我吃飯吃的可快了,那是因?yàn)槲乙ゾo時間去看會書。每次出去玩,都要把我的寶貝書拿上,好讓我隨時可以看。
媽媽說多看書可以讓我增長見識、開闊眼界,還能讓我把作文也寫好。而我也感覺到看書帶給我快樂是無窮的。
有一次,我看《十萬個為什么》,終于知道為什么兔子的耳朵那么長,原來那是因?yàn)槎惚軘橙说牟东@長期進(jìn)化而來的,更有意思的是在寒冷的時候兔子的耳朵還能當(dāng)“被子”呢!還有許許多多的如:調(diào)皮可愛的小朵朵、搞笑的'豌豆和阿衰、善良美麗的公主們,都成為我書中的好朋友,讓我開心,讓我快樂!
所以,我以后要繼續(xù)保持看書的好習(xí)慣,做個有書卷氣的小美女!
好習(xí)慣作文3
看,小紅放學(xué)一進(jìn)門就直接用手拿東西吃,媽媽看見了說:“看你的手多勝!不洗手吃東西就很容易拉肚子的”。小紅聽了馬上就去洗手。
平時看到有些人不注意衛(wèi)生,他們隨地吐痰、還有一些人隨地丟垃圾、上完洗手間不洗手。這些行為都是壞習(xí)慣。
我們作為小學(xué)生從小要養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。平時要做到飯前飯后要洗手,不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、上完洗衣手間要洗手……
好習(xí)慣作文4
今天,我不到六點(diǎn)就被媽媽揪起來,因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)還沒有做完。
這些作業(yè),七天的時間,如果天天做一點(diǎn),是小菜一碟的'事情。但是這些天,我仗著家里有客人,還非跟著媽媽回老家,作業(yè)完成的是一塌糊涂。今天早上,一大堆作業(yè)等著我,真是頭大。
昨天暈車,一直吐。晚上早早就睡了。日記,狂補(bǔ)。博客,慢慢打。手抄報,慢慢辦......眼睛,手,感覺都不夠用。李振赫啊李振赫,你真是自作自受。
馬上就要到校了,我還在披星戴月趕作業(yè),哎,都是怨自己。
以后,這樣的毛病,以后堅決得改。
我們是學(xué)生,得按時完成作業(yè),養(yǎng)成好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文5
以前,我不愛運(yùn)動,喜歡安靜地在家看課外書。日久天長,我身體越來越胖,行動也越來越笨拙,引發(fā)了許多尷尬的事。
記得有一次,我下樓到院子里與小朋友玩。大家一起玩“真假地雷”,因?yàn)槲姨郑耘懿豢,總被他們抓住。小朋友們都嘲笑我,說我笨,說我胖,我感到十分難過,真想哭。可是輪到我抓別人了,我總是累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可又抓不著別人。小朋友們都不愛和我玩了。
記得還有一次上體育課,老師要測50米短跑成績。我一聽,急得抓耳撓腮,不知所措,因?yàn)槲易畈幌矚g跑步。因?yàn)槲姨至伺懿豢欤昧?秒多,不達(dá)標(biāo)。我心里很不服氣,平時學(xué)習(xí)上我樣樣出色,語文經(jīng)?既嗟谝、第二,數(shù)學(xué)就別提了,在人大華校一班名列第五,在華數(shù)尖子班300多人考試中我排名第二,而體育成績那么差。我不甘心,我要迎頭趕上。于是我決定每天練習(xí)跑步,讓身體瘦下去。
我給自己定了一個標(biāo)準(zhǔn):每天至少跑兩千米,然后跳10分鐘繩或滑10分鐘旱冰。
夏日傍晚,我冒著酷暑堅持鍛煉。我累得汗流浹背,氣喘吁吁,經(jīng)常在汗衫上留下了白色汗花。因?yàn)槲抑懒?xí)慣是成年累月養(yǎng)成的。
冬天的夜晚,我冒著刺骨的寒風(fēng)在院子里鍛煉,一出屋門,就凍得我直哆嗦。我想:“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看書多好。可這時小朋友們嘲笑我時的樣子又浮現(xiàn)在眼前。不行,如果不堅持鍛煉,體重也降不下來,也跑不快,體育就不能達(dá)標(biāo),也評不上三好生。小朋友也不愛和我玩……”我常常暗暗給自己鼓勁“要堅持!”
經(jīng)過幾個月的'刻苦鍛煉,我養(yǎng)成了愛運(yùn)動的好習(xí)慣。天天跑步,能走路不坐車,能站著就不坐著,再好吃的盡量少吃。我的體重明顯降下來了。去年因胖不能穿的褲子,今年反倒能穿了。我也終于跑得快了。測四百米我竟然進(jìn)入了全班前十名。小朋友也愛和我玩了。我很高興,因?yàn)槲医K于養(yǎng)成了好習(xí)慣。
好習(xí)慣作文6
我有一個愛讀書的習(xí)慣,在課余的時間里我就讀書。尤其是歷史書,里面有英雄的傳奇,在兩軍對戰(zhàn)中的計策,還有皇帝如何運(yùn)用計策保護(hù)自己,保衛(wèi)江山社稷,有奸臣、忠臣,各種各樣的`歷史人物。
從書中我更多了解了歷史,我獲得了知識,讓我們一起從書中了解歷史,了解一個個的朝代吧!
好習(xí)慣作文7
古代人說不學(xué)禮,無以立,含意就是,你沒學(xué)禮,就沒法在社會發(fā)展中立身。禮貌待人,是大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng),要想他人對你有禮貌,你就需要先向他人有禮貌。
有一天,我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道:你好,我想問一下這iPhone多少錢一斤。磕膫賣水果的老爺爺笑容著說:這一蘋果5塊5一斤。媽媽然后說:那請給我一斤iPhone,感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后,講到:不用謝。買完新鮮水果后,媽媽要買水果,便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒!我問你,這新鮮水果怎么賣?哪個賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌,便有意給他們出了高價位,說:這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價格后,發(fā)火地說:嘿!你這老頭兒,賣貨如何那么貴!下一次從此不到你這購物了。哼!講完便馬上回身離開。這更是俗話說得好的,禮到內(nèi)心暖,無禮討人嫌。
一天,一位中小學(xué)生在與朋友們玩樂時,一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學(xué)生趕忙扶起老奶奶,說:抱歉,抱歉,姥姥沒事吧?這位老奶奶笑容著說:沒事兒,下一次小心點(diǎn)就可以了。因此一場很有可能產(chǎn)生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人,能夠解決人和人之間的矛盾,使相互間的'關(guān)聯(lián)更為和睦,社會發(fā)展更為幸福。
人到社會發(fā)展上日常生活,都要和他人相處。語言文明行為、心態(tài)親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質(zhì)。禮貌待人,適當(dāng)?shù)貞?yīng)用文明禮貌語言,能夠解決相互間的矛盾,能夠使人和人之間的關(guān)聯(lián)更為和睦,還能夠弘揚(yáng)大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)。不難看出,文明禮貌是多么的關(guān)鍵。
好習(xí)慣作文8
“習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟,反復(fù)地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習(xí)以為常的,積久成性的”,“習(xí)”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”。“習(xí)慣”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我快樂成長。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我會將今天所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。
老師曾布置一篇叫《這也是一道風(fēng)景》的作文,其實(shí),生活中處處都存在著風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情況之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自己的真情實(shí)感,最好寫自己親身經(jīng)歷的事情,這樣才會感人!蔽乙幌,是啊,哥哥說的有道理,我應(yīng)該有所突破,做出屬于我自己的東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運(yùn)貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的.死去而永不放棄,用自己的堅強(qiáng)信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。
一個人的習(xí)慣與所處社會環(huán)境和人際關(guān)心密切相關(guān),不良習(xí)慣會對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長,甚至受益終生。總之一句話,習(xí)慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發(fā)展和進(jìn)步的,都是好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我健康快樂地成長。
好習(xí)慣作文9
半期之后,你是否對成績有些抱怨?生活中是否常常覺得有勁使不出,學(xué)習(xí)中你又是否連連吃虧?別在長嘆懷才不遇了,先反觀自己有沒有好習(xí)慣吧。
為何此次前十幾乎幾乎被女生包攬?真是陰盛陽衰,巾幗不讓須眉嗎?不對。若你做個有心人,你會驚呼她們的習(xí)慣竟如此好。
離我最近的楊林雙與周海倫同學(xué)都名列前十,從開學(xué)到如今,我便一直坐在她兩身后,往往我還在奮筆疾書時,她倆早已開始背英語、寫日記,同樣的時間,為甚我老是慢幾拍,思索之余,我不禁暗下決心,留心發(fā)現(xiàn)其中奧妙。
許久就聽床友小廖道:“林雙非等閑之輩!毙×渭词顾男S,又是鄰居。
首先就看楊林雙與周海倫的書桌書包整整齊齊,一塵不染,書角從未起皺,本子從未殘缺不全,平平整整,好似嶄新如故,再反觀我男生,雜物堆積,凌亂不堪,書包亂作一團(tuán),墨點(diǎn)污跡不計其數(shù),書角層層疊疊,本子從未玩好無損過。
于是從效率上講,你便每次找書找本子花大量時間,而且看著書桌里亂七八糟心情早已沒有激情了。
在自習(xí)課,同學(xué)們總愛說說小話,你拍下我,我拍下你,使使眼色,躁動不安,極不安分。我從未見她們自習(xí)課說過一句話,有一次,我湊過腦袋和別人有說有笑,楊林雙便拍拍我肩膀道:“無聲自習(xí)”我頓時怔住,后才恍然大悟,心生敬佩之情,是啊是啊,連這種修養(yǎng)都沒有,不能靜下心來,哪能成什么大器!
她們平時說話不會大喊大叫,什么事都會井然有序,做事不會拖泥帶水,早晚最先到食堂,最先回教室?荚囉置星懊┝耍瑳]有驕傲,沒有議論,只是默默的寫著字,一言不發(fā)。
她們的習(xí)慣便是如此,像光一樣照耀著我,影響著我。
那些還在感慨命運(yùn)多悲慘的,抱怨好運(yùn)不眷顧自己的,先好好想想,自己有沒有好習(xí)慣,能走向成功的習(xí)慣,能成為你的`力量和勇氣的習(xí)慣。
好習(xí)慣,會放飛我們的夢想。
好習(xí)慣作文10
看到過這樣一段話:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)!蔽覀兠總人都希望自己有好的命運(yùn),可是這往往起源于我們平時不經(jīng)意的小事,起源于我們平時好的行為習(xí)慣,好習(xí)慣才會讓我們受益終生。
記得上學(xué)前班的時候,媽媽給我報了書法班,那時侯一上書法課我就找各種理由不想上課,因?yàn)槟菚r候?qū)懫鹱謥硎钟掷塾痔,還寫得七扭八歪,后來是老師鼓勵我說:“作為中國人,一定要寫好中國字,小帥哥,更要把字寫漂亮!”
我的書法一有進(jìn)步,媽媽也是想各種方法獎勵我,于是我慢慢地對寫字入了門,有了興趣。上了一年級的時候,寫字逐漸多了起來,拼田本,小本本,練習(xí)冊……因?yàn)橐磿r交作業(yè),這時候不管手多疼多累都要認(rèn)真完成。
直到有一天,李老師在班里表揚(yáng)我的作業(yè)書寫認(rèn)真且工整,還在投影儀下向全班同學(xué)展示,這讓我心花怒放,我想,以后我一定要更加努力的認(rèn)真練字,不讓老師失望。
記得七歲那年,我第一次參加了書法比賽,得了銅獎,這是我第一次拿到獎杯,真是終生難忘。在二年級的`元旦聯(lián)歡會上,我用毛筆寫了“元旦快樂”給大家送去新年祝福,雖然寫的不是很完美,但是老師和同學(xué)們都給我鼓起了熱烈的掌聲,這些都讓我對認(rèn)真書寫信心倍增。
如今我四年級了,我依然堅持認(rèn)真書寫,在班級里,李老師還讓我去辦班里的黑板報,這一切都激勵著我一定要認(rèn)真書寫。去年年底我的書法作品在德藝雙馨書畫大賽上分別得了承德市賽和河北省賽的一等獎。我想這些都是跟平時我認(rèn)真書寫的習(xí)慣是分不開的。
好習(xí)慣作文11
多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會;多一個好習(xí)慣,就多一絲生活的韻味;多一個好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。我的習(xí)慣,讓我更加熱愛生活。
春日,雨后,無論是獨(dú)行在幽靜的胡同,還是漫步在曾經(jīng)熱鬧的大街,都有一種特殊的味道。路上的行人三三兩兩,也在享受著這雨后的清爽。我總是喜歡習(xí)慣性的去深吸一口涼涼的空氣,讓那久違的味道,深入肺腑,重新沁人心脾,融入血液。還喜歡散步在低矮的小巷里,能傾聽到水滴從矮矮的房檐上的滴落的聲音。散步,讓我的心胸廣闊到天地間,就像心靈受到了一次加冕。散步,是我的好習(xí)慣。
夏日的傍晚,太陽照紅了半個天空。散步在公園中,遠(yuǎn)離城市的吵雜,讓煩躁的心逐漸平靜。能有幸漫步在這樣的城市中,就是享受美好的生活。有事還會聽到一些樂聲從遠(yuǎn)方傳來,無論讓人感到釋然或振奮,都構(gòu)成了美好和諧城市的一隅。
秋季,散步在田埂上,一片黃色的海洋,與白色的'天連成一線?諘绲奶镆,只有黃黃的土地,翻騰的麥浪和蒼穹,與你和村莊構(gòu)成一幅真正完美的油畫。怎叫人不放下一切。
冬季,雪后散步的習(xí)慣能讓人步入迷人之境。無聲的雪花覆蓋了寒冷的地面,白而蓬松的雪,看上去像一幅未動工的畫卷。舍不得留下自己的腳印,深怕破壞這神圣的完美和寂靜。但終究還是要畫的,仔細(xì)聆聽,覺得每一聲都是那么純潔。那一刻,白色讓心變得純潔無瑕,寂靜讓心靈受到洗禮。
散步,可以填充你的性情;散步,能愉悅你的興致;散步,會讓你柔弱的心富有韌性,使你變得堅強(qiáng)。散步,是一個輕松而又愉快的運(yùn)動。只要敞開心脾,放下?lián)尤ジ惺,就可以觀察到生活的美,更好的享受純樸的生活。好習(xí)慣,好生活!
好習(xí)慣作文12
夏天,經(jīng)常停電。爸爸說,夏天是用電高峰期,電力不足,定期停電可以緩解用電緊張的狀況。我問爸爸,是不是我們國家的人太多了,所以電力才不夠。爸爸說有道理,咱們國家人口眾多,資源不足,雖然現(xiàn)在生活條件好了,可我們還是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不能鋪張浪費(fèi)。
聽了爸爸的話,我決心做一個節(jié)約能源的小公民,我發(fā)現(xiàn)節(jié)約是可以從身邊的點(diǎn)滴做起的。
有一天早上我發(fā)現(xiàn)“敵情”,媽媽在刷牙,但是水龍頭里的水也跟著媽媽刷牙的節(jié)奏,在“嘩嘩”地流……,媽媽平時也算是提倡節(jié)約的人,例如:當(dāng)我提到要訂報紙、雜志,買喜歡的動畫書時,媽媽總是潑我冷水,“要節(jié)約點(diǎn)!”這句話,總是掛在嘴邊,沒想到今天被活活“逮住”了!
“媽媽,你怎么刷牙時不關(guān)水!”我快步上前,關(guān)了水龍頭,“聲嚴(yán)厲色”地說,“水,是生命之源!我們應(yīng)該節(jié)約,我們生活的地球,淡水資源本來就缺乏!”
媽媽一下子愣住了,手拿著牙刷,含著滿嘴的泡沫,心虛地望著我,含糊地說:“不會吧,我們會缺水!”
“新聞里經(jīng)常說的,我國是個水資源緊缺的'國家,特別是淡水,很多地方還存在著供水不足的現(xiàn)象呢!”我老氣橫秋地說著。
“看來還是我們的寶寶懂得的事情多,寶寶真厲害。 卑职仲澰S地摸了摸我的頭說,“媽媽是錯了,刷牙時不應(yīng)該開著水,多浪費(fèi)!”
媽媽不好意思地笑了,說:“對,對,對,我錯了,你們是父女同心,其利斷金。”
我拉著爸爸媽媽的手,高興地說:“我們是——全家同心,勤儉節(jié)約!”
爸爸媽媽一同望著我,笑了……
生活中每個人都應(yīng)有節(jié)約的意識,以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我節(jié)約,我快樂。
好習(xí)慣作文13
在我的成長歷程中,有不少的好習(xí)慣伴隨著我。
我是一個要強(qiáng)的小男孩,不到萬不得已我不會說放棄。記得有一次,奶奶帶著姐姐來我家做客。我正在做作業(yè),我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題。姐姐見我愁眉苦臉的樣子,便知道我遇到了難題,她看了一眼題目,臉上掛著不屑的神情,隨即拿起筆,三下五除二就寫好了算式。我一看頓時恍然大悟,在謝謝姐姐的同時,我忘不了她那不屑的神情。從那以后我發(fā)奮學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),多做各類題型。現(xiàn)在,我的解題能力有了很大的提高,再也不害怕做難題了。我還改掉了以前做數(shù)學(xué)題目不列草稿,單憑口算,從不驗(yàn)算,一做就錯的壞習(xí)慣,F(xiàn)在,每做一道數(shù)學(xué)題,我都會認(rèn)認(rèn)真真地在草稿紙上列式計算,驗(yàn)算。這樣不僅提高了我的數(shù)學(xué)計算能力和正確率,也大大提高了我的自信心。
我剛上小學(xué)的時候,寫的字大小不一,而且軟綿綿的,一看就感覺要睡覺,媽媽說了很多次,可我總是沒有改掉的動力和決心。有一次媽媽把姐姐的作業(yè)本帶回家給我看。姐姐寫的.字工整有力,給人一種底氣十足的感覺,讓人一看就賞心悅目。從那以后,我就有意的放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地寫好每一個字,一直到現(xiàn)在,我的字寫得都很工整。
我還是一個懂事的孩子,我知道爸爸媽媽賺錢不容易,每次去超市買東西,我都會挑實(shí)用的東西買,對于那些可買可不買的東西,我盡量不買,處處精打細(xì)算,弄得媽媽常常笑我像個小氣的老太婆。我總是把用過的草稿紙,看過的報紙收集起來留著賣廢品。呵呵,我會過日子吧!
我習(xí)慣于每天按時起床,把書本文具帶齊,不丟三落四,做事情不拖拉,寫字姿勢端正,寫作業(yè)時專心,善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
瞧,我的好習(xí)慣不少吧!正是這些好習(xí)慣我才一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
好習(xí)慣作文14
我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現(xiàn)在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關(guān)反思的話題。養(yǎng)成反思的好習(xí)慣。
那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當(dāng)時的經(jīng)過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的'更好。
讓后,我再來舉一個例子。上美術(shù)課時,我發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶美術(shù)工具了。哎,這已經(jīng)是第三次了。就照這個來說吧,其實(shí)上美術(shù)課帶美術(shù)工具是一件非常平常的小事,但有些同學(xué)總是不把這點(diǎn)兒小事放在眼里,所以才會丟三落四。而句子中的我,已經(jīng)三次沒帶美術(shù)工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標(biāo)記一下,在上美術(shù)課的前一天晚上把東西準(zhǔn)備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個辦法,就是吧美術(shù)工具直接放在學(xué)校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處?偠灾莆瘴覀兎此嫉臅r機(jī),就可以達(dá)到事半功倍的效果。
再給大家講講曾子自省的故事?鬃拥膶W(xué)生曾子是一個非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學(xué)會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行方,這就是自省。
我們要學(xué)習(xí)曾子,每天進(jìn)行反思。
好習(xí)慣作文15
雖然在我的身上有很多不好的毛病,但是我有一些好習(xí)慣是會被別人給掛的,這些習(xí)慣也是我慢慢養(yǎng)成的,是我爸爸媽媽告訴我不能做應(yīng)該這樣做,然后是幾月內(nèi)的慢慢形成了這種好習(xí)慣,我覺得好習(xí)慣都是要培養(yǎng)的,而且要不斷的實(shí)踐,然后養(yǎng)成習(xí)慣。
我有一個好習(xí)慣,就是在看書的時候會一個小本子拿出來,我覺得現(xiàn)在好多句子和段落抄在上面,而且我也會做筆記,去把那些我認(rèn)為寫的好的地方畫出來,然后因?yàn)槲乙恢庇X得如果一個人他一直在讀一些比較好的書,而且讀了很多的話或許有很大的效果,但是我覺得如果在讀書的時候就去做筆記,然后呢,去記憶一些東西的話,那么我覺得就能大大的提高讀書的效率,讓我們從我們讀的書中學(xué)到更多東西,可以學(xué)到一些很好的故事,也可以欣賞一些好詞好句,很好的.段落來提高我們的鑒賞能力和寫作水平。
我還有一個好的習(xí)慣,就是在上課的時候喜歡做筆記,現(xiàn)在有很多的學(xué)生,他們在上課的時候只知道聽著老師講,但是其實(shí)我覺得有些東西好姐姐不用來陪同,有時候老師講的東西或許我們很快就會忘記了,這個時候就應(yīng)該把這些東西給記下來,然后在課下的時候不斷的去復(fù)習(xí),這樣才能夠加深記憶,然后才能把這個知識點(diǎn)記得非常牢固,我在上課聽的話我已經(jīng)忘記了,而且老師有時候講知識點(diǎn)講得很快,如果不隨時把它記下來的話,可能老師講的就不會講,這個知識點(diǎn)我們就被遺漏了,我認(rèn)為在上課的時候記筆記也是很好的一個習(xí)慣。
我還有一個好習(xí)慣,就是當(dāng)我在寫作業(yè)的時候,我會把我的手機(jī)交給我的爸爸媽媽保管,我的作業(yè)寫完之后,再把我的手機(jī)拿回來,我覺得這是一個很好的習(xí)慣,因?yàn)橛械膶W(xué)生在寫作業(yè)的時候總是會忍不住的看手機(jī),然后會影響自己的效率和學(xué)習(xí)的正確率,有時候會把手機(jī)拿出來搜題目,所以我覺得我這個習(xí)慣很好。
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