關(guān)于微笑的作文(通用15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的關(guān)于微笑的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于微笑的作文1

　　微笑，是三兩枝點(diǎn)點(diǎn)粉意含著苞的桃花，燦爛而美麗是夜空里遍布碎鉆般的星辰，耀眼而奪目。

　　生活是一道彩虹，多姿多彩，五味陳雜。有時(shí)苦澀難忍，有時(shí)甜蜜美好。面對(duì)失敗與困難，我們沮喪，我們迷茫;面對(duì)成功與希望，我們激動(dòng)，興高采烈。有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生活實(shí)在有太多辛酸;有時(shí)，我們又會(huì)覺(jué)得生活有太多值得人留戀的東西。當(dāng)我們學(xué)會(huì)微笑，才發(fā)現(xiàn)，困難不過(guò)是小小的絆腳石，挫折不過(guò)是饑餓的.攔路虎。而微笑，是消滅它們的最佳武器。

　　也許，我們?cè)诿Ｃ�濃霧里找不到前進(jìn)的方向;也許，我們會(huì)不被人理解;也許，我們沒(méi)有勇氣邁向成功;也許，我們不能感受到真情的溫暖。給你一個(gè)微笑，那是遠(yuǎn)行的路標(biāo)，永遠(yuǎn)會(huì)為你導(dǎo)引方向;那是一種神奇的力量，讓你充滿智慧與勇氣;那是墊腳石，讓你走上成功的大道;那是可貴的真心，融化你內(nèi)心的積雪;那是泥土填平心靈的代溝，消除人與人之間的隔閡。

　　微笑是成功者終生的伴侶，微笑是強(qiáng)者的希望，微笑是真情的詮釋，微笑是靈魂的圣潔，微笑是生命的永恒。

　　攜帶微笑去和生命的故事相約，抱定一份謙卑去迎接那些折磨，風(fēng)雨中尋找真實(shí)的自己。生命太短，沒(méi)有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請(qǐng)微笑一直向前。

關(guān)于微笑的作文2

　　對(duì)需要安慰的人來(lái)說(shuō)，世界上最好的語(yǔ)言莫過(guò)于微笑，一個(gè)天使般的微笑是無(wú)價(jià)的！

　　微笑是一種美容品，會(huì)使我們更加美麗。微笑是從心里流出的一股清泉，芳香純正；微笑是一種高貴的氣質(zhì)，境界無(wú)限。微笑是得意時(shí)的淡然，是失意時(shí)的`坦然，是在艱苦日子里的怡然自得。有一句話說(shuō)得好："笑一笑，十年少。"

　　微笑的人沒(méi)有眼淚，他是把淚水變換成微笑。愛(ài)微笑的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他把痛苦用微笑這副良藥治愈，越挫越勇！

　　對(duì)每個(gè)人而言，微笑很簡(jiǎn)單、很尋常。因?yàn)槲⑿κ侨祟?lèi)的一種本能，是人類(lèi)所擁有的一種表達(dá)方式，是人類(lèi)表達(dá)情感的一種外在流露！

　　外國(guó)古代有個(gè)"三個(gè)笑"的故事，他們走到哪里，哪里就一片歡笑；他們走到哪兒，笑聲就傳到哪兒。雖然沒(méi)用任何語(yǔ)言，他們卻把歡樂(lè)播撒到了每一個(gè)角落。

　　人，只要學(xué)會(huì)了微笑，就永遠(yuǎn)不會(huì)貧窮！

　　人，只要擁有天使般的微笑，就能幸福地活著！

　　人，只要時(shí)刻保持微笑，就會(huì)在漫漫人生中擁有一張永久的通行證！

關(guān)于微笑的作文3

　　今天，媽媽又嘮叨了半天，真煩人，弄得我連吃午飯也沒(méi)有什么味道了。午休時(shí)我躺在床上翻來(lái)覆去，沒(méi)有睡著，下午早早地就去上學(xué)。

　　驕陽(yáng)似火，我走在上學(xué)的路上，只聽(tīng)見(jiàn)知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，煩死了。

　　走著走著，忽然看見(jiàn)一位老人帶著個(gè)小孩從對(duì)面走來(lái)，穿著破爛，都是一雙光腳，黑乎乎的，顯然是兩個(gè)乞丐。近了，他們?cè)阶咴浇�，更讓我厭惡�?/p>

　　我想躲，但已經(jīng)來(lái)不及了。他們走到了我的跟前，停下了腳步：小同學(xué)，可以給我一點(diǎn)錢(qián)嗎？我沒(méi)有錢(qián)，也不想去理他們。小孩望著我笑，很天真。老人也笑了，沒(méi)有一點(diǎn)兒惡意，——我沒(méi)有給他錢(qián)，而他卻給我一個(gè)真摯的、坦然的微笑，走了。

　　我愣住了，呆呆地看著他們笑著離開(kāi)了，越走越遠(yuǎn)。太陽(yáng)照著他們的背影，閃著金光。我不禁也笑了。

　　我沒(méi)有給他什么，他們卻給了我一個(gè)真誠(chéng)的'微笑。忽然我想，我跟媽媽生氣，太不應(yīng)該了。如果我對(duì)媽媽也像那老人一樣，微笑面對(duì)，理解媽媽。如果人和人之間都像他們一樣，微笑面對(duì)，理解他人，給他人帶來(lái)的也許是一個(gè)更加精彩的世界呢。

關(guān)于微笑的作文4

　　有的人可能認(rèn)為水龍頭一開(kāi)，水便嘩嘩地流出來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭。但是，我卻認(rèn)為水資源是有限的，我們必須節(jié)約用水，否則，很多年以后，人類(lèi)真的會(huì)面臨水荒，也許會(huì)象宣傳語(yǔ)中所說(shuō)“地球上最后一滴水是人的眼淚”。其實(shí)，也不用等到那一天，停水一天便讓人們覺(jué)得生活太不方便了。那天，我們家居住的.小區(qū)停水一天。水龍頭不出水了，衣服洗不了，洗澡也不行了。

　　到了中午，鄰居阿姨過(guò)來(lái)了，跟媽媽說(shuō)：“我們家昨天準(zhǔn)備的水不多，這才到中午就快用完了，還有半天呢怎么辦呀？”媽媽說(shuō)：“我給你一些吧，但你一定要節(jié)約用喲�！卑⒁陶f(shuō)：“喝水、洗手、洗菜、沖廁所都要用呀，平時(shí)不缺水就沒(méi)想到缺水這么難�！边@時(shí)，我想：“我們學(xué)校不是在開(kāi)展“微笑圈”活動(dòng)嗎？我可以利用這個(gè)時(shí)機(jī)向阿姨宣傳一下如何節(jié)約用水，迎接奧運(yùn)�！�

　　于是，我說(shuō)：“阿姨，北京是個(gè)缺水型城市，咱們一定要節(jié)約用水。我告訴你一些我們家節(jié)約用水的方法：我們家的水一般都多次利用，不輕易倒掉，比如說(shuō)，洗臉、洗手的水都收集在一個(gè)桶里，可以用來(lái)洗拖把，然后再?zèng)_廁所，我家沖廁都不用抽水馬桶里的水。淘米的水可以用來(lái)洗菜、澆花，煮面條的水可以洗碗�！眿寢屧谂赃呂⑽⒁恍�，阿姨也笑了，她說(shuō)：“好的，我從現(xiàn)在起，也采用你們的節(jié)水辦法�！�

關(guān)于微笑的作文5

　　輕輕將嘴角上揚(yáng)，臉上便會(huì)泛起淡淡的笑容。微笑是人類(lèi)最美麗的表情，它是乞討者手中一塊甜美的奶酪;它是弱小者手心一片愛(ài)的陽(yáng)光;它是溶化冷漠者心中冰山的熊熊烈火;它是以自信建起的希望明燈!這小小的一個(gè)動(dòng)作就像是春天的櫻花，在大地上紛紛綻放;就像是習(xí)習(xí)的清風(fēng)，在水面上脈脈流淌;就像是和絢的陽(yáng)光，能照亮你整個(gè)心房。

　　中國(guó)著名作家冰心奶奶不是說(shuō)過(guò)嗎：“不是每一道江河都能流入大海，但不流動(dòng)的一定會(huì)成為死湖;不是每一粒種子都會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)的種子，一定會(huì)成為空殼。活著，只是生命中的一種形式，而微笑，則是生命中最炫爛的花朵�！敝挥形⑿�，你才能漫過(guò)沙石，快樂(lè)地奔流;只有微笑，你才能破土而出，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，叫做《微笑的魅力》，當(dāng)主人公海倫·凱勒的生命在黑暗中碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了春天般的溫暖。她說(shuō)：“溫暖的陽(yáng)光照在我的.身上，我的手指觸到了鮮花和綠葉，我意識(shí)到春天到了�！�

　　是啊，微笑看似平凡，卻有著陽(yáng)光般的魔力。也許你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，在別人眼里卻是一份莫大的安慰。也許同學(xué)一個(gè)淺淺的笑容，也能給予你無(wú)窮的力量。

　　謝謝你，微笑，正是你，讓我的人生變得精彩。謝謝你，微笑!

關(guān)于微笑的作文6

　　秋，悄然到了。就像青春，毫無(wú)征兆的來(lái)臨。

　　清晨，清澈見(jiàn)底的湖籠罩上一層淡淡、隱約透明的薄紗，流動(dòng)著，不著邊際。那層薄霧是那樣的美麗，卻似一片黑壓壓的烏云壓在我的心頭，終，化不開(kāi)。

　　眺望著遠(yuǎn)處的山峰，青，更青了，綠，更綠了，蒼勁有力的枝干托著一盤(pán)盤(pán)青幽的針葉在冷風(fēng)的吹拂下不為所動(dòng)，卻似泛著冷光的針尖刺痛了我的心，冰冰的。

　　一片枯黃的銀杏葉從窗外飄進(jìn)來(lái)，似一張脆紙，輕輕觸碰就會(huì)化為粉末。它經(jīng)歷過(guò)生命的輪回，時(shí)間在它身上留下了歲月的痕跡，是清晰的。秋，把它送了進(jìn)來(lái)，是給我的禮物嗎？我輕輕地至窗外拋出它，看著它在風(fēng)的爭(zhēng)搶下，緩緩地飄落，至一片濕潤(rùn)的.泥土上，融為一體。這就是秋天所展現(xiàn)的全部了嗎？我這樣想。

　　又是一個(gè)清晨，從沉重的夢(mèng)中醒來(lái)，一股濃郁。芬芳的花香飄至我的鼻息，啊，多么令人舒暢�。⌒嶂�，如癡如醉， 踏著歡快，令人激動(dòng)的步伐跑至窗前，哦，是桂花開(kāi)了，那一顆顆高大而繁茂的桂花樹(shù)，不似以前那樣沉寂，它那平凡的枝干上簇滿了米粒般的金星，在高升卻不耀眼的陽(yáng)光下閃爍著燦爛的光芒，令人陶醉。

　　啊，秋天！這才是你想向我所展示的全部啊！沉郁的心情一掃而光，青春的活力煥發(fā)，這才是我的青春，如秋天般的青春，不管怎樣陰郁，總會(huì)有燦爛的一天。

　　秋，我看見(jiàn)你笑了，對(duì)嗎？

關(guān)于微笑的作文7

　　帶著微笑走過(guò)四季。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河潺潺，你應(yīng)該微笑著走過(guò)這里。傾聽(tīng)這小鳥(niǎo)的歌唱，俯身下來(lái)，用心體會(huì)那如歌的流水聲。撫摸一下頑強(qiáng)的破土而出的小草，在湖邊小亭里細(xì)細(xì)品味那簡(jiǎn)短的小詩(shī)，品味新生世界的味道。

　　你還可以種下一株小草，看著他一天一天的長(zhǎng)大。

　　夏天，太陽(yáng)釋放出他那火熱的力量，世界都是滿滿的溫暖，你應(yīng)該微笑的走過(guò)這里。搬一把竹椅子坐在自家的小院子里，傾聽(tīng)那樹(shù)上不知疲倦的叫聲：知了、知了。約上幾個(gè)小伙伴一起去山里玩玩，摘幾個(gè)小野果，一起去游泳池里撲騰一下，水花濺在每個(gè)人的身上，把快樂(lè)也濺在每個(gè)人身上。

　　你也應(yīng)該去看看你的小草，他發(fā)芽了嗎？他長(zhǎng)高了嗎？澆點(diǎn)水微笑這看著他。

　　秋天，樹(shù)葉唰刷的落下，世界成了冷色調(diào)。秋天是鮥令人傷感的季節(jié)，但你仍然要微笑的走過(guò)這里。走在金黃的樹(shù)葉所鋪成的小路上是什么感覺(jué)？聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉對(duì)你的'笑聲了嗎？他們笑了~你也應(yīng)該笑��！看著綿延無(wú)盡頭的小路一條、兩條、三條。你應(yīng)該選擇那條小路毫不后悔的走下去？你一定會(huì)覺(jué)得秋天也很美！

　　你也應(yīng)該來(lái)看看他了，他長(zhǎng)大了，但是有些枯黃了。你依然應(yīng)該微笑這面對(duì)他，因?yàn)槟愕奈⑿��?huì)給他力量的。

關(guān)于微笑的作文8

　　微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財(cái)富。微笑具有最獨(dú)特的魅力！

　　微笑，它帶給我們的是很多愉悅與歡暢的心情，可以將它比作一把火、一片溫暖的陽(yáng)光、一個(gè)最讓人心動(dòng)的表情……微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，猶如一把黑夜的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖、一份寬慰……

　　微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的'魅力，它讓我們所有的人都無(wú)法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂(lè)。

　　記得，自己曾經(jīng)在服裝公司工作的時(shí)候，因?yàn)槭峭赓Y企業(yè)故特別重視員工的外表和神態(tài)，微笑是最起碼的工作職責(zé)之一�，F(xiàn)在想來(lái)并不是外資企業(yè)的特殊，而是給予企業(yè)自身的一個(gè)形象和品牌的提升。當(dāng)你面帶微笑與客戶交流時(shí)，那種溫和、平靜的氣質(zhì)，已經(jīng)是業(yè)務(wù)成功的一半了，所以，本來(lái)就喜歡笑的我，更讓我明白了微笑可以給人帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信！

　　面帶微笑我們可以用充滿了陽(yáng)光的心緒伴春天翩翩起舞。我們?cè)谖⑿χ懈璩��?yáng)光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽(tīng)眾，一展人生的絢麗。我們?cè)谖⑿χ袑㈥?yáng)光接力，讓自己的快樂(lè)來(lái)一場(chǎng)友情傳遞，釋放塵世的要旨！人，活著就要讓微笑綻放絢麗的光彩！

關(guān)于微笑的作文9

　　用微笑面對(duì)生活，倘徉于花語(yǔ)的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩(shī)露滿盈的花前月下，潛心于充滿智慧的古籍黃卷�！�—題記

　　大仲馬曾說(shuō)：“人生是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人總是笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的`觀點(diǎn)，只有用微笑來(lái)面對(duì)生活的人才能真正熱愛(ài)生活。

　　又要開(kāi)學(xué)了，回去考試……放假為什么那么短，作業(yè)還要那么多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好放松一下的，可是沉重的書(shū)本如無(wú)情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就如同我陰沉沉的心情一樣。

　　我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書(shū)柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，第一張便是愛(ài)迪生傳。當(dāng)然，即使是難得的休息時(shí)間，我也會(huì)讀一些有用的書(shū)。

　　愛(ài)迪生由于家境貧寒，在小學(xué)讀了3個(gè)月的書(shū)就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，后來(lái)他又被人打成了耳聾，但他卻滿不在乎的說(shuō)：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買(mǎi)報(bào)，搞發(fā)明。之后，他發(fā)明電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負(fù)。他發(fā)明了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。

　　讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有很多，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然無(wú)法逃避，那還不如微笑著去面對(duì)。學(xué)生時(shí)代的生活是苦了些，卻苦中有樂(lè)，樂(lè)觀的去面對(duì)，自然能發(fā)掘到其中的樂(lè)趣。一起微笑吧!

關(guān)于微笑的作文10

　　我說(shuō)，笑是每個(gè)人的標(biāo)志。她說(shuō)，我喜歡微笑。

　　是的，她喜歡微笑，她只能微笑。微笑面對(duì)這個(gè)世界，微笑接受這一切。她，始終微笑，不帶有任何的怨。我們?cè)谶@人世間聽(tīng)流水潺潺，聞花自芬芳，看物是人非。她的心很小，很小，這樣便足以讓她覺(jué)得幸福。她說(shuō)，世界無(wú)處不是幸福。只因這是她承受痛苦的支點(diǎn)，因?yàn)樾腋�，所以不愿離開(kāi)。她要嘗盡人所不能的幸福，看人所不能的風(fēng)景。

　　她是我的燈，我黑暗中的`明燈如果她消失了，我便會(huì)迷失在無(wú)盡的黑暗。那天，她第一次變得極端，第一次將自己丑陋的一面展現(xiàn)在我面前。她說(shuō)，她一直不知道自己衣服上是什么味道。如今，才知道，那是母親的味道。從那天起，我便讓自己變成燈，帶著油盡燈枯的她走出黑暗。我說(shuō)，我會(huì)驅(qū)走你身邊的黑暗，讓陽(yáng)光再次照射。

　　我?guī)е�她去看雨后的天空，帶著她去看楓橋，殘雪，帶著她看盡人世間的繁華。我?guī)е�她一直跑一直拍�?/p>

　　在這大千世界，我丟失了一抹微笑，我一直尋找，一直尋找，我相信，她，正在世界的某個(gè)角落等著我，領(lǐng)她回家。

　　我幼稚的執(zhí)著，幼稚的尋找，最終失掉了她，也迷失了自己。

關(guān)于微笑的作文11

　　微笑是甘露，滋潤(rùn)人們干涸的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈水。

　　微笑是一種表情，它能感化人們心中的丑惡；微笑也是一種最純正的表達(dá)，能表達(dá)自己心中的真摯；微笑更是一種語(yǔ)言，能告訴別人自己的內(nèi)心。微笑，陪伴了我的童年。

　　還記得，有一次在上課時(shí)睡覺(jué)，而老師僅僅是用了一個(gè)表情來(lái)感化我的心靈，于是我上課再也不睡覺(jué)了。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)表情——微笑，記憶猶新。

　　“叮！叮！叮！”上課鈴打響了，同學(xué)們急匆匆地跑入教室，安安靜靜地坐好。老師大踏步走進(jìn)教室，老師開(kāi)始講課了，可是……就在老師講到一半時(shí)，出了點(diǎn)小插曲——我的.“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始發(fā)作了。一開(kāi)始，我只是張了張嘴，可是過(guò)了一會(huì)，我竟然打起了哈欠！當(dāng)老師快講完時(shí)，我居然昏昏欲睡。我渴望睡覺(jué)，于是給同桌下一個(gè)“命令”，老師來(lái)了叫我。

　　可是就在我剛睡下時(shí)，老師沒(méi)講課了，我感到奇怪，于是問(wèn)同桌：“老師怎么不講課了？”“你后面。”只是這一句話，我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，頭上冒起了冷汗，想想這次一定完了。我用蒼白的臉看了看老師。全班同學(xué)認(rèn)為我會(huì)被老師打一頓，可老師只是微微笑了笑。

　　這一瞬間的微笑是多么偉大！如同一股暖流流入我的心田。

　　微笑是世上最美的表情，它象征著幸福，友好和寬容。

關(guān)于微笑的作文12

　　微笑是世界上最美的語(yǔ)言，最優(yōu)美的動(dòng)作，它能給人以溫暖，讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露，讓人重新看到希望。

　　——題記

　　音樂(lè)家貝多芬，經(jīng)受了無(wú)數(shù)的磨難后，最終成為了萬(wàn)人矚目的偉人。他扼住了命運(yùn)的咽喉，不怕困難，創(chuàng)作了不朽的杰作——第九交響曲。為后人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的種種困難，一個(gè)殘疾人都能這樣為我們做出榜樣，那么身體健全的我們?cè)撛趺醋瞿兀渴欠衲芟袼�一樣呢�?/p>

　　人們都知道愛(ài)因斯坦一生中有重大發(fā)現(xiàn)，但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難、挫折以至失敗？他小時(shí)曾被認(rèn)為是笨小孩，后來(lái)在很長(zhǎng)的'時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折與失敗才成為偉大的科學(xué)家的，可見(jiàn)，在無(wú)數(shù)的偉人背后都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗與艱辛，但是他們找對(duì)了戰(zhàn)勝失敗的方法——微笑。有的人可能會(huì)說(shuō)‘微笑有什么好的，只要輕輕的將嘴角上揚(yáng)就可以做到’，話是沒(méi)錯(cuò)，可是關(guān)鍵看你怎么做。

　　《傅雷家書(shū)》中說(shuō)，“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般�！�

　　人的一生中，挫折與失敗是不可避免的，我們要找對(duì)方法，把失敗作為成功的墊腳石。

　　因此，我們應(yīng)感謝生活中的失敗，享受失敗，樹(shù)立信心，那么前途將一片光明。會(huì)收獲無(wú)盡的喜悅。請(qǐng)大家牢牢記�。憾嘁环菸⑿�，就多一份喜悅。

關(guān)于微笑的作文13

　　新學(xué)期來(lái)了，不久，我們班便輪到了值勤。

　　這次值勤，我的崗位是文明崗。第一天的早晨，我按時(shí)來(lái)到自己的崗位上。每次當(dāng)樓道上有人經(jīng)過(guò)時(shí)，我就要向他們敬個(gè)禮：“同學(xué)好！”“老師好！”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，有的人在我向她敬禮時(shí)，她也會(huì)笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)好！”；有的人則是愁眉苦臉，像我欠了他債似的，還深深地嘆一口氣；還有的人是面無(wú)表情，像一個(gè)木頭人。每每遇到微笑著與我打招呼的人時(shí)，我也會(huì)笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，心情一下子舒暢了不少，精神抖擻起來(lái)，對(duì)每個(gè)人認(rèn)真、標(biāo)準(zhǔn)地敬禮，用響亮并愉快的聲音說(shuō)：“同學(xué)好！”即使重復(fù)著做很多次，也不覺(jué)得乏味�？擅慨�(dāng)那些愁眉苦臉，面無(wú)表情的人走過(guò)來(lái)時(shí)，我就覺(jué)得身上的力氣就像被放了氣的皮球一樣全跑光了，打起招呼來(lái)也是有氣無(wú)力的`。我想，這就是微笑的力量吧！微笑，只是輕輕一抿，給人的歡情卻是悠長(zhǎng)。微笑是夏日的微風(fēng)，給人愉快的心情，微笑是冬日的陽(yáng)光，給人溫暖的力量。微笑是短暫的，然而它卻給你留下了深刻的印象；微笑是無(wú)聲的，可從它背后我卻聽(tīng)到了親切的祝福。新學(xué)期的第一次值勤，讓我明白了許多。

　　新學(xué)期，新笑容，大家一起笑一笑吧！

關(guān)于微笑的作文14

　　笑，是人常常都會(huì)做的“表情”，是人的生活中，必不可少的！笑，也是一種答案。

　　當(dāng)你考到了一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，你的臉上是否會(huì)露出太陽(yáng)般燦爛的笑容？爸爸媽媽會(huì)不會(huì)為你感到驕傲，感到自豪？當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，你的臉上是否會(huì)露出綻開(kāi)的花朵般的笑容？心里也是否會(huì)美滋滋的？心里是否像吃了蜜一樣甜？但……千萬(wàn)不要驕傲，因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜�，虛心使人進(jìn)步！

　　當(dāng)遇到不好的事情等，你的心情是否會(huì)很煩躁？遇到什么事情都會(huì)急性子，不耐煩？其實(shí)，你并不一定要這樣發(fā)泄，只會(huì)傷身，不會(huì)對(duì)自己有益。這時(shí)候，你需要給自己一個(gè)微笑，讓自己明白：這點(diǎn)小事算什么？對(duì)我來(lái)說(shuō)小事一樁、小事一碟！這時(shí)候，所以困難便會(huì)迎刃而解，心中的烏云也會(huì)變成晴天，并架起一座美麗而耀眼、絢爛的彩虹！

　　微笑！會(huì)給我們生活中的`種種困難的答案、解決方法，只要你時(shí)時(shí)刻刻都在微笑，那么，你的生活永遠(yuǎn)都是絢爛多彩，每時(shí)每分每秒都是陽(yáng)光的！請(qǐng)記住，在你有困難的時(shí)候，請(qǐng)記得笑一笑！無(wú)論在什么時(shí)候，都要露出陽(yáng)光般燦爛的笑容！

關(guān)于微笑的作文15

　　許多人都對(duì)我微笑過(guò)，有父母、朋友、阿姨、叔叔……但是我印象最深刻的是我的'老師。

　　有一次上課，因?yàn)槲野l(fā)呆開(kāi)了一個(gè)小差，就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。老師發(fā)現(xiàn)了，并叫我起來(lái)讀一個(gè)小數(shù)。我很慌張，一副不知所措的樣子，頭一熱，便說(shuō)：“六點(diǎn)二十四。”同學(xué)們哄堂大笑，一個(gè)個(gè)都樂(lè)開(kāi)了花。我羞愧地低下了頭。老師靜靜地站在一旁，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們不應(yīng)該嘲笑她。這個(gè)錯(cuò)誤，難道你們沒(méi)有放犯嗎？這種錯(cuò)誤在班級(jí)里極為常見(jiàn)，不要說(shuō)她了。在座的同學(xué)都有三分之二犯過(guò)這種錯(cuò)誤。你們還有資格笑她嗎？”

　　老師課后并沒(méi)有批評(píng)我，反而對(duì)我說(shuō)：“上課，要認(rèn)真聽(tīng)講了。”于是我紅著臉，低下了頭，并對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師。我以后不會(huì)再犯這個(gè)錯(cuò)誤�！崩蠋煵�沒(méi)有說(shuō)話，只是臉上露出了一個(gè)微笑。那種微笑能給人溫暖。老師對(duì)著我微笑，這下子，我不再緊張了。

　　之后，老師的教誨我一直銘記著。在我的心中，它成為了我的回憶，每次我犯錯(cuò)時(shí)它都會(huì)提醒我并讓我改正。我真心喜歡這個(gè)它。我想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您的微笑，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我一生受益�！�

【微笑的作文】相關(guān)文章：

微笑的作文08-20

微笑作文02-17

微笑作文04-21

微笑對(duì)挫折作文11-28

堅(jiān)持微笑作文12-07

非凡的微笑作文09-26

神秘的微笑作文08-19

清點(diǎn)微笑作文08-21

依然微笑作文09-09

關(guān)于微笑的作文12-23