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元宵節(jié)作文作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的元宵節(jié)作文作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)作文作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)終于到了，每到這一天家家戶戶門前都掛著紅燈籠，而且吃飯之前還要放鞭炮，當(dāng)然，晚飯也和以前不一樣，要吃元宵。
大約五六點(diǎn)了，“怎沒還不開飯呀�！痹谝慌缘腵我說道。這時(shí)，父親說到樓下放鞭炮去，我便去看一看。父親把鞭炮掛到樹枝上，拿起了打火機(jī)�！班枥锱纠病�，鞭炮聲響了起來�！伴_飯了，開飯了�！蹦赣H喊道。我端起了一碗元宵，品嘗了一個(gè)，那種香噴噴的氣味讓我回味無窮。吃完元宵后，我便來到了厲山公園去看煙花，來到現(xiàn)場，還沒有開始，我們又等了一會(huì)兒，煙花終于開始放了，因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)了，看不清楚，我也擠進(jìn)了人群之中，忽然，一位小孩子說了一個(gè)字，看。我仰起頭來，只見天空中有很多一閃一閃的星星，噢，不對(duì)，星星哪有那么多顏色，這是煙花，大約五六秒過去了，顆顆流星般的煙花落了下來。哇，真是太逼真了。再看看大街上，真是好不熱鬧，車水馬龍。
十點(diǎn)了，我也該回家了，但看著耀眼的煙花，還是不忍心走，又過去了五六分鐘，我才依依不舍得離開了厲山公園。
元宵節(jié)作文作文 篇2
元宵，原意為“上元節(jié)的晚上”。正月十五“上元節(jié)”，主要活動(dòng)是晚上觀燈賞月。后來節(jié)日的名也演化成為“元宵節(jié)”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始推向高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩。人們賞燈猜燈謎，吃元宵，成為世代相延的習(xí)俗。
今天有剛好是元宵節(jié)，爸爸媽媽帶我去舜會(huì)廣場看元宵晚會(huì)。來到廣場，首先看到的是一條大龍燈，大龍燈的左右兩邊的樹上掛著上百個(gè)紅燈籠。正前方是一個(gè)大戲臺(tái)，市文廣局的演員正在上演傳統(tǒng)劇——越劇《王老虎搶親》。雖然天下著雨，但還有很多人再看戲，觀眾看的很著迷，演員演的很投入，表演很精彩。最后戲文在臺(tái)下觀眾的喝彩聲和掌聲中結(jié)束了，但臺(tái)下的.觀眾久久不肯離去。
我們要回家了，抬頭看到很多的孔明燈在空中慢慢升起……��！真是難忘的元宵節(jié)……
元宵節(jié)作文作文 篇3
這天就是正月十五元宵節(jié)。吃過晚飯后，外公帶著我到白鷺洲公園看燈展。
公園門口的一座圓柱形燈塔遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引著我，它高約12米，有四層樓那么高，燈塔兩邊的金鼠不停地旋轉(zhuǎn)，好像在歡迎著觀賞花燈的人們。走進(jìn)大門，哇，此時(shí)我的眼前燈火輝煌，整個(gè)白鷺洲公園就像就是燈的海洋，有鯉魚跳龍門，有嫦娥奔月，有金鼠迎春，然后有喜迎奧運(yùn)，有白鷺騰飛，還有反映廈門特區(qū)發(fā)展變化的燈組。最壯觀要數(shù)有兩條百米長的龍燈橫臥在員當(dāng)湖上組成的'雙龍戲珠。觀賞燈展的人們陶醉在花燈的海洋里。
元宵節(jié)作文作文 篇4
元宵節(jié)是我國一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，在元宵節(jié)不但可以吃到熱乎乎的美味的湯圓，而且可以欣賞到各式各樣、令人眼花繚亂的花燈。
天色剛剛擦黑，我便催促著爸爸媽媽帶我去看燈。來到大街上，哇，大街上可真熱鬧啊！喜氣洋洋的人們摩肩接踵，處處都充滿了歡聲笑語，洋溢著一片節(jié)日的歡樂氣氛�？斓綖I河路了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，掛滿了花燈的濱河路宛如一條綴滿了五彩斑斕的寶石的絲帶，真是漂亮極了！
我們來到了濱河路，一盞盞花燈五彩繽紛。讓人目不暇接。今年是虎年，最流行最常見的自然是老虎燈了，平日里威風(fēng)凜凜的虎大王變成了溫順可愛的小寵物，調(diào)皮的孩子們還時(shí)不時(shí)地伸出手去逗弄他們呢！接著一枚正準(zhǔn)備發(fā)射的“火箭”也吸引了人們的目光，它載著五星紅旗，載著中華民族的希望，似乎馬上就要騰空而起……奧瑞金公司展出了一個(gè)卡通玉米小博士燈，它頑皮地微笑著，指著一穗顆粒飽滿的.大玉米棒，仿佛在向人們夸耀：瞧，我多棒！接著是宮燈、走馬燈、八角燈、動(dòng)物燈、蓮花燈等各式各樣的燈，它們栩栩如生的形象引得人們嘖嘖稱贊，紛紛在燈下拍照留念……
花燈看完了，回家的路上爸爸對(duì)我說：“這些美麗的花燈寄托了人們對(duì)美好生活的祝愿，對(duì)幸福和平生活的贊頌，以及對(duì)未來發(fā)展的期望��！”我思考著爸爸的話，暗自下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，讓所有美好的愿望都變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的祖國更加繁榮強(qiáng)大，欣欣向榮！
元宵節(jié)作文作文 篇5
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年�！痹�(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習(xí)俗。
為了慶祝元宵節(jié)的到來，我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動(dòng)。
小操場邊的長廊里，掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的'燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。
瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯(cuò)，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)地閃爍著奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個(gè)透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個(gè)晶瑩剔透的大水晶球，真是設(shè)計(jì)獨(dú)特，別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對(duì)我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒有頭�！�(打一字)我稍加思索后，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時(shí)，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我：“四個(gè)晚上�！�(打一字)這個(gè)謎語有點(diǎn)難，我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒，終于想到了這個(gè)謎底。“四個(gè)晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個(gè)“夕”不就是個(gè)“羅”字嘛!我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié)，學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動(dòng)。
評(píng)語：
這是一篇描寫鬧元宵的文章，透過作者生動(dòng)的描寫，老師也仿佛置身其中，參加這次有趣的鬧元宵活動(dòng)呢，字里行間流露著鬧元宵的快樂。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
元宵節(jié)作文作文 篇6
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，“叮咚叮咚”，快樂邁著無聲的步伐悄悄
降臨在人間這個(gè)仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對(duì)了，在元宵節(jié)里，“花燈可是主角哦!
站在遠(yuǎn)處，連串的花燈好似兩條五顏六色的長龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的“圣誕”樹上，發(fā)出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進(jìn)了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小�；艨蓯蹣O了，藍(lán)色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開心地合不攏嘴。更有趣的是那一對(duì)牛角，金黃色的，像金色的牽牛花，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小�；�，別的花燈也不差，一個(gè)個(gè)都在爭奇斗艷。瞧!那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的'本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個(gè)鎮(zhèn)海的燈會(huì)，它不僅是一個(gè)燈的海洋，而且是個(gè)人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標(biāo)志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，吸引了許多游客。我們?cè)跓舻暮Ｑ罄锉M情地欣賞。
我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的，天下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)輕輕地吹著，我的心也隨風(fēng)兒飄向美麗的城堡……
評(píng)語：
這是一篇描寫元宵花燈的文章，透過作者生動(dòng)的描寫，老師也仿佛置身其中，觀看著五顏六色的花燈。比喻句“連串的花燈好似兩條五顏六色的長龍，直朝街道的盡頭游去”，形象的寫出了花燈的長。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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