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    寫(xiě)事作文

    時(shí)間:2023-02-04 10:56:21 作文 投訴 投稿

    關(guān)于寫(xiě)事作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)事作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于寫(xiě)事作文1

      在我的記憶中有開(kāi)心的事,痛苦的事、感動(dòng)的事……但是,在這些事中令我最記憶猶新、最感動(dòng)的事還是我今天講的這件事。雖然我沒(méi)有親眼看到,但在我聽(tīng)到的那一刻,我被深深地感動(dòng)了。

      那是一個(gè)星期六,爸爸在看新聞,我也在旁邊聽(tīng),聽(tīng)到了一個(gè)感動(dòng)人心的事情:一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因?yàn)轳{駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……佳木斯十九中學(xué)老師張麗莉勇救學(xué)生的事跡感動(dòng)了中國(guó),也感動(dòng)了我。

      她在學(xué)生的生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的`希望留給了學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給了自己。她以自己的身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌,就像我們課文《橋》里面的老支書(shū)一樣。

      這件事雖然過(guò)去幾個(gè)月了,但是一想到這件事,我就會(huì)想到最美教師在大客車(chē)前挺身而出,推走學(xué)生,自己被車(chē)撞的悲壯景象,心中也想到了她舍己救人的高尚品質(zhì)。

    關(guān)于寫(xiě)事作文2

      昨天下午,爸爸生病了,媽媽在做家務(wù),我十分無(wú)聊。這時(shí)我想到托地!我說(shuō)干就干。

      我拿起一個(gè)大拖把,用水淋濕,擰干,隨后,就是托地了!媽媽先叫我拖面積最小的陽(yáng)臺(tái),雖說(shuō)陽(yáng)臺(tái)面積小,但是,十分骯臟。有一層十分厚的灰 ,好像不好拖呀!我干脆來(lái)灑點(diǎn)水,準(zhǔn)備開(kāi)始拖地了!我先使勁拖,可是,那灰塵十分厚,一時(shí)半會(huì)兒拖不干凈呀!我又拖了一段時(shí)間,還是拖不干凈!我只好去尋求媽媽的幫助!可是,媽媽要我自己去琢磨!我拿起拖把無(wú)精打采的拖了起來(lái)。突然,有點(diǎn)干凈,我也沒(méi)有注意,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)地板變干凈的'地方變得越來(lái)越干凈了!我注視著。原來(lái),我拖地總是在一個(gè)地方拖,反復(fù)拖地,所以地板會(huì)變干凈。我照著這個(gè)方法,沒(méi)過(guò)多久,陽(yáng)臺(tái)變得十分干凈

      滿頭大汗的我,坐在沙發(fā)上,心想:原來(lái)拖地也不是件容易的事情呀!

    關(guān)于寫(xiě)事作文3

      《夏洛的網(wǎng)》,是一張友誼之網(wǎng),也是一張感動(dòng)之網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)去,都會(huì)因?yàn)檫@本書(shū)而為之心動(dòng)。

      小小的夏洛雖為谷倉(cāng)里的一只不起眼的蜘蛛,但她善良,甘愿為友誼付出一切。她想方設(shè)法,拯救了朋友威爾伯的性命,讓威爾伯活出了自己生命的`意義。 “謙卑”這兩個(gè)字就像夏洛一樣,她是那么謙虛,那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多,卻一句怨言也沒(méi)有。她不求回報(bào),因?yàn),真正的友誼是不需要任何回報(bào)的。

      夏洛為威爾伯付出了很多很多……當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的危險(xiǎn)時(shí),是夏洛用愛(ài)織成了一張大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命;在臨死之前,夏洛還不忘用愛(ài)織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng),好讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),遠(yuǎn)離生命的危險(xiǎn)。 友誼,這神奇的力量,讓夏洛為了威爾伯,織出了一件又一件的作品,這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒,我的心里泛起了許多想法……

      如今,我們有了的生活,優(yōu)越的條件,卻忘了心里那份最真摯的情誼——友誼。在日常的忙碌之中,在我和你之間,在你和他之間,架設(shè)一座心橋,讓心與心連接在一起……

      世界上,友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼,永遠(yuǎn)活在《夏洛的網(wǎng)》里……

    關(guān)于寫(xiě)事作文4

      今天下午第一節(jié)課后,我跑到操場(chǎng)玩了下,突然聽(tīng)到廣播里傳來(lái)了做眼保健操的聲音,奇怪了我怎么沒(méi)聽(tīng)到上課鈴聲響呢,于時(shí)我趕緊跑回教室卻發(fā)現(xiàn)教室沒(méi)有一個(gè)人,當(dāng)時(shí)我心慌愣了下,不知怎回事,該怎么辦?后來(lái)我想到這節(jié)課是音樂(lè)課,就趕緊跑向二樓的'音樂(lè)教室,還好只遲到一會(huì),當(dāng)時(shí)倪老師正教我們唱《拉勾勾》這首歌的一些舞蹈動(dòng)作,左手右手的小指拉勾勾,先右后左擺動(dòng)著,接著我們跟著音樂(lè)的旋律,邊做動(dòng)作邊唱《拉勾勾》,很快音樂(lè)課就結(jié)束了,感覺(jué)時(shí)間好短啊,不過(guò)我已經(jīng)會(huì)唱《拉勾勾》這首歌了。

      看來(lái)下次課后出去玩時(shí)要注意上課鈴聲,得早點(diǎn)回來(lái),不能再遲到了,今天看到教室沒(méi)人我都有點(diǎn)害怕了。

      我感覺(jué)唱歌的時(shí)候很開(kāi)心,我喜歡唱歌,我喜歡上音樂(lè)課!

    關(guān)于寫(xiě)事作文5

      奶奶家的葫蘆蔓上結(jié)了幾個(gè)又大又白的葫蘆。今天是雙休日,我們?nèi)チ四棠碳遥职謰寢屢宦飞仙塘恐梢园殉墒斓暮J鋸成兩半,做成瓢來(lái)用。

      到了奶奶家,爸爸首先拿來(lái)一根細(xì)線,從葫蘆頂?shù)降锥藝艘粋(gè)圓圈,然后沿這個(gè)圓圈畫(huà)了一條線。爸爸解釋說(shuō),等會(huì)照著這條線下鋸就不會(huì)鋸偏。話是這樣說(shuō),可爸爸鋸第一個(gè)就失敗了。原來(lái)爸爸開(kāi)始鋸時(shí),光動(dòng)鋸,不動(dòng)葫蘆,鋸沒(méi)有固定,所以就偏了。爸爸在失敗的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鋸后面幾個(gè)時(shí)改進(jìn)了方法,葫蘆隨著鋸動(dòng),做到讓鋸在那條畫(huà)線上走,就鋸不偏了。我在邊上饒有興趣地看著,直夸爸爸肯動(dòng)腦筋,爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)什么,這叫熟能生巧!

      接下來(lái)就是媽媽的'事了。只見(jiàn)媽媽耐心地將半個(gè)半個(gè)的葫蘆挖去瓤,然后整齊地放到鍋里,倒上半桶水,開(kāi)始煮,“挖去瓤不就可以用了嗎?為什么還要煮呢?”我百思不得其解,忍不住請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō):“不煮的瓢將來(lái)容易開(kāi)裂,煮過(guò)的瓢用的時(shí)間很長(zhǎng)。瓢煮熟后,還要將外面那層皮刮去,放在太陽(yáng)底下曬干,才可以用呢!

      真沒(méi)想到,原來(lái)做一個(gè)瓢這么不容易。所以我們不管做什么事情都不能憑空想象,要多實(shí)踐,做事才能事半功倍。

    關(guān)于寫(xiě)事作文6

      這幾天,我一直在研究元素。開(kāi)始,我看到字典附錄的“元素周期表”感到好奇,想出了一連串的問(wèn)題:元素是什么?有哪些元素?元素是氣體,液體,還是固體......后來(lái),我去百度上查找,答案沒(méi)能讓我明白。我又去書(shū)店買(mǎi)了一本《世界上最好玩的科學(xué)書(shū)》,元素·礦物系列的。我高興地翻開(kāi)書(shū)本,認(rèn)真看起111種元素。原來(lái),有氫、鎂、硅等元素;堿金屬類(lèi)的元素一旦遇見(jiàn)空氣或水,不到一分鐘就會(huì)鬧出大爆炸;錒系元素里除了鈾和钚,其他的一眨眼就變成了別的元素......直到現(xiàn)在,我才恍然大悟:我們?cè)瓉?lái)每天都在吃碳。電子積木中的“可控硅”里的半導(dǎo)體是由硼或磷與硅化合物。鉛、鐵、銀這些常說(shuō)的`東西也是元素。

      元素的世界真奇妙,我一定要把元素的事情弄個(gè)明白。

    關(guān)于寫(xiě)事作文7

      秋天到了,我和哥哥姐姐到果園里撿落葉、摘蘋(píng)果。

      天空中的白云像小綿羊一樣,在天上自由自在地奔跑著。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅。草地像“地毯”上的花紋,非常美麗。地上的落葉可多了,紅色的楓葉,黃色的.是銀杏葉。

      我來(lái)到草地上,發(fā)現(xiàn)一片像五角星似的楓葉,哇,好美啊!我連忙蹲下,小心地?fù)炱饋?lái),把它夾在書(shū)里。姐姐從后面跑來(lái),也舉起一片像扇子的銀杏葉,她歡叫著:“我撿到銀杏葉啦!”忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)上的葉子紛紛落下,猶如蝴蝶翩翩飛舞著。我樂(lè)壞了,追著落葉跑。

      噍,哥哥一只手提著一個(gè)籃子,另一只手伸得高高的,腳踮起來(lái),摘到了一個(gè)很紅很紅的蘋(píng)果,他興奮地說(shuō):“看這個(gè)蘋(píng)果多紅呀!”

      秋天里到果園撿落葉、摘蘋(píng)果,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

    關(guān)于寫(xiě)事作文8

      誠(chéng)信是人與人之間互相交流的工具。

      暑假里,太陽(yáng)炙烤著大地。我哼著小調(diào),來(lái)到樓下便利店買(mǎi)糖。我挑了幾顆糖,付了錢(qián),找的錢(qián)直接塞進(jìn)兜里,就回家了;丶液笪夷贸鲥X(qián),沒(méi)想,這收銀員吧10塊錢(qián)看成5塊錢(qián)找給我。我的內(nèi)心十分糾結(jié):這十元還能夠買(mǎi)好幾顆糖呢!可不還總覺(jué)得心里長(zhǎng)了個(gè)大疙瘩。哎,該怎么辦才好呢?我的.心里就想懸了塊千斤的大石頭,一直在做思想斗爭(zhēng)。還,十塊錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是筆不小的數(shù)目!不還,會(huì)對(duì)不住自己的良心呀。

      終于,我鼓起勇氣,拿著10元錢(qián)又來(lái)到便利店收銀臺(tái),膽怯地對(duì)收銀員阿姨說(shuō):“阿,阿姨,您之前多找了我五元,給你。”“謝謝你,小朋友,很抱歉!”阿姨笑盈盈地說(shuō),又把10元錢(qián)換成了5元錢(qián)。

      在回去的路上,我頓時(shí)覺(jué)得心里的千斤石頭好像落了地,身心也輕松了很多,仿佛馬路也不再喧鬧、嘈雜,周?chē)目諝庵卸汲錆M了溫馨,世界也變得美好。

      學(xué)會(huì)誠(chéng)信,愿誠(chéng)信伴你一生!

    關(guān)于寫(xiě)事作文9

      “哎!又要去畫(huà)畫(huà)了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。

      我們開(kāi)車(chē)到了我學(xué)畫(huà)畫(huà)的那個(gè)小區(qū),爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你先上去吧,我去停車(chē)。”我乘上了電梯,進(jìn)入了“大森”畫(huà)室,一進(jìn)畫(huà)室就坐下來(lái)正要開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,突然,畫(huà)室里漆黑一片,停電了。過(guò)了一會(huì)兒,電又來(lái)了,可是幾秒鐘之后,電又沒(méi)了,霎時(shí),我們這棟房子,一片黑暗。我們走到了陽(yáng)臺(tái),望向?qū)γ娴腵樓房,也都停電了,都是黑乎乎的一片。 我突然想到了爸爸,我心想:“爸爸會(huì)不會(huì)被關(guān)在電梯里了,都這么久了,怎么辦呢?”急的我在畫(huà)室里走來(lái)走去,一會(huì)兒跑到電梯口看看,一會(huì)兒又到畫(huà)室......

      這時(shí)候我趕忙向老師要了手機(jī),打了一個(gè)電話給爸爸,可是無(wú)論你怎么打,電話始終都打不通!皶(huì)不會(huì)電梯里沒(méi)信號(hào)啊!蔽彝蝗幌氲,可心里還是忐忑不安。過(guò)了好一會(huì)兒,終于電話通了,爸爸也上來(lái)了。 我們問(wèn)他有沒(méi)有被鎖在電梯里了,他說(shuō)他有被鎖在電梯里,他把電梯門(mén)扒開(kāi)了,從八樓一直跑到二十三樓。

      最后,我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)就回家了。

    關(guān)于寫(xiě)事作文10

      去年的大年夜下午,寒風(fēng)呼嘯,大街上,小巷里,人們都穿著厚厚的棉襖。 我和媽媽上街買(mǎi)了點(diǎn)東西,正走路回家,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一位是普通平凡的清潔工,她沒(méi)有穿著厚厚的棉襖,沒(méi)有戴著暖和的手套,反而只穿著薄薄的工作服,兩手凍得通紅通紅,臉上生了凍瘡,但卻很十分精神,她正專(zhuān)心地掃著街道。

      這時(shí),一位五、六歲大的小孩子,正剝著一只又甜又大的桔子,他看到附近的清潔工,就隨手把一把桔子皮扔到地上,其實(shí)這塊地剛剛才掃過(guò)。清潔工愣了一下,搖了搖頭,只得用那雙凍得發(fā)僵的`手又把桔子皮掃得一干二凈。我還看到清潔工的眼角流露出一種悲傷、無(wú)奈的神情。

      親愛(ài)的伙伴們,你們有沒(méi)有想到,這些清潔工為了城市的清潔,為了大家有潔凈的生活環(huán)境,放棄了合家團(tuán)聚、得到溫暖的時(shí)機(jī),卻頂著寒風(fēng),不顧寒冷地為大家服務(wù),而自私的我們,隨處亂扔果皮或廢紙,根本體會(huì)不到她們當(dāng)時(shí)的心情,冷冷把清潔工放在一邊,你們以為清潔工不就是掃掃東西的嘛,這就錯(cuò)了,清潔工是掃掉的是壞心情、疾病。如

      果沒(méi)有了清潔工,世界上就是垃圾的世界,讓人感到雜亂無(wú)章。

      從這件小事上,我懂得要保護(hù)環(huán)境,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)。 這雖然是件小事,但讓我久久難忘。

    關(guān)于寫(xiě)事作文11

      今天天氣晴朗。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里特別高興?墒牵庀氩坏降氖掳l(fā)生了……

      我蹦蹦跳跳的在上學(xué)的路上走著。突然后面來(lái)了一輛灑水車(chē),水一路灑來(lái),濺起一片片水花,我還沒(méi)來(lái)得及躲閃,水已向我身上撲來(lái)!把!新衣服全濕了。”我不高興了,正要邁開(kāi)步子向前走。“叭嘰”一聲,我又被剛積成的`小水洼滑倒了。漂亮的襯衫上沾了一大塊泥漿。這一下,我生氣了,司機(jī)阿姨怎么沒(méi)看見(jiàn)路邊有人呢。但是當(dāng)我抬起頭看到那位司機(jī)阿姨時(shí)我的態(tài)度改變了。我看見(jiàn)她全神貫注地注視前方,額頭上滲出的汗珠在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮?吹竭@,我臉紅了,低下了頭。心里想:阿姨為了使行人涼爽,早起來(lái)灑水。這種品德多么高尚。《嗝粗档梦覀儗W(xué)習(xí)!我的衣服臟了沒(méi)什么,洗一下就干凈了,何必……

      我望著阿姨,覺(jué)得她十分高大,這時(shí)我不由地想了一句諺語(yǔ)──花美在外表,人美在里邊;金子貴在質(zhì)純,品德貴在心里。

      是啊!我一定要做一個(gè)外表、心靈都美好的好學(xué)生。

    關(guān)于寫(xiě)事作文12

      今天傍晚,我已經(jīng)早早的做完了作業(yè),過(guò)了幾分鐘,爸爸剛好也回來(lái)了,我就對(duì)爸爸提了一個(gè)建議說(shuō):“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!”“好啊!敝灰?jiàn)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。

      到了羽毛球館,我們拿起球拍,高高興興地打了起來(lái),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和爸爸始終不分上下,爸爸有自信地說(shuō):“我不會(huì)輸給你的。”“來(lái)吧!蔽易孕艥M滿地說(shuō),F(xiàn)在,比分依然是13比13,“這可怎么辦?”我看見(jiàn)爸爸嘴里悄悄地說(shuō)道。就趁現(xiàn)在,我用一個(gè)扣殺贏得了一分,可是從爸爸的眼神里我可以看到,他是不會(huì)那么松懈的。完了,到賽點(diǎn)了,如果再讓爸爸贏到一分,那么這場(chǎng)比賽我所有的`復(fù)出都是白費(fèi)了。所以,我一定不能輸,不好爸爸接到球了,看來(lái)這一拍不是一般的,“哇!怎么打到網(wǎng)上了,我贏了,我終于贏了,太好了,太好了!”我高興地說(shuō)。

      于是,爸爸垂頭喪氣地帶我回家了。

    關(guān)于寫(xiě)事作文13

      “世上還是好人多!”雖然這件事過(guò)去了很久,但我依然記憶猶新。

      那天,因?yàn)槔蠋煼愿酪胰ベI(mǎi)“紙黏土”,第二天作美術(shù)作業(yè),所以我就纏著爸爸去買(mǎi)。我們一路上有說(shuō)有笑的,可是……在回來(lái)的路上,路過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),這時(shí)有個(gè)農(nóng)民工模樣的人逆向行駛。騎著一輛單車(chē),從側(cè)面沖出來(lái)。那輛車(chē)突然沖出來(lái),爸爸怕撞到人,猛的一剎車(chē)。車(chē)猛的一歪,倒在地上,把我摔出二、三米外。我當(dāng)時(shí)就傻了,什么感覺(jué)都沒(méi)有。過(guò)了一會(huì),我的中樞神經(jīng)就向大腦猛發(fā)出“疼”的信號(hào)。那個(gè)人見(jiàn)我們父子倆摔倒在地,慌張的逃走了。爸爸又騎上摩托車(chē)走去追那個(gè)人去了,而我只能癱睡在馬路上,動(dòng)彈不得。這時(shí),一位老爺爺騎著三輪車(chē)在我身邊停下了。老爺爺把我扶起,攙我到轉(zhuǎn)盤(pán)邊沿坐下,然后又幫我把摔倒時(shí)散落在地下的東西撿起。這時(shí)我的`身邊又多了幾位叔叔,他們紛紛問(wèn)我家住哪里、要不要送我回家……

      過(guò)了一會(huì),爸爸回來(lái)了。爸爸告訴我,那個(gè)人已經(jīng)被雅居樂(lè)治保會(huì)拘留了。之后,又慌張的送我去醫(yī)院檢查,幸好都沒(méi)大礙。

      雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,可我還不時(shí)的回憶起來(lái)。也許,只因?yàn)橐痪湓挕笆郎线是好人多。!”

    關(guān)于寫(xiě)事作文14

      有一天,小明坐車(chē)去爺爺家玩。他一上車(chē)就看見(jiàn)一個(gè)空位,馬上跑過(guò)去坐了下來(lái)。車(chē)開(kāi)到下一站,走上來(lái)一個(gè)跟姚明差不多高的人,背著籃球,慢慢地走了上來(lái)。因?yàn)樗骂^撞到車(chē)頂,只好彎著腰一步一步走了上來(lái)。

      “高個(gè)子”慢慢地走到小明身后。突然,前面的車(chē)停了下來(lái),司機(jī)連忙緊急剎車(chē),“高個(gè)子”沒(méi)有站穩(wěn),頭一下子重重地撞到了車(chē)頂上!案邆(gè)子”大叫一聲:“哎喲!”小明不知道身后發(fā)生了什么事,回頭一看:哎呀,身后“高個(gè)子”撞車(chē)了。小明馬上站了起來(lái),說(shuō):“叔叔,您這樣站著多累呀,您坐這兒吧!”叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你,小朋友,還是你坐吧!因?yàn)槟惚任倚,所以我要讓著你!毙∶髡f(shuō):“可是您太高了呀,頭會(huì)撞到車(chē)頂?shù)摹!彼麄儾恢趺崔k好?

      這時(shí),小明朝“高個(gè)子”叔叔耳朵小聲說(shuō):“我想出了一個(gè)好辦法,就是您先坐下來(lái),我再坐在您的'腿上,這不是兩全其美!薄案邆(gè)子”笑著說(shuō):“你這個(gè)辦法真好!”說(shuō)完就按小明的方法坐了下來(lái)。

      坐在前排座位上的老爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,連連擺擺著手,微笑著說(shuō):“小朋友,你真聰明!”

    關(guān)于寫(xiě)事作文15

      上個(gè)星期的星期一,我吃完午飯,正在走廊上覺(jué)得無(wú)事可做的時(shí)候,往樓下望去,看到了吳萱城等人在后花園圍成一圈,不知干什么呢?于是,我打算下去看個(gè)究竟。

      與此同時(shí),胡玄羿同學(xué)跑上來(lái)說(shuō):“柯浦,柯浦,黃弈涵在后花園發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,你去看看吧!”

      “好!”

      我和胡玄羿一起來(lái)到了后花園。一眼就看到他們正拿著一根枯樹(shù)枝在找東西。原來(lái)是還沒(méi)找著呀!一想他們找什么呢?能不明白嗎?肯定是找科學(xué)老師說(shuō)的`小動(dòng)物們吧——蝸牛、螞蟻。

      就在這時(shí),有人非常高興地叫起來(lái),我們蜂擁而上,看到他抓起一只蝸牛。正當(dāng)我們都為他感到幸運(yùn)的時(shí)候,有人發(fā)現(xiàn),這僅僅是一個(gè)蝸牛殼。大家又開(kāi)始安靜又仔細(xì)地尋找,過(guò)了好一會(huì)兒,真正幸運(yùn)的人出現(xiàn)了,他找到了一只蝸牛。我既羨慕又失落,決定繼續(xù)尋找?上,上課的鈴聲響了,我們只得跑回教室。

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