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    鉛筆和橡皮作文

    時間:2023-02-04 13:05:38 作文 投訴 投稿

    鉛筆和橡皮作文(15篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎閱讀與收藏。

    鉛筆和橡皮作文(15篇)

    鉛筆和橡皮作文1

      鉛筆和橡皮是一對仇人,有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開心地說太好了,有別的文具盒來了,這樣我就不會和這個煩人精玩兒了,橡皮聽見了鉛筆的話,生氣的說,好像我愿意跟你玩似的,要不是沒別的'文具跟我玩,我才不會和你玩,說完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說,文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽了連忙說不行,只能選我們其中的一個,文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的走了,鉛筆很得意。

      過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了,他并沒有開心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開心的去文具盒那里,文具盒說這就對了,我們一起玩吧,最后他們?nèi)齻成為了最好的朋友。

      我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人,也是一對好的朋友,他們是誰也離不開誰的,他們就像魚兒離不開水,花朵離不開土壤,我們離不開老師的教導一樣。

    鉛筆和橡皮作文2

      鉛筆和橡皮原本是一對好朋友,它們相互珍惜愛護?墒,后來鉛筆覺得自己比橡皮強多了。就瞧不起橡皮了,所以它們之間鬧起了別扭。

      “你敢和我比美嗎?橡皮頭!”一天鉛筆傲慢地問。

      “不敢,”橡皮老實地回答,“鉛筆兄弟!

      “我就知道你不敢,丑陋的東西!”鉛筆說,帶著更加輕蔑的.神氣。

      “我真的不敢和你比美,但并不丑陋。”橡皮爭辯道,“我們生來就是幫助小主人工作的,并不是來相互比美的,說到工作,我不見得比你差,再說!

      鉛筆惱火了,破口大罵:“住嘴!你怎么敢和我相提并論!你等著!過不了幾天,你就會被主人扔掉,而我卻永遠在這里,什么也不怕!”

      橡皮說:“我們還是別爭了,和好吧!”

      而鉛筆不聽勸告,于是橡皮也不再理會鉛筆。

      對付橡皮這家伙,鉛筆想出了一條妙計,并開始行動。每天下午,小主人都會用鉛筆寫字,今天也一樣,可是鉛筆總是寫出錯別字,主人也總是用橡皮擦,看見橡皮那瘦得像一根光棍的樣子,鉛筆心里暗喜:太好了,計劃成功!

      過了幾天,鉛筆還是在折磨橡皮,這時,鉛筆的黑水筆表哥和紅水筆表妹到它家玩,它們知道這事以后,勸它們和好,可是它還是不聽,只搖了搖頭。

      過了幾個星期,鉛筆橡皮又相遇了,橡皮鉛筆都說對方太短太瘦,鉛筆不信,照了鏡子以后,它才醒悟過來,知道折磨橡皮的同時也在折磨自己,于是,它們又和好如初,相互珍惜,互相愛護。

    鉛筆和橡皮作文3

      從前,有一塊橡皮和一支鉛筆是一對好朋友。它們一起住在小主人紅紅的筆盒里,形影不離。

      有一天,鉛筆和橡皮走在路上,它們邊走邊談天說地,可開心了!突然,鉛筆提議說:“橡皮,我們結為兄弟吧!你當哥哥,我當?shù)艿!币慌缘南鹌げ缓靡馑嫉卣f:“我這么小,還是你當哥哥吧!”既然橡皮這么說,鉛筆也就沒有推辭。

      之后,它們倆一直和氣得像一家人,直到最近幾天,小主人紅紅十分喜愛天藍色且散發(fā)著香味的橡皮。鉛筆見了,十分嫉妒。從那天起,鉛筆便故意寫錯字,讓紅紅一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦,錯了一次又一次,擦了一回又一回。其實呀,鉛筆這是在故意削弱橡皮呢!

      過了一陣子,鉛筆請橡皮去照鏡子。它們來到鏡子前,鉛筆假裝彬彬有禮地請橡皮先照,橡皮看著鏡子里瘦弱的身影,嘆一口氣,說:“唉,我老了,不中用了!”說罷,退到后面讓鉛筆照。鉛筆得意極了,挺著胸膛邊走到鏡子前,邊說:“看看我……”本來,它以為鏡子里會出現(xiàn)一個細長挺拔的`身體,就像它從前那樣?墒牵鼌s看到了一個矮小的身形!鞍。窟@是我嗎?”鉛筆驚訝地說。這時,筆盒爺爺從它們身后緩緩地走出來,意味深長地說:“鉛筆呀,你在削弱橡皮的同時,其實也在削弱自己呀!”鉛筆聽了,想了想,不好意思地低下了原本高傲的頭,真誠地向橡皮說了聲“對不起”。

      從此以后,鉛筆和橡皮又變成了一對好兄弟,在筆盒里愉快地相處在一起!

    鉛筆和橡皮作文4

      一天,鉛筆和橡皮爭吵了起來。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來,好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語起來:“我是‘文具世界’里的頭,誰都比不上我,人類可以拿我來寫字、畫畫,你們有這種功能嗎?”“哼,你算什么東西!”身穿西服的橡皮傲慢的說!澳闶钦l?敢跟我說這種話!”鉛筆不服氣地說!笆俏,怎么,連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎?哈哈哈……哈哈!”橡皮又說:“你怎么能敢和我相比!難道你從來沒出過錯嗎?那是不可能的,你出錯時,是誰能把錯字擦掉,是我,只有我才是最棒的,最好的,最偉大的,最牛的!所以我才是‘文具世界’里的`頭!”

      就這樣,“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭吵了起來。一會兒橡皮說一句,一會兒鉛筆說一句,“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺的轉筆刀爺爺給吵醒了。轉筆刀爺爺趕忙問發(fā)生了什么事情,橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉筆刀爺爺,爺爺聽了后,又想了想,就開始給橡皮和鉛筆講起道理來。

      轉筆刀爺爺和藹地說:“你們在‘文具世界’里,應該團結,應該謙虛,應該互相幫助,不應該驕傲,少了誰都不行。如果少了鉛筆,人們就寫不了字;學生就完不成作業(yè);作家就寫不出好文章。如果少了橡皮,人們寫錯了字,就擦不掉了。所以,我們應該齊心協(xié)力,做個謙虛的人吧!”

      鉛筆和橡皮聽了轉筆刀爺爺?shù)脑,慚愧地低下了頭。從此,他們倆有和好了,它們下定決心為人類服務,成了一對互相幫助的好朋友。

    鉛筆和橡皮作文5

      一天夜晚,一支鉛筆悄悄的爬出了鉛筆盒。大半夜的,它要去哪兒呢?原來,它要去和好朋友卷筆刨還有橡皮約會了。

      鉛筆一路滾啊滾,終于到了約會地點,一看,卷筆刨和橡皮早就到了。它們擠在一起,熱烈的開始談了起來。卷筆刨興致高昂地搶先說:“我啊,這兩年一支在一個小同學家里。他每天都要用我好幾次,在別人也需要的時候,他首先會想到把我借給別人用。我被他那種助人為樂的品質深深打動了,以后我要更賣力的為他工作!”鉛筆馬上興高采烈地接過去說:“我也在一個小姑娘的家里,她每天白天上課的時候用我來寫課堂作業(yè),晚上回家用我寫回家作業(yè)。她是個學習非常好的學生,只要我肚子里空了,她會馬上往我肚子里填筆芯,從來沒讓我餓著過。她很珍惜我,還為我準備了一個非常舒適的家:一只很漂亮的文具盒呢。”

      “我......”一旁的橡皮,非常傷心的說:“我一直非常期盼著能有個小主人把我?guī)ё,期盼著也能為小主人奉獻我的身體。但是這些日子我一直趟在百貨商店的角落里,人們都把我遺忘了,沒有人把我?guī)Щ丶。你們看,我身上都是灰,多臟啊!”說著,橡皮低下了頭!澳悄憔偷轿壹襾戆!我的小主人一定會有很多機會用到你的!”鉛筆熱情的邀請著,卷筆刨也用期待的`眼神看著橡皮。

      它們一直談到東方的天邊泛起魚肚白,卷筆刨提議說:“我們趕緊回家吧,要不然我們的小主人起床后,找不到我們,一定會著急的。大家要記住,為別人奉獻是我們文具家族最寶貴的品質!

    鉛筆和橡皮作文6

      我的文具盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。一天晚上,皎潔的明月照著大地和房屋。突然,文具盒里熱鬧起來了。哦,原來是橡皮和鉛筆在對話呢!

      “嗨,鉛筆,你好啊,你好俊哦!”

      “不,你身上藍藍的',才漂亮呢!”

      兩個小家伙越說越有勁。

      “我們結拜為兄弟吧!”橡皮熱情地說。

      “你做哥哥,我做弟弟,你高我矮呀!”橡皮謙虛地說。好吧,鉛筆答應了。接下來的日子,它們相親相愛,互幫互助,真的成為了好兄弟。

      可是好景不長,我突然非常愛護起橡皮來,還在朋友面前夸橡皮,忽視了鉛筆的存在。鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼,決定找橡皮算賬。

      以后,不管在學校,還是在家里,鉛筆總是寫錯字,要我用橡皮擦,使橡皮變瘦、變小,甚至消失。接著,又是一個寧靜的夜晚到來了。鉛筆看著橡皮的樣子,心里別提有多高興了,假裝同情地說:“橡皮老弟,你怎么這么虛弱呢?”說著,便讓橡皮先照照鏡子,橡皮只好拖著疲倦的身子向鏡子走去……

      橡皮看著鏡子,嘆了口氣說:“唉,我老了,鉛筆老兄,你也要注意自己的身體!”鉛筆邊聽邊向鏡子走去,說:“我有什么問題?你看我……”突然,他看到鏡子里出現(xiàn)了一個陌生的身影,“鏡子里的矮家伙是誰呀?”橡皮嘆息著說:“是你呀,你不會連自己都不認識了吧。你故意寫錯字讓我不斷消瘦,但是沒注意到你在削弱我的同時也在削弱你自己!”橡皮意味深長地說。

      啊,這時鉛筆才恍然大悟,耷拉著腦袋,若有所思。

    鉛筆和橡皮作文7

      在一個鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

      一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。

      橡皮說:“我的作用大,每當主人寫了錯字,都是我?guī)椭恋翦e字,要不是,小主人早挨批評了”。

      “不,是我的作用大,沒有,小主人用什么寫字呢?”鉛筆爭論道。

      “不,還是的作用大”。

      “才不是呢!是我,小主人用寫出了漂亮的字”。

      “不,不,不……”

      就這樣,他們一言一語的`吵到了天亮。為了這件事,這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣,誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯字了,鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此,小主人沒有按時、很好的完成作業(yè),受到了的批評。

      又一次,橡皮和鉛筆爭吵的更兇了,就在他們倆爭吵的時候,被小主人聽見了。小主人說:“這幾天,你們不好好工作,原來是吵架了。你們不要爭論了,其實,你們誰都重要,鉛筆可以寫字,沒有了你,人們無法寫東西。橡皮也同樣重要,可以把錯字擦掉,讓人們重新寫出正確的答案。們都有各自的用處。”鉛筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認識到對方的作用,他們握手言和,又成了一對好朋友、好兄弟。

    鉛筆和橡皮作文8

      “叮咚,叮咚”……鐘樓的大鐘敲響了午夜十二點的鐘聲,這時候窗外靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽見?墒窃谶@寂靜的夜里,小明的文具盒里發(fā)生了爭吵。

      橡皮說:“鉛筆兄弟,你看你,瘦不拉嘰的,一看就知道是營養(yǎng)不良!便U筆聽后冷笑道:“你這胖子,你看看你,肚子圓滾滾的,一看就知道是營養(yǎng)過剩,你再說我每天主人都用我寫作業(yè),記筆記,用我寫出來的字很漂亮,主人因此常受到老師的表揚,可你能嗎?”我呸!橡皮憤怒了“要是沒我?guī)椭魅税彦e別字擦掉,讓你填上正確的答案,主人還會受到老師的表揚嗎?”雙方吵得不可開交。

      橡皮一氣之下跳下桌子,跑到一個陰暗的角落藏了起來,鉛筆也蓋上了文具盒的蓋子不理橡皮了。第二天小明整理書包的時候發(fā)現(xiàn)少了一塊橡皮,晚上寫作業(yè)時,小明不小心與錯了字,可是找不到橡皮,一個作業(yè)做下來,小明的'作業(yè)本一塌糊涂。第二天小明也因為這事被老師批評了。

      鉛筆認識到了自已的錯誤,于是去找橡皮說聲對不起,他剛走了一點路就碰到了橡皮。他急忙向橡皮說對不起。橡皮不好意思地說:“不單你有錯,我也有錯!彼麄儍蓚回到了文具盒里幫助小明學習。小明有了他們齊心協(xié)力的幫助,受到老師表揚的次數(shù)越來越多,因為他只要有了錯誤,就有橡皮和鉛筆齊心幫助他。

    鉛筆和橡皮作文9

      有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。

      驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會寫字很了不起嗎?

      把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯字,還不是我來把錯字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說!拔业谋绢I最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的.作用。我們不應該比誰的本領大,而是要團結友愛,為小主人服務。”“我們知錯了!

      文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應該自夸,要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊,生活中我們不也是這樣嗎?

    鉛筆和橡皮作文10

      小墨

      一天,上課時。鉛筆沒有帶橡皮,只好向他的同桌橡皮,借一下他的手來擦。橡皮因為沒有帶鉛筆,所以只好向鉛筆借一根鉛筆。

      大家一定想知道為什么鉛筆向橡皮借手擦?但橡皮為什么向鉛筆借鉛筆吧?這是因為橡皮全身上下都能餐,而鉛筆只有頭頂能寫字,橡皮總不能把鉛筆倒著拿起來寫吧?

      橡皮本想著把鉛筆舉起來寫的,可是太沉了。所以想發(fā)明一個大型機器人,這真是一個非常愚蠢的'方法。但橡皮卻跟老師說:“老師,我不想上2年級!崩蠋焼枺骸盀槭裁?”“因為我要發(fā)明機器人”橡皮說。老師說:“不行”。

      放學后,橡皮一直想:“發(fā)明個機器人怎么了?反正才一年!

      小墨

      一天,橡皮對鉛筆說:咱們比賽,看誰工作效率高吧?鉛筆同意了。但是他們不知道他們兩家的老板有很深的過節(jié),所以,橡皮公司總是派出一些間諜去擦掉鉛筆寫的稿子。

      因為鉛筆的警備不森嚴,橡皮每次都能偷偷的擦掉。但是后來鉛筆公司的老板給所有員工升級了——鉛筆寫出來的字擦不掉了。所以他們再也擦不掉鉛筆公司的稿子了。

      可是,橡皮公司的老板不知道,還繼續(xù)擦稿子,橡皮的工作就是擦稿子,但他也發(fā)現(xiàn)了擦不掉的鉛。于是,橡皮就跟老板說:“這鉛擦不掉”。老板就說:”一定是你偷懶,還不快去干活!“

      鉛筆也跟橡皮情況一樣。

      最后,都因為沒有工作好,也沒見面。他們一直在心里罵:“這個臭不要臉的頑固老板!”。

    鉛筆和橡皮作文11

      從前,在一家文具店里住著一只鉛筆和一塊橡皮。那只鉛筆長得又細又長,皮包著骨頭,像一根細長的釘子。而那塊橡皮,長得又矮又胖,一雙小豬眼,兩片癟嘴唇,松弛而蒼白的臉蛋,像一棵煮爛的`濕漉漉大白菜。

      它們兩個經(jīng)常為了比美而吵架。常?床黄鹑思,覺得自己是世界最美麗的。上個星期六,它們又開始吵架了。激烈的火花在它們之間閃耀著。又矮又胖的橡皮先開了口,驕傲地說:“我像玫瑰那樣美來那樣香!我的鼻子樣兒好,臉蛋把你眼睛來犒賞!我一頭青絲賽天仙,脫下襪子您再看,腳趾個個真漂亮!边@時又細又長的鉛筆反駁說:“你的肚子圓滾滾,這件事兒可別忘!”橡皮脹紅了臉,頭上直冒火苗。鉛筆還不讓說:“你可比不上我漂亮。瞧!我的身體有線條,牙齒一露叫人神往!”橡皮大聲嚷:“你這個丑陋的老鮭魚,除了皮包骨頭沒分量,我長得這么美麗和端莊,到了好萊塢才出光!便U筆接著說:“依我看,演個大頭鬼才相當!

      日子一天一天過去了,有一天,一位小男孩和一位小女孩來到文具店里買走了那塊橡皮和那塊鉛筆。經(jīng)過年長日久,橡皮變得臟兮兮黑乎乎的;而鉛筆變得又短又細。最后,由于都不能用了,就把它們?nèi)拥搅死袄铩cU筆和橡皮只能躲在垃圾桶里偷偷流淚!

    鉛筆和橡皮作文12

      鉛筆、橡膠和紙是三個好朋友。他們從不爭吵。

      然而,有一天,三個和睦的好朋友因為某種原因開始吵架。

      桀驁不馴的鉛筆說:“看我多苗條。我可以去選美!薄昂摺辈环䴕獾恼f:“看我皮膚多白,你們誰能比得上我?”橡皮接著說:“我的生活是多變的。有時我變成一只白兔,有時我變成一只小花貓,有時我變成一只狼。誰能比我漂亮!”

      他們不能互相爭論。Pencil的肺都要氣炸了。他生氣地說:“我會寫很多字,還會畫畫!你們誰有我的能力!奔堈f:“沒有我你會寫哪里?是不是寫在臉上,講講小師傅的.教材和課程?你怎么能離開我?”橡皮擦也不服氣的說:“沒有我小師傅的作業(yè)已經(jīng)撕了一萬遍了!

      這時,小師傅匆匆忙忙回來說:“哎呀,今天老師作業(yè)太多了,要抓緊時間寫!毙≈魅四闷鸸P,開始寫作業(yè)。當紙和橡皮擦看到小主人喜歡鉛筆時,他們大發(fā)雷霆,跑到角落里。小師傅趕緊說:“紙呢?報紙在哪里?”紙跑出墻角,開始讓小主人寫。很快小師傅就把字寫錯了,急著喊。橡皮聽到小主人的叫聲,趕緊跑出了墻角。如果小主人得到了寶藏,他會在短時間內(nèi)糾正錯誤的單詞并完成作業(yè)。小主人自言自語道:“我不能沒有你的任何學習用品!”三個好朋友羞愧地低下了頭。

      從此,他們再也沒有吵過架。

    鉛筆和橡皮作文13

      在一個精美別致的文具盒里,常年居住著三個好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯了,就請橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。

      有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛(wèi)生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點工,給你為我服務了!"。惡作劇一步步不斷升級,有時鉛筆還故意寫錯,或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。

      就這樣,日復一日,弟弟橡皮的.身體越來越消瘦,小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。

      有一天,小主人打開文具盒,發(fā)現(xiàn)了鉛筆,說:“這根鉛筆應該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來。

      第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。

    鉛筆和橡皮作文14

      有一種高貴的品質在我們身邊棲息著,有人猜測是不是清潔工?警察?還是工人?不,他們都不是。而是——橡皮擦。有人會問:“一塊橡皮有什么高貴的品質呢?”對此,我想說:它默默無聞,無論是在怎樣的境遇里都不抱怨上帝對自己命運的不公平……

      我非常喜歡橡皮擦。它有方的、圓的、長的、短的、五顏六色的,帶有香味的,無香味的,還有卡通的……橡皮擦在我們生活中是必不可少的:工程師在用,老師在用,學生在用,畫家在用,美術愛好者也在用……總之,到處都有它的身影。

      橡皮是我最喜愛的東西之一,每次我趁爸爸媽媽出差的機會,都要向他們索要橡皮擦。我有一個精致的小禮盒,里面裝滿了各種各樣、大大小小的橡皮擦,每次有人來我家做客,我就會自豪地拿出那些橡皮擦,讓他們欣賞:“呵呵,你都可以舉辦一個大型的橡皮展了!”每當聽到這樣的話時,我的心里總是美滋滋的.。

      記得小時候當我寫錯字時,橡皮擦總會奮不顧身的站出來,幫我一一改正錯別字,F(xiàn)在,每當我畫畫,畫的不好時橡皮擦就會幫我擦掉難看的線條。當我看見橡皮擦一點點消瘦,一點點變短時,總忍不住會為它難過,總會想到它為我服務時的陣陣疼痛感,但它卻一點都不吱聲,直到生命的最后一刻,依然微笑著面對……

      我愛橡皮,更敬仰它高貴的品質。我要向它一樣做一個默默無聞,對社會有無私奉獻的人!

    鉛筆和橡皮作文15

      在一個鉛筆盒里,有一塊橡皮和一支鉛筆。他們是一對好朋友,是形影不離的好兄弟,他們每天在一起。

      一天晚上,這對好朋友、好兄弟爭吵起來了,原來他們在爭論誰的作用大。

      橡皮說:“我的作用大,每當主人寫了錯字,都是我?guī)椭恋翦e字,要不是我,小主人早挨批評了”。

      “不,是我的`作用大,沒有我,小主人用什么寫字呢?”鉛筆爭論道。

      “不,還是我的作用大”。

      “才不是你呢!是我,小主人用我寫出了漂亮的字”。

      “不,不,不……”

      就這樣,他們你一言我一語的吵到了天亮。為了這件事,這對好朋友、好兄弟彼此都生了對方的氣,誰也不理誰。后來他們倆都賭氣罷工了,橡皮擦不掉錯字了,鉛筆也寫不出漂亮的字了。因此,小主人沒有按時、很好的完成作業(yè),受到了老師的批評。

      又一次,橡皮和鉛筆爭吵的更兇了,就在他們倆爭吵的時候,被小主人聽見了。小主人說:“這幾天,你們不好好工作,原來是吵架了。你們不要爭論了,其實,你們誰都重要,鉛筆可以寫字,沒有了你,人們無法寫東西。橡皮也同樣重要,可以把錯字擦掉,讓人們重新寫出正確的答案。你們都有各自的用處!便U筆和橡皮慚愧的低下了頭,彼此認識到對方的作用,他們握手言和,又成了一對好朋友、好兄弟。

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