一路有你的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一路有你的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一路有你的作文1

　　朋友這兩個(gè)字對(duì)我們是那么熟悉，又那么溫暖。

　　友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)帶給你信心和勇氣；友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芳香撲鼻。沒(méi)有朋友的人是孤單的，沒(méi)有友誼的生活是乏味的。

　　我想我是幸運(yùn)的，我有很多的朋友。他們?cè)谖沂б�、傷心的時(shí)候鼓勵(lì)我，激發(fā)斗志。在我開(kāi)心的時(shí)候，他們?cè)谖疑磉叄�與我分享喜悅。我們一起開(kāi)心，一起歡笑，一起傷心，一起流淚。我們雖然都是十字開(kāi)頭的`孩子，可我們卻懂得珍惜。

　　記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，恰巧那次運(yùn)動(dòng)會(huì)班主任外出學(xué)習(xí)不在學(xué)校。這時(shí)只有靠我們自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)那會(huì)兒，我們都格外的關(guān)心每個(gè)同學(xué)的狀況。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們都懂得了承擔(dān)責(zé)任，照顧別人。

　　下午，輪到我比賽了，不湊巧的是我參加的所有項(xiàng)目都差不多安排在同一時(shí)間，這讓我昏了頭腦。還好有好朋友在，是朋友幫我跑東跑西找裁判員去溝通，去調(diào)整時(shí)間，有個(gè)別的裁判員不想搭理這事兒也是她在苦口婆心的解釋。終于比賽了，一圈，兩圈，三圈，沒(méi)勁了跑不動(dòng)了，也是她跟我在身邊大聲喊加油，是她喊破了嗓子要我堅(jiān)持下來(lái)。是她讓我堅(jiān)定了前進(jìn)的信忥。跑完了，我吐了，把胃里的東西都吐出來(lái)了，是她一邊假裝生氣的教育我卻還幫我把熱水吹溫讓我喝。她心疼了，她看到我難受的樣子真是想打我的，然后說(shuō)以后運(yùn)動(dòng)會(huì)無(wú)論如何她也不會(huì)讓我參加了�？吹剿秊槲覗|奔西走，為我著急，為我心疼的樣子我感到很滿足，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這樣好的好朋友。

　　朋友，不應(yīng)該只是酒肉朋友，應(yīng)該是患難之交。不僅僅是在順境中才有，在逆境中的朋友才更顯珍貴。和朋友在一起的時(shí)光總是那么迷人。這一生啊，我認(rèn)識(shí)了你們就足夠溫暖了。也許全世界我也可以放棄，至少還有你，值得我去珍惜。

　　我們?cè)�說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起！

一路有你的作文2

　　你我從未謀面，也不曾相見(jiàn)；卻如影隨形、相陪相伴。從前是一種慰藉，今后是一種回憶，不間斷地想起，心中無(wú)比溫暖！

　　小時(shí)候，讀《西游記》孫悟空那英勇善戰(zhàn)的身影就定格在腦海，十年后仍對(duì)他記憶猶新。你身上洋溢著激流猛進(jìn)的勇敢，還有仁義待人、目標(biāo)堅(jiān)定的美德，因?yàn)槿绱�，你從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉�，仁、義、禮、智、信在你身上展現(xiàn)地淋漓盡致，也在我心中定格為永遠(yuǎn)的英雄！

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，初識(shí)諸葛孔明我便愛(ài)上了他。你，是如此足智多謀；是如此神機(jī)妙算；是如此殫精竭慮；是如此鞠躬盡瘁、死而后已……匡扶漢室而三分天下，守護(hù)基業(yè)而結(jié)好盟友，主動(dòng)進(jìn)攻而保護(hù)江山，我在你身上看到了縝密。你讓我明白了做人做事，思維要縝密、全面。你的成功不是神話般的智慧，而是你思考全面，留有退路。你我之間四目相對(duì)，傳遞著不同的時(shí)代人類的智慧，而你告訴了我一個(gè)字：密。從此，我遵循你的教導(dǎo)，逐漸初展鋒芒。

　　而今的我，站在蒼茫汨羅之上，煙波浩渺，水珠飄浮，樹(shù)閃影動(dòng)，你的背影，好像就在昨天。你，可謂千古奇才，創(chuàng)作的.一篇又一篇宏偉的詩(shī)歌辭賦，凝結(jié)著你畢生的心血，抒發(fā)著你的情懷�！峨x騷》，《九歌》以及《天問(wèn)》表達(dá)著一個(gè)又一個(gè)熱切的愿望。仰天悲吟的你，苦于懷王不聽(tīng)忠言，苦于外敵進(jìn)犯而自己無(wú)能為力�？缭綍r(shí)間的長(zhǎng)河，我望見(jiàn)了你——絕望的你，懷抱著石頭的你，準(zhǔn)備投于汨羅江的你。我大聲呼喊著，你卻悲涼凄慘地笑笑，把自己的一生熱血灑在了荊楚大地上�！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱……”我捕捉到了你的笑容，那是你與國(guó)家休戚共存亡的愛(ài)國(guó)情懷，以及對(duì)真理的追求。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蹦愕木�神一直照耀著我前進(jìn)。

　　“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物�！蹦銈兊谋秤氨焕嘶ㄋ�掩蓋，越來(lái)越遠(yuǎn)。只有枯木，殘花……

　　感謝你們的一路陪伴，陪我幼稚的孩提時(shí)代，爛漫的童年時(shí)光，懵懂的青春歲月……將來(lái)的我即使一路荊刺，有淚可落，但卻不見(jiàn)悲涼。

　　一路有你們相伴，我的世界定會(huì)是一路向陽(yáng)，春暖花開(kāi)！

一路有你的作文3

　　山間掛著一抹斜陽(yáng)，我背著書包慢慢地走在大街上，想起試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù)，差點(diǎn)就要淚奔了。

　　“回來(lái)了？成績(jī)出來(lái)了吧？”剛一進(jìn)家門的我就聽(tīng)到了媽媽那溫和的聲音。媽媽期待地看著我，而我只能無(wú)奈地把試卷交給了媽媽。

　　媽媽正在炒菜，她的手停住了，臉漸漸沉了下去：“你這是怎么考的？我每天起早貪黑地給你做飯，等你放學(xué)，你就是這樣報(bào)答我的嗎？你以后怎么辦……”“行了，我也不想這樣��！”我大叫了一聲，把媽媽嚇了一跳，怔在了那里，手中的鏟子久久地?cái)R在灶臺(tái)上。廚房里菜被燒得“呲呲”作響，那菜的焦味便在整個(gè)房間里彌漫開(kāi)來(lái)。媽媽擦了一下眼睛，又在那個(gè)白色的圍裙上擦著手，背過(guò)身去，給了我一個(gè)傷心的背影。遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子打鬧的聲音，他們的自由自在，更讓我感到苦悶。什么都玩不成了，還要我怎么樣？

　　我轉(zhuǎn)身回到房間，呆呆地站著，整個(gè)房間只剩下了鐘表滴答的`聲音。而我的眼淚不停地滾落，心想媽媽不但不安慰我，還說(shuō)我！

　　“吱——”輕輕地，媽媽推開(kāi)我的房門，我迅速轉(zhuǎn)過(guò)身去，不想讓媽媽看到我的淚痕�！俺燥埩恕！眿寢屳p輕地說(shuō)完就走了出去。我緊隨其后，一句話也沒(méi)說(shuō)，默默地吃完了這頓飯。

　　回到房間，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不知過(guò)了多久才迷迷糊糊地睡著了。

　　天還灰蒙蒙，早已醒了的我坐在床上，回想著昨晚的一幕，媽媽那忙忙碌碌做飯的情景一次又一次在我腦海中浮現(xiàn)，突然有種負(fù)罪感�！斑青辍眿寢岄]門的聲音打斷了我的思緒。我輕輕推開(kāi)門，看到媽媽推著電動(dòng)車去上班了，看到那熟悉而又滄桑的背影，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�；仡^看到桌上擺著媽媽為我做好的飯菜，正冒著熱氣。我走近一看，桌子上有一張紙，竟然是我的試卷，上面已標(biāo)好了那些因?yàn)榇中亩�錯(cuò)的題。這一次，眼淚奪眶而出，試卷上多了幾滴淚珠�！皨寢屆刻於家�起早貪黑地工作，為的就是讓我和弟弟有個(gè)好的生活、學(xué)習(xí)條件，而現(xiàn)在我不但辜負(fù)了她，還對(duì)她大吼大叫……”想到這里，我對(duì)自己的行為后悔不已，真的不應(yīng)該對(duì)媽媽這樣啊，以后我一定要努力學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，我的成績(jī)比以前好多了，而這一切都是因?yàn)椋阂宦酚心恪�—媽媽�?/p>

一路有你的作文4

　　鳳凰擇木，非梧桐不棲；夕陽(yáng)余暉，非西天不息；落英繽紛；非黃泉不止。斗轉(zhuǎn)星移，世易時(shí)遷，唯傳承了千年的傳統(tǒng)文化不變，伴隨著一代代的中國(guó)人從天光乍破走到暮雪白頭。

　　它是我童年時(shí)的幻想。當(dāng)其他孩子玩起游戲時(shí)，我還坐在樹(shù)下衣上粘著大塊糖稀央求著外公再多講幾個(gè)故事。于是我見(jiàn)他翻開(kāi)那本《玄怪錄》，風(fēng)吹動(dòng)著發(fā)黃的書頁(yè)，伴著外公的聲音，一幅志怪圖在我面前徐徐展開(kāi)。我看見(jiàn)落魄書生虎皮上兩世長(zhǎng)夢(mèng)，我看見(jiàn)上元廣陵景最濃，我看見(jiàn)有人坐鎮(zhèn)云峰臺(tái)千里紫霞長(zhǎng)繞引鶴來(lái)。我也盼一賞蓬萊四時(shí)清景，也欲乘風(fēng)去一覽廣寒宮，也想循著夸父的足跡看看那片桃林位于何方。一路有你，我的童年并不單調(diào)。

　　它是四季皆存的喜悅。一年始于春，那串火紅的.鞭炮被點(diǎn)燃，鐘聲齊鳴的片刻，我們便真正擁抱新的一年，此后一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日慢慢到來(lái)，元宵、端午、重陽(yáng)……從一場(chǎng)花燈廟會(huì)，游人如織，踏在古老的青石路上，燈下為燈謎爭(zhēng)吵不休的孩童，河邊將自己心愿寄托在一盞小小螢燈中的人們；再到細(xì)雨蒙蒙的清明，青石路在雨中暗沉了色調(diào)，或持松枝掃去墓前冷清，或攜一壺佳釀與故人共飲；再到端午，青石路上的人們手中拎著一串串的粽子贈(zèng)與街坊，展青葉斜來(lái)一線紅，棗粒豆米裹其中四海桌今朝同；再到重陽(yáng)，游子于青石路上行色匆匆，趕著回家為老人熬上一碗甜粥。一個(gè)個(gè)節(jié)日伴我走過(guò)四季，走過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的青石路，年復(fù)一年，一路有你。

　　它是我與古人對(duì)話的媒介。從初讀“床前明月光”時(shí)，李白便從我身邊走過(guò)，起初我只與他談那個(gè)風(fēng)月無(wú)邊的王朝，語(yǔ)氣滿是羨慕，后來(lái)我才明白“仰天大笑出門去”的灑脫豪邁與“獨(dú)酌無(wú)相親”的淡淡苦悶，明白他的一身俠骨。當(dāng)我驚嘆于“六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼”的壯麗景象時(shí)，韋莊搖搖頭，兀自嘆息，后來(lái)我才知道他眼中的蒼涼。當(dāng)我站在西湖邊上情不自禁吟出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”時(shí)，我與蘇軾相視一笑。一路有你，我穿越時(shí)空聆聽(tīng)古人的心聲，精神上永不平庸。

　　千年前的月光照著千年后的人，時(shí)代在變，世界在變，不變的是對(duì)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守，一路有它，人生不曾乏味。若有一日我在廟會(huì)上遇到那白須老者，我定會(huì)問(wèn)他可否披朱衣去游炎海，亦可否秉夜?fàn)T詩(shī)邀神鬼。

一路有你的作文5

　　夜晚也很沉默，月很朦朧，籠罩著整片天空，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。

　　鄉(xiāng)下的夜，不同于城市的夜，是星辰滿天的，夜里傳來(lái)，不是汽車的鳴笛聲，而是陣陣犬吠。

　　當(dāng)我第一次來(lái)到你和奶奶的屋子時(shí)，不記得是幾年前還是十幾年前，我跨入屋門，牽著媽媽的衣角，顯得茫然而不知所措。屋子里的一切顯得如此陌生。我好奇的環(huán)顧著一部?jī)杀緯鴮挼膽雅f電視機(jī)，一幅掛在墻上的“一帆風(fēng)順”風(fēng)水畫，一個(gè)裝滿玩具的紙箱，布滿灰塵的擺放在角落

　　“寶貝！”一聲親切的呼喚漾在我耳邊，我握著媽媽的手，回眸是你，我親愛(ài)的爺爺。

　　我的目光與你對(duì)視，你的眼神就像楚是初春的晨曦?fù)崤�著嬌花，就像是三月里的春風(fēng)拂過(guò)碧水，讓我感到既陌生卻又溫暖。

　　只見(jiàn)你的眉毛舒展，瞇著眼睛，裂開(kāi)嘴笑著，臉上的皺紋扭擰成一團(tuán)。你彎下腰，低下頭，伸出手撫摸著我的頭，從發(fā)根、發(fā)間，直到發(fā)梢，而我仿佛感受到你手掌的溫度，甚至掌心的紋路，手已經(jīng)離開(kāi)了，但那陣溫暖還在。

　　你悄悄的把我從媽媽手中奪去，小心的抱起來(lái)，一步步緩緩的走到廚房，放我站在小椅子上，看你炒菜。你曾是個(gè)大廚，做的`飯菜必然香味四溢，但我并沒(méi)有專注的看你炒的菜，而是正在炒菜的你。

　　你滿頭白發(fā)蒼蒼，上身穿著白色的背心，已被汗水浸濕了大半，穿著一條破舊的長(zhǎng)褲，也因汗水緊貼在腿部。你顯得蒼老，消瘦，卻又帶給我無(wú)言的溫暖。

　　只是，時(shí)間過(guò)得很快，你不幸因病逝世，當(dāng)我還沒(méi)有愛(ài)夠時(shí)，你就離去了

　　后來(lái)，當(dāng)爸爸回你和奶奶的老房子時(shí)，在你的臥室的床頭柜中發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，上面顫抖的筆跡寫著我堂姐堂弟和我的生辰八字。我知道你不太識(shí)字，而寫出這些字肯定是你嘔盡心血的�？吹竭@里，我不知不覺(jué)已經(jīng)熱淚盈眶。

　　是你，給了我一種溫暖，一種勇氣就算全世界拋棄我，我也不會(huì)放棄自己。

　　因?yàn)�，一路有你�?/p>

一路有你的作文6

　　誰(shuí)是誰(shuí)生命里的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命里的轉(zhuǎn)輪。前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡哀傷的精魂。我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，原來(lái)都有你無(wú)聲的陪伴。

　　我站在路邊，雙手插在風(fēng)衣的兜里，看到無(wú)數(shù)的人從我的身邊面無(wú)表情的走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)時(shí)我微笑，便會(huì)欣喜若狂�？墒敲鎸�(duì)你每天燦若桃花的笑，我卻早已熟視無(wú)睹。

　　直到今天，我知道這些停下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的過(guò)客。看到他們，我想到了不離不棄，才猛然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己早已忽視了你的存在。

　　此時(shí)我才如夢(mèng)初醒，以前的自己頭抬得太高，忽視了你對(duì)我的愛(ài)，忽視了你對(duì)我的每一分好。每次把你對(duì)我的好看作理所當(dāng)然，每一次把你對(duì)我的付出都不以為然，看到你深凹的`眼睛，黝黑的皮膚，斑白的頭發(fā)，布滿皺紋的額頭我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)歲月早已流逝的太多，將太多對(duì)你我深沉的愛(ài)沖散。

　　被歲月的河流沖洗過(guò)的河道中，依然還留有比愛(ài)的殘痕；可是我卻未能抓住你愛(ài)的羽翼上任何一根潔白的羽毛，任憑它消失在黑暗中。

　　從小到大看到過(guò)太多關(guān)于你的主題，每一個(gè)主題都會(huì)有一段讓人震撼的愛(ài)的傳奇令人回味。每一次，我都會(huì)陶醉在其中無(wú)法自拔，都會(huì)被故事中的人物感動(dòng)的鼻涕、眼淚一起流�？墒菂s完全忽略了你對(duì)我愛(ài)的偉大與深沉。

　　當(dāng)看到“一路有你”四字時(shí)，我才明白，原來(lái)這里的“你”正是我心目中的“您”。此刻的我才深深的感受到“一路有你——真好”！

　　不需要太多的關(guān)注，不需要太多的裝飾；不需要太多的贊美，也不需要太多的報(bào)酬；只需要一份理解，只需要一份陪伴，只想要一次交流，只想多一次看望。沒(méi)有過(guò)多的奢求，只需要一次愛(ài)的回報(bào)。

　　此時(shí)我深深的明白，只有你能陪我走好人生的每一段，也只有你愿意陪伴我走好人生的每一段。沒(méi)有太多的回報(bào)，沒(méi)有豐厚的禮物，唯獨(dú)只有一句真心的話想要喊出來(lái)：“母親，一路有你——真好！”

一路有你的作文7

　　漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路上，我并不孤單，因?yàn)槌砷L(zhǎng)路上一路有你。

　　——題記

　　濃濃百合父母之愛(ài)

　　潔白色，不摻雜一絲污色，那是百合，成長(zhǎng)路上父母的愛(ài)，又一次淋雨回家，臉上雨滴調(diào)皮又惹人厭的跳著，低著頭走著。淅淅瀝瀝的雨聲中夾雜著我的名字，我抬頭看去，爸爸拿著傘，大步的向我走來(lái)，說(shuō)道：“怎么又沒(méi)拿傘？以前沒(méi)有淋過(guò)？怎么不長(zhǎng)點(diǎn)記性�！睕](méi)等說(shuō)完，他的傘已在我頭頂上方，頓時(shí)莫名的感動(dòng)涌上心頭。周末上學(xué)走的時(shí)候，媽媽在書包里給我裝了一把傘，還說(shuō)了好幾遍傘已經(jīng)裝在書包里了別再淋雨了。他們是為我遮風(fēng)擋雨的傘。謝謝你們，爸爸媽媽。

　　深深梅花老師之恩

　　課堂上，老師叫我名字起來(lái)回答問(wèn)題，我只顧低頭做題，渾然不知老師講的什么，頓時(shí)耳根子紅了，老師沒(méi)有過(guò)多批評(píng)只是讓我拿書站在位置上。下課后把我叫到辦公室，問(wèn)道：“上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎：“我搖了搖頭。她說(shuō)：“我講的.都是大家共存的難題，你沒(méi)有聽(tīng)，當(dāng)人家都會(huì)了的時(shí)候，你呢？”我低下了頭。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“今年與往年不同，你在考高中而不是升級(jí)考試，明白嗎？課堂把握不住，怎么敢求課下如何讓努力呢？你是個(gè)懂事聰明的女孩兒，你應(yīng)該知道什么時(shí)候做什么。”說(shuō)完，心頭別是一般滋味。事后，我認(rèn)真反思，老師的話永記在心。老師只是默默地完成他們教書育人的工作，超出工作范圍在我身上付出高度責(zé)任，他們并不求回報(bào)，只是希望他們的學(xué)生有所作為。像梅花，孤芳自賞，縱使欣賞了解他們的人再少，他們也毫無(wú)怨言。謝謝你，老師。

　　淡淡蘭花朋友之間情

　　當(dāng)我被一道難題困惑時(shí)，我拿著書本請(qǐng)教朋友，他們總會(huì)把我拉在身旁一點(diǎn)一點(diǎn)逐字分析把題講得透徹之后，對(duì)我一笑又忙于他們的作業(yè)。在這中考的最后關(guān)頭，每個(gè)人都是那么忙，卻不惜花費(fèi)時(shí)間為我講題，記得大考前一天晚上，都躺在床上休息時(shí)朋友叫住了我的名字，她說(shuō)：“你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可是我啊，你一定要超過(guò)我，不過(guò)我是沒(méi)那么容易讓你超過(guò)的，嘿嘿�！蔽艺f(shuō)：“好！我要戰(zhàn)勝你！”宣言雖簡(jiǎn)短，卻給我足大的動(dòng)力，我和朋友共同進(jìn)步，共同向前沖！青翠的蘭花，幽幽的清香，是純潔的友愛(ài)。謝謝你，朋友。

　　成長(zhǎng)，少不了陪伴。正因?yàn)橛辛四銈�，我的成長(zhǎng)路上，才一路芬芳。

一路有你的作文8

　　你是書籍，同時(shí)也是我的摯友。回眸凝望，在成長(zhǎng)的道路上，有你相伴的時(shí)刻，快樂(lè)與幸福悄然而至。

　　學(xué)齡前的我，每逢周末，常常跟隨父母腳步來(lái)到圖書館或書店，于是周末的時(shí)間就成了與你的相伴時(shí)刻。日子久了，我便深深地喜歡上了你。閑暇的時(shí)光，我時(shí)常翻閱著你，你仿佛有著無(wú)窮的魔力，把我?guī)�入無(wú)邊的童話里的夢(mèng)幻里去。半夢(mèng)半醒之間，我仿佛看到了善良的美人魚(yú)跳入無(wú)邊無(wú)際的大海里，化為泡沫融在陽(yáng)光的溫暖中；又仿佛來(lái)到賣火柴的小女孩面前，給了她一個(gè)熱情的擁抱……我不禁陶醉其中，流連忘返。是你，讓我擁有了快樂(lè)而美好的童年。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，那時(shí)的.我，每天都要用一些時(shí)間與你相伴。沉醉于你的懷抱里，品味墨香神韻，我仿佛看到青翠嫵媚的山巒，在溫潤(rùn)的春雨掩映下，盡顯至真之美。翻開(kāi)熟悉的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，生活中遇到的種種疑問(wèn)和迷團(tuán)瞬間得到詮釋，那種云開(kāi)霧散的感覺(jué)給了我進(jìn)一步求知的動(dòng)力。是你，讓我走出懵懂無(wú)知的曠野，激發(fā)渴求知識(shí)的愿望。

　　如今，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我開(kāi)始有了高大的書柜，有了厚厚的讀書筆記。學(xué)業(yè)上的謎團(tuán)，我可以向你求教；人生中的哲理，我可以從你那里獲取。于是，你成了我生活中最忠實(shí)的朋友。在你的引領(lǐng)下，我喜歡上了古詩(shī)詞，并用其中的佳句來(lái)裝扮我的生活。緊張學(xué)習(xí)的日子里，常用“莫等閑，白了少年頭”來(lái)告誡自己；挫折面前，曾用“人比黃花瘦”來(lái)自嘲，但也無(wú)妨“柳暗花明又一村”般心理轉(zhuǎn)折，并用行動(dòng)去換來(lái)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”般景觀。我要感謝你，正是你，讓我有機(jī)會(huì)真切感受詩(shī)人用筆敲響的歲月回聲，并深深觸動(dòng)了我的心靈，面向未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，縱有無(wú)限困難與挑戰(zhàn)，我也將堅(jiān)定前行。

　　漫漫人生路上，一路風(fēng)霜雪雨。因?yàn)橛心阆喟�，生活中平添許多亮麗的色彩。未來(lái)的日子里，我依然要堅(jiān)定與你同行，與你一起去追尋快樂(lè)與成長(zhǎng)的腳步。感謝，一路有你。

一路有你的作文9

　　望著那片記憶的樹(shù)林，多少年，葉子零落有盛發(fā)，可它卻沒(méi)有了往日的生機(jī)。當(dāng)我再次踏入，四周一片寂靜，不，應(yīng)該說(shuō)是死寂！曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)了？也沉寂了！四周依舊小草茂盛，似乎從未有足跡來(lái)訪過(guò)，可是只有我知道，那片樹(shù)林承載這什么，意味著什么�；蛟S對(duì)別人來(lái)這只不過(guò)是萬(wàn)段中的一段路，萬(wàn)片林林中的一片林，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是我記憶中最璀璨的一顆明珠。

　　即使我們生活在城市的兩段，可心卻一直是緊緊相連，誰(shuí)也未曾忘記誰(shuí)，雖然想抱又抱不到，想同行卻相距好遠(yuǎn)，但心里惦記著的只有彼此。以前你一嘮叨，我就頂嘴道:“管好你自己，別一天像我媽媽一樣神神叨叨�！笨涩F(xiàn)在身邊一下子沒(méi)人嘮叨了，好像不太習(xí)慣，做什么都記著彼此。這種友誼已經(jīng)成了生命中不可缺失的.。

　　記得以前我不知道該怎么樣表達(dá)我的思念，因?yàn)閮蓚�(gè)分開(kāi)的不太遠(yuǎn)，說(shuō)這個(gè)總感覺(jué)很別扭，很見(jiàn)外�？涩F(xiàn)在距離那么遠(yuǎn)，每次打電話我都會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“丫頭，我想你了！”我也只能用爛筆頭和電話寄托思念。沒(méi)你總是那么不習(xí)慣，就連習(xí)慣都改變不了，每次做事都習(xí)慣于轉(zhuǎn)頭問(wèn)你:“哎！你看咋的？”可轉(zhuǎn)頭間卻發(fā)現(xiàn)只有我一人傻傻的自言自語(yǔ)，可習(xí)慣了只能回過(guò)頭繼續(xù)做自己的事，心里難免會(huì)空落落的。

　　這些年無(wú)論快樂(lè)，悲傷總記得你，雖然我在這頭，你在那頭，但無(wú)形中總有一條線將你我相牽，即使現(xiàn)在見(jiàn)面有點(diǎn)客氣的，生硬的打招呼，但是不變的是在彼此心中的地位，也記得曾說(shuō)過(guò):“丫頭，待你紅裝落地，我定以短裙相配�！边@不是承諾，只懂得一路有你，黑夜不在黑暗，寂寞也隨之消失了，歡言笑語(yǔ)總回蕩在城市的兩端。

　　有一種思念，叫做魂?duì)繅?mèng)縈；

　　有一種懷抱，叫做刻骨銘心；

　　有一種默契，叫做心有靈犀；

　　有一種相伴，叫做一路有你。

一路有你的作文10

　　金烏西墜，昏黃了無(wú)數(shù)舊時(shí)光的你，含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花，你在闌珊處驀然回首，牽住我的袖，馨香一路。

　　——題記

　　橫絕千年未然，凝結(jié)百練詞章，那絲殷紅的時(shí)光之鏈，穿越滾滾煙沙，割開(kāi)時(shí)刻的經(jīng)緯，于是在我心頭結(jié)了千千細(xì)密的結(jié)索。

　　還記得是年幼的女童，蜷縮在空白的盡頭，于是你來(lái)了，帶來(lái)自古無(wú)名的'風(fēng)，一頁(yè)一頁(yè)的婆娑影綽了一個(gè)朝代又一個(gè)盛世的風(fēng)華，墨痕如昨，血淚殷然，你牽了我的袖，行走于空白之中的水墨山河，覽宋夜高懸的明月，賞唐朝綻璨的繁花，“歌窈窕之章”的灑脫超然，“呼作白玉盤”的溫柔浪漫，于是你笑，從沙場(chǎng)的“黃花分外香”到小樓的“落木蕭蕭”你牽著我的袖，一路走過(guò)古舊的未央，滿口余香。

　　還記得夜叉池上相思之月，還記得塔樓上幻去的鐘聲，你牽著我，從巴黎輾轉(zhuǎn)東京，再?gòu)牡�麥到英倫，新年的炮聲與喜氣中，你我雙眸帶淚，只正因那個(gè)婦人最后的悲冷無(wú)奈；宴后的興奮之時(shí)，你我共同顰眉，只正因那個(gè)遺失了的假項(xiàng)鏈；你又渡過(guò)一頁(yè)，那個(gè)令人食指大動(dòng)的食單又被你藏在隨園的哪里？你赤了腳，牽我入園，風(fēng)燈高懸，那里是不是李笠翁的花園？于是你笑，牽我走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，無(wú)盡的時(shí)空，穿梭無(wú)憂。

　　蛻盡青澀，還記得那個(gè)少女徘徊在懵懂的星空，于是你又一次翩翩而至，牽了我的袖，蕩漾在放歌的星洲，我拂過(guò)細(xì)碎的荷風(fēng)，于是“最是那一低頭的溫柔”，你信手拈花，在蕩滌了塵埃的江南“回首煙波十四橋”在破曉之前你我伏在潺潺河邊，聽(tīng)那“半輪雞唱五更殘”；在章臺(tái)路驛，你我踮腳守候“昔日青青今在否”于是你笑，濃霧散去，你牽了我的袖，游走在月明的夜里，我無(wú)懼無(wú)恐。

　　阡陌百轉(zhuǎn)，時(shí)刻流逝，有你的笑，昏黃了一頁(yè)又一頁(yè)古老而溫柔，廣袤的夜，茶香墨香氤氳不熄，是你伴我一路啊，精心裁過(guò)時(shí)光的邊角，是你牽了我的袖，領(lǐng)我在落寞迷茫中追尋光明與智慧，于是你笑，隱在一頁(yè)又一頁(yè)的涓涓里，生生不息。

　　還好，那就讓我用力回握你吧。

　　一路有你。

一路有你的作文11

　　每當(dāng)夜深人靜，打開(kāi)臺(tái)燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，于是翻開(kāi)案頭沉默的書本，靜靜地看，細(xì)細(xì)地品……

　　此刻，你我對(duì)視，偶然發(fā)覺(jué)你的目光中充滿了期待，心房中翻滾著一種靈動(dòng)的美好與熱情，而我才發(fā)現(xiàn)你存在的真諦。于是，我走進(jìn)你的世界，靠近你，讓目光在字里行間穿梭，讓思緒在行文中馳騁�？匆�(jiàn)你頭戴知識(shí)的皇冠，身穿哲理的外套，佩戴自信的首飾，腳著堅(jiān)強(qiáng)的馬靴，我就知道，我的一生注定離不開(kāi)你——書。

　　翻開(kāi)扉頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：不畏艱險(xiǎn)，向前沖；展開(kāi)翅膀，飛向蒼穹；張開(kāi)雙臂，擁抱成功，讓自己不再平庸。于是，我心動(dòng)了，畢竟我只是個(gè)平凡的女孩，有對(duì)成功的渴望，有對(duì)舞臺(tái)的向往。此刻我已無(wú)法自拔，只想依偎著你，向黎明的曙光靠近。

　　翻開(kāi)希望的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：希望就是力量，有了希望便會(huì)有成功的.可能，成功和失敗之間，往往只隔著一顆充滿希望的心。如果你問(wèn)姚明，他最大的心愿是什么，他會(huì)告訴你，是率領(lǐng)中國(guó)男籃拿一回世界冠軍，說(shuō)完，他會(huì)再加一句：“我也知道，這就是一個(gè)夢(mèng)想”。因?yàn)橄Ｍ�，在每一�?chǎng)激烈的比賽中，當(dāng)對(duì)方的三分球像煙花般綻放時(shí)，姚明成了中國(guó)男籃希望的燈塔。

　　翻開(kāi)自信的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。因?yàn)樽孕牛�自古以�?lái)成就了很多偉大的人，自信是成功的一半，做好自信，就邁開(kāi)了成功的第一步。

　　翻開(kāi)堅(jiān)持的一頁(yè)，你對(duì)我說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利。在這煉獄般的高三，我們一定要堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冃闹羞�有夢(mèng)，還有信念�；艚鹁褪前駱�，他的一生始終洋溢著不幸的氣息，盡管命運(yùn)將他推進(jìn)了谷底，但是因?yàn)樗麍?jiān)持，所以“黑洞理論”得以問(wèn)世，也因此讓他擁有了永恒的光環(huán)。堅(jiān)持一下，成功就在你的腳下，做到持之以恒，無(wú)為的慘淡將徹底消失。

　　……

　　抬起頭，揉揉疲憊的眼睛，看著泛黃的燈光沉思，原來(lái)你是如此豐富多彩。不知不覺(jué)中我已深深愛(ài)上了你，按捺不住激動(dòng)心情的我猛然間有一個(gè)念頭，我要與你簽約，你需伴我一生，而我則會(huì)用行動(dòng)讓你眼中的期待變幻為燦爛的陽(yáng)光。

　　花開(kāi)花落，只因一路有你，才會(huì)讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，與日月?tīng)?zhēng)輝。

一路有你的作文12

　　淡藍(lán)的夜空籠罩著一望無(wú)際的沙海，一輪圓月，將慈祥的目光灑在波濤起伏的海上，我想做一次旅行，去尋找老師描繪的那片神奇的土地。

　　剎那間，我的心被一股難以名狀的感情塞滿了。我仿佛站在藍(lán)天下，沙浪中。回眸一望，十幾年走過(guò)的足跡，彎彎曲曲，有深有淺。從一個(gè)跌跌撞撞的學(xué)步頑童，成為年輕的學(xué)子。回憶過(guò)去，我淚眼滂沱。在這漫長(zhǎng)的路上，是誰(shuí)在扶著我？

　　當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門�！扒啻骸币幌伦雨J進(jìn)了我生命的歷程。面對(duì)一個(gè)大寫的“人”字，我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開(kāi)始，我的人生該如何度過(guò)？

　　是他，為我點(diǎn)燃了愛(ài)的火把；是他，為我生命之箭的急飛給了助推力。他就是我們班主任——韓佳武老師、

　　我還清晰地記得，我剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天，什么都不懂，感到做什么事情，都無(wú)從下手。每次考試的失敗幾乎耗盡了我所有的自信心。也許我注定只是一棵微不足道的小草。我努力，我掙扎卻始終在原地徘徊，我好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我在等待黑暗中的一絲光明，當(dāng)韓老師了解到這些情況后，他并沒(méi)有說(shuō)些鼓勵(lì)的話，而是在一次班會(huì)上讓我們聽(tīng)了一首激勵(lì)我一生的歌《水手》我將奮力向前。他還說(shuō)了一句話：“成功在于重復(fù)自己做的事�！痹谶@個(gè)陌生的城市，除了親人的安慰，就是韓老師的話了。他總是鼓勵(lì)我們“成功就是比別人多努力一次”等。

　　他還是個(gè)極負(fù)責(zé)任的老師。每日早早地來(lái)，遲遲地走，督促同學(xué)們?cè)缱x，還教育我們做人知識(shí)，首先要孝敬父母，今后的'路應(yīng)怎樣走。他是我在迷失方向的指南針，是北斗七星，為我指引一條正確、光明的道路。是他在一路幫助我、激勵(lì)我，與其說(shuō)是老師，到更像一個(gè)大朋友。也許是年齡的相近，他的話語(yǔ)句句給我啟示。他希望我們健康成長(zhǎng)，青春不要虛度。我在他那從未褪色的理想和青春中感悟，在他從未減退的熱情中熔化。

　　老師啊！恩師�。∈悄阍谖夷锹�長(zhǎng)而又誘惑的路上，扶著我，扶著我，為我的向上遞上了一個(gè)又一個(gè)肩膀。我的路上不能沒(méi)有你，你是我人生的路標(biāo)，讓我認(rèn)清道路上的陷阱！我也要歌頌所有的老師們，你們寫下的是真理，是所有智慧的結(jié)晶，是你們培育了一代又一代的桃李滿天下！

一路有你的作文13

　　個(gè)小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是你，或許我們真的是很有很有緣分吧。在我和你鬼使神差的聊了幾句之后，我們便跨進(jìn)了同樣的大門。一年級(jí)四班。

　　和你經(jīng)歷了許多開(kāi)開(kāi)心心的事情，或者很難過(guò)憤怒的事情。但最令我深刻的便是你那一年級(jí)生日時(shí)邀請(qǐng)我去你家玩耍的那一段愉快時(shí)光。在黑暗中，蠟燭的燭光搖曳著照映在你的臉上，在我眼里那便是世界上最可愛(ài)的臉。你的臉上總是洋溢著快樂(lè)的微笑，之后再上臺(tái)唱歌或者朗讀時(shí)才會(huì)羞紅了臉。你閉上眼睛須知生日愿望，然后一起吹滅了蠟燭。我問(wèn)你許了什么愿望，你卻說(shuō)這是一個(gè)秘密，但我保證她一定很美好。

　　那天你躊躇不安，在我周圍三米遠(yuǎn)的地方走來(lái)走去。你眼看就要上課了，像是鼓起了所有勇氣走過(guò)來(lái)對(duì)我小聲的說(shuō)，你還是我最好的朋友嗎？我沒(méi)想到會(huì)有一天他會(huì)這樣問(wèn)我，我竟然就在那一時(shí)刻時(shí)刻愣在了那里。上課鈴聲響了，我只好看著你泱泱的離去。我看著他在心里說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

　　我以為六年的時(shí)間太長(zhǎng)了，是那么的遙不可及，他還是那么到來(lái)的。并匆匆地走了過(guò)去，往若白駒過(guò)隙再也觸及不到了。

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)你要去和我不同的中學(xué)時(shí)，我心里還是不免的失落，盡管我知道世事無(wú)常，也知道海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的道理。但我就是如此的難過(guò)，你說(shuō)你多么想和我在一個(gè)學(xué)校讀書呀！繼續(xù)做最好的朋友，我說(shuō)不是，就算我們?cè)谕�不同的學(xué)校讀書。我們還是最好的.朋友。我面上開(kāi)心的微笑著安慰著她。

　　我和你最終還是分開(kāi)了，最后一次見(jiàn)面還是在你的生日上，依然是燥熱的暑假，我們互相約定以后還要一起見(jiàn)面，一起快快樂(lè)樂(lè)的吃蛋糕。

　　會(huì)有過(guò)去了，我整整八個(gè)月沒(méi)有看見(jiàn)你了，但你卻常常打電話。發(fā)qq與我聊天，我默默地想，還是那天還是生日。我一定會(huì)踏著燥熱的熟悉而來(lái)微笑的問(wèn)你校園生活怎么樣呀？

一路有你的作文14

　　感謝你，一路陪伴著我，感謝你，像天使一樣守護(hù)著我。

　　題記

　　新年好，這一年，你要更上一層樓，不然，就浪費(fèi)了以前我對(duì)你付出的心血了。我擦了擦濕潤(rùn)的眼鏡，一口輕松地說(shuō)道：嗯，我會(huì)的。

　　思緒仿佛回到了從前，那一幕幕在我的腦海了呈現(xiàn)出來(lái)。我的眼淚刷地流了下來(lái)。

　　一二年級(jí)的時(shí)候，你總是很照顧我們。是因?yàn)槲覀冞�是小屁孩的原因吧？我們的發(fā)音令你很頭疼，可是，我們的成績(jī)更是令你高興得笑不攏嘴。還記得那時(shí)，你關(guān)注的關(guān)注總是多一些，你對(duì)我也更加嚴(yán)厲一些。下課或者放學(xué)后，你總是拉我到你的辦公室，教我正確的發(fā)音，教我寫最漂亮的'字母。可是，我很討厭。

　　五年級(jí)，你又教我們班。這，應(yīng)該是你的安排的吧？一如既往的，你讓我放學(xué)后到辦公室寫加強(qiáng)的練習(xí)題。我更加討厭！我總是寫著寫著，把我手上的筆摔掉，筆壞了。要么，我就把試卷揉得皺皺的，直接扔進(jìn)垃圾桶。你的臉上卻平靜得很，重新拿過(guò)一張卷子給我講解題目。

　　考試發(fā)揮失常，你的臉上還是一臉平靜，可讀五年級(jí)的我還是清楚地看到你眼眸里的失望。你試著將方法改變了一下：讓我在班上給同學(xué)們講解作業(yè)。我出錯(cuò)了。放學(xué)后，我在你的辦公室亂發(fā)脾氣，把你給我的卷子狠狠地踩在腳下。你還是做著你的工作，看我發(fā)完脾氣，就從柜子里拿出一疊試卷遞給我。我厭惡地看了一眼那疊試卷，又瞪了瞪你。你卻走到電腦前，繼續(xù)工作。我把試卷狠狠地扔在地上，用腳把試卷踢出了門口。你指了指某個(gè)柜子，說(shuō)道：里面有試卷，自己去拿。我忍不住，淚水留了下來(lái)，倍感厭惡地看著你。

　　終于，六年級(jí)的時(shí)候，有一次英語(yǔ)競(jìng)賽我得了滿分，唯一的滿分。我知道成績(jī)后，高興得一蹦三尺！考試期間，我已經(jīng)自信滿滿地寫著答案。這張?jiān)嚲砩系念}目大部分都是在原本的基礎(chǔ)上提高了難度。與我做的加強(qiáng)練習(xí)題目類似。我很激動(dòng)。感謝你，在發(fā)試卷的時(shí)候，你的眼里寫著欣慰?jī)勺�。在寫反思時(shí)，我寫道：我最應(yīng)該感謝的就是你。你總是在我失敗時(shí)，陪伴著我，你在我高興時(shí)，站在一旁看著我。

　　你要身體健康，工作上注意勞逸結(jié)合。知道了掛了電話，淚水猛地留了下來(lái)。感謝，一路有你！

一路有你的作文15

　　一曲悠遠(yuǎn)寧?kù)o的《姑蘇行》，天籟之響，音音珠璣，我仿佛翻開(kāi)了那清油燈下泛黃的線裝書，來(lái)到山谷的江南。

　　那里有一片美麗的河洲，河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香，細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng)：“溯洄從之，道阻且長(zhǎng)，溯游從之，宛在水中央……”吹笛，恰似吟詩(shī)，每每輕按六孔，便如沐浴久旱的甘霖輕松抖去滿身的疲憊與倦怠。

　　十年竹笛生涯，十年輾轉(zhuǎn)流連，多少次在冷漠中重拾溫情，只感謝一路有你。記得幼年那個(gè)孱弱的我——那與竹笛不相上下的個(gè)頭，那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù)，那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指，可就是一個(gè)這樣的我，卻執(zhí)意地選擇了竹笛，不為文人雅士的絲竹之美，只因靠在墻角聽(tīng)老師吹奏時(shí)，我曾陶醉過(guò)。

　　于是，在人生的路上，我便有你相伴。記得第一次吹一首完整的《小河淌水》，我手持著你，用我全心全意的投入和熱愛(ài)，把我的情感付諸你。

　　那一次，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，我喜極而泣，我愛(ài)我的音樂(lè)。后來(lái)的日子，我攜著你，你伴著我，就這樣心照不宣、義無(wú)返顧地走了過(guò)來(lái)。

　　在你的.世界里，我體會(huì)到了茂林修竹的清雅豐美，體會(huì)到了“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”的盛大恢宏，那是一種襟懷天下的氣度，那是一種天真無(wú)飾的期盼，那是一種超然物外的淡定，以及與音樂(lè)共舞的忘我的瀟灑。中考的時(shí)候，曾一度冷漠了你。

　　成績(jī)知曉以后，卻第一個(gè)把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn)，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，早已與你不離不棄。

　　在你的包容下，我的手指隨心所欲地跳躍，我的情感毫無(wú)保留地抒發(fā)。我捧著你，恰似與一個(gè)闊別多年的老友相擁。

　　雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)吹無(wú)形，日復(fù)一日，年復(fù)一年。你跟隨我，品味過(guò)春榮夏酷，見(jiàn)證了秋凄冬寒，永不厭倦地聽(tīng)我訴說(shuō)，為我分擔(dān)，感謝一路有你。

　　如今時(shí)至高考，我依然始終不肯離開(kāi)你。時(shí)常一杯香茗，一本書，一曲《葬花吟》，便是一場(chǎng)異常充實(shí)的晚自習(xí)。

　　每每吹奏，便仿佛來(lái)到花冢之前，與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”……任思緒飛游之后，便重新投入緊張的學(xué)習(xí)，仿佛肩負(fù)著你無(wú)限的希冀。吹奏著你，總感覺(jué)到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮，引導(dǎo)并撫慰著我。

　　一路有你，我充滿力量，一路有你，我一往無(wú)前。

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