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自然的歌聲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的自然的歌聲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自然的歌聲作文1
今年,我在暑假時(shí)來到了姥姥家,在那里,我度過了一個(gè)愉快的假期。
清晨,我起床后,走出門,伸了一個(gè)大大的懶腰,我聽見了鳥兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只調(diào)皮的小狗來到美麗的山村。
在村后,我看到了樹林。突然,一陣微風(fēng)拂過,它叫醒了花鳥魚蟲,叫醒了樹林,叫醒了整個(gè)村莊。樹林低沉地發(fā)出了“沙,沙”聲,鳥兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂地唱起了歌。
丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西?”我走近一看,呀,原來是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條調(diào)皮的小狗。它們都安靜下來了,仔細(xì)聆聽這美妙的歌聲。
忽然,兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面,小溪醒了,發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音。頓時(shí),小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們,動(dòng)物們唱的唱,舞的舞,開起了盛大的音樂會(huì)。
我又來到了村口的那棵百年老樹旁,我的`耳朵貼在樹上,聽見了汁液在樹木年輪里旋轉(zhuǎn),流淌的聲音,仿佛聽到了老樹的心跳聲,看到了它生長(zhǎng)的過程。兩只小狗停止了玩鬧,輕輕地坐下對(duì)這棵老樹致以崇高的敬意。
我也坐在老樹旁,繼續(xù)聆聽大自然的歌聲。
自然的歌聲作文2
大自然就像一個(gè)音樂盒,經(jīng)常會(huì)放出多姿多彩、美妙無比的音樂。聽,它又開始歌唱了……
“沙沙沙,沙沙沙”,這是風(fēng)姑娘與樹爺爺?shù)暮铣錉敔敁]舞著手臂,碧綠的葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的`縫隙中,還有太陽公公來做伴,灑下一片閃閃發(fā)光的金光,歌聲愈加嘹亮!
“丁冬丁冬”,這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌,石頭弟弟調(diào)皮地一攔,“啪,啪,啪!”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵,太陽公公真愛湊熱鬧,金色的陽光照耀在溪面上,溪水似乎唱得更歡了!
“沙啦啦,沙啦啦”,這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會(huì)面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來!吧忱怖,沙啦啦”,一場(chǎng)不停息的交響樂慢慢停歇,雨戀戀不舍地離開了,太陽公公露出了笑臉。
“嘰嘰喳喳”,鳥兒津津樂道地仿佛在傾吐雨后的歡悅;“喵嗚,喵嗚”,小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了!雨停了!”;“汪汪汪”,小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……
多么奇妙的共鳴,多么奇妙的自然,多么奇妙的世界!
自然的歌聲作文3
清晨,我走進(jìn)森林的小徑,聆聽大自然的歌喉。
走進(jìn)森林,清閑的空氣撲面而來。林中的小徑十分幽靜,走了很久,忽然聽到遠(yuǎn)處的兩只小鳥在一應(yīng)一和的啼叫。我屏住呼吸,仔細(xì)聆聽這美好的協(xié)奏曲。慢慢地,樹梢上開始冒出一只只被歌聲叫醒的鳥兒,越來越多,越來越多,它們?cè)跇渖疑铣闪⒘巳藬?shù)龐大的合唱團(tuán)。我開始沉醉于這清脆但井然有序的歌喉中,我的身體慢慢往前傾,想仔細(xì)聆聽,卻開始保持不住平衡,重重地摔了一跤。沉悶的一聲讓鳥兒嚇了一跳,一片烏壓壓地飛起,仿佛是這首曲子匆忙的尾聲。
又走了一會(huì),我遇見了一條小溪在靜靜地流淌。一陣風(fēng)忽然吹過,溪旁的梧桐樹吹下漸黃的落葉!吧忱怖病忱怖病狈路鹪诮o溪水的.獨(dú)唱伴奏。
聽完這兩首山間小曲,太陽已經(jīng)在頭頂上火辣辣的燒了。我頂著烈日,不知不覺走到了懸崖峭壁之間。山風(fēng)在崖深處呼嘯而過,粗糙的巖石如同古老的書頁,訴說著久遠(yuǎn)的故事。
站在懸崖旁端詳了許久,我已被這雄偉的奇觀震憾。在夕陽即將下班的時(shí)候,口袋里的鈴聲才喚回我的靈魂。
原路返回的時(shí)候,我再次遇見我認(rèn)識(shí)的歌者,詩人。溪水再次為我吟誦起小詩,鳥兒站在樹梢上,仿佛是遇到老朋友一般,與我道別。
幽幽的月光灑在地面上,一天聽完、走完、看完,這座森林在我眼中已然成了一座宏偉的音樂廳。飛揚(yáng)的是提琴聲,清高的歌聲,從大門中傳出來。怪不得,會(huì)讓人們?nèi)绱税V迷。
自然的歌聲作文4
春天,桃紅柳綠,花紅柳綠,我走在鄉(xiāng)間的小路上,傾聽大天然的聲響。
樹上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。跟著悅耳的歌聲,我走進(jìn)了時(shí)刻的大門,來到了五年前。那時(shí),年幼的我什么也不明白,只會(huì)吃喝玩樂。來到鄉(xiāng)間,奶奶送我一只小鳥,告訴我它是麻雀。我高興極了,捧著小鳥又蹦又跳。啪啪啪,鳥兒拍打著小小的翅膀,企圖飛到藍(lán)天的懷有中。我卻一竅不通,仍舊和小鳥游玩,還拿來食物給小鳥吃。但是,不管怎樣小鳥都不吃。我非常著急,心想小鳥不吃會(huì)餓死的呀!
天空中傳來“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲響,這正是鳥媽媽尋覓小鳥的悲鳴之聲。∵@時(shí),媽媽用溫暖的雙手撫摸著我,說:“小鳥是歸于大天然的,你把它關(guān)在籠子里,它是不是很傷心?”我似懂非懂地址允許,想了一想,答案漸漸浮現(xiàn)在我的腦際,我知道媽媽的.意思是讓我把小鳥送回它的家。這對(duì)幼小的我來說,是一次嚴(yán)重的檢測(cè)?偹,當(dāng)我再一次聽到哀痛的鳥鳴時(shí),我忍痛割愛,把小鳥放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子聚會(huì)時(shí)那美好的叫聲!
嘰嘰喳喳,我學(xué)著鳥叫,再次走進(jìn)時(shí)刻的大門,回到實(shí)際中。我享受著這大天然的音樂,快活地行走!
自然的歌聲作文5
過去,我總以為大自然是一位神奇的舞者?,那藍(lán)天中自由自在飄動(dòng)的云朵,那碧水里歡樂活潑的魚兒,還有,那迎風(fēng)搖擺的樹枝……這都是大自然舞蹈中優(yōu)美的'舞姿。
現(xiàn)在我又明白了大自然是一位杰出歌手,一位深情朋友。她那動(dòng)聽的歌聲,雋永的心語遠(yuǎn)比她的舞姿更令人贊譽(yù)。
蝴蝶撲打著翅膀聲,夏夜里蟈蟈的低聲輕吟,這是大自然歌唱時(shí)的前奏。這時(shí)的大自然會(huì)悄悄告訴我們,她的小音樂家們的天賦。
春風(fēng)總愛調(diào)皮地從樹葉邊拂過,惹得樹葉“沙沙”地叫,春天里密密斜織著的細(xì)雨更是吟唱著扣人心弦的歌。這時(shí)大自然正自豪地告訴我們:春天已到,一切又重新開始了,你們要抓住我賜予你的大好時(shí)光。
在秋日里秋風(fēng)的“呼呼”聲總讓你記住吧,這時(shí)歡快的鳥兒也開始站在枝頭歌唱了。這時(shí),大自然已開始述說秋風(fēng),鳥兒的開朗,告訴我們要時(shí)時(shí)保持好心情。
小水滴“叮叮”地敲打著大巖石,一邊歌唱一邊敲打;海浪拍打著礁石,它要拍碎礁石,雖然還沒有成功,但它也從未放棄。這時(shí)大自然笑著告訴我們:只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)換回最終的成功!
……
大自然仍然在唱著她那動(dòng)聽的歌,傾述著自己心聲,只要我們用心去聽,她的歌聲、她的心語總能讓我們學(xué)到許多,懂得許多……
自然的歌聲作文6
大自然有許多歌唱家,他們無時(shí)無刻不在演奏著大自然獨(dú)有的“樂章”。我也沉醉于大自然美妙的歌聲中……
樂章一:清風(fēng)悠揚(yáng)
不一會(huì)兒,風(fēng)來了。開始,風(fēng)還是很溫順的,緩緩的吹著,吹在我的臉上,感覺涼滋滋的,讓我整個(gè)人精神抖擻。后來風(fēng)越刮越大,刺在我的身上,讓我直打冷戰(zhàn)。盡管很冷,但我還是被它那婉約的聲音所吸引。那風(fēng)聲變化多端,一會(huì)兒向潺潺的流水,一會(huì)兒像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲,一會(huì)兒像熊熊燃燒的烈火。
樂章二:電閃雷鳴交響曲
接著,是電閃雷鳴,閃光的電和震耳欲聾的雷聲交織在一起,發(fā)出像鼓、扇的聲音,好聽極了。
樂章三:細(xì)雨斜織
過了一段時(shí)間后,雨也來參加這合唱團(tuán)了。雨滴一滴連著一滴緩慢的滴著,打在大地萬物上,發(fā)出各種不同的聲音。這悅耳的聲音就像彈琴時(shí)發(fā)出的高低不同的音調(diào)聲音。
樂章四:百鳥齊鳴
在這個(gè)大合唱的團(tuán)體里,雖然配音人都來齊了,但還缺少最主要的.樂手——小鳥了。人們都知道大自然是無私的,所以小鳥演唱它也一定會(huì)來的。就當(dāng)大家等不及小鳥們時(shí),他們決定開始演奏時(shí),小鳥們嘰嘰喳喳的飛來了,對(duì)大家誠(chéng)懇地說:“對(duì)不起,對(duì)不起!
這下,風(fēng)雨雷電,小鳥演唱家們可都來齊了。大伙一起演奏著這美妙的大自然歌聲,這歌聲充滿動(dòng)人的旋律,充滿了生命的氣息,充滿了大自然的清新與美好。就是這美麗的大自然歌聲,讓我知道大自然是偉大的,是富有生機(jī)的,是在永不停息的演奏著的。
自然的歌聲作文7
大自然里有許許多多美妙的歌聲。它們構(gòu)成了大自然最和諧的音符。
你看,那樹上的歌唱家——小鳥,正在枝頭嘰嘰喳喳,歡快的歌唱;喜鵲在枝頭快樂地鳴叫,挨家挨戶地傳遞著喜訊;青蛙王子在哇哇地叫著,像男低音一樣動(dòng)情歌唱;貓媽媽正在為寶寶唱著搖籃曲,催著它們快快入睡。整個(gè)一片歡快的景象……鴨媽媽帶著他那剛剛出世不久的孩子到河里游泳,唱著鼓勵(lì)的歌,公雞伯伯站在高高的山峰,引吭高歌,叫其他動(dòng)物起床。狼群為剛剛抓來的鹿感到慶幸,它們載歌載舞,仰天長(zhǎng)嘯唱起了慶祝的歌;馬兒在原野上任意馳騁,在風(fēng)中歌唱,用嘶鳴來表達(dá)內(nèi)心的喜悅之情。豹子在賽跑上任意馳騁,跑得快得豹子唱起了得意的歌;大象們?cè)诔靥晾镦覒,喝水,用那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸水解渴,同時(shí)快樂的歌在他們的.叫聲里洋溢著;狗媽媽為他們的寶寶找吃的,回來用那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽的歌聲來喚醒寶寶。
是!在大自然中,每個(gè)動(dòng)物都是歌唱家。每個(gè)動(dòng)物都在用自己愉快的歌聲表達(dá)它們內(nèi)心的情感。誰能不說大自然的歌聲是最美妙的,最動(dòng)聽的的呢?
教師評(píng)語:作者用優(yōu)美流暢的語言,完整清晰地結(jié)構(gòu),描繪了許許多多大自然中美妙的歌聲。字里行間透漏出作者對(duì)大自然的喜愛和贊美之情。
自然的歌聲作文8
大自然是多么的和諧,每個(gè)成員都在演奏著自己的樂曲。你聽。自然的歌聲是多么的美妙。
春眠不覺曉,處處聞啼鳥
當(dāng)早晨還熟睡在床的時(shí)候,你聽到了鳥兒在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。它們好象在訴說著春天的變化;又好象是經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬天初次見面互相打招呼;又好象共同演唱一首春天的贊歌。昨晚的雨聲還不停地在耳邊回響,春雨與花兒互訴衷腸,講敘著自己經(jīng)歷的往事和今后的打算。但它們都不約而同地說了一句:我們有美好的開始,一定要將這大地裝扮得更加美麗。大自然的春天是一首歡快的歌。
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
豆粒大的雨點(diǎn)噼里啪啦的.從天空中傾倒下來,落在玻璃上,池塘里,草地上,發(fā)出了叮當(dāng)?shù)捻懧。這就像一首搖滾樂曲,節(jié)奏是那么的快,但又富有感染力,池塘里的青蛙也隨著這雨聲開起了音樂會(huì)。那聲音此起彼伏,好不熱鬧。
稻花鄉(xiāng)里說豐年,聽取蛙聲一片
在秋高氣爽的夜晚,坐在家里聽著風(fēng)吹過一望無頃的稻海,發(fā)出沙沙的聲音,心里不由生出喜悅之情,仿佛看見稻谷堆滿了倉(cāng)庫。青蛙似乎也在為此高興,熱情的高歌了一曲又一曲,直到天明也毫無倦意。
自然的歌聲作文9
太陽公公剛剛從東方出門,露出一絲微笑,射出道道的強(qiáng)烈金光,像是在大聲地歡笑,藐視那層淡霧的不堪一擊。
在清晨金色的陽光里,鳥哥哥們最喜歡唱歌了,他們總是用五個(gè)不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接著,纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),透明的情意,像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。
聽見了鳥哥哥們的.優(yōu)秀演唱,頑皮的精靈——山雀,可不干了,他們也想亮一亮自己的歌聲。山雀?jìng)兌檀俣诹恋镍Q聲,讓人不及凝神,更讓我們(百合花)這些伴舞的連神都沒緩過來。他們唱的歌,讓人只感到一陣輕快的音樂雨,散亂地、急驟地、漫天撒來,只把你全身淋透;而后,雨過天晴,在你心上引進(jìn)陽光,在你生命里加上色彩,把你浸在奔放的歡樂里。沒想到,老是成群結(jié)隊(duì)地撒野、老是呼朋喚友的小頑皮,竟能唱出如此雄偉人心的歌兒來。
正在采蜜的蜜蜂和正在傳送花粉的蝴蝶,也唱起了小曲。這些小動(dòng)物都唱了,大歌星也該出場(chǎng)了,那如珠簾子一般的瀑布也開始“叮咚叮咚”地唱了起來。啊,瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì)!由緩而快,由緩而快.......
忽然,春雨絲絲,像千萬條彩色的線,忙忙碌碌地為大地繡織鵝黃、淺綠的春裝。沙啦啦、沙啦啦......雨,悄悄地停了;風(fēng),也屏住了呼吸,山林便到了入睡的時(shí)候。一切都靜悄悄起來。
自然的歌聲作文10
歌聲是動(dòng)聽的,更是美妙的。大自然中的聲音如同歌聲一般。
“呼”“呼”,啊!姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,她放聲歌唱,“呼、呼、呼呼;呼、呼、呼呼”,那聲音真好聽,讓我好想變成了春風(fēng),游遍山水海林,喚醒世間萬物,送給它們美妙的歌聲。
“唰”“唰”,。∫坏篱W亮的瀑布,從高山上飛流下來,它那速度如同猛龍一般;它那氣勢(shì),如同千軍萬馬[注:形容雄壯的隊(duì)伍或浩大的聲勢(shì)。];它那清涼,如同洗了澡一樣的清涼。“唰、唰、唰”,我突然變成瀑布里的一滴小水滴,從百米瀑布上飛流下來,!我急速地飛瀉下來,濺在人們臉上,送給他清涼。
“嘀嗒”“嘀嗒”啊!多么有律的聲音,馬蹄聲一直回蕩在我的耳邊,聽著聽著,我跟著它的旋律唱了起來,唱著,唱著,我仿佛騎上了駿馬,這只馬帶我走過千山萬水[注:萬道河,千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。],密林山谷,送給大地這美妙的歌聲。
!大自然的'歌聲,你是多么的美妙;大自然的景物,你是多么的美好。大自然,我贊美你。
自然的歌聲作文11
一個(gè)悶熱的下午,我正在家里開著空調(diào)做作業(yè),突然抬頭發(fā)現(xiàn)窗外的樹枝在向我不停地點(diǎn)頭,陽臺(tái)上的花也在翩翩起舞。我開門走出陽臺(tái),與一陣涼風(fēng)撞了個(gè)滿懷?纯刺炜眨灰娂t艷艷的太陽已經(jīng)躲起來了,云團(tuán)從四面八方翻滾而來,昏暗為大地披上了灰衣,淘氣的風(fēng)弟弟“呼呼”地吹著氣,把樓下的樹葉紙片刮得到處亂飛。風(fēng)越來越猛,云越積越厚,天空越來越暗。突然,閃電哥哥把近科漆黑的天空劃破了,雷公公這時(shí)候發(fā)怒了,它氣得“轟隆隆”地吼叫。雷公公追著閃電哥哥一聲接一聲地訓(xùn)斥,聲音把窗戶震得直發(fā)抖。最后,天空下起雨來了,雨“嘩啦啦”地打在小草上,拍在窗戶上,發(fā)出噼里啪啦的直發(fā)抖。
雨越下越大,我透過玻璃窗向外望去,只見天地間掛著無比寬大、密密層層的'珠簾,四周迷蒙蒙一片。向遠(yuǎn)處望去,只能模模糊糊地看見一棵棵大樹在風(fēng)雨中猛烈地?fù)u晃。
過了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天空重新明朗起來,夕陽小鳥又在嘰嘰喳喳地歌唱,蟬又在忙叫“知了——知了——”,好像在演奏著動(dòng)聽的歌曲。
這不就是我聽過的最美妙的大自然歌聲嗎?它的歌聲太動(dòng)聽了!
自然的歌聲作文12
大自然,它是唱歌的能手,唱歌的好手。這是否是真的呢?我們一起來看一看吧!
當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,樹上的樹葉立刻動(dòng)了起來,“沙沙,沙沙!本褪沁@樣的,大家聽見了吧?這就是葉之歌吧!這就是大自然其中的一位歌手。
當(dāng)下雨的時(shí)候,雨水打到了很多的東西上,這時(shí),四面八方就開始“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響了起來。這不就是雨之歌嗎?不就是大自然其中的一位歌手嗎?
當(dāng)小溪解凍的時(shí)候,水面上有了一朵朵小浪花,“嘩啦,嘩啦!边@不就是水之歌嗎?不就又是大自然其中的一位歌手?
當(dāng)春天來臨的時(shí)候,春雷就開始“轟隆,轟隆!钡捻懥,這不就是雷之歌嗎?不就是大自然中的另外一位歌手嗎?
大家看到了吧!大自然就是這么神奇,那葉之歌、雨之歌、水之歌、雷之歌,當(dāng)這些聲音融合在一起的'時(shí)候,大自然就更加美麗了。聲音和圖畫融合在一起的大自然更加美麗動(dòng)人了。
大自然有一幅美麗的圖畫和一首動(dòng)聽的樂曲。
大自然永遠(yuǎn)是美麗的,永遠(yuǎn)是輝煌的!
自然的歌聲作文13
今年過年的時(shí)候,我去了廬山。至今想起,仍然回味無窮,因?yàn)槟橇松矫魉悖苈牭酱笞匀坏穆曇簟?/p>
清晨,廬山就蒙上了一層薄霧,好像一位害羞的少女蒙著一層薄薄的面紗。忽然,一陣拂面的清風(fēng)吹來,霧漸漸地散去,仿佛揭開了少女的面紗。映入眼簾的.是一個(gè)荷花池,荷花千嬌百媚,有的婷婷玉立,有的鶴立雞群,還有的連鉆出水面的勇氣都沒有。流淌著淡淡的碧光,猶如到了蓬萊仙島,鳥語花香。美景拉開了序幕。
在廬山上,青樹綠藤、草盛花繁,到處都生機(jī)勃勃,勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡……”在花叢中開始了新一天的忙碌。美麗的蝴蝶“呼呼呼……”在草叢中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”滴落在山路上。抬頭望去,大樹上的畫眉和喜鵲“咕咕咕”地歌唱著,一會(huì)兒拍著翅膀“撲哧撲哧”地飛到另一棵大樹上,一會(huì)兒在樹枝上“沙沙沙”地磨起了爪子,一會(huì)兒“咚咚咚”地在抓蟲子,那聲音是多么地美妙,仿佛是一首“大自然的交響曲”,這是大自然的聲音。
其實(shí),大自然的聲音處處可聽,只是因?yàn)槿藗兲β盗,沒有注意罷了,只要到山間去走走,你就可以敞開胸懷,接受大自然的聲音、大自然的交響曲。
自然的歌聲作文14
走進(jìn)大自然,讓我們來聆聽她的韻律吧!
走進(jìn)草原,風(fēng)路過的時(shí)候,在泥地里玩耍的小草,就齊齊彎腰向風(fēng)致意,你會(huì)聽見他們輕輕的呢喃;聽!“叮叮咚咚!”那是小溪在賣力地演奏著自己寫的樂曲;“崩!”那是誰?哦!原來是鳳仙花小姐在打開包袱,放兒女們自由。
走到海邊,聽!那是 “空中海盜” ——軍艦鳥的叫聲;“卡嚓”——海龜破殼出蛋欣喜的聲音;“撲通!”那是藍(lán)鯨在表演自己優(yōu)美的`跳躍身姿,引得孩子發(fā)出陣陣歡聲笑語。
走進(jìn)夏天,雷公公推著烏云走來,將太陽擋住,低聲呼喚著更多的烏云,他要發(fā)揮他那強(qiáng)大的力量。終于,他成功了!滿天都是烏云,現(xiàn)在,雷公公從云霄沖下來,讓雨滴們跟著他一起飛奔下來!稗Z隆隆”!“嘩啦啦”!哈哈!這震耳欲聾的聲音嚇得小雨點(diǎn)趕緊鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里,大地一下子累得滿臉的汗。
走進(jìn)花園,小孩子的腳跑在鋪滿松針的小路,小路發(fā)出“沙沙沙”的歡叫;熱情的小蜜蜂,“嗡嗡嗡”地落在花瓣上,和花兒說著悄悄話,花送了他許多花粉和蜜汁。成群結(jié)隊(duì)的小粉蝶頂著風(fēng)翩翩起舞,和小蜜蜂爭(zhēng)著對(duì)花唱情歌。
大自然的歌聲真迷人,你聽見了嗎?
自然的歌聲作文15
春天,鳥語花香,花紅柳綠,我走在鄉(xiāng)間的小路上,聆聽大自然的聲音。
樹上,有一群歌手在嘰嘰喳喳地唱著歌兒。隨著動(dòng)聽的歌聲,我走進(jìn)了時(shí)間的大門,來到了五年前。那時(shí),年幼的我什么也不懂,只會(huì)吃喝玩樂。來到鄉(xiāng)下,奶奶送我一只小鳥,告訴我它是麻雀。我開心極了,捧著小鳥又蹦又跳。啪啪啪,鳥兒拍打著小小的'翅膀,試圖飛到藍(lán)天的懷抱中。我卻一無所知,依舊和小鳥玩耍,還拿來食物給小鳥吃?墒牵还茉鯓有▲B都不吃。我十分焦急,心想小鳥不吃會(huì)餓死的呀!
天空中傳來嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳的聲音,這正是鳥媽媽尋找小鳥的悲鳴之聲啊!這時(shí),媽媽用溫暖的雙手撫摸著我,說:小鳥是屬于大自然的,你把它關(guān)在籠子里,它是不是很難過?我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,想了一想,答案慢慢浮現(xiàn)在我的腦海,我知道媽媽的意思是讓我把小鳥送回它的家。這對(duì)幼小的我來說,是一次重大的考驗(yàn)。終于,當(dāng)我再一次聽到悲傷的鳥鳴時(shí),我忍痛割愛,把小鳥放飛了。嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,這是母子團(tuán)聚時(shí)那幸福的叫聲!
嘰嘰喳喳,我學(xué)著鳥叫,再次走進(jìn)時(shí)間的大門,回到現(xiàn)實(shí)中。我享受著這大自然的音樂,快活地行走!
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