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寫王字作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫王字作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫王字作文1
今天，老師帶著我們玩寫“王”字，我特別期待玩到這場(chǎng)游戲，而且也特別希望能先玩到。老師先讓男生來(lái)玩，女生觀看。我不禁有些失望，同桌看出了我的失落，“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
終于輪到我了，我當(dāng)上了寫“王”字的人。我的計(jì)劃是——先寫一個(gè)較慢的“王”，然后裝作要寫，卻突然回頭。開(kāi)始的時(shí)候，我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)小謝在吐舌頭裝鬼；小劉來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”；小于甚至在做“旱泳”的動(dòng)作時(shí)，我氣憤極了�！敖苹钡奈姨鹗种福b作要寫卻“嗖”的`一下回過(guò)頭來(lái)，小于忍不住發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，小謝說(shuō)：“你這個(gè)‘獵人’真‘狡猾’呀！”我也“嘻嘻”地笑出了聲。最后一人拍我時(shí)，我立即喊出“停！”大家立馬跑開(kāi)了，我一把拉住了小劉，老師宣布小劉淘汰出局！
游戲結(jié)束后，我非常有成就感，真希望能晚點(diǎn)結(jié)束游戲呀！
寫王字作文2
昨天晚上，我和王程兆瑞、薛明月、多不拉一起玩“寫王字”。
我們先手心手背，選出一名寫王字的人。然后定一個(gè)寫王字的地方，再定一個(gè)“鍋邊”。就開(kāi)始了，由寫王字的人喊歌謠。先是“第一個(gè)王字不出鍋”，站在鍋邊外；再是“第二個(gè)王字踩邊線”，踩在“鍋邊”上；然后“第三個(gè)王字出鍋了”，跑到寫王字的人身后；最后是“第四個(gè)王字來(lái)摸你”，拍一下寫王字的人的背，趕緊轉(zhuǎn)身向后跑，寫王字的人喊“定！”就要停��；寫王字的.人跨三大步摸到誰(shuí)，下一局誰(shuí)就寫王字，如果誰(shuí)都沒(méi)摸到，下一局就繼續(xù)寫王字。
有一局就是王程兆瑞寫王字，我們沒(méi)有遵守規(guī)則，第四個(gè)王字的時(shí)候到處亂跑，我還唱“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊。”把她們笑得肚子疼。第二局我又唱王字歌謠，還加了兩句。她們笑得死去活來(lái)。
考完試到發(fā)通知單的這幾天，是一學(xué)期最輕松的幾天——試考完了，假期作業(yè)還沒(méi)正式開(kāi)始做，家長(zhǎng)也有意識(shí)地讓我們放松一下，郊游、游泳、和小伙伴們玩游戲，這幾天過(guò)得真愉快呀！
寫王字作文3
一天，我和我的伙伴正玩著游戲，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們來(lái)玩寫‘王’字吧！”我們都拍手叫好。
寫“王”字，就是一個(gè)人在指定位置寫“王”字，其余人悄悄走向?qū)憽巴酢弊值?人，那位寫“王”字的人一回頭，大家都不能動(dòng)。其中一人碰到寫“王”字的人，大家都要逃起來(lái)，否則成為下一個(gè)寫“王”字的人。
小吳同學(xué)先開(kāi)始寫“王”字，她站在指定位置，拿起右手，寫起了“王”字。我們其余人都慢慢靠近小吳同學(xué)。突然，地上爬來(lái)一只甲殼蟲(chóng)，我馬上被吸引住了，分散了注意力。就在我愣神的工夫，“領(lǐng)隊(duì)”的小田同學(xué)已經(jīng)碰到了小吳同學(xué)。小吳同學(xué)立即轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓我們，所有同學(xué)都?xì)⒘藗�(gè)“回馬槍”，就我還呆呆地站在那。小吳同學(xué)當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，直奔我而來(lái)。當(dāng)我回到游戲里時(shí)，小吳同學(xué)只和我相距3米了，我“騰”得跳了起來(lái)，向起點(diǎn)跑去。小吳同學(xué)的手就離我一毫米遠(yuǎn)了，就在這千鈞一發(fā)之際，我的雙腿終于邁過(guò)了終點(diǎn)線。
我氣喘吁吁地坐在地上，看來(lái)做什么事情，還是要保持時(shí)刻的專注才行。寫“王”字這個(gè)游俠，有趣又驚險(xiǎn)，我們玩得真開(kāi)心，很希望以后有機(jī)會(huì)能再跟伙伴們聚在一起玩這游戲。
寫王字作文4
昨天晚上，我和王程兆瑞、薛明月、多不拉一起玩“寫王字”。
我們先手心手背，選出一名寫王字的人。然后定一個(gè)寫王字的地方，再定一個(gè)“鍋邊”。就開(kāi)始了，由寫王字的人喊歌謠。先是“第一個(gè)王字不出鍋”，站在鍋邊外；再是“第二個(gè)王字踩邊線”，踩在“鍋邊”上；然后“第三個(gè)王字出鍋了”，跑到寫王字的人身后；最后是“第四個(gè)王字來(lái)摸你”，拍一下寫王字的人的背，趕緊轉(zhuǎn)身向后跑，寫王字的人喊“定！”就要停住；寫王字的人跨三大步摸到誰(shuí)，下一局誰(shuí)就寫王字，如果誰(shuí)都沒(méi)摸到，下一局就繼續(xù)寫王字。
有一局王程兆瑞寫王字，我們沒(méi)遵守規(guī)則，第四個(gè)王字的`時(shí)候到處亂跑，我還唱“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊�！卑选懊髟隆毙Φ枚亲犹邸５诙治矣殖踝指柚{，還加了兩句�！懊髟隆毙Φ盟廊セ顏�(lái)。
考完試到發(fā)通知單的這幾天，是一學(xué)期最輕松的幾天——試考完了，假期作業(yè)還沒(méi)正式開(kāi)始做，家長(zhǎng)也有意識(shí)地讓我們放松一下，郊游、游泳、和小伙伴們玩游戲，這幾天過(guò)得真愉快呀！
寫王字作文5
風(fēng)和日麗的下午，我和表姐和表弟一起想到了玩一個(gè)游戲名叫寫“王”字，很好玩。
我們一開(kāi)始也是用石頭剪子布，來(lái)決定誰(shuí)來(lái)寫“王”字，是我來(lái)寫“王”字，是我來(lái)寫“王”字，我好倒霉。我在墻上隨便畫了一下，就馬上轉(zhuǎn)頭，她們一下子走了好幾步，而且她們都不動(dòng)地站在那里，我第二次畫，我只畫一筆，就馬上轉(zhuǎn)頭。表弟在笑，嘴巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我說(shuō)：“表弟你的嘴巴在動(dòng)，出來(lái)吧�！北淼苓^(guò)來(lái)了，站在我背后，他的.背后是表姐，表姐拍了三下表弟，表弟只拍了我兩下，還有一下，為什么他不拍三下呢？因?yàn)樗挛乙幌伦泳妥サ剿�，所以只拍了兩下，他突然拍了我一下，他們馬上就逃走了，不過(guò)我還是抓住了。
是表弟寫啦。表弟一轉(zhuǎn)頭，我和表姐都在表弟后面啦。我拍了三下表姐，表姐馬上拍了三下表弟，我和表姐迅速地逃了。表弟還沒(méi)轉(zhuǎn)頭呢？
寫王字作文6
今天，我們?cè)诮淌依锿鎸憽巴酢弊值挠螒�。玩游戲之前，我非常盼望老師點(diǎn)我的名字，喊我上去玩。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第一輪我當(dāng)了觀眾，我的心情有一點(diǎn)點(diǎn)失落。我看見(jiàn)寫“王”字的同學(xué)寫得非�？�，根本不給同學(xué)們一點(diǎn)可趁之機(jī)，而且在他回頭時(shí)，臉上的表情尤其豐富，逗得觀看的同學(xué)們哈哈大笑，都快笑破了肚皮。臺(tái)上的同學(xué)也一本正經(jīng)，都想在這一局中獲勝。如果是我上場(chǎng)的話，我一定會(huì)比他們做得更加棒。
第二輪老師終于叫到了我的名字。在選角色中，我依然選擇了去碰寫“王”字的人，為什么我不選寫“王”字的同學(xué)呢？那是因?yàn)槿绻麆e人迅雷不及掩耳之勢(shì)地碰我一下，我就會(huì)被嚇得人仰馬翻，非常害怕。游戲開(kāi)始了，我先站在那里一動(dòng)不動(dòng)，待會(huì)兒就會(huì)來(lái)個(gè)我優(yōu)秀的`雜技表演——“金雞獨(dú)立”，看你該怎么辦！于是，我在他回頭寫“王”字時(shí)，我立刻做了“金雞獨(dú)立”，等他回頭一看，我還是在原地不動(dòng)，只是換了一個(gè)動(dòng)作，感覺(jué)非常奇怪。終于，在他第三次回頭時(shí)，我成功地碰到了他，并且逃走了。
我取得了這一輪的勝利，很開(kāi)心，真希望以后能再玩寫“王”字的游戲。
寫王字作文7
那一刻我哭了，我真的哭了。就在他說(shuō)愛(ài)我的那一刻。我心了好酸，我從來(lái)不知道愛(ài)情是這個(gè)滋味。他說(shuō)讓我過(guò)去，我很想，我們誰(shuí)都很想，但是我必須克制自己，我知道我不能那么做雖然他們說(shuō)我很虛偽。但是我只能虛偽的做我自己。我的心如撕裂般的疼。如果我能夠活的更灑脫一點(diǎn)有多好，就不用守著這所謂的責(zé)任痛苦了我。
錯(cuò)就在于我活的太理智。我是真的走不初我自己，邁不出我心里這道坎，我知道他真的在乎我了 ，在夜深人靜時(shí)給我發(fā)的信息，在默默無(wú)語(yǔ)時(shí)給我的.禮物，在我不知情時(shí)的郵件，那一刻我感動(dòng)極了。
從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)這么在乎過(guò)我，包括老公。他給我這一切從來(lái)不告訴我，我知道他是在默默的愛(ài)我，不管我只不知道。就連那封郵件，在很久以后我才看到。
可是他從來(lái)說(shuō)。我知道他好想見(jiàn)到我、我有何嘗不想呢？相見(jiàn)時(shí)難別亦難，著同樣是一種煎熬，是一種痛苦。我們只能把它扼殺在襁褓之中，你會(huì)說(shuō)我很殘忍，可是我又能怎么做呢。我只能在這里偷偷對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你。記得我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō) 不會(huì)問(wèn)你愛(ài)不愛(ài)我，但是我沒(méi)有忍住，我還是問(wèn)了，就在你說(shuō)，我愛(ài)你的那一刻，我哭了，我是真的哭了。
寫王字作文8
周二，我寫完了作業(yè)就下樓去玩了，正好有一群人在那玩“寫王字”。我于是就加入了他們的隊(duì)伍中。
游戲規(guī)則是：首先石頭剪刀布猜大小，最后輸?shù)哪莻�(gè)人去寫王字，他對(duì)著墻，寫一個(gè)王字回一下頭，回頭第一下其他人不能出規(guī)定的白線，第二次就可以了，回頭的時(shí)候其他人不能動(dòng)，動(dòng)了就輸了，他就得去寫字。其他人走到寫字的人旁邊并摸到寫字人就全體跑回起點(diǎn)，寫字的人去捉人，誰(shuí)被捉到誰(shuí)就去寫字。
因?yàn)槲沂前肼芳尤�，所以我現(xiàn)在和寫字的.人猜輸贏，石頭剪刀布，哇，我贏了我不用寫王字。游戲開(kāi)始了，一不出家門，大家都不動(dòng)，我差一點(diǎn)就出去了，等他頭一轉(zhuǎn)回去我就一個(gè)健步?jīng)_了出去，就在這時(shí)，他回頭了，頓時(shí)空氣凝聚，哎呦，差一點(diǎn)就倒了，那時(shí)我離寫字的人就只有兩步之遙了，好，他轉(zhuǎn)回去了，但我想看看其他人在干什么，我一轉(zhuǎn)頭為什么他們才走了那么幾步，好吧，這局就靠我了。我伸出手，拍了一下寫字的人，然后趕緊就往回跑，而其他人呢也趕緊往回跑，但他們離終點(diǎn)比較近呀，就這樣我被逮到了，嗚嗚，這下該我當(dāng)寫字的人了。
這個(gè)游戲不僅可以提升我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還可以鍛煉我們的反應(yīng)力，真好玩。
寫王字作文9
今天下午，我們有一節(jié)體育活動(dòng)課，上課鈴聲一響，我們就各自急沖沖地跑到樓下去了。
到了操場(chǎng)上，葉老師已經(jīng)在操場(chǎng)上等我們了。熱身活動(dòng)后，他把籮筐里面的排球倒了出來(lái)，讓我們自由活動(dòng)。
同學(xué)們有的拿了排球去練，有的跑開(kāi)去玩了。我來(lái)到人多的地方，看見(jiàn)他們正在玩寫“王”字的游戲。于是，我加入了他們的隊(duì)伍，參加到寫“王”字的游戲中。
它的游戲規(guī)則是：當(dāng)最前面的一個(gè)人在寫一個(gè)“王”字的時(shí)候，后面的人要前進(jìn)，當(dāng)前面一個(gè)人把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的時(shí)候，如果看見(jiàn)你在動(dòng)的話，那你就得站到前面，等你的同伴來(lái)救你，但是，你必須把手給伸直。
游戲開(kāi)始了，由于我的不小心，我被石頭拌了一腳，摔了個(gè)四腳朝天，頭破血流�！鞍ァ保覈@了一口氣，真是出師不利呀！
游戲繼續(xù)進(jìn)行中，我和同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
“丁零零”，下課的`鈴聲響起來(lái)了�？鞓�(lè)的時(shí)光就是這樣的短暫，心里依依不舍，而快樂(lè)的情景卻一直縈繞在我的腦海。
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