- 致我們逝去的作文 推薦度：
- 致青春的我們作文 推薦度：
- 致我們逝去的青春作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
致我們作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的致我們作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致我們作文1
如花美眷終不敵似水流年——題記
光陰似箭，日月如梭。我們終究還是邁不過(guò)時(shí)間這道坎橋，即將各自分離。
回想初中這三年，我們第一次相遇仿佛還是昨天。這三年，我們以書(shū)為帆，以筆為槳，向著那浩浩蕩蕩的學(xué)海前進(jìn)。這一路上，我們翻船過(guò)，我們到達(dá)過(guò)，但我們都不為此感到滿足。因?yàn)槲覀兌脤W(xué)海無(wú)涯，沒(méi)有終點(diǎn)，我們要一直學(xué)習(xí)下去。我們有時(shí)為學(xué)習(xí)而哭過(guò)，笑過(guò)，傷過(guò)，痛過(guò)，希望過(guò)，也絕望過(guò)，但我們并不為此而氣餒。因?yàn)槲覀儞碛谢盍η啻�，我們擁有一腔熱血，我們�?huì)證明，這是屬于我們的時(shí)代。我們彼此互幫互助前行，一路走一路走，不到生命的終點(diǎn)，不到時(shí)間的最后一刻，絕不回頭。
還記得那年盛夏，我們一起在雨中奔跑，讓雨水沖刷我們考試完后內(nèi)心的狂躁。我們一起在雨中擁抱牽手，互相拉鉤說(shuō)永遠(yuǎn)不分離。但時(shí)間總是如此無(wú)情，把我們的`約定拍碎了一地。
我們是多么天真可愛(ài)的孩子，但歲月無(wú)情的刻刀，改變了我們的模樣。我們已經(jīng)成熟，不得不面對(duì)長(zhǎng)大這個(gè)事實(shí)，我們總是一邊在期待，一邊在害怕，一邊在失去，一邊在尋找，我們害怕失去童年，失去童心，也害怕面對(duì)這個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。我們不得不在這摸索和跌跌撞撞的旅途中前進(jìn)，在這紅塵世俗的世界死去。
希望若十年后，你我再次相見(jiàn)，請(qǐng)給我一個(gè)溫暖的微笑，讓我知道你的安好，畢竟，你曾經(jīng)來(lái)過(guò)我的青春。
致我們作文2
走過(guò)熟悉的街道，傾聽(tīng)耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香，熟悉的你，應(yīng)該還在被窩里睡覺(jué)吧，親愛(ài)的小山楂。
“嗨，這里沒(méi)人是不，哈哈，我的位子了，小妞給爺笑個(gè)，就來(lái)五塊錢的多了不給錢啊。”我側(cè)臉一看，呵。這人皮膚偏黑，一副紅框眼鏡架在鼻梁上，稍長(zhǎng)的劉海斜在一邊，叉著腰。一個(gè)字，帥！不過(guò)…怎是個(gè)女的啊。不過(guò)我還是花癡的點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不知道就這樣成就了我們的“孽緣”
“玉玉，我肚子疼～”正在和作業(yè)奮斗的我真的很想揍她。“又吃什么了？”她可憐巴巴的看著我，真受不了�！斑怼褪悄阕蓝蠢锏�'那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢，那根糖過(guò)期了，活該，以后還敢不敢嘴饞了！”后來(lái)…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。
你愛(ài)吃糖，愛(ài)欺負(fù)我，喜歡聽(tīng)許嵩，唱河圖，還有就是你那神一般的潦草書(shū)，實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級(jí)八班的兩朵奇葩，一朵是我，一朵是你。額，好吧，你是朵霸王花。
兩年了，我們還是不變。一起照鏡子，一起聽(tīng)許嵩，一起看帥哥，一起買零食。不是沒(méi)有過(guò)沖突，但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友，又何必計(jì)較那么多呢。表面上漢子的你，內(nèi)心卻比誰(shuí)都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘，讓我們未來(lái)一起走。
致我們作文3
我們年少輕狂，張揚(yáng)個(gè)性；
我們無(wú)所顧忌，敢作敢當(dāng)；
在這個(gè)屬于離別的季節(jié)，又想起那年，我們也是在這個(gè)時(shí)候揮手說(shuō)再見(jiàn)……
“美好的東西只在得到的前一秒。”我們?cè)?jīng)鼓勵(lì)，幫助班里成績(jī)不好的同學(xué)，讓他們能一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；我們?cè)?jīng)相互幫助，在考試前夕整理錯(cuò)題；我們?cè)?jīng)揮灑汗水，在紅碧交織的田徑場(chǎng)拼搏。
那年秋天，我和她是最好的朋友。一起吃飯，一起買牛奶，一起閑逛在校園的小路上。我們等待花開(kāi)，嘆息花落，為小草冒出一截而欣喜。那是多么澄澈的一種心境。我們亦會(huì)在路上毫無(wú)形象地大笑；互相抱怨作業(yè)太多；傾訴自己內(nèi)心的秘密。那是多么澄澈的一種友誼。
次年夏天，我和她分別。校園對(duì)于我是嶄新的，同樣的陌生。我們很久沒(méi)有聊天了吧，更很久沒(méi)有相見(jiàn)。你是否又有了屬于你的小圈子，而我終究是個(gè)過(guò)去了的遺忘在塵埃中的舊人。你是否還記得我，那個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)看書(shū)的女孩？你是否還會(huì)在遇到我時(shí)叫出那個(gè)略有幼稚的外號(hào)？你是否……
那年，我們相知，相別，便從此再無(wú)聯(lián)系。天南海北的.學(xué)校，形形色色的同學(xué)，還有你現(xiàn)在的朋友。但無(wú)論怎樣，我期待，你和我一樣。都記得那年里最好的時(shí)光，最好的我們。
——謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那年畢業(yè)的最好的我們
致我們作文4
漸漸習(xí)慣起一整天呆在學(xué)校了，到了周末就是放松的日子，那從晚上開(kāi)始“滴答”不停地雨在某些時(shí)刻靜了人的心，也勾起了回憶，醞釀了情緒。
憶日往矣悔太遲。小學(xué)那無(wú)憂無(wú)慮的日子現(xiàn)在真讓人懷念，真實(shí)讓我們失去了曾經(jīng)，盛開(kāi)花朵的我們歷經(jīng)了成長(zhǎng)，白紙上色彩已斑斕，有了目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就要奮斗著去實(shí)現(xiàn)，我們雖年還小，但日積月累的成果，是從最初開(kāi)始的，期待有一天，我們“立于浮華之世，奏響天籟之音�！�
盛夏噪蟬的日子已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)真正的秋：十月。一切都開(kāi)始慢慢改變，葉子泛了黃，在不久之后，它可能就要被不溫柔的寒風(fēng)吹落，水果也在這個(gè)時(shí)節(jié)紅了臉，什么石榴、蘋果、梨、橘子都在市場(chǎng)中多了起來(lái)，銷量自然也不差，有誰(shuí)不愛(ài)品嘗果實(shí)的`滋味呢?但不要一直狂吃，你的胃可經(jīng)不住，美好的日子人們心情自然也愉悅，課上聽(tīng)聽(tīng)講講、課間一起說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間就過(guò)去了，虛度光陰可不是指這樣，有放松的心情干什么都會(huì)事半功倍。
不要感慨過(guò)去，要遠(yuǎn)視前方，曾經(jīng)的無(wú)憂只有一次，長(zhǎng)大了，背負(fù)的也就多了，也不要煩惱，這個(gè)年齡的天地總會(huì)有風(fēng)雨，人生不會(huì)按照你的想象發(fā)展，人們也不會(huì)為你而改變，你需要做的，就是努力，然后回報(bào)一切待你好的人。
致我們作文5
小時(shí)候的每一個(gè)動(dòng)作，說(shuō)的每一句話，在現(xiàn)在看來(lái)都很好笑，有些甚至都不再想看了。但你知道嗎，小時(shí)候的自己，正是埋藏在心底的最后一抹純真，是一個(gè)人最珍貴的回憶。
回憶里有很多傻事，很多好玩的事。小時(shí)候的每一分、每一秒，都透著一絲快樂(lè)。小時(shí)候感興趣的事，在現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是無(wú)聊的。在媽媽講述時(shí)，我們都會(huì)驚訝：自己小時(shí)候怎么會(huì)做出這樣的傻事呢？
成長(zhǎng)，給我們了很多的.枷鎖。我們到了成功的一半，就固步自封，擔(dān)心自己會(huì)掉下去，再也爬不起來(lái)，一次又一次的對(duì)自己說(shuō)：“就到這里吧，已經(jīng)很高了，休息吧。”但是，掉下去又如何呢？不就是重來(lái)嗎，為什么這樣害怕呢？爬不爬的起來(lái)是自己說(shuō)了算，為何要聽(tīng)別人的勸阻呢？或許這次失敗了，下次再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就比上次走的更遠(yuǎn)了。
我們每個(gè)人心里的顧慮都太重，擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)，總是提前把自己的未來(lái)計(jì)劃好，把自己禁錮在那個(gè)小圈子里，精神就像囚犯一樣被關(guān)在了籠子里，沒(méi)有了自由，自己也就不再是原本的自己，毫無(wú)偽裝的自己。丟失了最純真、最珍貴的微笑是不是自己得不償失呢？
仔細(xì)想一想，我們丟失的除了自己最珍貴的東西，還有什么呢？這樣無(wú)疑是害了自己��！相信自己能成功又有什么難的呢！
為了自己，丟下一切枷鎖，拋下一切顧慮，大膽的站出來(lái)，對(duì)著世界展現(xiàn)出屬于自己風(fēng)采！讓我們逝去的快樂(lè)，回歸最真實(shí)的自己！
致我們作文6
有時(shí)走神經(jīng)常會(huì)偏頭望向窗外。一只在窗戶框里尋見(jiàn)對(duì)面宿舍的樓頂，一塊小而扁的方形，才猛然發(fā)覺(jué)自己的教室變成五樓，初三了。
就忍不住會(huì)小小感慨一下。
光陰飛逝，我認(rèn)為毫不夸張。我還依稀記得初一望向窗外能看見(jiàn)花叢，坐近些能望見(jiàn)陽(yáng)光下顏色鮮艷的操場(chǎng)。
那時(shí)天天盼著能上初三，盼著去坐到更高的.樓層。當(dāng)我快看膩了綠葉配黃花、黃花映紅墻的一方天地時(shí)，突然就初二了。
莫名其妙的，我坐在畢業(yè)班的教室里了。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么東西是永遠(yuǎn)如初的。正是自身和身邊事物的變化，清晰而直觀的告訴我們，時(shí)間在流逝。
我相信大家都會(huì)珍惜這一年的時(shí)間吧，因?yàn)榇蠹叶加袎?mèng)想。
從剛開(kāi)始的猝不及防，以一種名為為夢(mèng)想而拼搏的東西作為潤(rùn)滑，慢慢調(diào)整，慢慢摸索，回到自己的正軌上，小心翼翼卻一往無(wú)前的證明自己。
最終可能得不到你想要的，因?yàn)椴皇敲恳粋�(gè)人都那么幸運(yùn)。但你的每一點(diǎn)努力，每一點(diǎn)堅(jiān)持，老天都看得見(jiàn)，差距就是在別人堅(jiān)持不下去的時(shí)候再堅(jiān)持一下。
初三，關(guān)乎惜時(shí)，關(guān)乎夢(mèng)想，關(guān)乎拼搏。
明年的這時(shí)候，我是否能以驕傲的成績(jī)，坐在理想高中的高一教室里，也許得靠初三這一年的奮力拼搏。
初三這一年，我希望能做到無(wú)愧于已。
致我們作文7
記得上個(gè)學(xué)期，臨近期末的那個(gè)狀態(tài)極佳的我。文章經(jīng)常被老師轉(zhuǎn)發(fā)，做題的速度不斷提高，學(xué)會(huì)了更好地利用零碎的時(shí)間那時(shí)的我是非常光榮的，像曾經(jīng)的幾位優(yōu)秀的同學(xué)一樣，我第一次感受到人的潛力有多大。
班上最近有了一個(gè)“新主角”了，他的文章被老師轉(zhuǎn)發(fā)了多次，上課時(shí)也會(huì)被老師提到，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)我在后面看著老師對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及他那自信的身影，仿佛看到了曾經(jīng)的我。優(yōu)秀這個(gè)東西，真的是所有人值得去追求的'，也是真正努力的人應(yīng)該擁有的。那個(gè)光榮的一學(xué)期，是我這一學(xué)年最無(wú)法忘卻的。有一天，偶然的一次機(jī)會(huì)，我打開(kāi)了老師的朋友圈，翻開(kāi)那些優(yōu)秀的文章，竟連續(xù)看到八次我的名字，我覺(jué)得不可思議，也不知道我的文章會(huì)那么好。但高興歸高興，過(guò)去的事物無(wú)論是好是壞，都不需沉迷其中，無(wú)法自拔。好似一點(diǎn)點(diǎn)柴火可以使火燒的更旺盛，但太多的柴火卻有把火撲滅的可能。我要對(duì)曾經(jīng)道別，我只需知道“自己可以更好，潛力等著我去發(fā)掘”，未來(lái)的努力會(huì)有更多。
現(xiàn)在雖不再有“拜師”一說(shuō)，可身邊依然有優(yōu)秀的人作為我的榜樣，他們深入骨子里的對(duì)優(yōu)秀的渴望，讓我不得不佩服。優(yōu)秀是一種習(xí)慣，絕不是暫時(shí)的，過(guò)去的光榮，我仍會(huì)記得，未來(lái)以后的光榮也要有一個(gè)延續(xù)。過(guò)去即過(guò)去，重要的是將來(lái)。努力不能消失，我要趁著這個(gè)舒服的季節(jié)，趁著這顆熾熱的心沒(méi)有完全變涼，上前去，向著輝煌，打造更好的階梯。
致我們作文8
精彩的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在那紅綠白相間的操場(chǎng)上，我們學(xué)生活中最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們異常興奮，也有些不舍。
我們懷著激動(dòng)地心情，穿上淺藍(lán)色的衣服，手里拿著金色的絲絲來(lái)到主席臺(tái)前，大聲喊著響亮的口號(hào)，在陽(yáng)光的照射下，我們顯得特別光彩、精神。做完操后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了，熱烈的掌聲，高聲的吶喊，所有人都沸騰了。
運(yùn)動(dòng)健兒在跑道上飛奔著，那有力的長(zhǎng)腿，邁開(kāi)大步像箭一樣沖了出去。主席臺(tái)上，我們歡呼雀躍，我認(rèn)為鼓勵(lì)可以給人勇氣和力量，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員回來(lái)，不論輸贏我們都會(huì)給他掌聲，因?yàn)�，只要盡力了就是最棒的.。
但我尤其佩服的是跑八百米的同學(xué)，五圈，能堅(jiān)持下來(lái)就算是很好了，我們班跑八百米的是張芯瑜同學(xué)，跑完后她的臉全紅了，我很佩服那不屈不撓的精神。我跑的是四百米，跑完的滋味我知道，腳心像抽筋一樣疼，嗓子像在流血，而她跑的是八百米，那時(shí)的滋味應(yīng)該比四百的還難受，其他跑八百的人有的躺在地下，有的甚至哭了，但她一直很平靜，我更加敬佩她了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著激昂的樂(lè)曲就結(jié)束了，給我們的小學(xué)生活畫(huà)上多彩的一筆，讓我們永生難忘！
致我們作文9
我們一生里有可能遇到很多人，有時(shí)正好同路，就會(huì)在一起走一段，知道我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人，才會(huì)把余下的旅途全部交給這個(gè)人，結(jié)伴一起到終點(diǎn)。
書(shū)中的阮阮是個(gè)令人心疼的女孩子，但她又是那么的完美無(wú)瑕。她有如此姣好的容顏，如此善良的品質(zhì)。為了愛(ài)情，她能隱忍的那樣美好，為了家庭，她寧可放棄自己的事業(yè)，就連那個(gè)曾經(jīng)背叛過(guò)她的男人，她都選擇原諒他并且寬容的面對(duì)他。鄭微說(shuō)：吳醫(yī)生不知道上輩子積了什么樣的德，娶到了世上最好最好的阮阮。是的，阮菀是個(gè)好女孩兒，但世事豈能兩全，我們的一生中，得到的同時(shí)也在失去，幸與不幸的區(qū)別只在于得失之間的孰重孰輕。
那一天，她是帶著重逢的`小幸福去的。幸好，直到死，她都不會(huì)知道那個(gè)懦弱又負(fù)心的男人又用了什么樣的借口來(lái)失約。她的青春在最決絕的時(shí)刻封存記憶，因此讓青春不朽，愛(ài)情無(wú)悔。
十七歲前的小鄭微心里只有她的林靜哥哥，她一直趕，一直趕，一直趕，終于考上了林靜所在的學(xué)校
致我們作文10
溫暖的家庭是，爺爺、奶奶天天換著花樣的早點(diǎn)和沉甸甸的歲錢；爸爸的鼓勵(lì)和陪伴；媽媽呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
可是世上所有的孩子都是這樣長(zhǎng)大的嗎？當(dāng)然不是！故事里的黃素馨就不是。她出生在一個(gè)十分普通的家庭中，雖然貌美如花，成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。可她沒(méi)有媽媽！是和奶奶相依為命。爸爸因?yàn)榍废绿嗟膫?jīng)常出去喝酒，用酒精麻醉自己。回來(lái)就把馨馨一頓毒打。木板打得她臉上、手上、腿上一條條醒目的紅色傷痕�？墒撬匀慌c同學(xué)和諧相處。當(dāng)別人問(wèn)起她的`傷疤她總是一笑而過(guò)，把痛苦淚水放在心底。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的姑娘故事留給我的是敬佩和憐憫。
我們的生活與她固然不同。我們可以依賴父母，磕破了一點(diǎn)皮便到處大聲叫喊；生了一場(chǎng)小病，變成了林黛玉；遇到困難就縮頭縮腦或許轉(zhuǎn)身離去。自然有人替我們收拾殘局。我們的生活實(shí)在是太美好了！我不由得感嘆！但是如果沒(méi)有成人的照顧，我們又將變成怎么樣呢？想到這些我又有些擔(dān)憂起來(lái)。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)上報(bào)紙上隨處可見(jiàn)，跟我們一樣大的孩子努力成長(zhǎng)的故事。有的是面對(duì)不幸，依然樂(lè)觀積極的；有的是在惡劣的環(huán)境下，依舊堅(jiān)持理想，努力學(xué)習(xí)的。這對(duì)于我只有慚愧。因?yàn)槲抑�，這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻是那么的困難。跟他們比，我又是那樣的渺小。
蜜罐中的我們，請(qǐng)快快醒來(lái)吧，不要再沉迷于溫暖的世界，讓我們回到，現(xiàn)實(shí)中來(lái)經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。做個(gè)有理想，有責(zé)任的少年。
致我們作文11
時(shí)光易逝，一眨眼我們即將踏入初一�；赝^(guò)去，還記得小學(xué)時(shí)我與小伙伴們一起玩耍的時(shí)刻；還記得老師在那三尺講臺(tái)上譏譏喳喳地講個(gè)不停；還記得初進(jìn)小學(xué)時(shí)對(duì)童年的回味；還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們的不知所措。一切的一切似乎就在昨天。
現(xiàn)在還是暑假，等到九月,第一陣秋風(fēng),第一縷陽(yáng)光,第一片鋪在大地的黃色時(shí)，我已是初一的學(xué)生了。曾以為六年是漫長(zhǎng)的.，現(xiàn)在看來(lái)僅覺(jué)的只是六天。初一不會(huì)因?yàn)槲覀兌怕凶叩牟椒�，可能初一�?huì)是緊張忙碌的，也許各個(gè)科目的課本和資料會(huì)填滿了課桌，也許試卷會(huì)像一棟棟高樓似的疊放在桌子上，也許……初一也可能是輕松愉快的。但是無(wú)論輕松與否，面對(duì)初中我們應(yīng)該更加努力，而不能像小學(xué)一樣虛度光陰，初中是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的分岔嶺。在這一時(shí)期我們會(huì)接觸到新的科目，獲得新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，我們可能會(huì)感到陌生，這時(shí)，我們要融入班集體當(dāng)中，學(xué)會(huì)適應(yīng)新生活。在初一，我們應(yīng)該懂事了，不能再為討厭某個(gè)老師而不學(xué)他教的這一科，我們要明白學(xué)習(xí)是自己的事，老師只是盡自己的義務(wù)來(lái)幫助我們而已。身體比成績(jī)重要，不要死讀書(shū)，成績(jī)是每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累來(lái)的，一味的讀書(shū)對(duì)我們并沒(méi)有幫助�；蛟S會(huì)遇到努力了很久也沒(méi)進(jìn)步的情況，不要沮喪，也不要失落，也許成功就在前方。
面對(duì)充滿青春的初一即將到來(lái)，我們的心中對(duì)此有著無(wú)窮的向往，我們也應(yīng)該有所準(zhǔn)備，努力向著初一進(jìn)發(fā)！
致我們作文12
青春如同奔流的江河，一去不會(huì)來(lái)不及道別……熟悉的歌聲，熟悉的旋流板，筷子兄弟唱出了太多人的心聲，兩個(gè)老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春，雖不動(dòng)聽(tīng)卻很動(dòng)人。
曾經(jīng)，僅僅是曾經(jīng)，單純的`以為青春是隨著時(shí)光流逝的。后來(lái)，我逐漸明白了，青春并不是隨時(shí)光流逝的，而是被我們遺忘在了現(xiàn)實(shí)的某個(gè)角落里。青春如同那美麗的煙花，雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只是我們無(wú)盡的遐想，不盡的嘆息。
青春多么美好，我們視情誼如珍寶，單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì)，一局并不動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)就可以讓我們�？菔癄�天荒地老，我們會(huì)不顧一切地向前沖，即使理想如同泡影。
人就是這樣，失去后才曉得珍惜。當(dāng)青春與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，才醒悟我的青春我還沒(méi)有作主，剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話，不是我恨你，而是我們?cè)僖不夭蝗�，�?jiǎn)單的幾個(gè)字，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的敲打著我們的心。年少無(wú)知的輕狂，心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛(ài)情都與我們說(shuō)拜拜了。
每個(gè)人的青春都不一樣，但結(jié)局終將是一樣的，就像落葉隨風(fēng)飄零。曾經(jīng)開(kāi)心過(guò)，感動(dòng)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，成長(zhǎng)的我們?yōu)榱松畈坏貌环艞壞窃?jīng)日夜著迷的世界，但有些東西永遠(yuǎn)不會(huì)改變，永遠(yuǎn)存在我們深深的腦海里。
致我們作文13
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼，12年就過(guò)了，從我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到現(xiàn)在的一名中學(xué)生，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。童年的喜怒哀樂(lè)，猶如天鵝煽動(dòng)著她那美麗的翅膀，從我的記憶深處翩翩飛來(lái)。
在幼兒園的那段時(shí)光，令我懷念。每天，和不知名的`小伙伴在幼兒園里玩耍嬉戲。松林旁的那片游樂(lè)場(chǎng)，記載著我無(wú)數(shù)美好的回憶�；▓@里的沙坑，記錄著我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。上幼兒園那天，我哭得死去活來(lái)。幼兒園畢業(yè)那天，我仍然哭得死去活來(lái)，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得與我童年相伴的幼兒園。
在小學(xué)的那段時(shí)光，令我懷念。步入小學(xué)的第一天，認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)。幼兒園的伙伴，再度重逢，那是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感情。每天很少很少的作業(yè)，很多很多玩耍的時(shí)間，同學(xué)們?cè)谕嫠Ｖ薪⒘松羁痰挠亚椋N下了一朵朵青春摧殘的年華。五年就這樣一飛而過(guò)，又是一場(chǎng)畢業(yè)典禮，那天，我沒(méi)有哭，全校沒(méi)有一個(gè)人掉眼淚。我明白，眼淚也無(wú)法挽回這金色年華。
一轉(zhuǎn)眼，就從小學(xué)生變成了中學(xué)生。整天埋沒(méi)在書(shū)山題海之中，整天為成績(jī)，為分?jǐn)?shù)擔(dān)憂。那時(shí)，我多么希望插上時(shí)光的翅膀，飛回那無(wú)憂無(wú)慮的純真童年。
周末，在小區(qū)里散步，不經(jīng)路過(guò)幼兒園，看著一群小朋友在盡情，頓時(shí)，千種情思涌上心頭。被我們一點(diǎn)點(diǎn)遺忘掉的那個(gè)小孩的世界，等小孩們長(zhǎng)大后也就一天天遺忘的那種感覺(jué)，其實(shí)都藏在真實(shí)世界的某些角落里，它會(huì)一直等著你來(lái)找它。
致我們作文14
青春，是年輕的象征。
在這段難忘而寶貴的時(shí)光里，我們一起哭，一起笑，一起傷痛，一起狂歡，一起許下最純真的誓言……
如今，回憶起那段瘋狂的時(shí)光，記憶，仍是那樣的清晰，那樣的痛……
那年，我們青春正好。我，是那樣的美，是全校公認(rèn)的校花級(jí)人物，當(dāng)之無(wú)愧。我有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，這就是我最美，最美的地方。
他，籃球高手，他的每一個(gè)突破，每一個(gè)灌籃都讓我窒息。是的，我暗戀著他。小心翼翼的，淡淡的……也許，就是他夸我有著一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，我開(kāi)始對(duì)他有好感的。
意外，發(fā)生在一個(gè)朦朧的午后。對(duì)，他離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我……我親眼看到。
那天，我揣著一封告白信，一封粉紅的告白信，羞澀的走到他面前，伸出手，把信遞給了他。他接受了，還抱了抱我，心底的激動(dòng)我無(wú)法言表。牽著他的大手走出校園，他為了我，為了一個(gè)交往不到一天的我，躺在了馬路中央……
我不知道我是如何回家的，腦海里只回蕩著他把我擋在他身后的'情境。
走在昏暗的路燈下，我讓淚水沾濕了破舊的路面。直到我看不清路為止……
我想，我的青春快結(jié)束了吧。
青春啊，只有一次的青春；青春啊，不可重來(lái)的青春；青春啊，我已逝去的青春……
致我們作文15
在20xx年，我們相遇，五十張洋溢著笑容的臉匯聚成一起，我們有過(guò)心酸的回憶，也有過(guò)開(kāi)心的過(guò)往�！}記
還是否記得，我們初次來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí)的狀態(tài)，我們好奇的對(duì)待身邊的一切事物，在來(lái)到這個(gè)班級(jí)的第二天，我們就全部混在了一起，無(wú)論男女�；蛟S，多年以后的我們，會(huì)到不同的高中、大學(xué)，甚至可能無(wú)法在匯聚在一起，但我仍希望，我們可以珍惜現(xiàn)在。
還是否記得，當(dāng)我們集體被罰時(shí)，還依舊笑的很“風(fēng)騷”;還是否記得，班上總有那么幾個(gè)男生在那大聲的放肆的笑，哪怕是再不開(kāi)心，也不會(huì)難過(guò)。人們都說(shuō)，笑容是最好的良藥，會(huì)笑的.人，一定會(huì)長(zhǎng)壽，那我們，應(yīng)該是最長(zhǎng)壽的人了吧。也許，在未來(lái)的某天，我們有可能會(huì)相遇，我希望，到那時(shí)候，我仍能看見(jiàn)你們臉上還帶著似曾相識(shí)的笑容。
還是否記得，那時(shí)風(fēng)靡女生間的言情小說(shuō)，男生間的LOL，或許現(xiàn)在的你們也還在玩。也許，在未來(lái)的某天，但我們談起這些的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得幼稚，但，這是我們少年時(shí)的童趣。
現(xiàn)在的我們，或許有些叛亂，或許有些懵懂，或許還相信愿望成真這一說(shuō)，或許……我不知道我們還有多少時(shí)間再在一起玩耍，還有多少時(shí)間可以再叫一聲對(duì)方的綽號(hào)，還有多少時(shí)間可以再在考試前還一起瘋玩，但我認(rèn)為，可能沒(méi)有多少時(shí)間了吧。有時(shí)，我時(shí)常感嘆，為什么時(shí)間過(guò)得如此的慢，可當(dāng)我回首往事，卻又很矛盾的自問(wèn)：時(shí)間怎么過(guò)得這么快……
【致我們作文】相關(guān)文章：
致我們逝去的作文03-17
致青春的我們作文02-18
致不甘放棄的我們作文08-20
致我們逝去的青春作文02-17
致我們終將逝去的童年作文01-13
致我們已逝去的童真作文03-12
致我們終將逝去的青春作文02-11
致我們逝去的青春散文04-11