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麻雀的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的麻雀的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
麻雀的作文1
清晨，薄霧蒙蒙。村頭的小湖，金光閃閃，像一塊透藍(lán)的鏡子，它還那么的靜謐，讓您感覺(jué)不到它在那兒流淌；小草兒，探出小腦袋，給村莊披上彩色的外衣；稻田一望無(wú)垠，像金色的海洋。如果這是一幅幽靜的畫卷，那么小麻雀，便是這畫卷中生動(dòng)的一抹色彩了。
枝葉茂密的樹上，幾只麻雀緩緩地飛下來(lái)。這惹人喜愛(ài)的小家伙，它披著一件金黃色的小外衣，上面鑲著烏黑的小寶石；小腳尖尖的，又細(xì)又長(zhǎng)；嘴巴像鐮刀。它們撲騰著小翅膀，活動(dòng)了一下身子，似乎要抖盡深秋的涼意。它們蹦跳著，像是在舉行一場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽。
我想接近它，觀察它�？墒撬鼈兒芫�，還沒(méi)等我靠近，它們就一溜煙迅速地飛走了。它們展翅飛行，背上的翅膀舒展開來(lái)，像披起淺黑的裙裾。在我駐足觀望的.時(shí)候，它們忽又在遠(yuǎn)處飛高，最終落在不遠(yuǎn)處的小樹上，迅即又鉆入小樹叢中。我只聽樹葉間的歌唱聲，卻又不見它們的身影到哪去了。
與麻雀謀面時(shí)似乎是屬于深秋的約定。它們紛至沓來(lái)，總會(huì)牽動(dòng)我的思緒。站在村頭，默默等候，直到看到這惹人喜愛(ài)的小生靈飛來(lái)飛去并掠過(guò)天空，我總情不自禁地微笑起來(lái)。
麻雀的作文2
幾天前，我們語(yǔ)文老師教我們學(xué)習(xí)了《麻雀》這篇課文。課文生動(dòng)地講述了一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身地保護(hù)自己幼兒的事，字里行間都流露著感人肺腑、震撼人心的美好感情。它，讓我深深地體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。
不光是我們?nèi)耍B動(dòng)物，甚至是弱小的麻雀發(fā)生的故事也那麼感人——老麻雀憑著它的勇氣、冒著死的危險(xiǎn)也勇敢地去跟獵狗拼死一搏，也要去保護(hù)小麻雀。我又想，如果我就是文中的'獵狗，看到老麻雀驚人的舉動(dòng)，我會(huì)想到我的母親對(duì)我的高尚的、無(wú)私的、偉大的愛(ài)，才會(huì)像文中那樣，一步一步地向后退吧。
大家有沒(méi)有想到，我們的媽媽不也像老麻雀那樣嗎？下大雨了，媽媽冒雨給我們送傘；生病醒來(lái)時(shí)，媽媽真在床邊焦急地等待；競(jìng)賽失敗了，媽媽又來(lái)鼓勵(lì)我’’’’’’媽媽為我們付出了多少？即使冒著生命危險(xiǎn)，媽媽也會(huì)趕來(lái)救我們，世上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)比媽媽更加無(wú)微不至地照顧孩子了，她就像天使一樣守護(hù)著孩子，用最美的聲音、最甜的笑容、最堅(jiān)定的信念呵護(hù)著孩子，看著他們一天一天的快樂(lè)成長(zhǎng)。
難道不是嗎？
所以，從現(xiàn)在開始，珍惜你所擁有的母愛(ài)吧！它最偉大、最無(wú)私，擁有就是一種幸福。
麻雀的作文3
麻雀到處都有，大樹上，公園里的椅子上，電線桿上，電線上，到處可以看見麻雀的身影。
麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)，它的頭上有一頭褐色的羽毛，像戴了一塊小小的.頭巾；麻雀的眼睛很小很小，像小黑豆圓溜溜的，總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像對(duì)周圍的一切都感到特別的新鮮。
小麻雀吃東西的時(shí)候脖子一伸一縮，走路的時(shí)候一蹦一跳，真可愛(ài)呀！，記得有一次，我發(fā)現(xiàn)落在我家陽(yáng)臺(tái)的一只麻雀，它看起來(lái)肚子很餓，我去廚房抓了一些小米，撒在陽(yáng)臺(tái)上，可是麻雀太膽小了，不敢靠近來(lái)吃，一下子就飛走了。我趕緊躲到一旁，過(guò)了一會(huì)兒，它又飛來(lái)了，站在陽(yáng)臺(tái)上，看了看，覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，它才大膽地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，它就把小米吃了個(gè)精光。
我真喜歡麻雀呀，他給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
麻雀的作文4
今天，我閑暇無(wú)事。依靠在窗邊。
這時(shí)，一群麻雀從我的視線邊緣飛來(lái)。它們?cè)诳罩斜P旋，好像世界級(jí)冠軍扔出的紙飛機(jī)一樣。每只麻雀好似都是“八。一”飛行表演隊(duì)的戰(zhàn)斗機(jī)。時(shí)而緩慢；時(shí)而平穩(wěn)的飛行；時(shí)而像一道光似的竄出來(lái)；時(shí)而成群結(jié)隊(duì)的飛出來(lái)，那場(chǎng)面真令我震撼！還有一兩只麻雀單槍匹馬，好像在互相拼比飛行技術(shù)。
終于，它們一只接一只的落在一顆大樹上，本來(lái)才抽出骨朵的，泛綠的，沒(méi)有顏色的樹被這群麻雀占領(lǐng)后，立刻長(zhǎng)出了棕色的“樹葉”。很是“茂密”，幾乎不留一點(diǎn)空隙。偶爾有幾只麻雀站不穩(wěn)換換位置，但別的麻雀也會(huì)擠上來(lái)。這時(shí)，遠(yuǎn)處的卡車?guó)Q了一聲笛。這群麻雀又像放學(xué)的`孩子一哄而散，雖然有幾只胖的落在了后面，但它們?nèi)匀痪o密的貼在一起飛行，它們?cè)陔姉U與電線中不斷穿梭。有幾只會(huì)玩的麻雀在飛過(guò)電線的一瞬間抓住電線向前一帶，飛的就更快了。我想：真有意思，剛才比誰(shuí)飛得快，現(xiàn)在比誰(shuí)飛的好。
最后，這群麻雀像來(lái)時(shí)一樣，飛向了遙遠(yuǎn)的天邊……
麻雀的作文5
“快！抓住它！”“誰(shuí)？你們?cè)谡f(shuō)什么？”我?guī)е蓡?wèn)的表情抬頭一看�！把�，一只小麻雀！”
今天早上，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一只麻雀在到處亂撞。我不知道它是什么時(shí)候飛進(jìn)來(lái)的，也不知道它是怎么飛進(jìn)來(lái)的，只知道它很可愛(ài)：它的腦袋圓圓的，像一個(gè)迷你的小皮球；嘴巴像小刀一樣鋒利；肚皮是偏白色的'；后背上的羽毛是棕色的；黃色爪子也一樣鋒利；尾巴是黑色的。
它飛起來(lái)的時(shí)候總是到處亂撞，老師說(shuō)，可能是因?yàn)樗X(jué)得我們朗讀的聲音不夠洪亮。所以我們這次要大聲讀才能讓麻雀停止亂撞。于是我們都大聲地讀著課文，麻雀也不再亂撞，快活地飛在教室里。過(guò)了一會(huì)兒，麻雀飛走了。我覺(jué)得它應(yīng)該是出去練習(xí)一下飛行技術(shù)，一會(huì)兒回來(lái)給我們展示飛行表演。
十分鐘后，麻雀果然飛回來(lái)了，還給我們展示了飛行表演！
麻雀的作文6
我家小區(qū)里有很多麻雀，接下來(lái)就聽我給你仔細(xì)介紹吧。
它長(zhǎng)得很好看。棕色的羽毛，像一件毛衣，“袖子”上還帶著一些黑色，看上去毛茸茸的。它有一張又黑又尖的嘴，一雙小腿細(xì)細(xì)的，它走起路來(lái)一蹦一跳，像一個(gè)小孩子。
麻雀它可調(diào)皮了。有一天，我看見一只麻雀站在地上，像在發(fā)呆。我心中出現(xiàn)了一個(gè)想法：我要是能摸一摸它的毛，估計(jì)很好玩。于是，我躡手躡腳地向麻雀走去。忽然，它像發(fā)現(xiàn)了我似的，飛了起來(lái)。我想都沒(méi)想，馬上去追它。當(dāng)我快要摸到它時(shí)，它往上一飛，飛到屋頂上。麻雀驕傲地站在那，看著我，仿佛在說(shuō)：“追不上我吧！跟我斗，還要兩萬(wàn)年！”我只好站在樓下，呆呆地看著它，希望它能飛下來(lái)。
麻雀吃東西的'時(shí)候可搞笑了。它先吃幾口，又抬頭看看旁邊，好像有人來(lái)跟它搶東西吃似的。
聽了我的介紹，你是否也喜歡麻雀了呢？
麻雀的作文7
麻雀回家“嘰嘰”“喳喳”一陣麻雀的叫聲吸引了我，回頭一看，哦！原來(lái)是麻雀回家，這使我想起了環(huán)境優(yōu)美的、深受鳥兒喜愛(ài)的農(nóng)大校園。記得去年，一次和外公在農(nóng)大散步，發(fā)現(xiàn)電教大樓前那高大的五棵玉蘭樹下有很多白色的點(diǎn)點(diǎn)，像雨水一樣撒滿人行道。
開始，我以為是油漆，可是我頭頂上沒(méi)有任何工程。我很納悶。趕忙請(qǐng)教動(dòng)物學(xué)教授——外公�！澳鞘鞘裁�？”我疑惑地問(wèn)。外公說(shuō)：“可能是白蠟蟲的蠟�！笨墒俏蚁驑渖贤擞滞�，一只白蠟蟲也沒(méi)有。后來(lái)我又去觀察了幾次，發(fā)現(xiàn)那不是白蠟蟲，而是麻雀。白色的東西是麻雀的屎。每天一大早，麻雀便出去找東西吃，下午6∶00左右就從四面八方趕回來(lái)，先是停在墻上，像排隊(duì)似的。他們從不遲到，集合以后，一起飛來(lái)飛去，停在樹上，停在電線上，一排一排的'像五線譜一樣。它們一起大展歌喉。那聲音震耳欲聾，氣勢(shì)磅礴，十分壯觀！哈哈，迷團(tuán)解開了！好不容易從回憶中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。為什么麻雀會(huì)回來(lái)？也許是因?yàn)槿藗冇辛吮Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)，麻雀才回來(lái)，我希望以后麻雀再來(lái)！
麻雀的作文8
今天是星期六,昨晚下了一場(chǎng)大雨,今天卻陽(yáng)光明媚.太陽(yáng)把大地照的通紅通紅.我和媽媽被太陽(yáng)光叫醒.我伸著懶腰,走上陽(yáng)臺(tái),享受著暖洋洋的春光,心理一下無(wú)比高興.突然媽媽叫道：“徐為，快看，花臺(tái)上有只小麻雀”。我聽見后，馬上跑過(guò)去，只見小麻雀有著胖胖的身子，尖尖的小嘴，灰褐色的羽毛已被雨水打濕了，粘在一起。它縮著腦袋，蹲在那里，還不時(shí)發(fā)出凄涼的叫聲。我看見小麻雀可愛(ài)的樣子，便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見有人來(lái)了，連忙展開它那小小的翅膀想飛起來(lái)�？伤w不了多高就落了下來(lái)，又蹦著跳著，還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽快來(lái)救我！”我正想把手伸過(guò)去，只見麻雀的`爸爸媽媽正朝我沖下來(lái)，唧唧喳喳地大聲叫著，好象在說(shuō)：“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽兇猛的樣子嚇著了，就連忙把我拉下陽(yáng)臺(tái)，到婆婆那里吃飯了。
回來(lái)的時(shí)候，小麻雀已經(jīng)不在了，我想：它現(xiàn)在可能和它的爸爸媽媽在藍(lán)天上翱翔......
麻雀的作文9
今年暑假的一天，我到爸爸的店里去玩。碰巧，不知爸爸從哪兒捉回來(lái)一只翅膀受了傷的小麻雀。
它長(zhǎng)著一身麻灰色的羽毛，嘴巴小小的鑲著淡黃色的邊，一雙黑色的小眼睛充滿著恐懼。
爸爸將它放在一只很大的鏤了好多透氣孔的透明的'大塑料瓶中，放了好多食物和水，希望它能早日康復(fù)！
剛開始，每當(dāng)我一靠近，它就張開了翅膀想飛，可是卻怎么也飛不起來(lái)，原來(lái)它竟忘了自己已經(jīng)傷了翅膀！于是，我又拿了些米和水來(lái)喂它。但它卻蜷縮在瓶子的一角，瞇縫著眼，不吃也不喝。我想，它可能是因?yàn)椴⊥炊爰伊税桑?/p>
再后來(lái)，就見它慢慢地放松了戒備，踱到了放的食物邊，張開小嘴啄食米粒，同時(shí)也不那么怕我了。
就這樣，我們和平相處了幾天。本來(lái)，我還打算等它養(yǎng)好了傷將它放回大自然呢！只可惜，后來(lái)它終究還是因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，撒手而去了。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起它，心里就非常難過(guò)！
麻雀的作文10
暑假里，我在富氏畫社參加了花鳥考級(jí)。
第一天，老師讓我們畫麻雀，教我們頭怎么畫，身體怎么畫，尾巴怎么畫。老師的話還沒(méi)講完，我就在下面輕輕的嘀咕了一句“簡(jiǎn)單”，就隨心所欲地開始畫了起來(lái)。終于畫好了，我和老師畫的比了一下，我一看，我畫的跟老師畫的真是相差了十萬(wàn)八千里。
下課以后，老師耐心地再次指導(dǎo)我�；丶乙院螅易屑�(xì)斟酌了一下，就認(rèn)真地畫了起來(lái)。麻雀的.畫法是“一點(diǎn)一線法”。第一個(gè)點(diǎn)是它的頭，剩下的兩點(diǎn)是它的一對(duì)翅膀,還有一條線是他的尾巴。我畫著畫著，麻雀的形狀就出來(lái)了，就是有點(diǎn)胖，我想，它應(yīng)該減肥了，我又想了想老師的話，又開始畫了起來(lái)。只不過(guò)，這一次我給它減了減肥，小小的腦袋，輕巧的翅膀，高高翹起的尾巴，一只栩栩如生的麻雀終于在我的筆下誕生了。媽媽走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“真棒�！�
經(jīng)過(guò)了這次考級(jí)，我明白了：在任何事情攔住你的去路時(shí)，不要失去信心，堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。
麻雀的作文11
自然界中的鳥數(shù)不勝數(shù)，有森林醫(yī)生啄木鳥，有歌聲動(dòng)人的百靈鳥，有個(gè)頭龐大的鴕鳥……其中我最喜歡小巧可愛(ài)的麻雀。
麻雀喜歡停在葡萄藤上，一雙灰色的小爪子緊緊的'抓住葡萄藤，它顏色黑灰交加，頭上的羽毛像栗褐色的頭巾，沒(méi)有任何花紋，背上雜有黑褐色斑點(diǎn)，腹部像穿了件白襯衫，它小巧玲瓏，一雙黑黑的眼睛下面長(zhǎng)著一張圓錐形的嘴。
麻雀鳴聲清脆，善于跳躍。有時(shí)它們成群地飛到枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在排練大合唱；有時(shí)它們?cè)诓莸厣媳膩?lái)蹦去，一邊啄著草籽，一邊得意洋洋地哼著小曲，那悠閑的樣子真是令人羨慕不已。不能一前一后的走路。
有一天，我放學(xué)回到家，就聽見后院有嘰嘰喳喳的聲音，我去后院一看，原來(lái)是爸爸在葡萄藤上放的鐵絲，抓住了一只小鳥！那只小鳥還在撲騰撲騰的掙扎，我把它拿下來(lái)，想飼養(yǎng)它，可媽媽卻說(shuō):“誰(shuí)道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。它的兒女還在等他，放它回去吧�！甭犃藡寢屵@一番話，我想還是讓它回去吧。
我喜歡麻雀，是因?yàn)樗俏覀兊暮门笥�，一只麻雀一年可以吃兩萬(wàn)只蟲子。我們都要保護(hù)它。
麻雀的作文12
天剛蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來(lái)：“嘰嘰嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我連忙翻身下床，穿好衣服。
我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那只小麻雀多好玩呀。它在樹枝上跳來(lái)蹦去，快活得很。麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總是向卜翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)。它的頭卜是一片褐色的毛，像蓋了一塊小小的頭巾。自色的'脖子匕好像帶著銀色的項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈，眼珠子骨碌碌地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮、麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的，又尖又長(zhǎng)，嘴角上有一點(diǎn)自，好像枯了一顆小米粒兒。
麻雀落到地上，蹦來(lái)蹦去，大概是在尋找食物吧。我把稀飯倒了一點(diǎn)兒在地上，開始，它東瞧瞧，西望望，看見沒(méi)人，就趕緊吃上一嘴；如有動(dòng)靜，連忙飛起。這樣來(lái)回好幾次，才把稀飯吃完。吃飽了，它又飛回樹枝上玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀��！我聽大人說(shuō)，麻雀主要吃害蟲，但有時(shí)也要吃地里的糧食，這多不好。我多么希望麻雀能克服自己的缺點(diǎn)�。�
麻雀的作文13
自然界中有無(wú)數(shù)的鳥，如啄木鳥、森林醫(yī)生、云雀和巨大的鴕鳥.其中，我最喜歡小可愛(ài)的麻雀。
麻雀外表很普通，頭上戴著一頂灰褐色的帽子，身上長(zhǎng)著褐色的羽毛。眼睛遠(yuǎn)，爪子尖，嘴巴尖。最引人注目的是它的臉頰上有兩個(gè)黑點(diǎn)。
麻雀的叫聲很清晰。有時(shí)它們成群結(jié)隊(duì)地飛到樹枝上尖叫，仿佛在排演一場(chǎng)合唱；有時(shí)它們?cè)诓莸厣媳膩?lái)蹦去，啄食草籽，得意洋洋地哼著歌，真讓人羨慕。
在我眼里，麻雀的表情是最豐富的。有時(shí)像小紙條一樣站在樹枝上；有時(shí)候你追著我，像一群活潑的.孩子在天上玩耍；當(dāng)它們生氣時(shí)，它們會(huì)豎起全身的羽毛，發(fā)出刺耳的聲音。
我喜歡麻雀，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥选Ｒ恢宦槿敢荒昴艹詢扇f(wàn)只昆蟲。我們都必須保護(hù)它。
麻雀的作文14
一天，一只麻雀在一棵特別茂密的樹干上建造了一個(gè)溫暖美麗的家。
不久之后，麻雀媽媽孵出了她的第一個(gè)寶寶，并且陸續(xù)孵出了幾個(gè)寶寶。麻雀媽媽很高興看到她的寶寶們快樂(lè)地唱歌跳舞。
好景不長(zhǎng)。一天，一場(chǎng)猛烈的`臺(tái)風(fēng)襲擊了麻雀的家。樹倒了，房子被毀。麻雀寶寶看著自己破敗的家，傷心地哭了。然而，麻雀媽媽并沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞�。她決心為孩子們找到一個(gè)重建家園的好地方。
辛苦有了回報(bào)，麻雀媽媽終于找到了合適的住處，在那里她擁有了生活所需的一切。嬰兒和他們的母親一起建造他們自己的家，一些用干草，一些用羽毛。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)堅(jiān)固的家建成了，它不怕自然災(zāi)害的危險(xiǎn)。麻雀媽媽雖然身心疲憊，但看著自己和寶寶們一起重建的家，開心的笑了。
從此，麻雀媽媽和寶寶們過(guò)上了富裕幸福的生活。
麻雀的作文15
剛看到這本書的時(shí)候，我就想，這是一條什么樣的項(xiàng)鏈呢，一定是很珍貴很好看的吧？我?guī)е闷嫘目赐炅诉@本書，它讓我知道了這是一條用牽�；ǚN子做成的項(xiàng)鏈。
故事是這樣的：牽牛花女王有一個(gè)花園，花園里有許多牽牛花小精靈，每當(dāng)盛夏的夜晚，這里都會(huì)舉行美妙的音樂(lè)會(huì)，還有成群的'小動(dòng)物來(lái)參加，非常的熱鬧�？墒且�?yàn)槿祟愐w高樓，要將這里毀于一旦，女王只好把一串牽�；ǚN子做項(xiàng)鏈交給小麻雀，讓五顏六色的牽牛花盛開在新的花園里。
為了保護(hù)牽牛花種子它經(jīng)受住了田鼠和花松鼠的誘惑，又為了尋找安全地方，它飛遍了城市和郊外的每一個(gè)角落，終于在山谷里讓牽牛花安了家，在盛夏的夜晚又可以舉行音樂(lè)會(huì)了，那里又充滿了歡聲笑語(yǔ)。
讀了這篇文章，小麻雀不怕艱苦、歷盡艱辛；經(jīng)過(guò)夏天、秋天、冬天、春天四個(gè)季節(jié)，飛遍了千山萬(wàn)水來(lái)為牽�；ㄕ壹业木裆钌畹拇騽�(dòng)了我，我們以后也要學(xué)習(xí)小麻雀，雖然人類在不斷的 蓋高樓，但我們還是能想辦法為花草樹木找到理想的家的。
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