身邊的感動(dòng)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼纳磉叺母袆�(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的感動(dòng)作文1
感動(dòng)，不需要驚天動(dòng)地，不需要難得一現(xiàn)，生活中那些小小的感動(dòng)，已足以溫暖每個(gè)人心房，親情就像一條條彩帶，串聯(lián)著一個(gè)個(gè)感動(dòng)，將生活裝飾得五彩繽紛，也像一條潺潺的小溪，源源不斷地用一股股感動(dòng)之水滋潤(rùn)著生活。
高二上學(xué)期，不知怎么地錢不夠用，苦撐了一段日子，實(shí)在熬不下去了，只得打電話向家里要錢，結(jié)果星期天來(lái)到銀行取錢時(shí)發(fā)現(xiàn)卡里根本沒(méi)錢，回來(lái)，我難過(guò)極了，爸爸怎么可以騙我?怎么可以把我丟在這舉目無(wú)親的地方，又不管我?我拿起電話就問(wèn)：“爸，你是不是覺(jué)得我用的錢多了?”
“怎么會(huì)呢?我只會(huì)擔(dān)心你的錢不夠用�！卑职值穆曇粢琅f那么親切。
“那怎么又不給我寄錢?”
“哦，今天中午寄的，你說(shuō)要兩百，爸給你寄了四百!記著以后沒(méi)錢用了就跟爸說(shuō)，爸都給你寄，別太省了。”
“我上午去取的，沒(méi)取到，我現(xiàn)在去，取到了，給你打電話，你別接呀!”
果然，卡里有四百塊錢，我真蠢，應(yīng)該相信爸爸的。
“嘟…嘟…喂——”“爸，你怎么還是接了，浪費(fèi)電話費(fèi)!”
“嘿，嘿，我女兒的電話我就是想接，記住，錢不夠用一定要跟我說(shuō)呀!”“嗯，知道了，掛了哦!”
我擔(dān)心著錢用光了，爸會(huì)怪我，可爸不但沒(méi)怪我，還用他的關(guān)心感動(dòng)了我，將這個(gè)月以來(lái)的愁云驅(qū)趕得干干凈凈，讓我的.生活再次充滿陽(yáng)光，七彩的陽(yáng)光!
記得手機(jī)丟了時(shí)，打電話告訴家里，是姐接的電話，我哽咽著、抽泣著說(shuō)手機(jī)被人偷了，誰(shuí)知姐毫不猶豫地說(shuō)：“哭啥，不就是個(gè)手機(jī)嘛!也不就是二三百塊錢的事嘛!聽姐的話，別哭了，姐給你再買一個(gè)去。”我一下子就感動(dòng)了，姐還說(shuō)過(guò)一句豪言壯語(yǔ)：“妹呀!想考什么大學(xué)就好好考，別天天念叨著沒(méi)錢讀，天天記著北師大不要錢，你有你姐、你爸、你媽，怕啥!”然后我就說(shuō)：“姐，做姐真辛苦，還得照顧妹妹�！彼傻购茫煲痪铮骸敖憬闾焐蛻�(yīng)該照顧妹妹，要不這么早出來(lái)干嘛!”話都說(shuō)到這份上了，我能不被感動(dòng)嗎?我抬頭看向天，湛藍(lán)的那么甜美，讓人忍不住幸福地掛上微笑。
當(dāng)然，還有行動(dòng)上的感動(dòng)，比如姐每次在我回來(lái)前，都會(huì)給我攢很多好吃的;比如我總會(huì)聽姐笑盈盈地說(shuō)：“嘿嘿，我又給你煎了荷包蛋�！北热缥以趯W(xué)校腳凍僵時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)——給我送棉鞋來(lái)了;比如我說(shuō)我會(huì)回家時(shí)，爸爸便早早來(lái)車站接我。
生活中，家人總會(huì)給我們很多感動(dòng)，這些感動(dòng)大多是大家習(xí)以為常的，父母在孩子病時(shí)的焦急，孩子為疲憊的雙親捶捶背、揉揉肩。認(rèn)真體味生活，你很容易就能發(fā)現(xiàn)親情創(chuàng)造了那么多的感動(dòng)，使我們的生活五光十色，閃爍著溫暖的光芒。
感動(dòng)其實(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，它就在我們身邊!
身邊的感動(dòng)作文2
又是一年開學(xué)季，回首兩年前，帶著一臉的懵懂，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地接手心理，唯恐因?yàn)樽约旱牟欢B累了大家。所以，報(bào)考咨詢師的時(shí)候，很傻很天真地以為左右都是考，倒不如一次性多學(xué)點(diǎn)，免得拖后腿！再加上平素怕生，不敢一個(gè)人去參加培訓(xùn)，故而斗膽跟校長(zhǎng)要求直接考二級(jí)，以為這樣可以多個(gè)伴。當(dāng)看到借來(lái)的《三級(jí)咨詢師》的書還挺薄的時(shí)候，心里不由得松了口氣！尤其是在第一次培訓(xùn)的時(shí)候，很多學(xué)校的老師都一窩蜂地從三級(jí)換成了二級(jí)，我還暗自慶幸自己多有先見之明。盡管之前聽聞得自己先墊付費(fèi)用，如果考不出來(lái)就不能報(bào)銷，心里不免隱隱地有些擔(dān)心。
畢竟那時(shí)候剛還完債，身上的余錢不多，然而我又不好意思開口跟家人，朋友去借，所以貸款付了學(xué)費(fèi)！培訓(xùn)時(shí)得知很多學(xué)校都允許提前報(bào)銷！當(dāng)時(shí)我也冒昧地給校長(zhǎng)打了電話，他二話沒(méi)說(shuō)就同意了！所以我告訴自己，無(wú)論如何也要考出來(lái)，不能對(duì)不起這份信任！當(dāng)拿到所有教材的那刻，我才明白啥叫“悔不當(dāng)初”，因?yàn)樗械?書合起來(lái)大概有10厘米厚，而你的時(shí)間不足五個(gè)月。然而正所謂自己選的路，跪著也要走完。那時(shí)候每天在家都不敢出門，就在書桌前坐著，哪怕記不住也逼著自己死記硬背到十一二點(diǎn)。到了臨考前，腰已經(jīng)疼得坐不了，只能半倚著或者平躺在床上看書。所幸，最后考試總算是通過(guò)了。
當(dāng)然，更“榮幸”的是體重也直線上升了。忽然有一天就發(fā)現(xiàn)身邊的美女們一個(gè)個(gè)都瘦成了“裊裊楚宮腰”，才驚覺(jué)自己虧待伴了我前半生的它良久了。為此，節(jié)過(guò)食，騎過(guò)車，但貌似效果都不咋滴。直到聽聞?dòng)型氯招袃扇f(wàn)，瘦身成效斐然，于是痛下決心開始踐行。有時(shí)想想人生真是奇妙得很，我曾以為我是個(gè)運(yùn)動(dòng)絕緣體，不曾想，有一天竟然會(huì)選擇一邊擦著紅花油，一邊發(fā)狠運(yùn)動(dòng)。果然，人不對(duì)自己狠點(diǎn)，都不知道自己有多大潛力。
之前很多人都說(shuō)我很幸運(yùn)，誠(chéng)然，我也是這樣認(rèn)為的。因?yàn)閺囊粋�(gè)心理“小白”到今天成為某心理工作室的咨詢專家。這樣的榮幸，兩年前我連想都不敢想，就像賴局講座時(shí)說(shuō)的那樣：年輕時(shí)認(rèn)真做的每件事都不是白做的。當(dāng)然我也時(shí)刻用一個(gè)故事警醒自己：晾衣桿這樣問(wèn)笛子：“我們都是同一片山上的竹子，憑什么我天天日曬雨淋，不值一文，而你卻價(jià)值千金呢？”笛子說(shuō)：“因?yàn)槟阒话ち艘坏�，而我卻經(jīng)歷了精雕細(xì)琢�！�
雖說(shuō)大恩不言謝，但我仍然感激當(dāng)初讓我參加考試的人！因?yàn)闆](méi)有你們就沒(méi)有今日自信的我。當(dāng)然還有很多激勵(lì)，關(guān)心過(guò)我的人，在此不能一一言表。今生有幸，讓我們一起攜手做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。”
身邊的感動(dòng)作文3
感動(dòng)看似遙遠(yuǎn)，想必很偉大，但其實(shí)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通，或者只是你的一舉手又或者只是你的一轉(zhuǎn)念。讓我們放緩腳步用一顆感恩的心去留心感觸身邊的點(diǎn)滴，感動(dòng)就會(huì)洋溢滿懷。
感動(dòng)是一個(gè)蘋果。吃過(guò)晚飯，我就回書房繼續(xù)我的作業(yè)。沒(méi)過(guò)多久，媽媽準(zhǔn)會(huì)輕輕進(jìn)到房間，邊用毛巾擦拭著那雙剛剛忙碌完還沾著水珠的手一邊在我耳邊低語(yǔ)：“做完了嗎？”如果我搖頭她便會(huì)在一旁坐下拿份報(bào)紙來(lái)消磨時(shí)光，如果我點(diǎn)頭那她就會(huì)出去，不多一會(huì)再進(jìn)來(lái)手上就多了一個(gè)削好的蘋果：“洗洗手，吃蘋果！”即使媽媽有事不在家，她也會(huì)叮囑爸爸、奶奶，幾乎沒(méi)落過(guò)。有時(shí)我會(huì)撅起小嘴不情愿吃，可她就是一副非吃不可的表情，真拿她沒(méi)轍。漸漸地我長(zhǎng)大了，明白了那份堅(jiān)持背后的偉大。放學(xué)了我就愛(ài)挽著媽媽的手聊著學(xué)校里的人學(xué)校里的`事，就這么一路走回家。做完作業(yè)了，我也愛(ài)推著媽媽到沙發(fā)來(lái)個(gè)極不像樣的泰式按摩。
感動(dòng)是一個(gè)座位。有一次我和媽媽從寧波坐公交回家去。在一個(gè)站頭上來(lái)一個(gè)老奶奶。媽媽向我使了使眼色，我心領(lǐng)神會(huì)。“該怎么說(shuō)呢？老奶奶會(huì)不會(huì)拒絕我呢？邊上的人會(huì)不會(huì)說(shuō)我傻�。俊薄袄夏棠�，坐我這兒！”還沒(méi)容我多想，耳邊傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。我循聲望去，是一個(gè)比我大不了多少的小姑娘�！爸x謝你啊，小姑娘，你真好！”老奶奶蹣跚著走過(guò)去坐下了。媽媽瞪了我一眼，我倔強(qiáng)地撇過(guò)臉去，可覺(jué)得滿臉火燙。車?yán)锶耘f很安靜，但我相信車?yán)镆姷竭@一幕的人都跟我一樣，心潮起伏。
感動(dòng)是一條生命。那事發(fā)生在外婆家門口的小河里。挺早以前的事，但我至今記憶猶新。那是一個(gè)暑假，村里發(fā)了大水。大水還沒(méi)退去，我們幾個(gè)小不點(diǎn)可高興壞了，撩起褲管淌著水。外婆隔壁的那個(gè)小男孩一個(gè)踉蹌居然沒(méi)留神踩空了，落到河里去了（看不清哪里是陸地哪里是河）。這一起一伏，只見著他在那兒撲騰著。我們幾個(gè)著實(shí)嚇壞了，半天沒(méi)緩過(guò)勁來(lái)。這緊要關(guān)頭，一個(gè)叔叔快步跑來(lái)，濺起高高水花。一個(gè)大步叔叔也落到水中，幾下子就拽著小男孩上了岸。我們這時(shí)才晃過(guò)神來(lái)，進(jìn)屋叫來(lái)了大人。這大人一聽也慌了，出門接過(guò)孩子就直往家里送。待我們出來(lái)找那位叔叔，他已經(jīng)走了。小男孩的父母要謝謝那位叔叔，來(lái)問(wèn)我，可我說(shuō)不清那叔叔長(zhǎng)啥樣了。從那時(shí)起我就知道了什么叫偶像。
這一件件，一樁樁都感動(dòng)著我。感動(dòng)無(wú)時(shí)不有，感動(dòng)無(wú)處不在。只要我們都有一份善于發(fā)現(xiàn)美的心，身邊的每一件小事都藏著一份感動(dòng)。我們沐浴在感動(dòng)中，更勢(shì)必要把感動(dòng)帶給更多人。
身邊的感動(dòng)作文4
人生無(wú)處不存在著溫暖，人生無(wú)處不充滿了感動(dòng)。
人的一輩子要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的不可預(yù)料的"天劫"，有悲傷、有痛苦、有失望、有喜悅。但無(wú)論發(fā)生了什么事，最后如同一場(chǎng)鬧劇反轉(zhuǎn)般以溫暖而完美結(jié)束，只因?yàn)橛袗?ài)在人間，感動(dòng)在瞬間!
短短幾十天的初一新生生活中，我由于體質(zhì)較虛弱，親媽又不知怎樣照顧，加之天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋的我，因此出現(xiàn)經(jīng)常性感冒，且一直未得到徹底的根治。一拖再拖，最后拖成了大病。親媽沒(méi)了方寸，最終撒手不管了，還是爸爸把我送進(jìn)了醫(yī)院，將我從病魔手中救了回來(lái)。
走進(jìn)潔白的住院樓，潔白的墻壁上布滿了卡通貼紙，可在走道里充斥著藥水的怪味和兒童們由于懼怕打針?biāo)盒牧逊蔚目藓奥�。醫(yī)院的生活就從那時(shí)開始，我時(shí)不時(shí)的就有想嘔吐的感覺(jué)，畢竟藥的味道都不是那么好聞的。每天的生活很單調(diào)，重復(fù)著起床-吊水-吃飯-做霧化-睡覺(jué)這一過(guò)程。閑得無(wú)聊時(shí)，就打開電視看看，吃飯時(shí)，就拿著父親準(zhǔn)備好的錢，戴上口罩去買，真是無(wú)趣到了極點(diǎn)!就這樣躺在病床上睡著，有時(shí)候就錯(cuò)過(guò)了飯點(diǎn)。
這樣的日子過(guò)了一天又一天，溫暖卻如約而至。
那天傍晚，我在安靜的.病房里，坐在床頭柜前，在全神貫注地寫著教材上的命題作文，正當(dāng)我一籌莫展、黔驢技窮之際，緊閉的房門突然"咔"的一聲，那個(gè)對(duì)我最好的護(hù)士長(zhǎng)阿姨推門進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)："同學(xué)，你的老師來(lái)看你啦!"當(dāng)時(shí)，我雖然沒(méi)看見她的表情，但也從她的言語(yǔ)中感受到了流露出的幾絲高興。"我的老師來(lái)看我啦?!哪位老師呀?今天不是去研學(xué)了嗎?……"我的心里蹦出了許多問(wèn)號(hào)，但卻充滿了期待和好奇。當(dāng)然，還有就是滿滿的感動(dòng)!
當(dāng)我還陶醉在自我遐想中時(shí)，尚未關(guān)好的門被再次推開，門發(fā)出的"咔咔"聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，把我的"心靈之窗"引向了病房門口。蓬松的而略帶泛白的頭發(fā)、圓圓的臉、熟悉的身影，那不正是我們所敬畏的班主任一凌老師嗎?當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都被怔在原地，手足無(wú)措，都不知該怎么向老師問(wèn)好了。剛好這時(shí)，爸爸也來(lái)到了病房，替我圓了個(gè)窘迫的場(chǎng)。爸爸招呼和安頓老師坐和喝水。凌老師首先詢問(wèn)了病情的好轉(zhuǎn)程度，且?guī)?lái)了班上同學(xué)們給我寫的勉勵(lì)的信，也一再勉勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，配合醫(yī)生將病治好，在醫(yī)院靜養(yǎng)的同時(shí)要不忘學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)沉淀自己，思考做人處事的道理。聽到老師的話，我心中很是慚愧，但卻收獲了滿足和暖暖的感動(dòng)。
人生不如意十之八九，總有不期而遇的艱難與困苦擋在人生的十字路口，我將帶著這份感動(dòng)披荊斬棘，奮勇向前!
身邊的感動(dòng)作文5
在生活中，每一天，每一刻，我們都經(jīng)歷了許多事，有些事或許過(guò)一會(huì)兒就忘了，然而有些事卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，甚至悟出人生！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨(dú)自前往公園。一來(lái)到公園陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽，閉上眼睛，尋著那味道，我慢慢往前走，享受著這彌漫在空氣中的芳香。漸漸地，我回過(guò)神來(lái)，慢慢睜開眼睛，看著眼前這一切，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信，大自然竟是這樣的神奇，竟會(huì)創(chuàng)造出如此美麗的生命：一朵朵鮮花爭(zhēng)著搶著怒放，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒，微風(fēng)一吹，還左右搖擺，跳起舞來(lái)。她們簡(jiǎn)直成了這里的女王，和她們相比，我顯得是那么平凡，那么渺小，而她們呢，絢麗多姿，盡情在向人們展現(xiàn)她們的美麗，高貴。
公園里的越來(lái)越多了，人們都被這花吸引過(guò)來(lái)，駐足觀望，欣賞著花的海洋�？赏蝗�，不知道為什么，天變了臉色，頓時(shí)烏云密布，刮起大風(fēng)，下起大雨來(lái)。人們都慌亂地躲去避雨，我也跟著人群離開了公園，躲到了附近一家的屋檐下。在那里，我仍可以清清楚楚地看到公園里的景象。風(fēng)怒吼著，呼呼在刮著，卷起了地上的塵埃，也無(wú)情地摧殘了那生命旺盛的'花朵；雨，嘩嘩地下著，豆大的雨點(diǎn)打在花上，也毫不留情地打落了那花瓣。雨，就這樣下著，打亂了人的腳步，也擾亂了我的心，我從沒(méi)想到，生命竟是如此的短暫，她們還正是風(fēng)華正茂，可一場(chǎng)風(fēng)雨，就奪走了她們的一切，生命是多么脆弱��！
我沉思著，看著滿地的花瓣，我不知道接下來(lái)該做什么。正當(dāng)我惋惜這些生命時(shí)，突然，我看到在風(fēng)雨中屹立著一朵鮮花，在風(fēng)吹雨打之下，它竟然還能屹立不倒，我不知道，她，究竟有怎樣的毅力？她吸引了我的注意……風(fēng)，繼續(xù)刮著，雨，繼續(xù)下著，她的花瓣已所剩無(wú)幾了，幾次，風(fēng)都將她刮倒，可她仍堅(jiān)強(qiáng)著爬起來(lái)了。風(fēng)，好像和她較上勁了，越發(fā)地猛烈起來(lái)，企圖將她連根拔起，而她，在風(fēng)雨中被打得左右搖晃，越來(lái)越多的花瓣也漸漸離開她，她再也沒(méi)有什么力量了，但她并沒(méi)有放棄，而是咬緊牙根，跟暴風(fēng)雨抗戰(zhàn)到底！我在心里默默為她加油：你行的，加油，堅(jiān)持��！可她薄弱的力量最終還是抵擋不了這強(qiáng)大的風(fēng)雨，終于，她被狠狠摔倒在地上，再也爬不起來(lái)了，她最終還是逃脫不了自己的命運(yùn)，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
然而這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他撐著傘，向那朵奄奄一息的花跑去。用雙手輕輕將那朵花重新扶起，小心翼翼地用土將她重新扎根在這土里，并且將傘舉在花的頭頂，為這朵花遮風(fēng)擋雨�？吹竭@一幕，我由衷地笑了，這個(gè)小男孩打動(dòng)了我，讓我看到了生命的可貴之處。
一朵普遍的花，一個(gè)小小的男孩，在面對(duì)生命時(shí)，竟有那樣的堅(jiān)持和勇氣，一朵花，為了捍衛(wèi)生命而與暴風(fēng)雨決斗，一個(gè)小男孩，挽救了一個(gè)生命，他們感動(dòng)了我，也讓我重新明白了生命的真諦！
身邊的感動(dòng)作文6
最近，太多太多的感動(dòng)令我們淚如雨下，最美司機(jī)吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學(xué)生徐建龍，他們的英雄事跡都定格在千萬(wàn)人心中，而在我心中，最美的人就是我家對(duì)門的修車師傅。
他，是一個(gè)聾啞人。雖然每天放學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里，但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚。爸媽都不在家，我做完了作業(yè)正在看電視，突然聽到一陣急促的敲門聲。我忙打開門，只見昏暗的暮色中，站著一位穿著又臟又破的老頭，頭上還戴著一頂破棉帽，手上、臉上都沾滿了油污。仔細(xì)一看，正是他。他焦急的用手比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想要說(shuō)什么，我越是聽不懂，他越急，叫的聲音也越高。天有點(diǎn)晚了，爸媽又不在家，我心里還真有點(diǎn)害怕，就趕緊對(duì)他擺擺手，關(guān)上了門。隔著門，我又聽見他在敲別人家的門。
一會(huì)兒，爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí)，爸爸突然想起中午自行車壞了，他就把車子推到對(duì)門的修車鋪修理，下班忘了推回來(lái)。我猛然想起他來(lái)敲門的事�，F(xiàn)在我才明白，原來(lái)他是在一家一家地尋找失主呀!我和爸爸趕緊放下碗筷，穿上外套，跑到修車鋪。只見那位修車師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中，不停地搓手跺腳，還不停地往手上哈氣，在他身旁放著的正是爸爸那輛已被修好的自行車�？吹竭@個(gè)情景，爸爸連忙上前，借著路燈的光，修車師傅認(rèn)出了爸爸就是車主，于是他不聲不響地從口袋里掏出了鑰匙，遞到了爸爸手中。爸爸激動(dòng)地握住修車師傅的雙手，對(duì)他邊比劃邊說(shuō)：“謝謝您，真是太謝謝您了!您把車鎖在這就行了�！毙捃噹煾捣路鹋税职值囊馑�，用凍僵的手從口袋里掏出了紙和筆，在紙上哆哆嗦嗦的寫了幾個(gè)字：我怕你晚上用車�？吹竭@里，我的眼睛濕潤(rùn)了。想到他挨家挨戶尋找車主的情景，想到他在寒風(fēng)中久久的等待車主的焦急，他在我心中的形象突然高大起來(lái)：不再是破舊的衣服和滿身油污，而是心地善良和心靈美好。我的'心里油然升起一股敬意!
感動(dòng)是心靈的舞動(dòng)，是靈魂的飛舞，是內(nèi)心的震撼，是心中最最柔軟之出的一絲顫動(dòng).感動(dòng)是美好人生的啟迪.它富于美好與幸福又富于感慨與同情.如果沒(méi)有感動(dòng)，人之靈魂也將是死寂一般，沒(méi)有半點(diǎn)生動(dòng)的感受與顫動(dòng).感動(dòng)是橋梁，是通往內(nèi)心深處的橋梁;是階梯，是搭起成功人生的階梯;感動(dòng)就是真誠(chéng)的召喚，是喚人覺(jué)醒的真誠(chéng)的召喚;感動(dòng)就是內(nèi)心的吶喊，是生命支源和生命之終的發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
他是一個(gè)修車師傅，一個(gè)平凡的人，卻有一顆不平凡的心，舍己為人，再冷，他都不怕，用真心打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人!
身邊的感動(dòng)作文7
在現(xiàn)實(shí)生活中，令我感動(dòng)的事情實(shí)在是太多了。但我不為一件衣服而感動(dòng)，不為能住上豪華的房子而感動(dòng)……能讓我感動(dòng)的只有那人世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
記得那是一次在體育課上，體育敬愛(ài)的老師命令我們?cè)诓賵?chǎng)上跑圈，但是剛剛跑完二圈，我們班一位體質(zhì)弱的女生就在半路上坐了下來(lái)，她感覺(jué)有些雙腿無(wú)力，站不起來(lái)；我們班一位心細(xì)的女生發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上坐著，似乎發(fā)覺(jué)了什么，于是急忙跑了過(guò)去。關(guān)切地詢問(wèn)她：“你怎么了，沒(méi)事吧？我扶你去敬愛(ài)的老師那兒吧！”她將那個(gè)女生的一只手輕輕地?cái)堖^(guò)來(lái)，用自己的另一只手扶住她的腰，想要扶她走到敬愛(ài)的老師那兒�？蓻](méi)想到剛走了一小步，那個(gè)女生就堅(jiān)持不住了，雙腿發(fā)軟，坐了下來(lái)。還有幾位女生也發(fā)現(xiàn)了，有幾個(gè)跑了過(guò)來(lái)，還有幾個(gè)去報(bào)告敬愛(ài)的老師。其中有一個(gè)力氣比較大的女生想要把她抱到敬愛(ài)的老師那兒去，可是她不答應(yīng)。
敬愛(ài)的老師聽說(shuō)后，立即跑了過(guò)來(lái)。然后命令幾個(gè)同學(xué)去衛(wèi)生室請(qǐng)衛(wèi)生敬愛(ài)的老師，還命令一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室拿椅子。過(guò)了一會(huì)兒，椅子拿來(lái)了，衛(wèi)生敬愛(ài)的老師說(shuō)：“沒(méi)事，她只是有些中暑，不能做太劇烈的運(yùn)動(dòng)，你們?nèi)ソo她買瓶水吧。另外要輕輕給她按摩按摩！”聽到這句話，同學(xué)們和敬愛(ài)的老師臉上都展現(xiàn)出一副放松的神情。班里的幾個(gè)男生聽說(shuō)后，怕她在太陽(yáng)光下太熱，主動(dòng)要求把她抬到衛(wèi)生室去。可是她很堅(jiān)強(qiáng)，要求自己走。同學(xué)們一邊在一旁鼓勵(lì)她，一邊小心翼翼地扶著她。
上自習(xí)課了，她的好朋友都在一旁陪著她，她卻怕耽誤她們的`學(xué)習(xí)，一會(huì)對(duì)這個(gè)說(shuō)：“你從小學(xué)時(shí)候就是我的好朋友，我不想耽誤你的學(xué)習(xí)，所以你回去吧！”一會(huì)又對(duì)那個(gè)說(shuō)：“你是我新交的好朋友，和我不算太熟悉，何必為了我而耽誤自己的學(xué)習(xí)呢！”可她們都不答應(yīng)，并異口同聲的說(shuō)：“好朋友是不分時(shí)間長(zhǎng)短的，你這個(gè)樣子，我們?cè)趺茨馨残膶W(xué)習(xí)呢？”聽到這些話，她的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這時(shí)，敬愛(ài)的老師們走了進(jìn)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)她：“怎么樣？感覺(jué)好些了嗎？”她回答：“好多了�！本磹�(ài)的老師們說(shuō)：“那就好，你可把我們都嚇壞了。另外，你讓她們扶你起來(lái)走動(dòng)走動(dòng)，別老坐著�！彼齻凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的眼眶也不禁濕潤(rùn)了，這才是人間的真情，同學(xué)之間的友情和敬愛(ài)的老師與學(xué)生之間的師生情。這一件平平凡凡、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。
身邊的感動(dòng)作文8
八月的一天上午，空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。天氣熱的要命，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，知了也在樹上拼命叫著：“熱死了！熱死了！”整個(gè)油區(qū)像是燒透的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。我和媽媽走在大街上，早已是大汗淋漓。今天真倒霉，我們要去姥姥家，連一輛三輪車都沒(méi)碰到。這可怎么去車站��？“天太熱了，不會(huì)有三輪車了�！蔽疫@樣想著……
正在我們犯愁時(shí)，一位六十多歲的老爺爺慢悠悠地騎著一輛破舊的三輪車向前駛來(lái)。這位老爺爺頭戴一頂草帽，草帽下依稀可見一雙炯炯有神的眼睛，瘦削的臉上爬滿了皺紋，一身衣服洗的發(fā)了白。媽媽仔細(xì)地打量著面前的這位老爺爺，不忍心上車，招招手，示意老爺爺走吧！可老爺爺卻堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上來(lái)吧！我原本要去換氣，可遇到你們急著去坐車，趕路要緊，換氣事小。”聽著老爺爺誠(chéng)懇的話語(yǔ)，我們只好坐上了車。
“走嘍！”老爺爺說(shuō)著掉頭朝另外一個(gè)方向走去。“不對(duì)呀！老大爺，去牛莊應(yīng)該走這邊�！眿寢屨f(shuō)�！澳沁吢凡缓�，坐著不舒服，咱們走文體中心，這邊路寬�！崩洗鬆斦f(shuō)道。聽著他們的對(duì)話，我心里不樂(lè)意起來(lái)：“說(shuō)的好聽，還不是想為了走遠(yuǎn)路，多要錢，哼！真和出租車司機(jī)一樣，太貪了吧！”看著他的兩腿吃力地蹬著車子，豆大的汗珠從他的額頭上流下來(lái)，我沒(méi)有一點(diǎn)同情的.意思，臉上一副不屑的表情�！暗搅耍撓萝嚵��！崩蠣敔敽暗��！霸趺矗窟@不是職大路口等車點(diǎn)嗎？”我一臉困惑。老爺爺見狀，趕忙解釋說(shuō)：“如果到牛莊，你們要等，到這還要等，所以我就直接把你們拉這兒了，可以少等一會(huì)�！彼麡銓�(shí)得笑著。我忽然發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了這位善良的老人，不禁羞愧得低下了頭。媽媽一邊說(shuō)著“謝謝”，一邊從包里掏出5元錢遞給老爺爺，沒(méi)容老人反應(yīng)過(guò)來(lái)，便拉起我上了車。
“哎！找你的錢�！蔽覀儎偵宪囎�，便聽到一個(gè)急切的聲音在窗外響起，媽媽伸出頭去，看著剛才的老爺爺，說(shuō)：“大爺，您掙錢不容易，大熱天把我們拉這么遠(yuǎn)，錢就不用找了�！薄澳窃趺葱�？說(shuō)好的價(jià)錢是兩塊錢，咋能多收你錢呢？你趕緊拿著�！眿寢屴植贿^(guò)老人，只好接過(guò)錢，再次謝過(guò)。
坐在緩緩行駛的汽車上，我回頭望了一眼老爺爺婆娑的身影，心中一陣感動(dòng)。謝謝您，老人家，讓我在這炎炎夏日如沐清風(fēng)，看到精神之花的綻放……
身邊的感動(dòng)作文9
人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容教師，可是教師到底是如何工作和生活的，現(xiàn)在才真正能感覺(jué)到自己身邊的許多老師，正如我們所歌頌的那樣，在自己的一畝三分地上默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)著。所以借著今天的這個(gè)機(jī)會(huì)，我想夸夸我身邊的徐老師。
徐老師是我們學(xué)校一位有著多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師，為人和藹可親，對(duì)待工作腳踏實(shí)地，是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己和學(xué)生的好老師，平時(shí)也特別關(guān)心照顧我們這些青年老師，我很幸運(yùn)能遇到徐老師，和她在一個(gè)年級(jí)組時(shí)，從她那里我學(xué)到了很多東西。
每節(jié)課，徐老師都會(huì)在課前做好上課準(zhǔn)備。記得教學(xué)《認(rèn)識(shí)米》這部分內(nèi)容時(shí)，需要一根米尺，徐老師提前就開始準(zhǔn)備教具了，到處找米尺，辦公室里找，資料室里找，詢問(wèn)老師有沒(méi)有米尺。功夫不負(fù)有心人，徐老師最終找到了米尺。徐老師說(shuō)沒(méi)有米尺，學(xué)生就不能親身感受，就不能很好的建立對(duì)一米這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，那么這節(jié)課還不如不上。徐老師這種認(rèn)真執(zhí)著的精神一直感染著我，讓我明白一定要做好充足的課前準(zhǔn)備，不打沒(méi)有準(zhǔn)備的戰(zhàn)役，注意每一個(gè)小細(xì)節(jié)，從而真正提高課堂效。
徐老師年紀(jì)雖大，但每一節(jié)數(shù)學(xué)課中的她都是處于激情洋溢的狀態(tài)。聽她的課，就會(huì)發(fā)現(xiàn)徐老師的業(yè)務(wù)能力特別強(qiáng)，一個(gè)個(gè)概念、一道道數(shù)學(xué)題在她的講解下，變得很容易理解，難怪徐老師帶的班數(shù)學(xué)都特別棒。課間，徐老師都會(huì)抓緊時(shí)間進(jìn)班，將改好的數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下去訂正，如果有學(xué)生有不明白的`題目，徐老師可以面對(duì)面，一對(duì)一的講解給學(xué)生聽，直到學(xué)生掌握為止。
徐老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛(ài)溝通。在學(xué)生眼里，徐老師既是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，令人尊敬的長(zhǎng)者，又是值得信賴的摯友。課堂上，她鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，平等討論，課堂氣憤活躍，真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位。在徐老師的帶動(dòng)下，學(xué)生的參與性也很高，總能圍繞問(wèn)題，積極思考，踴躍發(fā)言。在教育教學(xué)方面，徐老師也時(shí)常地教導(dǎo)我，要努力提高業(yè)務(wù)水平，多聽聽別的老師上課，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，徐老師還主動(dòng)邀請(qǐng)我去聽她的隨堂課，傳授她多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我。作為一名普通的人民教師，徐老師就是這樣用自己的一言一行詮釋著“蠟燭”和“園侗的深刻內(nèi)涵。
我想，正是愛(ài)，才讓徐老師的人生那么的豐富，她熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)生活。更熱愛(ài)教育。有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是老師;有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。作為教師，徐老師就是這樣默默無(wú)聞地為祖國(guó)的教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)著，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值，讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
身邊的感動(dòng)作文10
我家有個(gè)與我“水火不容”的小淘氣，那就是比我小4歲的弟弟。他非常霸道。經(jīng)常搞壞我的作業(yè)本，惹我生氣。他也非常粘人。因?yàn)槭翘焯旄鴭寢專砸浑x開媽媽就哭得不行。對(duì)于我有這樣一個(gè)弟弟，我心里是非�？鄲馈Ｃ慨�(dāng)我忍無(wú)可忍的時(shí)候，我也會(huì)以其人之道，還治其人之身。為此，媽媽也為我們操心不已。
媽媽為了不讓弟弟打擾我學(xué)習(xí)和休息，所以在原本就不大的屋子里給我騰出了一間房，讓我作為學(xué)習(xí)和休息之用。弟弟就和媽媽睡一起。
去年冬天的某一天，我像往常一樣按時(shí)睡覺(jué)。可在朦朧間，胸口似翻江倒海般疼痛難忍。緊接著，一股泛著酸味的晚餐就從食道噴涌而出。這速度之快，我實(shí)在是來(lái)不及避讓。結(jié)果把干凈的床弄得一塌糊涂。冬天的夜晚，再加上這樣的被窩，把我凍得直打哆嗉。所以我只好求助媽媽。在寂靜的夜里，我的喊聲竟顯得異常明亮，把熟睡的弟弟也喚醒了。
弟弟馬上從床上爬起來(lái)，拽著我的衣角，把我叫到了他的床邊。騰出了那熱乎乎的被窩，叫我睡下。自己則往冷冷的床邊擠了擠，睡下了。
當(dāng)時(shí)我心里就特別的溫暖，雖然他平常沒(méi)少給我添堵，這么小的年紀(jì)，在關(guān)鍵時(shí)候還能做出這樣的舉動(dòng)，著實(shí)讓我感動(dòng)。
可是，我那不爭(zhēng)氣的肚子還是不肯罷休。我接二連三地嘔吐，媽媽心疼極了。說(shuō)道：“榕兒，我們還是去醫(yī)院吧，這樣下去人會(huì)受不了的。”話音剛落，弟弟就“哇”地一聲哭起來(lái)了。說(shuō)道：“我也要一起去，我不要一個(gè)人呆在家里�！边@下媽媽急了：“怎么去呀？三更半夜的，外面又冷。姐姐生病了，也需要人照顧。萬(wàn)一你睡著了怎么辦？帶著你不方便�！眿寢岆m然嘴里這樣說(shuō)著，但心里還是有一點(diǎn)擔(dān)心的，作為單親媽媽，在這樣的節(jié)骨眼上，確實(shí)是很麻煩的事情。此時(shí)，媽媽像熱鍋上的螞蟻，不知所措。時(shí)間一分分過(guò)去，我不爭(zhēng)氣的肚子卻越發(fā)地疼，看到我痛苦的'表情，弟弟突然勇敢地說(shuō)：“媽媽，你還是快帶姐姐去醫(yī)院吧，我會(huì)一個(gè)人在家，我唱歌就不害怕了！馬上就會(huì)睡著的�！�
直到凌晨四點(diǎn)，我們才掛好點(diǎn)滴回家，弟弟半睡半醒地瞇著眼睛，一看到我就問(wèn)：“姐姐，你還痛嗎？好點(diǎn)沒(méi)有？”我朝他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。他知道我沒(méi)事了，馬上倒頭就睡了，好像放下了胸中的一塊“大石頭”。
看著弟弟臉上流過(guò)的淚痕，媽媽說(shuō)：“其實(shí)他很關(guān)心你，也很愛(ài)你，對(duì)不對(duì)？”我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這一件平平凡凡的小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到了人間的真情。正是這一次感動(dòng)，使我領(lǐng)略到了人生的真諦。不知不覺(jué)我淌下了感動(dòng)的淚水……其實(shí)一直以來(lái)我看到的是他的“壞”，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的好。想著這么懂事的弟弟，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
身邊的感動(dòng)作文11
心底的湖面綻開水花，雨中的那把傘，撐起了身邊最美的感動(dòng)。
——題記
放學(xué)鈴聲夾雜著雨聲回蕩在校園，一撥撥人潮撲向那本不寬敞的校門。人擁擠成一片，隊(duì)伍只能像蠕蟲般前行。
雨點(diǎn)砸向我，刺痛，寒冷，饑餓，在一片模糊中向我襲來(lái)。無(wú)奈今早忽略了媽媽的叮囑：天氣多變，記得帶傘！
視線朦朧，我索性微閉上眼，任身后的人潮推我向前。只是一瞬，身上的疼痛感猛然消失，眼皮忽覺(jué)得一束陽(yáng)光照下，溫暖的色調(diào)。是天晴了嗎？我下意識(shí)地想道。睜眼，卻發(fā)現(xiàn)是媽媽。一愣，旋即一陣驚喜的感動(dòng)溢滿胸腔。陰暗潮濕的心中似是突然闖進(jìn)一絲久違的陽(yáng)光，緊接著無(wú)數(shù)金黃的光束沖破黑暗，照亮遲來(lái)的春天。我想在雨中歡呼，想在傘下流下眼淚，想攜著媽媽一同飛奔。可我卻終是站在那里，只是向媽媽綻放出最喜悅的笑容，任驚喜與感動(dòng)彌漫全身……
媽媽的發(fā)絲間落滿細(xì)密的水珠，她卻毫不在意，而是輕輕抬起手，捋了捋我凌亂的'發(fā)絲，嗔怪道：“小冒失鬼，不是說(shuō)好了讓你帶傘的嗎？”
無(wú)數(shù)雨點(diǎn)從天而降打在傘上，又從一角迅速匯聚，在媽媽身后落成串串雨簾。時(shí)光在那一刻凝固。我抿著嘴低下頭，心中掠過(guò)一絲歉疚，卻被點(diǎn)點(diǎn)蔓延的甜蜜與溫暖占據(jù)了更多的空間。烏云似在散開。
媽媽下意識(shí)地將我抱緊，用她厚實(shí)的大衣把我的半個(gè)身子裹入懷中。我冰涼的小手觸及她皮膚的一剎間，她一顫，有些心疼地搓著我的手。媽媽的體溫觸電般迅速溫暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不斷地從湖底涌起，到達(dá)水面后啪地破開，宛如一朵朵水蓮花，綻放著溫暖的感動(dòng)。
外面的人聲依舊喧鬧，但是傘下，卻是一片氤氳蔓延的溫馨與感動(dòng)。柔柔的粉色將媽媽的臉也映襯得格外動(dòng)人。默默相擁，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌進(jìn)胸膛，又如同春天所有的花苞都綻開，露出純美無(wú)瑕的色澤。
我輕輕拿過(guò)媽媽手中的傘，笑著貼了貼媽媽的臉頰：“媽媽，我?guī)湍冒桑 眿寢屢残α�，臉上滑過(guò)不易察覺(jué)的幸福感動(dòng)：“好，你拿著！”
感動(dòng)，于人海茫茫中慈母找尋女兒的身影；
感動(dòng)，于凄風(fēng)冷雨中指尖相觸的溫暖；
感動(dòng)，于生生世世中我與媽媽互相撐起的那片天！
雨中，傘悄悄向媽媽傾斜著，天空的一角，也被染成粉色，縈繞著身邊滿世界的感動(dòng)……
身邊的感動(dòng)作文12
現(xiàn)在人們生活的節(jié)奏越來(lái)越緊張，很多時(shí)候人們都因繁忙而忽略了許多事情，漠視了許許多多令人感動(dòng)的事情。
我也曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常抱怨生活的枯燥無(wú)味。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在生活中到處都有著令人感動(dòng)的事情。
看了《南方日?qǐng)?bào)》上關(guān)于行乞青年龔忠誠(chéng)2008年曾為四川地震災(zāi)區(qū)捐款100多元的報(bào)道，還有他目前在廣州的“工作”、生活狀況，我真的一時(shí)被感動(dòng)了，鼻子酸酸的差點(diǎn)落淚。我自認(rèn)不是一個(gè)濫情的小資風(fēng)格男人，但顯然一個(gè)社會(huì)地位低下還殘疾的少年對(duì)我的震撼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些主流高大媒體制造的什么所謂感動(dòng)人物。
曾幾何在街頭看到那些各種各樣行乞者，破爛、不潔、不雅、難纏，開始還有可憐之心，大冬天穿著短褲坐在地上令人同情，施舍偶然也有。但越來(lái)越多花樣的乞求，有時(shí)還不擇手段，多了也不免生厭。后來(lái)一些媒體關(guān)于行乞者的欺詐渲染，和真假難辨的傳奇的乞丐富豪，逐漸增加對(duì)行乞群體的鄙視這也影響了大人對(duì)我們的教育，一度把他們掃入了我們淺白心靈中“丑”的概念范圍。
從原來(lái)有過(guò)的施舍到后來(lái)的鄙視，究竟我看到、理解了什么，道德上該如何定位，我確實(shí)說(shuō)不清楚。當(dāng)突然知道龔忠誠(chéng)的行為，除了愕然后的感動(dòng)，其實(shí)我還不能根本改變對(duì)行乞者的整體認(rèn)知，畢竟龔的行為因?yàn)檫^(guò)于有違常理才引起轟動(dòng)，就算這種“弱勢(shì)群體”中還有很多類似龔忠誠(chéng)行為的，我們也無(wú)從發(fā)現(xiàn)，乞丐的社會(huì)地位、現(xiàn)象，畢竟離主流的“高大全”太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了。
報(bào)道中也有關(guān)于廣州某高校學(xué)生群體對(duì)龔忠誠(chéng)給予的幫助，昨天當(dāng)?shù)孛襟w接著報(bào)道了好心人準(zhǔn)備出資幫助龔忠誠(chéng)完那個(gè)開個(gè)小店的愿望�？磥�(lái)龔忠誠(chéng)還是幸運(yùn)的，一個(gè)他自己認(rèn)為是應(yīng)該的、不求回報(bào)的和超越能力的.善舉，意外地改變了他的命運(yùn)。不知道街上那些現(xiàn)在還頂著寒冷在乞討的同行有沒(méi)有機(jī)會(huì)知道龔忠誠(chéng)的際遇，當(dāng)然也不可能奢求會(huì)有什么同業(yè)工會(huì)為他們爭(zhēng)取什么乞丐權(quán)益，所以龔忠誠(chéng)也就只能成為一個(gè)組成我們這個(gè)大千世界的奇跡之一。他感動(dòng)了身邊的人。
處處留心皆感動(dòng)，風(fēng)雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢(mèng)想，激勵(lì)我不因危機(jī)的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個(gè)細(xì)心的人，是一個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感動(dòng)就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。
身邊的感動(dòng)作文13
感動(dòng)是父母的一句句嘮叨，感動(dòng)是天黑了教師辦公室里發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)燈光，感動(dòng)是人與人之間真誠(chéng)的微笑……感動(dòng)可以很小很小，卻可以撥動(dòng)人的心弦，讓人在愛(ài)的海洋中蕩漾。
冷冷的寒風(fēng)割著我的臉龐，我不覺(jué)加快了腳步，家似乎總能帶給我溫暖和安全感，我敲了敲家門，心中一陣輕松，門開了，迎面而來(lái)的便是溫暖的話語(yǔ)：“我的大女兒回家了，茶幾上有媽剛切好的橙子，趕緊吃一些，飯一會(huì)就熟了。”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽便又奔向廚房了。當(dāng)我正拿作業(yè)時(shí)，飯已經(jīng)上餐桌了，哈哈全是我愛(ài)吃的菜，像麻婆豆腐啦，酸溜土豆絲啦，這時(shí)媽媽的“大喇叭”又準(zhǔn)時(shí)響起了：“今天學(xué)得怎么樣��？上課沒(méi)分神吧？吃完趕緊做作業(yè)，別一晚上老熬那么久，這么大的孩子了，還這么挑食，多吃點(diǎn)蔬菜……”我笑著答應(yīng)著，真不知道等上了高中餐桌上少了媽媽的嘮叨，自己會(huì)不會(huì)不習(xí)慣？寫完作業(yè)，我正要上學(xué)去，媽媽又一個(gè)勁的叮囑我：“記得帶上水杯，小心車輛，一定要戴上口罩呀！”媽媽呀，有你的.話語(yǔ)陪伴，我不會(huì)覺(jué)得冷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下午最后一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我和前排同學(xué)聊著天，看見小L拿著數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來(lái)，“哎？他們是領(lǐng)數(shù)學(xué)卷子去了嗎？”我問(wèn)小L：“數(shù)學(xué)老師在嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師還沒(méi)回去呀？！哎，自己這回?cái)?shù)學(xué)考砸了還是早點(diǎn)去領(lǐng)卷子，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，老師看著我的卷子，問(wèn)我道：“你這次怎么了？把最簡(jiǎn)單的題做錯(cuò)了，以后得細(xì)心一點(diǎn)，不能到大型考試才知道注意，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師又接著給其他同學(xué)分析試卷，當(dāng)我和同學(xué)買上東西往教室走時(shí)，看見數(shù)學(xué)老師才走出教學(xué)樓，準(zhǔn)備回家，這時(shí)天都漸漸暗下來(lái)了，學(xué)生走完了，樓道里安靜了下來(lái)，可老師還沒(méi)有回家意思，目光投向其他同學(xué)。
我還記得去年冬天，地上的雪都結(jié)成了冰，那些調(diào)皮的同學(xué)都不敢騎自行車展示他的車技了，大家走路都小心翼翼的，誰(shuí)只要稍不留神，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。平時(shí)大步流星的我頓時(shí)變成了小腳老太太。我無(wú)意間向?qū)γ婵戳丝�，卻看見一位老人忽然摔倒了，會(huì)有人扶她嗎？我呆呆想著，一抬頭，卻看見老人已經(jīng)站了起來(lái)，一個(gè)學(xué)生和小伙子攙扶著他，將他扶著走到?jīng)]有冰的地方，小伙子還貼心的幫老人撣掉了身上的雪，老人笑了，小伙子和學(xué)生也笑了，那一刻，我的心暖了。
如今的社會(huì)并不是只充滿了冷漠，只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在社會(huì)各個(gè)角落，都撒播著愛(ài)的種子……
身邊的感動(dòng)作文14
小時(shí)候，總愛(ài)看感人的小說(shuō)，卻又是個(gè)感性愛(ài)哭的孩子，看著，看著，就哭了。兩年前冬天的那一件事，在我心頭縈繞，揮之不去。
那年冬天來(lái)得特別的寒冷，我和媽媽在鄉(xiāng)下的小河邊走散了。雪，還在紛紛飛揚(yáng)著，沒(méi)有停下來(lái)的意思。已是下午三四點(diǎn)鐘，太陽(yáng)也躲進(jìn)了云層中。無(wú)助，寒冷，孤獨(dú)，饑餓……種種感覺(jué)緊緊包圍著我，好像是那黑暗中森林里重新復(fù)蘇的野獸，獰笑著。寒風(fēng)凜冽，如刀子般刮過(guò)我的臉頰，很疼。它們呼嘯著穿過(guò)四周的空氣，向遠(yuǎn)方奔去，頭也不回。北方冬天的夜晚總是來(lái)得早些，天也暗的要早些，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，北邊山頂上的那一小塊天已經(jīng)黑了，可南邊卻還亮著。
剛在石子路上扭傷了腳，動(dòng)一動(dòng)便疼得很，我只能坐在路邊，看著雪花飄飄搖搖地墜落，丟著路上隨處可見的石子，呆望著天空一點(diǎn)一點(diǎn)被黑暗吞噬。這條路是村民們回家的必經(jīng)之路，應(yīng)該會(huì)有人經(jīng)過(guò)�？稍谶@冬天里，路上的行人都被大風(fēng)大雪堵在了家里，更不用說(shuō)村民了。天完全黑了，可是路邊卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有——連個(gè)人影也不曾見到。我望著天，強(qiáng)忍著著眼淚，心中暗暗詛咒這可惡的天氣，還有西方人心中萬(wàn)能的上帝，也不派個(gè)天使來(lái)拯救我。在饑餓、憤恨與詛咒的三重感覺(jué)下，我有些絕望了。
“滴答”清脆的手表報(bào)時(shí)聲中，時(shí)針指向七點(diǎn)，我從恍恍惚惚中清醒過(guò)來(lái)，原本以為我會(huì)像電視劇或小說(shuō)主人公那樣，在饑寒交迫的情況下被好心人救回家，可四處打量了一下，我還在這個(gè)地方。雪是越下越大了，可四周依然是靜悄悄的。捉摸著腳應(yīng)該好很多了，可掙扎著站起來(lái)，可腳傷卻讓我寸步難行，剛邁開一步，從腳上傳來(lái)的一陣疼痛，讓我倒吸了一口冷氣。重新坐下，心中卻不再有著有人會(huì)來(lái)救我的希望。
不知過(guò)了多久，一片暖暖的光均勻地灑下，映在雪上，好像有無(wú)數(shù)小螢火蟲在飛，我抬起頭，是一位老爺爺，他用手中的燈光著涼了我，也照亮了這一方雪地。老爺爺滿是滄桑的臉上，綻開了溫暖的笑容�！昂⒆樱慵以谀�，我送你回去吧�！睒銓�(shí)的'話語(yǔ)感動(dòng)了我。一老一少小心的走在雪地中，雖然天寒地凍，可人心溫暖。我們彼此是陌生人，但老爺爺讓我感到無(wú)比感動(dòng)。也許他只是偶然路過(guò)，但他對(duì)我伸出了援助之手，這一片小小的溫暖與感動(dòng)，卻照亮了我內(nèi)心的角角落落。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)，感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如令人心折的白雪，領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心安靜而又平和。這一份感動(dòng)，就在生活中，就在我們身邊，只要用心去領(lǐng)會(huì)，去感悟，那么這份感動(dòng)就是永遠(yuǎn)的，永恒的，那么我們的生活就會(huì)更加美麗，充滿色彩。
身邊的感動(dòng)作文15
一年一度的平安夜即將來(lái)臨，我望著窗外的街道，忽然想起了兩年前的事情，我翻出了那時(shí)的作文，看了一遍，幾年前的場(chǎng)景浮現(xiàn)在腦海中……
那一年，我和家人出去玩，很晚才回家，深深倦意帶我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。深夜，我睡得正熟，一陣開門聲傳入我的耳朵里，我惺忪地睜開眼，只見一個(gè)人躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，我的腦子里立刻浮現(xiàn)出一個(gè)詞——小偷！我本想看清楚那個(gè)人的樣子，沒(méi)想到迷迷糊糊睡著了……第二天醒來(lái)，我想起半夜見到的人影，馬上起身看看有沒(méi)有東西丟了，找了一圈后，不但沒(méi)丟東西，我反而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很可愛(ài)的紅帽子，“不對(duì)呀，小偷怎么會(huì)送東西呢？”
我一邊叨念著，一邊打開房門，一出房間就看到妹妹手上拿著與“小偷送來(lái)”的樣式相同的粉帽子，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸捂著嘴在偷笑，立刻明白了——爸爸就是那個(gè)“送東西的小偷”是啊，書上不是有許多文章說(shuō)父母假扮圣誕老人送禮物給兒女，為的是讓兒女開心，這不就和我遇到的事情差不多嗎？！我連忙去問(wèn)爸爸，可爸爸怎么也不承認(rèn)自己就是“小偷”，狡辯道：“我哪有送帽子給你們啊，一定是圣誕老人送的！”我知道，他不想讓我們知道是他做的……
當(dāng)時(shí)的'紅帽子我仍保存著，至今我還記得，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，卻硬是憋著，不讓眼淚流下來(lái)，但心里早已感動(dòng)得一塌糊涂了。如今看了我那時(shí)的作文，我更是想哭——不只是對(duì)我文中描寫的爸爸的行為而感動(dòng)，更是為了爸爸的用心而感動(dòng)——父母把我們帶到世界上，給予我們無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。爸爸偷偷將禮物送給我們，卻把“罪名”推到圣誕老人的頭上，這是因?yàn)槭裁�？難道僅僅是因?yàn)橄Ｍ覀兿嘈攀フQ老人的存在嗎？不，當(dāng)然不是這樣的，這完全是因?yàn)樗麗?ài)我們呀！禮物并不貴重，卻承載了他對(duì)我們滿滿的愛(ài)！
我曾看過(guò)一句話：我們的父母都喜歡把對(duì)我們的愛(ài)隱藏起來(lái)，那種愛(ài)，是需要我們用心去感受的！它說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，父母的愛(ài)總是如同水中的漩渦，你若不去感受，那么那份愛(ài)就會(huì)一直沉默下去。我們只知道他們給我們的一切都是理所當(dāng)然的，何曾想過(guò)該如何去報(bào)答父母呢？我們可以因?yàn)楦改傅男袨�、父母的�?ài)而感動(dòng)，也應(yīng)該對(duì)他們感恩才對(duì)。都說(shuō)感恩是幸福之首，可又有多少人能夠做到感恩呢？既然過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)了，就讓我們從現(xiàn)在開始吧，只為了一份愛(ài)，一份守護(hù)的執(zhí)著，去對(duì)我們的爸媽說(shuō)一聲“謝謝”吧！
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