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憶童年作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的憶童年作文，歡迎閱讀與收藏。
憶童年作文1
如云輕淡，如水清澈，如火熾熱，如今內(nèi)心火熱，本因懷埋理想抱負，向夢想奔去。可我卻難以忘懷，曾經(jīng)至少完美無缺、無憂無慮的童年，淺憶幾回卻只有片片碎片，唯獨三回，概括童年，獨擁我心，伴吾永生。
童年三回、淺憶（一憶：捉知了）：
童年曾久居鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村便乃童年的載體，記憶在我的腦海。曾記，與姐二人，拿著捉知桿滿林中跑，捉那趴滿樹的知了。用鐵絲圍一圈，綁在枝干上，將蛛絲繞著鐵圈里捆，將中間補滿粘粘的蛛網(wǎng)，知了一沾，便插翅難飛。拿著桿，高高舉著，兩眼瞪得老大，瞪著每棵樹，將其望到底不算還要在轉(zhuǎn)一圈，才可放心，若一棵樹沒有也不灰心，跑到下一棵樹繼續(xù)巡視。若一棵樹上看見知了，便悄悄地，將鐵圈往其身一套，知了便被粘上，瘋狂掙扎，將桿子上的知了取下便繼續(xù)捉，心里喜滋滋的；有時也會因為粘的不深，所以知了拼命掙脫便飛了，這時便傷心了，明明套住了，卻跑了難免不甘。有時知了會趴在較低的地方，用手一撲便可捉到，有時撲飛了還跟著跑，跑著跑著便被石頭絆跌倒了。就是在這樣的捉知了下，一個夏天有時就悄悄溜走了。
童年三回、淺憶（二憶：掏龍蝦）
鄉(xiāng)下的孩子，往往充滿好奇心，在驕陽似火的正午，往往不愿睡午覺，倒喜歡去“探索探索”周圍一切。趁著父母睡著糾集小伙伴去“探險”。有一次，發(fā)現(xiàn)了一片大人們掏龍蝦的地方，于是便轟動了，以后每次都去那兒玩耍。掏龍蝦的地方是在一片靠湖的泥地里，龍蝦鉆在烏黑烏黑的'泥里，能不能捉到，就看你運氣咯。多次去那兒掏龍蝦，結(jié)果正真掏著的也就幾個，然后便生起火來隨捉隨烤隨吃。旁邊不遠處還有片野草莓地，也不怕不衛(wèi)生，看見一個草莓便往嘴里放，嚼嚼，酸中帶著一絲甜味。往往一個下午就在瞎掏龍蝦中過去了，掏的滿臉的泥。
童年三回、淺憶（三憶：與姐吵架）
我有一個姐姐，跟她之間從來不稱姐姐弟弟，至始至終都是稱各自的名字。我兩之間關(guān)系不算是太好，仗著比我大，常常用其所學(xué)的知識來諷刺我，我無法用文反駁，所以有時便忍在心里，吞在肚里，如果她得寸進尺便會以武力解決，往往跟她拼個魚死網(wǎng)破，兩個人都哭了，卻誰都不服誰，第二天她來把你板凳摔斷了，我去把她床單撕了，就這樣的對侍著，但終究血濃于水，沒過幾天，關(guān)系便又好了。
雖是琉璃碎片，但卻依舊記在心里，畢竟是那樣無邪的我所給如今我的記憶，那么美好的童年的記憶，我會銘記于心。
憶童年作文2
童年是一首歌，歌里有我們盡情的歡笑：童年是一幅畫，畫上有我們燦爛的笑容，童年是一篇詩，詩中有我們無盡的快樂。童年是多姿多彩的、無憂無慮的，也是自由自在的，這是我們記憶長河中永遠也抹不去的回憶。
小時候，我是在奶奶家長大的。那兒地處鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人又都熱情開放，我呢，自然有數(shù)不清的玩伴。
一個夏日的午后，我和幾個小伙伴拎著幾只水桶，相約來到小河邊抓魚。那時烈日當(dāng)頭，大家都熱的很，可當(dāng)大家脫去鞋襪、挽起褲管，走入河中時，清涼的河水消除了一切炎熱和疲憊。我們肆無忌憚地玩起了水，你潑我一下，我甩你一下，全然忘記了原來的.目的。
正當(dāng)大家興高采烈時，一個伙伴指著水面，興奮地叫道：“看，一條魚！”我順著手指的方向看過去，只見水底下閃過一道青綠，啊，真的是魚！
“哈哈，讓我來展示一下高端的技巧！”我一邊挽起袖子，一邊笑道。我緊盯著那條魚，看準(zhǔn)時機，一個前撲，穩(wěn)穩(wěn)地按住了。我得意揚揚地向大家展示著自己的戰(zhàn)利品，說：“晚上的菜有著落啦！”
誰知，那條魚趁我不注意時，“嘩”地一個“神龍擺尾”，甩了我一臉的水，伙伴們放聲大笑，我也不由得笑了起來。
“小心，魚要溜�！�
那魚靈活得肯，幾個扭動，立刻逃出了我的掌心，向河里躍去。
“撲通！”魚并未回到它的家，而是跳進了小伙伴及時遞過來的桶里�！肮贝蠹矣中Τ闪艘粓F。
日落西山，幾個伙伴在我家吃了一頓美味的魚宴，真是愝意！
河邊的日子是無比快樂的，在山上的時光也是其樂無窮。
那是一個上午，我與幾個小伙伴提著籃子、拿著剪子，哼著小曲兒，去山上摘桔子。
沒多久，眼前便出現(xiàn)了一片桔林。這兒的桔子個頭大，果肉飽滿。幾個小伙伴摘下一個桔子，剝完就往嘴里送。那種酸甜可口的感覺，讓人好似飛上了云端。
正式工作也立刻開始了，我和幾個身手敏捷的小伙伴，“噌噌噌”地爬上了樹，麻利地剪斷桔子枝，“咔嚓咔嚓”，下起了規(guī)模不小的“桔子雨”，樹下的小伙伴則忙著接桔子，大家都忙得不亦樂乎。如果渴了、累了，吃一個桔子，立刻“復(fù)活”。
摘得差不多了，大家心滿意足地下山�；丶液蟀l(fā)生的事想必已經(jīng)猜到了，當(dāng)然是猛吃桔子直到肚子疼，捂著肚子也是再吃兩個啦！
當(dāng)然，童年的趣事還有很多很多：親自燒火直至把飯菜燒糊，吃著這種飯菜還滿臉笑容；與小伙伴在山上捉迷藏不慎迷路，哭著找到路下山后又笑嘻嘻的；爬樹掏鳥蛋卻不小心摔下樹，即使疼痛也依舊笑個不停……
童年啊童年，你給我的歡樂太多太多，你給我的回憶無窮無盡。這段最純真，最快樂的時光，是我永恒的回憶！
憶童年作文3
我們把自己攤平在一條道路上，過去的記憶便成為五顏六色的屋舍綿綿穆穆的延展開來，富麗堂皇的樓宇固然鮮明，但更叫人懷念的是植在荒山僻地的野店……
有人說，童年是記憶的開始。
每個孩子都有一雙天真的眼睛，見到的都是世界的美好純凈，只會用童稚的眼光審視大人世界的悲歡離合。孩子是最美的天使，他們純真善良，活潑可愛，他們的話語是最真實質(zhì)樸的心靈獨白。
海跟天
“你分得清海跟天嗎？我分不清海跟天，我也分不清好人跟壞人。”古有言，人之初，性本善。我想，人的本性都是善良的，只是受了外界因素的干擾，才有了好壞之分。試問，哪個人天生喜歡做壞人，惹人唾棄呢？
人世間紛紛擾擾，孩子的心靈卻是最純凈的，我們也應(yīng)該學(xué)著用一顆真誠澄凈之心去迎接所謂的.好壞善惡。
我們看海去
我想，在英子的眼里，人人都該是平等的吧，每個人都有善良友好的一面，正如那個約定“我們看海去”這般美好。
那是一種期盼與向往，對未來美好生活的憧憬，盡管他們的幸福在不知不覺間消逝了，且漸行漸遠……那個瘋子，那個小偷，那位保姆，團聚的幸福像流沙從指尖滑落，一粒粒一點點地丟失在過去的路上，還找的回嗎？
從前呢？
“從前呢？從前的事都過去了，沒有意思了，英子都會慢慢忘記的……”
自此，英子的童年恍如夢一場，夢醒時分，物是人非，過去的事被掩埋在心底的微塵里，偶然一觸才會輕泛起一絲漣漪。她漸漸長大了，心里默念著：“爸爸的夾竹桃落了，我也不再是小孩子了。”生活中總有太多的瑣事，也許只有經(jīng)歷了才會成長，心智才會變得更成熟，心態(tài)才會變得更沉穩(wěn)淡定，心情才會更豐富多彩。就這樣，帶著些許的困惑，英子告別了她的童年。
夢迎未來
一條狹窄的北京胡同，一座陽光下的北京城，一個真實純良的世界，人生的陰晴雨晦，生活的酸甜苦辣，一個孩子的成長，都隨那開往未來的列車，滿載著童年的回憶，駛向夢的遠方……
那些人，那些事，那些物，那些只屬于孩子的記憶，就讓我們珍藏在回憶里，輕輕地來，悠悠地走，遺失的美好，帶不走，忘不了，須臾間，只得轉(zhuǎn)身，跳上青春的旋轉(zhuǎn)木馬。
許多記憶寫在旅店里，也有些許在路上遺失，有意無意間，墻上刻的都是回憶，淺淡地微笑這回憶，憧憬地夢想著那未來。正如《北京東路的日子》所歌：“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
野店還在，記憶的路還在，可再也回不到最初了，因為我們在成長。
憶童年作文4
到中年常懷舊，月到中秋思愈濃。那些過往的記憶，常常穿越歲月的煙塵，激蕩在心里。
童年猶如一幅明麗的風(fēng)景畫，童年中秋夜恰似畫中濃墨重彩的一筆。
夜幕尚未合上，便見一輪金玉盤似的明月掛在東天，碧空如洗，唯有明月金光彌漫，給村莊田野披上了一層薄薄的金紗。整個鄉(xiāng)村溢滿溫馨祥和的氣息。
吃過晚飯，父母便搬出一把木靠椅，擺在門口，畢恭畢敬地用托盤盛著幾個大月餅放到椅子上，然后點上一爐香，燃放一掛鞭炮，并鄭重地拜了又拜，嘴里念念有詞，依稀聽得“保佑平平安安、健健康康”之類。
母親說，月亮是神，所以要敬香；月亮神在中秋夜要下凡，所以供著月餅等她來享用，誰家月餅被月亮神吃了，一定會交好運；吃了供了月亮的月餅，可以不得病。我聽得入神，心中便對月亮神產(chǎn)生了敬意，心想，月亮神一定像奶奶一樣慈祥和善吧。
而當(dāng)母親說，中秋夜不可以對著月亮撒尿，否則，月亮神會生氣，半夜會潛到房里來割耳朵時，我又嚇得不輕，再怎么內(nèi)急，也非得躲進廁所方便不可，絕不敢貿(mào)然犯忌。以后每次看到小朋友耳朵上涂著紫藥水，我必定猜想，那是不聽父母話對著月亮神拉尿的結(jié)果。
最難忘的是和同村伙伴一起夜玩。月亮升得老高，把整個村子都照得通亮。有人大聲呼喚“天啵，地啵，有人出來玩的么”，于是，村里的小孩陸陸續(xù)續(xù)應(yīng)聲出來。大家玩著各種游戲，捉迷藏，打仗，丟草把等，寂靜的村子，被我們的歡笑籠罩。累了，大家又圍坐在一塊，唱起了屬于我們的歌謠�？鞓吠粼诖遄永镲h蕩，村子醉了；歌聲飛到天上，月亮笑了。
后來，有人建議偷月餅吃。這最合眾意，大家紛紛響應(yīng)。于是，村子里一下子寂靜了，只有窸窸窣窣的急促的腳步聲，很神秘的樣子。很快，那些供在門外沒被收進去的.月餅便被我們消滅一空。真的，偷來的月餅味更美。大家一起躲到偏僻處，盡情地享受著這無上的美味，感覺自己是世界上最幸福的人。
第二天，聽著大人們議論著“月餅被月亮神吃光了”和彼此互相恭喜的話，我們便偷著樂，甭提有多自豪——我們竟成月亮神了！后來才明白，大人其實對我們偷吃月餅的事心知肚明，只是不計較而已——啊，鄉(xiāng)親們就是這樣淳樸善良！
一晃三十年了，童年的那些伙伴也天南地北地謀生活，有的多年不回。又到中秋月圓時，不免生出“同來賞月人何在，風(fēng)景依稀似去年”的感慨！
憶童年作文5
小時候，我常常對未來充滿了幻想。看天空，我就想著自己能在天上飛；看池塘，我就想著自己能在水里游……所以，我常常對那些不可能的事情異想天開，對自己幻想的一切都抱著巨大的希望。一而再，再而三地問媽媽，媽媽總是微笑地搖搖頭說：“傻孩子，你想的這些很好，但畢竟是幻想的，在現(xiàn)實是不會存在的�！蔽乙苫蟮乜粗鴭寢�，說：“真的嗎？現(xiàn)在沒有，也許將來就會有的.。”
記得我八歲那年，上小學(xué)二年級。一天，我聽班上的同學(xué)議論有關(guān)外星人與飛碟的消息。我聽了，用手托著下巴，陷入了深深的想象中。我想：外星人會是什么樣子呢？是很大個，還是小不點兒，是像動畫片中的宇宙怪物，還是像人一樣。它們有特異功能嗎？……總而言之，我有許許多多的問題要回家問媽媽。我想：這次媽媽肯定會相信我說的，這么多同學(xué)都相信，只有媽媽不相信，這些證據(jù)我肯定能說服媽媽了。我心里沾沾自喜，比任何時候都希望能夠回家。終于放學(xué)了，我跑回家，一進門就拉住媽媽，詳詳細細地把今天的事告訴了媽媽。媽媽聽了，還是微笑著說：“傻孩子，你還小，到目前為止，我們還沒有發(fā)現(xiàn)飛碟和外星人，這只是有人猜測而已，也沒有捉住外星人，捕住飛碟呀！要證實這一切，必須有人證和物證呀！”我聽了，說：“班上那么多人都相信，只有您不相信呀！”媽媽語重心長地說：“多少人也不一定能說明一切，只有拿出憑據(jù)來才行！”我說：“等我長大了，我就會開著飛碟，帶著外星人小朋友來給您看，那時您就會相信世界上真的有外間人和飛碟了！”媽媽聽了，高興地說：“一言為定！”“一言為定！”我也拉著媽媽的手指說。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是畢業(yè)生了，但我對未來的幻想依然不變，仍然熱衷于對未來事物的美好想象，“不可能也要變成有可能�！笨刹皇菃�？人類從古到今，許多東西當(dāng)時也是不可能的，但經(jīng)過人們的探索與追尋，這些“不可能”的東西到最后還是變成有可能的。我的想象也不是沒有道理的呀！
我想：我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大后才能將不可能的變成有可能的。
[簡評]
通過回憶自己幼年時代與母親爭論飛碟和外星人的事，表明了孩子的純真和對世界的好奇。其實，許多事物都是由不可能變成有可能的。孩子的夢想聽起來似乎可笑，但可笑之中蘊含著執(zhí)著和童真。如果每個人都有這份執(zhí)著，這顆童心，世界就變得更美了。
憶童年作文6
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，……等待游戲的童年�！甭犞@首熟悉的《童年》，滿滿的兒時回憶盡顯眼底。
隨著《童年》的旋律，我的思緒回到學(xué)前班時期，那時為了方便姐姐去遠離家的地方念初中，爸爸給姐姐買了一輛高座自行車，也正因為有了這輛自行車，我的童年多了許多樂趣和至今難以忘懷的回憶。平時姐姐會騎著自行車，載著我去爸爸媽媽工作的陶瓷廠玩，那時候家鄉(xiāng)的陶瓷業(yè)還是興盛時期，爸媽總是忙得不可開交，姐姐就去幫著爸媽一起制作陶瓷品，而我作為一名好奇的小朋友，會拿起一些制作陶瓷的泥土捏成杯狀，放到拉坯盤上進行拉坯的過程，這是個很有趣的環(huán)節(jié)，每當(dāng)制作成型一個，我就會很有成就感。這是我的童年，一個充滿好奇和探索的陶瓷憶。
在姐姐初中畢業(yè)后，那輛自行車就成了弟弟的專屬品，我給它取名“小單”。每天弟弟都要踩著它，載著我一起去學(xué)校上課。家里去學(xué)校有兩條路可以走，但兩條路都必須經(jīng)過一個陡峭的斜坡，我們大多選擇走那條比較短的斜坡。由于那時弟弟個頭還很小，也沒多大力氣，所以每次上那條坡他都感覺到非常的吃力。記得有一次，弟弟載著我上坡時，因為體力不支，剛上到坡，就翻車了，我跟弟弟都被倒下來的.單車壓著。那時我并不覺得有多痛，只是想到如果差那么一點點，在斜坡上翻車的話，一定會摔得很慘，就感到害怕，心臟跳動得很快。弟弟并沒有因為翻車嚇傻，而是因為把我摔了，怕被爸爸罵，反倒心驚膽戰(zhàn)，一直叫我不要把翻車的事告訴爸爸。頓時我樂了，哈，膽小鬼弟弟。這是我的童年，一個有驚無險的翻車記。
依稀記得有那么一幕：在一個放學(xué)后的下午，陽光明媚，爸爸踩著小單來接我和弟弟回家，因為小單的后座只能坐一個人，所以爸爸就載著我，然后對著弟弟說：“兒子，我們來比賽吧，看看是你先回到家，還是我跟你姐姐先回到家�！彪S后爸爸加快了速度踩腳踏板，弟弟也很用力地在后面追趕�；丶业穆凡⒉婚L，但至今令人難以忘懷那條路上的風(fēng)景。夕陽西下，陽光灑在我們的身上，爸爸叫弟弟加油的吶喊聲，弟弟又喜又急的追趕聲，還有我們一路上的歡笑聲。雖然我的一只腳被單車的輪胎磨破了皮，雖然結(jié)果并沒有分出勝負，但這段童年時光足以讓我回憶一生了。這是我的童年，一個暖意融融、喜笑顏開的父子賽。
童年，就像七彩繽紛的彩虹，是天邊一道亮麗的風(fēng)景，令人賞心悅目；童年，就像璀璨奪目的珍珠，串聯(lián)起無盡的歡快與稚嫩的夢想；童年，就像放聲歌唱的知了，在青春奔放的夏天里亮起歌喉。童年的歌，童年的樂，童年的夢，烙印在青澀的童年熒幕上。
我的童年，難以忘懷的青澀時光，謝謝你曾來過！
憶童年作文7
上了高中后，很少回老家。今天，跟妹妹他們回老家，勾起了我很多兒時的回憶。因為，那里載著我快樂的童年。小時候，每逢寒暑假，我和表姐、表妹會一起回外婆家。那里幾乎記錄了我們童年里最快樂的日子。
在我的印象里，老家的院子就像一個果蔬園。院子里種有葡萄，草莓，棗樹，杏樹，石榴樹，無花果樹。還有，西紅柿，茶豆，茄子……
夏日的白天，我們就在大大的院子里尋覓著，等著那晶瑩剔透的葡萄，盼著那紅艷艷的草莓，瞅著那柚紅的杏兒……
每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，都會報告姐姐。姐姐則會小心的摘下它，然后，放進瓢里，將他們洗凈。再然后，就到了我們最開心的時刻，縱使，每次我跟妹妹都會因為分水果的`事爭的面紅耳赤，但姐姐每次總會有辦法把那些水果平均分配。嘿嘿，真的好佩服她。
晚上，我們會在院子里鋪上大大的涼席乘涼，抑或是看那夜空綴滿的星星。不過更多的時候，耐不住寂寞的我們會在院子里的樹上捉知了。這樣，第二天的早上，我們就會有炸知了吃了。
寒假里，外公會在院子里為我們搭起一個簡單的秋千，那是我們在老家里最搶手的，唯一的玩具。老家的城里每逢一定的時期，會有集。跟外公趕集也是我們最快樂的事。外公在出發(fā)前會把小平車打掃干凈，然后鋪上小褥子，放上枕頭，我和妹妹就會快樂的躺在里面。等一切準(zhǔn)備就序，外公就會高喝一聲“小公主們，出發(fā)嘍！”然后，他老人家便會哼著小調(diào)，載著我和妹妹出發(fā)。那時，我覺得，外公在我們的世界里，永遠都顯得那么的有活力，樂此不疲。到了城里，外公會給我們買一份炒涼粉和一個黃油燒餅，在那時這是我們最鐘愛的小吃。吃完后，外公便會載著我們?nèi)ベI一些外婆交代要買的東西。最后，在返回之前，外公也一定會記著再給我們買根糖葫蘆。
在老家，有很多特殊的味道。那似乎正是老家獨有的符號。喜歡老家“油鹽夾饃”的味道（外婆發(fā)名的，姐姐給起的名），喜歡老家“油潑辣椒”的味道，喜歡老家那甘甜井水的味道，喜歡老家的味道。喜歡夏天，無拘無束的躺在老家的院子里遐想；喜歡冬天，懶懶的賴在被窩里撒嬌。喜歡和姐妹們一起分那少得可憐的水果；喜歡坐著外公的小平車趕集；喜歡老家院子里的“風(fēng)景”；喜歡老家特殊的味道……
童年里的每一個寒暑假，都有一段幸福的時光，是在老家渡過的。我想，老家就像是一顆古老的參天大樹，它的每一道年輪上，都記錄著我們那單純快樂的童年。那當(dāng)真是一段不可復(fù)制的時光……
憶童年作文8
身處梅林，四周，清芳一片。俯身聞聞，連泥土也沾了些許梅香，倒也有“零落成泥碾作塵”的韻味。光禿禿的樹干，將朵朵梅花襯得更為醒目。這里雖不是漫山花海的靈峰探梅處，卻也不失秀氣，更是比靈峰更幽遠些，能使人沉靜下來，思考一會兒。
這片梅林間，不時有一片片花瓣飄落，猶如花的精靈，在空中徘徊著，遲遲不愿落地。我走過株株梅樹，手拂粗糙的樹皮，心中涌起一種似曾相識之感，漸漸回憶起來，好像是幾年前的一天……
記憶中，也是這樣一片梅樹，鳥語花香，四周沒什么人，按現(xiàn)在看來已是一片“世外桃源”。晨間的'陽光透過樹枝，灑在草地上，有些斑斑駁駁的。與爸媽一起把野餐墊鋪在草坪上，三人或坐或臥，聽鳥兒們細碎繁瑣的談話，看枝頭嬌嫩艷麗的花朵�？蛇@些，對于那時的我卻全無吸引力，在我心里想的是把那些花摘下來。望著枝頭那幾朵最艷的花兒，好不手癢，只是怕被爸媽責(zé)備，只能無奈地看著。
躺了會兒，陽光曬得人渾身暖暖的，有些想睡個覺。爸媽有些累了，在陽光這種催眠劑的作用下，不一會就打起了小鼾。這下我可自由啦！悄悄起身，成功！這兒就成了我的小天地。
先看見只彩蝶在草間花叢中翩躚，我拿起個袋子，一撲，沒捉著；再一次，還沒捉到，便沒了興致�？粗鴿M樹的梅花，我的玩性又起來了。跑到樹下，抱著樹干搖啊搖，花瓣像雨似的落下來，咦，真的有雨？我感到臉上有幾點濕濕的，呆了一會兒，才明白過來，原來是枝頭殘留的幾點露水啊。舔了下，有點甜甜的，原來還是“甜雨”呢！
再搖了幾次，“花瓣雨”和“甜雨”都消失了，我又開始糟蹋周圍的幾棵樹，玩久了也沒趣兒了。突然，我想到一個好主意，就把搖落的花瓣搜集起來，堆到一起，就如一張墊子。我吸一口氣，猛地一跳，“吱……”一聲古怪的聲音傳入耳中，原來是花瓣在呻吟呀！我受不了這種怪聲，失望地離開了。
不過沒幾分鐘，我的玩興又恢復(fù)了�？粗鴭寢屗臉幼樱液鋈幌胪�?zhèn)�惡作�。合葟妮^低的枝干上折下一些小樹枝，一點一點地灑在她身上，又挑了幾根長一點的，小心翼翼地插在媽媽頭上，一枝、兩枝、三枝……完成啦！看著我的“杰作”，我頑皮地笑了……
一聲清脆的鳥鳴打破了我的回憶。側(cè)耳傾聽，遠處鳥鳴此起彼伏、變化多端、婉轉(zhuǎn)動聽。我又輕推一下梅樹，花瓣零零星星地飄落，仿佛為鳥鳴譜下串串音符，在這林間彈奏著，但也好似在我的心坎中彈奏。這種感覺，是如此熟悉，不過其中夾雜了什么，又變得那么遙遠，我已體會不到，這是為何？我想著，不禁又陷入了沉思……
憶童年作文9
我打開畫冊，翻到第五面。看著照片上八歲時對著照相機傻笑的我，“撲哧”笑出了聲，此刻，我的思緒早已飄向遠方。
第一站——一年級
剛上一年級的我對身邊的事物都很好奇。周末，我住在鄉(xiāng)下奶奶家。下午，我笑嘻嘻地跑出家門，坐在陰涼處，在那兒玩著石頭。突然，一個影子從我眼前劃過，我并沒有在意繼續(xù)玩我的石頭，可是，那個影子又出現(xiàn)了，還向我沖了過來，我驚慌地扔掉了石頭，一屁股坐在地上，哭了起來。然而，它卻離我更近了。我抹干眼淚，走近些看，呀！是一只綠色的青蛙！我呵呵地笑著，趴在地上看著它，它卻一躍而起，飛入菜花叢中，我急忙跑進菜花叢，撥開菜花莖，跟著它一路跟到了花叢中。突然，一只蜜蜂向我沖過來，它在我身旁旋轉(zhuǎn)著，我也跟著一起轉(zhuǎn)圈。不一會兒，似乎是它覺得這不是一朵花，便沮喪地飛走了。我見它要飛走，又跑上前去追它。突然，腳下一個趔趄，我摔倒在地，哇哇大哭起來，奶奶聞訊趕來，哄著我回到了家。
第二站——三年級
“媽媽，我回來了！”一進門我便對著廚房里忙碌的媽媽大叫著�？墒�，我的注意力立馬被躺在茶幾上的書吸引住了�！巴�！是書！而且是我最喜歡的那本！”我尖叫著。頓時，媽媽從廚房里走了出來，微笑著說：“你不是很喜歡嗎？正好這次考試你考了全年級第三，這本書就當(dāng)給你的獎勵吧！”我看著媽媽，做了一個鬼臉，便以百米沖刺的速度奔向書房。我整理好桌子，扔掉遙控器，隨后就坐在椅子上看了起來。嘿！你可別說，這本書還真是有趣，隨著內(nèi)容的跌宕起伏，我的心也顫動著。霎時，已經(jīng)到吃晚飯的時間了�？晌业腵目光卻離不開書本，甚至還帶到餐桌上去看。據(jù)媽媽說，我在餐桌上正好好地吃著飯，突然，情不自禁地笑到了噴飯。唉，那時的我，對書真是一片深情，愛不釋手��！
終點站——六年級
六年級的生活真是豐富多彩！在這期間，我有過歡笑，也有過哭鬧。有過尖叫，也有過煩惱。眨眼間，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，童年也接近尾聲。畢業(yè)典禮上，我們拉著手，眼睛中充滿了淚水。當(dāng)老師哽咽著說完最后一個字時，我們互相擁抱。六年如一日，瞬間，我們即將告別童年，邁進初中的大門。和同學(xué)們戀戀不舍的告別后，我看了看路的盡頭，又抬頭望了望天空，憧憬與失落不禁油然而生。望了望身后同學(xué)們離去的背影，我心里酸酸的，看看母親手上的通知書，我想著：我的未來，會怎樣呢……
沉浸在童年記憶中的我，被母親的呼喊聲驚醒，回到了現(xiàn)在。我猛地一抬頭，抖了抖手中的照片，我的童年，永遠定格在第五張畫冊里，永不褪色。
憶童年作文10
論起童年，我的話就多了。
聽媽媽講，三歲那年，我曾因為無知，而險些丟了性命。
那年夏天，悶熱的天氣讓家人忍無可忍地，在冒著無知的我可能會因為上窗臺玩而跌落的風(fēng)險打開了紗窗。而那時，窗臺卻正是我的樂園。你可以想象窗臺對一個才三歲的孩子是多么有誘惑力�。∵@時，我看見幾只鳥在天空中炫耀著它們的翅膀，幼時不諳事的我，一旦有了一種念頭，就要立刻去做。為了記下這一刻，我還特地找來了母親。
“當(dāng)時你的一只腳已經(jīng)懸空了，我的心也懸到了嗓子眼，都不敢叫出聲來，生怕嚇著你。把你嚇掉下去了�！笔前�，但是母親連大氣都不敢出，可見母親對我多么關(guān)懷備至。母親對我說這話時總愛把我抱在懷里，像生怕我再“飛”走了似的。
“后來，我急中生智，向你平靜的說：你要是飛出去，再也見不到媽媽了�！�
也許是對母親的依戀吧，也許是對母愛的離不開吧，最終，母親的這句話救了我的命。她用那最富有母性智慧的方法來勸導(dǎo)我，把我一步步脫離了這死亡的深淵。就像泰戈爾的那句話：“他即使是一刻不見她，也是不行的。”這就是母愛的力量。
八歲那年，父親去美國，家里霎時便冷清了許多。事情全權(quán)由母親處理那是與朋友們的游戲并不是在電腦前玩上幾個小時，而是一種十分健康的戶外活動——騎車。
但戶外運動難免有磕碰傷，而且有時還不輕。
那時，最好的騎車場地便是校園。幾輛自行車，一個空地，便是我們最好的玩具。08年的夏天是多雨的，地面上的坑坑洼洼即成為了我們的競技場。一個個水洼在我們眼里成為了一個個小湖泊，而我們所要營造的，便是那種“乘風(fēng)破浪”的感覺。這無疑是一種享受，但古人有句話：物極必反，樂極生悲。終于有一天，悲劇了。
那天，朋友們都不在，我便獨自享受了這份幽靜與清閑。但是，突然！前車失靈，我便被重重的摔在了石壁上，傷的還不輕，右腿以成了一個彩布店：紅的，青的，紫的，都盡數(shù)顯了出來，直養(yǎng)了十幾天方好。在這十幾天的康復(fù)中，母親對我無微不至的照顧，讓我更快的好了起來。
童年是人生最寶貴的一筆財富，童年無論是貧窮的還是富有的'，在日復(fù)一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。童年的財富中，母愛，無疑是最重要的一筆。讓我感到溫馨。當(dāng)我累了，倦了，傷心了，疲憊了，受傷了，想起童年的往事，仿佛母親就在身邊，幫我整理，讓我放松，消除心中的不快。在人生的畫卷中，母愛就是童年中那最濃墨重彩的一筆。母親用她的愛，來寬容我們；來安撫我們；來鼓勵我們；來愛我們。
有這樣一句話：
——寶貝，媽媽對你的愛，不打折。
憶童年作文11
坐在窗前看著陽光懶散地灑在池塘與綠樹上。綠樹的繁葉在光輝下散發(fā)出金色的光芒，那不是刺眼的光線，轉(zhuǎn)變成了柔和的輕紗。繼而看向那一池被吹皺的碧水，視線漸漸模糊……
依稀記得，童年時期常在門前的池中戲水玩鬧。也是有一棵樹，蒼勁挺拔的樹干仿佛撐起了整片湛藍的天空。與綠色相輝映的，是天空一塵不染的藍和深幽的碧色。就在這個小小的池塘中卻承載著我無數(shù)的歡笑。是緣分吧，從我搬遷到這開始便對這池塘情有獨鐘，它仿佛帶給我的是無盡的財富，讓我對它珍愛不已。
搬到這的第二年，池塘的荷花遍開。是我的功勞，是我召集伙伴們清理干凈了池中的雜物與污水，拔盡了在池邊瘋長的野草，在里面這入了干凈清涼的`清水。是在向我表示感謝？不然怎么會開得這樣純潔又妖嬈，散發(fā)出的陣陣清香偏偏只在我的鼻前縈繞了整個夏季，讓我在睡夢中都只能夢見滿池的荷花！它盛開的樣子及其美麗，讓人不忍心去破壞這一美好景象，我亦如此。因此每日習(xí)慣性的坐在窗前賞著滿池荷花。那是陽光明媚的一天，奶奶說要帶上我們姊妹三人去村里三舅爺爺家吃飯，似乎是等不及，拉著我的手就要出門。我縮回了手，看向奶奶，然后又滿目癡迷的看向門前的荷花，半晌才說：“奶奶，您帶弟弟妹妹去吧，我不去，在家看門好了。”原以為還要與奶奶在糾纏一會兒，卻沒想她像是早就知道了我的決定，叮囑了我?guī)拙湟?dāng)心之類的話便出門了。只留下我一人在家，自個兒倒樂得清閑自在。
時近正午，鼻尖的清香似乎愈發(fā)濃郁起來，怎么吸也不夠�！肮竟荆 备糁菍颖”〉亩瞧�，抗議的聲音仿佛就要沖出來了。順著似有似無的清香，我不知不覺就走到了池塘邊。透過碧綠的荷葉與淡雅的荷花，我驚奇的發(fā)現(xiàn)不知何時長出的蓮蓬垂下身子躲在荷葉中，也難怪我未曾發(fā)現(xiàn)過它們。碩大的蓮蓬藏滿了飽滿的蓮子，顆顆圓潤且散發(fā)著誘人的光澤的蓮子，撐破了綠色的紗衣，企圖看看這美麗的外界風(fēng)景。受不住饑餓的誘惑，我摘下一朵蓮蓬，掰開了外面的一層綠，掏出了幾粒蓮子。還包著一層白色的纖維狀薄膜的蓮子，然后再將一顆顆蓮米摘下，先剝?nèi)グ咨w維薄膜，再剝?nèi)ゾG色外殼，嫩生生的蓮米就露出來了，直接就入口了，夾雜著淡淡的清甜白凌凌、嫩生生的蓮米，胖嘟嘟的太可愛了，有種不舍得吃的感覺。重復(fù)著的動作，讓我已經(jīng)吃了不少的蓮子，看著滿地的殘屑。
我幸福的拍了拍小肚子，拱起了肉肉的鼻頭，嗅著荷花香……回過神來，我望著窗外的風(fēng)景，依舊是是一棵高大的樹，依舊是一池碧綠的水，依舊是片湛藍的天，我卻是獨愛著家鄉(xiāng)童年的山山水水。
憶童年作文12
童年不知不覺已經(jīng)離我遠去，但童年的記憶卻依然在腦海里揮之不去，看到那些咿呀學(xué)語的孩子，不禁想起自己上幼兒園的那段日子。
記得媽媽第一次把我送進幼兒園的時候，別的孩子都在嚎啕大哭，嚷嚷著“我要媽媽，我要媽媽”，媽媽把我送進教室，她怕我哭，在外面偷偷看著我，誰知，我居然意料之外地沒有哭，而且在一旁媽媽感到無比驚訝與自豪，然后她就放心的回家了。并且，還有一個女孩子，她也和我一樣，都在呆呆地看著別人哭。
校長告訴每個小孩子的家長，孩子們很快就會適應(yīng)幼兒園的生活的，他們會喜歡這里的，然后家長們也放心的離開了。其他人還在教室里哇哇大哭，這時，老師進來了，是一位漂亮的女老師，神奇的是，大家看到老師居然都不哭了。老師向我們做了自我介紹，然后我們班還有一個口號，在開始我們快樂的幼兒園生活前，我們都會喊一下自己的口號。
“過去我們在家里都是爸爸媽媽的乖孩子好寶寶，現(xiàn)在我們長大了，就要到幼兒園來學(xué)習(xí)本領(lǐng)，大家愿不愿意跟老師一起努力學(xué)習(xí)呢？”
“愿意！”
接下來就是我們每個人做自我介紹，有些人的自我介紹就非常不同尋常了：我最佩服的人是我老爸，我最不喜歡穿裙子，最討厭嬌滴滴愛臭美愛哭鼻子的小姑娘，我最喜歡做的事就是惡作劇。聽完每個人都的自我介紹之后，接下來就是上課了，我們上課除了學(xué)習(xí)一些簡單的知識之外，老師還會帶我們一起做游戲，我覺得上課時間過得非常快，不知不覺就下課了。
到了中午吃飯的時候，我覺得幼兒園的飯菜很好吃，美味可口。不過有些人就不這么認為了。他們挑三揀四，曾經(jīng)是爸爸媽媽手里的“小公主”，“小王子”，有的人不吃蛋黃，有的人不吃青菜，真是眾口難調(diào)。不過也有不挑的.人，那些不吃青菜的孩子把自己碗里的都給了別人，老師也是拿我們無可奈何。
一天過去了，媽媽來幼兒園接我，路上的時候，媽媽問我今天在幼兒園里午飯吃的什么。我告訴她：“幼兒園里沒有烤肉串，冰淇淋，酸奶，火腿腸，因為媽媽就是用這些哄我上幼兒園的�！眿寢屢詾槲乙�(zé)怪她騙了我，但是我話鋒一轉(zhuǎn)，幼兒園里有漂亮的老師，還有一群小伙伴一起玩，我覺得很開心。媽媽聽了也很高興，說回家給我做好吃的。
此外，我們幼兒園經(jīng)常還會舉行一些活動，特別是在六一兒童節(jié)的時候也會舉辦比賽，我還參加了跳舞比賽呢。爸爸媽媽都在臺下觀看我的表演，為我加油助威。我覺得相比小學(xué)來講，幼兒園的生活過得最為美好。
如果可以回到過去，做一個無憂無慮的小孩子該有多好，如果人能夠永遠不長大該有多好，多么懷念小時候的日子��！
憶童年作文13
在我的家鄉(xiāng)有一條小河。記憶中，那條小河總是清澈見底，魚翔淺底，蝦米嬉戲，小時候經(jīng)常跟著哥哥姐姐在河里捕魚嘞！夏天時，小河叮咚叮咚，漫隨著微風(fēng)，清香襲來，令人心曠神怡。除卻怡人芬芳，小河還很美，碧綠的水流，在大地之間蜿蜒盤旋，宛如一條透明的綠色綢帶，河道旁的野花密密層層，姿態(tài)萬千，姹紫嫣紅，讓小河宛如繡上了一條精致的金邊。
可是不知怎的，某日我途徑小河，它卻已面目全非。
沿河的居民農(nóng)戶不再欣賞這條河流，走過小河的人們捂著鼻子，神情厭棄——小河變得又臟又臭，河面漂浮著各種白色垃圾，通體發(fā)黑，我好像已經(jīng)不認識它了。我仿佛聽見小河的苦苦呻吟和憤懣，它恨人們。也許我聽見的根本不是小河的苦苦呻吟，而是它已經(jīng)不在了，它走了。突然，一種莫名的悲傷，像一條帶刺的紫色藤蔓，纏繞住了我的心門，使得我難以呼吸，也使得我突然有一種意識，我感覺到我也恨人們，是他們奪走了我童年樂趣的回憶，是他們不知道對小河報恩，反而把小河毀滅了。
我常常徘徊在河邊，回憶起它當(dāng)初的美麗，而在我旁邊的，只是一潭死水！在不知不覺中，我記憶中的小河的`一條一條地被染黑了。青山綠水只變成回憶，回憶曾經(jīng)最快樂的夢。
我們都知道，水對我們?nèi)祟悂碚f是多么重要。水是生命之源，沒有水就沒有生命。如果水被污染了，我們怎么還能活得下去？動物因為喝了被污染的水而漸漸滅絕，空氣也因為水的被污染而變得越來越差，如果沒有水，哪會有這個絢麗多彩的世界？人類已經(jīng)破壞了這么多了，難道還要繼續(xù)踐踏自己的衍生之地嗎？
正在我絕望之際，一絲希望的光芒照進了我的腦海，五水共治踐行了。趁這個時候呼吁更多的人們，一起參加治水，一起清除垃圾，讓小河找回自己的青春，讓小河重新綻放屬于她的光彩！
于是，我借走了外公的魚網(wǎng)，打撈小河里的垃圾。網(wǎng)一撒開，垃圾就像長著腿一樣，四處奔逃，只撈到一兩個。但我并沒有灰心喪氣，反而更努力地撈垃圾。我的信心仿佛喚醒了人們對小河的思念，旁人見了我，也急急忙忙拿起魚網(wǎng)，跟我一起來撈垃圾。過了幾日，小河再次披上了她白色的裙紗，褪去了她那骯臟的粗布頭。這一小步，也足以令我欣慰。
努力終會有回報的—終于，有一天，小河回來了，回憶中的青山綠水不再是回憶，記憶中的小河再也不是黑色的。小河重新穿上了它的白色裙紗，比以前顯得更漂亮了；我也重新看見了小河的笑容。小魚小蝦也再次又回到小河里來了，比以前顯得更生氣勃勃，花朵也開得更嬌艷，現(xiàn)在的小河，讓我比以前更加陶醉了……
人們終于明白了：青山綠水就是金山銀山。也知道了：需治水，年年歲歲。
憶童年作文14
如今，又憶童年，回憶起那是的伙伴，那時的友誼，那時的感情，那時的天真爛漫，那時的童叟無欺，那時的……現(xiàn)在，卻是物是人非，結(jié)局已支離破碎，獨自回憶著那時世間最純真，無暇的友誼。
小學(xué)時，大家總是避免不了與高年級的“不安定分子”摩擦出火花，發(fā)生沖突�！笆芎φ摺钡年犖橹�，也包括我小學(xué)時期，最好的朋友。
我們特別喜歡打籃球，課間玩，放學(xué)玩。到校外租場地玩，甚至?xí)形绮怀燥埦团艹鋈ネ�，卻經(jīng)常饑腸轆轆。但是，這種球類運動總會傷及無辜——砸到無關(guān)人員。如果遇到脾氣好的說聲“對不起”就好，要是遇到脾氣不好的呢，那就是“攤上大事兒了”，這事還那辦了。有一次我的好朋友就“攤上事兒了”。那時我們才三年級，被籃球砸到的卻是一個個子高大身材寬大的男生，六年級，一看就知道是那種蠻不講理的學(xué)生，說不定是他們六年級年級組的小霸王。所以我的`朋友就被他叫住了。
他揉了揉挨砸的頭部，左右扭了扭，齜牙咧嘴，肯定不是什么好學(xué)生。我的朋友戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，額頭上滲出冷汗，滴落到領(lǐng)口，將衣服浸濕了，看樣子，剛要出口的“對不起”被那廝寒光四射的眼睛壓了下去�？墒�，他還是勉勉強強地說出模糊不清的“對不起”。他一定被嚇到了。此時，他有不得不地擺出那微不足道的勇氣，裝出無所謂的樣子。淡定的樣子。他的“小勇氣”被那廝的霸道瞬間吞噬了，不留一絲痕跡。他的心跳，一定是急促的。一直在回避那廝的目光。等他開口。那廝終于發(fā)話了：“你說這事怎么處理吧？依我看，這樣吧，你要么給我10塊錢，要么讓我踹你一腳，否則，今天我不讓你走”。說完又是一聲冷笑。我心想：這廝真是欺人太甚，胡作非為，竟然還向他勒索錢財！把這事弄大了。他還是敢怒不敢言。這時，旁邊圍了幾個我們班膽大的男生。我的朋友十分委屈：“對不起，我沒帶錢”。那你過來，讓我使勁踹你一腳。這廝沒完沒了了，擺出要大打出手的架勢。
我給周圍的男生一個眼色，用無聲的口型說：一會準(zhǔn)備保護他，那廝剛要上腳，我們就一起沖上去，把他推倒，領(lǐng)同學(xué)們向教學(xué)樓跑去。也許他后來追到我們班門口，可是如果我們班主任知道了這件事，他就栽了�？赡芤驗檫@個，他再也沒欺負過我們班同學(xué)。
那些年，我們有著“比天還高比地還遼闊”的友誼，那些年，一人受欺負，全班一起上。那些年。
憶童年作文15
我的童年是美好的，總有那樣的傻事兒，我現(xiàn)在當(dāng)然不會再做了，但我的童年是永生難忘的。
家邊的那條小河，生便是我快樂的天堂。小河從不干旱，它從來就是這樣安靜的.流淌著。春天時，我們小伙伴兒會三三兩兩，在一起收集木棍子，鐵絲兒之類的東西，為的就是去河邊釣魚。說是釣魚，可實質(zhì)上純粹就是無厘頭的瞎鬧一通，看著大人們釣，我們就不去找蚯蚓，將一根筆直的鐵絲放下去就算開始釣了，我癡迷的幻想著那鐵絲是怎樣放到水中將一只路過的小魚嘴巴穿了一個口，于是被我釣了上來。后來發(fā)現(xiàn)這一切不可能的時候，我就失去了耐心，氣不打一處來，回家就向媽媽哭嚷去了。
我的童年也在村后的麥地里度過。
秋天到，不就農(nóng)民家的人高興，而且我們幾個伙伴兒就更是活潑了，莊稼也更是生機勃發(fā)。我們開始玩最通俗的游戲，躲貓貓，谷地中變成了最妙的場所了，記得，那次，我們幾乎已經(jīng)知道了躲藏的所有地點，又一局激烈的躲貓貓開始了。我是躲藏者，咦？這兒有人了，那里也有人了，不妙，只有十幾秒了！突然，我靈機一動，抓了幾把谷草披在身上，往谷子地上一趴，就將自己完美的隱藏起來了，只看著“獵人”將“獵物”都抓住了，不知誰在人群中叫了起來：“不對頭，嗯！少了一個！”大家一臉茫然，因為所有的躲藏點已被清空了，“出來……游戲結(jié)束……”伙伴看著找不著，一個個往回走，不知誰調(diào)皮的往地中經(jīng)過，不偏不倚，一腳踩我背上，“哎呦！”我叫了一聲，伙伴們一擁而上，將我“拘捕”了。
我小時候做出了一些令我都不敢相信的事兒。
我總是喜歡那些雞兒的蛋，有一回，我把好了時機，從廚房中拿了一個蛋，向媽媽說要將蛋孵出小雞來，媽媽笑呵呵的說我，告訴我蛋沒受精，永遠沒有小雞的。我不信，將蛋用棉花裹起來，曬太陽，誰知我小時候心急，只聽大人們說孵蛋要陽光，有溫暖，顧不得其他，我急著說喝水，外公燒了碗開水給我，我很激動，將蛋放入了開水中，等到看看水已涼了，將雞蛋拿出，這不，又心急，想著有溫暖了，小雞說不準(zhǔn)急著出來哩！于是“咔咔！”兩下子就砸開了蛋，慢慢撥開，怪了，不見小雞的小黃嘴，卻只見白白的一團，越撥開，一見，嘿，好心做了壞事兒，煮熟了，我是萬般無奈，甚至坐在階梯旁，吃起了那美味的蛋。
我的童年是值得我留戀的，我寫著寫著，似乎慢慢變小了，回到了從前，與小伙伴兒們捉魚，躲貓貓，又去孵雞蛋，我又回到了童年。
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