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    包書(shū)皮作文

    時(shí)間:2023-02-12 08:31:09 作文 投訴 投稿

    包書(shū)皮作文15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的包書(shū)皮作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    包書(shū)皮作文15篇

    包書(shū)皮作文1

      周三晚上,媽媽給我買(mǎi)了本《語(yǔ)文教材全解》。我提議給新書(shū)穿上彩色的“衣服”(書(shū)皮),媽媽非常贊同。

      我和媽媽圍坐在茶幾旁,我拿出一張漂亮的包裝紙、剪刀,和媽媽認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)始“工作”。首先,把書(shū)平放在包裝紙里看看大小,留出上下左右的位置,裁出合適的尺寸。然后將紙抖平、對(duì)折,把書(shū)放入紙中,用指甲沿書(shū)本四周劃出輪廓線(xiàn)。接著在書(shū)皮中間上下位置按書(shū)本長(zhǎng)度和厚度折出印子,取出書(shū)本,用剪刀沿剛剛折出的印子,斜剪到書(shū)本長(zhǎng)度和厚度輪廓線(xiàn)交叉的地方。書(shū)皮上下都剪好后,先將剪出的上下梯形往里折好,再把紙鋪平放好書(shū)本,合上紙,把周?chē)嘤嗟倪呁镎郏瑢?shū)本的.封面和封底包在里面。(這個(gè)過(guò)程書(shū)本要壓緊,包出的書(shū)皮才服帖好看)最后把書(shū)壓一下,大功告成,書(shū)皮就包好了。如果想更美觀,可以把書(shū)皮里的四個(gè)角往里折個(gè)小三角形,就更好看了。

      包書(shū)皮看似簡(jiǎn)單,真正包好需要耐心。我在媽媽的指導(dǎo)下,包好了書(shū)皮特別高興。書(shū)本穿上了“新衣”,也顯得格外漂亮。今后我會(huì)更加愛(ài)惜書(shū)本,讓它們?nèi)即┥稀靶乱隆薄?/p>

    包書(shū)皮作文2

      又值一個(gè)新的學(xué)期,我終于成了全校的大姐姐?晌业纳砀吆驼f(shuō)話(huà)做事時(shí)的幾分稚氣總會(huì)引人發(fā)笑。

      這不,和以往一樣,新學(xué)期總要包書(shū)皮。以前,媽媽總是幫著我包所有的書(shū)皮。可是,當(dāng)今天我看著媽媽包書(shū)皮時(shí)那副利落樣,不禁手癢癢。

      “媽媽?zhuān)土粝乱槐咀屛野鼏h,我都六年級(jí)了,竟連包書(shū)皮也不會(huì),要是被人說(shuō)出來(lái),豈不成了笑話(huà)?”我費(fèi)了半天口舌,終于把媽媽給說(shuō)服了。

      于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本,將裁定好的牛皮紙放在上面看大小!肮,剛好!”下一步,我將多余的.牛皮紙折進(jìn)書(shū)本的第一頁(yè)和最后一頁(yè),將其余部分裁剪掉。

      “媽媽?zhuān)@樣就可以了嗎?”媽媽看了看,禁不住皺眉道:“啊呀,我說(shuō)你啊……你折進(jìn)去的部分是不是要粘好?不然書(shū)皮要脫離書(shū)本的!闭f(shuō)著她就比畫(huà)了一下。哦,對(duì)!我怎么就沒(méi)想到呢?于是我拿起雙面㬵;想要貼,“等一下,你要先這樣!敝灰(jiàn)媽媽嫻熟地將書(shū)的封面,底面輕輕地折了一下,然后告訴我如果直接貼,等到書(shū)合上,就折不平了。原來(lái)如此啊,我敬佩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺粗肋@么多!包書(shū)皮也有決竅嗎?”媽媽只說(shuō)等我長(zhǎng)大了,自然就會(huì)知道了,可是我已經(jīng)不小了呀!長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,到底要等多久,我才算真正長(zhǎng)大了呀!

      書(shū)皮包好了,這段難忘的經(jīng)歷差點(diǎn)鬧成笑話(huà),不過(guò)我一直將媽媽的話(huà)記在心上,渴望有一天也能“破繭成蝶”。

    包書(shū)皮作文3

      今天下午,楊老師布置了一項(xiàng)特別奇怪的作業(yè),楊老師說(shuō),今天下午,每一個(gè)同學(xué)帶一張報(bào)紙。同學(xué)們聽(tīng)了直納悶,我也很疑惑,心想:楊老師讓我?guī)б粡垐?bào)紙干什么用呢?我一直驚訝不已,心想,楊老師葫蘆里買(mǎi)的什么藥,還是楊老師吃錯(cuò)了藥?

      直到下午來(lái)到了學(xué)校,楊老師笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),親切地說(shuō):“同學(xué)們,你們帶報(bào)紙了沒(méi)有”?忽然,班級(jí)像炸了鍋似的,同學(xué)們爭(zhēng)相恐后地有的說(shuō)帶了,有的`說(shuō)忘帶了,有的和別人說(shuō)話(huà),還有的……楊老師說(shuō):“安靜、安靜,沒(méi)帶的來(lái)我這里拿一張報(bào)紙”。十幾個(gè)學(xué)生起來(lái)拿報(bào)紙,等到他們回到座位,班級(jí)里一片靜悄悄地,好像被一種東西吸引住了。

      “同學(xué)們,今天我們學(xué)包書(shū)皮比賽,看誰(shuí)包得快,包得好?”,楊老師說(shuō):“第一步拿出一張報(bào)紙,對(duì)折一次,把書(shū)放在報(bào)紙上,像做一件衣服似的。第二步,對(duì)折,將報(bào)紙往里塞,量好寬度折上。第三步,打修,將制好的書(shū)皮修好,制平。第四步,寫(xiě)格言,在做好的書(shū)皮上寫(xiě)上一句格言”。我冥思苦想,終于想出了一句格言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。

      我很快做好了書(shū)皮,瞅瞅我的同桌,沒(méi)想到她平時(shí)笨手笨腳的,今天卻速度超快,雖然失敗了一二次,可是她第三次做的十分完美,正在炫耀呢。我看了看自己包的書(shū)皮,自己感覺(jué)不錯(cuò),它將陪伴我這美好的一學(xué)期,我們一起加油吧,我完美的書(shū)皮!

      下次我還要親手包書(shū)皮!

    包書(shū)皮作文4

      給自己的新書(shū)穿上漂亮的衣服是我們每個(gè)小學(xué)生夢(mèng)寐以求的事。媽媽說(shuō):“外面的書(shū)皮不環(huán)保,我們自己包書(shū)皮吧,還能廢物利用呢。”

      我想:包書(shū)皮這輕而易舉的小事才難不倒我呢。于是,我便拿來(lái)了舊掛歷紙、剪刀……開(kāi)始鄭重其事地工作起來(lái)。

      我先把書(shū)放在掛歷紙里,順著書(shū)的邊跡用手反復(fù)壓著,卻常常這邊按下去那邊跳起來(lái),我只好用兩只手配合,直到在紙上壓出書(shū)的折痕,然后把書(shū)拿出來(lái),接著用剪刀在一邊剪了個(gè)三角形小口 ,在另一邊也剪了一個(gè),最后一試,咦,怎么不對(duì)勁?唉,原來(lái),是把三角的位置剪反了。我仔細(xì)想了想,把方向調(diào)正,在紙的中間處又剪了兩個(gè)三角,可是又失敗了,書(shū)皮竟包不上。我苦思冥想,把 三角形口改成長(zhǎng)方形,?怎么會(huì)露出這么多?可憐的書(shū)本像咧著大嘴傷心地哭。這是第三次失敗了。包書(shū)皮的紙?jiān)谖沂掷锓瓉?lái)覆去已經(jīng)變得破爛不堪,似乎在笑我無(wú)能,我想放棄,可媽媽說(shuō):“失敗 是成功之母,想要成功必定要有耐心,多試幾次總可以成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心中有了一股勇氣。

      我重新拿了一張紙,又一本正經(jīng)拿了一本教包書(shū)皮的.書(shū)。第一步,按書(shū)的大小壓折痕,第二步,我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),用剪刀在紙的中心剪了兩個(gè)小梯形,梯形的上邊的長(zhǎng)度要等于書(shū)的厚度,第三步 ,我小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)去,順著折痕把紙折起來(lái),一個(gè)漂亮的書(shū)皮就包好了。嘿!真有趣!還可以在書(shū)皮上畫(huà)上自己喜歡的畫(huà)呢。

      看著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里像灌了蜜一樣樂(lè)開(kāi)了花。

    包書(shū)皮作文5

      女兒從小到大,從來(lái)不毀書(shū)、不撕書(shū),不管是課外書(shū)還是課本,她都保護(hù)得非常好。雖然她很愛(ài)惜書(shū),但是每次開(kāi)學(xué)我還要給她包書(shū)皮,今天我找了幾張掛歷紙,打算晚飯過(guò)后和她一起包書(shū)皮。

      吃過(guò)晚飯,我就和天天坐下來(lái)包書(shū)皮,我們根據(jù)書(shū)的大小把紙裁好,然后一個(gè)一個(gè)地包,我們一邊包,一邊聊,一會(huì)兒就包好了。

      也許有人會(huì)說(shuō),都什么年代了,還用掛歷紙包書(shū)皮,文具店的書(shū)皮既結(jié)實(shí)又漂亮,干嗎還要自己包,真是吃飽撐得!

      也許還有人會(huì)說(shuō),看她多會(huì)過(guò)日子,給孩子買(mǎi)個(gè)書(shū)皮都不舍得,真是鐵公雞!

      可我不這樣想,買(mǎi)書(shū)皮、包書(shū)皮我都喜歡。當(dāng)我忙時(shí),就買(mǎi)書(shū)皮;當(dāng)我有心情時(shí),就包書(shū)皮。天天很喜歡包書(shū)皮,在我的輔導(dǎo)下,她早就學(xué)會(huì)包書(shū)皮了,每次包書(shū)皮,她都很樂(lè)意,因?yàn)樵趧?dòng)手的過(guò)程中她找到了樂(lè)趣。

      今天包書(shū)皮,使我想起小時(shí)候媽媽和我們兄妹三個(gè)包書(shū)皮的情景。媽媽耐心地教我們,我們認(rèn)真地跟媽媽學(xué),媽媽做事很認(rèn)真,她每次都特意地在書(shū)皮的兩個(gè)角上包上一個(gè)小三角,使書(shū)皮更加耐用,她包的書(shū)皮板正而結(jié)實(shí),我很喜歡媽媽包的書(shū)皮。

      我懷念小時(shí)候的美好生活,同樣都是包書(shū)皮,以前我們和媽媽包書(shū)皮,今天我和孩子包書(shū)皮,不同的人重復(fù)著同樣的動(dòng)作,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是36歲的'人了,而媽媽也64歲了,歲月不饒人!雖然經(jīng)過(guò)了這么多的風(fēng)霜雪月,但我覺(jué)得過(guò)去的事情仿佛就在眼前。今天,天天像當(dāng)年我和哥哥一樣,幸福地圍坐在媽媽身邊,享受到媽媽那份濃濃的愛(ài)!

    包書(shū)皮作文6

      今天,是我們學(xué)校報(bào)到的日子,我們一下子發(fā)了12本新書(shū)。看著這些新書(shū),我都舍不得翻開(kāi),生怕弄臟了,所以我決定要趕緊給新書(shū)包上書(shū)皮。

      放學(xué)后,媽媽給我買(mǎi)了透明粘貼式書(shū)皮,準(zhǔn)備教我包書(shū)皮。

      我先從書(shū)包里拿出我的新書(shū),又拿出我買(mǎi)的書(shū)皮和剪刀,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可以開(kāi)始了!眿寢屇贸黾舻,把書(shū)皮放在桌子上,然后比著語(yǔ)文書(shū),把多余的'部分剪掉,再把書(shū)皮里的貼紙撕掉,最后貼在語(yǔ)文書(shū)上,書(shū)皮就完成了。我也拿出一本書(shū),照著媽媽的樣子小心翼翼地包起了書(shū)皮,可是包好后,我發(fā)現(xiàn)上面有很多小氣泡,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事?”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)槔锩娴目諝獬霾粊?lái),所以就形成了氣泡,這很正常,用針一扎,就好了!蔽亿s緊從針線(xiàn)盒里拿出一根針,對(duì)著小氣泡一扎,把許多小氣泡都扎破了,再一按,好了,真神奇。我對(duì)媽媽說(shuō):“這可真是個(gè)好辦法!苯又,我按照媽媽教的方法,把其他新書(shū)都包好了。

      我很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了包書(shū)皮,以后我的書(shū)本就都由我自己來(lái)穿“新衣”了。

    包書(shū)皮作文7

      今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——包書(shū)皮。我心想:不就是包書(shū)皮嘛,小菜一碟!

      一回到家我就取出新書(shū),又拿了一些漂亮的書(shū)皮,準(zhǔn)備給我的書(shū)“穿衣服”。

      我選了個(gè)書(shū)皮,把書(shū)的封面很輕松地塞進(jìn)了書(shū)皮里。沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。我接著把封底也塞進(jìn)書(shū)皮,誰(shuí)知封底和書(shū)皮怎么也對(duì)不齊,我試了幾次都不行。一著急,不管三七二十一,一使勁,硬是把封底塞了進(jìn)去,然后粘上粘條。我把書(shū)合上一看,包好的書(shū)怎么歪歪扭扭,皺皺巴巴的,一點(diǎn)也不漂亮。我生氣地說(shuō):“怎么這么難看,為什么我包不好呢?”媽媽見(jiàn)我一副不耐煩的樣子,說(shuō):“包書(shū)皮看著簡(jiǎn)單,要包好可不是件容易事,別著急,要細(xì)心,多包幾次就好了。”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我又有了信心。

      我覺(jué)得第一次包書(shū)皮時(shí),我太心急,不細(xì)心,所以包得不平整。這次,我要吸取教訓(xùn)。包第二本書(shū)時(shí),我先把書(shū)端端正正地放在書(shū)皮上,仔細(xì)地把書(shū)的上、下對(duì)齊,盡量放到正中間。放好了,我又檢查了一遍,確定無(wú)誤后,我才小心翼翼地把書(shū)的.封面輕輕塞進(jìn)書(shū)皮,保證盡量不挪動(dòng)書(shū)的位置。然后,慢慢地把封底塞進(jìn)書(shū)皮,粘上粘條。這次書(shū)皮包得很平整,效果比第一次好多了,我終于松了一口氣?磥(lái),細(xì)心是成功的訣竅呀!緊接著,我又包了兩本書(shū),越包越好。

      今天,我不僅學(xué)會(huì)了包書(shū)皮,還知道了做一件事要細(xì)心,還要有耐心,就能把事情做好。

    包書(shū)皮作文8

      “叮呤呤,叮呤呤”下課了,老師示意同學(xué)們安靜,教室立刻變得安靜。

      老師大聲說(shuō)道:“今天作業(yè)第一項(xiàng)回家包書(shū)皮。學(xué)校門(mén)口小攤上的是“三無(wú)”產(chǎn)品,不環(huán)保,而且對(duì)身體有害;第二項(xiàng)寫(xiě)周記,寫(xiě)包書(shū)皮的過(guò)程,所以你們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)包……”

      聽(tīng)完后同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝得張大了嘴巴,有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)跟同桌討論著……

      回到家我先上網(wǎng)搜索關(guān)于“塑料書(shū)皮危害”的`信息,看著這一條信息,我驚訝得發(fā)出了不可思議的聲音。原來(lái)“三無(wú)”塑料書(shū)包皮的危害這么大呀,看來(lái)以后干脆用紙來(lái)包書(shū)皮了。

      接下來(lái),開(kāi)始包書(shū)皮。我學(xué)著爸爸的樣子,慢慢地折著,等我想再看看爸爸進(jìn)展,他已經(jīng)包完了。爸爸畢竟是個(gè)包書(shū)皮的“老手”,三下五除二不,費(fèi)吹灰之力就能包完。

      爸爸又教了我一遍,現(xiàn)在是我己動(dòng)手剪紙和包書(shū)了。我這樣的“新手”,不免會(huì)有一些地方一竅不通,心里打起了退堂鼓,可是俗話(huà)說(shuō)的好,熟練生巧嘛!沒(méi)關(guān)系,不會(huì)折,再看,不會(huì)折,再看……經(jīng)歷了一番折騰,終于大功告成!望著自己做好的包書(shū)皮,我的臉上露出了燦爛的花朵。

      看著做好的包書(shū)皮,讓我明白了一個(gè)道理:不管遇到什么困難,凡事都要去努力嘗試一下,說(shuō)不定就能成功呢?

    包書(shū)皮作文9

      期末考試為二年級(jí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),新學(xué)期開(kāi)學(xué)了!老師為我們發(fā)了新書(shū),我拿著一本又一本嶄新的書(shū),既興奮又激動(dòng)。真想為它們包上自己親自手做的書(shū)皮。

      于是,我和媽媽來(lái)到文具店,哇!書(shū)皮紙各式各樣,裝滿(mǎn)了一大桶呢!我精心挑選了幾張我最喜歡的,迫不及待地回到家,迅速地把鉛筆、尺子、剪刀等工具準(zhǔn)備好了。

      可等我面對(duì)桌子上各種工具時(shí),腦門(mén)上卻出了一頭汗:該怎樣包呢?媽媽看見(jiàn)了,忙過(guò)來(lái)教我。

      首先,比比書(shū)和紙的`大小,結(jié)果發(fā)現(xiàn),一張給可以做成兩個(gè)書(shū)皮。于是,媽媽把這張給對(duì)折了一下,從中間剪開(kāi),每人半張。其次,再把書(shū)放在書(shū)皮紙中間用尺子順著書(shū)的四邊各劃一條印兒,再比著這條印兒把多余部分折進(jìn)去,用膠固定一下。怎么打不開(kāi)書(shū)呢?哦!原來(lái),得在書(shū)皮的上方和下方各剪一個(gè)小梯形,然后把它折進(jìn)去,這樣既能保護(hù)書(shū)角,又可以輕松地打開(kāi)書(shū)。我又在書(shū)皮上寫(xiě)上班級(jí)和姓名。書(shū)皮包好了!我和媽媽都會(huì)心地笑了

      通過(guò)學(xué)包書(shū)皮,我懂得了做任何事,想成功就要多動(dòng)腦子,還要多請(qǐng)教別人才行呀!

    包書(shū)皮作文10

      新的一學(xué)期開(kāi)始了,成堆成堆的新書(shū)把我的小書(shū)包填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。很快,開(kāi)學(xué)第一天結(jié)束了,老師還是一如既往的布置任務(wù),我本以為會(huì)是什么預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù),可老師卻在黑板寫(xiě)上了“包書(shū)皮”這三個(gè)字,說(shuō):“今天沒(méi)有其他作業(yè),把自己的新書(shū)“寶上皮”就可以了!蔽业靡獾刈匝宰哉Z(yǔ)道:“包書(shū)皮太簡(jiǎn)單了!”對(duì)我來(lái)說(shuō)就是三個(gè)字‘小意思’。回到家了,我迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的包書(shū)紙展開(kāi),準(zhǔn)備為我的新書(shū)報(bào)上華麗的“新衣裳”。

      開(kāi)始報(bào)了,我按照媽媽以前包書(shū)的步驟,以飛快的速度包了一個(gè)書(shū)皮。仔細(xì)一看,書(shū)皮包的歪歪扭扭、皺巴巴的一點(diǎn)兒也不好看,我不耐煩的.嘆了一口氣,媽媽看到我這個(gè)樣子笑著說(shuō):“包書(shū)皮看似簡(jiǎn)單,但要想把書(shū)皮包好可不是一件容易的事情。被灰心,做任何事情只要有耐心、有信心、用心去做,就一定會(huì)把它做好!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又鼓足了勇氣,包書(shū)皮拆下來(lái),準(zhǔn)備中心包書(shū)皮。我又開(kāi)始包了,我先把包書(shū)紙對(duì)折,然后把書(shū)放在中間,用夾子把包書(shū)紙固定起來(lái),再用剪刀把包書(shū)紙兩端多余的部分剪掉一個(gè)長(zhǎng)方形的小口兒,最后我沿著書(shū)皮邊緣小心翼翼地把包書(shū)紙向里折進(jìn)去,并用手壓平,一本嶄新的書(shū)就報(bào)好了。我又按照以上的步驟把剩余的書(shū)皮都包好了。

      看著一本本包好的新書(shū),我高興的笑了。媽媽夸我說(shuō):“不錯(cuò)呀!水平提高的很快嗎!書(shū)皮包的比我還好,真是功夫不負(fù)有心人!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心里就像吃了謎一樣甜。

    包書(shū)皮作文11

      新的學(xué)期又來(lái)了!我一大早就起來(lái)了,吃完早飯,就高高興興地去上學(xué)。

      放學(xué)時(shí)間到了,我們排著整齊的隊(duì)伍出了校門(mén)。我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,把今天發(fā)的新書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都拿了出來(lái),準(zhǔn)備包書(shū)面。

      我拿起一個(gè)書(shū)皮,把那本書(shū)的封面放進(jìn)書(shū)皮里,該撕后面的膠布了,我剛撕了一半感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,用手一摸,咦?怎么沒(méi)粘性。一看,呀!剛才太用力了。我又貼了回去,重新撕。有了上次的'經(jīng)驗(yàn),這次,我小心地把膠帶撕了出來(lái),再把黏的地方貼了上去。第一本書(shū)就這樣完工了。

      我又拿起了一個(gè)書(shū)面,先把封面放進(jìn)去,可放到后面那封面的時(shí)候,封面卷起來(lái)了,怎么放也放不進(jìn)去。于是我把封面鋪平,繼續(xù)放,怎么又卷了。我再次把它鋪平,又卷,再鋪平,再卷,再鋪平……最后好不容易才放進(jìn)去。第二本包得比第一本好了一點(diǎn)。

      該包第三本了,有了前兩次的經(jīng)驗(yàn),第三本我包得得心應(yīng)手,包得既順利又美觀。

      后面幾本照著第三本的樣子包了起來(lái),很快就全部包好了。

      通過(guò)包書(shū)皮,我明白了一個(gè)道理,以后不管做什么事都要認(rèn)真,有錯(cuò)誤要及時(shí)改正。

    包書(shū)皮作文12

      新學(xué)期開(kāi)始了,老師給每位同學(xué)發(fā)了新課本。我也擁有了自己的新課本。

      放學(xué)回到家,我拿出老師發(fā)的新課本,迫不及待地拉著爸爸教我包書(shū)皮,準(zhǔn)備為我的新書(shū)穿上漂亮的“衣裳”。爸爸邊示范邊講解:“要想把書(shū)包好首先是要把書(shū)放在平整的書(shū)皮紙上,然后是把書(shū)皮按書(shū)的大小尺寸量好,接著用剪刀剪開(kāi)書(shū)皮,最后前后頁(yè)包裹起來(lái)壓緊,這樣書(shū)就包好了。”我按照爸爸教我的方法,很快包好了語(yǔ)文書(shū)?勺屑(xì)一看,書(shū)皮歪歪扭扭的,一點(diǎn)也不美觀,我就不耐煩了。老爸看到我垂頭喪氣的樣子,摸摸我的頭,笑著說(shuō):“包書(shū)皮,看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。做任何事情都要有耐心,堅(jiān)持不懈,用心去做就一定會(huì)把它做好的!甭(tīng)了爸爸的'話(huà),我又拿了紙認(rèn)認(rèn)真真地再包,一次比一次包得好,到最后,給所有的書(shū)穿上了適合它們的衣服!

      看著一本本包好的新書(shū),我高興地笑了。老爸豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)呀,水平提高得很快嘛,書(shū)皮包得比我還要好!”聽(tīng)了老爸的話(huà),我心里比吃了蜜還要甜呢!

    包書(shū)皮作文13

      新的學(xué)期開(kāi)始了,我領(lǐng)到了很多新書(shū)。老師說(shuō):“今天中午是把書(shū)包上書(shū)皮!蔽业靡獾叵耄喊鼤(shū)皮太簡(jiǎn)單了!

      回到家,我迫不及待地拉著媽媽到商店買(mǎi)了一些漂亮的包書(shū)紙,準(zhǔn)備為我的新書(shū)包上新“衣裳”。

      開(kāi)始包書(shū)皮了,我按照媽媽以前教我的方法,很快包好了語(yǔ)文書(shū)。我仔細(xì)一看,書(shū)皮歪歪扭扭、皺巴巴的一點(diǎn)也不好看,我不耐煩地嘆了口氣,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子笑著說(shuō):“包書(shū)皮看似很簡(jiǎn)單,但要想把書(shū)皮包好可不是一件容易的事。別灰心,做任何事情只要有耐心,有信心,用心去做就一定會(huì)把它做好的!甭(tīng)了媽媽的.話(huà),我又鼓足了勇氣,把書(shū)皮拆下來(lái),準(zhǔn)備重新包書(shū)皮。

      又開(kāi)始包了,我先把包書(shū)紙對(duì)折,然后把書(shū)放在中間,用夾子把書(shū)和包書(shū)紙固定起來(lái),再用剪子把包書(shū)紙兩端多余的部分剪一個(gè)長(zhǎng)方形的小口,最后我沿著書(shū)皮的邊緣小心翼翼地把包書(shū)紙向里折進(jìn)去,并用手壓平,再把書(shū)放到床底下,不一會(huì)兒,一本嶄新的書(shū)就包好了。我照著同樣的方法包好了其它的書(shū)皮,看著一本本包好的新書(shū),我高興的笑了。媽媽也夸我說(shuō):“不錯(cuò)呀,水平提高的很快嘛,書(shū)皮包得比我還要好,真是功夫不負(fù)有心人!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里更高興了。

      今天我不僅學(xué)會(huì)了包書(shū)皮,而且我也懂得了做事要有信心和耐心,我也明白了要愛(ài)惜書(shū)本!

    包書(shū)皮作文14

      馬上就要開(kāi)學(xué)了,新書(shū)還沒(méi)有包書(shū)皮。生活一天比一天好,我的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文書(shū)以前都包上了買(mǎi)的塑料書(shū)皮,這樣的塑料書(shū)皮雖然沒(méi)費(fèi)什么勁就包好了,但是費(fèi)了錢(qián)又不環(huán)保。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們 像我這么大的時(shí)候發(fā)了新書(shū)都是用舊報(bào)紙、掛歷包書(shū)皮。我也決定把剩下的書(shū)都用去年的舊掛歷包書(shū)皮。

      早晨,我就開(kāi)始包書(shū)皮,因?yàn)槲沂堑谝淮伟鼤?shū)皮,我還不會(huì)包,我叫爸爸給我先包一本書(shū)。然后我把去年的掛歷找來(lái)給爸爸。他一邊包一邊把包書(shū)皮的步驟詳細(xì)的.講給我,我仔細(xì)的看認(rèn)真的聽(tīng)。 步驟是這樣的:第一步:把一張日歷對(duì)折,然后把書(shū)放在紙上,用剪刀剪出三邊比書(shū)大5厘米左右對(duì)折掛歷;第二步:把書(shū)放整齊,拿剪刀沿裝訂線(xiàn)依書(shū)本薄厚剪出1——3厘米的寬度(注意上下兩邊不要剪 到書(shū));第三步:把剪好的紙展開(kāi),先把沿裝訂線(xiàn)剪出的紙往里折,要折的和書(shū)的高度一樣,如果折多了書(shū)皮就會(huì)包不住書(shū),折少了書(shū)皮就會(huì)比書(shū)大;第四步:把書(shū)放在正中間,我們先包后面,翻到最 后一頁(yè),把上下右面多余的紙朝書(shū)里面整齊的折好(先折上下后折右面),折前面也是同樣的方法。

      看了爸爸包書(shū)皮我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的。我也試了試,第一次有點(diǎn)差錯(cuò),書(shū)和書(shū)皮大小不一樣。我不灰心,又認(rèn)真包了一次,終于包好了。原來(lái)看著簡(jiǎn)單的事辦起來(lái)也不那么容易,我以后不能驕傲,把 簡(jiǎn)單的事也要認(rèn)真對(duì)待。

      我希望同學(xué)們跟我一樣自己動(dòng)手用舊日歷來(lái)包書(shū)皮,既環(huán)保又省錢(qián)。

    包書(shū)皮作文15

      當(dāng)我們拿到一本新書(shū)的時(shí),總是特別喜歡,愛(ài)不釋手。那么新書(shū)和舊書(shū)有什么區(qū)別呢?首先它們的顏色不同,其次一個(gè)是很平整的,一個(gè)是很破舊的。想要讓書(shū)在使用過(guò)程中不會(huì)慢慢的變破舊,那么我們一開(kāi)始就要把書(shū)包上書(shū)皮。

      書(shū)皮的'種類(lèi)五花八門(mén),有防水的軟塑料,有五光十色,花花綠綠的硬塑料,有色彩絢麗的包裝紙和最環(huán)保的報(bào)紙。

      今天,老師就讓我們用報(bào)紙包一包《新?tīng)钤魑摹返臅?shū)。一開(kāi)始,我們就一個(gè)一個(gè)的發(fā)愁,“誰(shuí)有雙面膠誰(shuí)有剪刀”的叫。我忽然想到一個(gè)很好的包書(shū)方法,既不用雙面膠,又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜,可是我試了好幾次還是不成功,因?yàn)槲业膱?bào)紙不聽(tīng)我使喚,老是疊不起來(lái),我還真不想包了。這時(shí)我突然想到“失敗乃是成功之母!庇谑俏矣珠_(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)!鞍!我終于成功了!蔽掖舐暤媒辛似饋(lái)。

      于是我拿著我的作品給老師看,老師說(shuō):“你雖然包得鄒巴巴的,不過(guò)還是成功了。”

      今天我的書(shū)包得馬馬虎虎的,我回家要再加把勁,更上一層樓。

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